老鷹捉小雞作文四年級(jí)

時(shí)間：2023-06-16 17:50:53 推薦作文我要投稿

老鷹捉小雞作文四年級(jí)

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的老鷹捉小雞作文四年級(jí)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

老鷹捉小雞作文四年級(jí)

老鷹捉小雞作文四年級(jí)1

　　今天的活動(dòng)課上，老師讓同學(xué)們?nèi)ネ饷孀鲇螒颉?/p>

　　我們來(lái)到教室外面，決定玩“老鷹捉小雞”。一位同學(xué)自告奮勇當(dāng)起了老鷹，另一位同學(xué)當(dāng)了雞媽媽，我們就是小雞了。我拉著雞媽媽的'衣服，后面的小雞都拉著前面小雞的衣服。我們可以蹲下，蹲下了老鷹就不能抓了。

　　游戲開(kāi)始了。老鷹一會(huì)兒往左，又突然往右，顯得勇猛又狡猾。我們的雞媽媽張開(kāi)翅膀也是左奔右跑，緊緊地保護(hù)著我們，不讓老鷹有機(jī)可乘。老鷹累得氣喘吁吁無(wú)計(jì)可施。于是，老鷹想了一個(gè)辦法，假裝蹲下休息，雞媽媽放松了警惕。這時(shí)，老鷹以迅雷不及掩耳之勢(shì)向小雞這邊沖來(lái)。眼看老鷹就要抓到小雞了，雞媽媽急中生智，帶著小雞蹲了下來(lái)。老鷹沒(méi)轍了，終于認(rèn)輸了。

　　“我們勝利了!”大家歡呼起來(lái)。嘿，這個(gè)游戲不但考驗(yàn)了我們的智慧，而且還考驗(yàn)了我們齊心協(xié)力，共同面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難的協(xié)作精神。今天的活動(dòng)課真有意思啊!

老鷹捉小雞作文四年級(jí)2

　　“下課了，下課了�！蓖瑢W(xué)們一邊高興地喊著，一邊一窩蜂地跑出教室，沖向操場(chǎng)，開(kāi)始了快樂(lè)的課間活動(dòng)。

　　瞧！操場(chǎng)上有跳繩的.、抖空竹的、玩悠悠球的……好不熱鬧。我和幾個(gè)好朋友則準(zhǔn)備玩老鷹捉小雞，可是大家都不愿當(dāng)老鷹，我們只好抽簽決定。最后一個(gè)同學(xué)當(dāng)上了老鷹，另一個(gè)同學(xué)當(dāng)上了母雞，剩下的同學(xué)都當(dāng)上了小雞。游戲開(kāi)始了，老鷹跑來(lái)跑去，不停地向小雞撲去，可是母雞張開(kāi)雙翅，用她那寬大的身軀擋住老鷹，老鷹跑到哪，母雞就檔到哪，小雞在母雞身后東藏西躲，老鷹怎么也抓不住。忽然，老鷹猛一身從母雞的翅膀底下飛了過(guò)去，捉住了一只小雞。就這樣小雞接二連三的離開(kāi)了母雞。

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們?cè)诶销梽倮臍g呼聲中歡快的跑向教室。

老鷹捉小雞作文四年級(jí)3

　　11月23日上午語(yǔ)文課，宋老師帶領(lǐng)著我們玩了一個(gè)游戲—老鷹捉小雞。

　　我們歡天喜地地來(lái)到了操場(chǎng)。明麗的陽(yáng)光照耀著我們，仿佛給我披上了金黃的薄紗，真舒服啊！

　　游戲開(kāi)始了！我是一只兇猛的老鷹，扮演母雞的是行動(dòng)敏捷的`潘鑰，小雞們都藏在母雞的后面。

　　我心想：“嘻嘻，我要一網(wǎng)打盡！”看，我進(jìn)行了第一次攻擊。我一會(huì)兒竄到右邊，又“嗖”的一下竄到左邊，把母雞弄得暈頭轉(zhuǎn)向，分不清東南西北了。我眼疾手快，一伸手就捉到了一只美味的雞崽�，F(xiàn)在想想都直流口水。就這樣，我利用這種計(jì)謀一連捉了幾只鮮嫩可口的雞崽。母雞看了，慌了神，連忙護(hù)著最后那一只小雞。我可不吃這套，使出了我的絕招：“猛抓”。我瘋狂地跑著，以最快速度伸手一抓，將最后一只小雞逮住了！哈哈！我把所有的小雞都抓走了！

