學(xué)會(huì)感恩作文(精選15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)感恩作文，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)感恩作文1
“感恩”是個(gè)外來(lái)詞，“感恩”二字，牛津字典給的定義是：“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”。感恩要重于感謝，兩者差異在于感恩是視對(duì)方的給予為恩情，因?yàn)檫@種給予對(duì)“我”具有深遠(yuǎn)的影響，一杯水、一個(gè)囑咐……本不需要感恩，只需感謝即可，但一旦出現(xiàn)在“我”極端困難之中，這一杯水、一個(gè)囑咐……
“在人的一生中需要感恩的人有太多太多，只是你不曾發(fā)現(xiàn)！從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭，到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽，到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書包走向?qū)W校，第一次拿回考試成績(jī)，……也許你從沒(méi)注意到在這無(wú)數(shù)次的'第一次中，在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭，陪在我身邊，給予我默默的支持……
可是當(dāng)我看到枝頭的樹葉并沒(méi)有忘記大地母親，踏著歡快的節(jié)拍，跳著灑脫的舞姿回到母親身邊，靜靜躺在母親懷里，為她提供養(yǎng)料的時(shí)候，你是否感到了一絲的慚愧？你慚愧連樹葉都懂得要對(duì)大地母親感恩，而自己卻從來(lái)也沒(méi)有想過(guò)要對(duì)父母感恩。仔細(xì)回想：你為父母倒過(guò)多少杯水？相比之下后者應(yīng)該更多吧？
當(dāng)我抱怨父母的羅嗦時(shí)，當(dāng)我抱怨父母的苛刻不通情達(dá)理時(shí)，當(dāng)我抱怨父母的種種的時(shí)候，即使父母有很多的不對(duì)，我也應(yīng)該懷著一顆感恩之心想到這是父母對(duì)自己的關(guān)心和愛護(hù)。
我們應(yīng)該洋一顆赤誠(chéng)的感恩之心來(lái)回報(bào)父母。是他們賜予了我們生命，讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們，是他們一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我們。我們要感謝他們，是他們一直賜予我們力量與勇氣，是他們對(duì)我們永不言棄，是他們一次次在十字路口為我們標(biāo)明前進(jìn)的方向——他們更是我們停泊的港灣……
學(xué)會(huì)感恩作文2
學(xué)會(huì)感恩，就像天空中的一刻星星，給漆黑的夜空帶來(lái)了一絲光明；學(xué)會(huì)感恩，就像一盞前方的指明燈，讓你正確行走，順利的到達(dá)彼岸。
很多人可能會(huì)問(wèn)一個(gè)問(wèn)題：“什么是感恩？我為什么要學(xué)會(huì)感恩？”可是――是誰(shuí)在你呱呱落地歡呼雀躍？是誰(shuí)經(jīng)過(guò)痛苦的十月懷胎把你撫育？是誰(shuí)在你生病是第一個(gè)抱起你去醫(yī)院，不論雨與雪？是誰(shuí)在你熟睡時(shí)悄悄的幫你蓋好被子，整理書包？是誰(shuí)在背后默默的愛你，幫你，服侍你，卻不圖一絲回報(bào)？
父母的.愛，是不能代替的，是不能取代的。父母的愛，是在每一個(gè)細(xì)節(jié)中默默體現(xiàn)的�？桑谶@個(gè)時(shí)代，我們卻本能的以為：愛是應(yīng)該的，是只要我們接受的。媽媽經(jīng)常說(shuō)：“把你養(yǎng)到現(xiàn)在，不知道花了我們多少錢哪！”是啊，多年的勞苦，多年的心血，卻讓我們只會(huì)接納別人的愛，不懂得感恩。
5歲的時(shí)候，那一年的母親節(jié)，我路過(guò)花店，看到一種粉紅色的花，十分精致。哇！我不禁停了下來(lái)。看我這樣了，花店的一位漂亮姐姐告訴我，這種花叫做康乃馨，因?yàn)榭的塑按砟赣H，所以康乃馨是母親的花，而且粉紅色的康乃馨代表著對(duì)母親的感恩之情。這時(shí)，我想：剛剛從家里出來(lái)時(shí)，爸爸說(shuō)今天是母親節(jié)，況且，我正好帶了100塊錢去買書。為了媽媽，我就不買書了，順便給媽媽一個(gè)驚喜！于是，我買了66朵康乃馨，并且用紙綢和絲帶包扎了起來(lái)�；氐郊�，我悄悄走到媽媽身邊，說(shuō)：媽媽，祝你母親節(jié)快樂(lè)！”我發(fā)現(xiàn)，剎那間，媽媽的眼睛里有幾滴熱熱的東西流了下來(lái)……媽媽有些哽咽的說(shuō)：“謝謝！”
