【薦】秋季的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的秋季的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

秋季的作文1

　　不一樣于春，百花斗妍，萬(wàn)木爭(zhēng)榮，用柳絲掩蓋露骨的妖嬈，用草葉遮蔽鮮艷的庸俗。秋季她不染浮華，不求艷麗，只用枯葉織成衣衫，淡雅沉靜如澹澹秋水。把自己腐朽在結(jié)束一場(chǎng)輪回的大地上，護(hù)得來(lái)年的卉木萋萋。春季是一朵絕艷的'花，花卻鮮活得短暫;秋季固然也短暫，卻將我們的意義留到來(lái)年春夏。秋季永恒，由于秋季永遠(yuǎn)有一個(gè)來(lái)年春夏。

　　不一樣于夏，烈日烤干了大地，燒焦了泥土，夏季近乎是一身綠，只有發(fā)間綴了幾朵荷花。夏季是無(wú)情的，無(wú)情到活生生將人曬死也不停止他的暴行。秋季，她幽深如一口井，清清涼涼。不會(huì)為季候的蕭瑟而憔悴，一直不溫不火，不緊不慢。秋季也有雷厲的時(shí)候，她用意氣風(fēng)發(fā)的秋風(fēng)澆滅了炎暑，用久釀的秋雨掃清了昏沉。夏季一直做錯(cuò)了什么，秋季一直來(lái)?yè)崞�。“秋季到了”有時(shí)不僅僅是“秋季到了”，還常常是“夏季走了”。

　　不一樣于冬，足可以寒徹骨髓，足可以透涼到心底。冬讓考慮變得那樣漫長(zhǎng)而艱難，讓所有應(yīng)當(dāng)有些情緒凍結(jié)在了寒冷中。秋季溫涼，從來(lái)不是殘酷冰冷的。秋季是亙古不變的平靜，讓所有冷靜下來(lái)。

　　秋季不是厭世，而是超脫。不浮夸，不暴躁，不殘忍。為何秋季有那樣多哀愁?世人錯(cuò)解了秋季的沉淀，錯(cuò)把清閑當(dāng)成了清冷。秋季不是一潭死水，在更深更遠(yuǎn)的地方，秋季流轉(zhuǎn)著脈脈含情，流轉(zhuǎn)著前塵懷念。但是秋季將我們的世界埋葬在深深的地下，將自己供奉給了大家的世界。秋季這樣迥異。我憧憬著。我回憶著。我沉思著。想做一只枯葉蝶和枯葉一塊翻卷，想化為塵埃和秋季一塊腐朽。想在秋季澄澈的天空下純潔如白紙，想在秋季明透的白云里樂(lè)觀如期望。

　　假如你泡一杯茶，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，茶葉再怎么樣掙扎，最后也會(huì)無(wú)怨無(wú)悔的沉在杯底。秋季如茶葉，沉淀過(guò)后，越是低調(diào)，越是有底蘊(yùn)。

秋季的作文2

　　季節(jié)，在我的記憶里，似乎只有春季和秋季。夏季，太陽(yáng)是灼熱的，透不過(guò)空氣。動(dòng)機(jī)沒(méi)有陽(yáng)光，也太過(guò)干冷了，便不深刻，未有最深刻的還是秋，南方的秋。

　　北方，秋當(dāng)然也是有的，只是它來(lái)得太快，空氣也不像南方來(lái)的潤(rùn)，來(lái)的溫，還有肉眼可以看得見(jiàn)的風(fēng)，夾著沙暴，未免也太煞風(fēng)景了，記得我也曾度過(guò)黃河，來(lái)過(guò)北方，那夜正值雁雀南飛，到的那一天葉還是好的，只是過(guò)了幾天的葉，全黃了，風(fēng)吹過(guò)，帶下一陣一陣的金，風(fēng)大的時(shí)候，街巷里遍地都是，一縷一縷地卷起，磨過(guò)臉頰，干痛干痛的，塵埃還留在臉上。惹來(lái)行人不自情的抱怨，北方的秋也太過(guò)不合情了。

　　雖每逢南方的秋，總是要沉浸在那悠閑的情調(diào)之中，遙看那半青半綠的葉，你也不必太花心思到處尋找秋的腳步，南方的秋，哪兒都是相同的。

　　南方的秋，總是慢悠的，無(wú)論你看到哪一棵樹(shù)，便是正值秋季，它也是綠葉滿樹(shù)，只是略點(diǎn)著金黃，也正惹人眼球。它凋的慢，不像南方的`葉，還沒(méi)來(lái)得及去細(xì)細(xì)回味，它已隨風(fēng)飄遠(yuǎn)了，在南方，你大可以圍坐在大樹(shù)下，泡一杯龍井茶，看著眼前的葉，慢慢由綠變淺變黃，再到金色，它也不會(huì)太急于凋落，滿樹(shù)的金黃，也可以使你大嘆秋美，到了秋底，它們也不會(huì)著急，而像一支訓(xùn)練有素的部隊(duì)一片一片的有序隨風(fēng)飄走，悠閑自在。

　　南方的秋，總是溫柔的，有許多名士曾贊嘆過(guò)南方的春，它唯美柔嫩，卻不曾品味過(guò)南方的秋。坐在微黃的田間小道，無(wú)論是早晨，還是傍晚，空氣也是濕潤(rùn)有水分的，總是給人一種清爽溫馨的味道，沒(méi)有太多北方的塵雜，心情也不自覺(jué)地變好了。風(fēng)起的時(shí)候，你也可以不用擔(dān)心刺痛或者干冷，它會(huì)撫過(guò)你的臉，似乎像嬰兒酣睡時(shí)，母親撫摸你的臉頰，溫馨舒適。

