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我來了的初中作文

時(shí)間:2023-06-30 13:27:44 推薦作文 我要投稿
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我來了的初中作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我來了的初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我來了的初中作文

我來了的初中作文1

  光陰似箭,日月如梭。我們的初三考生想必都有這樣的體驗(yàn),一閉眼仿佛還是剛進(jìn)入校園的初一學(xué)生,一轉(zhuǎn)眼卻已經(jīng)臨濟(jì)初三。三年的時(shí)間是匆匆的,有的人還來不及準(zhǔn)備,但是,無(wú)論如何,我們都該自信的對(duì)自己說:我來了。

  時(shí)光如流水般飛逝,一去不復(fù)返,即使你快馬加鞭,也追隨不了它的腳步,無(wú)論你如何努力,也止不住它前進(jìn)的步伐!轉(zhuǎn)眼間,我已踏入初中三年級(jí),開始了新的生活!

  金色的童年已悄悄溜走了,回想那時(shí)的生活,無(wú)憂無(wú)慮無(wú)煩惱,輕松有快樂?勺詮倪M(jìn)入初中,學(xué)習(xí)科目增加了,作業(yè)也增多了,壓力與煩惱走進(jìn)了我的生活,使我感到很壓抑。有時(shí),我真的好想拋開一切,過一種沒有任何壓力,輕松快樂的生活!那該有多幸福啊!

  但,隨著年齡的增長(zhǎng),我的知識(shí)與閱歷也不斷加深,我深深體會(huì)到我長(zhǎng)大了,我有自己的責(zé)任與義務(wù),我不能總停留在過去,我領(lǐng)悟到:人生其實(shí)很短暫,就像沙漏中的沙粒般流逝,當(dāng)沙粒漏完時(shí),就只剩下回憶。到那時(shí),一切都已成為往事。因此,我應(yīng)該打起精神,為即將到來的中考奮力一搏! 以前的我很沒自信,而且總是很膽怯。但在初三的日子里,我一定要漸漸學(xué)會(huì)自信與勇敢,我要橫掃以前的一切拖沓,遲滯,猶豫與懶惰,我要獲取更多的知識(shí),學(xué)會(huì)超越自我,從學(xué)習(xí)中體驗(yàn)快樂!

  初三的我,將不會(huì)再畏懼困難,我將勇往直前。初三的.生活,興許會(huì)很辛苦,但我依然會(huì)以微笑面對(duì)生活,在每一個(gè)清晨,向天邊的第一縷陽(yáng)光;在今年的春天,面對(duì)地上的第一株新草;在嶄新的起點(diǎn),遙望也許還看不見的地平線!……

  初三的我,是一個(gè)嶄新的我——他精神抖擻,思維敏捷,揮灑自如;新的力量將會(huì)是我潛能釋放。

我來了的初中作文2

  轉(zhuǎn)眼間,曾經(jīng)令我們天天期盼著的寒假已經(jīng)即將要離我們而去,此刻,我不免有些感到惋惜而又有幾分高興——我惋惜,因?yàn)榍彘e而又舒適的寒假過后,迎接我們的又是刻苦而又充滿艱辛的學(xué)校生活;我高興,因?yàn)榫o張而又刺激的競(jìng)爭(zhēng)又要回到我的生活中了,而且又能與那些分別了一個(gè)多月的狐朋狗友們歡聚在一起了。

  但無(wú)論是高興還是惋惜,現(xiàn)實(shí)就在眼前,開學(xué)也是近在咫尺了;叵脒^去的那三個(gè)學(xué)期,我一次次的向前沖,又一次次的跌倒;一次次的爬起來后,又一次次的向前沖……而最后,在那天期末考試時(shí),當(dāng)我交上那一份份充滿我心血,帶著我滿腔的希望的試卷時(shí),我原以為我準(zhǔn)備充分,可以取得一個(gè)新的.突破,戰(zhàn)勝那個(gè)從未超越的對(duì)手。然而結(jié)果卻如同一盆冷水毫不客氣地潑在了我的臉上,令我大跌眼境,我居然險(xiǎn)些被拋出了百名以外,如今可憐兮兮的站在百名的邊緣上。我又狠狠地栽了一個(gè)跟頭!

  但過去的都已經(jīng)不再算得上什么了,如今擺在我面前的,是一卷嶄新的畫卷,也是一個(gè)充滿希望與信心的未來。有人曾經(jīng)對(duì)我說過:“要學(xué)好,臉皮要比城墻厚!贝丝,我明白了,雖然我曾經(jīng)多次與老師打賭,而且從來沒有贏過,但我深知,目標(biāo)與決心是一個(gè)人努力奮斗的力量的源泉,一個(gè)沒有目標(biāo)的人是不會(huì)有上進(jìn)心的,更不要說學(xué)好了,所以對(duì)于即將面臨的八下嶄新生活,我要說:“我一定會(huì)在八下的大考中超越陳輝煌的!”這句話,這份傲氣不為其他,只為著那顆不甘愿對(duì)陳輝煌服輸?shù)男摹?/p>

  八下,I’mcoming!在這個(gè)嶄新的學(xué)期里,我要戰(zhàn)勝的不僅是陳輝煌,更要戰(zhàn)勝我自己,并再次爬起來,一雪前恥,勇往直前!

