感受的作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的感受的作文，希望對大家有所幫助。
感受的作文1
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在空中飄蕩，描繪著一幅幅動人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩，才懂得這生命的真諦。
今天，我們六年級全體同學(xué)懷著激動的心情參加了在北塘小學(xué)鐵小教學(xué)點舉辦的“放飛夢想贏在北塘”的親子活動。這次以“感恩”為主題的活動，不僅鍛煉了我們的體魄，拓展了我們的視野，更讓我們懂得了對辛苦養(yǎng)育我們的父母的感恩和理解，讓我們和父母之間沒有隔閡。
這次活動中最令我感動并留下深刻印象的是一個拓展游戲——“飛奪瀘定橋”。這個游戲要求每位學(xué)生的父母都面對面蹲下，以班級為單位排成一行，父母的身體作橋墩，而他們雙手組成的正方形連在一起，就是我們要用腳踩著通過的橋身。我們踩著父母們的手，一個接一個的通過，如果有人掉下去或不遵守紀(jì)律，所有的人又要重新來過。六年級的我們，很多人都比我們的父母還要高﹑還要胖。當(dāng)我們踩著他們的雙手﹑扶著他們的雙肩，一個又一個﹑一遍又一遍的魚貫而行時，他們毫無怨言﹑心甘情愿又滿含期待的默默承受著。我們所有人都哭了，甚至最調(diào)皮的男生。
親愛的爸爸媽媽們，為了我們的健康成長，你們不辭辛勞，傾注了所有的心血；為了滿足我們的心愿，你們可以付出自己的一切。你們?yōu)榱宋覀�，做了那么多，可是你們從來也不說，真的很感謝你們！
活動的最后，我們一起靜靜的聆聽那首《感恩的心》。那悅耳又動人的旋律令人陶醉其中，似人間天籟。只有學(xué)會感恩的`人，才會明白這首歌的含義。
或許，感恩是對生命的感動﹔對生存的釋然﹔對擁有過的在意﹔對有限生命的珍惜﹔對生命中牽掛我們的人的思念﹔對友誼關(guān)懷的震撼……
懷著一顆感恩的心，去看待朋友，看待社會，看待父母和親人，你才會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓綿綿細(xì)雨將它洗滌。學(xué)會感恩，你就會發(fā)現(xiàn)，有愛的力量支撐的生活會多么充實，世界會多么美好！
感受的作文2
今天是軍訓(xùn)的第四天，陰郁的天氣，冷暖不定，正如我們的心情。 之前幾天的五味陳雜，早已在心底勻蕩開來，細(xì)碎的點滴就像柴米油鹽醬醋茶般細(xì)膩，我們懷有不同的心境在這里進(jìn)行著心靈和身體的雙重磨練。
今天我們進(jìn)行著最重要的一項軍訓(xùn)活動——拉練。拉練聽著就令人毛骨悚然，我們要負(fù)重步行八公里，這是對我們身體上的嚴(yán)苛考驗 ，當(dāng)然還是對我們意志上的激勵。
下午，伴著微涼的`風(fēng)，我們在山腳下開始了拉練活動。望著有些不可企及的山頂，我們不無畏懼，但集體的凝聚和心底那堅定的信念不斷的充實我，令我擁有足夠的勇氣去超越和征服那困難。我們同學(xué)之間相互幫助，相互鼓勵，最終還是取得勝利。在登頂之后我們相互一笑，一切是擁有者，不可忘卻的心態(tài)和精神。在山頂整隊過后的我們開始了徒步，我們昂首闊步在風(fēng)沙中接受著洗禮，我們大聲歌唱在勞累中感受著力量，這一切是我們的作風(fēng)和姿態(tài)，我們不是那么嬌縱，我們不是那么不可一世，我們用實際行動證明，我們的存在是社會的主干，是國家的棟梁。
軍訓(xùn)期間的拉練活動，讓我們同學(xué)之間有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，讓我們擁有了在這一季中共同的美好回憶，使我們加強了集體榮譽感和組織凝聚力，讓我們體驗到良好的團(tuán)隊合作精神和靈活應(yīng)變技巧在我們今后實際工作中的重要性。無論是在學(xué)習(xí)，還是在為人處事之上，都讓我擁有了大大小小不同的收獲。
