春天的田野作文范文

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的春天的田野作文范文，歡迎閱讀與收藏。

春天的田野作文范文1

　　春天讓萬物蘇醒了，小河活動了，蜜蜂出來采蜜了，花朵開了 我來到田野里找春天。一眼看過田間，田里都是收割完的水稻茬，仔細(xì)一看，哇！還有一些長出來的野草，野草很綠，真是野火燒不盡，東風(fēng)吹又生呀。在野草中，錯(cuò)落著一些金燦燦的油菜花，從遠(yuǎn)望去，就像在花朵上上了一層金子，從近看看，花朵就是從黃色漸漸的變淡，最后成了白色，假設(shè)不動，就像一個(gè)人畫上去一樣。

　　我在田埂上發(fā)現(xiàn)了野花，有白色的，藍(lán)色的，玄色的。從遠(yuǎn)看，就像星星一樣散在草叢中，數(shù)不清。

　　到了一個(gè)小建筑的旁邊，呀！有著豆豆花，這些花張的很像胡蝶，紫色的花朵，玄色的芯，假設(shè)不仔細(xì)看，似乎真的是胡蝶棲息在枝頭呢。

　　在豆豆花旁的卷心菜，可茂盛了。卷心菜旁邊的葉子是往外長的.，可到了里面，它就包成了一團(tuán)，像個(gè)皮球。 在田野里，我找到了春天，并且春意很濃很濃。

　　冬天過去了，冰雪融化了。春姑娘又和我們在田野上歡聚一堂。周六的早晨，我和小伙伴約好一起去田野欣賞春姑娘美麗的風(fēng)彩。

　　我們站在田埂上，一陣微風(fēng)輕輕拂過，暖暖的感覺迎面而來，舒服極了！河里的冰雪融化了，‘’嘩啦嘩啦‘’的流水聲動聽極了！鴨子和鵝在水里嬉戲，仿佛很久沒見面的好朋友。小草也都爭先恐后的從地里探出頭來，目不轉(zhuǎn)睛地看著這個(gè)對于它們來說全新的世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田野像鋪著一塊嫩綠色的地毯，美麗極了。野花也張開了笑臉，那一叢，這一簇，點(diǎn)綴在嫩綠的草叢中。柳條也漸漸的抽出了新芽，一陣微風(fēng)拂過，柳條姐姐就拿起它的梳子，梳起它那柔美的秀發(fā)。燕子也都從南方飛回來了，在藍(lán)藍(lán)的天空下自由翱翔。油菜露出了金黃色的笑臉，真是美麗極了！

　　看著眼前的風(fēng)光，仿佛看到了一幅美麗的畫卷，它充滿了生機(jī)，充滿了希望，我愛春天的田野，更愛我們可愛的家園。

春天的田野作文范文2

　　今天，我和老媽去姥姥家。

　　姥姥家的麥地，一望無際，像廣闊的大草原。走到近處，綠油油的麥苗像鮮嫩的菲菜，怪不得有人麥苗、菲菜分不清呢，其實(shí)我也分不清。我問老媽：“麥苗和菲菜有什么不同？”

　　“麥苗的葉子表面有許多小毛毛，用手摸起來是澀的，而菲菜的表面是光滑的；麥苗的葉子葉麥比較清楚，而菲菜的葉麥有點(diǎn)模糊�！崩蠇尪紫聛碇钢�麥苗對我說。

　　“這樣我還是分不清”我想讓老媽再找些不同。

　　“麥苗的葉子比菲菜的葉子薄，看起來艷色比菲菜的淺，風(fēng)一吹麥苗擺動比較大，而菲菜站得比較穩(wěn)�！崩蠇屢贿呎f，一邊指著正地?fù)u擺的麥苗。

　　“還有什么不一樣？”我有點(diǎn)好奇了。

　　“你還可以聞一聞和嘗一嘗，不管聞還是嘗，菲菜都有淡淡的辣味和蔬菜的清香，而麥苗卻沒有。要想真正分清楚你必須到兩塊地里去看看。”

　　我盼望著下次能到菲菜地去玩。

　　這個(gè)問題還沒弄太清楚，又一個(gè)疑問出來了。

　　“麥苗這么多葉子，而長大結(jié)小麥的.時(shí)候怎么變成獨(dú)桿桿了？”我太想知道答案了。老媽卻慢條斯理地說：“我們每個(gè)星期天都來，觀察小麥生長的過程�！�

　　我一轉(zhuǎn)身，看見了一片開滿花的杏樹林，雪白的杏花高高地掛地枝頭，從遠(yuǎn)處看好像用銀色的絹布包了一層。我走近了，一棵棵杏樹上面布滿了五個(gè)花瓣的小白花，有的好幾朵花挨地緊緊的，好像一朵大白花。我們拍了很多照片。

　　在杏樹林的旁邊還有桃樹林。有的桃樹已經(jīng)開花，而有的樹卻還是花苞。我問老媽：“為什么有的樹開花而有的樹不開花呢？”

　　“先開花的可能是五月鮮桃樹，陰歷五月份就能聽吃桃了，沒開花的結(jié)的桃子過了夏天才能成熟�！崩蠇屗贫�非懂地說。

　　這時(shí)我瞥見幾棵樹下長滿了小紫花，好像一小塊紫色的地毯鋪在了樹下，和大片大片的白花和粉花比起來，它更顯得高貴，也覺得它最美麗，我給它照了幾張相。

　　我今天本想去科技館，老媽說去過了，沒讓去，來到田野里還真不錯(cuò)。

春天的田野作文范文3

　　春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤�，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地？

　　春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

　　風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：春風(fēng)又綠江南岸。說的多么好��！但又何止是綠？

　　在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢連成片，匯成海。人們面對這藍(lán)的、紅的、黃的氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

　　再看看春天的天空的吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象��！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？

　　但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視的，你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩的中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：真是美中不足��！是的，望著那幾莖折肢斷臂的、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的'發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。

　　我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么？

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