我來了的初中作文3

  九月,金秋送爽,碩果累累,是一個(gè)收獲的季節(jié)。我迎著涼爽的秋風(fēng),興致勃勃地步入了高平四中的大門。

  走進(jìn)校園,第一印象是干凈整齊讓人肅然起敬。首先映入眼簾的是教學(xué)大樓,北樓、東樓和西樓緊緊地連在了一起,看上去整齊而勻稱,顯得非常壯觀。莊重嚴(yán)肅的五星紅旗在校園的上空迎風(fēng)招展,那是解放軍戰(zhàn)士用鮮血染成的,那是屬于他們的勝利成果,是中華民族的象征,更是炎黃子孫的驕傲!這時(shí),我聽到了瑯瑯的讀書聲,是那樣的清脆悅耳,隨之一股濃濃的書香味便彌漫而來。走進(jìn)教室,整齊的課桌,干凈的黑板,老師的三尺講臺(tái),同學(xué)們天真爛漫的笑臉,一切都是那么美好……這樣一個(gè)充滿書香、充滿學(xué)習(xí)氣息的學(xué)校,再配上充滿活力的我們以及經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,給這個(gè)原本就很完美的學(xué)校涂上了濃墨重彩的一筆!

  一想到我的初中生涯將在這里生根發(fā)芽,開花結(jié)果,我就滿懷激情,心潮澎湃。

  小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,新的學(xué)期即將開始。在這個(gè)學(xué)期里,我一定要刻苦學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)是自己的事。我始終都相信劉向說的'一句話:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。我也相信:有志者,事竟成。這是我的座右銘,我用它來激勵(lì)、鞭策自己要有志向,有夢(mèng)想。如果你有志向、有夢(mèng)想,那么你就有機(jī)會(huì)成功。倘如你沒有志向、沒有夢(mèng)想,每天和行尸走肉一般,那么你根本就不會(huì)成功。我對(duì)初中三年的學(xué)習(xí)生活充滿了向往和期待,期待我能在三年后的中考中取得優(yōu)異的成績(jī)。

  新學(xué)年、新學(xué)期、新學(xué)校、新同學(xué)、新夢(mèng)想……我一定要好好學(xué)習(xí),把最好的一面展現(xiàn)給老師和同學(xué)。奮發(fā)!進(jìn)。∨!拼搏!這是我的目標(biāo)。希望母校相信,我一定能創(chuàng)造輝煌!

  初中,我來啦!

我來了的初中作文4

  “冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這是出自英國(guó)詩(shī)人雪萊《西風(fēng)頌》中的詩(shī)句。是啊!初二快結(jié)束了,初三離我們還遠(yuǎn)么?

  他們說初三是一個(gè)“大戰(zhàn)場(chǎng)”,在那里,沒有親情沒有友誼沒有愛,只有“硝煙”彌漫整個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”;他們說初三是一場(chǎng)比賽,你追我趕的,誰(shuí)都別想超過誰(shuí);他們說初三是一道美麗的風(fēng)景線,是一個(gè)大舞臺(tái),在那里你可以盡情地舒展你的身姿。一時(shí)間我不知道該知道聽誰(shuí)的。

  我在等待,在等待著它的到來;蛟S它來的很快,或許它會(huì)很慢。但是我向往著它的心是不會(huì)變的。

  初三來了。

  父母的嘮叨聲漸漸變成了深夜陪我學(xué)習(xí)而生出的黑眼圈和皺紋,看著他們?yōu)槲叶諠u斑白的雙鬢,我這才意識(shí)到我的責(zé)任有多么重大,為了父母,為了我自己,我必須努力,努力,再努力。

  初三來了。看著和自己同窗三年的朋友們,再想想即將到來的離別,便有一種說不出的惆悵,也許到了那時(shí),我們又會(huì)輕聲地吟道:“輕輕地我走了,正如我輕輕地來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!

