關(guān)于唐詩(shī)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于唐詩(shī)的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于唐詩(shī)的作文1
唐詩(shī)？思緒又回到了那本精美的淡綠色圖書上，那一段被塵封已久的記憶，再次被打開了�；丶遥i上房間的門，被窗簾掩蓋著的角落，有一本《唐詩(shī)500首》。
把它放在桌面上，打開，映入眼簾的是一幅彩色的山水畫。山上正下著濛濛細(xì)雨，遠(yuǎn)處山頭上有一座房子，旁邊有一面旗子迎風(fēng)飄揚(yáng)，上面寫著一個(gè)大大的“酒”字，在空白的地方，寫著一首古詩(shī)。翻開下一頁(yè)，里面有這首詩(shī)的翻譯，作者介紹，關(guān)聯(lián)的'小故事等。
這是一首《清明》。一個(gè)念頭在我的腦海浮現(xiàn)了，我可以縮寫它吧。
幾分鐘后，就有了成果：
清明，時(shí)雨。
行人，斷魂。
酒家？
杏村。
我真是個(gè)天才！我的心里忍不住沾沾自喜。不經(jīng)意地望瞭望時(shí)鐘，天哪，已經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)了，我要快點(diǎn)寫作業(yè)，趕緊打開書包。這人段時(shí)間是我一天中最美好的時(shí)刻，唐詩(shī)使我放松，幫我平復(fù)這一天中快節(jié)奏生活帶來(lái)的緊張心情，可是……
現(xiàn)在，我再也沒有時(shí)間去重復(fù)閱讀一首詩(shī)。隨著年級(jí)的增高，我不得不應(yīng)付那小山一般的作業(yè)，更加珍惜那不多的休息時(shí)間。每天放學(xué)回家，吃過(guò)點(diǎn)心馬上到書桌前，爸爸媽媽回來(lái)后，開始檢查作業(yè)，然后吃晚飯，飯后做課外作業(yè)，寫完了差不多該睡覺了。而唐詩(shī)，早就被丟在一邊了。
我真想對(duì)自己說(shuō)，留點(diǎn)時(shí)間給唐詩(shī)。
關(guān)于唐詩(shī)的作文2
今天窩在家里，我把家里的《唐詩(shī)三百首》、《宋詞十大家》都拿出來(lái)仔細(xì)翻閱了一遍。
我想如果唐詩(shī)是一壺濃烈的酒的話，那宋詞就應(yīng)該是一壺淡雅的茶。
唐詩(shī)是如此的豪情，“天子呼來(lái)不上船，自稱臣是酒中仙”，“君不見黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”，“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)”，這些句子不正是如酒一般的醇厚、濃烈？
當(dāng)然，以一些片面之辭來(lái)說(shuō)明唐詩(shī)，那肯定沒有什么說(shuō)服力，除開以上所講的之外，還有勸酒“勸君更近一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”，還有帶塞外風(fēng)情的葡萄酒“葡萄美酒夜光杯，欲飲琶馬上催”，“三杯吐然諾，五岳倒為輕”，“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒”，“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”。
其實(shí)，品完了唐詩(shī)那如酒一般的醇厚、濃烈的豪邁，偶而來(lái)品味一下宋詞那如茶一般的清新、淡雅的.委婉那也是一種別樣和心靈享受。
宋詞中既有李后主的“故國(guó)不堪回首月明中”的懷念故國(guó)之情；也有李清照的“此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭”的兒女相思之情；還有岳飛的“三十功名塵與土，八千里路云和月”的報(bào)效國(guó)家之豪情壯志，還有蘇軾的“大江東去，浪淘盡”的那種豪邁之情。如果用一句話來(lái)概括宋詞的話，宋詞是一壺喝不完的茶，而且還是一壺清新、淡雅、幽香、醇樸的茶。
