關(guān)于讀書(shū)的作文(通用15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的關(guān)于讀書(shū)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于讀書(shū)的作文1
我愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)帶給我的不僅有快樂(lè)，而且?guī)易哌M(jìn)了知識(shí)的海洋。
你知道我為什么那么愛(ài)讀書(shū)嗎？那還是受媽媽的熏陶。媽媽愛(ài)看書(shū)，從我記憶起，媽媽就帶我去書(shū)店看書(shū)或者買(mǎi)書(shū)。時(shí)間久了，我和媽媽一樣，愛(ài)上了讀書(shū)。從最初的小人書(shū)，到漫畫(huà)，再到其他兒童讀物，那些飄著墨香的書(shū)就像磁石一樣吸引著我。
我讀書(shū)入“迷”的“糗”事很多：
有一次，我躺在床上看我最喜歡的《西游記》。桌子旁邊放了杯解口渴的飲料。讀到大鬧天宮興高采烈處，也學(xué)著孫悟空揮金箍棒，舞起手中的筆。竟然忘記了案頭的飲料杯，于是整杯飲料水一下子全灑在了書(shū)上。我急忙擦干放到陽(yáng)臺(tái)上曬了曬。還好的是只有一點(diǎn)褶皺！
還有一次，做完作業(yè)、預(yù)習(xí)完新課后，我一邊看一本幽默故事書(shū)，一邊洗腳。讀到妙處，看得我大笑不止，竟然忘了自己正在洗腳。抬腿就邁步，結(jié)果，把一盆子洗腳水灑了一地，害得我用拖把收拾了半小時(shí)。
我和書(shū)的.故事真的太多太多了，就說(shuō)到這里吧！
關(guān)于讀書(shū)的作文2
你們聽(tīng)到這個(gè)題目一定會(huì)嚇一跳，因?yàn)槿撕蜁?shū)會(huì)有什么樣的故事呢？那我就告訴你：有。
記得有一次，早上剛起來(lái)，我涮完牙洗好臉，拿起了一本我最喜歡的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》在沙發(fā)上，津津有味地看起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽起床了，她叫我去喝開(kāi)水，我說(shuō)了聲：好的.。雖然我是這樣說(shuō)，但是沒(méi)這樣做，我還是不聽(tīng)地在看，后來(lái)媽媽發(fā)現(xiàn)我沒(méi)喝，就罵了我，被說(shuō)完了，我只能乖乖地去喝了！喝完之后，我又開(kāi)始看了，最后我感到肚子有點(diǎn)餓，看了看表，已經(jīng)11點(diǎn)多了呀！我還覺(jué)的眼睛有點(diǎn)痛。
我從這一次看書(shū)中，我知道了一個(gè)道理：如果看一本書(shū)你只是簡(jiǎn)單的看一遍，那么你會(huì)忽略掉很多的東西。而每一遍，你都會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新東西。
每一本書(shū)里的知識(shí)都是不同的，只要你看的越多，知識(shí)也就越多。
關(guān)于讀書(shū)的作文3
因?yàn)榉艑W(xué)回家后要做作業(yè)和彈鋼琴，所以我的讀書(shū)時(shí)間一般安排在睡覺(jué)前的半個(gè)小時(shí)。洗漱后拿一本愛(ài)看的書(shū)，沒(méi)有作業(yè)的負(fù)擔(dān)，只有書(shū)本的'精彩。
我愛(ài)看童話(huà)和科學(xué)書(shū)，因?yàn)樗軌驇疫M(jìn)入童話(huà)世界和科學(xué)的宮殿，所以經(jīng)常會(huì)忘記睡覺(jué)的時(shí)間，一本書(shū)大概要一個(gè)星期才能看完，每次我都把頁(yè)腳折起，第二天接著看。但是媽媽總批評(píng)我看書(shū)像她看小說(shuō)，“過(guò)而不留”，每次看到精彩的段落總是一帶而過(guò)，沒(méi)有留意他們的用詞手法或把覺(jué)得有用的句子詞語(yǔ)摘抄下來(lái)，我知道這是我做的不夠，而且我也下定決心每讀一本書(shū)就要吸取它的營(yíng)養(yǎng)和精華，這樣就不會(huì)在以后的寫(xiě)作當(dāng)中大腦一片空白，覺(jué)得無(wú)話(huà)可說(shuō)了。
在看完書(shū)后我一般都會(huì)跟媽媽說(shuō)說(shuō)這本書(shū)的大意，文章心得還有學(xué)到的許多知識(shí)道理，有的東西媽媽還不知道呢！