  初三來了。

  我想我的課余生活會(huì)更加乏味,因?yàn)槲也坏貌粸椴痪弥蟮?中考做準(zhǔn)備。然而,我卻相信,初三的學(xué)習(xí)生活就像是一道絢麗的彩虹,在這里,到處都洋溢著自信的微笑,珍藏著努力的汗水,在這些背后,同時(shí)也一定會(huì)散發(fā)出成功的芳香。

  初三你來了,我要迎接你的挑戰(zhàn)。初三你就是一杯芳香四溢的茶,入口也許很苦,但細(xì)細(xì)品嘗,便會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的甘甜;初三就是一個(gè)還未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,一旦努力一些,便會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)其實(shí)只有一步之遙。所以,初三我要戰(zhàn)勝你。

我來了的初中作文5

  我,一只活潑可愛的小鳥,冬天生活在祁連山上一片茂密的樹林里。夏天來到被譽(yù)為塞上江南的一個(gè)小縣城——臨澤,并在大沙河邊上的紅柳叢中筑巢生活,每天清晨,布谷鳥“布谷布谷”地敲起小鼓,黃鶯“滴哩嘀哩”的展開歌喉,百靈鳥的歌聲最動(dòng)聽,將整個(gè)樂曲推向高潮…,我也和小伙伴們一起自由自在地嬉戲,開開心心地過著無(wú)憂無(wú)慮的生活。天那么藍(lán),樹那么綠,水那么清,生活多么美好呀!

  這一切都是過去的景象,有一天,我外出旅游回來,遍尋我的伙伴,一個(gè)都不見了;大沙河也不是原來的那個(gè)大沙河了,河中只有那么一股小水緩慢地流著,而且散發(fā)著一股刺鼻的氣味,河床中各種垃圾亂飛,我不經(jīng)驚呆了!

  難怪同伴們不知去向。我無(wú)助地大哭起來,不知該去哪里尋找往日溫暖的家園!

  我難過地飛走了,飛了好久好久,終于在大沙河上游找到了一個(gè)雖沒有常流水但空氣還可以的地方暫時(shí)生活著。

  今年,我又回來了,帶著失望的心情想到原來的故鄉(xiāng)看看,咦!

  原來的大沙河怎么變樣了,河里的臭水不見了,亂飛的垃圾也消失了蹤影,各種機(jī)械正在河川上緊張的忙碌著,河川的邊上除保留了一部分原來的紅柳和楊樹外,還種植了一些松柏,和祁連山上的一樣,我高興極了,仿佛看到大沙河清澈見底的河水,許多小魚歡快地游來游去,水草也快樂地舞蹈著;樹上,許多小鳥在高興地歌唱。我的`綠色家園回來了,我忘記了過去的不快,愛上了原來的故鄉(xiāng),找準(zhǔn)了一棵高大的楊樹開始建造新家,準(zhǔn)備和我的伙伴們重新過上幸福的生活。

  在這里我非常想感謝人類!

  你們終于覺醒了,停止過去無(wú)知的行為,開始愛護(hù)我們的地球,開始營(yíng)造和諧的生態(tài)環(huán)境,創(chuàng)造我們綠色的家園!

  為我們留下這片片樹林。我相信你們一定會(huì)珍惜這每一塊濕地,保護(hù)每一寸空間,以使明天的山更青,水更凈,天更藍(lán),以使明天的地球更加美麗可愛,我的綠色家園常在,大家的生活更加幸福美滿……

我來了的初中作文6

  十三年前的一個(gè)冬天,我來到了這個(gè)世界上;十三年后的今天,我匆匆地告別了童年,全新的初中生活就這樣在不知不覺中拉開了帷幕。

  時(shí)間:天剛蒙蒙亮 地點(diǎn):被窩里 感受:困

  “丁零……”聽到鬧鐘的鈴聲是我最恐怖的事情。望望窗外,多么安靜。『谄崞岬奶炜罩校瑨熘鴰最w努力釋放著一丁點(diǎn)兒亮光的星星。我慵懶地眨著眼,似乎還有睡意。轉(zhuǎn)念一想,不行!已經(jīng)是初中生了,必需得早起!

  時(shí)間:早晨 地點(diǎn):路上 感受:錯(cuò)覺

  吃過早飯,與朋友結(jié)伴踏上求學(xué)之路。行至途中,突然驚叫:“呀!我忘戴紅領(lǐng)巾了!”正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的`時(shí)候,伙伴忙說:“咱們都是初中生了,不用再戴紅領(lǐng)巾了!迸!我怎么忘記自己已經(jīng)是初中生了呢?不用再像小學(xué)生那樣了!抬起頭,天空中那幾顆孤單的星星還在依稀閃爍著。慢慢地,太陽(yáng)也起床了,把天邊的云彩染成火一樣的紅色,新的一天正式開始了!

  時(shí)間:上午 地點(diǎn):學(xué)校 感受:成熟

  進(jìn)入初中后,雖然同學(xué)之間不會(huì)手拉手一起去上學(xué),也不會(huì)在一起為了一道題而爭(zhēng)得面紅耳赤了。但同學(xué)之間似乎又更懂得包容與互助,從前同桌之間的“三八線”漸漸消失,昔日里為了討回幾毛錢的“討債聲”再也聽不到了,更不會(huì)為了一點(diǎn)小事,爭(zhēng)得不可開交,最后還哭哭啼啼跑進(jìn)辦公室,讓老師為自己討回公道……不會(huì)了,一切都不會(huì)了,因?yàn)橥瑢W(xué)們好像都已經(jīng)意識(shí)到自己是一個(gè)初中生,自己是一個(gè)“大人”了。

  時(shí)間:傍晚 地點(diǎn):家中 感受:壓力大

  累了一天了,在學(xué)完無(wú)數(shù)新的知識(shí)后,我終于背著沉重的書包,拖著疲憊的身子走進(jìn)家門。這時(shí)的我突然莫名地感到一絲恐懼,因?yàn)槲抑,等待我的是成堆的家庭作業(yè)。唉!沒辦法,誰(shuí)讓我是初中生啊!

