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【熱門】猜猜他是誰作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的猜猜他是誰作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
猜猜他是誰作文1
他戴著眼鏡，粗粗的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，透出一股機(jī)靈勁兒。作文小小的鼻子下面有一張能說會(huì)道的小嘴，說起話來經(jīng)常讓我們樂不可支。他也非常熱愛運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常受一些女同學(xué)的崇拜。
在一次體育課上，老師讓我們練習(xí)自由跑，隨著一聲哨響，同學(xué)們都沖了出去，而他卻不慌不忙的跑在了后面，要到終點(diǎn)時(shí)，他卻突然加速，輕輕松松的得到了第一名。
在上一屆校運(yùn)會(huì)時(shí)，他參加了鉛球比賽。只聽裁判員哨子一響，他就舉起了沉甸甸的鉛球，托在手上，把身子向一邊側(cè)，然后奮力一投，只見鉛球從他手中飛了出去，重重地落在地上，鉛球落在了第二格的`中間。在扔第二次時(shí)，他深深地吸了一口氣，嚴(yán)格按照老師的話去做，果然超出了第一次的成績(jī)，球快接近三米了。最終，他獲得年級(jí)的第一名。
中午，自主八分鐘的表演時(shí)間到了。他把自己編的故事講給大家聽，故事非常有趣。聽完故事以后，大家都捧腹大笑。
小朋友們，猜猜他是誰？
猜猜他是誰作文2
他是我的朋友，我和他一起玩，一起分享，一起成長(zhǎng)。
他一直是我的朋友，他不是新生，一年級(jí)時(shí)他就是我的朋友了，他現(xiàn)在是語文科代表的同桌，我與他同一個(gè)組，但我與不是一個(gè)宿舍。
他的頭發(fā)很黑，發(fā)量比較多，看起來頭發(fā)豎起來高高的。他非常愛笑，當(dāng)然他也非常會(huì)講笑話，一個(gè)笑話就可以讓我笑半天，有時(shí)講的笑話又讓我哭笑不得。一對(duì)貝殼一樣的耳朵，非�？蓯邸�
他的`優(yōu)點(diǎn)是一有可以分享的東西都會(huì)和我分享，當(dāng)然他也會(huì)分享給另外的一群朋友。他有一次考試考得很好，但我才91分，他主動(dòng)跑過來我身邊教我訂正試卷，當(dāng)時(shí)我看了一眼他的試卷，哇！一百分呀！當(dāng)時(shí)我暗下決心，我也要考好，也要考一百分！不能拖后腿！
當(dāng)然他也有要我?guī)兔Φ臅r(shí)候，比如：黃岡不會(huì)寫，口算不會(huì)寫全部都來找我，我教時(shí)，有時(shí)我講得不是很詳細(xì)，但他的學(xué)習(xí)能力非常好，我講一遍兩遍他就會(huì)寫了，考試時(shí)，他考得比我還好，他的試卷寫的如飛鳥一樣，一會(huì)兒就寫完了，但我還有幾個(gè)沒寫完呢。他的數(shù)學(xué)進(jìn)步的如飛鳥一樣，但我就如一只小烏龜，不過現(xiàn)在我已經(jīng)與他同樣進(jìn)步了。
這就是我的朋友，一個(gè)優(yōu)秀的會(huì)講笑話的人。你們猜到是誰了嗎？（廖唯東）
猜猜他是誰作文3
她是我們班的一個(gè)學(xué)生，她長(zhǎng)著烏黑烏黑的頭發(fā)。白白的臉蛋，櫻桃似的小嘴。雪白的皮膚，美麗極了。
他是我們班的一個(gè)學(xué)霸，因?yàn)樗淖謱懙煤芄ふ刻煲唤z不茍的寫作業(yè)，他的學(xué)習(xí)態(tài)度值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
他下課的第一件事就是收作業(yè)。他把組員的作業(yè)都抱了起來，正想去給老師，突然他想到一個(gè)男生的.作業(yè)還沒有交給他。就跑去給他要作業(yè)。他看見那個(gè)男同學(xué)正拿著作業(yè)本在空中搖著，見組長(zhǎng)來追她了，她就飛快的逃跑了。于是一場(chǎng)馬拉松比賽開始了。那個(gè)男生從三樓跑到了一樓，又從一樓跑到了操場(chǎng)，組長(zhǎng)在后面氣喘吁吁，緊追不放。后來組長(zhǎng)跑的沒有力氣了，就不追她了，然后把作業(yè)本給了老師了，還把那個(gè)男生不交作業(yè)的事告訴了老師。后來組長(zhǎng)得到了表揚(yáng)，那個(gè)男生被老師狠狠地兇了幾句。
