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猜猜她是誰(shuí)作文

時(shí)間:2023-06-27 14:06:46 推薦作文 我要投稿

猜猜她是誰(shuí)作文匯編15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的猜猜她是誰(shuí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

猜猜她是誰(shuí)作文匯編15篇

猜猜她是誰(shuí)作文1

  有這么一個(gè)人,她是一個(gè)女生,性格比較外向,她是一個(gè)開朗活潑的可愛(ài)女生。

  她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),走起路來(lái),一甩一甩的馬尾辨顯得格外可愛(ài)迷人。一張圓圓的鵝蛋臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的`大眼睛,高高的鼻梁,上面架著一副粉紅色的眼鏡,一雙小而又可愛(ài)的櫻桃小嘴就在兩個(gè)紅撲撲的小臉蛋旁。別人見了都會(huì)說(shuō)“好乖巧的一個(gè)小女孩啊!”但是她一玩起來(lái),瞬間這個(gè)“乖巧女孩”的形象就成了泡泡。

  她的愛(ài)好很廣泛,好奇心比誰(shuí)都強(qiáng)。很喜歡新鮮的事物。但不管做什么事情她總是三分鐘熱度,比如說(shuō),看到人學(xué)舞蹈,她對(duì)舞蹈產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣,可是沒(méi)過(guò)多久,她就厭煩了,就覺(jué)得太累了,堅(jiān)持不住了。于是,媽媽對(duì)她說(shuō):“學(xué)任何的東西起步的時(shí)候都是很累的。最后,她艱難地?fù)瘟藘赡,就不再想學(xué)舞蹈了。后來(lái),她又想學(xué)畫畫了,在她的軟磨硬泡下,媽媽同意了?山Y(jié)果還是三分鐘熱度,就只學(xué)了一年,她就以“學(xué)得太多,太累了,作業(yè)都做不完了”的理由把畫畫這個(gè)工作給“辭職”了。

  說(shuō)了這么多不好的,當(dāng)然,她也是有優(yōu)點(diǎn)的。她是一個(gè)樂(lè)于助人的人。在學(xué)校里,只要有同學(xué)遇到了困難她就會(huì)出手相助。假如有同學(xué)橡皮沒(méi)有帶她就會(huì)不假思索地借給他,有時(shí)還有直接送給他。

  你們想知道她是誰(shuí)嗎?悄悄地告訴你吧!她就是我——張晨曄!

猜猜她是誰(shuí)作文2

  猜猜她是誰(shuí)?她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),經(jīng)常梳著一個(gè)馬尾辮,有一對(duì)濃濃的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛,小巧的鼻子下面一張厲害的嘴巴,她個(gè)子高高的,她即是老師得力的小助手,也是我的好朋友。

  她脾氣比較大,都是被我們這些淘氣的同學(xué)們給逼的.吧!不說(shuō)你絕對(duì)不知道,有一次老師有事兒不在班級(jí),囑咐她維護(hù)班級(jí)紀(jì)律。調(diào)皮的同學(xué)看老師不在這兒了,就又說(shuō)又鬧起來(lái),教室里特別吵鬧,淹沒(méi)了她管理班級(jí)的聲音,為了維護(hù)班級(jí)的紀(jì)律,她急得竟然敲折了我們的教鞭,盡管這樣,也沒(méi)讓整個(gè)班級(jí)安靜下來(lái),氣得她都哭了,以后的好幾天都不搭理同學(xué)們,直到同學(xué)們認(rèn)錯(cuò)。我知道,她都是為了我們班集體的榮譽(yù),為了大家在安靜的環(huán)境下學(xué)習(xí),她是一個(gè)負(fù)責(zé)任的好班干部。

  她也有寬厚的一面。有一次,老師又去開會(huì)了,依然讓她管理監(jiān)督同學(xué)們的紀(jì)律,讓我們做綜合練習(xí)。老師走了,她站在講臺(tái)上,這時(shí)候,一個(gè)同學(xué)把手伸進(jìn)書箱,并警覺(jué)的看著周圍,結(jié)果這個(gè)動(dòng)作沒(méi)逃過(guò)她敏銳的眼睛,她朝著那位同學(xué)走過(guò)去問(wèn):“你干什么呢?”那位同學(xué)趕緊坐好,吱吱嗚嗚的回答:“我沒(méi)干什么。”但眼神里好像在說(shuō),千萬(wàn)別罰我啊。她溫和的說(shuō):“不能再搞小動(dòng)作了!蹦俏煌瑢W(xué)總算松了口氣。

