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助學(xué)筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀征文

時(shí)間:2023-01-05 04:10:45 推薦作文 我要投稿

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀征文(通用23篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)征文都不陌生吧,征文一般都具有意味深長的結(jié)尾。寫起征文來就毫無頭緒?以下是小編整理的助學(xué)筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀征文,僅供參考,大家一起來看看吧。

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀征文(通用23篇)

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀征文 篇1

  生活在這個(gè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的世界,并不是所有人的生活都那么好,在經(jīng)濟(jì)上困難的人還有很多很多,他們生活上無保障,也沒有能力供子女上學(xué),但是,在國家的幫助下他們的子女能順利的完成學(xué)業(yè),做自己想做的事,并為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

  我的家庭并不富裕,無論什么東西都要節(jié)省用,對(duì)于自己還好些,但是父母在自己看不見的地方又做了什么,為我節(jié)省下什么,他們每天努力賺錢,卻什么好吃的好用的都留給我吃,自己什么都不舍得,總想把最好的留給我,那越來越多的銀發(fā),還有那被沉重勞務(wù)壓彎的腰和那被刺骨寒風(fēng)凍裂的雙手,每次看我都無法忍住掉下的眼淚,他們努力生活賺錢供我上學(xué),如今上了大學(xué),學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)更是加重了家里的負(fù)擔(dān),所以我申請(qǐng)了助學(xué)金,希望國家能夠幫助我,能夠減輕家里的負(fù)擔(dān),自己也會(huì)尋找好的機(jī)會(huì)勤工儉學(xué),并努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),將來讓父母過上好的生活,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

  我上學(xué)的這些年,一直都在接受國家的困難補(bǔ)助,多虧了國家的救助才使我家里得以緩和,我非常感謝國家和學(xué)校能夠幫助我,減輕我家里的負(fù)擔(dān)和父母的壓力,從上小學(xué)起,我就努力學(xué)習(xí)為回報(bào)父母的努力,為讓父母過上幸福的生活,每天看著他們辛苦工作,卻從不抱怨從不說累,即便生活艱辛卻從不放棄依然努力著奮斗著,他們是我最值得學(xué)習(xí)的對(duì)象,就這樣,我懷著堅(jiān)定的信念踏上了人生的旅途,從小學(xué)到初中無論多少困難我都咬牙挺過,我相信,夢(mèng)想要不停地追逐,成功在下一步。上了大學(xué)的我看著他們做火車離開的背影,我意識(shí)到如今我長大了,要獨(dú)自生活在陌生的城市,沒有父母的庇護(hù),一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),雖然幾次熱淚盈眶,噴涌而出。但是,生活必須繼續(xù),必須挺起胸膛大膽的向前走,將來帶給父母最好最美的生活,F(xiàn)在,我申請(qǐng)助學(xué)金來減輕家里的負(fù)擔(dān),將來我會(huì)回報(bào)社會(huì),用自己的錢去資助更多困難的人,來回報(bào)社會(huì)。

  金斯利說,人生包含兩部分:一是過去,是一場(chǎng)夢(mèng);二是未來,是一個(gè)希望。我相信未來充滿希望。因此,我要努力學(xué)習(xí),用自己的成績(jī)換取美好的明天。

  在我生活的世界有很多貧困的人,不止我一個(gè),在我身邊有一對(duì)姐妹她們學(xué)習(xí)非常好,在高考時(shí)都達(dá)到了620分,但是你們永遠(yuǎn)也想不到她們生活的環(huán)境是怎樣的,她們?yōu)榱四軠p輕家里的'負(fù)擔(dān),上了能讓她們免費(fèi)讀書的高中,放棄了已經(jīng)考上的重點(diǎn)高中,努力學(xué)習(xí),即便那是一個(gè)環(huán)境不好的高中,但是,是她們的自制力使他們成功,在高考過后她們成功了,考出了613分的優(yōu)秀成績(jī),但是,她們還是選了個(gè)能為家里減輕負(fù)擔(dān)的大學(xué),走向了偏遠(yuǎn)的內(nèi)蒙古,努力奮斗著,每年都會(huì)接受國家的補(bǔ)助,勤工儉學(xué)為自己的媽媽減輕負(fù)擔(dān),她們姐妹一家一直是依靠媽媽撿垃圾為生,最大的依靠就是國家最低保障和助學(xué)金,但是她們努力,她們堅(jiān)強(qiáng),在大學(xué)四年里,她們努力進(jìn)學(xué)生會(huì),姐姐最終當(dāng)上了學(xué)生會(huì)會(huì)長,如今結(jié)婚了帶著自己的媽媽過上了幸福穩(wěn)定的生活。這是我的榜樣,我的標(biāo)榜,我要向她學(xué)習(xí)。努力的朝著她們的方向努力。

