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雨后的作文(匯編15篇)
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的雨后的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雨后的作文1
無論是春、夏還是秋、冬，都有一道值得我們賞心悅目的美景，并且是獨一無二的。
一個陽光明媚的早晨，一瞬間中，不知是誰惹怒了地球，“嘩啦啦”一場傾盆大雨無情而冷酷的下了起來，把我一天的行程和計劃全泡湯的，心理很不是滋味，爸爸看見我一臉愁眉苦臉的樣子，用關(guān)心的語氣問道：“怎么了？”我傷心的指了指外頭的雨，爸爸似懂非懂地說：“是雨害得你？”我點點頭，爸爸再次說道：“雖然外頭下著雨，但是你想想，雨停了，可以去外面觀察觀察，說不定會有新的發(fā)現(xiàn)……”爸爸的話給我了很大的啟發(fā)，我的心情漸漸地開朗起來。不知不覺，雨停啦，我跑下樓，去欣賞欣賞雨后的美景。不久，我便沉浸在了自己的內(nèi)心世界里，哇！雨后喚醒了正在呼呼大睡的彩虹，它慢慢蘇醒過來，伸了個懶腰，便散發(fā)著七種耀眼的光芒，它掛在天空中，是那么的引人注目�。�
又澆醒了草叢中的花草樹木，嫩綠的樹葉上沾滿了晶瑩剔透的露珠，露珠大得像一顆珍珠，閃閃發(fā)光，小得像骨瘦如柴的.螞蟻一般大小，那小小的露珠，雖然沒有彩虹那樣絢爛，那樣耀眼，但是這小小的露珠就是那么的迷人，所以在我的心目中露珠遠遠勝過彩虹，突然一陣微風佛過，穿過我的身軀，越過我的心靈，哇！這一股風使空氣更加新鮮。
伴隨著美景，便走到了小溪邊，湖面清澈見底，可以一清二楚的看見水底青褐色的沙石，溪水還擴散出一道道水紋，水紋中不時有幾條魚在歡快的跳躍，真讓人看了流連忘返��！在雨后的這段時間里，我欣賞了許多景物，他們都在為你投降迷人的目光，讓你不覺中吸引過去。
雨后的作文2
雨過天晴，烏云漸漸散開，它卻掐著點來問候；它很嬌氣，非要到雨天后才出來冒個泡；它常常出沒在雜草叢中，路邊，誰都很難知道它的洞穴，大雨滂沱時不見他的蹤影，驕陽似火時，它也不肯見人，它是誰呢？
它就是被忽略的一部份，蝸牛。我跟他可有段獨特的經(jīng)歷，雨后，我出來散步，它也來到了，它的同伴們散落在各個雜草邊緣，像士兵一般。
雨慢慢小了，滴答滴答的聲音也逐漸消失�？諝庵袏A雜著點兒泥土的清香，“咦”那是什么，一條長長的，濕濕的痕跡，漸漸伸到那僻靜的小道，若隱若現(xiàn)，出于好奇，我的腳步也不由自主的跟了過去，我上打量下看看，哼！什么都沒有！那濕濕的痕跡也消失在小路的盡頭。我非常失落，還認為著能發(fā)現(xiàn)什么新大陸，誰知什么都沒有。我正打算扭頭回去，草叢隱隱約約發(fā)出了絲絲的.響聲，那聲音小極了，不認真聽，還以為是風吹的聲音。目光隨著草叢深處探索，不一會兒，我便發(fā)現(xiàn)了那嗓音的“制造者”它背著笨重的大殼，殼成螺旋形，背上的紋理清晰可見，以黑色為主色，它的膚色比它的殼色要淺，一灘粘在地上，像要化掉似的，它的皮膚很皺，像個年過花甲的老人，觸角立起來，向兩邊分開，觸角是乳白色的，長大約二、三寸，小的有一寸。
它正在啃食著西瓜皮，那速度像是電影中的慢動作，一般，很小的嘴巴慢慢的一張一合，但西瓜皮的變化也很小，幾乎沒有變動。