  她就是這樣一個(gè)人,嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格要求同學(xué),厲害又寬容的好學(xué)生。你們猜出了她是誰(shuí)嗎?她就是我班的李艷淇呀。

猜猜她是誰(shuí)作文3

  她是一個(gè)溫柔可愛(ài)的女孩,不胖不瘦,不高不矮。她的臉有點(diǎn)圓,又有點(diǎn)尖,柔軟的頭發(fā)微微帶點(diǎn)卷,一對(duì)水汪汪的眼睛又黑又亮,就像黑葡萄一樣。

  她有著很多不同的'性情,但每一個(gè)性情都很迷人。她很溫柔,當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,她總是輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰我;當(dāng)我開心的時(shí)候,也總能見到她燦爛的笑容。

  她也很文靜,喜歡坐在那一聲不吭地看書,或者趴在窗戶那看風(fēng)景或思考。我想,這可能就是為什么,在她的幻想星球上總能發(fā)生那么多有趣的事吧!

  有時(shí),她還很活潑,每天放學(xué)回家的路上,她總是蹦著跳著,就像一串停不下來(lái)的音符……

  她身上有許多很棒的優(yōu)點(diǎn)讓我特別佩服。比如說(shuō),她特別講衛(wèi)生。每次從外面回來(lái),她會(huì)立刻洗手,手沒(méi)洗干凈就絕不碰吃的。還有,每次遇到一些不理解的問(wèn)題,她總是很認(rèn)真的想啊想,直到想明白為止。

  她最大的愛(ài)好就是創(chuàng)作,像寫詩(shī)啊,寫曲啊……她寫的詩(shī)非常優(yōu)美,充滿了感情。她寫的曲也很好聽,而且還挺幽默。她也酷愛(ài)跑步,跑起來(lái)時(shí)快得像一陣風(fēng),像一道閃電,其他人怎么追都追不上。

  她是我最好的朋友!你們能猜出她是誰(shuí)嗎?

猜猜她是誰(shuí)作文4

  哎呀!我的腦海中正浮現(xiàn)著她。她天不怕地不怕,但是她怕毛毛蟲、老鼠、蟑螂,以及沒(méi)有見過(guò)的小昆蟲。你想知道她是誰(shuí)嗎?就讓我來(lái)給你們講講她的故事吧!

  她呀,特別愛(ài)干凈。我和弟弟晚上如果不洗澡時(shí),她兩手叉腰地說(shuō):“你倆上床不洗澡干什么呀?想到外面睡嗎?”我倆只好洗澡了。我和弟弟在玩土?xí)r,她生氣地說(shuō):“玩什么土呀?你們的衣服都是誰(shuí)洗的'呀?再玩不干凈的東西你們就自己洗衣服!”她會(huì)每天都換一身衣服,你們猜到她是誰(shuí)了嗎?

  她呀,特別溫柔。在我生病時(shí),她會(huì)說(shuō):“你哪里疼呀,是不是上火啦?要不然我給你揉揉吧!”如果我有不會(huì)的題,她會(huì)給我慢慢講解。我絆倒時(shí),她會(huì)說(shuō):“加油,遇到困難時(shí)一定要鼓勵(lì)自己!”我身上有傷口時(shí),她吹著我的傷口說(shuō):“還疼嗎?要不我給你貼個(gè)創(chuàng)可貼吧!”你們猜出來(lái)她是誰(shuí)了嗎?

  她呀,做的飯可香。比如:青椒炒肉、炒土豆塊、骨頭湯、西紅柿炒雞蛋等等,這菜都讓人回味無(wú)窮!每當(dāng)她做完一桌子香噴噴的飯菜時(shí),我們都會(huì)把飯菜吃完的。她擔(dān)心地說(shuō):“飯菜好吃嗎?如果不好吃的話,下次我重新做飯!我們就會(huì)異口同聲地答道:“今天的飯菜實(shí)在是太好吃了,下次繼續(xù)做!”你們現(xiàn)在猜出來(lái)她是誰(shuí)了嗎?