傍晚，我們坐在地上仰望星空，交談著今天所有的收獲，或好或壞，但都是我們的財富，今天徹底讓我明白，困難下的克服，可以凝聚一支隊伍，義無反顧地前進(jìn)，而我們就是這樣一個隊伍和集體，我們吃苦耐勞、艱苦奮斗，共同創(chuàng)造明日的輝煌。
感受的作文3
（原文）
書是人類的糧食，書是文明的老師，書是人類進(jìn)步的階梯，。可以說書是我們的啞巴老師。在我的生活中我是不會和書離開的。在我的生活中，讓我印象最深刻的是《西游記》。
中國有許多好書，人們經(jīng)常說不看四大名著的人不是中國人。在媽媽出差時我叫媽媽給我買回家。通過西游記我知道了唐僧師徒四人過了9981關(guān)。后來取到了真經(jīng)。訊了這本書我收獲到了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧們的勇敢善良的品格，所以取的成功，我還知道了遇到困難不要慌張要冷凈。
這就是我讀《西游記》這本書的感受，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我還要多讀一些書。
（修改稿）
書是人類的糧食，書是文明的老師，書是人類進(jìn)步的階梯�？梢哉f書是我們的啞巴老師。在我的生活中我是不會和書離開的。在我的生活中，讓我印象最深刻的是《西游記》。
中國有許多好書，人們經(jīng)常說不看四大名著的人不是中國人。這本書是在媽媽出差時媽媽給我買回來的。通讀了《西游記》我知道了唐僧師徒四人過了9981關(guān)的.磨難之后才取到了真經(jīng)。讀了這本書我收獲到了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧們的勇敢善良的品格，所以取的成功，我還知道了遇到困難不要慌張要冷凈。
這就是我讀《西游記》這本書的感受，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我還要多讀一些書。
評語：孟鈺同學(xué)，你的這篇讀后感寫得非常的好！天下有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難，世上無難事，只要肯攀登，只有團(tuán)隊精神，就能取得“真經(jīng)”！
感受的作文4
在經(jīng)歷了一段嚴(yán)謹(jǐn)而艱苦的軍訓(xùn)生活后，我們迎來了正式的開學(xué)，這意味著我們將在這個快樂而陌生的環(huán)境中開始新的生活、學(xué)習(xí)和成長。
正式開學(xué)的第二天，我們分發(fā)了新課本。我看著這些課本，又喜又憂。開心的是：能全心全意的投入到學(xué)習(xí)中。可悲的是小學(xué)和初中不一樣。我能適應(yīng)這里嗎？適應(yīng)這里的環(huán)境，生活，學(xué)習(xí)。這些問題一直困擾著我。后來學(xué)姐幫我。她告訴我，“你最終會適應(yīng)的。七年級的時候我也想過這些問題，但是我忽略了，把它拋在了腦后。我用自己的方法和學(xué)校的作息表來規(guī)范自己的學(xué)習(xí)和生活。不知不覺，我適應(yīng)了新的生活�！苯憬愕脑捵屛一砣婚_朗，不再在這些問題上浪費時間，重新振作起學(xué)習(xí)的`努力。
正式開學(xué)一周，深深的感覺到初中科目多，時間緊，總是沒有時間完成所有的作業(yè)。正式科目從四改七，單靠作業(yè)是完成不了的。而我是一個喜歡學(xué)習(xí)的人，不能容忍學(xué)習(xí)中的一些錯誤。我買了很多課后可以幫助我的作業(yè)和論文，但是我沒有時間去做，這讓我措手不及。但是初中和小學(xué)在課堂上是不一樣的。初中知識很多，不認(rèn)真聽就跟不上，小學(xué)就完全不一樣了。小學(xué)上課，我可以一邊寫作業(yè)一邊跟上老師，初中上課，一不小心就跟不上了，這是另一個大問題。我漸漸覺得很失落。還好我很快就找到了解決的辦法，覺得這么多事情很煩。是語文書上的《走一步，再走一步》給了我很大的啟示�！安还芏嚯y，把困難化小為大，化小為大，循序漸進(jìn)，腳踏實地，最終都會克服困難，取得成功�！背踔猩钜彩侨绱�。一步一步來，總有一天，我會克服最大的困難，取得令人印象深刻的學(xué)習(xí)成績！