大千世界，無奇不有。這次發(fā)現(xiàn)，開闊了我的眼界，也增長了我的見識。我們應(yīng)該多去探索大自然的奧秘，發(fā)現(xiàn)它的規(guī)律。
雨后的作文3
晚上，大雨滂沱，電閃雷鳴，狂風呼嘯，那個晚上，對我來說，想看恐怖片一樣嚇人，這么大的雨，不禁讓我想起了那次英語考試……
有一次的英語期中考試的成績公布出來了，那次的考試對我來說，無非是晴天霹靂——87分，雖然老師說讓我再接再厲，可是……這次考試對我特別重要，讓我怎么用平靜的心態(tài)去面對，這是，什么“堅強”“冷靜”“化淚水為力量”……我全都沒有心思去理會了，我那時只想大哭一場�？粗瑢W們喜滋滋地捧著卷子在別人面前炫耀時，我的.心里很不是滋味，當別人問我的分數(shù)時，我恨不得找個地縫竄進去，更別說給家長看了，一下午，我就是懷著沮喪的心情回家的……
慢慢的回憶著，自己卻不知不覺地睡著了，可窗外的雨卻像瘋了一般，不肯罷休，繼續(xù)著他的發(fā)泄……
第二天清晨……
我睜開朦朧的雙眼，輕輕的拉開窗戶，才發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)停了，一股清新的泥土芬芳迎面撲來，小區(qū)外的大街上，——吵鬧聲，吆喝聲，叫賣聲……使得這條街變得熱鬧非凡，又是全新的一天，心情十分的好，這一切又讓我想起昨晚的回憶……
我拿著卷子回到了家，低著頭把卷子拿給媽媽看，奇怪的是，媽媽并沒有批評我，而是語重心長的對我說：“沒關(guān)系，這次沒考好，還有下次，只有你努力就很好了！”我看到媽媽臉上會心的微笑。
是��！如果受到了一定困難和挫折就喪志，那不是太不爭氣了嗎？更何況，只有見識過失敗，才會有成功嘛！這時，我們要做的和應(yīng)該做的，就是堅持和不放棄，把傷心和難過化為學習的動力！
我關(guān)上窗，天邊的彩虹若隱若現(xiàn)……
雨后的作文4
雨靜靜地在世間游蕩，撐著傘，我站在花園的中央，伸出手，雨精靈們不斷地在我指間旋轉(zhuǎn)跳躍，我將煩惱延伸天際，任雨水潤澤我干涸的心靈。
花落一地散落成歌，心碎千片飄落成雨。
走進一個不知名的花園，我四處張望著。雨水仿佛褪去了灰暗，為植物披上了彩色的霓裳，它們興奮地笑著、鬧著，在清風中搖擺著。仔細去觀察花園里的每一處景物，會感受到其濃濃的情意。
雨后的土地喝飽了甘醇的雨水，貪婪地散發(fā)著特有的`氣息。許多不知名的小花，張開它們的眼睛，盡情地享受著老天爺?shù)亩髻n。參天的梧桐高大而秀美，濃葉蔭蔽著樹下柔弱的嫩草，一滴水從樹葉上滴下，滑過我的鼻尖，抬頭望去，絲絲縷縷的陽光在濃葉的縫隙間不停地舞蹈、閃耀。
花園里的花朵們早已開始攀比，向世人展示它們獨特的嬌媚，濃郁的花香包裹著整個花園，香馥沁人。它們高傲地昂起頭，證明它們存在過，證明它們?yōu)榱耸裁炊冻鲞^。它們不是卑微者，它們的生命短暫卻又倔強。
紫藤花的藤蔓悄悄爬上了花架，在不經(jīng)意間悄然開放，就像一個頑皮的孩子，總是給人以意想不到的驚喜，又像一位端莊的少女，恬靜地微笑著，訴說著她青澀的過往……
我戀上了這里，戀上了湛藍的天空，戀上了飄浮的云朵，戀上了美妙的自然。這種感覺溫暖卻又清涼，隱秘卻又放肆。“戀”這個字，不允許被完整表達，好像永遠也表達不完整。這一份心靈的享受在我的腦海中久久不能消散，久久無法逝去……