  初中,是你讓我面臨并接受了一個(gè)個(gè)新的挑戰(zhàn),你是我人生中第一個(gè)強(qiáng)勁的動(dòng)力!

  初中,我來了!

我來了的初中作文7

  燥熱的天氣前腳褪去,單調(diào)的初中生活后腳壓了上來,步步緊逼,絲毫不給我喘息時(shí)間。

  初中的生活,接觸的人,甚至是學(xué)習(xí)的內(nèi)容都無(wú)一不讓我感受到不安與不真實(shí)感。我害怕學(xué)業(yè)會(huì)壓斷我的肩膀,害怕陌生人熱情的目光,我怕六點(diǎn)半的起床時(shí)間會(huì)讓我疲憊不堪……我害怕,害怕肩負(fù)起初中生的責(zé)任,害怕那樣疼愛我的父母老去;害怕曾經(jīng)悉心教導(dǎo)過我們的老師被淡忘;怕那樣親密無(wú)間的同學(xué)一散再不聚,四海無(wú)家……我害怕成長(zhǎng)!

  但若如果這就是青春的話,我只能選擇迎難而上!把自己當(dāng)成那位孤獨(dú)的小王子,一路披荊斬棘,去找尋那朵屬于自己的玫瑰。

  軍訓(xùn)四天后,當(dāng)我們邁著整齊劃一的步伐,首次走進(jìn)眾人的視野時(shí),我們表情堅(jiān)毅,聲音有力;我們是團(tuán)結(jié)的,我們彼此間也許都不知道姓名,但冥冥之中,我們命運(yùn)的絲線已經(jīng)纏繞在了一起。所以當(dāng)我們站在操場(chǎng)中央時(shí),天邊的驕陽(yáng)才會(huì)不及我們半分耀眼。那時(shí),才有預(yù)感,我們這一代的炎陽(yáng)烈焰,終究會(huì)重照蒼穹。

  花朵最為嬌嫩的'地方,往往不是溫室大棚,而是高山流水,曲徑通幽。而學(xué)習(xí)寶地,向來不會(huì)“快樂學(xué)習(xí)”。

  在華一初,所有的行為都會(huì)被嚴(yán)格管束。不僅僅是學(xué)習(xí),甚至平時(shí)難改的惡習(xí),在一天天的不斷修正下,也漸漸消磨殆盡了。如果說小學(xué)是游樂園,那么初中就是馴獸場(chǎng)——這著實(shí)不是很貼切,但初中的我們大概處在一個(gè)特殊的階段,它不是課業(yè)最難的時(shí)候,卻比任何時(shí)候都難熬。它是青春的中點(diǎn),幼稚完全收斂,輕狂逐漸裸露。而一切的一切,都是我們?cè)谟米约旱姆绞饺ソ咏嵌涿倒濉N覀兓孟胫拿利,向著自己想成為的人靠近;我們渴望成長(zhǎng),想更早張開翅膀飛向遠(yuǎn)方;我們舉著未開刃的砍刀在叢林中揮舞,希望自己的一腔熱血,可以潑灑在有用的地方。

  “玫瑰”不會(huì)遷就每一個(gè)恃才傲物的心,它不一定是你想要的,但它一定是最適合你的。

  華一初,愿你能幫助我,找到那朵最美的玫瑰。

我來了的初中作文8

  繁星閃爍,寧?kù)o的沒有一絲風(fēng)。

  一個(gè)不大的農(nóng)家小院里,樹蔭下是一鋪涼席,我臥在爺爺懷里聽著秦腔。

  “爺爺,咱們這變化真的很大呢!不僅吧老房子都翻新了一遍,還給外圍都刷上了白灰相間的漆。剛回家那天我差點(diǎn)把自己給弄丟了呢!蔽液俸僖恍,抬頭,只看見爺爺眼神空洞,似乎在想著些什么。

  “爺爺?”我搖了搖爺爺?shù)母觳病?/p>

  爺爺回過神,抿唇摸著我的頭,悠悠地說著:“是啊,我們那個(gè)時(shí)候,哪有這么好的屋子住!一間毛坯房,糊上幾張窗紙,夏天倒還好,一到了冬天,那叫一個(gè)冷啊!”爺爺停了口,便不再說。