　　秋天，這南方的秋季，許多有身份得人急盼著向北方發(fā)展，而我，卻寧愿留在南方，看著南方的秋，不愿離去。

秋季的作文3

　　秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了，我們五（2）班取得了優(yōu)異的成績(jī)，但是遺憾的是，大部分同學(xué)怨言頗多，認(rèn)為同學(xué)們并沒(méi)有發(fā)揮出最高水平。這是為什么呢，這還得從報(bào)名的的那幾天說(shuō)起。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行的前一周，劉老師讓大家開(kāi)始報(bào)名，大家都很興奮，都想躍躍欲試。但是學(xué)校有一個(gè)規(guī)定，就是每個(gè)項(xiàng)目都限定了報(bào)名人數(shù)，這樣就會(huì)造成不是每個(gè)人都能報(bào)到自己喜歡的項(xiàng)目。為了解決這個(gè)問(wèn)題，劉老師想了一個(gè)辦法。她讓王宇晨和楊灝可以任意改變每個(gè)人所報(bào)名的項(xiàng)目，還美其名曰要把每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來(lái)，頓時(shí)輿論嘩然。自己所報(bào)項(xiàng)目當(dāng)然是自己的優(yōu)勢(shì)了，被改過(guò)的項(xiàng)目還會(huì)是優(yōu)勢(shì)嗎？意見(jiàn)歸意見(jiàn)，報(bào)名的工作還得進(jìn)行。報(bào)名結(jié)束，當(dāng)王宇晨和楊灝念出大家最終確定的項(xiàng)目時(shí)，大家嘈雜聲一片，紛紛表示不同意。這時(shí)老師竟然還問(wèn)大家有沒(méi)有什么意見(jiàn)，這時(shí)大家紛紛舉手要發(fā)表意見(jiàn)，這時(shí)老師竟然毅然決然地宣布下課。遺憾的是老師沒(méi)有聽(tīng)到她走后大家對(duì)她的評(píng)價(jià)。

　　一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)是大家期待已久的，這時(shí)誰(shuí)都想報(bào)名自己最喜歡的項(xiàng)目，可能就為了這個(gè)項(xiàng)目，有的同學(xué)都準(zhǔn)備了好久了呢，如果最后報(bào)不成心里肯定很失望。所以劉老師安排的這個(gè)做法讓很多人意見(jiàn)很大。

　　造成這個(gè)結(jié)果的我想應(yīng)該是這樣幾點(diǎn)原因：

　　第一、老師不重視，沒(méi)有考慮大家的意見(jiàn)，特別是成績(jī)差的同學(xué)的意見(jiàn)。

　　第二、老師沒(méi)有想出一個(gè)徹底可行的報(bào)名方法，沒(méi)有充分發(fā)揮民主制，只堅(jiān)持了集中制。

　　第

　　三、老師獨(dú)斷專(zhuān)行，當(dāng)大家意見(jiàn)紛紛的`時(shí)候，沒(méi)有讓大家發(fā)表意見(jiàn)，擇優(yōu)聽(tīng)取。

　　第四、大家雖然意見(jiàn)紛紛，但是卻亂說(shuō)一氣，沒(méi)有明確找到老師講出自己的意見(jiàn)，最終不了了之。

　　如果下一年再召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我希望老師能這樣做：誰(shuí)報(bào)的項(xiàng)目少，就可以先報(bào)名，否則后報(bào)名。這樣可以確保大家能報(bào)到自己最喜歡的項(xiàng)目。誰(shuí)想報(bào)的多，就委屈一下，挑別人剩下的吧。

秋季的作文4

　　雖然今天天氣很冷，但我們學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式正在如火如荼地進(jìn)行著…

　　一大早就來(lái)學(xué)校參加我們學(xué)校舉辦的首屆銀杏冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式。學(xué)生到齊后，我們整齊地排成快步走向操場(chǎng)，卻看到操場(chǎng)完全是新的，以前破碎的沙坑里堆滿了略濕的沙子；很多地方，比如籃球場(chǎng)，臺(tái)階，也成了運(yùn)動(dòng)員的比賽場(chǎng)地。老師們忙著布置場(chǎng)地，有的整理衣服，有的擺放運(yùn)動(dòng)器材，原本寂靜的球場(chǎng)一下子變得熱鬧起來(lái)。

　　開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始，各班依次入場(chǎng)。這時(shí)，進(jìn)行曲響起，一個(gè)又一個(gè)廣場(chǎng)整齊的列隊(duì)，大步走向主席臺(tái)。他們都穿著鮮艷，面帶微笑，神氣活現(xiàn)，表現(xiàn)出少年特有的朝氣和活力。首先是升國(guó)旗。隨著國(guó)歌突然響起，學(xué)生們莊嚴(yán)地看著五星紅旗緩緩升起。隨后，王主席代表運(yùn)動(dòng)員代表和裁判員致辭并宣誓。隨后毛主席宣布：“雙流縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆銀杏運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始！”這時(shí)，風(fēng)樂(lè)隊(duì)也不請(qǐng)自來(lái)，開(kāi)始了精彩的表演。然后，老師們?cè)凇短珮O拳》中的表現(xiàn)也是出神入化。我看到他們舞動(dòng)著整齊的身體，變換著各種姿勢(shì)，然后整齊地展開(kāi)成一個(gè)八卦圖。在太極中間的兩點(diǎn)，有一個(gè)男老師和一個(gè)女老師�？粗�看著，感覺(jué)每一個(gè)動(dòng)作都印在老師心里，讓我一下子明白了“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”的真諦。然后就是“百人武功”。一聽(tīng)到“武功”二字，我就開(kāi)始醉了，眼睛不停地在隊(duì)里搜索：“彭偉峰！”他是我們班的同學(xué)。我像嬰兒一樣大喊：“看，彭偉峰！”看著他們精彩的表演，我的心也激動(dòng)了！過(guò)了一會(huì)，演出結(jié)束，主持人鄭重宣布：“雙流縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)銀杏運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式結(jié)束，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始！”說(shuō)完，雷鳴般的`掌聲響起。