就連我自己都沒(méi)有想到，一束小小的花朵，竟然會(huì)有這樣一股震撼人心的力量！是啊，天下間的父母都一樣，從不敢奢求自己的孩子長(zhǎng)大以后能對(duì)自己多么多么好，他們只求孩子們有一顆平凡的感恩之心，就足以了！
學(xué)會(huì)感恩作文3
在生活中，我學(xué)會(huì)了許許多多的事情，也讓我懂得了許多的道理：我學(xué)會(huì)了整理自己的房間，讓我懂得了要自立自強(qiáng)；我學(xué)會(huì)了騎自行車，無(wú)數(shù)次地跌倒無(wú)數(shù)次地站起來(lái)，讓我明白了“功夫不負(fù)有心人”的意思……我還學(xué)會(huì)了感恩。那是我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的事，那次經(jīng)歷讓我終身難。
一天，學(xué)校組織全校同學(xué)和家長(zhǎng)開了一次感恩會(huì)�！岸６６！鄙险n鈴響了，同學(xué)們像小鳥一樣跑進(jìn)教室，拿著自己的小板凳，排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到操場(chǎng)中央按自己做操的位置坐下來(lái)，然后把自己的家長(zhǎng)叫過(guò)來(lái)坐在自己的身邊。媽媽就坐在我身邊，她飄逸的`長(zhǎng)發(fā)，甜美的笑容，還有撫摸著我的溫暖的手，讓我感覺自己是那么幸福。
感恩會(huì)開始了，主講老師在主席臺(tái)上對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了感恩教育：從嬰兒“呱呱”墜地到長(zhǎng)大成人，父母付出了多少艱辛和汗水；從幼兒園到小學(xué)以至于后來(lái)讀初中，讀高中，讀大學(xué)，這其中又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)。老師講得動(dòng)情，同學(xué)們聽得激動(dòng)。
后來(lái)老師說(shuō)：“全體學(xué)生起立，看看坐在你身旁的父母有沒(méi)有多長(zhǎng)了幾根白發(fā)！”我站了起來(lái)，看了看自己媽媽，她年紀(jì)輕輕，長(zhǎng)發(fā)里居然也夾雜著幾根白發(fā)。我難過(guò)極了，心想媽媽一定是為了我才長(zhǎng)的白發(fā)，我一輩子都感激不完母親的恩情，母親日夜為我操勞，以后我一定聽話做個(gè)孝順的好孩子。我忍不住趴在媽媽懷里“嗚嗚”地哭了起來(lái)，媽媽也淚流滿面，輕輕地幫我擦拭著眼角的淚水。
主講老師還讓我們走上臺(tái)，抱一抱自己的老師，同學(xué)們噙著淚水走上臺(tái)，簇?fù)碇约旱睦蠋�，老師也眼含熱淚撫摸著我們每個(gè)同學(xué)的頭……
感恩會(huì)結(jié)束了，我的心卻久久不能平靜：感謝父母給了我生命，感謝老師給了我知識(shí)，感謝身邊給于我?guī)椭拿恳粋�(gè)人……
學(xué)會(huì)感恩作文4
大家一定都聽說(shuō)過(guò)“感恩的心”這首歌吧！那一句句真摯的話語(yǔ)將會(huì)銘記在每個(gè)人的心中。那么，我想說(shuō)的是我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩！
2008年的5月12日四川汶川發(fā)生了8級(jí)大地震，無(wú)數(shù)救援人員趕赴災(zāi)區(qū)，實(shí)施了緊張的救援工作。受災(zāi)群眾十分感謝他們做出了那么大的貢獻(xiàn)，我也深受感動(dòng)，因?yàn)樗拇ㄈ嗣穸级酶卸鳎?/p>
人人都要懂得感恩，孟子說(shuō)過(guò)：“孝子之至，莫大乎尊親；尊親之至，莫大乎以天下養(yǎng)。”是呀，我們最要感謝自己的爸爸媽媽了。是他們，給了我們生命，讓我們來(lái)到了這個(gè)豐富多彩的世界；是他們，給予我們無(wú)限的愛與關(guān)懷，使我們健康成長(zhǎng)；是他們，在我們最困難的時(shí)刻，鼓勵(lì)我們，讓我們重新找回勇氣和信心？
我們常說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”是的，人生的道路是坎坷不平的，難免遇到挫折。這時(shí)，伸出援助之手幫助你的人便正是你要感謝的'人了。只要你學(xué)會(huì)了感恩，那么你就會(huì)得到源于其他人給你的另一份感恩。
“吃水不忘挖井人，前人栽樹后人乘涼”正是反映了《農(nóng)夫與蛇》中蛇的卑鄙，農(nóng)夫把它救起來(lái)，然而最后它卻把那個(gè)善良的農(nóng)夫咬死了！它并不懂得感恩，不知道正是農(nóng)夫救了它的命呀。
當(dāng)前，在我們這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)中，出現(xiàn)了一些怪現(xiàn)象：有些兄弟姐妹為了爭(zhēng)奪家產(chǎn)而自相殘殺，甚至不能善待父母。這種人不正是不懂得感恩嗎？不正是該遭人唾罵嗎？