  朦朧中,我似乎聽到爺爺嘆了口氣……

  “爺爺,”我突然驚醒,擦了擦鼻尖,想到爺爺怪異的神情,我不由得內(nèi)心一顫。

  花枯葉落,城市中一片凄涼的景色,高樓,車水馬龍,來往行人,為這小城增添了幾分暖意。

  我背著重重的行囊,爬行在綠葉之間。灰暗的天空忽然變得光亮,我被一只大手捏住,懸在空中。我害怕極了,蜷縮起身體。可是我依然能感到一股探究的眼神,接著就是一陣“地動(dòng)山搖”

  一陣風(fēng)吹過,我醒了過來,我慶幸之間還活著。背起行裝,爬過崎嶇的山路,盤上曲折的藤莖,我一步一個(gè)腳印,艱難地向上爬。

  夜色悄悄降臨,眼前的路變得朦朧,但我不能停歇,因?yàn)槲抑,這僅僅是我人生旅途的一部分。涼氣襲來,厚厚的外殼變得冰冷,但我不能停歇,因?yàn)槲抑,舒適安逸的生活不會(huì)長(zhǎng)久。露水彌漫開來,每步都會(huì)耗盡我的全部力氣,但我不能停歇,因?yàn)槲抑溃业膲?mèng)已在前方迎接我的到來。

  那顆飽滿,晶瑩的.葡萄呈現(xiàn)在我眼前。

  皎潔的月光從空中傾瀉下來,灑在我的身上,軟軟的,像是在撫摸我的傷痛……

我來了的初中作文9

  八月三十一日,經(jīng)過漫長(zhǎng)的假期我又回到了擁有五年記憶的校園。

  走進(jìn)校園,門衛(wèi)原本嚴(yán)肅的臉露出了微笑,安全文明檢查員換了一輪又一輪,整個(gè)學(xué)校有一股清新的感覺。走進(jìn)前操場(chǎng),一座座古代名人像矗立在花花草草之中。經(jīng)過了多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,卻依然不減威嚴(yán),那一張張嚴(yán)肅的臉,那一條條皺紋,伴隨了我整個(gè)小學(xué),伴了我一天又一天,一年又一年。走到前操場(chǎng)的頂端,想起了一年級(jí)的歡笑,想起了在書香站臺(tái)學(xué)到的知識(shí)。我再往回走,觸摸五門學(xué)校的'“樂園”石,一條條道理在我的眼前一一閃過,一絲絲回憶在我心中完成拼圖——學(xué)生時(shí)代。走入了后操場(chǎng),想起了二年級(jí)的板房與歡笑。我在這里樂過、氣過、哭過……如今在我眼里的是一個(gè)專業(yè)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。

  不知不覺來到了足球場(chǎng),酸甜苦辣咸頓時(shí)涌上心頭,心情雜亂,生氣又開心、淚珠轉(zhuǎn)動(dòng)又狂暴不安。記得有一次踢球,當(dāng)時(shí)還沒有草坪,牛心武將我嘴撞破了,當(dāng)時(shí)是五年級(jí),我像小孩般落淚,一點(diǎn)一滴,現(xiàn)在想起來滿是開心快樂。

  我拿了一本書,坐在花園樹旁,一朵朵桂花落在書上,撲鼻的花香,又勾起了一絲絲回憶。香,像一縷縷明媚的陽(yáng)光;香,似美酒一樣使人迷醉;風(fēng),將我手中的熱可可變得更加溫暖,而溫暖并不是觸摸上的暖,而是一種直達(dá)心靈的暖。大雨來了,但她卻淋不濕今天的記憶,淋不走明天的陽(yáng)光。

  教學(xué)樓,書香清淡,情感不解。到了教室,門上的獎(jiǎng)狀一張又一張?!那不是我們?nèi)昙?jí)合唱第一名嘛!看!那些花花草草不是我們合資買的嘛!看!那地上的紙團(tuán),不是我們上課丟的嘛!那一個(gè)個(gè)牛奶盒,已放那兒三年了。

  不知不覺,樹多了五圈年輪,學(xué)校,我回來了。

我來了的初中作文10

  越原始的生態(tài)我越喜歡,甚至是敬愛,為什么呢?

  因?yàn)樗鼘儆谧匀,我喜歡鳥鳴深澗,我喜歡郁郁蔥蔥,我喜歡趴在地上親吻大地,我喜歡在潮濕的泥土打個(gè)滾兒,嗅著泥土的清香。

  我喜歡樹林,是有原因的,如今在城市的喧囂聲中,很多人都感受不到原始的氣息了。

  有一日去過長(zhǎng)白山,我為自然而贊嘆,而感到清爽,走到深深的地下森林,有人說,這里沒有什么景色,全都是一模一樣的景色。一模一樣嗎?我心想,他就沒有看到大樹倒在地上的獨(dú)木橋?這棵大樹倒在河上,我很想過去,捧起甘甜的泉水。

  難道他沒有看見正在嬉戲打鬧的松鼠?還有那互相扶持而不倒,互相依偎了千年的松樺戀?