　　我們只好再組織雞群，玩下一輪游戲……

老鷹捉小雞作文四年級(jí)4

　　上個(gè)星期的下午，我做完作業(yè)后，就和伙伴們一起玩老鷹捉小雞的游戲。

　　王麗平當(dāng)“老鷹”，高玲當(dāng)“雞媽媽”，其他人都是“小雞”。

　　小雞都躲在雞媽媽的后面，拉著前面一只“小雞”的衣服，這樣可以保護(hù)自己。老鷹開(kāi)始行動(dòng)了，雞媽媽張開(kāi)雙臂，保護(hù)自己的“孩子”。狡猾的'老鷹不停地往左，雞媽媽也跟著往左，了很久了，突然，老鷹臉上出現(xiàn)一絲不易察覺(jué)的笑，然后飛快的向右一跳，劉佳佳不注意，打了個(gè)趔趄，老鷹一下子就把她抓起來(lái)了。

　　老鷹捉了半天，才捕到一只小雞，于是他沮喪地一屁股坐在椅子上，大聲吼道：“不玩了！”小雞們看老鷹不捉他們了，就都散了。我走過(guò)去，問(wèn)道：“這么快就不玩了��？”突然老鷹一下子揪住我的衣服，嘴里還念念有詞：“抓住嘍，抓住嘍！”雞媽媽看情況不妙，連忙招呼小雞們躲在他的后面。就這樣，無(wú)知的我被老鷹”押”到了劉佳佳旁邊，跟劉佳佳一起靜靜的呆在那里。

　　雖然我輸了，但我依然很高興。

老鷹捉小雞作文四年級(jí)5

　　下課了，我和其它幾名同學(xué)急忙走出教室，奔向操場(chǎng)，玩“老鷹捉小雞”的游戲。

　　老鷹捉小雞的游戲規(guī)則十分簡(jiǎn)單，就是一個(gè)人當(dāng)老鷹，一個(gè)當(dāng)老母雞，其它人當(dāng)小雞。游戲開(kāi)始了，我們輪翻當(dāng)老鷹、老母雞和小雞。當(dāng)老鷹盤(pán)算著怎樣捉到小雞的時(shí)候，老母雞立刻放松了警惕，老鷹趁機(jī)進(jìn)攻小雞。老母雞用強(qiáng)壯的手臂用力的'擋住老鷹的攻擊，老鷹實(shí)在抵抗不了老母雞的反攻，只好退回自己的”老窩“。老鷹決定用下一個(gè)方案——麻痹。老鷹開(kāi)始東張西望，好像根本沒(méi)有我們似的�？墒俏覀儾](méi)有放松警惕，而是聚精會(huì)神地觀察老鷹的一舉一動(dòng)。老鷹見(jiàn)我們沒(méi)有上當(dāng)，像泄了氣的皮球，十分懊惱，想捉到小雞該用什么方法呢？看老鷹那么沮喪，我們高呼勝利！我說(shuō)：”哈哈，服不服？“我們沖老鷹做鬼臉，開(kāi)懷大笑！老鷹聳聳肩，拉著個(gè)臉，渾身像一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了似的。我們開(kāi)始有點(diǎn)同情它了，可我們不敢靠近它，因?yàn)樗S時(shí)都能抓到我們。忽然，老鷹猛得撲向我們，嚇得我們都尖叫起來(lái)，向四面八方逃跑�？墒怯幸恢恍‰u還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被老鷹抓到了，做了”俘虜“。

　　這個(gè)游戲很好玩，雖然我們玩得汗流浹背，但是我們?nèi)匀缓荛_(kāi)心。

老鷹捉小雞作文四年級(jí)6

　　今天上午，老師帶著我們到大操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。

　　游戲正式開(kāi)始了，我們選出xxx做老鷹，xxx做母雞，其余的人當(dāng)小雞。只見(jiàn)老鷹那兇狠的眼睛緊緊地盯著小雞。母雞張開(kāi)了翅膀，護(hù)著自己的孩子。小雞們膽戰(zhàn)心驚地躲在媽媽的身后，怕被老鷹捉住。

　　老鷹開(kāi)始了行動(dòng)，直向小雞沖去。雞媽媽也不甘示弱，拼命地?fù)踔销�。小雞們一個(gè)個(gè)尖叫著，嚇得四處逃竄，緊緊地跟著媽媽。

　　老鷹圍著她們一圈又一圈地跑著。老鷹想：＂這樣也不是辦法啊。＂她眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，來(lái)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，伸出鋒利的`爪子，惡狠狠地向小雞抓去。但母雞怎么會(huì)讓她得逞呢？結(jié)果老鷹連一只小雞也沒(méi)捉住。