關(guān)于詩(shī)詞方面的例子數(shù)不勝數(shù)，并且能與題目相得意彰多之又多，我這里只是隨便舉一些例子僅供參考，如有紕漏之處，還望指出。
關(guān)于唐詩(shī)的作文3
成詩(shī)必經(jīng)多磨，賈島此詩(shī)斧鑿之跡極為深刻。若云常建詩(shī)篇如云霧繚繞，如履仙境，則賈島詩(shī)篇似一無(wú)雙雕像，栩栩如生。
此詩(shī)字意悠揚(yáng)，深意更不容小覷。許因詩(shī)人命運(yùn)多舛，故其作品必分兩層，其一，表意；其二，里意。
沒有鄰居的住所前只有一條青草凄凄的小路，通向荒蕪的小園。萬(wàn)籟皆寂的夜晚，幾只小鳥停歇在池塘國(guó)的翠樹上，月光粼粼，有位僧人輕輕叩響門扉。橋兩側(cè)是秀麗的原野，遠(yuǎn)山頂峰，煙云繚繞，山石欲移。
一幅寧?kù)o恬淡的夜景被工筆娟娟細(xì)描，表意便如一位絕世美人的臉前緞紗被玉指輕輕掀開。除了驚艷，再無(wú)它物。
里意多數(shù)必沾世俗，也都無(wú)非是仕途坎坷，多次被貶云云，唯詩(shī)者內(nèi)心，探究?jī)?nèi)心者是真正的意蘊(yùn)精華所在。
那美景多端，瞄出的卻是如此一番情景；
無(wú)人寂寥之中，天地蒼茫之下，惟一人在荒涼之地淺淺前行，孤寂中透出凄惋，悲涼處微露寒意。夜風(fēng)入骨，刀刀刮人心，可那人卻不為所動(dòng)，只一下，一下，一下地敲著不知有無(wú)主人的大門。最終難免再回身融入黑暗中。
嗟！詩(shī)人隱逸之心溢于言表，字里行間處處有暗示。
那李凝的生活，定是詩(shī)人所向往。
悲痛無(wú)人與說(shuō)，心里壓抑著濃重的`壓抑，詩(shī)中“少、入、敲、分、還”等字，從側(cè)面入手，看出的是多么孤寂的內(nèi)心啊！塵世少友，燈紅酒綠、紙醉金迷的生活更是詩(shī)人所鄙視和唾棄的。少則還好，偏偏世間幾乎到處都為如此。
可想這種折磨于賈島是多么痛苦。
故唐詩(shī)于賈島，是一種精神寄托，是一種抒發(fā)內(nèi)心的方式，而那幽居，便是他夢(mèng)想中的天堂了吧！
關(guān)于唐詩(shī)的作文4
唐詩(shī)是中華民族的象征，是唐朝人民智慧的結(jié)晶，是整個(gè)中國(guó)文化魅力的源泉。
唐詩(shī)的簡(jiǎn)潔明理。唐詩(shī)通過(guò)幾十字的描述，也就能夠講述一篇?jiǎng)尤说墓适�，就如唐朝�?shī)人李白的《靜夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！北憩F(xiàn)了李白對(duì)家鄉(xiāng)的`思念之情。簡(jiǎn)潔明理正是我們現(xiàn)代人所追求的新境界。這就是唐詩(shī)魅力之一，中華的象征。
唐詩(shī)的意味深長(zhǎng)。唐詩(shī)的第二特征就能使它所表達(dá)的意涵悠長(zhǎng)，反映出一個(gè)人的理想和抱負(fù)，可以讓讀者能深思其意，吸引讀者。就如王勃的：《杜少府之任蜀州》“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)友誼的理解，意味深長(zhǎng);還像文天祥的《過(guò)零丁洋》中的“人生自古誰(shuí)無(wú)私，留取丹心照汗青。”由此表達(dá)作者的不怕犧牲、警醒后人，意味深長(zhǎng)。這是唐詩(shī)魅力之二，唐朝人民智慧的結(jié)晶。
唐詩(shī)的歷史悠久。唐詩(shī)發(fā)源于中國(guó)的古唐，在那是盛行，出現(xiàn)了詩(shī)的頂峰，文化創(chuàng)作達(dá)到高潮，為此后的宋詞奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，宋詞比唐詩(shī)更為開放，沒有那么嚴(yán)謹(jǐn)，蘇軾的就如《水調(diào)歌頭(明月幾時(shí)有)》。為中國(guó)文化的發(fā)展開了先河。這正是唐詩(shī)魅力之三，是整個(gè)中國(guó)文化魅力的源泉。