  森林的美麗,越往深處越美,正值炎熱的夏天,在森林里,越往深處越?jīng)鏊?/p>

  我去過無(wú)數(shù)的森林,都沒有這里的情趣,為何?我不愿看到修剪過的樹木,我要看到的是原始的野性!那橫七豎八倒下的樹木,那絕對(duì)駭人又在悠閑散步的蟲子,沒有人為的變化,是我想要的。

  深處的地下森林,有著不知名的野獸,帶給了我震撼,我們沒有下去,也下不去,我卻感覺到了里面的漆黑與神秘,以及無(wú)窮無(wú)盡的原始。

  我感到緊張而又興奮,腳下的山澗中泉水流淌,提供給了眼前地下森林無(wú)盡的生命之源啊。

  原始帶來的是它們的自給自足,我們之前看到的是原始,而地下森林的原始和真正的生態(tài),卻是我真正想看到的'。

  我不想破壞這里的一切,和那些有非分之想的人不同,我看到遠(yuǎn)處的樹搖擺著似在呼喚我,我對(duì)它們微笑,我相信,我與自然,原始親近,我被生態(tài)的原始征服了,那清香而又神秘的氣息呀!

  生態(tài)的原始,我看到你了,我找到你了,生態(tài)的原始,我來了!城市的喧囂與雜亂的心,皆是虛妄,唯有你能讓我平靜,生態(tài)的原始,我來了!

我來了的初中作文11

  像翻過一頁(yè)日歷,“小學(xué)”就這樣被翻了過去,一抬腳,自己已經(jīng)走進(jìn)了初中的校園。似乎還沒好好品味新的初中生活的酸甜苦辣,十天的軍訓(xùn)就如溪水般流過。

  難忘這十天里的情感交織:剛進(jìn)校門的欣喜;看到偌大校園的心靈震撼,發(fā)現(xiàn)班級(jí)中沒有熟悉面孔的失落,以及見到新同學(xué)的不安、緊張與激動(dòng),這幾種情感穿插著接踵而來。還有軍訓(xùn)剛開始的不情愿,對(duì)教官的不滿,到后來對(duì)教官的敬仰,對(duì)軍訓(xùn)生活的習(xí)以為常,最后對(duì)教官的留戀……

  十天,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短,卻是我們中學(xué)生活一塊最光耀的里程碑。

  我一直是個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人,沒想到進(jìn)入了一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的班級(jí),遇到了一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的教官。他告訴我們:我們要做就做第一,如果不是第一,為什么還要繼續(xù)做下去,那還不如不做。于是我們有個(gè)一個(gè)遠(yuǎn)大而并不遙遠(yuǎn)的目標(biāo)——七天后軍訓(xùn)成果匯報(bào)的“國(guó)旗班”稱號(hào)。

  為了這個(gè)光榮的稱號(hào),我們班每天堅(jiān)守著信念。別人在休息,我們?cè)谟?xùn)練;別的班放學(xué)了,我們?cè)谟?xùn)練;別的班倒了一大片,我們班哪怕帶病也要訓(xùn)練。

  就這樣,我們?nèi)諒?fù)一日努力訓(xùn)練,為的就是給這個(gè)新組建的大集體增添一份榮譽(yù)感。

  最后“一錘定音”的時(shí)刻終于來了,看著其他班精彩的匯演,我們心里忐忑不安。我以為自己會(huì)緊張,但發(fā)現(xiàn)真正到了匯演,情緒早已不是自己的`了。

  我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下,一步步按照平時(shí)訓(xùn)練時(shí)的樣子整齊認(rèn)真地做著,猶如一個(gè)人一樣。似乎只要錯(cuò)一步,就是對(duì)我們這幾天訓(xùn)練的褻瀆。

  等待的結(jié)果往往是漫長(zhǎng)的,但真正快到了要出結(jié)果時(shí),又沒有勇氣面對(duì)了,直到“26班”這個(gè)聲音響徹校園,一顆心才真正回到了肚子里。全班欣喜若狂,連那個(gè)屢次刁難我們的教官也變得和藹起來,第一次會(huì)心地微笑起來……

  中學(xué)生活,涵養(yǎng)我們的品格,豐富我們的個(gè)性,為我們的一生奠定了重要的基礎(chǔ),如今,我們便站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上……

  我要大聲說:初中,我來了!

我來了的初中作文12

  光陰荏苒,日月如梭,時(shí)光在不知不覺中輕輕掠過。眨眼之間,初中生活隨盛夏光陰悄悄降臨。到那時(shí),看似到不了的未來,都成了經(jīng)歷后的云淡風(fēng)輕。我背上沉重的書包,提著行李邁向初中,Middleschl,Iamcoming!