感恩是精神上的一種寶藏，擁有一顆感恩的心，你就會(huì)感受到人世間是多么溫暖，有這么多雙手在默默地幫助你。
來(lái)吧，讓我們從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)感恩！
學(xué)會(huì)感恩作文5
一個(gè)不懂得感恩的人是不會(huì)成功，也不值得成功！因?yàn)樗某晒?duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何意義！當(dāng)你父母責(zé)罵你、抱怨你、不理解你的時(shí)候，請(qǐng)你學(xué)會(huì)感恩。至少那證明你的父母親還健康地活著。
你還記不記得，小時(shí)候你的身體還不太好，每次你生病的時(shí)候，不論是刮風(fēng)還是下雨，還是深更半夜，你的父母親整夜不睡覺地陪著你。他們將你送到醫(yī)院，希望醫(yī)生可以救你。當(dāng)針扎在你手上的時(shí)候，他們更感覺像扎在他們心上。很多次打針的時(shí)候，護(hù)士找不到合適的位置，你的手腳亂動(dòng)，你的媽媽狠下心來(lái)，將你幼嫩的雙手緊緊地摁住。你哭了，媽媽也哭了，你痛，她更痛！當(dāng)你的生命遭遇危險(xiǎn)的時(shí)候，你的父母像瘋子一樣，他（她）們不顧面子跪倒醫(yī)生面前，祈求醫(yī)生救救你。只要你能健康，他們什么都愿意做，甚至要了他們的命，難道這一切你都忘記了嗎？
每次你回家的時(shí)候，你的父母總是不會(huì)忘記去買點(diǎn)你喜歡吃的菜，你喜歡吃的水果。你是否記得，你不在家他們都吃寫什么。你知不知道，你的父母為了你，已經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有去醫(yī)院好好地為自己檢查一下身體。為你父母留下一身的病痛，難道他們不痛嗎？他們默默地忍著。難道他們不想去醫(yī)院看一下？想！他們舍不得花錢，因?yàn)樗麄冎篮⒆訉?lái)需要很多錢。
你的父母為你做了那么多的事情，你又為他們做了什么？難道這就是你對(duì)父母養(yǎng)育之恩的回報(bào)嗎？你不是說(shuō)你長(zhǎng)大了嗎？難道這就是長(zhǎng)大了？什么是長(zhǎng)大？長(zhǎng)大是一種責(zé)任的開始。
你沒(méi)有權(quán)利放棄，你必須成功。你沒(méi)有權(quán)利懈怠，你必須奮斗。因?yàn)槟阋o自己的'父母一個(gè)幸福的晚年。
讓我們一起，為自己的父母祈禱，祈禱我們父母身體健健康康，祈禱他們?cè)谕饷婀ぷ鞯臅r(shí)候能夠平平安安，讓我們祈禱我們的父母有一個(gè)幸福的晚年，因?yàn)樗麄冇幸粋�(gè)已經(jīng)長(zhǎng)大、懂事的孩子。
學(xué)會(huì)感恩作文6
感恩之心，人皆有之；感激之是，無(wú)出不存。感恩就像是夜晚的明珠，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在綻放他的耀眼和璀璨。其實(shí)世間萬(wàn)物都懂得感恩，初發(fā)的嫩芽在感恩春的到來(lái)；綻放的鮮花在感恩夏的到來(lái)；豐收的果實(shí)在感恩秋的到來(lái)；皚皚的白雪在感恩冬的到來(lái)。一切都在感恩，一切都在用感恩的心去營(yíng)造幸福天地，讓我們也一起吧！一起用真善美構(gòu)造溫馨而和諧的世界。
時(shí)間如流水，稍縱即逝。我們?cè)谝惶焯斐砷L(zhǎng)，享受著無(wú)憂無(wú)慮的同年和無(wú)限的青春；從咿呀學(xué)語(yǔ)到讀書瑯瑯，從蹣跚學(xué)步到矯健奔跑……我們?cè)谙硎苤钕硎苤啻骸赡阍l(fā)現(xiàn)，在你成長(zhǎng)的同時(shí)，父母兩鬢又多了幾絲銀發(fā)，老師的額頭有增了幾條皺紋……愛我們的人太多，但最應(yīng)該感恩的是我們的父母和老師��！爸爸媽媽把我們帶到這個(gè)世界上，給予我們生的希望，父母是我們生命列車上不可缺少的乘客，父母給予我們的愛是他人所不能給予的愛�？粗改改桥罎M歲月的額頭，看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊梁……一種不能自己的東西從眼眶迸出，其實(shí)只有自己明白這是感恩的淚啊！所以我們要懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，我們要珍惜父母的深情！我們生命中第二位貴人就是我們的老師。我們常說(shuō)老師是園丁，是蠟燭。不錯(cuò)的，老師才是真正的'心靈守護(hù)者，為祖國(guó)山川添“秀色”。老師是我們智慧大門的開啟者，是我們面向未來(lái)的領(lǐng)路人……“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明�！崩蠋煹膰I心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)又承載著多少的淚水和汗水，絲絲銀發(fā)，斑斑皺紋是最好的見證�。∥覀儜�(yīng)該發(fā)自內(nèi)心的對(duì)老師說(shuō)：“老師，您辛苦了！
