關(guān)于學(xué)校美食節(jié)作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的關(guān)于學(xué)校美食節(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于學(xué)校美食節(jié)作文1

　　學(xué)完第三單元傳統(tǒng)節(jié)日，老師準備在班上開展一次傳統(tǒng)節(jié)日美食分享大會!啊!有些同學(xué)高興的跳了起來，這時鄭老師補充了一句：‘’美食必須自己做，而且要與傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)�！�’

　　回到家，我查了下資料，決定做春節(jié)吃的餃子，餃子好做，不復(fù)雜。古代有‘’好吃不如餃子‘’的俗語。在春節(jié)的時候，餃子是一種必不可少的佳肴。想到這，我迫不及待地大干起來了。

　　我先把肉放在餃子皮上，然后把包了肉餡的皮鋪在餃子模具上，再合攏模具，最后蒸一下，一個個餃子就做好了。

　　美食節(jié)那天，老師先請三個同學(xué)展示了自己的美食，然后讓我們開始品嘗。我的同桌非常喜歡吃我做的餃子，不一會兒，一盤餃子就被他吃的.精光。我心里十分開心。最夸張的要數(shù)羅一辰，他一口一個粽子，吃得不亦樂乎。在他的前方坐著彭行福，他的煎餅十分好吃，味道外酥里嫩，用鼻子一聞，香氣撲鼻。

　　大家都被各種美食吸引了，整個教室都回蕩著開心的笑聲。時間過得真快，美食節(jié)在我們的歡聲笑語中結(jié)束了，真希望每天都有美食分享!

關(guān)于學(xué)校美食節(jié)作文2

　　人是鐵，飯是鋼。如果你問我我最想創(chuàng)造的節(jié)日是什么，我會回答五個字——校園美食節(jié)。

　　我要把這個節(jié)日定在9月11日，讓剛過完教師節(jié)的老師們再得到一份驚喜。在這天里，所有同學(xué)都要做份好吃的菜給老師品嘗。想著想著，我進入了幻想世界。

　　在四（6）班的教室里，只見同學(xué)們都在費力地做菜，我也趕緊跑到我的座位做起了“羊肉泡饃”。我這時看見姜寧正在做雞蛋餅，便說：“小心，別被油汁濺到手了！”趁說話的功夫，我已經(jīng)把羊肉和饃放進了鍋里，就等熟了。朱昊在一旁急得焦頭爛額，因為他根本就不知道該做什么菜好。他只好拿出了秘籍——方便面。“……”眾人一片無語。我還看到了其他一些同學(xué)的`作品：林子涵的“龍**”、彭毅的“紅燒大閘蟹”、魏云妮的“養(yǎng)顏紅棗糕”，曲詩陶的“大田雞”等等。我們把菜圍成“O”字形，以便老師一一品嘗。聽著老師贊不絕口的話語，大家心里美滋滋的。

　　校園美食節(jié)，既能孝順老師，又能提高學(xué)生們的動手能力，真是一石二鳥。我自創(chuàng)的節(jié)日——校園美食節(jié)。

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