勞動節(jié)作文(合集15篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的勞動節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。
勞動節(jié)作文1
我從小都沒有擁有過兩個人的愛:其中一個是爺爺。爺爺在爸爸九歲的時候就與世長辭了,另一個就是“奶奶”!澳棠獭睅Ыo我的只有痛苦,從未有過愛,她給我?guī)淼耐纯嘁言谖矣仔〉男撵`中發(fā)芽生長,用我的淚、用我的血來滋養(yǎng)著它……
這次五月一日我和爸爸去看“奶奶”,小叔叔家養(yǎng)了一個兒子名叫許超,爸爸燒完菜后就叫“奶奶”吃飯,“奶奶”說:“我現(xiàn)在不餓,等會兒再吃吧!蔽抑馈澳棠獭睆男【筒幌矚g我,無論我怎么努力去做,她都不會改變對我的看法。原因只有一個——我是一個女孩。她想等許超,陪他一起吃飯。她一看見許超就十分興奮,愛不釋手,她一直沒吃飯,一直在喂許超,還逗許超笑,她把我當做隱形人。我一直忍著不讓眼淚從眼眶中流出來,因為那是侮辱我自己的眼淚。
這讓我想起五歲時,外婆生病了,外公要照顧外婆,爸爸媽媽都要上班,一時之間沒辦法,只好拜托“奶奶”照顧一下我,“奶奶”在電話里無奈地答應了。當爸爸媽媽把我送去時,“奶奶”無情地說:“張萍,你爸你媽為什么不帶這小孩,干嘛來煩我?我沒空,今天、明天、后天、大后天都有事,自己帶吧!薄澳棠獭闭f地一字一句的刻在我的心里,讓我的仇恨燃燒著整個身體。從此,我發(fā)誓:再也不求她任何一件事。媽媽十分生氣,從此以后再也沒看過“奶奶”。不管怎么說,她都是爸爸的母親,我只好無奈地陪著爸爸去看望她。我時常在想:爺爺是個怎樣的'人呢?爺爺會不會像“奶奶”一樣重男輕女呢?爺爺會不會把我當成隱形人呢?爺爺會不會排斥我呢?如果爺爺還在,當時他會不會同意照顧我呢?
每次看見“奶奶”這個詞,我都覺得這個詞離我好遠好陌生。外公外婆一直用他們的愛融化我的心中對“奶奶”的仇恨。如果“奶奶”能像外公外婆一樣疼我、愛我,那該有多好!
勞動節(jié)作文2
難忘今年的五一勞動節(jié)假期。
因為-----我們一家和好朋友楊光燦一家到青島旅行!告訴你吧,一起出行這事是我倆先提議,反復和爸爸媽媽商量,才爭取來的,當然高興啦!
瞧!我們一見面就是一個熱情的擁抱,在去青島的路上,我們有說不完的話和做不完的事。有朋友在身邊,自由自在、無拘無束。我們在車里盡情地玩耍,一會兒打撲克,一會兒偷偷地鉆進寬大的后備箱,一會兒互不相讓地“腳戰(zhàn)”……像兩只調皮、靈活、停不下來的小老鼠。
我們一路相伴游覽了棧橋、八大關、嶗山、唐島灣,看到了浩瀚的大海,馳騁在跨海大橋,穿越了海底隧道;感受了歐式建筑,參觀了康有為紀念館,知道了戊戌變法,了解了青島曾經的歷史。
話說,我們來到了金沙灘,滿眼金色的沙子,踩在上面細軟而不陷。一下車,我們就像兩只快樂的小鴨子,脫下鞋子,歡呼雀躍張開雙臂沖向沙灘,奔向大海。我倆心領神會,一句話不說就立馬蹲下玩了起來,先一塊兒給昨天在嶗山抓的幾只小螃蟹挖了個沙坑,還筑起了堤壩,幾只小蟹很快鉆進了沙堆里,一動不動,唯一看到的是它吐出的.小泡泡;還有一只較大的蟹比較靈活,瞅準機會,迅速地朝堤壩頂端爬去,我倆一個人看著這只蟹,還得躲著它的大鉗子,另一個趕緊筑高堤壩,擔心小家伙離我們遠去。旁邊走過了很多圍觀的大人和小朋友,想要走小螃蟹,我們沒舍得。因為我們知道大海才是它的家,在車上早就商量好了,先和小蟹玩會兒,然后就讓它們回歸大海。一個小時過后,看著它們實在是思鄉(xiāng)心切,我倆和爸爸媽媽戀戀不舍地把它們放歸大海,雖然心里很留戀,但是看著小蟹一頭扎進大海,酣暢淋漓、自由自在的樣子,我們心里感到了踏實和欣慰。
之后,我們手拉手去海里踏浪,碧波蕩漾,海天一色,波光粼粼,浪花輕輕打在腿上,我倆攜手一起跳躍,一起奔跑,一起歡笑,盡情地享受著陽光沙灘,碧海藍天,朋友相伴。
快樂的時光總顯得那么短暫,愉快的旅行很快結束了,在車上我們還把這幾天游覽的地方和經歷的事情編成了歌謠,走一路,唱一路。有好友陪伴的時刻,是最快樂的!有好友相伴,旅行是最快樂的!難忘的青島之行!