　　游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。同學(xué)們都覺(jué)得意猶未盡。

老鷹捉小雞作文四年級(jí)7

　　說(shuō)起游戲，我就會(huì)想起小時(shí)候玩過(guò)的“老鷹捉小雞”。

　　記得小時(shí)候，表哥經(jīng)常來(lái)我家玩。我也非常喜歡表哥，因?yàn)槲抑灰?tīng)他的話，他就會(huì)給我買冰淇凌吃。那天，烈日炎炎，太陽(yáng)像烤爐一樣，熱得人喘不過(guò)氣來(lái)。表哥帶著他的同學(xué)，又來(lái)我家玩。我們玩的就是“老鷹捉小雞”。

　　大家確定好了各自的`角色。我是“小雞”，表哥是“老鷹”。只見(jiàn)表哥像好幾天沒(méi)吃過(guò)東西的餓虎一樣，向我猛撲過(guò)來(lái)�！皨寢尅币晦D(zhuǎn)身，抵擋住了表哥的攻擊。我心想：真是太險(xiǎn)了！我的心里就像揣著一只活蹦亂跳的小兔子一般。我瞪著眼，弓著腰，手緊緊抓住“媽媽”的衣角，身體不停地晃動(dòng)，準(zhǔn)備隨時(shí)躲避“老鷹”的利爪。“媽媽”張開(kāi)雙臂，半蹲著身子，目光始終注視著“老鷹”，生怕一個(gè)疏忽，背后的“小雞”會(huì)遭殃。突然，“老鷹”向我身后的“小雞”沖了過(guò)來(lái)。還好“媽媽”一個(gè)“鯉魚(yú)躍龍門(mén)”，跳到了“老鷹”的面前，嚇得我們紛紛躲藏。在“媽媽”的這個(gè)急轉(zhuǎn)身中，我的手不由地從“媽媽”的衣角滑脫。“老鷹”迅速來(lái)了個(gè)“回馬槍”，“小雞”們?nèi)急弧袄销棥弊阶吡恕?/p>

　　“老鷹捉小雞”的游戲既驚險(xiǎn)又好玩，如果有可能，我還想再玩玩這個(gè)游戲。

老鷹捉小雞作文四年級(jí)8

　　老鷹捉小雞這個(gè)游戲?qū)ξ覀儊?lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)了。上體育課時(shí)經(jīng)常做這個(gè)游戲，我就給你講一個(gè)最有趣的情節(jié)吧。

　　老師安排好了“老鷹”和“小雞”，游戲正式開(kāi)始。“老鷹”一會(huì)兒向左一會(huì)兒向右，一會(huì)兒又連續(xù)繞幾圈，尋找機(jī)會(huì)捕捉“獵物”。突然，老鷹猛一轉(zhuǎn)身，撲向小雞。雞媽媽連忙張開(kāi)兩臂，保護(hù)自己的孩子。跟在雞媽媽背后的小雞急忙左躲右閃。

　　幾次進(jìn)攻后，老鷹見(jiàn)小雞有些疲憊不堪了，就擺好架式，深吸一口氣，猛一轉(zhuǎn)身，撲了過(guò)去。雞媽媽馬上一拐彎，張開(kāi)雙臂攔截。老鷹真狡猾，突然彎下腰，哧溜一下從雞媽媽的翅膀下鉆了過(guò)去。惡狠狠的老鷹抓住了一只驚慌失措的小雞，張開(kāi)大嘴，“啊嗚”一聲把小雞給吃了，還得意地咂了咂嘴。

　　其他小雞被嚇得渾身發(fā)抖。雞媽媽連忙對(duì)手足無(wú)措的.小雞們說(shuō)：“有媽媽在，你們什么也別怕!”老鷹又開(kāi)始進(jìn)攻了，先做了幾個(gè)假動(dòng)作，然后裝出一副可怕的兇樣，呲牙咧嘴，瞪圓眼睛，嘴里喊著“老鷹來(lái)也!”。小雞們嚇得東躲西藏，全部亂了方寸。老鷹趁機(jī)混水摸魚(yú)，把小雞全部吃了個(gè)精光。

　　老鷹大獲全勝，得意地狂笑起來(lái)：“哈哈，哈哈哈!”