  沒(méi)錯(cuò),她就是天不怕地不怕的媽媽,當(dāng)然除了昆蟲怕,她什么都不怕!

猜猜她是誰(shuí)作文5

  櫻桃小嘴,一對(duì)大眼睛,高挺的鼻梁,兩條麻花辮,構(gòu)成了一個(gè)活潑可愛(ài)的她。

  勤快

  她可不是一個(gè)懶惰的女孩子。一下課,黑板前就出現(xiàn)了她忙碌的身影╠╠手揮舞著黑板擦,雪花似的粉末從黑板上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),那烏黑油亮的麻花辮上落了粉末,不免有些注目。

  再說(shuō)上次做黑板報(bào)時(shí),數(shù)她最積極,飛舞的麻花辮到處用,拿東西,抄版面。黑板上她的粉筆字瀟瀟灑灑,勁道十足。

  聽,“你去幫我拿粉筆!薄澳闳臀夷贸咦!蹦切┊嫯嫶笸跤衷诿钏ジ苫,但她毫無(wú)怨言,正如她的生肖牛一樣,為大家辛勤工作,默默無(wú)聞。

  專注

  她是一個(gè)專注的女孩子。正由于她的專注,使得她的學(xué)習(xí)成績(jī)與她的字一樣出色。單說(shuō)上次《練闖考》考試,老師念到前三名的名字時(shí),我發(fā)現(xiàn)那些名單中居然沒(méi)有她。卷子發(fā)下來(lái)了,她考了97分,名列第四,離第三名差1分,我為她惋惜?墒撬纳袂閷Wⅲ壑兄挥芯碜由系腻e(cuò)題。她認(rèn)真地把卷子改好,老師講到錯(cuò)題時(shí),她格外認(rèn)真,生怕少聽了一個(gè)字。她的專注如同牛一般,有一種不服輸?shù)男U勁。

  她的`勤快,她的專注,也見證了她的活潑可愛(ài),勤學(xué)好問(wèn)。

  這下,你知道她是誰(shuí)了嗎?她就是我的同桌╠╠那個(gè)勤快專注的鄭勝楠。

猜猜她是誰(shuí)作文6

  我們班有一位美麗又有氣質(zhì)的女孩,她是很多人心中的小公主。

  她,有著美麗的棕色卷發(fā),在卷發(fā)的映襯下,她那張瓜子臉顯得格外白凈。那彎彎的眉像兩個(gè)倒過(guò)來(lái)的小括號(hào),眼睛像寶石一樣,又黑又亮。鼻子挺挺的,嘴巴不大不小。

  她有點(diǎn)高冷,給人一種公主范兒的感覺(jué)。在平常課間休息的時(shí)候,總是一個(gè)人靜靜地坐在那里,不茍言笑,認(rèn)真地看書,寫作業(yè)。很少與其他同學(xué)打鬧,嬉戲。但她遇到高興的事,也會(huì)開心地大笑出來(lái)。

  她喜歡畫畫,有一次,我看見了她畫的卡通小貓,大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,可愛(ài)極了!我那時(shí)想:她畫得那么好,一定下了不少功夫吧。那么,她應(yīng)該是一個(gè)能夠靜下心來(lái)認(rèn)真做自己喜歡的事的人。

  她平時(shí)雖然喜歡獨(dú)處,但我看的出來(lái),她應(yīng)該是非常懂事的人。她的學(xué)習(xí)很好,上課認(rèn)真,平時(shí)對(duì)老師也很尊敬。我還記得她曾經(jīng)很熱心地幫同學(xué)處理傷口,主動(dòng)幫助同學(xué)尋找丟失的.物品。她真的是一個(gè)很乖巧懂事的人!

  我應(yīng)該向她學(xué)習(xí),做一個(gè)有愛(ài)心,能夠安靜下來(lái),并且熱心懂事的優(yōu)雅小公主!