感受的作文5
快樂的時光總是過得很快，寒假轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。真是“光陰似箭，日月如梭”，這個學(xué)期已經(jīng)是小學(xué)生涯的最后一個學(xué)期了。
正如朱自清所寫：“去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間，又怎樣的匆匆呢？”寒假轉(zhuǎn)瞬即逝，六年的小學(xué)生活更是一晃而過。最后一個學(xué)期，是最關(guān)鍵的一個學(xué)期。升中考試迫在眉睫，這會給我們不少壓力。但是，要面對的終究還是要面對的，我必須向著重點初中奮斗。
回眸一至五年級，隨便一努力就能考個全班第一，但這一套在六年級明顯已經(jīng)不管用了。上個學(xué)期，就因為考語文時注意力有分散，就留下千古之恨。六年級，代表的是升學(xué)，代表的是離別，更是讓班里的火藥味濃之又濃。下課，同學(xué)們不再嬉皮笑臉，不再打打鬧鬧，而是坐在座位上奮斗；上課，同學(xué)們也不再竊竊私語，而是全神貫注地盯著黑板。三班的`桂冠，已經(jīng)有很多人去追趕，一路上，槍林彈雨，弓拔弩張。再加上升學(xué)的改革，這個學(xué)期的學(xué)習(xí)，要更加認(rèn)真對待了。
開學(xué)了，早上起床豈能在日上三竿之時？開學(xué)了，中午吃飯豈能優(yōu)哉游哉？開學(xué)了，晚上做作業(yè)豈能慢騰騰？不是因為開學(xué)，是因為，這是整個小學(xué)階段的最后一個學(xué)期，是至關(guān)重要的一個學(xué)期！也許在寒假，當(dāng)我在盡情玩耍的時候，有同學(xué)在做作業(yè)；當(dāng)我在網(wǎng)絡(luò)世界遨游的時候，有的同學(xué)在為面試做準(zhǔn)備；當(dāng)我在被窩里呼呼大睡的時候，有同學(xué)在挑燈夜戰(zhàn)……不管怎樣，一個寒假過去，我已經(jīng)落后了很多，現(xiàn)在的我，真可謂是望塵莫及。新學(xué)期，我要努力奮斗，把落后的一大截補回來。我相信，只要肯努力，重點中學(xué)的大門一定會為我敞開！
六年級不僅代表奮斗，同時代表要離開母校了。說起來，雖然平時對上學(xué)有點厭煩，但如果真的離開母校，我肯定會不舍。最舍不得的，還是小組里的一張張笑臉，班里的一張張臉龐。真希望時間可以過慢一些！
宮崎駿有一句精辟：“如果你過于憂慮明天和昨天，將會毀了今天�！彼�，我還是不要想太多，做好現(xiàn)在，努力追趕，努力奮斗！
感受的作文6
下午進(jìn)行了數(shù)學(xué)考試，放學(xué)前，老師囑咐學(xué)習(xí)委員發(fā)下試卷。當(dāng)學(xué)習(xí)委員將試卷遞給我，我迫不及待地反過來一看，97分，滿分120分，我只考了97分！當(dāng)時我就愣住了，考試時我寫的很慢，覺得只要一次性做對就好了，做完后就三心二意地檢查起來，沒一會兒就到交卷的時間了，但我突然發(fā)現(xiàn)有一道錯題，學(xué)習(xí)委員早已走到我跟前催促我交卷，：“等一下，讓我把這道題改了�！蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵�，可老天偏偏和我作對，在關(guān)鍵時刻，我想不出這道題對應(yīng)的法則了，看著急著收卷子的學(xué)習(xí)委員，而自己又想不出答案，我只好無奈地將卷子上交了。
我看著卷子上醒目的紅叉叉，心里內(nèi)疚的說不出話來，我知道，因為自己對學(xué)習(xí)的不重視，和平時粗心馬虎的壞習(xí)慣，所以才有了這個羞恥的成績，回到家，我和父母分析了我考不好的原因。
首先，媽媽詢問了我這些題，老師講過沒有？會不會？我膽怯地回答說：“都……都講過�！保瑡寢尭嬖V我：“既然講過，就該得滿分像這樣的題就不應(yīng)該錯，實在太虧了！”爸爸也對我說：“粗心一直是你最大的敵人也是你的壞習(xí)慣以后要改正�！�
其次，我對自己這次成績分析了許久，如果做那些題，能再認(rèn)真點，就不會粗心馬虎了，錯誤真的是很低級、很不該的'，大部分就是看錯了個運算符號，一個數(shù)字什么的。真后悔，只要我檢查到這兒，就會發(fā)現(xiàn)低級錯誤，但為什么沒有檢查到這呢？肯定是因為寫的太慢，沒有留多少檢查的時間。之后媽媽說：“以后做卷子，要么做快些，留出時間檢查，要么做慢點，一遍全對，只有這樣才能提高效率�！蔽铱粗鴭寢專劬锍錆M堅定。
不僅要改正錯誤，還要給自己定新目標(biāo)，我的目標(biāo)已深深印在心中——不在再粗心，我要認(rèn)真！
感受的作文7
“北風(fēng)吹北云，萬里渡河汾。心緒逢搖落，秋聲不可聞�！�
秋，來的沒有預(yù)兆，彈指一揮間，眼光落在了一片成熟的色彩中，才幡然覺察，那盼望已久的秋，早已在身邊徘徊許久了，不必尋找，無需等待，那迷人的秋已在我身上的每個毛孔留下了印記。每當(dāng)放學(xué)走在路上時，瑟瑟的秋風(fēng)便穿透我少得可憐的衣服，與我進(jìn)行親密的接觸，雖然被凍得發(fā)抖，但也是心甘情愿的，畢竟，那高貴的秋不是每個人都能欣賞的。
“櫚庭多落葉，慨然已知秋。“
雖然秋無處可尋，但他百密一疏，地上泛著金黃的落葉早已經(jīng)出賣了他的蹤跡。傍晚，披著散亂的頭發(fā)，隨意的衣著，秋風(fēng)微微撫面，給心無限的灑脫。就連樹上飄落下來的幾片落葉，飄落的姿勢也是特別的美——雖然散漫，但卻落落大方。
“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜�！�
最有觸動的當(dāng)然還是秋的藝術(shù)作品—霜。雖然還沒有到冬天，沒有大雪紛飛的壯觀景色，但霜花卻也可以與雪花媲美了。“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方�！倍潭痰膸拙湓姡钊藢⑶锘孟氤梢粋�從水墨古畫里走出的白衣女子，帶著淡淡的`愁，不嬌不艷，卻清新出塵。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄�！�
悲、傷，這并不是秋的承諾，而是人內(nèi)心的感觸。對于我來說，秋是溫婉迷人的，而并非人們口中的悲涼�；蛟S，有些時候，換一個角度，秋就會煥發(fā)出無限的美。
冷月花魂，眼望秋葉，霜來醉，難得一陣別致欣賞，也是一種別致的美。
感受的作文8
依依不舍地離開黑山頭港，轉(zhuǎn)眼間，我們來到了哈塞爾古城遺址。爸爸告訴我，這個古城遺址位于二貢市黑山頭鎮(zhèn)以北12公里處，離它不遠(yuǎn)，艮河和德爾普爾河匯入奔騰的埃爾貢河。在河流交匯的東部高地，是依山傍水的——哈桑古城遺址。在蒙古汗國時期，埃爾貢河谷是哈賽爾和他的家人居住的主要城市之一。蒙古汗國將軍、成吉思汗的弟弟哈桑，以勇猛善戰(zhàn)著稱，是蒙古人民心中的英雄。所以，在埃爾貢，有一尊哈塞爾的雕像。
走近廢墟，發(fā)現(xiàn)廢墟四周都是矮墻。就在一條人跡罕至的小道旁邊，有一根柱子，上面寫著“哈桑遺址”。當(dāng)我來到一個高處時，我看到了一個凹陷的坑。后來才知道是古城遺址的花崗巖柱基。坑底有一些硬幣，硬幣上壓著碎石。這些瓦礫已經(jīng)有數(shù)百年的歷史了。我們還學(xué)了別人，拿出一塊錢硬幣，放在一個小坑里，用小瓷磚壓著，讓爸爸給我照張相。
然后我們跑下山，看到一群羊在吃草。這時，孩子氣的父親正躺在地上，滾下斜坡。走之前，父親給我們拍了一張以羊為背景的照片，就走了。但在我心里，總在想，曾經(jīng)輝煌的廢墟為什么會消失。什么時候消失的？這些謎團(tuán)可能等我長大了就解開了。然后，我們開車去了濕地公園。這個公園位于埃爾貢的'邊緣。站在高處，我看到一條蜿蜒的河流在森林和草地中流動。小溪不時出現(xiàn)，仿佛在和人玩捉迷藏。有了河流和茂盛的花草樹木，埃爾貢更加美麗。我們登高望遠(yuǎn)，流連忘返。
中午吃飯的地方在漁村，路邊，對面是菜地，種著蔬菜，田園風(fēng)光。進(jìn)入漁村后，我們來到房間，卻發(fā)現(xiàn)桌子上的食物已經(jīng)滿了。這些菜大多是農(nóng)民做的。他們看著就想吃，但是吃個不停。吃完飯，我們?nèi)ゼ佑驼炯佑�，然后向中國著名的迷人邊城——房走去�?/p>