  我沒有什么偉大的夢(mèng)想,我想我未來的生活可以平平淡淡,因?yàn)槲矣X得只有平淡才是幸福,我身邊所有的親人都身體健康快快樂樂,我的努力可以使他們過上這樣的生活,那邊足矣。今天我要依靠助學(xué)金才能減輕家里的負(fù)擔(dān),但是我相信沒有多久我會(huì)用我自己的雙手讓家人過上幸福的生活。

  在我身邊還有著這樣在貧困中發(fā)揚(yáng)精神的人,她是我的同班同學(xué),她的家中并不是只有她一個(gè)人還有她的弟弟,她們是龍鳳胎,但是家中就只有他們的父親在供他們上學(xué),僅有父親一個(gè),他們的父親又要做父親又要做母親,不易顯而易見。在高中時(shí)期,國家的助學(xué)金每次都有他們,我們都心甘情愿將助學(xué)金給他們,緩解他們家里的苦難。她們也是很爭(zhēng)氣,都考上了理想的大學(xué),但這只是起點(diǎn),他們和我一樣也要繼續(xù)努力繼續(xù)奮斗,真正艱苦的日子才剛剛開始。現(xiàn)在我們依舊是依靠著助學(xué)金,但是國家的恩惠我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

  雷鋒同志曾寫到:我活著只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人,去報(bào)效祖國。作為一個(gè)倍受祖國培養(yǎng)、學(xué)校教育、老師關(guān)心、父母關(guān)愛的新世紀(jì)青年,我更有責(zé)任去回報(bào)祖國、母校和親人。等以后我參加工作后,也許我不是最好的,但我認(rèn)為只要能為國家、為社會(huì)的利益忘我地工作著,毫不保留的奉獻(xiàn)著自己的專業(yè)知識(shí),這也是一種回報(bào),一種價(jià)值的體現(xiàn)!就像艾青的《光的贊歌》中寫到的:“即使我們只是一支蠟燭,也應(yīng)‘蠟炬成灰淚始干’;即使我們只是一根火柴,也要在關(guān)鍵時(shí)刻有一次閃耀;即使我們死后尸骨都腐爛了,也要變成磷火在荒野中燃燒。”

  祖國在我最困難的時(shí)候幫助了我,讓我有了今天,我甘愿做一根火柴、一支蠟燭,去為祖國貢獻(xiàn)光和熱,這就是我的理想與承諾,我相信,憑借我的努力它一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,我的未來人生的道路坎坷不平,我已走過了泥濘的一段。

  我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,在我最困難的時(shí)候國家的助學(xué)金拉了我一把,助我成長,是它伴著我一路走來,我永遠(yuǎn)保存這份感激,并要將這份感激傳遞,用真心去幫助別人,我想這才是對(duì)社會(huì)、對(duì)國家,最好的回報(bào)。

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀征文 篇2

  黑夜里的輪船,需要燈塔指明方向;光芒下的葵花,總是朝著太陽昂起臉龐;飛翔的白鴿,也一直有地磁場(chǎng)引領(lǐng)導(dǎo)航。一切看似平靜的事物,卻全都有它們自己的方向,它們自己的另一番事物。

  思修老師說:人生在世一輩子,總會(huì)遇到觸動(dòng)心底的一件事或一位貴人,它的到來會(huì)讓一個(gè)人改變?cè)S多。來得早,是你的幸運(yùn);來得晚,也是你的幸運(yùn)。而我就是這樣一位幸運(yùn)兒。

  我是一個(gè)來自貧困縣城的農(nóng)村女孩,擁有自認(rèn)為很幸福的家庭,家里孩子比較多,能夠在一起玩耍嬉戲,卻也造成了生活拮據(jù)的局面。雖然日子過得有些苦,但是我感受到我親人的.溫暖,這將是我這輩子永遠(yuǎn)不變的最大財(cái)富。