  你們可以猜到我說(shuō)的是誰(shuí)了吧,她就是——“萬(wàn)人迷”涂圣析。

猜猜她是誰(shuí)作文7

  鈴……鈴……上課了,她精神抖擻地快步走進(jìn)教室!耙欢,我看一下那個(gè)同學(xué)坐得最好?”她總是嚴(yán)肅地說(shuō)。同學(xué)們每次看到她嚴(yán)肅的表情,很快就端正了坐姿。

  她是誰(shuí)呢?一頭黑溜溜的長(zhǎng)發(fā)披在肩上,細(xì)長(zhǎng)的眉毛下有一雙大眼睛,顯得格外精神。又直又挺的鼻子,襯著紅潤(rùn)的'嘴巴,一笑就露出兩排潔白的牙齒,一副十分親和的樣子。她愛(ài)穿白色的衣服,黑色的裙子,看上去像一個(gè)公主那樣美麗。

  別看她總是很嚴(yán)厲,對(duì)我們也要求很嚴(yán)格,可是她朗讀課文的時(shí)候,聲音十分溫柔動(dòng)聽,同學(xué)們都沉浸在她的朗讀聲中。

  記得我剛從其它學(xué)校轉(zhuǎn)入到五象三小二(5)班的時(shí)候,我膽子很小,不敢朗讀,也不敢起來(lái)回答問(wèn)題。有一次,她叫我站起來(lái):“王慧嫻,你試著來(lái)讀讀一小段!碑(dāng)時(shí)我特別緊張,雙腳發(fā)抖,不敢出聲,也不敢看她。她的兩只大眼睛充滿期待地看著我,鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)事,我們相信你能讀好,同學(xué)們說(shuō)是不是?”在她的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣慢慢地站了起來(lái),拿起書流利地讀完了。我呼了一口氣坐了下來(lái)。“讀得真好!今天王慧嫻勇敢地邁出了一大步,大家說(shuō)棒不棒?”“棒!”教室里響起了熱烈的掌聲。從那以后我的膽子越來(lái)越大,讀課文也越來(lái)越動(dòng)聽。

  現(xiàn)在,我知道她對(duì)我們嚴(yán)厲,是希望我們能夠變得更加優(yōu)秀。你們知道她是誰(shuí)了嗎?她就是既嚴(yán)厲又和藹可親的語(yǔ)文老師,我最愛(ài)的施老師。

猜猜她是誰(shuí)作文8

  我有一個(gè)好朋友,她是我們班的同學(xué),她身高大約1米35,膚色白皙,體型偏瘦,兩只眼睛又大又圓,像兩顆閃亮的水晶葡萄,平時(shí)喜歡扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,走起路來(lái)辮子還一甩一甩的.。

  她性格開朗、活潑,有時(shí)喜歡講笑話,經(jīng)常講一個(gè)笑話就能讓我們同學(xué)笑的肚子疼。咦?這家伙怎么知道這么多的知識(shí)。亢髞(lái)我才知道,原來(lái)她喜歡看課外書籍,這些有趣的小知識(shí)都是從課外書里學(xué)到的,有一次,班里舉行演講,她流利的演講博得全班同學(xué)的陣陣掌聲,愛(ài)看課外書籍這個(gè)優(yōu)點(diǎn),不僅能學(xué)到很多課本上學(xué)不到的知識(shí),也能懂得很多的道理,我一定要向她學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,才能增長(zhǎng)智慧,去做更好的自己。

  在學(xué)校,我們倆形影不離,下課我們一起在操場(chǎng)上追逐打鬧、跳繩、踢毽子玩的好開心!中午放學(xué)的時(shí)候,我們就商量好下午幾點(diǎn)到校,一起排隊(duì),一起進(jìn)教室。我們還有一個(gè)“秘密基地”,我們?cè)诨乩镎f(shuō)悄悄話,分享小秘密,互相交換自己最喜歡的東西,和她在一起玩很舒服,也能學(xué)到不少知識(shí)。

  她究竟是誰(shuí)呢?她就坐在我們班第四組,快來(lái)猜猜她是誰(shuí)吧!