勞動節(jié)作文3
勞動節(jié)的下午,姥姥說“今天是勞動節(jié),勞動是最光榮的,不如晚上我們一起包餃子來慶祝節(jié)日!蔽衣犃,高興地跳起來說:“太好了,太好了!”
由于時間太緊,我們開始分工:姥姥負責做餡,姥爺去超市買餃子皮,我爭著搶著要和媽媽一起包餃子,煮餃子的工作就留給了爸爸。分工完畢,我們全家便忙碌起來。
姥姥是我們家的“大廚”,技術與效率向來讓我們嘆為觀止。不一會,鮮美可口的餃子餡就做好了。姥爺?shù)娘溩悠ひ搽S后到位。媽媽更是干活巧手,可我之前干得不多,心里還有點沒底兒,心想“我一定要加油,不能被大家嘲笑!
餃子餡端上了桌,我擺出一副行家的模樣,左手拿起了一張雪白雪白的餃子皮,右手用勺子挖起一勺餡,放在圓圓的`餃子皮的中間,然后兩只手齊上陣一頓抓捏。一陣忙亂后,我包得第一個餃子誕生了,它看起來高低不平,奇形怪狀,餃子外皮布滿了里出外進的餡,儼然一個又白又綠的小怪物,我懊惱極了。媽媽走過來,說:“餃子不是這么包的,我來演示給你看!皨寢屖职咽值亟涛野谝粋。有了失敗的經歷,這次我放了很少的餡,結果包出來的餃子,扁扁的,就像一個扇形的餅。
媽媽說:“餡太少的餃子,不好吃!蔽矣謬L試包第三個,這次我多放了一些餡,結果餡根本不聽我的話,不停地往外跑。媽媽又耐心的指導我說:”包大餡的的餃子,要先用勺子把餡壓緊壓實,讓餡的體積縮小,然后捏緊中間,再捏兩側的邊,捏之前要用食指把餡往中間壓一壓,這樣就不容易露餡了。“得到了媽媽的指點,我的餃子越包越有樣,越包越嫻熟,看著桌子上一個個嘟嘟臉的咧嘴笑的胖娃娃,我不禁地加快了速度。
哇!餃子下鍋了,一個個胖娃娃在翻滾的水里,上上下下,左右翻滾,仿佛在跳著水中芭蕾。我急不可耐地想趕快品嘗自己親手包的餃子,滿地轉圈。這可是本人第一次認真包餃子的成果啊,超美觀,超美味,家人也贊不絕口:“菜籽長大了,也是家里一名小廚師了。“
吃著自己包的餃子,心里美滋滋的。勤勞的蜜蜂才可以釀出甜甜的蜜啊!
勞動節(jié)作文4
一年一度的五一勞動節(jié)到了。盼星星,盼月亮,終于可以放長假了!每天可以寫寫作業(yè),看看電視,玩玩電腦,探訪親朋好友,真是樂不思蜀!
在這個五一里,我們全家打算去姑姑的早餐店里作客,準備學學待客之道。五一的早晨,我們全家早早地來到了姑姑的店里,姑姑已經打開了店門,在擺設桌椅。一見我們來了,便請我們吃了香噴噴的手工面和水餃,吃完后,還能配上一碗熱騰騰的湯,真是想得周到!八點鐘要到了,陸陸續(xù)續(xù)地來了些客人,他們有的吃面,有的吃粉絲,有的吃水餃,每個人還多喝一碗湯,姑姑差不多要洗一天十幾個客人,一人兩個碗的碗數(shù),還要負責店面的清潔,家中的鎖事,真的是忙得不可開交。加上今天是五一,人更是多?吹竭@里,我決定幫姑姑一天,做一天的早餐店的小小服務生。首先,我要收拾碗筷。我先把客人吃的碗筷收拾好,放到洗碗池里,按大小疊好,再把桌子抹干凈,迎接下一位客人的.光臨。我走進走出,忙前忙后,忙到了十點多,終于客人都走了。我就把桌子收起來。接著,我要幫手洗碗。我和姑姑蹲到洗手池旁,打開水龍頭準備洗碗。望著兩三疊厚厚的碗,不禁大驚失色道:“姑姑,怎么有這么多的碗呀!”