感受的作文9
開學(xué)的時候發(fā)生了很多事，許多事都變了，也有新同學(xué)來了。如果你想知道我們開學(xué)第一天發(fā)生的事，就請接著往下看吧！
早上，爸爸把我送到了學(xué)校，新學(xué)期的第一天正式開始。
一進(jìn)教室，我驚呆了：有好多的同學(xué)已經(jīng)來了。有的在整理書包，有的在發(fā)愁沒帶筆和書包，還有的在議論寒假的趣事，總之整個教室亂成一鍋粥。
第一件事：我在我原來的.座位坐了下來。一會兒后，我的朋友來了，我們便交談起來。第一節(jié)課老師發(fā)課本了。過了一會兒，許多五年二班的同學(xué)搬著桌子和椅子來到了我們的教室，我們都很奇怪：五年二班的來我們班干嘛？正當(dāng)我們在奇怪的奇怪的時候，五年二班的數(shù)學(xué)老師說話了：“來，你們把桌椅搬到這些同學(xué)的后面。”接著我們的班主任陳老師叫我們把我們坐的桌椅移上去。我們心中的疑問再次升級，不過我們也沒有過問。
不一會兒，答案解開了，原來是五年二班的同學(xué)要到我們這個班來，跟我們合成一個班。知道這個答案的時候我們心中十個不愿意，畢竟以前我們兩個班以前是‘死對頭’不過也沒辦法……
第二件事：到了中午，我和韻清一起到了果果的家里，準(zhǔn)備到她家蹭飯，當(dāng)然有這個想法的只有我一個。
到了果果家，我真正見識了果果的厲害，她很會煮飯，我和韻清幫她打下手。
不一會兒，一頓豐盛的午餐就煮好了，果果叫了她弟弟來吃飯。不一會兒她的爸爸也回來了，我和韻清有點約束，果果的爸爸見了熱情的要我們吃飯。我們就不好意思開始享用這頓豐盛的午餐了。
……
這就是我開學(xué)第一天發(fā)生的一些事，現(xiàn)在回想起來還挺好玩的！
感受的作文10
我們的生活中有許許多多的科學(xué)知識，只要你用心觀察，就會發(fā)現(xiàn)它的奧秘！讓我?guī)Э�，雞蛋有一小半沒入瓶中，我用手按壓了一下雞蛋，雞蛋被我按進(jìn)瓶里時，碎成了幾塊。我想：能不能把這個雞蛋放進(jìn)瓶子里而不損壞它呢？我向媽媽提出了這個問題，爸媽媽想了一會兒說：“應(yīng)該沒問題�！�
媽媽找出幾張廢紙揉成一團(tuán)，用火柴將紙點燃后小心地丟進(jìn)瓶里。爸爸對我說：“看好了，我要變魔術(shù)了！”她把一個剝了殼的雞蛋放在瓶口上，用手輕輕地按壓，只聽“啪”的一聲，雞蛋完整地掉進(jìn)了瓶子里。
我十分驚訝，“這里面有什么竅門呢？”還沒有說話，就被媽媽打斷了，“兒子，別急，等我做一個小實驗后，你就能知道其中的.秘密啦�！敝灰妺寢屨襾硪恢黄靠谳^小的玻璃瓶，又找來打火機和一張紙，在準(zhǔn)備的間隙，我問媽媽：“媽媽，你這是要做什么實驗��？”媽媽說：“我要做的實驗是"拔火罐"，是我跟你姥姥學(xué)的，老媽準(zhǔn)備完后挽起袖子，把打火機靠近紙，然后她一按打火機，紙“哧”地燃燒起來，老媽不慌不忙地把紙塞進(jìn)瓶子里。過了一會兒，瓶中的火苗滅了，老媽以迅雷不及掩耳之勢把玻璃杯扣到左手手臂上，過了一會兒，老媽把手翻轉(zhuǎn)到了瓶子朝下的方向，瓶子居然沒有掉！這也太神奇了。媽媽又叫我試著把瓶子拔下來，我試了試，我這個“大力士”居然也很難把它拔下來。
媽媽見我丈二和尚———摸不著頭腦的樣子，笑著向我解釋：“當(dāng)紙燃燒時，用掉了瓶子里的氧氣，氧氣用完后，火焰熄滅，皮膚被外面的空氣壓力推進(jìn)了罐子里，所以瓶子才不會掉。在推雞蛋的實驗中，由于雞蛋把整個瓶頸都封住了，所以外面的空氣不能進(jìn)入瓶里來取代消耗掉的氧氣，于是雞蛋就被吸入瓶里�！�
生活處處有科學(xué)，需要我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
感受的作文11
小學(xué)時，我每日幻想著快點步入初中;到了初中，我又開始執(zhí)著于高中，但步入高中一年的我，心里不禁多了一絲迷茫，我迷茫，剛步入高中的我該做些什么;我迷茫，迷茫于我那模糊的目標(biāo)!