雨后的作文5
今天，我們正在興致勃勃聽著老師精彩的講課。突然，天空漸漸暗了起來，整個教室就像籠罩在漆黑的黑幕之中，班級的同學們驚慌失措，都以為是“世界末日”。 說時遲那時快，大雨連天，雨嘩嘩地下著，瓢潑似的，窗外的校園沉浸在巨大的雨簾之中。突然，一個迅雷不及掩耳之勢的轟雷震到我們耳前，喜歡數(shù)學的我突然感 受到了雷聲以50000/秒的速度傳播，果然名不虛傳。此時的校園里，一片沉靜，雨就在我們剛要下課時戛然而止了，走出教室一看 ：
雨后的校園別有一番美景：來到操場上，操場中間是一片寬大的草坪，綠油油的草兒在雨水的沐浴后顯得更加蒼翠嬌嫩，一滴一滴晶瑩剔透的雨珠從草片上滑落下 來，頑皮地在上面玩滑滑梯。而雨后的整座操場的.地面也好像鋪上了一層水晶地毯，風吹過，泛起點點漣漪，漂亮極了！不一會，太陽出來了，水晶地毯在陽光的映 襯下，猶如鑲嵌了一道金邊，煞是好看。這時操場上已經(jīng)人山人海了，不知道大伙兒是不是約定好地要來欣賞這曼妙的雨后校園的。正當大家沉醉時，鈴聲清脆地響 遍了整個校園，最有趣的是，孩子們撐著五顏六色的雨傘在水中奔跑或是匆匆地行走，從樓上望下去，好似成百上千的繽紛花朵，操場上頓時成了一片歡樂的海洋， 那么惹眼，那么迷人。再定睛看看天空，西邊霎時出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，赤橙黃綠青藍紫那么和諧，宛如一條彩橋橫跨天邊，為雨后的校園又增添了一抹靚麗的風 景。
美麗的雨后校園，真讓人流連忘返啊。
雨后的作文6
天空不知什么時候又飄起了雨。
好一個雨水多的季節(jié)。自立秋以來,時常會有調(diào)皮的雨滴降臨人間。似是上蒼賜予我們的禮物,里面承載著滿滿的希望。
雨,無聲無息地下著,若是不走出教室轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),還未察覺到那調(diào)皮的小精靈又跑到人間來陪我們玩。
不曉得為什么,雨就那么招人喜愛呢?眺望操場,小學部低年級的學弟學妹們正赤腳與水玩耍。跳起來,當落地的時候,雨濺了一身,卻惹起了一陣“咯咯咯”的笑聲。
叮鈴鈴的上課鈴聲又一次在我耳畔響起�，F(xiàn)已是下午的第四節(jié)課,往往都是疲倦不已的。而今天,卻感到全身心特別舒暢。不清楚是為神,大概是雨把我全身心的疲倦帶走了吧。
作業(yè)輕輕松松便做完了,興許是心情好的緣故。尋思,若是每天都有這樣的好心情,作業(yè)豈不是都能很快地完成嗎?
天,黑得格外早。第五節(jié)課上了一半,天便像灑上了藍黑墨水,變得那樣幽靜,那樣神秘。
這節(jié)課是自習,整個校園都是寂靜的。我聽到雨滴輕叩窗戶的聲音。
啪嗒,啪嗒。頗有節(jié)奏的。
我手中的筆,跟著這個節(jié)奏,一字一字認真地完成著練習。
做完了練習,從書包里取出一本散文集,津津有味地看起來。
我似乎身臨其境了。仿佛走進了散文家的世界里。在文章情節(jié)中蕩漾。在這個小世界里,還有一種美妙而獨特的'聲音。
啪嗒,啪嗒。頗有節(jié)奏的。
放學了,已快七點。天已全黑,我朦朦朧朧地看到了一輪月。還有幾顆星。
星星和月亮似乎在跟我走。于是,在雨滴、星星、月亮的陪伴下,我回到了家,那個愛的港灣……