　　開(kāi)幕式結(jié)束后，所有的學(xué)生都投入到激烈的競(jìng)爭(zhēng)中。同時(shí)，我也默默的祝愿學(xué)校這次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功，祝愿同學(xué)們?cè)诒荣愔腥〉煤贸煽?jī)。

秋季的作文5

　　第一片秋葉已悄然落下，在空中漫無(wú)目的的飄來(lái)飄去，慢慢將秋季帶到了青島。

　　隨手一揮，便抓到了一片枯葉，風(fēng)掠過(guò)她的衣角，緩緩將她帶離掌心，隨風(fēng)遠(yuǎn)去。呼朋引伴的她，帶著同伴為青島披上了一條美麗的綢帶，如同夕陽(yáng)西下時(shí)的天空，那樣的溫柔美麗，那樣的從容不迫。

　　開(kāi)車(chē)路過(guò)這樣的景，總?cè)滩蛔⊥Ｏ拢�倚在門(mén)旁，獨(dú)自享受這難得的靜謐。心思細(xì)膩的樹(shù)此時(shí)總會(huì)知趣的停下，等待著車(chē)的'遠(yuǎn)去。車(chē)走了，像是為美麗的菊花埋下伏筆：秋風(fēng)吹過(guò)街道，樹(shù)迎風(fēng)擺動(dòng)腰肢，嘩嘩的迎接一切美麗。小草調(diào)皮的拽動(dòng)著樹(shù)的衣襟，像是害羞的孩子悄悄躲到母親身后，卻又不時(shí)好奇的探出頭來(lái)，應(yīng)著媽媽的聲音說(shuō)：“秋季，秋季�！�

　　秋雨也參入到了這場(chǎng)美妙絕倫的聚會(huì)中，灑下的雨珠斷斷續(xù)續(xù)地落到樹(shù)上、葉上、草上、花上。雨滴隨著它們的一起一落滴到地上，滴答，滴答；隨著風(fēng)飄到窗上，啪嗒，啪嗒；隨著走動(dòng)打到傘上，濺起一個(gè)個(gè)小水花，讓傘下的人感到莫名的愜意和放松。十分喜歡撐著傘漫步在雨中的感覺(jué)，放慢了平時(shí)城市中緊張的步伐，靜靜的享受秋雨帶給我們的輕松和點(diǎn)點(diǎn)惆悵。秋雨并不像夏天的雨那么熱烈，卻也不像是春雨那般滋潤(rùn)，放松時(shí)卻帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的憂愁，若隱若無(wú)，好像林黛玉一般的嘆，美卻愁。

　　菊花在雨后綻開(kāi)了，優(yōu)雅卻堅(jiān)強(qiáng)，小巧卻大方。菊花的美，不同秋風(fēng)的蕭瑟，不同楓葉的詩(shī)意，不同秋雨的綢繆，它在秋風(fēng)的蕭瑟中展現(xiàn)著自己的美，在楓葉的詩(shī)意中傲然挺立，在秋雨的綢繆中獨(dú)一無(wú)二的綻放。

　　菊花之后便是豐收的喜悅了，農(nóng)民的臉上終于有了喜色，雖然額上已忙得沁出汗珠，但是嘴角總禁不住的上咧，豐收，帶給了秋季不同的感受。

　　青島的秋季，溫柔，詩(shī)意，喜悅。它們交錯(cuò)在一起，形成了一個(gè)美麗的青島，美麗的秋季。

秋季的作文6

　　今天上午我們舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽的項(xiàng)目有集體的，

　　也有個(gè)人的，我只有集體的項(xiàng)目，沒(méi)有個(gè)人項(xiàng)目。

　　今天上午我們頭戴帽子，手拿著書(shū)去了操場(chǎng)。一到操場(chǎng)就被二年級(jí)的一片紅迷住了，原來(lái)是二年級(jí)每個(gè)人都拿著小紅旗，為自己班加油呢。我們找到了自己的位子就坐下了，我們首先進(jìn)行了開(kāi)幕儀式，進(jìn)行完之后，運(yùn)動(dòng)會(huì)就熱烈的開(kāi)始了。首先是二年級(jí)的五十米短跑。

　　看了一會(huì)兒，就到了我們四年級(jí)的仰臥起坐，我們班是第一個(gè)，于是我們首先來(lái)到了賽場(chǎng)上。我躺到了墊子上準(zhǔn)備做仰臥起坐。只聽(tīng)見(jiàn)老師的那一聲哨響，我一刻就做了起來(lái)。前面我做的很快，可就到了最后我的.體力已經(jīng)沒(méi)有了，最后老師的哨聲又一次響起，我就做了二十八個(gè)。回到看臺(tái)上我真不知道自己是不是到了平均分一下，過(guò)了一會(huì)兒開(kāi)始公布成績(jī)了，我們班是第六名，平均成績(jī)是三十一個(gè)，一看這個(gè)我就知道自己在這個(gè)平均分一下，就在這時(shí)我有一個(gè)想法，我打算從明天開(kāi)始天天練三十個(gè)仰臥起坐，增強(qiáng)我做仰臥起坐的數(shù)量。

