讀書(shū)的作文精選15篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的讀書(shū)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書(shū)的作文1
我的名字叫：肖一樂(lè)，。我是“育民小學(xué)”二年級(jí)六班的同學(xué)。我很愛(ài)讀書(shū)。去年，每當(dāng)我的雜志發(fā)到我手中的.時(shí)候，我就看起雜志來(lái)。我心里也很高興。發(fā)的雜志也是非常的好看。
家里的書(shū)也很多，我也很愛(ài)看。我一看起書(shū)來(lái)，就想在這些書(shū)里找一點(diǎn)知識(shí)來(lái)學(xué)�？墒羌依锏臅�(shū)實(shí)在是太多了，我每天都看不完這些書(shū)。所以，我天天盼望著把這些書(shū)看完。要不多可惜呀！所以，我就寫(xiě)完了作業(yè)再看書(shū)。
這幾天，我還從書(shū)里學(xué)到了很多知識(shí)呢！而且，我還覺(jué)得我讀了書(shū)以后，作文還好了一些呢！它還能幫我學(xué)知識(shí)，還能幫我復(fù)習(xí)知識(shí)！所以嘛，我才是那么喜歡讀書(shū)的！而且，我還要感謝所有的“書(shū)”，那是因?yàn)�，是“�?shū)”幫我學(xué)習(xí)的！
所以，我是“書(shū)”的好朋友，“書(shū)”也是我的好朋友！
讀書(shū)的作文2
“讀書(shū)與做題”是截然不同的兩種類(lèi)型，“讀書(shū)”和“做題”也是學(xué)習(xí)中相輔相成不可缺少的兩種“工具”
讀書(shū)好比吃飯，努力讀書(shū)能豐富我們的大腦，開(kāi)拓我們的視野，好比把飯吃飽能讓我們身體健康，茁壯成長(zhǎng)一樣，但是，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們又離不開(kāi)喝水，喝水能促進(jìn)我們的消化，讓把吃進(jìn)去的食物更好的吸收，所以，這個(gè)水就好比我們學(xué)習(xí)中的做題，學(xué)習(xí)之中，讀書(shū)與做題，兩者兼并，缺一不可。
在課余時(shí)間，身心需要適當(dāng)?shù)姆潘�，過(guò)久沉迷在課堂緊張的氣氛中，適量閱讀一些課外刊物，也是很有必要的，比如一些幽默笑話類(lèi)能放松我們的心情，一些軍事雜志，能讓我們更加了解國(guó)內(nèi)國(guó)外的`科技，一些文學(xué)讀物，能讓我們更加了解古代，了解歷史，接觸到更多的方面，這是課內(nèi)時(shí)間所學(xué)不到的，在學(xué)習(xí)范圍之內(nèi)，抽時(shí)間做一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的題目，自己動(dòng)手動(dòng)腦，能夠有助于我們大腦智力開(kāi)發(fā)，能夠鞏固所學(xué)的知識(shí)
讀書(shū)的作文3
說(shuō)起我對(duì)讀書(shū)的感受，有很多詞語(yǔ)可以形容。比如：驚訝，害怕，高興等。我就先說(shuō)說(shuō)驚訝吧!