同學(xué)們，我說了這么多，你們猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文4
他的頭發(fā)又黑又軟，一根根貼在頭上，摸起來滑滑的，特別軟。
他既是我的同學(xué)又是我的好朋友。每次早上見面都會(huì)像久別重逢的老友一樣熱情地打招呼，然后再親親熱熱地一起走進(jìn)教室。
他喜歡跑步。他跑起來的時(shí)候，手臂擺得飛快，兩條腿像“風(fēng)火輪”。他還喜歡和我比賽，可我哪是他的`對(duì)手？
他喜歡上信息課。他的好奇心很強(qiáng)，老師還沒教，他就去探索了。每次被發(fā)現(xiàn)，老師就會(huì)叫他站著安靜一會(huì)兒。
中午，我們兩個(gè)一起去食堂吃飯。他喜歡吃肉，每次吃飯他先把肉吃了，再吃其他的，所以他塊頭大，身高比我高多了。吃完了飯，我們一起和同學(xué)去書吧看書，他喜歡看幽默的書，我想怪不得他每天樂呵呵的，似乎永遠(yuǎn)都沒什么煩惱。
同學(xué)們，你們猜猜他是誰？
猜猜他是誰作文5
我的弟弟有一個(gè)小圓頭，像一個(gè)小足球。眼睛大大的，像寶石。鼻子小小的，像一個(gè)三角形的'小石頭。嘴巴又紅又小，像涂了口紅。
有一次媽媽去上廁所，剛把他尿不濕換好，把他放地上，他用手指一碰又一舔，想：哈，這是什么美食，這么好吃，超市里為什么沒有賣呢？我剛看見跟他講：“這是大便，不能吃的�！彼坪踉谡f：“你沒吃過怎么知道不能吃？”然后我就繼續(xù)看電視。他趁我不注意把我鞋子咬了一口。“好好吃。”小弟弟似乎在說。他想：這個(gè)東西在哪里買的，味道很不錯(cuò)。這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)看見了，我問他好吃嗎？他點(diǎn)點(diǎn)頭，眼睛瞇成一條縫，小手拍拍肚子，腳左一踢右一踢，再笑了笑！
這就是我的弟弟，一個(gè)搞笑包，也是我唯一的弟弟。哈哈！
猜猜他是誰作文6
他個(gè)子不高不矮，留著蘑菇頭，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，就像兩顆黑寶石，戴著一副黑眼鏡，顯得很有“文化”。
他非常貪玩。上語文課時(shí)，他慢吞吞地拿出語文書，翻開第一頁，嘴里嘟囔著，開啟了“專心致志”地讀書。他的靈魂好像早已飛到外面玩去了似的。等到老師站到他身邊，拍了拍他的桌子，才猛地回過神來，繼續(xù)吞吞吐吐地讀書。一下課，他就像一陣風(fēng)似的跑了出去，連桌子上的語文書都忘了收拾，也都跟著飛了起來。
中午自習(xí)的時(shí)候，他翻開書直直地立在桌子上，裝唄，只翻一翻，五分鐘不到，就說：“看完了，看完了！”唉，我想告訴他：“你一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，好好讀書，長(zhǎng)大以后就能做個(gè)有學(xué)問的人�！�
他雖然有很多缺點(diǎn)，但是個(gè)很熱心的`人。有一次數(shù)學(xué)考試考線段，要用尺子，可我沒有帶。我心里特別著急，生怕數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)。他坐我旁邊，看到我找東西的樣子，扯了扯我的衣服：“你怎么了？”我抓耳撓腮地說：“我忘記帶尺子了。”“別急，我借你哈！”他笑吟吟地說。他低著頭，在課桌里左翻翻右翻翻，掏出一根尺子遞給我。當(dāng)時(shí)，我心里的那根緊張的弦終于放下了。從那以后，我對(duì)他另眼相看。
他就在我們的身旁，猜猜他會(huì)是誰呢？
猜猜他是誰作文7
我有一個(gè)好朋友，他個(gè)子高高的，白里透紅又胖乎乎的臉上，長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的大眼睛。他兩個(gè)黑寶石似的眼珠只要一轉(zhuǎn)，鬼點(diǎn)子就來了。
他最喜歡打籃球了，不管誰向他挑戰(zhàn)，他都會(huì)把對(duì)方打得落花流水。我也是個(gè)球迷，今年夏天，我在家苦練了一個(gè)暑假的籃球。開學(xué)后，我迫不及待地向他挑戰(zhàn)。在較量中，我本來覺得勝利是自己的了，可惜最后丟掉了關(guān)鍵的扣籃，輸給了他。我氣得我是直跺腳，他卻笑著說：“士別三日當(dāng)刮目相看，你的球技進(jìn)步很大呀！”