雨后的作文7
一次考試之后，我忐忑不安，因為我知道，這一次數(shù)學考試有幾個應(yīng)用題不會寫，估量看能打多少分。
將要放學之際，鄭老師拿著試卷走過來，讓學習委員登成績，我沒有勇氣去看，但是好奇心又迫使我去看，我心想：去看看吧，只瞟一眼，可是我走到學習委員旁邊時，我向我的名字那瞟了一眼，我徹底崩潰了，我只考了90分(120分的試卷)，當時真想放聲大哭一頓。在回家的路上，一切都好像充滿了悲傷，小鳥在空中哀號，樹葉滴滴噠噠的流著雨水眼淚，就連當時盛開的花兒都已經(jīng)被雨水擊落。心中的想法噴涌而上，認為對不起家長、老師、自己……頓時填滿我的心頭。
既然成績出來了，傷心過了，后悔過了，現(xiàn)在就應(yīng)該來反思了，讓已經(jīng)到來的痛苦成為往事，將重點放在下一次的考試上，為了不再犯同樣的錯誤，我就將錯誤從頭到尾分析了一遍。接下來的日子里，我認真的`將老師的每一句話都記進腦子里，目的也只有一個——考好下一次，找回自己�；氐郊依�，我也毫不松懈，將老師講的知識弄通弄透，并做這方面的習題，經(jīng)過刻苦的努力我雖然很辛苦，但卓有成效。
終于，考試又一次來到，這正是我一雪前恥的好機會呀，一定要把握好這次機會。一向害怕考試的我，如今也會愛上考試，讓我也有點吃驚。在考試時，也覺得簡單，但仍然保持認真，試卷發(fā)下來了，上面寫了一個大大的120，這是我努力的最好見證，為我的成功增添上一顆閃亮的寶石，讓我對學習充滿熱情。
有一句話說:“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹”。是�。〔粐L試過艱辛，又怎么會知道甜蜜呢?所以面對生活,我們要積極向上,不斷努力,這樣才能取得成功。
雨后的作文8
望著窗外黑壓壓一片，烏云占據(jù)著整個天空，暗示著一場大暴雨的到來。再看講臺上唾沫橫飛，講得正盡興的老師，只好無奈地嘆了口氣：“同桌，帶傘了沒？”
“沒有，不過我爸今晚會來帶我，怎么你沒帶傘？”
看著同桌那欠扁的臉，盡量忽視他語氣中的幸災(zāi)樂禍，狠狠地別過頭，轉(zhuǎn)問別的同學。
“嘩嘩嘩”，看著這傾盆大雨，只能自己回家了。爸媽今天都有工作，肯定來不了了。一咬牙，邁開大步往雨里沖。雨點們爭先恐后地往我身上撞，不一會只覺得雙眼朦朧，眼前全是水。我不敢張開嘴，就怕一張，嘴里也全是水。所以一邊跑一邊用鼻子呼吸，耳邊盡是雨聲，一陣風吹來，只覺得全身發(fā)冷。
跑啊跑，實在沒力氣了，便也不跑了，任由雨點落在身上。風依舊使勁地吹著，衣服褲子都緊緊地貼在了身上。我能感覺到的是一陣陣的冷意和耳邊嘩嘩的雨聲。轉(zhuǎn)頭，我好像聽見有人在叫我。透過雨幕，只見一頂藍色雨傘飄了過來，越來越近，越來越近……
“你笨��！不會再等等……”耳邊不再是一陣陣的雨聲，還有從工廠里趕到學校接我的媽媽一聲聲關(guān)心的責備�？蓾u漸地好像都聽不清了，只覺眼前一暗，就什么也不知道了。
再次醒來，已是第二天早上。睜開眼看見趴在床邊的媽媽，斜射的陽光映照著她那因多年勞累而不再年輕的'臉。睡夢中的她依然皺著眉頭，忽然看得我有點心疼，便不自覺地向窗外望去。一道美麗的彩虹掛在天上，不知怎么有一種叫做幸福的情緒填滿了心頭……
雨后的作文9