記得有一次，我正在讀《小學(xué)生最想知道的十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)。當(dāng)我讀到為什么非洲的饑荒特別多這個(gè)問(wèn)題時(shí)，上面的答案令我非常驚訝，非洲居然有40%的地區(qū)是沙漠，而且無(wú)垠的撒哈拉沙漠占據(jù)了北非的大部分地區(qū)，這就是人們過(guò)度的砍伐樹(shù)木造成的后果。
說(shuō)道害怕，那就是一個(gè)個(gè)方塊字制造出來(lái)的`讓我從未有過(guò)的生畏，在我讀外星人童話時(shí)，那一個(gè)個(gè)逼真的形象，一個(gè)個(gè)恐懼的面孔，讓我感到好像外星人就在我的眼前，不敢再讀了，放下書(shū)，回想一下，可那一張令人恐懼的面孔就像生了根一樣永遠(yuǎn)也忘不了似的。可是，那令人驚險(xiǎn)得故事情節(jié)還在吸引著我，忍不住還想在看下去，這種感覺(jué)就是方塊字營(yíng)造出來(lái)的魅力。
我覺(jué)得讀書(shū)是一種樂(lè)趣，是書(shū)讓我在書(shū)中找到了樂(lè)趣，是書(shū)讓我的生活更加燦爛，是書(shū)讓我的大腦更充實(shí)�！�
讀書(shū)的作文4
我是個(gè)讀書(shū)迷，別看我平時(shí)嘻嘻哈哈，我一看起書(shū)來(lái)那可是到了廢寢忘食的地步。
就說(shuō)前幾天吧，媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，我一下子就拿了6本書(shū)，讓媽媽買(mǎi)�？墒俏疫�是不罷休，想把整個(gè)書(shū)店都買(mǎi)下來(lái)帶回家看。突然我想到一個(gè)好主意，我在這看不就行了？媽媽心領(lǐng)神會(huì)，看書(shū)店離我們家遠(yuǎn)，于是就在旁邊等我。
我先拿了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》看了起來(lái)。一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò)去，我的興趣越來(lái)越激昂了，不出2小時(shí)，我就把這本書(shū)看完了，這本書(shū)讓我懂得了許許多多的`道理。后來(lái)，我有拿了一本《爺爺鐵床下的密室》，一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò)去，正看得津津有味呢，媽媽卻說(shuō)：“元元，眼看天都快黑了，你的肚子也咕咕叫了，我們回去吧：”我不想回去，可媽媽這樣說(shuō)，我也沒(méi)辦法，我戀戀不舍地回家了。
我這個(gè)讀書(shū)迷的確名副其實(shí)吧？讀書(shū)其實(shí)是很有趣的，它能讓我們懂得許多道理，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)……
讀書(shū)的作文5
有一天下午，我到超市樓上看了一本《周恩來(lái)青少年時(shí)代的故事》這本書(shū)。
記得書(shū)中寫(xiě)到：有一次，先生問(wèn)學(xué)生們?yōu)槭裁炊x書(shū)，有的.說(shuō)為做官而讀書(shū)，有的說(shuō)為識(shí)字而讀，可周恩來(lái)卻說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)！”當(dāng)我讀到這句話時(shí)，心里為之一震，多好的回答呀！而且，周恩來(lái)小時(shí)候家里還很窮，他卻有一顆愛(ài)國(guó)的心，竟立下了高遠(yuǎn)志的志向，真是了不起。
他不僅說(shuō)到，而且還做到，因此每門(mén)功課都名列前茅。尤其是書(shū)法和作文，不僅在班上，在年級(jí)和學(xué)校里也是第一，作文常被貼在墻上，供全校參觀，后來(lái)，他進(jìn)入南開(kāi)大學(xué)后，一直都欠學(xué)費(fèi)，他就擠出時(shí)間為學(xué)�？滔灠�，由于在奉天模范學(xué)校時(shí)，英語(yǔ)基礎(chǔ)打得不牢，周恩來(lái)想方設(shè)法奮力追趕“功夫不負(fù)有心人”經(jīng)過(guò)大半個(gè)學(xué)期的努力，他的英語(yǔ)水平居然躍居班級(jí)前列......
少年周恩來(lái)真是我學(xué)習(xí)的榜樣！我要努力學(xué)習(xí)，天天向上！
讀書(shū)的作文6
我想成為一名演員，我為成為一名演員而讀書(shū)。
有一天，我和家人一起看電視，電視里正在播放易烊千璽參加綜藝節(jié)目的知識(shí)競(jìng)猜環(huán)節(jié)。易烊千璽的回答就像一架機(jī)槍一樣，"嗒嗒嗒……"，出一道題他就答對(duì)一道題，主持人都看懵了，甚至忘了自己該出下一道題。
我情不自禁地說(shuō)了一聲：“真牛！”這時(shí)，爸爸用一種好像全世界發(fā)生的事情他都一清二楚的口氣說(shuō)：“這你都不知道啊，易烊千璽是少年演員里，成績(jī)數(shù)一數(shù)二的人……”
當(dāng)時(shí)我就想：原來(lái)演員每天這么忙，學(xué)習(xí)也可以這么好！我也想成為一名學(xué)習(xí)好，演技也一流的演員。從那天起，我就立志要成為一名像易烊千璽一樣的`演員，為中國(guó)的娛樂(lè)圈盡一份力。
讀書(shū)的作文7
很小的時(shí)候，媽媽帶我去書(shū)店，看著書(shū)店門(mén)口醒目的大字“秘書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。在我快五歲的時(shí)候，我根本不知道這句話的意思。我意識(shí)到這句話很有意義。記得人生第一本書(shū)是字典，其次是《安徒生童話》……書(shū)越多，知識(shí)越豐富。
我最喜歡的書(shū)是《名人簡(jiǎn)介》。其中提到中國(guó)著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍三次科舉失敗。然而，他非但沒(méi)有從中恢復(fù)過(guò)來(lái)，反而更加努力地學(xué)習(xí)、采花采蜜，終于寫(xiě)出了舉世聞名的《本草綱目》，開(kāi)創(chuàng)了中醫(yī)新紀(jì)元；還有司馬遷受刑后寫(xiě)的《史記》，屈原寫(xiě)的`《離騷》.