唐詩(shī)中華民族的象征，是唐朝人民智慧的結(jié)晶，是整個(gè)中國(guó)文化魅力的源泉。讓我們發(fā)揚(yáng)并傳承中華民族五千年的古老文明，以光中國(guó)古國(guó)之邦之文明。
關(guān)于唐詩(shī)的作文5
夜深人靜，我徜徉在書的海洋，聆聽大唐王朝才子的心靈呼喚。
詩(shī)如人的生命“人迷忽覺，如夢(mèng)忽醒，如仆者之起，如病者之蘇”。塵封千年的榮耀被書寫，唐詩(shī)之花綻放在高山之巔，永不凋謝。銀燭秋光冷畫屏下，美人臉上凝結(jié)的香露，修長(zhǎng)的食指在古色古香的琴弦上顫動(dòng)。滿園桃花之下詩(shī)人酣睡，悠然樂之。皓月初升，銀光朗照在浪西樓上，天下昭然如瓊玉。一襲輕紗下的輕歌曼舞，切莫亂了音律，今夜白露倒映出故鄉(xiāng)明月。
沒有比李白更蒼涼的悵惘，大筆一揮就是半個(gè)盛唐。王維的大漠孤煙繚繞出落日的豪放；楊萬(wàn)里滿塘的接天荷葉承載著映日荷花的幻想。王勃，繁華與孤鷺齊飛，才比天高卻命比紙�。欢鸥�，吟鞭祈指千尺涯，四年流亡，卻從未放棄最初的夢(mèng)想。
我用“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”臨摹她的輪廓；用“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”描畫她的盛妝；用“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還”瞻仰她的英姿用“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”羨慕她的剛毅；用“長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁，對(duì)此可以酣高樓”暢想她的綺麗；用“等閑識(shí)得春風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”感嘆她的'雋永；用“會(huì)得離人無(wú)限淚，千絲萬(wàn)絮惹春風(fēng)”書寫一個(gè)盛世傳說(shuō)。
唐詩(shī)之花在記憶深處悄然綻放，承載千年金戈鐵馬，仰望萬(wàn)載刀光劍影，打開塵封千年的記憶與榮耀，在氣吞山河中感嘆，花開千年。
華美的花朵在記憶中盛開了一個(gè)燃燒的國(guó)度，那些遠(yuǎn)去的生命，斯人已逝，花香依舊彌散。愿做一場(chǎng)崇古清夢(mèng)。
關(guān)于唐詩(shī)的作文6
從我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，爸爸媽媽就買來(lái)一些關(guān)于唐詩(shī)書籍讓我學(xué)，他倆讀一遍，我也跟著裝模作樣地讀一遍，其實(shí)就是囫圇吞棗，只會(huì)讀，從來(lái)就不理解意思。
長(zhǎng)大一些后，對(duì)那些比較簡(jiǎn)單容易理解的唐詩(shī)已經(jīng)可以輕輕松松地理解并背誦了，每當(dāng)背誦完一首詩(shī)后，心里就會(huì)有一種說(shuō)不出的開心，因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)接近這顆文學(xué)藝術(shù)百花園中的璀璨明珠了。