在學(xué)校舉行的第一屆籃球比賽中，我倆是一個(gè)隊(duì)的'，共同迎戰(zhàn)高年級(jí)的大哥哥。敵強(qiáng)我弱，當(dāng)時(shí)比賽非常激烈，勝負(fù)難分。敵隊(duì)以身高的優(yōu)勢(shì)一直在比分上壓制著我們，讓人很抓狂，還好他不斷的給我打氣加油。看著他毫不氣餒的拼搏精神，我的斗志瞬間被引燃了。最后我們轉(zhuǎn)敗為勝，取得了最后的勝利。
平時(shí)我倆聊天，總是三句話不離籃球。他只要學(xué)到了有關(guān)籃球技藝的方法，總是第一時(shí)間和我分享。他也總愛和我討論、研究，直到弄明白為止。
你們猜到這個(gè)小球迷是誰了嗎？
猜猜他是誰作文8
我有一個(gè)親密無間的好朋友，他長(zhǎng)得可帥氣了，而且他特別的機(jī)靈可愛，我非常喜歡他!
別看他個(gè)子小，但他確是個(gè)灌籃高手。他留著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，有時(shí)打完籃球，卻總是見他的發(fā)根有汗水流下來。一對(duì)烏黑的眉毛，彎彎地向上挑著，好像一個(gè)顛倒的“V”字。一雙黑葡萄似的眼睛，一閃一閃地，像是會(huì)說話一般，有時(shí)候我倆一對(duì)視，便明白了他要表達(dá)的意思。鼻頭微微上揚(yáng)，一雙能說會(huì)道的'嘴巴，經(jīng)常給我講很多笑話，有時(shí)候還唱歌給我聽。
說起我這個(gè)好朋友呀，我可是有一肚子話要講!他可是個(gè)十足的笑話大王，他不但動(dòng)作可笑，而且經(jīng)常給我講抖音里看來的笑話，經(jīng)常逗得我哈哈大笑!
告訴你們吧，他還是一個(gè)“灌籃高手”籃球迷，他最愛的籃球明星就是大黑人科比，還有詹姆斯，只要一有時(shí)間他就會(huì)關(guān)注科比的信息，就連《科比自傳》他都讀了。平時(shí)他最喜歡穿籃球服和籃球鞋了，不管夏天多熱，他總是一雙厚厚的籃球鞋在腳下。
想必你已經(jīng)猜出他是誰了吧?對(duì)，他就是我的好朋友——果隴含，你也來和我們交朋友吧!
猜猜他是誰作文9
有這么一個(gè)小男孩，他的身高1·33米，有一點(diǎn)胖。他的發(fā)型是超可愛的西瓜頭。他的眼睛大大的，鼻子小小的`，鼻梁上還架著一副眼鏡，看上去文質(zhì)彬彬的，就像一個(gè)小博士。
他的興趣愛好很廣泛，喜歡踢足球、打羽毛球、打乒乓球、游泳有一次，他和爸爸正在公園踢足球。爸爸先來一個(gè)射門，可他一下子把球攔截下來，只見他飛起一腳射門！足球像離弦的箭一樣飛了出去。等他爸爸反應(yīng)過來，球已經(jīng)躺在球門里了。哈哈！你們知道嗎？說起踢足球，他的水平可是在他爸爸之上哦！
媽媽說他是一個(gè)“文學(xué)小書蟲”。只要給他一本書，他就能安安靜靜地看上幾個(gè)小時(shí)不帶挪窩的。他喜歡看的書有：《海底兩萬里》、《中國上下五千年》、《中國歷史故事》、《中外歷史故事》因?yàn)樗麜x得多，所以，他的作文才寫得好。
他的優(yōu)點(diǎn)是：愛笑，對(duì)人有禮貌，愛勞動(dòng)，樂于助人他的缺點(diǎn)也不少，比如：寫作業(yè)不認(rèn)真、愛打架等等。
你們知道那個(gè)小男孩是誰嗎？嘻嘻，悄悄告訴你吧！他就是正在讀三年級(jí)的我！
猜猜他是誰作文10
她有一頭蓬蓬的短發(fā)，又黑又亮，還閃著一點(diǎn)一點(diǎn)的光芒。一張能說會(huì)道的巧嘴，粉嫩粉嫩，像帶著蜜桃的香甜。她的眼睛一眨一眨的，還閃著智慧的光亮。烏黑烏黑的，像兩粒黑色的'珠子泡在水中。
她是一位名副其實(shí)的“書呆子”!有一次，上課了，她把一本《我的狼媽媽》夾在語文書里，津津有味地品讀著，忘記上課這件事。老師的問題飛出了她的耳朵，她沉浸在書中，誰叫她都不理，眼睛像用膠水粘在書本上。書上有一個(gè)好笑的地方，她忍不住哈哈大笑。她的笑聲被老師的耳朵聽見了，老師大吼：“林同學(xué)，請(qǐng)你站起來!我的問題是什么?”她慢吞吞地站起來，什么也不知道。她的同桌告訴老師這件事，她不好意思地地下了頭，臉紅的像個(gè)蘋果。
她是一個(gè)樂于助人的人。有一次，我在跑步時(shí)，摔了一跤，腿上流出鮮紅的血，她急急忙忙跑過來，擔(dān)心地問：“你沒事吧?”我說：“沒關(guān)系的，我能走�！笨晌业耐热畴y以站立。她小心翼翼地扶起我，把我送到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生幫我涂完藥，她又護(hù)著我，送回教室。說：“你好好養(yǎng)傷!”