書(shū)是我們?nèi)祟?lèi)最好的朋友，它會(huì)讓你懂得更多，做得更好，而且“活到老學(xué)到老”，我決定和書(shū)做一輩子的朋友！
關(guān)于讀書(shū)的作文4
高爾基說(shuō)過(guò)一句話(huà)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，我體會(huì)到了讀書(shū)之樂(lè)。
讀書(shū)之樂(lè)有三種，讀書(shū)之樂(lè)之一：可以教我們做人的道理，不要為了金錢(qián)而失去誠(chéng)信的《有一種誠(chéng)信叫財(cái)富》。
讀書(shū)之樂(lè)之二：在學(xué)習(xí)和生活中，我們常常會(huì)遇到一些疑難問(wèn)題，討厭讀書(shū)的'人肯定想不到去查閱書(shū)籍，通常把問(wèn)題放在一邊不去管它；而愛(ài)書(shū)的人就不同了。他們首先想到的就是書(shū)，在書(shū)中去尋找解決問(wèn)題的辦法，去尋找問(wèn)題的答案。書(shū)，是我們學(xué)習(xí)和生活中快樂(lè)的小伙伴。
讀書(shū)之樂(lè)之三：多讀書(shū)，肯定會(huì)讓自己得到一些別人不知道的知識(shí)，當(dāng)有人想你請(qǐng)教疑難問(wèn)題的時(shí)候，你不假思索地告訴他，他準(zhǔn)會(huì)佩服得大叫：“老兄，厲害呀！”這時(shí)，你準(zhǔn)會(huì)自豪萬(wàn)分，也會(huì)因幫助了別人而高興不已！
以上為讀書(shū)之三大樂(lè)趣。看了之后，你一定愛(ài)上讀書(shū)了吧？予為讀書(shū)
關(guān)于讀書(shū)的作文5
很小的時(shí)候，媽媽帶我去書(shū)店，看著書(shū)店門(mén)口醒目的大字“秘書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。在我快五歲的時(shí)候，我根本不知道這句話(huà)的意思。我意識(shí)到這句話(huà)很有意義。記得人生第一本書(shū)是字典，其次是《安徒生童話(huà)》……書(shū)越多，知識(shí)越豐富。
我最喜歡的書(shū)是《名人簡(jiǎn)介》。其中提到中國(guó)著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍三次科舉失敗。然而，他非但沒(méi)有從中恢復(fù)過(guò)來(lái)，反而更加努力地學(xué)習(xí)、采花采蜜，終于寫(xiě)出了舉世聞名的《本草綱目》，開(kāi)創(chuàng)了中醫(yī)新紀(jì)元；還有司馬遷受刑后寫(xiě)的'《史記》，屈原寫(xiě)的《離騷》.
書(shū)，讓我學(xué)會(huì)課本之外的指令，讓我學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)�！懊貢�(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句名言是真理！人們通過(guò)書(shū)籍學(xué)習(xí)知識(shí)，看到世界的美、善、丑。是人類(lèi)走向榮耀巔峰的階梯。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà)將永遠(yuǎn)銘記在我心中。我相信這句話(huà)可以改變我一生的命運(yùn)，讓我享受閱讀。
關(guān)于讀書(shū)的作文6
我從小就愛(ài)讀書(shū)，什么書(shū)都想讀，只要看見(jiàn)書(shū)我就想讀。 我什么書(shū)都愛(ài)讀，我只要一看到書(shū)就想讀，因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)，我還鬧了些可笑的事情。
有一次，我在周六的早上8點(diǎn)起床，我喊了兩聲“媽媽”沒(méi)有人回應(yīng)，這時(shí)我才知道老爸老媽去上班了，我看見(jiàn)一張字條，其實(shí)我看的是背面，上面全是數(shù)學(xué)題的草稿，媽媽寫(xiě)在沒(méi)字的那面寫(xiě)的：“起來(lái)后用你的.手機(jī)給媽媽打電話(huà)，媽帶你去郵局領(lǐng)郵包�！笨晌覜](méi)看見(jiàn)，我看見(jiàn)有一本《愛(ài)的教育》在床頭，我就趴在床上看起來(lái)了，我就從“開(kāi)學(xué)第一天”開(kāi)始看起，當(dāng)我讀到“真誠(chéng)的理解”的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，當(dāng)她看到我時(shí)說(shuō)：“你怎么看書(shū)沒(méi)夠呀？”我說(shuō)：“您把一小條紙放在我床頭干什么呀？”“那上面寫(xiě)著今天上午的事情呀！”你看我愛(ài)讀書(shū)把事情都忘了。