　　剩下的項(xiàng)目比賽完后就該到下午比賽了。中午過(guò)去了我們就有來(lái)到了操場(chǎng)上，這一次還是有集體的項(xiàng)目是跳繩，這個(gè)項(xiàng)目對(duì)我來(lái)說(shuō)是沒(méi)有問(wèn)題的。在集體跳繩前的項(xiàng)目我一點(diǎn)都不看，因?yàn)樾睦镌谙肴绻�失誤了可怎么吧，這一拉會(huì)拉很多分的。過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)主席臺(tái)上的人說(shuō)，下面請(qǐng)我們四年級(jí)去集體跳繩的賽場(chǎng)上。并又說(shuō)，先是我們四（9）班集體跳繩，于是我們就來(lái)到了賽場(chǎng)上準(zhǔn)備跳繩。只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響我就開(kāi)始跳繩了。這個(gè)跟仰臥起坐一樣，前面很輕松，可就到了后面體力就有開(kāi)始持續(xù)的下降了，于是我就開(kāi)始拼出全力。最后跳了一百二十二個(gè)，這整跟我以前跳的成績(jī)相同嗎，我真是太高興了！可是后面我好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)跳繩比賽的分?jǐn)?shù)。雖然這樣，但是我很高興，因?yàn)檫@比以前跳的多了很多，最后我們有舉行了教師的4＊100米接力棒、鐵環(huán)和一百米跑。舉行完之后也就閉幕了。

　　今天的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)真開(kāi)心��！我的跳繩終于比以前多了！

秋季的作文7

　　大自然是一位神奇的魔術(shù)師，他魔杖一揮，彈指間，春季姹紫嫣紅，夏季一片濃綠，冬季銀裝素裹，而我獨(dú)愛(ài)魔法師變出那五彩繽紛、金黃燦爛的秋季。

　　我愛(ài)碩果累累的秋季�？�，葡萄成熟了，大串大串的從葉縫中垂下來(lái)。它們晶瑩透明，像是用水晶、瑪瑙和玉石雕刻出來(lái)似的，又像顆顆紫色的珍珠。個(gè)個(gè)又大又圓，水靈靈的，有些上面還掛滿了一層白霜，仿佛在表皮上撲了粉。大家剛摘下這讓人垂涎欲滴的葡萄，便迫不及待的把一顆葡萄扔進(jìn)口中，啊，好甜!汁水順著嘴角流了出來(lái)。秋季處處是成熟的韻味，到處是豐收的喜悅。

　　我愛(ài)那奏著樂(lè)曲悄然而來(lái)的秋風(fēng)。它在9月一個(gè)多霧的黎明溜來(lái)，炎熱的下午便無(wú)影無(wú)蹤。它踮起腳尖掠過(guò)樹(shù)頂，樹(shù)上的葉子由綠染紅染黃，溫聲細(xì)語(yǔ)的演奏著醉人樂(lè)曲“沙沙沙�！卑殡S音樂(lè)，徐徐從空中飄下紅的、黃的落葉，唱合著樂(lè)曲飛飄的“蝴蝶”翩然起舞，給大地鋪上一張金黃的地毯，奏著秋之韻的“交響樂(lè)，”跳著秋季清新好看的舞蹈。

　　我愛(ài)秋季別具一格的菊花。它們一簇簇昂首怒放，千姿萬(wàn)態(tài)。不怕秋霜，沐著秋風(fēng)，淋著秋雨。穿著紅的`、紫的、粉的、黃的，各色秋季服裝，抬著笑瞇瞇的臉，扭著纖細(xì)的腰，合著‘沙沙沙’的樂(lè)曲，跳著優(yōu)美的舞蹈。為秋季繽紛，歡慶增添了亮麗的色彩。

　　我愛(ài)秋季的田野。一眼望去，一片片金黃的稻谷呈目前眼前，仿佛仙女的金色腰帶。一陣風(fēng)吹來(lái)，谷子隨風(fēng)飄動(dòng)，真像金色的湖面泛起的條條波紋�？粗�這豐收的美景，仰望如畫(huà)的藍(lán)天。我愛(ài)這豐收喜慶的田野。

　　我愛(ài)秋季的小溪。來(lái)到溪邊，溪水非常清，清得可以看見(jiàn)溪底石子的花紋。水比較涼，但涼得舒心。坐在溪邊的石頭上，把腳放入水中，一陣清涼的感覺(jué)隨即而來(lái)，而那些不懂事的小魚(yú)兒們則成群結(jié)隊(duì)的在你腳邊游來(lái)游去，和著溪邊的小樹(shù)，水中的倒映，叫你陶醉于這詩(shī)情畫(huà)意里……

　　我愛(ài)秋季，愛(ài)它的秋高氣爽，愛(ài)它的詩(shī)情畫(huà)意，愛(ài)它的五彩繽紛，愛(ài)它的碩果累累，我愛(ài)這秋季的韻味!

秋季的作文8

　　記得去年的10月12日，迎著涼爽的秋風(fēng)，沐著溫暖的秋陽(yáng)，我們迎來(lái)了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　“砰!”隨著一聲槍響，男子50米賽跑開(kāi)始了。我們班的端木米晨像離了弦的弓箭一樣，從跑道起點(diǎn)飛奔而出，腳下像踩了風(fēng)火輪一樣，越跑越快。眼看快到終點(diǎn)了，可就在此時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“哎喲”一聲，他整個(gè)人向前一趴，居然甩出了跑道�！鞍　�—”我們集體驚叫出聲，仔細(xì)一看，原來(lái)是他踩到跑道上的小砂石，不小心滑倒了。此時(shí)，其他的選手一個(gè)一個(gè)從后面超過(guò)他，只見(jiàn)端木米晨雙手撐在地上，艱難地爬起來(lái)，眼角還含著淚花。他重新回到跑道，朝著終點(diǎn)方向走去，雖然沒(méi)有之前的速度，但當(dāng)他到達(dá)終點(diǎn)的那一刻，周?chē)�響起了熱烈的掌聲。我心想：“運(yùn)動(dòng)會(huì)需要第一名的成績(jī)，更需要勇敢爭(zhēng)得第一的勇氣和決心，端木米晨，你真的很棒!”