一場蒙蒙細雨的大暴雨以后，四周瞬間靜了出去。遠方朦朦朧朧，水汽懶懶散散的懸浮半空中，猶如夢幻仙境一般。太陽光露臉了，柔和的光撒在水汽上。光亮而美麗。造成了一道彎彎的而美麗的彩虹。像一座神圣不可侵害的公路橋梁，高高懸在天空。這僅僅一種十分廣泛的狀況：當自然光射在這種水汽上，便反射出了七彩光輝，便產(chǎn)生了彩虹。但有的人卻把這類狀況當做人生哲理及其成功的秘訣。
假如彩虹是人生中光輝的取得成功，那麼狂風暴雨便是日常生活的挫敗，艱辛。先苦后甜就是這個大道理。僅有經(jīng)歷過坎坎坷坷的人，才可以更為頑強。自我完善，與時俱進，獲得成功。這一步步，全是內(nèi)心上的提升，給自己添上極致的一筆。
飛禽更是如此，幼鳥學習培訓飛翔，不都是以一步步剛開始嗎？從咿呀學語到展翅翱翔，這在這其中離不開一次次失敗，摔倒了，站起來，如此持續(xù)。再笨的鳥也會飛翔。
我的家鄉(xiāng)有一種花瓣。開得十分艷麗，像一位婷婷玉立的女孩，十分美麗。可你掌握它開花的全過程嗎？這類花看起來美麗，可是在身后卻投入了極大的`勤奮。因為它的花桿十分粗硬，這類花務(wù)必要鉆破花桿。嬌嫩的芽一步步往前拱，日久方長，總算開出了美麗的花朵。
這一個個例證告知大家：要是有一顆奮發(fā)向上的心，熬一熬，挺過去，鍛練出一顆自立自強的心，擺脫日常生活的不如意，用自身的信心，開出最美麗的花朵吧！
雨后的作文10
經(jīng)得住風雨，才能開得出花朵。
——題記
天是昏暗的，我把自己關(guān)在房里，考試失利如烏云籠罩著我，內(nèi)心滋長著莫名的愁緒......
昨日的風雨摧殘了之前的一片生機盎然景象，剛長出的嫩葉飄落一地，樹木光禿禿的。的確，在如此狂風暴雨掃蕩之后，有多少花草樹木能頂?shù)米∵@樣的侵襲呢？
忽憶起，小區(qū)墻角的那一簇蝴蝶蘭，它們還好嗎？
我急急尋到墻角，只見許多蝴蝶蘭的花苞散落一地，甚是凄婉狼狽。正在我嘆息之時，但見萬綠叢中有一抹粉白，是蝴蝶蘭！它綻在枝葉間，傲然挺立。那成對綻開花瓣，還有那如蝴蝶觸角一般細長的雄蕊，嬌美可人。長長的.綠葉，似大手，托著蝴蝶仙子。婀娜花姿碧葉長，風來難隱谷中香。微風拂過，花朵伏動，散發(fā)著幽香。輕輕嗅，若清泉，流入鼻，流過心。
我用指尖輕撫著花瓣，觸碰的一瞬間，我感受到小小的花，透露出的強大生命力。附在花朵上的露珠滴落，存活的蝴蝶蘭是在為過去的磨難而流淚嗎？它不屈，它頑強，它經(jīng)歷了風雨的洗禮，在逆境中開出最嬌艷的花。而同樣經(jīng)歷風雨，有些待放的花苞卻未能經(jīng)受一時的風雨，再無盛放的燦爛一刻。
生而為人，既然選擇了遠方，艱難是伴困苦是伴。幾多山重水復(fù)，方迎來柳暗花明。逆風飛翔，待到撥云見日的那天，必有暖陽照耀著我們繼續(xù)前行。
與我而言，考試失利只是一場風雨，怎能止步不前，我當緊握指南針，堅定地走出陰云遮蓋之地，我信我能披荊斬棘，迎來不一樣的春天。經(jīng)得住風雨，才能開得出花朵，最美的琴音出自流過血的手指。
蝴蝶蘭正是因為它也要經(jīng)歷破繭成蝶的過程，才能綻放枝頭，而我們世間的每一個燦爛的生命，不也是要經(jīng)歷這個過程嗎？
雨后的作文11
家住皇家園林旁，雖然總是去頤和園，對那里的景色足夠熟悉，但那個初春的清晨，雨后的頤和園朦朧的美，刷新了我對它的記憶。