  在我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,奶奶突然得了重病,癱瘓?jiān)诖玻顜缀醪荒茏岳,爸爸在外打工賺錢,生活的重?fù)?dān)一下子全都?jí)涸诹藡寢尩纳砩希禾锢锏霓r(nóng)活,奶奶的起居,家中的瑣事然而,不幸又再次降臨,在那年進(jìn)秋種后,媽媽由于過度勞累,患上了腰疾,不能做太重的農(nóng)活,直到現(xiàn)在,一直都沒有好徹底。爸爸也不得不回到家里,在縣城找些體力活干,生活一下子陷入困境。也就在那個(gè)時(shí)候,班主任說有些社會(huì)上的好心人要資助幾個(gè)優(yōu)秀困難學(xué)生,我憑借當(dāng)時(shí)出色的成績(jī)和家里情況,成為了那幾個(gè)幸運(yùn)兒之一。雖然那筆錢不算太多,但對(duì)于我家來說無疑是雪中送炭。從此以后,我就更加女里的學(xué)習(xí),夢(mèng)醒未來有能力回報(bào)那些好心人,回報(bào)社會(huì)。我感覺我的夢(mèng)想正在起航,那些好心人為我加油添動(dòng)力。

  后來,在初中,我一直名列前茅,團(tuán)結(jié)同學(xué),也獲得過資助。我的生命因那些好心人的幫助而更加絢爛。高中的我,雖然學(xué)習(xí)很努力,卻總也提不上成績(jī),這讓我十分惱恨自己的無能。我覺得對(duì)不起父母,對(duì)不起那些幫助過我的人。后來,我的班主任知道了我的情況,就與我交流溝通,讓我釋放壓抑,教會(huì)我如何面對(duì)高中繁重的學(xué)習(xí),我真的很感謝他。那年,我經(jīng)過自己的努力表現(xiàn)也獲得了助學(xué)金。而且,高中三年,我都爭(zhēng)做班干部,幫老師分擔(dān)點(diǎn)事情,幫同學(xué)解決力所能及的困難。從中我不僅收獲了經(jīng)驗(yàn),豐富了頭腦,也得到了友誼。夢(mèng)想之帆,也愈航愈昂揚(yáng)。

  到了大學(xué),我努力上好第一堂課軍訓(xùn)。我不拍苦,不怕累,從未違犯過紀(jì)律。之后,就學(xué)好學(xué)好每一節(jié)課,幫助老師,同學(xué)做些事情。我真的很感謝以前幫助過我的人,是他們帶來了現(xiàn)在自信的我,而不是小時(shí)候文靜弱弱的模樣。我現(xiàn)在正載著我精神飽滿的小船,試圖給自己帶來一個(gè)沒有遺憾,值得以后深深回憶的美好大學(xué)時(shí)光。腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地去接近,完成我的夢(mèng)想。

  助人者,仁恒助之。我作為一名醫(yī)護(hù)人員更要懷著一顆天使般的心去幫助他人,讓社會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的充滿愛,讓那些幫助過我的人,和我?guī)椭娜硕几械叫腋!?/p>

  我會(huì)努力用我的夢(mèng)想照亮現(xiàn)實(shí),讓被照亮的人感受到陽光般的溫暖。

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀征文 篇3

  那時(shí)小,以為家鄉(xiāng)的那一方土地就是整個(gè)世界。那世界很靜,眼里只有連綿不斷的大山,頭頂是飄著白云的藍(lán)天,老人佝僂著背挪動(dòng)著,安安靜靜的村里不時(shí)傳來狗吠,孩子的打鬧。童年的世界充斥著寧靜,還有貧窮。父母總是說,一定要好好讀書才能改變命運(yùn),這是走出大山唯一的機(jī)會(huì)。

  那時(shí)家里日子不好過,哥哥要上高中,我在鎮(zhèn)上的希望小學(xué)讀書,路很遠(yuǎn),上學(xué)的路總是在奔跑。下雨天,在泥濘中奔跑,向?qū)W;蛘呒。真是一段美好的回憶。

  那時(shí)家里日子不好過,哥哥要上高中,我讀小學(xué),家里的經(jīng)濟(jì)來源只能靠父親做體力活,母親在家養(yǎng)豬種地。村里越來越多的人外出打工,沿海的深圳、江蘇成為了許多人的選擇,家里有親戚在江蘇打工,我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候爸爸出去了,去了江蘇,一年后,媽媽帶著我也去了,那是我第一次看到大城市,看,原來城市是這樣的,和電視里很不同呢。

  在一個(gè)陌生的環(huán)境,承受著一切的不熟悉,對(duì)未知的恐懼,彼時(shí)的我,才知道了除了家鄉(xiāng)話以外的普通話,別扭地說著,慢慢的好了很多。我五年級(jí)才接觸英語,身邊的同學(xué)三年級(jí)就開始學(xué),二十六個(gè)字母都不記得,那段時(shí)間學(xué)得很痛苦,每天放學(xué)后都被留堂,留下來學(xué)英語,一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,終于,結(jié)果還是讓人滿意的。迫于外地不能參加高考,我只能獨(dú)自回到家鄉(xiāng),開始漫漫求學(xué)路。轉(zhuǎn)學(xué)總是讓我厭惡,討厭陌生的環(huán)境,讓我無所適從。