　　“快來(lái)呀，快來(lái)呀!壘球投擲比賽已經(jīng)開(kāi)始了，馬上就要輪到我們班的肖瑞涵同學(xué)閃亮登場(chǎng)了!”我聽(tīng)到廣播中傳來(lái)的賽場(chǎng)通訊，立馬飛奔到壘球賽場(chǎng)，一眼就看到了躍躍欲試的虎將肖瑞涵，他正在做賽前準(zhǔn)備動(dòng)作。輪到肖瑞涵上場(chǎng)了，只見(jiàn)他兩手緊緊拿著球，兩個(gè)胳膊使勁往后拉，再猛得往前狠狠一甩，球“嗖”的一下投了出去，像炮彈似的沿著弧線飛向前方，不一會(huì)兒球降落在離起點(diǎn)10多米的地方，并在地上砸出了一個(gè)深深的'大窟窿。這時(shí)，圍觀的同學(xué)們都奉上了熱烈的掌聲，我想他的這次投擲一定很完美。果然，所有選手結(jié)束后，肖瑞涵取得了全年級(jí)第二名的好成績(jī)。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)光總是來(lái)也匆匆，去也匆匆，轉(zhuǎn)眼間所有比賽項(xiàng)目結(jié)束了。在此期間，所有參賽者皆在賽場(chǎng)揮灑汗水勇敢拼搏，我們有時(shí)因他們?nèi)〉煤贸煽?jī)而歡呼雀躍，有時(shí)因他們的各種失誤而深表遺憾，并上前安慰。我想這就是運(yùn)動(dòng)會(huì)的精神，重在參與、勇敢拼搏、友誼第一、比賽第二。

秋季的作文9

　　黃昏一縷情,家鄉(xiāng)一季秋。

　　漫步于這久違的故土,競(jìng)有種驀然回首的思緒，依然記得當(dāng)初的你在秋雨中隱去，而今，你又在秋思秋韻中醉我�？椿ú蝗缈慈~亦或是“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地低見(jiàn)牛羊�！钡暮羧藗愗悹�，還是“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的江南水鄉(xiāng)，卻美不過(guò)這北風(fēng)吹雁的家鄉(xiāng)的秋天。是的，家鄉(xiāng)的'秋天美，有誘人的大豆高梁，金燦燦的田野;有暗香浮動(dòng)的玉米味兒。但這一幅農(nóng)家秋景圖卻美不過(guò)家鄉(xiāng)的小林。

　　炊煙裊裊升起，我便一頭扎進(jìn)了小林，在這雨氣氤氤的季節(jié)，我似乎對(duì)它更加眷戀。望一眼一地的楛葉，我不忍踐踏，卻抑制不了心中的那份摯愛(ài)，溫步其中，颯颯落葉聲隨奏，枝頭的樹(shù)葉顫顫浮動(dòng)，有的還在獨(dú)舞，夕陽(yáng)映襯下的這片小小的世界間竟是人間天堂。秋風(fēng)起，大片大片微黃的楛葉像是尋求著依托，隱隱地思念，手捧一片悠然落地的楛葉，像是開(kāi)啟我滿是塵扉的回憶。是童年的歡聲笑語(yǔ)?是少年的心語(yǔ)心愿?卻扣出水芙蓉般的溫柔，回首，回首這同往年一樣動(dòng)人心悸的美麗。斜風(fēng)細(xì)雨不須歸夕陽(yáng)銜葉，晚煙縈樹(shù)，秋風(fēng)欲起，又是一陣紛飛，紛飛飄揚(yáng)聚攏，重新聚攏著飄揚(yáng)，卻顯得如斯般詩(shī)情畫(huà)意。

　　此刻，林景熙的《溪亭》竟是如此清晰。清秋有馀思，日暮尚溪亭。高樹(shù)月初白，微風(fēng)灑半醒。獨(dú)行穿落葉，閑坐數(shù)流瑩。何處漁歌起?孤燈隔遠(yuǎn)停好美，這片秋林：好美，這斯秋葉。愛(ài)它——“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花;”愛(ài)它——“死如秋葉之靜美”的詮釋。秋雨輕彈，瞧，秋雨性格豪放呀!說(shuō)下就下，還如此緾緾綿綿著不停，這下可更默契了，朦濛朧朧來(lái)時(shí)還帶著濃濃的學(xué)習(xí)的壓抑與苦悶。而現(xiàn)在我心靈上厚重的積灰仿佛一掃而空，唯有單純的詩(shī)情畫(huà)意，我愿輕吟“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸�！�

　　夕陽(yáng)西下夕陽(yáng)無(wú)限，誰(shuí)為我拔一首心弦;西風(fēng)古道,殘陽(yáng)如血在岸。風(fēng)景這邊獨(dú)好!踏著家鄉(xiāng)秋季的小林，一路又拾情。

秋季的作文10

　　盼望已久的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)幕了。我們?nèi)�零四班的同學(xué)穿著整齊的校服戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾稀奇古怪的面具也成了我們?nèi)�零四班走�?duì)列的裝飾品。

　　到了開(kāi)幕式的時(shí)間了。"十九八七……二一"兩枚火箭帶著降落傘飛快地登上了碧藍(lán)的天空好像在預(yù)祝我們秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功呢!每一個(gè)班級(jí)都精神抖擻的走過(guò)主席臺(tái)接受校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。我們班也不甘示弱滿臉微笑的走過(guò)主席臺(tái)邊邁著整齊的步伐邊喊:"強(qiáng)健身體快樂(lè)學(xué)習(xí)勇敢自信積極拼搏。"經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力我們班走的隊(duì)列還得了三等獎(jiǎng)呢!