老鷹捉小雞作文四年級(jí)9

　　我今天，就給你們講一個(gè)新游戲，這個(gè)游戲就是老鷹捉小雞的游戲。

　　一下課，我們班上的人都跑出去玩了，我也跑出去玩，我們一到操場(chǎng)上，就開(kāi)始玩起老鷹捉小雞的游戲，我們石頭剪刀布，輸?shù)娜藖?lái)當(dāng)老鷹，贏的'人來(lái)當(dāng)雞媽媽。這次我贏了，所以我來(lái)當(dāng)雞媽媽。

　　一開(kāi)始，老鷹老是想往我后面跑，但是，我擋著，看他怎么過(guò)，在我后面的小雞害怕的緊緊拉著我的衣服，我心中暗暗下決心，不管是“上刀山還是下火�！�，我心不改，一定要保護(hù)好小雞，老鷹一會(huì)兒往這兒跑，一會(huì)兒往那跳，真是讓我左跑右跑，正當(dāng)我松了一口氣的時(shí)候，老鷹看趁機(jī)往后面抓，我趕緊提醒小雞們說(shuō)：“老鷹來(lái)了，快散”，過(guò)了一會(huì)兒，老鷹不但沒(méi)抓到一個(gè)，還累的滿頭大汗，我看老鷹還在抓，心想，老鷹真是不到黃河不死心呀！我馬上叫：“小雞們，趕快來(lái)”。突然，我們聽(tīng)到，同學(xué)們還有一分鐘就要上課了，我們趕緊跑到教室里。哈哈，到最后我們還是勝利啦。

　　這個(gè)游戲怎么樣？是不是很好玩，我和同學(xué)們都很喜歡。

老鷹捉小雞作文四年級(jí)10

　　今天我和張臻、潘月還有好多人玩老鷹捉小雞的游戲。我當(dāng)“老母雞”，在我的后面是我的'“雞寶寶”。張臻就是壞蛋“老鷹”。

　　開(kāi)始游戲了�！肮竟距竟距�！”我叫道�！肮瑐€(gè)個(gè)大，個(gè)個(gè)大，祝你的寶寶個(gè)個(gè)大�！睆堈榭裥χf(shuō)。我的“小雞們”也笑了起來(lái)。

　　開(kāi)始打，他左攻，我左防。兩方打得不可開(kāi)交，過(guò)了不久闞思意加入了我的戰(zhàn)隊(duì)。張臻望著我身后的“小雞”口水直流八千尺。

　　就在這時(shí)這個(gè)壞蛋“老鷹”想起了一個(gè)餿主意。塔巴“炸彈”（毽子）投入我方。把我們下的“落荒而逃”。這時(shí)他捉住了潘月正準(zhǔn)備“美餐一頓”。

　　誰(shuí)知！老師叫我們回班，張臻只好把到嘴的“肥肉”給放了。這是我真想對(duì)張臻說(shuō)：“哈哈，張臻你費(fèi)盡心機(jī)，到頭來(lái)還是雞飛蛋打吧！”

老鷹捉小雞作文四年級(jí)11

　　在一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的體育活動(dòng)課里，我召集了我的好朋友——盧靜宜、陳浩桐、陳雨星、周笑冉一起玩老鷹捉小雞。

　　盧靜宜當(dāng)小雞媽媽，我當(dāng)老鷹，陳浩桐、陳雨星、周笑冉當(dāng)小雞。老鷹只能進(jìn)攻八次，如果老鷹捉到一只小雞就算贏，小雞媽媽和小雞就算輸。老鷹的任務(wù)是捉住小雞，小雞媽媽的`任務(wù)是保護(hù)好小雞，小雞的任務(wù)是保護(hù)好自己。

　　游戲開(kāi)始了，小雞媽媽雙手展開(kāi)，兩腿叉開(kāi)，小雞緊緊跟在小雞媽媽的身后，生怕被老鷹捉住�！� 我前六次進(jìn)攻，都沒(méi)有捉到小雞。眼看只有兩次進(jìn)攻的機(jī)會(huì)了，我急得眼睛發(fā)紅，頭發(fā)都豎起來(lái)了。我心生一計(jì)，一邊喊著“完了”，一邊坐在地上。這時(shí)雞媽媽和小雞都放松了警惕，我趁他們不注意，一個(gè)“餓虎撲食”捉住了跑得最慢的陳雨星，我們兩人一起跌倒地……·我捉住了小雞多高興呀，我大聲喊著：“我贏了！”····