  初中畢業(yè),升到了高中。繁重的作業(yè),還有壓死人的壓力,越到后來的糟糕心態(tài),是每個(gè)大學(xué)生都曾經(jīng)歷過的'日子,我也離自己的家鄉(xiāng)越來越遠(yuǎn),距離越來越遠(yuǎn)。經(jīng)歷了高中三年的歷練,走進(jìn)了美麗的大學(xué)校園。大學(xué),和從前幻想過無數(shù)遍的有很大的差異,事情很多,作業(yè)也不少,要做到自主學(xué)習(xí)才能學(xué)的好。

  終于,我走出了大山,有機(jī)會(huì)接觸到更大的世界。只有懷揣著夢(mèng)想,學(xué)會(huì)感恩,才能讓余下的生活更加的豐富多彩。懷著夢(mèng)醒,向未來啟航。

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀征文 篇4

  看著題目我陷入了沉思,好久好久……

  仿佛一切都還在昨天,高考在不知不覺中結(jié)束了,我懷著忐忑的心回到家中,和千萬考生一樣,等待那最終的結(jié)果,我也曾幻想考個(gè)好大學(xué),讓父母高興,然而事不遂人愿,我剛上二本線,這就意味著如果上大學(xué)只能走三本。我抱著試試的態(tài)度想要走個(gè)二本大學(xué),然而我只被三本錄取,當(dāng)通知書寄到家中時(shí)我沒那么高興,甚至有一絲失落,父母看到那高昂的學(xué)費(fèi),滿臉的愁云。

  七月的天氣如同孩子的臉說變就變,早上還陽光明媚,中午突然間烏云密布,雷聲陣陣,突然一個(gè)閃電下來,門前那棵樹折了。雨停后,我走出家看著那棵被閃電劈折的樹,無奈的搖搖頭。

  從我記事起,家中就一直不富裕,記憶中我沒過過六一兒童節(jié),別人家的孩子都時(shí)不時(shí)有新衣服穿,而我只有姐姐穿剩下的舊衣服,有時(shí)候看見小伙伴買各式各樣的吃的,而我只能眼巴巴的望,有一次下定決心和媽媽要,被媽媽狠狠罵了一頓,我傷心的哭了,問媽媽":為什么她們能買吃的,能買穿的,我卻不行?"媽媽聽了我的話也哭了。多年以后媽媽告訴我,"傻孩子要是家里有錢,媽媽怎么會(huì)不給你買呢。"而讓我記憶最深刻的是姐姐因?yàn)闆]錢早早就輟學(xué)了。而那一年我小學(xué)畢業(yè),我上初中需要一筆錢,因?yàn)槲,姐姐離開了心愛的學(xué)校,這件事深深的印在我的心中,直到現(xiàn)在我在心底都覺得欠姐姐很多,而姐姐給我無限的愛,關(guān)心我的生活學(xué)習(xí),所以從那以后我覺得我的學(xué)習(xí)不光是為了自己,是為了姐姐,更是為了那貧窮的家庭中的父母,我就是他們唯一的盼頭,唯一的希望了。

  因?yàn)榧依餆o力讓我上三本,所以那一年我選擇復(fù)讀,在補(bǔ)習(xí)的那一年中,我不知道什么是周末,什么是白天,什么是休息。我就像是一臺(tái)機(jī)器,為了夢(mèng)想不停地轉(zhuǎn),不停地轉(zhuǎn),而我的內(nèi)心依舊忐忑,我怕考不好,我怕再一次失敗,我怕家里負(fù)擔(dān)不起,多少次在夢(mèng)中醒來,在夢(mèng)中因?yàn)槲也荒苌洗髮W(xué)而哭泣。一年就這樣過去,第二年高考如約而至,和前年一樣我依舊忐忑不安,期待著今年會(huì)有個(gè)好結(jié)果。

  終于,功夫不負(fù)有心人,第二次高考我超出二本分?jǐn)?shù)線30分,我可以走一個(gè)二本,而不用支付那高昂的三本學(xué)費(fèi)。父母也笑了,父親說":二,等這塊地熟了,你的學(xué)費(fèi)就夠了,你去找你姐姐,還可以給你買幾件新衣服。"那一夜我睡的好香好香,然而天公故意為難這家本來就緊緊巴巴的一家人,一場(chǎng)大雨讓父親的話落了空,讓我美麗的心情又布滿烏云。母親著急的不停的走動(dòng),而父親又開始一根一根的吸煙,我不停的問自己":是不是今年又不能上大學(xué)了?我的大學(xué)是不是終究是個(gè)夢(mèng)?"