姑姑笑了笑,說道:“客人多碗就多呀,你現(xiàn)在知道掙錢不容易了吧!今天是勞動節(jié),就讓我們在勞動節(jié)中好好勞動吧!”說干就干,我和姑姑分工起來,她洗碗,我用水濾凈。經過我倆的努力,終于洗好了碗。一個上午過去了,我在下午還得盡上我這個小店員的最后一個義務,那就是拖店面的地板。這可難不倒我,因為拖地是我的強項。我二話不說,拿起拖把,沾上水擰干后就不動聲色地拖了起來。姑姑的店面雖不大,但雜物卻比較多,總是擋住拖把,所以我左拖右甩根本行不通。我只好搬開雜物,一點一點地拖。
時間一分一秒地過去,成功也終于在一場汗流浹背后迎來。傍晚就要來臨,我們要回家了。姑姑給我買了一條雪糕以作感謝。品嘗著冰涼的雪糕,我回想著剛剛的勞動。
“五一”勞動節(jié)就在我的勞動中過去了,我認為這個五一讓我明白了勞動的可貴,也讓我在五一里學會了勞動。讓我們勞動在“五一”吧!
勞動節(jié)作文5
一年一度的五一勞動節(jié)到。我盼星星,盼月亮,終于可以放假!我跟隨父親來到老家的一處景區(qū)——桃花島。追著燕子的叫聲,迎著和煦的春風,我們滿懷喜悅,前往美麗的桃花島,進門后,你會看到一只金雞,好像在祝福我們呢!繼續(xù)往前走是桃花仙子廣場,桃花仙子美貌非凡,無人能比。想到這,我想起一個美麗的傳說:嘉慶時期,一個人生一個女孩,她剛生下來嘴里就含個桃子,人們覺得很奇怪,便稱她為桃仙女。她非常喜歡吃桃子,種桃樹。陽春三月,許多村民都來看桃花,桃子熟,大家就一起吃桃子。由于當時村里的男人都當兵,一個隊伍闖進這個村,人們東躲西藏也沒辦法,這時桃花女挺身而出,跟軍人戰(zhàn)三天三夜,后來因為流血太多而傷亡。從此這里成桃花島。我們沿著小路往前走,穿過木形水泥橋,來到野炊群,講到這里,你一定會說:“小小的野炊群有什么可講?”其實,關于這個野炊群還有一個美妙的傳說呢!
八仙要去東海,由于當年是六月,天氣悶熱,八仙路過淮安市,在這里做飯吃,他們每人吃個桃子,吃完后,桃核被他們隨手扔,他們吃完飯便走。后來這八個桃核長成桃樹,而現(xiàn)在的野炊群就是八仙煮過飯的地方。
再向前走,順著樓梯下去,我們來到桃花湖,桃花湖湖水清澈透明,桃花湖的中間還有一個湖心島,我們坐在大石頭上,可愜意。在桃花湖的'四周有:半坡廬、桃花洵、小洞天和音樂水車。我們在那里玩水車、捉蝌蚪,真有趣!順著小洞天的石巖,我們爬到桃花島的最高坡。放眼望去,整個廣場盡收眼底。坡北,那古老的黃河水呀,幽然地唱著歡樂的歌,緩緩地向東流去,流向那太陽升起的地方;坡西,一片粉色的花海,花海中游人如織,倘佯其間;有的駐足觀賞,仔細端詳;有的貪心輕搖,一嗅再嗅;有的結伴花海,拍下美妙的節(jié)奏;有的歡心雀躍,銀鈴串串……舉目四望,到處綻放著紅紫,到處隱現(xiàn)著生機,到處悠揚著悅耳的鳥鳴,到處飄揚著醉人的花香…。坡南,桃花仙子廣場上,游人如海,面帶微笑的桃花仙子在向人們訴說著今天的故事。我陶醉,讓我們用心靈去采接春天的色彩。用我們多彩的筆法描繪更加美好的明天吧!