這樣迷茫的我也是這樣渾渾噩噩的度過了剛開學(xué)的那幾天，但是，慢慢的，迷茫的我漸漸開始學(xué)會尋找，理智的尋找目標(biāo)，我學(xué)會在同學(xué)的一個眼神、一句話語中尋找，尋找我該改進(jìn)的方向。這樣，同學(xué)便成了激勵我的對象。
同樣的我，不一樣的是我已不再迷茫，現(xiàn)在的我學(xué)會了許多，也成熟了許多，最重要的`，是我學(xué)會了規(guī)劃，規(guī)劃我的未來，不只一位老師曾經(jīng)跟我說過相同的一段話：“開始的你，要么理想過于簡單，要么理想超過了自己切身實際的可能，這些都還不算是理想，充其量也只是一個夢想，當(dāng)你慢慢長大，會經(jīng)過相當(dāng)迷茫的一個時間段，但我相信你會度過并從中找到啟發(fā)，你將學(xué)會規(guī)劃你的人生，可是你要記�。阂坏┠阋�(guī)劃了，就要拿出你百分百的精力去為之努力，朝著你規(guī)劃的目標(biāo)去奮斗，只要這樣，我相信你會成功，因為—我相信你，而你是我的學(xué)生!”
是啊，規(guī)劃了，就要為之不懈的去努力，只要有了目標(biāo)，我就會為之奮斗，我的目標(biāo)就是成為一個亮點，讓所有認(rèn)識我的人都認(rèn)同我。這，就是我所受的9年的教育，我會努力、拼盡全力完成自己的規(guī)劃，實現(xiàn)自己的目標(biāo)，因為老師信任著我!
現(xiàn)在的我就像深埋的種子破土而出，并且，它會茁壯成長，像我一樣，努力去追逐自己的理想，成長為參天大樹!
因為有了這個目標(biāo)，我會永不言敗!