我讀書(shū)得到了很多知識(shí)，大家也多讀書(shū)吧！
關(guān)于讀書(shū)的作文7
《德國(guó)家庭小工廠(chǎng)》，讀過(guò)后，我知道了德國(guó)人的動(dòng)手能力很強(qiáng)，而且每家每戶(hù)都有地下室呢！
這個(gè)故事的主要內(nèi)容是：“我”參觀(guān)了卡爾先生的小工廠(chǎng)，他說(shuō)把這個(gè)小工廠(chǎng)建在地下室的原因是，這樣可以避免產(chǎn)生噪音，就算有噪音也影響不到其他人，而且，地下室可以節(jié)省居住空間。我也看了他放工具的地方，簡(jiǎn)直讓我目瞪口呆，那是因?yàn)槟切┕ぞ呔陀斜M有，排放得井然有序，而且，地下室大部分的事都是他干的，只有設(shè)計(jì)和蓋房子的事是請(qǐng)人幫忙的'，他還修理過(guò)家中的東西，比如：汽車(chē)、機(jī)動(dòng)游艇之類(lèi)的。
這篇課文使我知道了自己動(dòng)手的重要性，也讓我充分理解了中國(guó)的一句名言：自己動(dòng)手，豐衣足食。這句話(huà)告訴我們，自己動(dòng)手可以獲得豐富的物資和糧食。我還明白了德國(guó)人居然有許許多多震驚世界的發(fā)明和發(fā)展的原因，看來(lái)我對(duì)德國(guó)人的理解實(shí)在是太少了。
關(guān)于讀書(shū)的作文8
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，所以我愛(ài)讀書(shū)。
一本好的書(shū)，閱讀起來(lái)有一種賞心悅目的感覺(jué)。只要能做到：心到，口到，眼到。某天，當(dāng)與朋友談話(huà)時(shí)，你能引經(jīng)據(jù)典，侃侃而談，書(shū)中的妙語(yǔ)佳句能一句句往外蹦。這時(shí)你會(huì)豁然開(kāi)朗，原來(lái)讀書(shū)是一種提升自我的藝術(shù)，增強(qiáng)自我高雃的`素質(zhì)。所以我就讀《感悟童心的300個(gè)成長(zhǎng)故事》。
書(shū)中的精彩小故事有數(shù)之不完，道之不盡的情節(jié)與內(nèi)容，如《困境即是賜予》、《小鷹長(zhǎng)大了》、《成為一只美麗的蝴蝶》等，是告訴我們遇到挫折和困難時(shí)，不要逃避，不要悲觀(guān)失望，要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀(guān)地面對(duì)一切，只要我們擁一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心，那么我們就能夠創(chuàng)造出人生的奇跡�！顿u(mài)力救火的小松鼠》、《為自己創(chuàng)造一個(gè)奇跡》則是告訴我們：在人的一生中，總會(huì)遇到坎坷和災(zāi)難，我們只要積極冷靜地去面對(duì)，去解決問(wèn)題，那么我們就能夠戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造出輝煌有意義的人生。
關(guān)于讀書(shū)的作文9
舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。
——題記
以前我是很不喜歡讀書(shū)的，我喜歡和小伙伴一起玩，我媽媽怎么叫我也叫不到我讀書(shū)。
有一次，媽媽出去買(mǎi)菜，說(shuō)：抽屜有幾本書(shū)不要翻。我好奇地看著抽屜。最后經(jīng)不過(guò)誘惑，打開(kāi)抽屜，原來(lái)是幾本童話(huà)故事，我剛開(kāi)始就被故事中的情節(jié)所吸引，我坐在沙發(fā)上看到了吃中午飯的時(shí)候，媽媽回來(lái)看到我正在津津有味地看著，開(kāi)心的笑了。
四年級(jí)了，我最大的愛(ài)好就是看書(shū)。童話(huà)，教育，漫畫(huà)，科幻這些類(lèi)型的'書(shū)我都看。某一天晚上11點(diǎn)，我都還在床上津津有味地看書(shū)，這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的腳步聲，我心想媽媽怎么還沒(méi)有睡覺(jué)呢。