雖然活動已經結束,但我們的歡聲笑語卻一直在我的耳邊回響。在路上,我們還不時的往后看,不想離開。
勞動節(jié)作文6
今天是五月一號,勞動節(jié)放假第一天,爸爸帶著我和媽媽來到了森林公園,公園很大,門口有租自行車,我們三個人,只好租了一個四人腳踏車,我覺得騎了自行車之后公園變小了很多,爸爸坐在左邊,那里是主方向盤,媽媽坐在右邊,那里是負責蹬車,我坐在后面,也幫忙蹬車,偶爾我會半路下車。
公園里分了好幾個區(qū)域,有兒童游戲區(qū),那里有兒童游樂園,有兒童器械,有套圈,射擊,有美食區(qū)。公園深處有個溫泉酒店,因為疫情酒店關門了,但是酒店附近的小動物被關在籠子里喂養(yǎng),有小兔子。還有幾個區(qū)域是扎帳篷的地方,有很多家?guī)е鴰づ,帶著地墊,帶著野餐的竹籃,還有美食,有西瓜,哈密瓜,膨化食品,準備了好多零食。
我們一路蹬車,路過很多樹林,路旁很多蒲公英,如果有風吹過,蒲公英就會飛走,道路兩旁開滿了小花,有黃色的小菊花,有紫色的小野花,并不是工作人員培養(yǎng)的,只是他們肆意的生長著,但是別有一番情趣,很漂亮。
遠遠的我們看到一處長廊,我們的腳踏車上不去,媽媽說你自己去吧,我們在前方等你,結果我跑完全程,爸爸媽媽還沒有騎過來,看來我比腳踏車的速度還快啊。又接著走前方有一個白色的`石橋,這次我直接就跑過去了,后來媽媽說我們騎了半天也沒有找到石橋的路,我們的腳踏車路線偏離了石橋,當時沒有手機聯(lián)系不上你,怕你找不到我們擔心,一路上媽媽都無心欣賞美景,希望趕快原路返回騎回去,但是爸爸卻誠心改變了路線,沒想到在前面卻看到你突然出現(xiàn),原來你并沒有害怕,而是自己憑著自己的判斷找到了我們,真是為你高興。其實當時的我并沒有害怕,沒看到爸爸媽媽我就自己玩耍起來,想著就是這么大個公園,就那么幾輛腳踏車,我又跑的那么快,肯定能找到爸爸媽媽,索性我就自己玩起來,還看了一會小兔子。
這次森林之旅很好玩,好想回到了森林一樣,路上我們還看到了一只被軋死的小老鼠,應該是林中的小田鼠吧,怎么這么不小心發(fā)生了交通事故呢?四腳朝天的躺在馬路中間,這里是公園,有沒有很多車,怎么就車禍了呢?一定要遵守交通規(guī)則啊。
勞動節(jié)作文7
隨著最后一聲下課鈴聲響過之后,同學們興奮地收拾好書包,準備回家。因為明天就是期盼已久五一國際勞動節(jié)了,三天小長假,或外出旅游,或自由玩耍,心里別提有多高興了!
就在這時,語文韋老師走進教室,同學們,我們?yōu)槭裁捶偶傺?韋老師問同學們。
因為明天是五一節(jié),同學們異口同聲回答說。
答對了,每位同學加10分。首先呢,韋老師祝愿同學們節(jié)日快樂,并祝愿你們爸爸媽媽節(jié)日快樂。那么,請問同學們,五一節(jié)是什么節(jié)日呀?韋老師繼續(xù)發(fā)問。
國際勞動節(jié),同學們再次異口同聲回答說。
又答對了,每位同學再加10分。不錯,是國際勞動節(jié)。韋老師受所有老師委托,今天給同學們送一份五一禮物,祝愿同學們節(jié)日快樂,學習進步!
韋老師話音未落,教室里便響起了熱烈掌聲。同學們因為五一放假高興,更因為受到五一禮物更加高興。所有眼睛中充滿了期盼眼神,都瞪大眼睛看著韋老師,希望第一個拿到五一禮物。
一陣熱烈掌聲之后,韋老師問:同學們,勞動節(jié)嘛,以勞動光榮為主題,是不是?!
是同學們又異口同聲回答說。
哈哈,同學們太聰明了,再加10分。五一節(jié),你們爸爸媽媽以辛勤勞動,為石化經濟發(fā)展在默默工作。今天,老師們送一套《新課堂同步訓練》,作為五一禮物,希望你們在五一放假期間,通過腦力勞動,度過一個愉快而有意義五一勞動節(jié)!