感受的作文12
那天，大片的烏云籠罩著天空，悶雷聲轟隆，一道道閃電像銀蛇一般劃亮了天空的一角。我抬起頭，幾滴雨珠砸在我臉上，輕聲說道：“下雨了——”哥哥一邊給我撐著傘，一手拖著行李箱。
“哥哥，你真的要去九江嗎？”
“嗯，去工作，過年回來�！�
我突然鼻子一酸，趕忙別過臉，用袖子拭去將要奪眶而出的淚水。結(jié)果，這細(xì)微的一幕，還是被哥哥給發(fā)現(xiàn)了。他凝視著我的臉龐，屏住氣息，良久，才嘆了一聲。
“滴滴——”
爸爸從車窗探出頭說道：“上車，走了。”
“好的�！�
我?guī)退嶂欣钕�，上了車。一路上誰都沒說話，只有雨水敲打在車窗上。三十里的路程，感覺一轉(zhuǎn)眼就到了。到了檢票口，父親拍了拍他的肩膀，囑咐道道：“注意安全，到了記得打電話回家。”
哥哥卻轉(zhuǎn)身對我說道：“好好讀書，別讓我失望�！�
看著他的'瘦削的背影，不由得想到了三年前的一件事。那時是冬天，只有我和哥哥在家。那時的我不懂事，拿著刀玩耍，結(jié)果不小心摔了一跤，刀子扎到了手上，當(dāng)場疼得哇哇大哭起來。哥哥連忙跑出來，一看到我手臂上的血跡，嚇了一跳，趕緊把我背到了醫(yī)院。路上，他不時扭過頭安慰我不要害怕�？斓结t(yī)院時，哥哥抬腿跨一條溝，結(jié)果腳一滑，我們倆都摔在了溝里。我倒沒什么事，只是他的膝蓋上蹭出了一大塊傷口。他咬牙爬了起來，繼續(xù)背我去醫(yī)院。在醫(yī)院，他忍著劇痛前前后后忙碌著，一刻也沒有停。等我處理好了，他才去處理自己膝蓋上的傷口。那一刻，我才感覺到，這個世界上，哥哥對我最好。
“回家吧�！�
爸爸的一席話讓我從回憶中驚醒。這才發(fā)現(xiàn)哥哥乘坐的車早已消失在雨幕中。我突然覺得臉上一片冰涼，手一摸，臉上早已濕透，分不清是淚還是雨。一滴雨珠落在嘴角，是酸澀的。
離別，盡管短暫，但在離別中體會到的味道，是苦澀而永恒的。
感受的作文13
生活過的如此平談，在這20xx到來之際。我們不愿錯過………
時間封鎖了一切，轉(zhuǎn)眼，20xx年的最后一個日出日落在不經(jīng)意間匆匆到來，來的是如此沉寂，沉寂到我無法感覺到它的氣息。
但，平淡的日子總會有人記起，更何況這喜慶的日子，我的朋友———一群不安定的元素，活躍在沉寂的人群之中，在這喜慶日子到來之際，當(dāng)然也不例外，叫上三五知己，到超市刮了一頓，準(zhǔn)備回宿舍好好慶祝一番，正如我所說，我們是一群不安定的元素，當(dāng)然不希望在平凡中度過20xx年的最后一個夜晚，回到宿舍已是夜晚11點，夜深了，大地沉寂在睡神之中，不愿醒來，好象全然不覺這時刻的來臨，我們是一群不安定的元素，不愿在沉睡中度過20xx年的最后一刻，所以，我們選擇了狂歡，當(dāng)收音機傳出xx年到計0秒時，我們舉起了杯中的可樂......
20xx年就這樣走了，永遠(yuǎn)的走了，象一股青煙，永遠(yuǎn)的`消失在時間的輪回之中，20xx年的最后一縷光輝已經(jīng)落幕！但卻帶不走我們對xx年的思念。是呀！20xx年給了我們太多的不舍，給了我們太多的感動，對于20xx年的到來，我們感到一些陌生，有些不安，但歲月總會流逝，時間總會前行，我們告別了20xx年的春夏秋冬，期待著20xx年的春華秋實。生命總是這樣。未來總是這樣，永遠(yuǎn)值得我們期待，對于20xx年的到來，我們更值得期待，懷著xx年未實現(xiàn)的夢想，未了卻的愿望，進(jìn)入xx年歲月，讓我們對xx年充滿憧憬，充滿希望，就象對未來一樣�。。。。。�！
感受的作文14
夏日的傍晚，天氣悶熱，像隔壁鄰居家的老狗沒日沒夜的叫一般，使人心煩。
天空上的淡黃色云朵越積越多，整個天地都像被黃顏色染了一番，那么昏沉，地上又是那么白，白的那么扎眼，感覺天地像變了一番，一切都不踏實。