這世間需要感恩的太多太多，但是你只要用心用愛，就一定留住感恩，就一定會(huì)讓感恩永駐，永駐心靈，永駐人間！
學(xué)會(huì)感恩作文7
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！泵慨�(dāng)我聽到這熟悉的歌聲時(shí)，眼淚卻不知不覺地流了下來(lái)。
這幾天，我與媽媽參加了學(xué)校的勵(lì)志演講活動(dòng)。參加的人可謂是人山人海。
聽了小梁老師的演講，讓我感慨萬(wàn)分。母親為了孕育我，忍受了十月懷胎的艱辛，生時(shí)如此的痛苦，我聽了被深深地觸動(dòng)了。
讓我想起了今年的生日，因?yàn)槲沂钦鲁跗�，也就是過(guò)年的第七天，但由于媽媽要去值班，不能陪我一起過(guò)生日。我特別不高興，并且發(fā)牢騷。往年都是爸、媽陪我一起過(guò)，今年少了媽媽，心里很是不痛快，我的生日媽媽竟然“不辭而別”了，讓我很不理解。可現(xiàn)在我滿心覺得對(duì)不住媽媽，但那時(shí)的我不懂事卻埋怨媽媽。
當(dāng)梁老師讓大家上臺(tái)對(duì)家長(zhǎng)講話，我聽了義無(wú)反顧地沖上臺(tái)去，內(nèi)心充滿了感激、同時(shí)也充滿了慚愧。眼前出現(xiàn)了從小到大家人對(duì)我好，我卻不以為然，仍認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。我很慚愧，我便有感而發(fā)喊了一句：“媽媽我一輩子愛你！”時(shí)，我忘記了一切，忘記了世界的存在，時(shí)間仿佛定格在這一秒。
媽媽哭了，我突然看見了母親那爬滿歲月痕跡的'額頭，飽經(jīng)艱難困苦的絲絲銀發(fā)，我覺得母親老了，母親給予了我生命，哺育我成長(zhǎng)，教育我長(zhǎng)大，當(dāng)我嬉戲于課堂之上，玩耍于操場(chǎng)，而我的父母正為我高昂的學(xué)費(fèi)而不辭辛苦地奔波著。
能給予父母的并不多，好好學(xué)習(xí)便是我給他們的回報(bào)，優(yōu)異的成績(jī)是給他們的精神慰藉�？吹轿覍W(xué)有所成，父母便會(huì)感覺平常的付出、辛苦是值得的。
人的一生就是感恩的一生，我們沐浴著別人的恩澤而來(lái)，感恩是我們一生的使命，讓我們以感恩的心將我們的愛撒向世界。
我們都是有思想的群體，父母，每個(gè)人都有，生我者父母，養(yǎng)我者亦是父母，借此機(jī)會(huì)，我向辛勤勞作的爸爸、媽媽深鞠一躬，道一聲：“爸、媽，你們辛苦了！”
學(xué)會(huì)感恩作文8
雄鷹之所以能在天空中翱翔，是因?yàn)橛蟹N種的困難對(duì)它的磨礪；孩子之所以能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，是因?yàn)橛懈改傅年P(guān)愛與呵護(hù)；樹木之所以能長(zhǎng)的壯大，是因?yàn)樗邮荜?yáng)光沐浴，雨水灌溉，還經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)。總而言之，我們要學(xué)會(huì)感恩。
楚漢之爭(zhēng)中，劉邦手下的大將：韓信，原來(lái)也只是一個(gè)窮苦人家的孩子，5歲時(shí)死了爹，17歲時(shí)母親也因病去世，寄居人下，又常受白眼，就以釣魚為生，但是漸漸的，魚少了，他釣不到，就只好餓肚子，幸好又一位常到河邊洗衣服的大娘可憐他，每天吃東西時(shí)都分給韓信一些，韓信感激在心，后來(lái)到鐵鋪去打工，不在釣魚，之后又到劉邦兵營(yíng)里去當(dāng)兵，一次談?wù)摫ㄅc退敵之計(jì)時(shí)，他被劉邦的重臣——蕭何所賞識(shí)，成為大將，為劉邦立下不少戰(zhàn)功，后被封為楚王，他為報(bào)答那位大娘，回到江蘇老家，找到那位大娘，親自送給她了一千兩黃金。韓信在富貴后，不忘報(bào)恩，令人感動(dòng)。
同樣，生活中，還有許多值得感恩的.事。
記得有一次下課后，老師講的一道題我不太明白，就問(wèn)李佳怎么做，她故意賣弄，說(shuō)不告訴我，讓我自己去想，我賭氣，想：哼，不告訴我，我自己想，賣弄什么？
我冥思苦想，琢磨，終于明白了，并且我還想到了另一個(gè)非常簡(jiǎn)便的算法，告訴老師，得到了老師的贊同，我很高興，也很感激。感激李佳沒(méi)告訴我而讓我自己去想，那會(huì)兒如果她告訴了我答案，我自己不琢磨，也不會(huì)發(fā)現(xiàn)更簡(jiǎn)單的算法了。
要學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩。
我感謝父母對(duì)我的愛，因?yàn)樗麄冇脨�，使我成長(zhǎng)。
我要感謝老師，因?yàn)樗麄儗⒆约旱闹R(shí)毫不保留的交給了我們。
我要感謝警察，因?yàn)樗麄儗⑸鐣?huì)管理的安全、公平、正義。
我要感謝