啊同學們驚愕之中,眼睛瞪得快要凸出,幾乎暈倒。手里拿著韋老師送給五一禮物,心情一落千丈,失望之中滿含著無窮無盡抱怨。
我為了度過一個愉快而有意義五一勞動節(jié),回到家,吃過晚飯,便迫不及待地拿出老師送給五一禮物,寫寫畫畫起來。寫著寫著,我便睡著了。我做了一個夢,夢見我五一去旅游,五一禮物變成了一座大山,我用力爬呀爬呀,但始終爬不到山頂。我站在半山腰,看桌那可望而不可及山頂,我累得氣喘吁吁,著急得快要發(fā)瘋了。
勞動節(jié)作文8
垂釣,也就是釣魚,以前總是見到一些老頭老太太在公園的湖邊,抽出魚竿,甩出魚線,好不瀟灑,然后愜意的躺坐在自帶的靠背椅上,悠然自得。我也一直想體驗一下垂釣的樂趣,但苦于一直沒有時間。
終于,在五一小長假這個假期,我去體驗了一把垂釣的樂趣。
我租好了魚竿,找了一個清靜而又陰涼的地方坐了下來。環(huán)顧四周,樹木成蔭,不遠處的小池塘里荷花盛開,和也在一旁襯托著荷花,使其更加嬌艷無比。看到了這景象,我不禁想起了一句老古話:“紅花需要綠葉襯。”
一旁還有一些蓮蓬,看上去顆粒飽滿,令人垂涎三尺;蓮蓬上還有一些花蝴蝶翩翩起舞,真是一派好景象。 開始釣魚了。
聽爸爸說:釣魚時心要靜,魚竿不能有太大的浮動,更不要心急,要等魚兒上了鉤再提竿。我先將魚鉤上放好蚯蚓,來引誘魚兒們上鉤。我坐在椅子上,一邊緊張的注視著水面,一邊做出隨時隨地都準備將魚拉出書面的姿勢,完全是那種“路人借問遙招手,怕得魚驚不應人!钡木o張感覺。
忽然,魚竿動了一下,我心中一驚,連忙一拉,可是魚竿上卻空空如也。 我氣急敗壞,心想,你跟我玩,我一定要將你捉拿歸案!我將魚竿向上放一點,露出鉤子,再將魚兒們最喜愛吃的油面團兒放了上去。
我靠在椅子上,雖然表情悠閑自在,一副無所謂的樣子,但心中卻早已是心急如焚,像是熱鍋上的螞蟻——團團轉?赡苁抢咸煸诳简炍业囊庵玖Γ恢换ㄎ米语w到了我的'手臂上,定了一個紅紅的,奇癢無比的的大包。我不敢伸手去抓,因為這樣會使魚兒受到驚嚇,從而不敢上鉤。所以,我忍著劇癢,繼續(xù)堅守我的崗位。這時,一只魚兒上了鉤,我用力一拉,我終于釣上來了一條草魚。
我又一次將魚餌放上。再一次放下魚竿,等了許久,可是卻沒有一條魚兒上鉤了。或許是它們吃飽了,或許正在睡覺,或許眼睜睜德看見了剛才,同伴被剝奪了自由的場景后給嚇怕了?
這時天色也漸漸暗了下來,雖然只釣上了一條魚,但是總歸是有收獲的,我也體驗到了釣魚的樂趣。
勞動節(jié)作文9
“咱們工人有力量,嘿,咱們工人有力量!......"早起,整首歌曲在校園里回響。這才讓我猛醒,今天是”五.一國際勞動節(jié)”。
初三的學習是緊張有序的。作為畢業(yè)在即的我們,每天都在為學習而努力著,有甚者,一日三餐都改作了二餐,更別說去做什么勞動了。
今天第一節(jié)課,老師走進教室,對我們說,“同學們,今天是國際勞動節(jié),本應放假一天,雖然你們不是勞動者,可我們老師是。那為什么我們要放棄休息,來給你們上課呢?"
教室里一片寂靜!
“看來你們是不知道了。”老師在環(huán)顧了教室之后說。接下去,他讓我們放下手中的課本,放下手里寫字的筆,停下一切與學習有關的事情。到操場集合。
同學們一時間,也不知道老師葫蘆里賣的什么藥。只是機械地照做。
“同學們,今天是勞動節(jié),這個我前面已經說過了,但還是重復一遍。既然是勞動節(jié),那我們就應該做一點與節(jié)日有關的事。”說著話,他指了指了教學樓,指了指操場。大家順著他指的方向看了看。然后都把問號寫在了臉上。
老師看出我們沒有明白他的意思。他也是閑言少敘,直奔主題。
今天讓你們放下學習,目的是讓你們體驗一下勞動,有人會問,勞動有什么可體驗的,勞動就是機械重復,難道還有竅門不成?回答是肯定的'!這樣,你們一部分人打掃操場(操場有一個足球場大。徊糠秩巳ゴ驋呓虒W樓的樓梯(上下三層)。給你們兩節(jié)課的時間。時間到了我來檢查結果,F(xiàn)在解散!”
這些個整天只知道讀書、寫字、應對考試的我們,面對眼前的勞動。全都傻了眼,打掃操場的人,面對風吹四處飛的紙片、落葉、垃圾袋,束手無策;打掃樓梯的人呢,對樓梯上不知道是誰亂丟的口香糖,叫苦連天。
兩節(jié)課的時間,很快過去?晌覀兪诸^的工作只做了一半。當我們面對老師時,都在想,老師肯定要責罰大家。事實是老師只說了句,“你們沒有做好,這是早就想到的,這不怪你們。我只是讓你們明白一個道理——勞動和學習一樣,都是需要智慧的。請你們以后在學習之余,適當?shù)膮⒓觿趧。為了他人,也為了自己!?/p>
此刻的我們,才終于明白了老師的初衷!同時也是最難忘的勞動節(jié)!