猜猜她是誰(shuí)作文9

  每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),在我們班就有這么一個(gè)女孩。她有一縷劉海,頭發(fā)如炭一樣黑,還有一點(diǎn)兒卷,就像波浪一樣。她的皮膚雪白雪白的,臉蛋通紅通紅的,笑起來(lái)像小蘋果一樣,可好看了!她還長(zhǎng)了一雙水靈靈的大眼睛,可以看見很遠(yuǎn)的地方。

  她的愛(ài)好非常廣泛,喜歡跳舞、畫畫、彈琴……有一次,她到我家玩,給我展示了正在學(xué)的拉丁舞,跳得可好了,她看起來(lái)就像一只小鳥一樣輕盈、歡快。還有一次,上美術(shù)課,老師讓我們畫《小黃人》,下午要檢查。到了下午,當(dāng)她交出畫的時(shí)候,那時(shí),我很驚訝,因?yàn)樗漠嫯嫷描蜩蛉缟,真美。?/p>

  她是一個(gè)既美麗又善良的.小女孩,為什么說(shuō)她善良呢?是因?yàn)樗龢?lè)于助人,別人遇到困難的時(shí)候,她就會(huì)伸出援助之手,當(dāng)然啦,如果當(dāng)她遇到困難我們同樣也會(huì)幫助她。這就是“予人玫瑰,手有余香”。如果她看見了一些小螞蟻、毛毛蟲、知了之類的小昆蟲,她并不會(huì)去傷害它們,而是勸阻別人不能傷害它們,因?yàn)樗鼈円彩怯猩,我們要?ài)護(hù)它們。

  她就是這么一個(gè)活潑、聰明、可愛(ài)的小女孩。聰明的你,猜出她是誰(shuí)了嗎?

猜猜她是誰(shuí)作文10

  她是我除了爸爸媽媽之后和我在一起時(shí)間最長(zhǎng)的人,應(yīng)該說(shuō),只要過(guò)了三歲,都會(huì)有這么一個(gè)人陪著大家。你猜出來(lái)她是誰(shuí)了嗎?那就讓我?guī)阏J(rèn)識(shí)她吧!

  她的知識(shí)非常淵博。有一次,我遇見了一道非常難的數(shù)學(xué)題,我和我的`同桌在那里努力的想,即使用了九牛二虎之力都沒(méi)有解出來(lái)。雖然她不是講這門課的,可她卻給我們講的頭頭是道,我和同桌聽后連連點(diǎn)頭。而且她不僅講了這道題怎么寫,還把同一類型的題如何解答都給我們講了一遍,把解題思路都告訴了我們。從那以后,這類型題我和同桌都會(huì)做了。我非常敬佩她。

  她雖然平?雌饋(lái)兇巴巴的,可是她心里還是非常關(guān)心我們的。有一次,有個(gè)同學(xué)的腿碰到石頭上了,流了很多血,不停地說(shuō):“好疼!”她看到了,急忙找了繃帶給那位同學(xué)包扎上?僧(dāng)她包扎好后,又說(shuō)了一句:“你怎么這么不小心,以后再碰傷就不要找我了。”!她可真是刀子嘴豆腐心呀!

  我說(shuō)了這么多,你猜到她是誰(shuí)了嗎?她就是我們班的班主任——楊老師。

猜猜她是誰(shuí)作文11

  玩一個(gè)游戲,猜猜她是誰(shuí)?她有一雙炯炯有神的大眼睛,雖然身材不好,但她心靈手巧。她的性格開朗活潑。有時(shí)她兇巴巴的,有時(shí)笑嘻嘻的。

  她是一位大組長(zhǎng),做事認(rèn)真負(fù)責(zé)任。

  每當(dāng)我的作業(yè)在她面前時(shí),她總是會(huì)先對(duì)我假笑一下,一秒鐘后,她變臉,變得嚴(yán)肅了。她先拿起我的作業(yè)本,再打開我寫的那一頁(yè),然后拿起她的紅筆幫我修改錯(cuò)誤。