  我看見院中那顆被閃電劈壞的樹,在折斷處長出一個(gè)小芽,但由于天氣突變,她也顯得很單薄,我看著她發(fā)出一聲苦笑。

  通知書又來了,父母在親戚中忙的給我借錢,為我的`學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)東奔西走。不知走了多少村多少家,終于把學(xué)費(fèi)湊齊了,而我也向?qū)W校申請(qǐng)了助學(xué)貸款以及貧困生補(bǔ)助,在離家的前一天我特意來到了院子里看見那個(gè)小芽上竟然伸出幾片葉子,那么翠綠,生機(jī)勃勃。

  母親住院的消息傳來了,由于常年的勞作,母親病倒了,就像一臺(tái)經(jīng)過多年的磨損的機(jī)器,醫(yī)生診斷的結(jié)果以后不能再勞作需靜養(yǎng)。而這次住院又是父親和親戚借的錢。我想起父親已經(jīng)白完的頭發(fā),被勞動(dòng)壓彎的脊梁,和那粗糙的雙手,又想想以后家里的重?fù)?dān)都?jí)涸诟赣H一個(gè)人身上,我心中一陣酸楚,我的大學(xué)該怎么辦。

  就在我迷茫的時(shí)候,老師告訴我我得到了貧苦生補(bǔ)助,那一刻我激動(dòng)的哭了,我覺得那不僅僅是錢,更是我夢(mèng)的延續(xù),就像是一副良藥給我折了的翅膀重新接住。因?yàn)檫@筆錢,家里沒有了太多的壓力,因?yàn)檫@錢爸爸可以適當(dāng)?shù)男菹⒁幌,因(yàn)檫@筆錢媽媽不用再心煩,可以安心的養(yǎng)病。就像干涸的土地迎來了久違的雨水,就像饑餓的人們迎來了可口的飯菜。在這里我更要由衷的對(duì)老師、對(duì)學(xué)校、對(duì)祖國說一聲謝謝。

  感動(dòng)過后我在想,我該做點(diǎn)什么去回報(bào)我的老師,我的學(xué)校,我的祖國。我學(xué)的是師范專業(yè),粉筆是我的武器,講臺(tái)是我的舞臺(tái),我要立志做一名好老師,我要把我的知識(shí)傳授給更多的人,幫助完成更多的夢(mèng)想。我要做一個(gè)樂于奉獻(xiàn)的人,盡自己的努力去幫助別人,我沒錢但我有一顆積極的心,在生活中助人為樂。而現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),畢竟知識(shí)是這一切的基礎(chǔ)。

  不久前媽媽給我打電話說病有所好轉(zhuǎn),讓我放心的學(xué)習(xí),我特意的問了媽媽院中的那顆樹怎么樣了。媽媽說樹今年抽出一個(gè)枝,長了很多的樹葉。

  我幻想幾年以后那顆樹會(huì)枝繁葉茂,重新站起來,而我也會(huì)像那棵樹一樣成為一名合格的教師,國家的棟梁。

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀征文 篇5

  我出生在一個(gè)普通的四口之家,有一個(gè)雙胞胎姐姐。父母通過打零工,維系著生活,供養(yǎng)我和姐姐讀書。生活清貧且平淡。20xx年7月,父親的突然離世猶如晴天霹靂一般,給了我和我們家以沉重一擊。對(duì)于當(dāng)時(shí)剛剛小學(xué)畢業(yè)的我,并不知道這到底意味著什么,只知道我沒有爸爸了,只懂得哭。母親的堅(jiān)強(qiáng)和雷厲風(fēng)行的性格教會(huì)我“哭是世間最無能的行為,我們必須要靠自己改變現(xiàn)狀!蔽迥陼r(shí)間過去了,母親艱難地?fù)狃B(yǎng)著我和姐姐,看著我們經(jīng)歷中考,進(jìn)入高中。20xx年9月,我和姐姐同時(shí)考進(jìn)了武漢市實(shí)驗(yàn)學(xué)校二中班。高中期間,我們獲得了國家助學(xué)金和其他一些資助。錢雖然不多,但是對(duì)于我們來說,解了燃眉之急,給我們帶來了希望。更為重要的是為我們送來了一絲溫暖,讓我們感受到了人間大愛。還有不到一年的時(shí)間,我們就將高中畢業(yè),進(jìn)入大學(xué)。這又是一個(gè)新的人生階段。或許路途會(huì)充滿坎坷,或許會(huì)發(fā)生一些未知的事情,但是,我相信我都能樂觀積極的面對(duì),實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