  稚嫩的'我背著書包,坐在最后一排,我并不孤單,有書本陪我,有鋼筆陪我,聽著課便是幸福。胸中充滿無(wú)盡激情,大概身上還殘留下小學(xué)生氣息,殘酷現(xiàn)實(shí)如當(dāng)頭一棒。

  初中生活,作業(yè)驟增,寫到腰酸手麻,一次次從痛苦中解脫,是異常疲憊時(shí)失眠的感覺,那又如何?痛苦,恰恰是因?yàn)槲覠釔邸?/p>

  初中生活,科目眾多,政治地理歷史生物,背什么精衛(wèi)線分封制,那又如何?沒有熱愛與堅(jiān)持,何來痛苦與無(wú)奈。

  初中生活,也有歡愉喜悅。第一數(shù)學(xué)考了110分,英語(yǔ)115分,他便是我的唯一驕傲與慰籍,一想,又如何?滿足了現(xiàn)在的成就,就窒息了未來,但這豈不是一種幸福?

  有人說”學(xué)習(xí)沒用,你看有多少富豪沒文化?”那是你站在陰影里,卻說太陽(yáng)不公平!學(xué)習(xí)本身便是一件苦樂交融的事情,如此一想,便也釋然了!

  恍惚中,時(shí)光停滯,歲月靜好,誰(shuí)說初中不累?在作業(yè)中刷快感是虛偽,賺分才真實(shí)。我要當(dāng)六月的花,結(jié)下歲月的色差。

  日子飛快的過去,讓日子慢慢的過來。有些過去了,過去了就永遠(yuǎn)回不來了。我更要珍惜這三年光陰!

  青春是一道明媚的憂傷,現(xiàn)在我可以大言不慚的說:一個(gè)人愛上小溪,是因?yàn)闆]有見到大海。我已見過銀河,但我仍只愛你這一顆星——初中生活。

我來了的初中作文13

  家是心靈的港灣,家就是溫暖。家里有親愛的爸爸媽媽,有電視電腦,而且有自己的空間、時(shí)間可以寫寫畫畫,做點(diǎn)自己的東西,真是舒服極了。這種感受只有在你離家后才深切體會(huì)到。

  暑假里,我報(bào)名參加了夏令營(yíng),去湖州接受七天的軍訓(xùn)。雖說只有七天——一個(gè)星期,但大家在這七天里,都十分地想念自己溫暖的家、親愛的媽媽。第一天晚上,就有許多小營(yíng)員哭得“哇哇哇”,真是讓人心酸,我也想哭,眼圈紅紅的,畢竟是第一次獨(dú)自離家。

  記得出發(fā)前,我總以為我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了,在這些人中算是夠大的`了,應(yīng)該有自理的能力了,不再需要媽媽操心了,因此與爸爸媽媽揮手再見的時(shí)候十分地開心,感覺自己就像一只快樂的小小鳥,再也聽不到媽媽的嘮叨了。到了部隊(duì),當(dāng)一見教官嚴(yán)肅地要我們自己整理床鋪、自己洗衣服時(shí),我才感到有媽媽在身邊真好;當(dāng)吃著部隊(duì)不合胃口的飯菜,而且必須吃完時(shí),感到在家的滋味真好。大家都想哭,家中的“小皇帝”、“小公主”的地位在這兒已失效了。吃飯想媽媽,洗澡想媽媽,睡覺想媽媽,就連晚上做夢(mèng)也想著媽媽。好想有個(gè)手機(jī),馬上打給媽媽,無(wú)論話費(fèi)有多貴。我好想我現(xiàn)在就在自己的家中,有著媽媽的關(guān)心,有著爸爸的關(guān)愛。這時(shí),我才真真切切地感受到父母的愛,覺得父母的愛,是春天里的一縷陽(yáng)光,和煦地照耀在我的身上;是夏日里的一絲涼風(fēng),吹散了我心中的煩熱;是秋日里的一串串碩果,指引著我走向成功;是冬天里的一把火,溫暖著我的心。

  終于到了第七天了,這是我最開心的,也是我最激動(dòng)的一天,因?yàn)槲铱梢曰丶伊,可以見到我七天沒相見的爸爸媽媽了。前一天晚上,大家就整理好了行李,最后連去杭州野生動(dòng)物園玩也沒心思,一心只想早點(diǎn)回家。

  經(jīng)過一個(gè)星期的煎熬,我終于回家了,那激動(dòng)的心情,久久不能平靜。到了臨海,見到了媽媽,我連聲喊:“媽媽,我回來了!”并馬上撲向媽媽的懷里……

我來了的初中作文14

  童年的生活已經(jīng)結(jié)束了,我們又即將去少年的世界里旅行。今天,是我踏進(jìn)中學(xué)生大門的一個(gè)月了,但我仍是不習(xí)慣中學(xué)生的一些舉止。