那天，下了一場春雨，我和爸爸走在去頤和園的路上，空氣有些潮濕。我們走到知春亭處休息，河對面是被嫩祿色點綴的西堤。繼續(xù)遠處望去，便是玉泉山。
雨后，山上的玉峰塔被一片片云霧包裹著，那云霧遠遠望去，就像在空中翻蛟的云龍，纏繞著玉峰塔。
我們邊賞景，邊漫步，繞過佛香閣前的堤岸，來到了西堤上。眼前的“云龍”越發(fā)清晰。從近處看，云層只是在塔前面來回飄蕩，被云裹著的玉峰塔，此時顯得格外高聳。隨著時間的'變化，水氣凝結(jié)，云層也隨之變化。云層有深有淺，淺處塔身顯現(xiàn)出來，深處再也看不見了玉峰塔。塔峰好像在用力沖破云層束縛，向上伸展，殊不知是云層降低了高度，讓塔峰得以顯現(xiàn)。
一陣風吹來，把云霧撕開，此時的玉峰塔就毫無保留地展現(xiàn)在我們眼前，如同一位才華橫溢的才子從云霧中走來，停步在你面前。
而腳下西堤像是橫臥的一張古琴，那六座橋就如古琴上的琴徽，這位“玉峰才子”仿佛沖破了云層的束縛，駐足昆明湖畔，將要撫琴吟詩。
頤和園這座皇家園林縱有萬千種美，我獨愛那雨后的清晨，在園中漫步，從知春亭遙望玉泉山，這園外之景與昆明湖遙相呼應(yīng)，“玉峰才子”“撥開云霧見太陽”，給人帶來那份不期而遇的驚喜！
雨后的作文12
悶熱的天氣使人心情格外煩躁，突然一道雷電劃破天空，豆大的雨點傾盆而下，大家都待在家里不敢出門；大雨過后，天氣驟然涼爽，天空出現(xiàn)一道彩虹，看起來像一架七色彩虹橋，給蔚藍的天空增添了一絲光彩。
家家戶戶把門窗打開，呼吸著新鮮空氣，孩子們可忍不住了，一溜煙跑出了家門，跑得像兔子似的'。孩子們一會就跑到了廣場上，男孩們使勁踩著泥坑里的水，“啪啪啪”，水濺得老高老高，都灑到了女孩們的臉上，女孩們火冒三丈，追著男孩們打，終于她們把男孩們一個一個抓住，用小拳頭敲著男孩，可每個人的臉上都是笑容，廣場上熱鬧非凡。
動物們也開始忙碌起來了，青蛙跳到荷葉上，“哇哇哇”的歌唱；小魚從水里冒出來，呼吸新鮮空氣；蜘蛛忙極了，它忙忙碌碌的織它那被雨水打破的網(wǎng)；蚯蚓在泥土里待不住了，里面都漲滿了雨水，他在泥土上爬來爬去，不知往哪里鉆好，只感覺哪里的土都很松軟。
植物也吸取了充足的水份，小樹苗在雨水的澆灌下茁壯成長；小草被大雨侵打過后，耷拉著腦袋，但是它還能頑強的挺立著，經(jīng)受住了風雨的考驗，葉子也變得更綠了。
雖然有時大雨會給我們帶來麻煩，但有時也會給我們帶來歡樂，如果世上沒有雨水，就會有難以想像的變化；我期盼著下一場雨后來臨。
雨后的作文13
在鼓浪嶼的時候偶遇陣雨天氣，于是我決定利用午覺的時間去看看莫奈的景致。
循石階而下，踏過小巧的石橋，我左顧右盼甚是好奇。雖是一年中最冷的季節(jié)，可那水上的睡蓮卻已待放了，苞上的一點絳紫、玫紅，好似特地為了活潑而點顏色一樣，恰到好處。來不及欣賞兩旁的樹木，就急忙地在露天桌椅上坐下，簡潔的白桌椅與蔥郁的綠相得益彰，沏上一壺鐵觀音，靜靜地聆聽園中悠揚的鋼琴曲。抑或捧本墨香四溢的書，伴著清風慢慢享受。四周溫婉的.杜鵑，隨處可見的綠蔓和古樹，皆與我相伴，時而一兩聲如短笛般嘹亮的鳥鳴會俏皮地打破靜謐，可也不怎么突兀。坐久了，又開始無目的地閑逛，各種叫不出名的花朵嬌嫩可愛，似乎受了細雨的潤澤吧，顯得越發(fā)精神了。我仿佛在一個微縮的雨林里，奇特的樹木讓人目不暇接。在咖啡館里避雨的時候，也有意外發(fā)現(xiàn)：裸露著的紅磚營造出一種古老的氣氛，咖啡的純香使人著迷。我坐在窗邊的椅子上，正好看得到被雨簾籠罩的池塘和后面的綠植，在如煙的細雨中，有一刻，我仿佛覺得自己來到了仙境�？Х仁乾F(xiàn)磨的，很香，很暖，我找來一本唐詩，邊品邊讀，不覺中，一杯咖啡耗了半個多小時。