  中國古代有一句老話“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。對(duì)于他人來說,這或許只是舉手之勞,但對(duì)于受助者而言,這猶如給予沙漠中行走的人一杯水,為寒冬中衣履闌珊的人送去一個(gè)火源,讓人倍感溫馨和溫暖。然而受助者接受的不僅僅是物質(zhì)上的支持,更重要的是思想上的教育。我們理應(yīng)懷有感恩之心,感恩我們的父母,老師,感謝那些曾在我們失意之時(shí),給予我們?cè)值娜耍有那些我們未知姓名,未曾謀面的.善良之人。回報(bào)并不僅僅限于對(duì)那些曾經(jīng)給予過我們幫助的人,回報(bào)更像是一種延續(xù)和傳承。延續(xù)愛心和善良,盡我們所能幫助更多需要幫助的人,將這份人間大愛惠及更多的人,使我們這個(gè)社會(huì)充滿著愛,人與人之間友善,和睦地相處。

  理想的實(shí)現(xiàn)離不開奮斗和一往直前的韌勁。青春是一個(gè)拼搏,挑戰(zhàn),奮斗的時(shí)期。我們無所畏懼,不怕失敗和低谷,不墨守成規(guī)于經(jīng)驗(yàn)。開創(chuàng),奮斗理應(yīng)成為我們的代名詞。雖然生活給了我們?cè)S多磨難,但我們不應(yīng)抱怨,或是指責(zé)。將生活的磨難視作是生活給予給我們的饋贈(zèng),或是一份特殊的禮物。而我們需要做的是,收下它,并將它轉(zhuǎn)化成一個(gè)動(dòng)力,一個(gè)在我們失落時(shí),能喚起意志的精神支柱,一個(gè)在我們處于低谷時(shí),能拉我們一把的援助之手。身世即生來注定,我們無法改變,我們所需做的只有不斷努力奮斗,不輕言放棄,用一份樂觀,積極向上的心態(tài)面對(duì)人生。

  高中期間,我受到了國家助學(xué)金及一些類似的助學(xué)活動(dòng)。對(duì)于此類的富有愛心的機(jī)構(gòu)及個(gè)人,我深表感謝。感謝在我深處困難之時(shí),給予給我的幫助。我會(huì)將這些化作學(xué)習(xí)上的動(dòng)力,積極克服困難,在明年的高考中,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  助學(xué),筑夢(mèng),鑄人?此坪(jiǎn)單的六個(gè)字,卻給予了所有受助人以溫暖。物質(zhì)上的資助解決了生活上的貧窮,而精神上的資助卻救助了心靈上的貧瘠。筑夢(mèng),圓夢(mèng),對(duì)于捐助人來說,是無心之舉,可無心插柳柳成蔭,理想的實(shí)現(xiàn)對(duì)于捐助者而言是最好的回報(bào)。鑄人,舉手之間傳遞的是善良,愛心,感恩和正能量。它教育了所有人學(xué)會(huì)努力,學(xué)會(huì)善良,鑄就的,是一個(gè)人的品性。

  感激之情無以言表,將千言萬語化作人生道路上的鋪路石。風(fēng)雨伴隨著人生旅途,我們?yōu)楹尾粩y一支鮮花,從容地走向未來。無論前方是一片光明,還是布滿荊棘,我們都應(yīng)向剛剛綻放的鮮花一般,生機(jī)盎然地綻放。

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀征文 篇6

  歲月如同一支沙漏計(jì)緩緩地流淌,人生作為歲月之中的一個(gè)匆匆過客,同樣也流逝于無形之中,在年輪轉(zhuǎn)換,白晝與黑夜之間,人作為人生之旅中的主角,需承擔(dān)一個(gè)獨(dú)立的主宰體,于此同時(shí),這個(gè)主宰體需“夢(mèng)”來于之持久的能量與動(dòng)力。