要常懷一顆感恩的心，才會(huì)使自己成長(zhǎng)，成為一個(gè)懂得感恩的人。
學(xué)會(huì)感恩作文9
在人生這條漫長(zhǎng)的道路上，我們每個(gè)人都不會(huì)孤單，父母給予我們最精心的呵護(hù)，朋友給予我們低谷時(shí)的懷抱，陌生人也會(huì)給予我們溫暖的善意。這個(gè)世界是如此的美好，處處能感受到人間的真情，讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
回首成長(zhǎng)之路，父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍歷歷在目。不知道有多少次，當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽在我身邊撫慰著我；不知道有多少次，當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，媽媽用微笑勉勵(lì)著我；不知道有多少次，當(dāng)我成功的時(shí)候，媽媽一直守在我身邊支持著我；不知道有多少次，當(dāng)我驕傲的時(shí)候，媽媽給我開下了“驕兵必?cái) 钡牧挤�。我要感恩我的老師。是誰(shuí)在黑夜的燈光下不知疲倦地備課？是誰(shuí)在教堂不厭其煩地諄諄教導(dǎo)？是誰(shuí)大大方方地傳授知識(shí)給學(xué)生們？是誰(shuí)百般地呵護(hù)自己的學(xué)生們？是誰(shuí)對(duì)待學(xué)生如同對(duì)自己的孩子一樣無(wú)私奉獻(xiàn)而不圖回報(bào)呢？當(dāng)然，他們就是人類最偉大的人物——老師。不知有多少個(gè)偉人，都是出于老師們默默地付出和自己不懈的努力得來(lái)的成功，由此，老師們的精神真是彪炳千秋�。�
是他們，教會(huì)了我們真誠(chéng)、堅(jiān)定、謙遜、樸素；是他們，讓我們領(lǐng)悟到人生的意義，指引我們走上了成功之路；是他們，為我們打開了智慧之門，讓我們?cè)谥R(shí)中遨游；是他們，為了我們的成長(zhǎng)，染白了雙鬢，操碎了心。當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候，他們留給自己的卻是粉筆灰染白的'兩鬢白發(fā)。啊，老師們，你們的名字刻在我心靈的深處，永遠(yuǎn)不朽！我要懷著感恩的心，感謝傷害過(guò)我的人，因?yàn)樗麄兊Z煉我的意志；感謝蔑視我的人，因?yàn)樗麄儐酒鹆宋业淖宰穑桓兄x絆倒我的人，因?yàn)樗麄冊(cè)鲞M(jìn)我的智慧；感謝暗箭射我的人，因?yàn)樗麄冊(cè)鰪?qiáng)了我防范意識(shí)；感謝拋棄我的人，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我必須獨(dú)立；感謝幫助我的人，因?yàn)樗麄兘o了我生活的信心。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香，感情在互動(dòng)中才會(huì)更加濃烈。我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩我們的父母，感恩我們的朋友，感恩所有給予過(guò)我們幫助的人，讓這份真情繼續(xù)傳遞下去。
學(xué)會(huì)感恩作文10
我，坐在窗前，為了準(zhǔn)備明天的考試，緊張地溫習(xí)功課。古人云“滴水之恩涌泉相報(bào)”，這句話很好，我趕忙記下，以備作文中用到。
忽然，電燈滅了，周圍一片漆黑。
“怎么搞的？這個(gè)時(shí)候停電！”我忿忿地喊道。
“就點(diǎn)蠟燭�！弊谝巫由系哪赣H一邊答應(yīng)著，一邊急忙尋找火柴，點(diǎn)起了半截紅燭。
母親小心翼翼地將紅燭放到我的書桌上，頓時(shí)，我的眼前亮了起來(lái)。我繼續(xù)看書：許多重義輕利的賢人都是這樣做的：韓信為報(bào)窮困時(shí)別人的`幫助，“一飯千金”；諸葛亮為報(bào)玄德“三顧茅廬”之恩，不惜效“犬馬之勞”……
不知怎么的，燭光暗了下去，看著那微弱的燭光，我不滿地對(duì)母親說(shuō)：“今天再來(lái)電看來(lái)不可能了，這么短的蠟燭亮不了多久，你再去買兩根，我明天還要考試呢！”
“好吧”。母親點(diǎn)點(diǎn)頭，匆匆出門去了。
獨(dú)坐窗前，望著那微弱的燭光，我不禁為自己剛才對(duì)母親的粗里粗氣感到吃驚――近來(lái)，考試多了，學(xué)習(xí)難度也大了，好幾次考試，我的成績(jī)都不理想。為此，我的脾氣也大了，好幾次，我都因不理想的成績(jī)而遷怒于母親，然而母親只是默默地忍受著。這次，我竟將停電的怨憤撒到母親身上……
“吱――”門被推開了，我一看母親，她渾身都濕透了，手里抓著兩根顯眼的紅燭！――怎么？母親沒(méi)有帶雨傘就出門了，我的心中閃過(guò)一絲愧疚。