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)員們各個(gè)摩拳擦掌似乎都想快點(diǎn)開(kāi)始比賽。我是啦啦隊(duì)的成員但是我和運(yùn)動(dòng)員們一樣緊張。

　　四百米跑的比賽開(kāi)始了啦啦隊(duì)都為跑四百米的運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威。該我們班袁祥上場(chǎng)了袁祥屏住呼吸站在起跑線上。只聽(tīng)"啪"的一聲搶響袁祥像一只快速奔跑的`羚羊沖出起跑線。第一圈袁祥都一直領(lǐng)先可是越跑到后面運(yùn)動(dòng)員們就越筋疲力盡袁祥也減慢了速度我真替他捏了一把汗生怕他被其他隊(duì)員趕上了。離終點(diǎn)還剩二十米時(shí)熊老師突然喊道:"袁祥加油啊!"袁祥叫到:"熊老師我來(lái)了!"后來(lái)他加大馬力沖向終點(diǎn)好像要來(lái)?yè)肀�熊老師一樣呢。最后袁祥獲得了小組賽第一名的好成績(jī)決賽時(shí)由于一點(diǎn)點(diǎn)失誤得了第三名不過(guò)還是不錯(cuò)的因?yàn)橹卦趨⑴c嘛。接力賽就要開(kāi)始了我們班的運(yùn)動(dòng)員們做著準(zhǔn)備活動(dòng)。開(kāi)始比賽了運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)像豹子一樣起步起初我們班一直領(lǐng)先最后又該袁祥上場(chǎng)了剛跑了一半就被三零五班的運(yùn)動(dòng)員死死的咬住。到終點(diǎn)了!我們輸了!現(xiàn)場(chǎng)的眾多觀眾和老師都以為我們贏了可是我們和三零五班就差零點(diǎn)零一秒。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的努力我們班榮獲了全年級(jí)二等獎(jiǎng)。我這次沒(méi)有運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目可是沒(méi)關(guān)系下次我一定會(huì)努力的!

秋季的作文11

　　一年好景君須記，不是百花爭(zhēng)艷的春，不是綠樹(shù)濃蔭的夏，不是銀裝素裹的冬。最美的風(fēng)景留給秋日——肅殺中不失堅(jiān)韌，蒼涼中蘊(yùn)含生機(jī)，秋所需銘記的，是一種獨(dú)傲寒霜的姿態(tài)。

　　蕭瑟秋風(fēng)中，花中君子的荷亦失去了亭亭玉立的秀美，殘破的菊卻仍不改其傲霜之姿。百花凋零之時(shí)，因有菊的怒放之姿而顯現(xiàn)出一份別樣的魅力。

　　和風(fēng)暖陽(yáng)中，百花競(jìng)放，爭(zhēng)奇斗艷，他們嬌貴的美卻只屬于鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春。在花叢中綻放似是每一朵花的使命，湮沒(méi)在百花之中也成為一種必然。然而，在秋日中綻放又是如何呢？不再是渴慕欣賞者的幾句贊嘆，那是一種與自然的抗?fàn)�，偏是要違背群芳的花期，偏是要在霜寒中開(kāi)得轟轟烈烈，偏是要在最肅殺、最蒼涼的季節(jié)里讓世人看到最美的風(fēng)景。

　　他年我若為青帝，報(bào)與桃花一處開(kāi)——那是愛(ài)菊卻不懂菊的人。菊的魅力，正在于它的獨(dú)傲寒霜，在于萬(wàn)物凋零之時(shí)那道最?yuàn)Z目的風(fēng)景。是秋，成就了菊獨(dú)傲堅(jiān)韌的美名；是菊，釀成了秋蕭索中不失生機(jī)的一年好景。沒(méi)有了秋，菊也會(huì)成為百花中美麗卻無(wú)名的一朵；沒(méi)有了菊，秋會(huì)變得冷寂而蒼白。它們?cè)谧屓藷o(wú)奈讓人感傷讓人悲嘆的逆境中成就了彼此，留下了無(wú)可磨滅的最美的風(fēng)景——在逆流中不失風(fēng)骨的傲然。

　　這份傲然，在黑暗污濁的官場(chǎng)外掃出一片心靈的.凈土。任憑黑暗籠罩世界，我永遠(yuǎn)緊握著自己的燭光。這份傲然，是朱耷融入墨點(diǎn)中化作白眼向上的魚(yú)鳥(niǎo)，嘲諷世人的愚昧，亦堅(jiān)守著自己的清明。這份傲然，是徐渭用生命的尊嚴(yán)滋養(yǎng)出歷史中悠悠生長(zhǎng)著的青藤，潮起潮落，時(shí)光荏苒，在歲月中青翠依舊。那些熠熠生輝的名字，讓最美的風(fēng)景盡收眼底。

　　更令人驚喜的是，傲霜的菊不再孤獨(dú)，橙黃橘綠伴其生長(zhǎng)，碩果滿枝點(diǎn)燃了秋的生機(jī)，也傳承了菊的歲寒之心。深秋時(shí)節(jié)，最是該銘記之時(shí)，因?yàn)槟抢镉忻C殺中的堅(jiān)韌，有蒼涼中的生機(jī)，有逆流中的獨(dú)傲，有一年中最美的風(fēng)景。若非肅殺秋風(fēng)，怎見(jiàn)菊之傲骨；若非百花凋零，怎見(jiàn)菊之清名。

　　一年好景君須記，正是花謝菊黃時(shí)。

秋季的作文12

　　10月17日，天高氣爽，陽(yáng)光融融，十月的金秋迎來(lái)了全校師生盼望已久的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)。

　　同學(xué)們興高采烈，精神煥發(fā)。踏著“陽(yáng)光地毯”，和著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的音樂(lè)陸續(xù)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。會(huì)場(chǎng)內(nèi)五顏六色的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，各班都舉著為運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁的牌子。運(yùn)動(dòng)員們也在活