終于，天邊泛起一道白光，緊接著又來了一陣響雷，雨點兒豆粒似的砸下來，悶熱的空氣一下子喧鬧了。相比之下，雨變得冷了許多。一場冷雨，澆灌了那旱的冒煙的大地，使那干的發(fā)了裂的嘴唇滋潤了起來。雨點滋潤了葉片，滋潤了小草，滋潤了花兒，這夏日午后的甘霖，使草兒，葉兒綠的發(fā)亮，綠的清爽，綠的耀眼，綠的活潑。花的花苞里含著許多雨滴，遠(yuǎn)一看，紅的粉的中間鑲嵌著那一滴滴透明的水珠，宛若一種特殊的和諧，既生動，又嫵媚，俏皮的姿態(tài)盡展開，使人好生憐愛。
雨滴嗒嗒嗒的滴在屋頂上，敲在磚瓦上，蒼茫的屋頂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，一張張敲過去，那細(xì)細(xì)密密的節(jié)奏，單調(diào)中自有一份親切與柔婉。試著，人若撐著一把油紙傘，獨自走在深院小巷中，賞得如此惠風(fēng)細(xì)雨，再聽得一陣滴答答的婉轉(zhuǎn)雨聲，似幻似真，心中的韻味自可以品賞。
一陣風(fēng)吹來，樹葉躁動，葉面起伏。雨改變了剛才那嫵媚的`姿態(tài)，變得暴*起來。風(fēng)一過，雨滴兒仿佛趕集似的，紛紛往地上墜去。天空又雜著幾許閃電，幾聲悶響，一切都變得瘋狂起來。雨點打的急，打的葉片為之顫抖，打的花兒凄零墜落，打的屋瓦隆隆悶響。雨來了，雨來的時候風(fēng)這么說，雨來的時候雷這么說，雨來的時候瓦這么說，一片瓦說，兩片瓦說，千千萬萬片瓦說，沉沉的彈著，叩叩的打，間間歇歇一個雨季。
雨也下乏了，剛才的陣勢慢慢消散，由剛才的傾盆大雨變?yōu)殇冷罏r瀝的小雨，最后，雨點子沒了。下過雨之后，昏黃的天景煙消云散，取而代之的是天格外的藍(lán)，云格外的白。悶熱的空氣追隨昏黃的天景，不知道跑到哪兒去了�？諝馐悄敲吹那逍�，那么的涼爽。一陣涼風(fēng)吹來，大樹閃著亮晶晶的光，樹葉在高興的閃動著。此時的田園小景，已構(gòu)成一幅畫。
感受的作文15
家長會那天我很開心，因為我盡我所能把我最好的一面展現(xiàn)給大家。我也很害怕，怕演砸了，大家對我的印象不好，同學(xué)們笑我。因此，我每天在寫完作業(yè)后都會和媽媽排練一會兒，再去干自己別的事情。
星期五，家長開放日終于來到了。第一、二節(jié)課，張老師與孫老師各上了一堂課，大家都高高地舉起自己的小手，踴躍發(fā)言。大課間因為天氣不好，所以我們在教室里跳手語操《我想要怒放的生命》，我們嫻熟的動作吸引了家長，充滿活力的身影也使家長的心情愉快一些。第三節(jié)課，校長關(guān)于孩子的教育問題與家長進(jìn)行了探討，增加了學(xué)校與家長的溝通。直到夕會，令人最期待的親子才藝表演終于要開始了!
表演的節(jié)目有很多，如：相聲《大與小》、唱歌《加速度》、相聲《瘋狂理發(fā)店》、黑管、古箏、小提琴伴奏、詩歌朗誦《感謝恩師》、魔術(shù)表演、唱歌《一瞬間》、詩歌朗誦《念奴嬌·赤壁懷古》等。原來同學(xué)們都有一手呀!
輪到我了，我要表演的是詩歌朗誦《從小就要記住的事》，當(dāng)我興高采烈地站在教室中間時，全班人都望著我，我不禁緊張了起來，但是《聽媽媽的話》這首歡快的音樂響起時，我又放輕松了一點，接下來，媽媽讀錯了一點，腳步有一點亂了，但還是比較順利的。，表演完時，我還不忘鞠一個躬并說一聲“謝謝”!當(dāng)我表演完時我還看到了張老師對我肯定的笑容……
令我印象最深刻的表演是鄭小魚、余欣怡、陳書苑三家的《媽媽，你知道嗎？》，她們的是最后一個壓軸戲。PPt不僅很好看、而且很精致，她們站的姿勢，她們的服裝、她們的道具是那么的統(tǒng)一：小孩站在自己媽媽的旁邊，穿漂亮的.大紅衣服，媽媽們站在自己孩子的旁邊，穿著帶點神秘感的黑色衣服，大家都呈45°角站著，拿著8k的粉紅色紙，想必她們一定打了很多個電話：糾正動作、統(tǒng)一衣服等，可見他們對這次表演的重視和在意，所以我很喜歡鄭小魚她們的表演和認(rèn)真的態(tài)度。
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