書(shū)，讓我學(xué)會(huì)課本之外的指令，讓我學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)�！懊貢�(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句名言是真理！人們通過(guò)書(shū)籍學(xué)習(xí)知識(shí)，看到世界的美、善、丑。是人類(lèi)走向榮耀巔峰的階梯。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話將永遠(yuǎn)銘記在我心中。我相信這句話可以改變我一生的命運(yùn)，讓我享受閱讀。
讀書(shū)的作文8
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我喜歡讀書(shū)，一讀起書(shū)來(lái)就什么都忘了，媽媽和同學(xué)們都叫我“書(shū)呆子”。
同學(xué)們很不理解我為什么下課不喜歡出去玩。其實(shí)，我覺(jué)得看書(shū)比玩更有意思，多看看書(shū)可以把我?guī)У轿宀世_紛的世界。
我快要過(guò)生日了，媽媽說(shuō)等到那一天給我開(kāi)個(gè)生日聚會(huì)，我高興極了，這一天終于來(lái)到了，我們正準(zhǔn)備出發(fā)，忽然我想起了什么，轉(zhuǎn)身對(duì)媽媽說(shuō)：“我去一下衛(wèi)生間馬上就回來(lái)”。我嘴上這么說(shuō)心里卻想：看一小會(huì)書(shū)再走吧，反正也不著急。我快速地跑到我房間，拿起我心愛(ài)的'《安徒生童話》津津有味地看了起來(lái)。媽媽連叫我好幾聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，媽媽走過(guò)來(lái)生氣的對(duì)我說(shuō)：“都快一個(gè)小時(shí)了，你還有完沒(méi)完”？我愣了一下，雖然心里有點(diǎn)不高興，但還是很不情愿地跟媽媽走了
我覺(jué)得讀書(shū)很好，既能增長(zhǎng)知識(shí)，又能提高素質(zhì)。我非常喜歡讀書(shū)。書(shū)已經(jīng)成了我生活中必不可少的朋友。
讀書(shū)的作文9
今天，我捧著一本書(shū)在細(xì)細(xì)地品嘗著知識(shí)的味道。那里有著啃不完的知識(shí)。你看安徒生童話故事是我的早餐，格林童話是午餐，365夜是我的晚餐。
我喜歡看書(shū)，特別是365夜故事，在那里我收獲了很多的知識(shí)，我自己還想到了一首自己創(chuàng)作的詩(shī)歌，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，智慧的啟迪，寧?kù)o的知已，黑暗中的晨曦，一本好書(shū)，就是一次美妙的心靈之旅……
我的書(shū)��！是我一生中第一位的朋友，它給我起點(diǎn)，我給它終點(diǎn)，它給我力量。時(shí)間像風(fēng)一樣地快，我的寶書(shū)也了我身邊的.保鏢，我也成了小老師。
我喜愛(ài)我的書(shū)，因?yàn)樗彩且晃缓美蠋煟晃恢档眯湃蔚睦蠋�，一位偉大的老師，俗話說(shuō)得好：“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人插柳之恩使我終生難忘！”
書(shū)，你是我心中的生命……
讀書(shū)的作文10
我是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，今年十一歲了，屬馬，性格像小馬一樣活潑開(kāi)朗。
我愛(ài)唱歌、畫(huà)畫(huà)，最大的愛(ài)好就是讀書(shū)。
讀書(shū)，是一種快樂(lè)的享受，捧起它，它是圣潔的'，翻開(kāi)它，他是萬(wàn)能的，閱讀它，它是美妙的。
記得有一次，我在書(shū)房里找到《愛(ài)的教育》這本書(shū)，津津有味的讀起來(lái)，媽媽叫我吃飯，他大聲喊了兩遍，我卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，后來(lái)媽媽發(fā)火了，將握從書(shū)房拽了出來(lái)。我才知道該吃飯了，沒(méi)吃幾口，就又去讀書(shū)了。我還常常請(qǐng)小朋友和我一起讀書(shū)，發(fā)現(xiàn)一本好書(shū)，就愛(ài)不釋手，寧可不吃不喝也要一睹為快，大家都叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。