雨停了，我便抄小路款款回到了住處，但是這雨中的一切卻留在了我的記憶中，遲遲不散。
雨后的作文14
一場春雨淅淅瀝瀝的結(jié)束了。我漫步到屋后的竹林里。突然，我發(fā)現(xiàn)在一片蒼翠之中，竟有新生命的跡象。它們是那樣小，那樣的不起眼，卻又是那樣的富有生命的的活力。它們仿佛要掙脫一層層青綠的外衣，一瞬間就長成高大，挺拔的翠竹。幾天后，我再次來到竹林。幾天前，還是筍子的它們，現(xiàn)如今已經(jīng)實現(xiàn)了它們的'夢想，長成了一顆顆修長的翠竹
眼前的景色是我大發(fā)感慨。我實在是驚嘆于春筍的堅強與守信。春筍的堅強在于不顧碎石的阻撓，一心向上，最后終于沖破泥土，成了春天的又一個新生命。不知是聽誰說過——春筍是因為和春天有個約定，才會如此不顧一切地努力奮斗。聽了這個故事，是我十分感動，它讓我看出了春筍誠實守信的一面。我真是打心底佩服那些小小的春筍的頑強不屈的天性和誠實守信的品質(zhì)。
想到這兒，我的思緒不禁又被牽引到了市中心的高樓大廈上。正如雨后春筍一般，十年前的長江路還只有一些破磚瓦房，可現(xiàn)在已是高樓林立，使人目不暇接。不僅是高樓大廈，私家車也是一樣。幾年前，買一輛屬于自己的私家車對于一個普通家庭來說簡直就是天方夜譚。可如今放眼望去，大街小巷里到處停滿了私家車。
雨后春筍是一種自然現(xiàn)象，也是一種社會現(xiàn)象。它飽含了對新生事物的美好期盼。也證實了“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”這句千古名言。
雨后的作文15
那天，我早早來到了學校，學校還是一片靜謐，那被雨水浸泡了一夜的校園，此時還散發(fā)出陣陣清新的味道，踩在學校的操場上，感覺滑滑的，一不小心就會摔倒。那廚房門前凸凹不平的水泥路上也有了一個又一個小小的水坑，踏上去“啪”的聲脆響，打破了這靜謐的世界，很快便又恢復(fù)了先前的寧靜。
我走到兩棟樓之間的中央花壇，經(jīng)過雨水沖刷后的.花朵格外鮮艷，綠葉好像護花的使者，顯得精神抖擻。這時，我看到一滴晶瑩的水珠順著葉脈流淌下來，凝聚在葉尖，不肯滴落。一陣風吹來，我感受到了秋的涼意，同時也聽到了水珠跌入水坑的聲音。我猜想應(yīng)該是剛才的那股涼風助了它一臂之力，才使它歡快地跑下來，急于與它的同胞們?nèi)跒橐惑w的吧！
我就這樣漫游在校園的各個角落，直到學校漸漸熱鬧起來，我才不情愿地走上臺階，但我仍然準備繞路到班級去，因為這雨后校園實在太令人著迷了。
每條樓道旁都有一個專門看書的地方，我走進去，雨后的清新似乎也溢滿了這小小的讀書間。我翻開一本書，坐在書桌上靜靜地看著，那一個個樸實無華的詞語灌入我的腦中，正如雨水浸滿大地那樣的瀟灑，無憂無慮。
直到上課鈴不情愿地打響，我才緩緩地走向教室，但雨后校園的味道與它神奇的色彩，還是清晰地留于我的腦海中。
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