勞動節(jié)作文10
春天種一個栗子,秋天收獲幾萬個。世界上沒有田地,農民還在餓死。今年是一年一度的五一國際勞動節(jié)。
晚上,我和父母去了桂林楊農場辦公室,參加了農場的花園活動,慶祝5月1日國際勞動節(jié)。到了辦公室的燈光球場,我看到球場規(guī)則上的幾個地方張貼了很多游戲名稱和游戲。根據(jù)游戲的深度,每次獲勝,可以獲得不同數(shù)量的`游戲門票。帶著比賽門票,去兌換處兌換生活用品、玩具、零食等獎品。場上人多,人多排隊,參加飛鏢、套鴨、猜謎等游戲,大家都希望快點輪到自己?春涂矗∧沁呌腥嗽诓聹y!我也擠進去。(謎語掛在繩子上!爱嬕粋圓圈,寫一個正方形,冬天時間短,夏天時間長(猜字少)”。啊!我猜到了這個字謎,是“天”字。我立馬排隊,過了一會,輪到我了。我把我猜的答案告訴了負責“猜謎”的大叔。可惜了!那個大叔說:“答案是對的,但有人猜到了,所以不給門票!
最讓我著迷的是敲鑼!敲鑼比賽規(guī)則如下:用紅圍巾遮住選手眼睛,選手原地轉身,然后我憑著自己的感覺走到鑼前,用手中的鼓槌敲鑼。我也想試試,所以排隊。由于人多,我等了將近二十分鐘才輪到我。一個叔叔用一條紅圍巾遮住了我的眼睛。我在同一個地方轉過身。轉彎后,我開始感到有點頭暈。媽媽吩咐道:“左,左!蔽衣爧寢尩脑。邊走邊指揮。 “敲! “別敲!蔽衣牭接腥撕敖,我不知道哪一個是正確的。就讓她走吧!于是,我舉起鼓槌向前敲擊。 “當!”是的!打它!我拿到了第一票,太開心了!看!那邊人太多了,仔細看看。!他們在玩飛鏢!我也想玩!所以我等不及要排隊了。幸運的!第一個飛鏢擊中小環(huán)獲得2票,第二個飛鏢和第三個飛鏢分別擊中中環(huán)獲得2票!腋吲d地拿著免費票到獎品兌換處換了禮物,得到了一個玩具、一瓶洗發(fā)水、三包果凍和2杯牛奶。今天真開心!
勞動節(jié)作文11
明天就是五一假期,可是我卻煩惱該去哪兒玩,突然我的門被推開了——哇,哆啦a夢出現(xiàn)在我面前!
我十分奇怪,忙問:“哆啦a夢,你不在22世紀待著,跟大雄玩,跑到21世紀來干什么呢?”哆啦a夢說:“我是哆啦a夢2代,是專門來幫助不知道怎么過五一的人,你不是正在煩惱怎么過五一嗎?所以我特地來幫助你!我還幫你設計好了五一應去哪兒玩,第一項是搭乘時光機到遙遠的大海看那兒的.魚。第二個是去浩瀚無邊的宇宙去玩!蔽衣犃诵南耄骸疤昧,這個五一我不會擔心去哪兒玩了,而且哆啦a夢都幫我計劃好了去哪兒玩!
這時哆啦a夢拉著我進了時光機里面,在伴隨著五彩繽紛飛速后退的光斑,時光機快速前進,在一陣輕微的晃動后停了下來。我興奮不已地走出了時光機,這時我們已經來到了大海邊,湛藍深遠的海水,不時可以看到海邊的礁石,發(fā)出陣陣巨響。陣陣清涼的海風吹來,叫我仿佛被風吹上了天,在天上自由地飛翔。我呆呆地站在那兒,腦海一片空白,在那享受海風的清涼。哆啦a夢拿出了一輛海底探測機,我鉆進了里面,外面玻璃艙關了上去。
我們漸漸地潛入了海底,許許多多、各種各樣、五彩繽紛、絢麗多彩的魚在我周圍游來游去,還有一望無際的魚群,我目瞪口呆地望著魚兒,因為我實在是沒有看到過這么多的魚。
接著我們又來到對面一片空地上,哆啦a夢拿出了宇宙救生艇,我們一起走了進去,只聽轟的一聲飛艇開動了。我們越飛越高,地面的樓房只有螞蟻那么小。我們來到宇宙里,那里一片漆黑,只有那成千上萬的星星,在那閃著光芒。突然我感到炎熱無比,汗水直流。我連忙跑過去看,看到一顆巨大火球,全身燃燒著火。那就是太陽,我第一次見到這樣的太陽,驚嘆不已,我是多么得興奮。
。∵@次五一不但讓我見到了許許多多我不知名的魚,還讓我親眼見到了不一樣的太陽。
勞動節(jié)作文12
今天是星期五,五一勞動節(jié)的倒數(shù)第二天,爸爸決定帶著媽媽、我和妹妹一起快樂地出門玩啦。