  做為一名體育生,主宰的核心莫過于對(duì)你個(gè)人的肯定,正好體育學(xué)院給了我們這個(gè)機(jī)會(huì),我們也始終將其做為夢(mèng)的航點(diǎn),在萬般考驗(yàn)與磨礪之中,不拋棄,不放棄,最終還是以美好的結(jié)局敲響了鐘成功是人生中亮麗的一點(diǎn),但于此同時(shí)也憂慮成功能否將“夢(mèng)”延續(xù)下去,追夢(mèng)不只是單一的,它需物力與財(cái)力的支撐,擔(dān)因家庭原因,使我一次次想脫離“夢(mèng)”的載體,一次次失去了追夢(mèng)路上的明燈,一次次的任現(xiàn)實(shí)支配行動(dòng)。而今缺卻不一樣了,我突然得到了一股力量的推動(dòng),這股力量真是學(xué)院給予我的助學(xué),重新點(diǎn)燃了我追夢(mèng)的航燈,激起了我追夢(mèng)的動(dòng)力。

  “助學(xué)”兩個(gè)簡(jiǎn)單易懂的詞匯,在世人眼里不過是一種行為,一種形式的代詞,但對(duì)于我卻是意義重大,它是我筑起夢(mèng)想的橋梁,是筑起我夢(mèng)想的堡壘。做為一名正值青春年華,有激情,有報(bào)復(fù)的青年,夢(mèng)想不是遙不可及的,它不過于自我人生的必經(jīng)點(diǎn),但在簡(jiǎn)單之下卻埋藏著一個(gè)巨大的外在條件,就是你需持久堅(jiān)持,從而結(jié)合你的青春活力為優(yōu)勢(shì)來攻下這場(chǎng)持久戰(zhàn),真是學(xué)院的助學(xué),給了我可持久堅(jiān)持的能量,有了持久,夢(mèng)想不在是暢想,而是永恒的現(xiàn)實(shí)。

  夢(mèng)想是一個(gè)人的靈魂,是人生路上的指示燈,但靈魂不是屈于行尸走肉之中的`,它需要具有高貴思想與品質(zhì)的載體,因而夢(mèng)不是獨(dú)立的,單一的,它事實(shí)是與人結(jié)合為一體而行的,由此在夢(mèng)的召喚下必須鑄成思想純潔,品質(zhì)高尚的人為夢(mèng)來搭載走向輝煌與終點(diǎn)的云梯。

  助學(xué),筑夢(mèng),鑄人,三方合一,才是通往人生高峰的關(guān)鍵。

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀征文 篇7

  回顧昨天,我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨;凝望今天,我們追夢(mèng)在路上;展望明天,我們定能創(chuàng)造輝煌。——題記

  我們每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng),有夢(mèng)就不怕痛,有夢(mèng)就會(huì)有希望,有希望才能坐上理想的船,載著你駛向遠(yuǎn)方。我有夢(mèng),不去想是否會(huì)成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

  20xx年9月7號(hào)的那天,我?guī)е约旱男欣詈蛪?mèng)想初次來到了我夢(mèng)寐已久的大學(xué)——焦作師專。看著都市的繁華和美麗的校園,不禁讓我這個(gè)來自貧困農(nóng)村的學(xué)生為之一顫,家里有八十多歲的奶奶,奶奶有高血壓,常年靠藥物維持。家里還有個(gè)兩歲的弟弟,媽媽要照看弟弟,所以家里的重?fù)?dān)全部落在了爸爸的身上。我知道,我是父母的驕傲。我突然感到了前所未有的壓力,我知道我不應(yīng)該有任何的膽怯,我堅(jiān)信,有夢(mèng)想的人定會(huì)成功。經(jīng)過軍訓(xùn)后,我逐漸適應(yīng)了大學(xué)生活,我開始問自己,大學(xué)我該怎么過,怎樣去減輕家里的負(fù)擔(dān)。后來我覺得我應(yīng)該找份兼職,在不耽誤學(xué)習(xí)的同時(shí)替父母減輕負(fù)擔(dān)。

  上大學(xué)后,國家助學(xué)貸款給我的生活帶來了轉(zhuǎn)機(jī),讓我有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我想我一定要好好學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國。兩年以來,我不忘國家對(duì)我的恩情,不忘學(xué)校對(duì)我的栽培,努力學(xué)習(xí),為的就是將來能為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),為學(xué)校付出自己的一份力。讓學(xué)校因?yàn)橛形业拇嬖诙兊貌灰粯印?/p>