書(shū)是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)，提高了我的寫(xiě)作能力；書(shū)是快樂(lè)的天堂，使我忘記了所有的憂傷；書(shū)是冬日里的陽(yáng)光，帶給我春的溫暖；舒適沙漠里的綠洲，給予我新的希望。
讀好書(shū)，使我有了很大的進(jìn)步，小朋友，你愛(ài)讀書(shū)嗎？這就是我——一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩。
讀書(shū)的作文11
我的學(xué)校真的很美。一年四季都很美。
春天，學(xué)校里開(kāi)滿了火紅的花朵，成群的蜜蜂忙著采集花蜜！足球場(chǎng)上，整個(gè)場(chǎng)面充滿了活力。草變綠了，吸引了許多孩子來(lái)看。
夏天的時(shí)候，大葉子已經(jīng)長(zhǎng)胖了，在烈日下滾出一個(gè)大大的涼圈。許多孩子去大圓圈享受涼爽和玩耍。一陣微風(fēng)吹過(guò)，一片樹(shù)葉飄落，像一個(gè)穿著花裙子的小女孩，在空中翩翩起舞。它好像在享受這種爽的快樂(lè)！
秋天，我們?cè)谛@里感覺(jué)格外涼爽，藍(lán)天格外的.寬和高。秋風(fēng)涼爽宜人。它吹走了熱量和煩惱。學(xué)生們的風(fēng)箏在空中快樂(lè)地飛翔。他們飛向幸福和理想。
冬天，校園里的大樹(shù)只剩下光禿禿的樹(shù)干。一陣強(qiáng)風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝發(fā)出沙沙的聲音，仿佛在說(shuō)“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”你看池邊火紅的九重葛，那么紅，那么艷麗，就像一個(gè)花枝招展的姑娘站在選秀的舞臺(tái)上，等著領(lǐng)獎(jiǎng)。
這是我的學(xué)校，美麗而莊嚴(yán)。
讀書(shū)的作文12
在我粉色的公主房里，放著我白色的像城堡一樣的書(shū)柜。里面整整齊齊地?cái)[放著琳瑯滿目的課外書(shū)籍。
它們是我知識(shí)的源泉，更是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。
我常常暢游知識(shí)的.海洋，明白四季的變化是由地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的；植物也會(huì)睡覺(jué)；世界上最輕的金屬是鋰；明輪船又名機(jī)械動(dòng)力船；肉眼能看到6000多顆星星；聲音是由震動(dòng)產(chǎn)生的；人坐久了腦部會(huì)缺血；聲音是由物體傳播的
它們還帶我認(rèn)識(shí)了許多新朋友：美麗善良的白雪公主和灰姑娘；樂(lè)于助人的七個(gè)小矮人；善良勇敢的仙子艾麗娜；邪惡的女巫路維娜；漂亮的夏林果和芭蕾公主；愛(ài)跳舞的珍妮花；新潮老師羅伊；漂亮老師米蘭
我愛(ài)讀書(shū)！如蜜蜂之愛(ài)花朵，農(nóng)民之愛(ài)土壤；我愛(ài)讀書(shū)！我喜歡學(xué)到更多的知識(shí)。我愛(ài)讀書(shū)！我喜歡結(jié)交更多的新朋友。
讀書(shū)的作文13
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我堅(jiān)信這句話，因?yàn)槲乙矏?ài)讀書(shū)。
從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，我就成天捧著一本彩色注音圖書(shū)，坐在那里靜靜地讀著，說(shuō)是讀，其實(shí)也就是看上面的彩圖，因?yàn)槲夷菚r(shí)認(rèn)識(shí)的漢字畢竟是有限的，我只能看著彩圖來(lái)理解意思了。上了小學(xué)后，我對(duì)書(shū)更是由衷地喜愛(ài)了�！端疂G傳》、《紅樓夢(mèng)》我是百看不厭的.，唐詩(shī)宋詞我都快倒背如流了。但是我知道書(shū)是看不完的，還有很多書(shū)在等著我去發(fā)現(xiàn)呢。