走進(jìn)唐詩(shī)，便是走進(jìn)了一個(gè)異彩紛呈的世界，閱讀一篇擁有瑰麗奇美的詩(shī)歌意境的好詩(shī)，感受詩(shī)人寫詩(shī)的意境和心情。每當(dāng)讀到一首好詩(shī)，就會(huì)感到不同的心情。看看賀知章的`《詠柳》中的“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！睂�(duì)春天生機(jī)勃勃的柳樹的贊揚(yáng)，更是對(duì)細(xì)葉是誰(shuí)巧手裁剪出的發(fā)出疑問(wèn)，原來(lái)是像剪刀般銳利的二月春風(fēng)之杰作，暗示著柳樹頌揚(yáng)春的活力，春為大地?fù)Q上新妝，春給人們帶來(lái)了美，春讓人們充滿希望。與唐朝著名詩(shī)人——孟郊走進(jìn)《游子吟》中的“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！比�(shī)語(yǔ)言樸實(shí)，感情深厚，尤其是后兩句，巧妙地運(yùn)用了雙關(guān)的修辭手法，以“小草”比喻“子女”;以“寸草心”比喻“子女的心”;以“三春暉”比喻“深厚的母愛”，全詩(shī)表達(dá)了作者母子之間的融融親情。
讓我們走進(jìn)唐詩(shī)，去探索唐詩(shī)的無(wú)窮奧秘吧，讓我們?cè)谠?shī)的海洋中暢游。
我相信，當(dāng)我成為一名二十多歲的大姑娘時(shí)，我充滿自信走出唐詩(shī)，我肯定能陪伴李白和詩(shī)，陪伴杜甫一起憂國(guó)、愛國(guó)……
關(guān)于唐詩(shī)的作文7
秋天來(lái)了，洛陽(yáng)城里，詩(shī)人張籍像往常一樣正坐在家中的書房里看書。這時(shí)，一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹過(guò)，張籍不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，他站起來(lái)，慢慢走到窗前，輕輕掀開窗簾，望了望窗外，桔黃的樹葉隨著風(fēng)紛紛落下來(lái)，院子里的那幾株花早已經(jīng)露出了光禿禿的枝丫，那小草正在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，一片荒涼蕭條的景象。
此時(shí)此刻，張籍的情緒似乎很低落，因?yàn)槟菢拥那榫皹?gòu)起了他對(duì)家鄉(xiāng)的回憶。他低下頭，一邊摸著妻子給他繡的`荷包，一邊想：已經(jīng)好多年沒回去了，不知道父母的身體怎么樣了，孩子有沒有好好學(xué)習(xí)……
忽然，一個(gè)想法油然而生：他想要寫一封家書給自己的親人。想罷，便鋪開信紙，一邊磨著墨，一邊自言自語(yǔ)：“這里的事情那么多，要先寫哪一件呢？”
張籍準(zhǔn)備好一切，慢慢坐下，右手握著毛筆，左手提著袖子，閉起眼睛，陷入了沉思當(dāng)中。許久，他睜開眼睛，快速地寫了一句話，覺得不滿意，就將紙揉成一團(tuán)，扔向一邊，然后喘了一口氣，摸著額頭，搖起頭來(lái)。但他還是冷靜地想了想，繼續(xù)寫起來(lái)。
不知不覺的，已經(jīng)到了夜晚，信也終于寫好了，張籍又不放心地看了一遍，修改了幾個(gè)字，就小心翼翼地把信裝進(jìn)信封，然后才吹滅了油燈，開始休息。躺在床上的時(shí)候，張籍還在回憶著，想想哪里還漏寫了什么。
第二天一大早，捎信人便敲開了張籍家的門。張籍突然想起了什么，趕忙拆開已經(jīng)封好的信封，把信取出來(lái)，又添上了一句話后，才慢慢疊起，裝入信封，遞給捎信人時(shí)，還要千叮嚀，萬(wàn)囑咐，說(shuō)一定要把信成功送到，捎信人連連答應(yīng)。
捎信人騎上馬，漸漸消失在張籍的視線中。張籍望著捎信人消失的背影，想到，再過(guò)一個(gè)月，家人就可以看到自己的來(lái)信，不禁欣慰地笑了。
關(guān)于唐詩(shī)的作文8
星期天，我和媽媽乘公交車去陸埠。
在我身旁的座位上坐著一位阿姨和他的寶寶，小男孩手里拿著一塊面包，一邊吃一邊聽媽媽教他背古詩(shī)。阿姨念道：“鋤禾日當(dāng)午……”每當(dāng)阿姨念完一句，小男孩也搖頭晃腦，奶聲奶氣地跟著念：“鋤禾日當(dāng)午……”看到小男孩這么小就會(huì)念唐詩(shī)，還念得像模像樣，旁邊的乘客都投去了贊許的目光。