  每當(dāng)我有錯(cuò)的時(shí)候,她都會(huì)說(shuō):“你看你又少了一句讀書筆記,還不趕快去補(bǔ),還笑!敝厘e(cuò)了的我,回到座位上想偷懶一下,我瞄了一下她,那雙炯炯有神的眼睛,一直在“監(jiān)督”著我,我只好拿起準(zhǔn)備好的筆修改錯(cuò)誤點(diǎn)。

  快改完的時(shí)候我又偷瞄了一下她,她的眼睛死盯著我,那眼神換誰(shuí)都害怕。改完的.我拿著本子走了過(guò)去,她的眼神依然執(zhí)著的看著我。

  等我到她座位上的時(shí)候,她卻假裝無(wú)所事事。我將改完的本子拿給她看時(shí),她很認(rèn)真的將我改過(guò)的地方,一遍又一遍的仔細(xì)看,直到我修改到?jīng)]有錯(cuò)誤為止,才能把本子還給我。

  她就是我們的班長(zhǎng)蔡沁汐。

猜猜她是誰(shuí)作文12

  她長(zhǎng)得很漂亮。兩腮粉紅,像月季花瓣,一對(duì)深深的酒窩,隨著她那從不歇止的笑容跳動(dòng)。她的柳葉眉細(xì)而長(zhǎng),一對(duì)明亮的眼像能說(shuō)話一樣,閃爍著快樂(lè)的光芒。烏黑的頭發(fā),梳成兩條小辮子,垂掛在耳邊,走起路來(lái)一搖一擺的,好像在蕩秋千,又像兩只美麗的蝴蝶在花叢中飛舞。

  她非常喜歡畫畫,畫畫在她的生活中已經(jīng)是缺一不可的愛(ài)好。她第一次參加繪畫比賽,主題是“綠色家園”。她很快想到了仙人掌在沙漠里不僅能阻擋風(fēng)沙,還能凈化室內(nèi)環(huán)境。如果是有一棵巨大的仙人掌,人們就可以住在里面,享受美好的環(huán)境。這不就是繪畫比賽的'主題了嗎?她毫不猶豫地用手中的畫筆把腦海里閃現(xiàn)的畫面畫了下來(lái)。結(jié)果,不出意料得了三等獎(jiǎng)!她最大的理想是等她長(zhǎng)大了,一定要畫出故鄉(xiāng)的江南風(fēng)情,畫出祖國(guó)的壯麗河山,成為一名出色的畫家!皩殑︿h從磨礪出,有花香自苦寒來(lái)!闭且?yàn)楦冻隽似D苦和努力,她才漸漸地成了同學(xué)們心目中的畫畫“小能手”,教師眼中的“小畫家”。

  現(xiàn)在,大家知道她是誰(shuí)了嗎?她就是我的同桌,一個(gè)非?蓯(ài)的女孩子,一個(gè)喜歡畫畫的女孩子!

猜猜她是誰(shuí)作文13

  “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友眼睛里……”一陣悠揚(yáng)的歌聲傳來(lái),咦,是誰(shuí)在唱歌呀?我仔細(xì)聽了聽,哦,原來(lái)是她呀!

  她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),臉蛋圓圓的,一雙水靈靈的大眼睛,再加上高高的鼻梁,真如同童話故事里的小公主一樣美麗可愛(ài)。

  她特別喜歡唱歌。每次她從樓梯上走下來(lái)的時(shí)候,總是一路唱著歌曲,唱著唱著就忘詞或是跑調(diào)了,逗得大家開懷大笑。這時(shí)她總是不好意思地?fù)蠐项^,臉羞得像個(gè)紅蘋果。盡管這樣,大家還是熱情稱呼她為“歌星”。

  前不久,我家開了一次“歌星模仿賽”。很多朋友都來(lái)了,都準(zhǔn)備一展歌喉。一個(gè)朋友說(shuō):“讓‘歌星”先來(lái)一首吧!”她自信滿滿地站起來(lái),說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”雖然唱得稍微跑了調(diào),但是仍然贏得了大家熱烈的掌聲。

  她不但愛(ài)唱歌,而且愛(ài)勞動(dòng)。她干起活來(lái)是又快又好。一天,我去她家玩,她正在用力地拖地呢!只見她額頭上沁出了豆大的汗珠。我說(shuō):“休息休息吧!”“沒(méi)事!等我做完再說(shuō)!”半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,家里的`地板拖得是一塵不染。就在我們認(rèn)為大功告成的時(shí)候,又有人來(lái)家里做客了,干干凈凈的地板又臟了,我認(rèn)為她不會(huì)再拖了,等客人走后,她又拿起拖把,把地板重新拖了一次。

  在大家的眼中,她就是這么一個(gè)既開朗又勤勞的人。我們都喜歡和她交朋友。

  對(duì)了,你知道她是誰(shuí)嗎?她就是我最好的朋友王紅玉!