你猜得到這個(gè)書呆子是誰嗎?
猜猜他是誰作文11
他是我們班的“小書蟲”也是我最好的朋友。他的頭發(fā)短短的，個(gè)子跟我差不多高，眼睛圓溜溜的，好像一對(duì)藍(lán)寶石炯炯有神。
他很喜歡看書，他那對(duì)圓溜溜的大眼睛，看書的時(shí)候眨呀眨的，每眨一下，都仿佛暗示著對(duì)知識(shí)的`渴望。
可他有時(shí)有點(diǎn)斤斤計(jì)較。記得有一次，老師讓同學(xué)們到包干區(qū)撿樹葉，他把樹葉堆在一起，結(jié)果被人搶走了，他就去告訴老師，還獨(dú)自生氣。老師說：“不要這么斤斤計(jì)較，做人要大大方方，特別是男子漢絕對(duì)不能小心眼。”他也很快接受了老師的建議，又去包干區(qū)撿樹葉，樹葉很快就被撿完了，甚至連一片落葉都沒有，他看著包干區(qū)干干凈凈的心里又美滋滋的了。
雖然他有斤斤計(jì)較的毛病，但是學(xué)習(xí)卻非常認(rèn)真。上次做語文獨(dú)立作業(yè)的時(shí)候，他很快就把考卷做完了并悄悄地交給了老師。不一會(huì)兒老師就說：“已經(jīng)有人交上來了，不僅做得快，而且考了98分�！闭趯Ｐ淖隹季淼耐瑢W(xué)們微微抬起頭小聲嘀咕道：“是誰呀，是誰呀，怎么這么快?”考卷發(fā)下來以后98分正好是他，班級(jí)第二名，他高興得似乎要飛起來啦。他不僅語文成績(jī)非常好，其他科目的成績(jī)也非常好。
說了這么多關(guān)于他的事情，你們知道他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文12
他長(zhǎng)得又高又壯，是班上的小巨人。不僅是個(gè)頭，如果進(jìn)行“大耳”比賽的.話，他也能拿個(gè)好名次。一般人要像他長(zhǎng)這么顯眼，肯定會(huì)安分守己，尤其是上課時(shí)，不敢輕舉妄動(dòng)�？伤�，生怕老師把他忘了，各種搞事情。
這天正上著課，大家都在專心聽講，只有他一個(gè)人拿著尺子在腦袋上敲啊敲，敲啊敲，像小和尚念經(jīng)一樣。老師眼睛里可揉不得沙子，三步并作兩步走上前去，一把奪過尺子，說道：“不聽課，玩兒什么玩兒！”說著用尺子狠狠打了他一下。他委屈地撇撇嘴：“我只是走神兒了，討厭！”老師像被這句話點(diǎn)了穴，一下子愣住了，足足反應(yīng)了兩秒鐘才罰他站著。
他站在那兒跟旗桿一樣，一舉一動(dòng)老師都盡收眼底，可這也阻止不了他的表演。只見他把手指塞進(jìn)嘴里，又吮又吸，還發(fā)出刺溜刺溜地聲音，惹得同學(xué)們老是看他。這下老師徹底怒了，大聲吼道：“怎么哪兒都有你，沒完了！”他低下頭，小聲嘀咕起來，被我聽見了。我立馬報(bào)告：“老師，他說地上沒他！”同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔×�，爆發(fā)出山洪般的笑聲。老師也是哭笑不得，沒了招架，揪揪他的耳
猜猜他是誰作文13
你知道我的好朋友是誰嗎？跟我一起來看看吧！
她有一張包子臉，一頭烏黑發(fā)亮的`濃發(fā)在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，兩個(gè)圓溜溜的大眼睛一笑就變成了月牙，就像一個(gè)洋娃娃，雖然她的門牙長(zhǎng)得不齊，但笑起來依然很可愛。她的鼻子旁邊還有一顆痣呢！
她很善良，有一次，我忘帶筆了，她主動(dòng)借給我，我真是太感動(dòng)了！