　　動(dòng)身體，有助于比賽開(kāi)始后更好地發(fā)揮。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了，場(chǎng)上的氣氛一下子緊張了起來(lái)。跳高比賽正在緊張地進(jìn)行中，只見(jiàn)選手們一個(gè)個(gè)身輕如燕，助跑、起跳、跨躍，整個(gè)動(dòng)作一氣呵成，輕松便越過(guò)了橫桿。那一瞬間，

　　他們的身體在藍(lán)藍(lán)的天空映照下、在金色的光芒籠罩中，如青龍過(guò)海，那矯健的身影在人們的腦海中留下了光輝的印象。跳高比賽結(jié)束了，喜訊也傳來(lái)了，我們班的陳立昂同學(xué)在比賽中榮獲

　　第二名，為我們班贏得了榮譽(yù)。

　　最精彩的是田徑賽，那看著才有意思。一陣又一陣的吶喊聲、加油聲，此起彼伏，震耳欲聾�？�，我們班的女中豪杰崔尚潔出場(chǎng)了，她剛一出場(chǎng)就喝彩聲、加油聲呼聲一片。只聽(tīng)到“砰

　　――”的.一聲槍響了，崔尚潔如猛虎下山一樣，蹭的一下就躥出去了，像旋風(fēng)一樣，跑到最前面，很快，她與鄰班的一名同學(xué)不相上下了，“加油、加油”的喊聲在我們班叫得更響了，同學(xué)

　　們的臉因?yàn)樘�激�?dòng)而漲得通紅，像一個(gè)個(gè)紅蘋(píng)果。崔尚潔聽(tīng)到了同學(xué)們的加油聲，更加激發(fā)了勝利的信心，她像離弦的箭一樣向終點(diǎn)沖去�！暗谝�，我們班是第一嘍”，歡快的聲音響徹在運(yùn)

　　動(dòng)場(chǎng)上空，同學(xué)們都跳了起來(lái)，撲向崔尚杰，而崔尚杰那一張汗津津的臉?lè)路鹗且欢鋴赡鄣幕▋菏㈤_(kāi)在我們中間。

　　跳繩比賽也成為了焦點(diǎn)，那繩子如天空燦爛的彩虹，而運(yùn)動(dòng)員則是天上的仙女，揮舞著彩帶，一起嬉戲；又像一群群的小麻雀，上下翻飛，跳動(dòng)不停。

　　鉛球、接力賽、跳遠(yuǎn)比賽，也精彩非凡。無(wú)論什么項(xiàng)目，運(yùn)動(dòng)員們都盡自己的能力，把自己好的一面展現(xiàn)給大家，拼出了好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩，又在比賽中找到了真摯的友誼，得到

　　了歡樂(lè)。

秋季的作文13

　　沒(méi)想到啊，2個(gè)月的暑假就這么晃啊晃就過(guò)去了。這2個(gè)月我覺(jué)得自己過(guò)得極其辛苦，因?yàn)槲疫@2個(gè)月一直在上課啊。上課的那段日子真的很痛苦，比在學(xué)校里還要忙，不過(guò)我也每天有上網(wǎng)，所以給我緊張的生活也帶來(lái)了樂(lè)趣。

　　開(kāi)學(xué)了，我即將成為一名中學(xué)生，其實(shí)對(duì)這我也覺(jué)得沒(méi)什么大不了的，只不過(guò)再也不需要帶紅領(lǐng)巾就覺(jué)得好開(kāi)心了，哈哈!以前在學(xué)校的.時(shí)候就每天都被老師逼著逼著，不帶還得被老師“勞動(dòng)改革”特慘。過(guò)幾天就不同啦……

　　要去的學(xué)校是本市最好的中學(xué)，所以里面肯定都是些尖子生，這三年要抓緊啦。雖然馬上要開(kāi)學(xué)了，我的狀態(tài)卻還沒(méi)調(diào)整過(guò)來(lái)，整個(gè)人要松松垮垮的，精神恍惚。為這老媽特著急，而我的理由是，進(jìn)去了就調(diào)整了嘛。

　　29號(hào)我去報(bào)到，然后去了在6樓的16班，進(jìn)了教室才發(fā)現(xiàn)竟沒(méi)一個(gè)我認(rèn)識(shí)的，那感覺(jué)特不好。后來(lái)我在走廊走到處走動(dòng)，發(fā)現(xiàn)了2個(gè)以前的校友。但很可惜，我現(xiàn)在還得跟他們做校友，因?yàn)橐粋�(gè)在15班，一個(gè)在18班。哎~~~~~才相隔幾班之遠(yuǎn)啊!我只能說(shuō)這是天意。

　　接下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了我的老班，姓成�？雌饋�(lái)和藹可親，但聽(tīng)說(shuō)特嚴(yán)格。沒(méi)想到這是真的……她剛見(jiàn)面，跟我們講了這個(gè)學(xué)校如何如何好后，就滔滔不絕得講了一大通班規(guī)、校規(guī)。說(shuō)頭發(fā)這一點(diǎn)吧：不能染發(fā)、燙發(fā)是基本，像前面頭發(fā)不能留長(zhǎng)，夾子不能是彩色這就有點(diǎn)怪怪了。還有哦，老師說(shuō)穿校服的時(shí)候不能把里面的衣服拉出來(lái)，比外面長(zhǎng)，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)這也是一種時(shí)髦的穿法，我聽(tīng)了狂暈，我以前就這么穿的啊。但我能改的。我是好孩子啊。

　　明天就正式上課了，我一定要好好努力學(xué)習(xí)。我認(rèn)為青春應(yīng)該是無(wú)怨無(wú)悔的，我要用三年的時(shí)間證明一切，證明我是最強(qiáng)的，我不希望我?guī)е�遺憾離開(kāi)這里。所以我定會(huì)為自己，為父母，為曾經(jīng)愛(ài)過(guò)我的所有人爭(zhēng)氣。

　　愿，我的愿望能成真!