俗話說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有千鐘粟。”沒(méi)錯(cuò)，只要你全身心地投入書(shū)中去，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)、也會(huì)得到許多寶貴的東西。就像是在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我學(xué)會(huì)了保爾·柯察金的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢;在《繁星·春水》中，我讀懂了母愛(ài)的無(wú)私與偉大;在《魯濱遜漂流記》中，我看到了魯濱遜的善良與自立。是書(shū)把我從一個(gè)一竅不通的孩子變成了一個(gè)懂得誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、自立的小學(xué)生。所以，讀書(shū)是我最大的樂(lè)趣。
讀書(shū)的作文14
我相信大家都一定非常喜歡讀書(shū)吧？那么大家有沒(méi)有讀書(shū)的趣事呢？有一定有，那么下面就讓我來(lái)給大家分享一下我的讀書(shū)趣事吧！
一天，我和爸爸媽媽一起去了他們的工作單位，我在那里一會(huì)兒便寫(xiě)完了作業(yè)，便開(kāi)始感到十分無(wú)聊，就開(kāi)始四處閑溜達(dá)。
突然，我發(fā)現(xiàn)了一塊“文化綠洲”--圖書(shū)館。我高興極了，飛快的'跑進(jìn)圖書(shū)館拿書(shū)看。
不知過(guò)了多久，我聽(tīng)到有人隱隱約約喊了一聲：“孩子---你在哪里---？”我當(dāng)時(shí)沒(méi)太在意，便繼續(xù)讀書(shū)去了。
忽然圖書(shū)館的燈亮了起來(lái)，我吃了一驚，看見(jiàn)外面天黑了！我有些害怕了，便把書(shū)放到了書(shū)架上，往外走，可是，已經(jīng)晚了，圖書(shū)館的門(mén)早鎖上了，而且，圖書(shū)館又在三樓想跳窗也不行。我又渴又餓，在里面在大喊：“救命，救命啊！”
最后，巡邏的保安叔叔發(fā)現(xiàn)了我，才把我“救”了出來(lái)。
從此以后，我便再也不一個(gè)人隨意進(jìn)出圖書(shū)館了。
這就是我的讀書(shū)趣事！
讀書(shū)的作文15
“為中華之崛起而讀書(shū)”——周恩來(lái)你。這時(shí)周恩來(lái)十幾歲時(shí)候說(shuō)的一句話。
為誰(shuí)讀書(shū)？這是一個(gè)問(wèn)題。為自己？為未來(lái)？當(dāng)我們還在固執(zhí)的以為是為父母而讀書(shū)這種完全錯(cuò)誤的想法時(shí)，周恩來(lái)前輩已經(jīng)有了方針——為中華之崛起而讀書(shū)。
換角度來(lái)說(shuō)，周恩來(lái)前輩就是為自己的夢(mèng)想而讀書(shū)，他的`夢(mèng)想就是為中華崛起。他就是通過(guò)讀書(shū)，讓中國(guó)人民站起來(lái)了！
或許，我們已經(jīng)有了自己的夢(mèng)想。而讀書(shū)就是通往夢(mèng)想殿堂的一條路，他可以給我們的未來(lái)，帶來(lái)希望與機(jī)會(huì)。
或許，我們還沒(méi)找到方向，但是讀書(shū)不就是一條條通向不同殿堂的道路嗎？他不就可以給我們帶來(lái)選擇嗎？他不就可以找到你的夢(mèng)想嗎？
風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹。讀書(shū)的過(guò)程就像風(fēng)雨，夢(mèng)想成真就像彩虹的一小節(jié)，當(dāng)每個(gè)人的那一節(jié)彩虹拼接在一起，不就是通向中華崛起的天橋嗎？每個(gè)人夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，就是中華崛起之時(shí)！
所以說(shuō)，為夢(mèng)想讀而讀書(shū)，為中華之崛起而讀書(shū)！
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