  記得開學(xué)的前幾天,上課時(shí),一位同學(xué)在我的背后罵我是“抽精”我沒理會(huì)便繼續(xù)寫作業(yè),可他卻“敬酒不吃吃罰酒”一個(gè)勁罵我。我忍無(wú)可忍就想打他,但我想起了那天老師對(duì)我們的訓(xùn)誡,上課時(shí)不允許講話和做小動(dòng)作,想到這里我便冷靜下來。嘿;他還不識(shí)趣兒,罵的更起勁了,終于我拿起筆,指向他,很憤怒地說;不要再打擾我了啊。就在這時(shí),被數(shù)學(xué)老師看見了,便大聲說“后面的女生和那個(gè)男生,你們?cè)诟墒裁?上課就打鬧,成什么樣子啊,死地坐下來。說完,數(shù)學(xué)老師就拿起粉筆在黑板上寫到“上課違紀(jì)的有李雅欣,許安波”我看著黑板,覺得這十二個(gè)字好刺眼。

  放學(xué)時(shí),班主任陳老師來到教室里,我走過去對(duì)陳老師講明原因后,陳老師卻說我在推卸責(zé)任,就說要我和許安波一人寫一篇500字以上的解釋書,當(dāng)時(shí)我覺的很不滿,便把心里的不滿以及事情的原因一口氣寫了800多字。不過事后,我好后悔,其實(shí)我也有很大的責(zé)任。

  唉;初中啊,我本以為我會(huì)在初中生活的會(huì)很幸福的,沒想到開學(xué)幾天就被批評(píng)了一頓。以前,小學(xué)的時(shí)候,老師對(duì)我們可好了,總是對(duì)我們有求必應(yīng)。但是現(xiàn)在的'老師卻是這么的嚴(yán)厲,嚴(yán)格;叵肫饋,小學(xué)是比初中要好一千倍,比如;小學(xué)時(shí)代,老師和諧可親的,在上小學(xué)的時(shí)候,每天都不用那么早起來去上朝讀課。每天不用那么晚的放學(xué),每天也不用寫那么多的作業(yè)。每天可以很早的睡覺……反正就是事事都要比初中的好。

  雖然,現(xiàn)在的生活我還是不習(xí)慣,但我相信我回適應(yīng)的,人們都說,初中也是一個(gè)新的開始,成績(jī)不好的同學(xué)們要加油啊,這是也以可改變你命運(yùn)的一個(gè)學(xué)期,要去趕上隊(duì)伍,不要做老鼠的尾巴。

我來了的初中作文15

  時(shí)光似水,眨眼間,我已經(jīng)初三了。初一所發(fā)生的一切似乎就是昨天的事,可是一眨眼我卻成了初一初二的學(xué)姐,這讓我一時(shí)之間著實(shí)無(wú)法接受。進(jìn)入了初三,意味著許多。比如說,從今往后我再也不能像初一初二那樣肆無(wú)忌憚地在周末玩電腦了,作業(yè)的數(shù)量亦變成了初一初二的兩倍,作業(yè)難度更勝?gòu)那埃钭钪匾谋闶侵锌肌N覀冊(cè)僖膊荒芟癯跻怀醵䲡r(shí)那樣抱著得過且過的心態(tài),一次又一次地輕視那些月考期末考了,因?yàn)樗鼈兌寂c我們的保送錄取成績(jī)息息相關(guān)。

  猶記得小學(xué)時(shí)曾抱怨老師布置的作業(yè)太多,總讓人寫到八點(diǎn),等到進(jìn)入初一作業(yè)寫到九點(diǎn)時(shí),才想起小學(xué)的好,埋怨初一的老師。而現(xiàn)如今到了初三,仔細(xì)想想現(xiàn)在寫作業(yè)的時(shí)間,跟初一一比較,頓時(shí)又感慨萬(wàn)分,這才想起初一時(shí)老師的好。

  剛踏入中學(xué)時(shí),就聽到父親說初三是如何如何的重要,如何如何的難,我偏不信,還曾揚(yáng)言道我一定給你拿個(gè)保送回來,F(xiàn)在回想起來才發(fā)現(xiàn)自己是有多么可笑。從初一到初三,不過兩年的時(shí)間,我的名次就掉了那么多,還談何保送呢?明明上課時(shí)老師講的題目都會(huì),每次考試前也都有復(fù)習(xí),課外雖未買習(xí)題練習(xí),可是每個(gè)周末我都到網(wǎng)上的學(xué)習(xí)網(wǎng)站做題目的.,但不知為何,每次月考總會(huì)考得很爛。

  載有時(shí)間的紅色列車正在向我款款駛來,我沒有能力去阻止它前進(jìn),我所能做的僅僅是在它到來之前,緊緊抓住手中的每一分每一秒用到學(xué)習(xí)中去。雖然前面兩年我的名次下降了不少,但我深信,我一定會(huì)在這最后關(guān)鍵的一年,扳回局勢(shì)的,至少我會(huì)盡最大的力量而為的!

  初三,我來了!我一定會(huì)征服你的!

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