在昏暗的燭光下，我繼續(xù)看書：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”……小草尚能知恩圖報(bào)，而我呢？這使我跌入不盡的沉思中，我只覺得鼻子酸酸的，喉嚨里像燃燒了一塊熱炭，一股熱流從心底噴出，即將涌出眼眶，眼前的一切全模糊了，我悄悄地低下頭去，擦去了即將涌出眼眶的淚水，做出個(gè)消除疲勞的樣子。
待我再抬起頭時(shí)，這時(shí)的燭光似乎放射出奪目的七彩金線，母親的身影在燭光的輝映下，顯得那樣的光亮、偉大……我真想抽出一些金線來(lái)，織成錦緞，幫母親拭去身上的雨水，溫暖母親被我冷卻的心。
學(xué)會(huì)感恩作文11
學(xué)會(huì)感恩，走在人生的路上，你會(huì)覺得你快樂(lè)無(wú)比。他們教會(huì)了我們?nèi)松械拿恳粋�(gè)第一，是他們教會(huì)了我們走第一步，是他們教會(huì)了我們說(shuō)第一句話，是他們教會(huì)了我們認(rèn)第一個(gè)字感恩父母，是他們給了你生命，這是一個(gè)奇跡，是他們呵護(hù)著生命成長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹，父母的牽掛和嘮叨掛滿了這棵大樹的枝頭。
一位從越南歸來(lái)的美國(guó)戰(zhàn)地記者給MBA學(xué)員放影一卷他在戰(zhàn)場(chǎng)上實(shí)拍的影片：畫面上有一群人奔逃，遠(yuǎn)處突然傳來(lái)機(jī)槍掃射的聲音，小小的人影，就一一倒下了。放完了，他問(wèn)同學(xué)們看見了什么。是血腥的殺人畫面！他沒(méi)有說(shuō)話，把片子倒回去，指著其中的一個(gè)人影：你看！大家都是同時(shí)倒下去的，只有這一個(gè)，倒得特別慢，而且不是向前仆倒，她緩慢地蹲下去�？吹酵瑢W(xué)們還是一臉疑惑的樣子。他居然抽搐了起來(lái)：當(dāng)槍戰(zhàn)結(jié)束之后，發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)抱著孩子的年輕媽媽，背后還多挨了幾槍。她居然還怕摔傷了幼子，而緩慢地蹲下去。把孩子抱在身邊，保護(hù)著他忍著不死！何等偉大的母親！
到南美洲考察的`科學(xué)家在風(fēng)雪中經(jīng)常看到成千上萬(wàn)的企鵝，面朝著同一個(gè)方向立著。是什么原因使它們能如此整齊地朝同一個(gè)方向呢？細(xì)察后，每一只大企鵝的前面，都有著一團(tuán)毛絨絨的小東西。原來(lái)它們是一群偉大的母親，守著面前的孩子，因?yàn)樽约旱母共刻珗A，無(wú)法府身在小企鵝之上，便只好以自己的身體，遮擋風(fēng)寒。
如果說(shuō)愛是三月淅瀝的春風(fēng)，感恩就是小草吐露的新綠；如果說(shuō)愛是初夏生機(jī)的日光，感恩就是材木成長(zhǎng)的濃綠；如果說(shuō)愛是冬日潔白的雪花，感恩就是顆粒飽滿的小麥。
學(xué)會(huì)感恩作文12
什么是感恩？這是在上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，第一次班會(huì)課老師提出的問(wèn)題。
感恩，對(duì)于二年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，這是個(gè)多么陌生的詞語(yǔ)呀！所以，當(dāng)老師提出這個(gè)問(wèn)題時(shí)，平時(shí)喧鬧的班級(jí)里一時(shí)間竟然靜悄悄的，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話，也沒(méi)有一個(gè)人舉手。
老師顯然沒(méi)有料到會(huì)是這樣一種情況，她愣了愣，隨后又問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題：“爸爸媽媽對(duì)你們好嗎？”說(shuō)完，做了一個(gè)舉手的動(dòng)作，示意我們舉手問(wèn)題回答。
班級(jí)又恢復(fù)了原本活躍的氣氛，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手回答。有的同學(xué)說(shuō)“好”，也有的同學(xué)說(shuō)“不好”。
老師點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)回答問(wèn)題后，又把剛剛說(shuō)“不好”的同學(xué)點(diǎn)起來(lái)，笑瞇瞇的問(wèn)他：“你為什么說(shuō)爸爸媽媽對(duì)你不好呢？”那位同學(xué)回答：“只要我考試沒(méi)考好，爸爸媽媽就批評(píng)我，還打我，我覺得爸爸媽媽對(duì)我一點(diǎn)都不好�！�
老師說(shuō)：“那么，你只是看到了爸爸媽媽對(duì)你不好的一面，有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，爸爸媽媽為你做的事情，對(duì)你好的`那一面呢？”同學(xué)歪著腦袋，雙眼微微閉攏，似乎陷入了沉思，大約過(guò)了三分鐘，同學(xué)才如夢(mèng)初醒的對(duì)老師說(shuō)：“老師，其實(shí)爸爸媽媽還是有對(duì)我好的時(shí)候的。比如說(shuō)媽媽每天早上都給我做早飯，爸爸送我上學(xué)……”
聽到同學(xué)的話，老師欣慰的笑了，她對(duì)我們說(shuō)：“感謝父母的勞動(dòng)付出，感謝老師的教育學(xué)習(xí)，感謝同學(xué)的幫助提醒……，這就是感恩�！�
聽了老師的話，同學(xué)們似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
說(shuō)罷，老師用彩色粉筆在黑板上寫了兩個(gè)大大的字：“感恩”，“這就是我們這節(jié)班會(huì)課的主題�！崩蠋熣f(shuō)。
雖然在之后的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中，我上過(guò)不少關(guān)于感恩的班會(huì)課，但惟獨(dú)這一節(jié)班會(huì)課，讓我至今記憶猶新。
就是在這一節(jié)課上，我學(xué)會(huì)了感恩，明白了什么是感恩，初步理解了“感恩”的含義。
學(xué)會(huì)感恩吧！用一顆虔誠(chéng)的心，感恩同學(xué)，感恩老師，感恩父母，感恩所有給予我們幫助的人。
感恩的心，感謝命運(yùn)，讓感恩，與你我同在。
學(xué)會(huì)感恩作文13
“感恩的心，感謝有你。”一提到感恩，我的腦海里就不斷回響起這首經(jīng)典的歌曲。說(shuō)到感恩，我要感謝的人有許多許多�？墒俏易钕敫兄x的還是我的'啟蒙老師——耿老師。耿老師從一年級(jí)就教我們，有著一頭烏黑的卷發(fā)，在她的臉上總能見到和藹可親的笑容。
那天，我興高采烈的去上學(xué)，卻不知道一個(gè)巨大的錯(cuò)誤已經(jīng)籠罩著我。當(dāng)我打開書包準(zhǔn)備交作業(yè)時(shí)，頓時(shí)，我猛然醒悟：我沒(méi)帶語(yǔ)文大本!我的心一下子涼了半截。頭上冒出了密密的汗珠，我簡(jiǎn)直不相信這個(gè)事實(shí)，仔細(xì)地翻了又翻，找了又找，還是沒(méi)有找到，我才意識(shí)到事情的嚴(yán)重性。我冒出了一個(gè)個(gè)可怕的念頭，老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我、會(huì)不會(huì)讓我罰站，會(huì)不會(huì)……我懷著忐忑的心情慢慢走向老師辦公室，腿里像灌了鉛一樣沉重，讓我邁不開步。懷里更像揣著一只小兔子，怦怦直跳。我輕輕地打開辦公室門，對(duì)老師說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，我的聲音都在發(fā)抖。耿老師卻出乎意料的溫柔地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，可以回家拿�！� 可是老師那和藹的目光和微笑，更是讓我覺得慚愧，我的淚水在眼圈了打轉(zhuǎn)。這時(shí)，我多么希望老師能批評(píng)我一頓啊!從辦公室出來(lái)，我的眼淚頓時(shí)像斷了線的珠子流了下來(lái)。我狂奔著跑回了家，使勁地敲門、大喊，手都敲紅了，也沒(méi)人開門，媽媽不在家。我頓時(shí)像一個(gè)泄了氣的皮球，失落的兩手空空的走回了學(xué)校�？墒枪⒗蠋熢僖淮卧徚宋�，讓我去打電話，盡管媽媽已經(jīng)到單位了不能把語(yǔ)文大本送過(guò)來(lái)，可是老師仍然原諒了我。
通過(guò)這次事件，我想說(shuō)：老師您是辛勤的園丁，我們就是幼小的樹苗。您辛苦地培育我們，為我們將來(lái)的人生道路搭好了牢固的基礎(chǔ)。是誰(shuí)在我傷心時(shí)安慰我?是誰(shuí)在我垂頭喪氣時(shí)鼓勵(lì)我?答案就是：老師!而更是老師讓我學(xué)會(huì)了感恩。
學(xué)會(huì)感恩作文14
古人說(shuō)得好：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备卸魇且粋�(gè)人的重要也是基本的素質(zhì)，一個(gè)缺乏愛心，不懂得感恩的人，長(zhǎng)大后不可能懂得體諒，關(guān)心他人，不懂得孝敬，尊敬師長(zhǎng)，也難以與人交往，融入社會(huì)，更談不上愛同學(xué)，愛母校，愛國(guó)家，愛民族。英國(guó)作家薩克雷說(shuō)過(guò)：“生活是一面鏡子。對(duì)它笑，它就對(duì)你笑；你對(duì)它哭，它也對(duì)你哭。
你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光；你不感恩，最終可能一無(wú)所有！
這個(gè)春節(jié)長(zhǎng)假，正好給了我一個(gè)報(bào)答父母的機(jī)會(huì)，我決定，為爸爸媽媽做件事，來(lái)回報(bào)他們。思考了很久，我下定決心：“讓我做餐飯來(lái)孝敬爸爸媽媽吧�！�
一天上午，乘爸爸媽媽都出去了，我開始大干了。我熟練地穿上圍裙。打開冰箱，嗯，西紅柿，雞蛋，豬肉，胡蘿卜，牛肉。好，那就來(lái)“胡蘿卜炒肉絲”，“紅燒牛肉”，再加一道“西紅柿雞蛋湯”。
我先把肉切成條狀，然后再用調(diào)料將其腌一會(huì)兒。然后我切了兩根小胡蘿卜，把肉和胡蘿卜放在一起炒，結(jié)果我把油放少了，胡蘿卜還是有點(diǎn)兒硬。
哎，做飯還真是件不容易的事，我平常還怪罪媽媽做的飯不好吃。接著，我做了一道紅燒牛肉，又做了一道西紅柿雞蛋湯，真可謂是“兩菜一湯”的“標(biāo)準(zhǔn)飯菜”。
這時(shí)爸媽媽也回來(lái)了，我趕緊讓他們嘗了嘗我做的菜，他們都不禁豎起了大拇指，都滿意的笑了笑。
懷有一顆感恩的心，不是簡(jiǎn)單的忍耐與承受，更不是阿Q，而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)人生。我相信，最溫暖的.日子來(lái)自寒冷，我更相信，最溫暖其實(shí)是對(duì)寒冷的一種諒解，一種感恩中的感動(dòng)。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂(lè)。一個(gè)人沒(méi)有了感恩，心就全部都是空的。
“羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之恩”，
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，“執(zhí)子之手，與子偕老，”這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬(wàn)里。
讓我們懷著一顆感恩之心，更加努力的學(xué)習(xí)，來(lái)回報(bào)家人與社會(huì)。
學(xué)會(huì)感恩作文15
滴水之恩，須當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩，是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)正直的人最起碼的品德。其實(shí)，我們的生活中到處充滿了感恩，父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩，老師對(duì)我們的教育之恩，同學(xué)對(duì)我們有協(xié)助之恩，社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛之恩，祖國(guó)對(duì)我們有呵護(hù)之恩。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。學(xué)會(huì)感恩，讓它成為一種習(xí)慣，使生活更加珍貴，精神更加崇高。
從“滴水之恩，當(dāng)涌泉相”到“烏鴉反哺”再到“羔羊跪乳”。從古至今，感恩被世人傳頌。三國(guó)時(shí)期，劉備三顧茅廬，請(qǐng)諸葛亮出山。諸葛亮為報(bào)這知遇之恩，替劉備設(shè)計(jì)了奪取中原土地的妙計(jì)。劉備死后，諸葛亮又輔佐劉禪，鞠躬盡瘁死而后已。白娘子為了還許仙一個(gè)恩情，幫助許仙克服危險(xiǎn)，最終才有了矢志不渝的承諾和忠貞的愛情。這段佳話誰(shuí)又能說(shuō)不是感恩促成的呢。可見感恩，是一種美德，可以讓我們的生活更加豐富多彩。
感恩也是一種積極樂(lè)觀的生活心態(tài)。感恩可以是病床上奄奄一息的病患看到第二天的太陽(yáng)；可以是沙漠中斷水口渴之人舉步艱難之時(shí)發(fā)現(xiàn)的一片綠洲。感恩又不同于一般的“感激”，它是指一種更深的發(fā)自內(nèi)心的的`態(tài)度。學(xué)會(huì)感恩，也升華了自己。
懷著一顆感恩的心，感恩身邊的一切。感恩生活帶來(lái)的挫折和磨難，感恩它磨練我們的意志，使我們學(xué)會(huì)了面對(duì)生活的種種艱難。學(xué)會(huì)感恩，我們將有勇氣對(duì)面對(duì)困難，面對(duì)挫折，讓我們的生命之路更扎實(shí)更穩(wěn)固。
學(xué)會(huì)感恩，讓它成為一種習(xí)慣。感恩，讓我們體味了生活的多姿多彩，感恩讓生命奮進(jìn)的火花不斷碰撞出新的理想，閃爍出新的光線。感恩是每一個(gè)人每一個(gè)事物，感恩于灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光，感恩一切的一切。當(dāng)我們唱著“感恩的心”這首歌的時(shí)候，我們的內(nèi)心將無(wú)比通暢。讓我們把這種精神傳承下去，這首歌傳承下去，那么這個(gè)社會(huì)這個(gè)世界將會(huì)變得更好。
感恩的心，感謝有你。
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