大家先找了一家餐廳,美美地飽餐上一頓。酒足飯飽后,我看見妧妧妹妹被爸爸抱著,放在一個大理石做的窗臺上,小腦瓜轉來轉去,大眼睛四處搜尋,一邊還咯咯大笑著。我十分好奇,是什么引起妹妹的興趣呀?于是我走進一看,啊,原來這里的景色這么美麗,放眼望去,一片藍藍的大海上漂著一些船,大大小小,形態(tài)各異,長相不一,它們橫七豎八地穿梭在海面上,讓我感覺是一條條魚兒在玩樂,想來,它們也在過節(jié)呢。
這時候我突發(fā)奇想,嗯,我可以把妹妹這好奇心拍成一部有趣的電影呀!說干就干,我掏出手機,快速準備了一下,開拍。妹妹這種年齡的小娃娃“演員”可不聽使喚的,需要拍攝人員極大耐心和“高超”的技術才能抓拍到每一個精彩瞬間。我先是找來一張漂亮的`廣告紙,吸引了妹妹的注意力,妹妹瞪著好奇的眼睛,伸出了胖乎乎的小手,好了,現(xiàn)在我可以自由發(fā)揮了,我把妹妹各種各樣的好奇表情“定格”在手機視頻里。說時遲那時快,當妹妹發(fā)現(xiàn)我在拍她并且小手快抓住我手機的時候,我即刻用另一只空閑的手搖動起來,模仿妹妹發(fā)起進攻的樣子,妹妹看到我和她一模一樣的動作,又好奇了起來,又被我吸引了注意力,我趁機又拍下了一大段“小演員”天真又好奇的樣子。拍完一部后,我覺得還不甚滿意,有了經驗后,我使勁渾身解數(shù)又拍了一部。第二部拍完,為了讓自己更滿意,我使用了各種軟件修片,修片也是需要各種高超技術和審美的,什么時候加入什么光影效果,配合什么音樂,剪輯拼接來渲染氣氛等等等,我在窗臺上就這么忘我地當了一回有模有樣的攝影師。
親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。都說小孩不能沉迷網(wǎng)絡,電子產品占用小孩時間。我覺得,在科技發(fā)達的現(xiàn)在,只要使用得當,電子產品也是有眾多優(yōu)點的,這不,今天電子產品就幫助我做了件特別有趣有意義的事情,用哥哥的視角記錄了一個小女孩的好奇心。
勞動節(jié)作文13
“五一”的時候,我一家去了“歡樂谷”。進了“歡樂谷”的大門口,首先入眼的是“歡樂谷”三期工程,那些都是_新的娛樂游戲,有發(fā)現(xiàn)者、UFO、龍卷風等娛樂游戲。
其中_令我難忘的卻是“發(fā)現(xiàn)者”,他的樣子的確非常像美國的發(fā)現(xiàn)者,他的下部有一個圓圈,是用來坐人的,一次可以坐三十個人,當“發(fā)現(xiàn)者”啟動時,它就會飛似的轉起來,速度讓人吃驚,而圓圈的上面還有一條桿子,它會在那兒一直的搖來搖去,讓人眼花繚亂。
當我做上這個從未玩過的東西時,我興奮極了,它那全自動的裝備和安全帶讓我感到一種新鮮的感覺。地面開始降下去了,頭上的“桿子”也開始蠢蠢欲動了,那下面的圓圈已經把我轉的不知道東南西北了,哦,“發(fā)現(xiàn)者”轉起來了,剛開始,我感覺沒什么,但是不知道為什么,有些人己經尖叫起來了,我聽到的'聲音非常大,好像是我旁邊的那個人吧!呼!“發(fā)現(xiàn)者”那強有力的馬達己經把我轉了個90度了,我想像那些人一樣尖叫一下,來輕松一下自己,可誰知,我不管怎么想叫,都叫不出來,我猛的睜開眼睛,想看看地面變得怎樣了,可是,我剛睜開眼睛,立即閉上去了,眼前什么都沒有,只是一片五顏六色,所謂這就是眼花繚亂了吧,都差點暈過去了。哦!不!我感覺我好像快掉下去了,我緊抓住那對我來說的是“救生圈”的東西,一抓緊,整個人都靠在那個安全蓋上去了,當時我心里憋的晃,被那巨大的“發(fā)現(xiàn)者”控制著,搖來搖去,搖的頭也暈了,“發(fā)現(xiàn)者”才緩緩停下來,似乎還想再整理一番我們,我站在鐵板上,眼前還是那般景象——眼花繚亂,實在沒有其他的詞可以形容那是的情景了。
我們玩完這個后,又玩了許多驚險的游戲,而每個游戲帶給我們的卻都是有驚無險,不然,“歡樂谷”就虧本了!