我趕緊把心愛(ài)的書(shū)放在了枕頭底下，把燈關(guān)掉，媽媽看見(jiàn)我睡著了，自己又去睡覺(jué)了，我把燈打開(kāi)，把書(shū)拿出來(lái)這時(shí)媽媽把門(mén)打開(kāi)，看見(jiàn)我正在看書(shū)。原來(lái)媽媽發(fā)現(xiàn)我在裝睡了。
書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，書(shū)籍是我們最重要的伙伴。
關(guān)于讀書(shū)的作文10
書(shū)這個(gè)名字，相信大家都不會(huì)覺(jué)得陌生吧？
書(shū)帶領(lǐng)大家走進(jìn)美麗的學(xué)堂，書(shū)是你的啟蒙老師，書(shū)給予你許多課堂上的知識(shí)，也給予了你許多課外知識(shí)，使你畢生受用不盡。書(shū)的知識(shí)教育世人，帶領(lǐng)著我們領(lǐng)略人世的真諦。一本書(shū)就是一位老師，也是一把開(kāi)啟智慧的鑰匙。曾經(jīng)有一首詩(shī)是這樣寫(xiě)的：沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊(cè)書(shū)，把我們帶到浩瀚的天地。沒(méi)有一匹神奇的駿馬，能像一首詩(shī)，帶我們領(lǐng)略人世的真諦。即令你一貧如洗，也沒(méi)有任何柵欄能阻擋你在書(shū)的王國(guó)中傲游的步履。多么質(zhì)樸無(wú)華的車(chē)騎！可是它裝載了人類(lèi)靈魂的.全部美麗，這首詩(shī)的名字叫《神奇的書(shū)》。
書(shū)是營(yíng)養(yǎng)的面包，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，好書(shū)是偉大心靈的寶貴血脈……。這些名人名言相信大家都聽(tīng)過(guò)，但是有沒(méi)有深刻領(lǐng)悟到書(shū)的重要性？
關(guān)于讀書(shū)的作文11
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！郀柣�。
俗話(huà)說(shuō)“蜀山以道為道，學(xué)海無(wú)涯。”活到老，學(xué)到老。人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，會(huì)增長(zhǎng)知識(shí)。
一盞暖暖的燈，幾杯綠茶，幾本書(shū)，陪了多少天。
在純真的童年，書(shū)一直陪伴著我。下課了，還在。一本小書(shū)，似乎有魔力，讓我沉醉，無(wú)法自拔，讓我遇見(jiàn)了一生最好的朋友。
在懵懂的童年，一路走來(lái)，伴隨著書(shū)本，我的努力，收獲，和新的快樂(lè)。每當(dāng)我的`作文被老師當(dāng)成范文來(lái)讀，心里都會(huì)有說(shuō)不出的喜悅和感觸。
現(xiàn)在到了成熟的中學(xué)時(shí)期，有了書(shū)，有了華麗的夢(mèng)想，有了無(wú)限的快樂(lè)。是書(shū)籍陪伴著我，讓我在面對(duì)一次次失敗的時(shí)候慢慢愛(ài)上了閱讀。讓我學(xué)會(huì)在困難中堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)思考問(wèn)題。
是的，書(shū)永遠(yuǎn)伴隨著我們。就像鳥(niǎo)兒愛(ài)上藍(lán)天，魚(yú)兒向往大海，這是我們對(duì)書(shū)本的熱愛(ài)，也是我們對(duì)知識(shí)的渴望。
只要用心去體驗(yàn)，就能在書(shū)中找到快樂(lè)，感受到它們帶給我們的快樂(lè)。
關(guān)于讀書(shū)的作文12
我有一套《動(dòng)物世界彩繪百科全書(shū)》，我最喜歡看這套書(shū)了。它不僅告訴我們很多知識(shí)，還有精美的圖畫(huà)。從這本書(shū)里，我知道了生物的五大界分別是：原核生物界、原生生物界、真菌界、植物界和動(dòng)物界。
我還了解到了許多有關(guān)海洋生物的知識(shí)，比如，海洋里吼聲最大的動(dòng)物就是藍(lán)鯨。聽(tīng)說(shuō)，靈敏的儀器曾在八百公里以外探測(cè)到藍(lán)鯨的聲音；溫柔的海豚竟然是鯊魚(yú)的天敵！