猜猜她是誰(shuí)作文14

  她曾經(jīng)是我最好的朋友,是我最好的姐妹,說(shuō)實(shí)話,她沒(méi)有一點(diǎn)能超過(guò)我,但是,我對(duì)他是真心實(shí)意的。

  她的'學(xué)習(xí)有時(shí)好,有時(shí)壞,但是呢,他對(duì)我可不是我對(duì)他那樣的感情。他在男生面前很像個(gè)窈窕淑女,有時(shí)也會(huì)像女漢子。但是,你要是是女生,你就會(huì)知道,他在女生里可算是個(gè)女漢子了!她還說(shuō)不想當(dāng)女生,說(shuō)女生總是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧別扭。

  那一次,我特別下個(gè)跟他做好姐妹,可是她心里已經(jīng)有了別人,她不會(huì)再跟我做姐妹的,我為了那件事,還哭了一晚上,她也沒(méi)有來(lái)哄我,那一次,我?guī)缀跏撬懒诵摹5侨蘸蟮囊惶,他發(fā)現(xiàn)了自己最好的朋友有點(diǎn)那個(gè),就不跟她玩了,他說(shuō)我說(shuō)得很對(duì),就跟我玩了。我們玩的還沒(méi)有一天,她又跟他和好了,哎,真是掃興。

  那次,我特別傷心,用那以后,他很少跟我說(shuō)話,什么事都想著那個(gè)人,從來(lái)不顧及我的感受,總在我的面前跟她很親密,我真的好生氣!但現(xiàn)在,他是我的好朋友,不是最好的朋友!

  哎,不說(shuō)他了,一提他就來(lái)氣,大家快來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧!

猜猜她是誰(shuí)作文15

  瞧,白皙的臉上嵌著一對(duì)黑珍珠般的大眼睛,高挺的鼻梁上架著一副粉色黑邊框的眼鏡,她總是扎著一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的,可神氣了!

  她在我們班女生當(dāng)中算是中等個(gè),外表看上去溫柔嫻靜,可別被她的外表迷惑,其實(shí)是我們班的“暴烈”女生。放學(xué)的時(shí)候,她是路隊(duì)的小小監(jiān)督員,指揮大家放學(xué)的路上,要認(rèn)真排好路隊(duì),全班同學(xué)隨時(shí)都要聽從她的呼喚,服從她的指揮,在她的努力下,我們班也成為學(xué)校里的優(yōu)秀班集體。

  雖然她是一個(gè)“厲害角色”,但又是一個(gè)樂(lè)于助人、愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩。說(shuō)她樂(lè)于助人,是因?yàn)樗T谕瑢W(xué)有困難的時(shí)候給予幫助。記得有一次美術(shù)課,她的同桌忘記帶彩筆了,急得直撓頭,像極了熱鍋上的`螞蟻。她看出了他的心思,很大方地把彩筆遞給了同桌并說(shuō):“咱們一起用吧!”最后她的同桌順利地涂完了顏色,對(duì)她表示了感謝,可她卻不以為然,認(rèn)為這是她應(yīng)該做的。

  說(shuō)她愛(ài)學(xué)習(xí),是因?yàn)樯险n的時(shí)候,她總在認(rèn)真聽講,隨時(shí)跟著老師的思路在走;課間的時(shí)候,坐在座位上讀書、學(xué)習(xí)的永遠(yuǎn)都有她的身影。每次測(cè)試她都是“優(yōu)秀”等級(jí),讓同學(xué)們刮目相看。

  經(jīng)過(guò)我的一番介紹,大家應(yīng)該猜到她是誰(shuí)了吧?

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