勞動節(jié)作文14
勞動節(jié)是休息的日子,但我卻打算讓它過得更有意義,實實在在地勞動一次,對家里進行一次掃除整理。
爸爸媽媽忙,姐姐也忙,沒人幫我?吹搅鑱y的家,我禁不住抱怨:“今天完了,要干這么多的活!我肯定得累死了!”
抱怨歸抱怨,我還是先從打掃我的房間開始吧。
我先鋪床單,抓住床單的角拉一拉。然后開始疊被子,疊的時候我先把被子給反過來,放在床上。我再去打開窗戶,拉開窗簾,讓陽光照到床上,給被子殺殺細菌。
趁這時間,我先去客廳收拾,把沙發(fā)上該洗的衣服放進水盆里,把書本放到書架上,沙發(fā)墊也拉平。茶幾上弄亂的物品擺放整齊。
十來分鐘后,我把自己的被子弄平,再把被子的一面往中間折,然后,我把被子的另一面也向中間折過來,接著,我把折好的被子兩端向中間折,再折疊起來,這時被子變成了四四方方的豆腐塊,看著就讓人舒心。
然后,我再整理床上的衣服。我把一件件衣服疊得整整齊齊。接著,我把疊好的衣服放到柜子里面。我看了一下,床上既干凈又整齊,我很高興。
我本想休息一下,可是,轉念一想,事情才做了一點,后面的事情還有很多呢!爸爸媽媽和姐姐的房間還沒有整理。地上沒有掃,沒有擦,于是我便繼續(xù)干了起來。
我又到爸爸媽媽的'房間,疊好被子,然后,又整理了床上的衣服。之后,我把這個房間的地板擦了個遍,又將桌凳擦了擦?粗鵁ㄈ灰恍碌恼麄房間,我握著拳頭說:完美!
然后我又去姐姐的房間進行了收拾。
最后,我將沒有擦過的地面統(tǒng)統(tǒng)擦了一遍,這可真是個力氣活,我都有些氣喘吁吁了。
當我做好這些家務活時,媽媽正好來晾曬剛洗的衣服。她看到干凈整潔的房間,光滑清潔的地面,沖我一笑,說:"干的不錯嘛!"是呀,雖然累,但掃除整理之后,我的心情舒暢多了。
這樣的勞動節(jié),太有意義了。
勞動節(jié)作文15
時光如梭,轉眼間又到了“五一”勞動節(jié)。這一天,媽媽帶我去神龍架爬山,可讓我高興了不久。
4月30日,我們就出發(fā)了。經過5、6小時的乘車,我們隨團來到了宜昌市。這時候,已接近下午。大家在歡聲笑語中結束了中餐,來到了王昭君故鄉(xiāng)。我們跟著導游,在這古香古色的大宅子里欣賞、拍照。了解了不少王昭君的故事和她坎坷的一生。
參觀了王昭君,我們買了點紀念品,就回旅館了。
第二天5點半,我們就早早起了床。這才是令人激動的一天。吃了早飯,我們終于開始登山了。巴士在山路上一圈一圈地盤旋、上升。可真是“山路十八彎”啊,彎得我頭暈腦漲。彎了一個多小時,我們來到了山頂,這里的天氣真冷啊,許多穿短袖的旅客都發(fā)抖了。站在3千多米高山頂上,只能看到郁郁蔥蔥的樹木,望不到底。在山頂待了許久,我們來到了神龍谷,谷里鳥語花香,和平原幾乎沒個兩樣,高大挺秀的樹木,爭奇斗艷的花朵,心情愉快的旅客們早已忘了不悅,在神龍谷里玩得不亦樂乎。
看了神龍谷,我們來到了小龍?zhí),導游說,小龍?zhí)独镉性S多珍貴的動物,還有著名的金絲猴呢。我們跟著導游一路向前,看到了那些珍貴的動物。其中國家一級保護動物“金絲猴”最惹人愛?茨墙瘘S的'皮毛,藍色的面孔,靈活的手腳,許多人恨不得上前去摸摸它們。
這時,已經中午了,我們乘車來到了天生橋,這里以“飛流直下三千尺”的瀑布為驕傲。我們三三兩兩地進了天生橋的洞里,這里的瀑布嘩啦嘩啦地流著,發(fā)出震耳欲聾的響聲,我們走的木橋下的小河清澈見底,奇異的大石頭隨處可見。走出了天生橋,有一個休息區(qū),這里有許多特產賣,還有人在為旅客唱戲呢!
離開了天生橋,我們踏上了回家的旅程。天色漸漸暗下來,許多乘客有了睡意,不知不覺,已經回到了沙市,結束了愉快的兩日游。
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