《動(dòng)物世界》真是動(dòng)物的世界，它包含了所有動(dòng)物的名字，還告訴我們它們的棲息地在哪。比如說(shuō)：座頭鯨生活在美洲，雪豹生活在亞洲，黑猩猩生活在非洲，極樂(lè)鳥(niǎo)生活在大洋洲，海豚生活在歐洲……
讀書(shū)豐富了我的`課余生活，讓我了解了許多爸爸媽媽都不知道的知識(shí)，收獲真的很大哦！快樂(lè)嗎，也就盡在其中了！
關(guān)于讀書(shū)的作文13
書(shū)是人們?cè)诿悦５纳掷锏闹嘎窡簟?/p>
比如看了《青銅葵花》后，讓我深深地記住在一個(gè)村莊里的兩個(gè)孩子——青銅和葵花，在書(shū)中他們是窮人家的孩子。在葵花生病時(shí)，他的哥哥青銅抓野鴨熬鴨湯給葵花喝，令我十分感動(dòng)。還有就是因?yàn)榧依锏?錢(qián)不夠，媽奶又生病了，然后葵花就放棄了自己的學(xué)習(xí)，離家出走，去賺錢(qián)給奶奶用。
這本書(shū)讓我感到一種情感，這正是所謂的窮人家的孩子早當(dāng)家，他們讓我知道要勤奮和孝順。現(xiàn)在我們有錢(qián)讀書(shū)，要珍惜。
讀書(shū)就像登山一樣，先苦后甜，前面讀書(shū)的辛苦就像登山的中間，讀完后的甜蜜就像登上了頂峰很自豪。書(shū)他就像你的朋友，一位永遠(yuǎn)在你身邊的朋友，他前面給你苦，到了最后，都會(huì)變成甜蜜。
讓我們愛(ài)上讀書(shū)吧！
關(guān)于讀書(shū)的作文14
暑假我閱讀了《名師作文》這本書(shū)，里面內(nèi)容豐富，詞語(yǔ)生動(dòng)，寫(xiě)作方法多種多樣，我讀完后收獲很大。
比如寫(xiě)“家鄉(xiāng)的景色”這個(gè)主題，里面的范文有描寫(xiě)家鄉(xiāng)的美麗景色、家鄉(xiāng)的新貌等等······通過(guò)閱讀對(duì)比，我比較容易地學(xué)會(huì)了這類(lèi)文章的寫(xiě)法，也記住了很多生動(dòng)的比喻手法。
又比如“記一件學(xué)本領(lǐng)的事”，不同的'作者就分別從《第一次洗碗》、《第一次炒菜》、《我學(xué)會(huì)了游泳》、《我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)》等不同的角度去記事。這些文章都是我們小學(xué)生熟悉的，選材真實(shí)，中心明確，重點(diǎn)突出，用詞恰當(dāng)，我學(xué)起來(lái)也很有興趣。這本書(shū)對(duì)我以后的寫(xiě)作很有幫助。
通過(guò)閱讀《名師作文》這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理，要多讀書(shū)才能豐富知識(shí)，提高寫(xiě)作能力。
關(guān)于讀書(shū)的作文15
今天是世界讀書(shū)日，學(xué)校組織了讀書(shū)活動(dòng)，全校學(xué)生和老師都參加了活動(dòng)。
在學(xué)校的操場(chǎng)上組織活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)早早的坐到座位上，參加活動(dòng)的班級(jí)也整齊的'排好了隊(duì)，主持人宣讀了這次讀書(shū)日活動(dòng)的內(nèi)容，參加背誦的有三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)和六年級(jí)，這幾個(gè)年級(jí)按著順序背誦了木蘭詩(shī)，三字經(jīng)、詠鵝等，還有的分成幾組輪流讀書(shū)。
我看著哥哥姐姐們都背誦的很好，聲音洪亮，整齊有序，心里很羨慕，可惜這次活動(dòng)我們班級(jí)不能參加，以后有機(jī)會(huì)參加，我一定要像哥哥姐姐們表現(xiàn)的一樣優(yōu)秀。
這次讀書(shū)日活動(dòng)的意義主要是希望我們學(xué)到知識(shí)，在今后的學(xué)習(xí)中，我要讀“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！钡殷w會(huì)到了母愛(ài)的無(wú)私中透露著平凡，卻又暗含著一些偉大。母愛(ài)它就像一股暖流，滲入了我們的心肺，母愛(ài)它就像一副翅膀，帶我們飛向高遠(yuǎn)的未來(lái)。
�。《嗝磦ゴ蟮哪赣H，它就像《童年里的饅頭》一樣呵護(hù)著我們！
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