老鷹捉小雞作文四年級(jí)12

　　許優(yōu)梁當(dāng)“老鷹”，金雨彤當(dāng)“母雞”，別的同學(xué)都是“小雞”了�！袄销棥闭�(qǐng)“母雞”和“小雞”洗臉，“母雞”先讓“小雞”們洗臉，“小雞”們洗好以后，“母雞”一不小心把臉盆打碎了�！袄销棥迸瓪鉀_沖地說(shuō)：“我一定要吃掉你們！”“老鷹”向“小雞”撲去，“小雞”驚慌失措，“母雞”張開(kāi)翅膀，把“老鷹”擋住了，“小雞”安然無(wú)恙。“老鷹”暴跳如雷，怒發(fā)沖冠，左撲一下，右撲一下，但最后沒(méi)有抓住一只“小雞”。 “老鷹”想出了一個(gè)絕妙的`主意：他先向左邊跑去，等“母雞”與“小雞們”也跑到左邊，他猛地一個(gè)轉(zhuǎn)彎，跑到右邊，一下子抓住了一只還沒(méi)來(lái)得及跑回去的“小雞”。老鷹得意地笑了。

　　大家已經(jīng)回家了，可操場(chǎng)上還是飄蕩著我們的笑聲。“老鷹捉小雞”給我們的課余生活帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。

老鷹捉小雞作文四年級(jí)13

　　9月5日，下午我們?cè)谂死蠋煹膸ьI(lǐng)下，玩了老鷹捉小雞的游戲。

　　我們先選出，謝孟起當(dāng)老鷹，我當(dāng)母雞，其余的人當(dāng)小雞。

　　裁判員一聲令下，老鷹死死地盯住小雞，我也緊緊地盯著老鷹，老鷹往哪邊跑我就往哪跑，老鷹一直轉(zhuǎn)圈，害的我暈頭轉(zhuǎn)向，我拼命的`保護(hù)小雞，老鷹也拼命的想抓小雞。突然!老鷹一個(gè)轉(zhuǎn)彎把一只小雞抓到。小雞好像說(shuō)：“媽媽，媽媽，快來(lái)救我!”老鷹邪邪地笑。第一回合我們輸了，老鷹贏了。我們繼續(xù)玩，玩著，玩著……一個(gè)不小心，一只小雞掉隊(duì)了，老鷹猛撲過(guò)來(lái)，一把把小雞抓了，這時(shí)，母雞暗暗哭喪著臉。老鷹又贏了，我們又輸了。

　　時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，又下課了，我們不得不停止游戲，到教室。

　　今天我們玩了老鷹捉小雞，又有趣又好玩，這是開(kāi)學(xué)以來(lái)最開(kāi)心的一天，下次我一定再玩。

老鷹捉小雞作文四年級(jí)14

　　我們小學(xué)生玩過(guò)許多游戲，我也不例外。比如：拍手游戲、口語(yǔ)游戲。運(yùn)動(dòng)游戲……但我最喜歡的游戲還是運(yùn)動(dòng)游戲中的老鷹捉小雞。

　　這不，上個(gè)月月底，我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)某學(xué)校的操場(chǎng)，開(kāi)始玩“老鷹捉小雞”的游戲。一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹，一個(gè)同學(xué)當(dāng)雞媽媽，其余的`當(dāng)小雞。游戲開(kāi)始了�！袄销棥弊笃从覛�，過(guò)了半天，還是沒(méi)捉到一只。“老鷹”有些氣憤，就想出了一個(gè)妙計(jì)。他先往左跑去，給“雞媽媽”一個(gè)錯(cuò)覺(jué)，然后往右跑去，捉住了末尾的那只“小雞”，給“雞媽媽”來(lái)了個(gè)措手不及。我們有些不服氣，非要再來(lái)一次�！袄销棥遍_(kāi)始有些不同意，后來(lái)同意了。就這樣，游戲又開(kāi)始了。這一次和上一次不同，“老鷹”努力地拼殺，想捉住“小雞”，“母雞”張開(kāi)雙臂，拼命地保護(hù)“小雞”，小雞們也左躲右閃，跟著“母雞”一起躲避。這下，可把“老鷹”氣壞了，雙眼瞪得像兩個(gè)乒乓球，嘴巴也嘟起來(lái)了，那摸樣真好笑！我們實(shí)在忍不住就“撲哧”一聲笑了出來(lái)，不過(guò)這一笑，反而給“老鷹”帶來(lái)了一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)，他努力拼殺，結(jié)果捉住了最前面的那只“小雞”。游戲在歡呼聲中結(jié)束了。

　　“老鷹捉小雞”不但給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)，而且還鍛煉了我們的機(jī)智能力。

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