她的愛好是看書，我每次下課找她玩她都說再看一頁，我相信了，可是我等呀等呀，一直等到了上課鈴響她還是沒來找我，那時(shí)我覺得她太慢了，后來我明白了是她看入迷了。所以我給她取了個(gè)外號(hào)叫“小書蟲”。
記得有一次，我借給她一本書，說過三天就還給我，三天到了，我去拿書，她說再過一天，就這樣一直過了十八天，她終于還我了，我問了她幾個(gè)書中的問題，她竟然對(duì)答如流，我真是佩服她。她告訴我，只要書看熟，問幾個(gè)問題也不怕！
而且，她還是我們班上唯一一個(gè)土家族人哦！
現(xiàn)在你知道她是誰了嗎？快猜猜吧！
猜猜他是誰作文14
他，留著短短的頭發(fā)，圓圓的腦袋上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，一對(duì)大大的招風(fēng)耳，還有一張能說會(huì)道的嘴巴，皮膚黑黑的，那是健康的標(biāo)志。
他呀！有一個(gè)特點(diǎn)就是非常好動(dòng)，常常惹老師生氣。就說今天吧，科學(xué)課老師正在講課，別的同學(xué)都專心聽講，唯獨(dú)他東瞅瞅，西看看，還時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)過頭去，跟后面的同學(xué)嘰里呱啦說個(gè)不停。老師轉(zhuǎn)過身來，不動(dòng)聲色地走到他身邊，輕輕地敲了敲桌子，叫他專心聽講，小動(dòng)作不要太多！只見他做出一副大驚失色的樣子，馬上坐好。過了一會(huì)兒又老病重犯，老師又看見了，叫他站起來，但他嘴里還在嘟囔，氣得老師兩眼冒火。嗨！真是一個(gè)不知悔改的.家伙，這下肯定要被班主任處理了。
雖說他調(diào)皮好動(dòng)，但也有好的一面，那就是上數(shù)學(xué)課舉手發(fā)言特積極，不管是對(duì)是錯(cuò)他都能夠很大膽地回答。他還是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手，榮獲兩個(gè)冠軍。
告訴你了這么多，你猜出這個(gè)調(diào)皮的小男孩是誰了嗎？
猜猜他是誰作文15
你們快來猜猜她是誰？
她非常喜歡折紙，一下課就折個(gè)不停。
如果有一天，她發(fā)現(xiàn)了一種新的折紙方法，她就會(huì)不眠不休得研究折法，不會(huì)就再折，一直到她學(xué)會(huì)了這種新的折法。
有一次，她在一個(gè)小視頻里面看見有人用紙折出漂亮的粽子。于是，她懷著好奇心，拿出一張綠色的彩紙，按照視頻里的步驟來折。前五步都很簡(jiǎn)單，就是到了最后一步：要把三個(gè)折的像閃電似的紙組裝在一起。只有三個(gè)拼起來才能變成“粽子”，可是試了好幾次都沒有成功。她就反復(fù)觀看這個(gè)視頻，再動(dòng)手研究。就這樣折騰了一個(gè)下午，終于成功了！她高興的手舞足蹈，被媽媽笑著說：“這娃瘋了�！�
還有一次，她學(xué)會(huì)了折天堂鳥，結(jié)果每天一有空就在那折天堂鳥，折了一大堆，并把它們都串起來。風(fēng)一吹來天堂鳥“飛來飛去”，美極了，她看著非常開心，感覺很有成就感。
折紙是她最大的`娛樂，給她帶來許多快樂。如果有一天不折的話，她就會(huì)手癢的不行，感覺生活都不對(duì)勁了。
看！這就是她，你們一定也猜到了她是誰。對(duì)，那就是我——一個(gè)活潑可愛，熱愛折紙的小女孩。
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