秋季的作文14

　　輕輕地，輕輕地，她來(lái)了。帶來(lái)了溫暖，帶來(lái)了花草，也為校園帶來(lái)了勃勃生機(jī)。

　　春日的校園永遠(yuǎn)都是那么恰到好處。它不素也不艷，不冷也不熱，少了夏的活潑，秋的悲涼，冬的憂郁，但它讓整個(gè)校園到處洋溢著生機(jī)。

　　一縷縷春風(fēng)攜著沁人心脾的花香充溢了整個(gè)校園。仔細(xì)聞，是生機(jī)的味道。校園中的小草們一個(gè)個(gè)在春風(fēng)的呼喚下，睜開(kāi)了迷離的雙眼，昂起了頭，沐浴著燦爛的陽(yáng)光。我們也正如發(fā)芽的小草，在春天里越長(zhǎng)越高，越來(lái)越有活力，越變?cè)胶�，我�?ài)春季的校園。

　　“盼望著，盼望著……”朗朗的讀書(shū)聲在校園中回蕩。老師講著《春》，同學(xué)們聽(tīng)得著了迷，一起沉醉在春日的美好。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也喳喳討論不停，大概也是在用它們的方式在歡迎春的到來(lái)。在課堂上，每一個(gè)同學(xué)都豎起耳朵認(rèn)真聆聽(tīng)，和朱自清一起走進(jìn)了他的春天�！疤一�、梨花、杏花，都一起綻放在枝頭，一幅流動(dòng)的畫(huà)浮現(xiàn)在我們腦海。”“大家快看！”一個(gè)同學(xué)想到了什么，指向校園的花壇與操場(chǎng)，五顏六色的花綻放在枝頭，葉子長(zhǎng)的一片比一片綠，一片比一片大。

　　操場(chǎng)上，同學(xué)們像飛奔的駿馬，奔向勝利的遠(yuǎn)方，全然不顧汗流浹背，毅然不忘初心，要去尋找自己的夢(mèng)想。他們散發(fā)出了一種魅力，就是青春的魅力。我們?yōu)樗麄児钠鹆俗顭崃业恼坡�，校園里的春天似乎比朱自清筆下的春景更勝一籌。

　　在教室里我們各抒己見(jiàn)，暢談著自己對(duì)春天的'看法。聽(tīng)完我們的分享，老師在黑板上寫(xiě)下了大大的兩個(gè)字：生機(jī)。

　　后來(lái)我在想：生機(jī)到底是什么？現(xiàn)在我懂了，難道春天真的只是校園中的自然景色嗎？不，不是的，還有我們，我們像自然萬(wàn)物一樣在春天里散發(fā)盎然生機(jī)，其實(shí)春天是我們，我們就是春天。

　　我的心里藏著一個(gè)春天。我愛(ài)春季的校園！因?yàn)樗�美，因�(yàn)樗�孕育著生機(jī)，孕育著未來(lái)孕育著我們的活力青春！

秋季的作文15

　　轉(zhuǎn)眼間，已是秋天，在深圳卻絲毫感受不到秋天的氣息。如果在北方，想必能看到枯黃的葉子飄落的景象了……

　　葉子的飄零，是意味著生命的終結(jié)？還是它新的生涯的又一場(chǎng)追隨與奔赴？我想，這也許是生命的輪回吧！

　　萬(wàn)事萬(wàn)物都有他們的壽命，人也不例外的'必將經(jīng)歷生死。突然想起了史鐵生在《我與地壇》中的一句富有哲理的話：“死，是一件無(wú)需著急去做的事，是一件怎樣耽擱也不會(huì)錯(cuò)過(guò)的事，一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。”有的人，期待這個(gè)節(jié)日的到來(lái)，因?yàn)樗麄兿朐缛战饷�，不愿再承受世間的痛苦與折磨；有的人，害怕它的到來(lái)，因?yàn)樗麄兊男闹袧M懷希望，憧憬美好的未來(lái)。

　　最近在學(xué)習(xí)司馬遷的《報(bào)任安書(shū)》，對(duì)生與死這個(gè)問(wèn)題有些思考與見(jiàn)解。司馬遷有句話說(shuō)得很好：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！睘檎�義、真理而死就是死得比泰山還重的！他因?yàn)樘胬盍贽q護(hù)而受宮刑，在受到這種生不如死的奇恥大辱后，為完成父親的遺愿，編著《史記》，留于后人，他忍辱茍活，內(nèi)心極度痛苦，再也沒(méi)能力為任安求情了。倘若當(dāng)時(shí)的他已完成《史記》，那么為了正義、真理幫助任安而被處死刑，也毫無(wú)遺憾了。只是當(dāng)時(shí)的他，心愿未了，身負(fù)重任，內(nèi)心極其矛盾。但是，毋庸置疑地，他得活著，不能死！

　　有時(shí)候，死亡也許是告別、是成全、是解脫。但是死得重于泰山才會(huì)被后人所景仰，才是最好的告別方式，才是有意義的人生。即使不是什么英雄人物，而是一個(gè)平凡人，也該死得其所，不該自私、殘忍、輕易的結(jié)束自己寶貴的生命！

　　如果有機(jī)會(huì)，是該在秋天，到北方的城市�？纯纯蔹S的葉子飄零的景象了�？茨秋h零的落葉，在秋風(fēng)的吹拂下，寂寞地劃著優(yōu)美的弧線，在憂郁的天空下，翻飛盤(pán)旋，卻始終掙扎著，不肯輕易地落入塵埃之中……

　　那是葉子對(duì)生命的眷戀�。「�何況人呢？

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