汽車一路往前開，小男孩手中的面包還沒吃完，大概是吃飽了吧。他攥著面包隨著汽車的晃動(dòng)，一些面包屑掉在他的衣服上。阿姨看了看，皺著眉頭說(shuō)：“吃飽了嗎？不想吃了就扔掉�？矗路急荒闩K了�！闭f(shuō)著，順手拿過(guò)小男孩手里的面包，扔進(jìn)了車上的垃圾桶里。接著，她又叫小男孩背唐詩(shī)給她聽，小男孩嘟著嘴，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“鋤禾……日當(dāng)午，汗滴……汗滴……”看來(lái)他是想不起來(lái)了，小臉兒漲得通紅，可憐巴巴的望著媽媽。阿姨帶著指責(zé)的口氣說(shuō)：“是汗滴禾下土，告訴我們糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的'，汗水都滴下來(lái)了�，F(xiàn)在記住了沒有？”小男孩懂事的點(diǎn)點(diǎn)頭。于是接著背道：“汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒……粒�！闭�(dāng)“大功告成”時(shí)，又卡殼了。這下，阿姨可真生氣了，點(diǎn)著小男孩的頭說(shuō)：“怎么老記不�。苛Ａ＝孕量�。就是告訴我們糧食來(lái)之不易，要好好珍惜。你腦袋里裝什么東西，怎么就是記不進(jìn)去？”小男孩委屈的哭了起來(lái)。車上一陣騷動(dòng)，大家都投去異樣的目光。
也許這位阿姨感到氣氛不對(duì)，在躲閃中，無(wú)意間瞥見垃圾桶里的面包，頓時(shí)羞得滿臉通紅。除了小男孩偶爾的抽泣聲，阿姨的安慰聲，垃圾桶的碰撞聲，車廂里安靜極了。
關(guān)于唐詩(shī)的作文9
詩(shī)歌是語(yǔ)言的精華，唐詩(shī)便是詩(shī)中的精品。唐詩(shī)分為許多詩(shī)派，不同的詩(shī)派有著不同的魅力，我最喜歡的幾個(gè)詩(shī)派讓我一一講述吧!
首先是盛唐時(shí)期的'浪漫主意詩(shī)派，“詩(shī)佛”李白是代表人物之一、他的風(fēng)格很豪放，讓我非常喜歡，他把擬人與比喻巧妙地結(jié)合起來(lái)，移情于物，將物比人。豪邁奔放，清新飄逸的詩(shī)風(fēng)很吸引我。
接著是現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)派，“詩(shī)圣”杜甫和“詩(shī)魔”白居易都是其中之一。杜甫寫的詩(shī)沉郁頓挫，都以當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景、對(duì)當(dāng)時(shí)朝廷的腐敗、社會(huì)的黑暗給予揭露和批評(píng);白居易寫的詩(shī)通俗易懂，流暢自然，他措辭激烈，毫無(wú)顧忌。他的詩(shī)廣泛反映了中唐社會(huì)生活各方面的重大問(wèn)題。這些詩(shī)人的愛國(guó)情懷深深地吸引著我。
還有山水田園詩(shī)派，“詩(shī)佛”王維、孟浩然、柳宗元等詩(shī)人都是這一詩(shī)派。風(fēng)格清新、韻致高遠(yuǎn)、格局闊大、氣象萬(wàn)千等特點(diǎn)是我喜歡這個(gè)流派的原因之一;對(duì)寧?kù)o平和的向往這種感情是我喜歡你這個(gè)流派的另一個(gè)原因。借景抒情，情景交融，十分有韻味。
最后是邊塞詩(shī)派，這一詩(shī)派以描繪邊塞風(fēng)光、反映戍邊將士生活為主。這個(gè)詩(shī)派包含了雄渾、磅礴、豪放、浪漫、悲壯、瑰麗等各個(gè)方面。體現(xiàn)了陽(yáng)剛之美。我喜歡這個(gè)詩(shī)派的悲壯、格調(diào)雄渾等特點(diǎn)。
總而言之，唐詩(shī)的魅力相當(dāng)相當(dāng)大，不同的詩(shī)派有著不同的魅力，唐詩(shī)永遠(yuǎn)是文學(xué)寶庫(kù)中的一顆燦爛的明珠!
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