  在學(xué)習(xí)上,我端正自己的態(tài)度,明確目標(biāo)和方向,嚴(yán)格要求自己。每天堅(jiān)持上早晚自習(xí),利用自習(xí)時(shí)間,我整理老師所講的內(nèi)容,對(duì)所講的內(nèi)容及時(shí)總結(jié)。我堅(jiān)信:有付出就會(huì)有回報(bào)。終于在大一第一學(xué)期時(shí),我的成績(jī)名列前茅,并被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”。我將這一消息告訴父母時(shí),我能體會(huì)到他們的喜悅心情,我不會(huì)辜負(fù)他們對(duì)我的期望。在大一下學(xué)期的英語演講大賽上,我的英語演講拿了三等獎(jiǎng),這是對(duì)我的肯定,更是對(duì)我的激勵(lì),我將不斷地努力下去。

  在生活上,我和同學(xué)們相處融洽,她們也把我當(dāng)成知心大姐姐,我注意提高各方面的素質(zhì)。終于在大一下學(xué)期時(shí)被選為入黨積極分子,我想我在不斷的向黨組織靠攏,終有一天我會(huì)成為黨員,能夠更好的報(bào)效祖國。自從被選為生活委員后,在處理班里大大小小的事。我都以身作則,給同學(xué)生活上的幫助。我會(huì)帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)積極參加各種活動(dòng),利用團(tuán)課機(jī)會(huì),團(tuán)結(jié)同學(xué)。我也利用星期天的時(shí)候去補(bǔ)習(xí)班代課,給自己賺取生活費(fèi),來減輕家里的負(fù)擔(dān),同時(shí)提高自己的教課水平。我時(shí)刻提醒自己,是國家給了我現(xiàn)在,自己一定要用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答祖國對(duì)我的恩情。我努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)文化知識(shí),不斷的充實(shí)自己,F(xiàn)在我正在積極準(zhǔn)備英語四級(jí),每天早上堅(jiān)持英語學(xué)習(xí),我不僅要過還要取得高分。

  我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,在追夢(mèng)的過程中,我們要經(jīng)歷風(fēng)雨,要經(jīng)歷荊棘,要經(jīng)歷坎坷,追夢(mèng)的路是艱難的,追夢(mèng)的過程是漫長的,但荊棘過后,會(huì)有鮮花鋪滿道路。正如汪國真在《熱愛生命》一詩里寫道“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的'只能是背影!

  在追夢(mèng)的路上,有太多人需要感恩,感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)。當(dāng)然更要感謝我們的黨,我們的國家。以前我們經(jīng)常唱,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,現(xiàn)在我們要唱,沒有新中國就沒有新一代的我們。我還很弱小,現(xiàn)在唯一能做的就是不斷地提高自己的能力,多學(xué)習(xí)知識(shí),爭(zhēng)取做一個(gè)“四有青年”。

  我們要不斷的感恩,感謝國家的好政策,感謝國家對(duì)我們的幫助,感謝那些給予我們幫助卻不求回報(bào)的人。這將是我們?cè)谧穳?mèng)的路上,一個(gè)很好的導(dǎo)師,引導(dǎo)我們駛向遠(yuǎn)方。

  親愛的同學(xué)們,讓我們共同去努力,去奮斗,去無怨無悔地追逐自己的夢(mèng)想,在追夢(mèng)的路上不停地創(chuàng)造奇跡,因?yàn)橛袎?mèng),更加堅(jiān)信,更加執(zhí)著。我們的夢(mèng)——中國夢(mèng),去創(chuàng)造祖國美好的明天。讓我們共同追夢(mèng)在路上。

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀征文 篇8

  云輕柔地飄動(dòng),那搖曳的舞姿,似在感謝風(fēng)的幫助;小草剛毅地生長,那蓬勃的生機(jī),似在感謝大地的栽培;小魚靈活地游動(dòng),那飄然的身影,似在感謝小溪的孕育,而國家給予的助學(xué)金,就如同黑暗中的一座燈塔,照亮萬千貧困學(xué)子迷惘的道路。

  “助學(xué),筑夢(mèng),鑄人”是國家給予千萬學(xué)生一展鴻鵠之志的政策,在我看來,“助學(xué)”是一種對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生進(jìn)行資助的方式,它讓貧困的學(xué)子得以完成上學(xué)的夙愿,“筑夢(mèng)”是有理想和追求并努力實(shí)現(xiàn)的終極意義,它讓貧困學(xué)子得以完成夢(mèng)想,“鑄人”是指培育人才,把貧困學(xué)子鑄就成人才?偟膩碚f,就是國家正在不斷地激勵(lì)著我們成長,望我們成為夢(mèng)想會(huì)開花結(jié)果的人。

  我出生于一個(gè)貧困的家庭,家里的收入和支出完全不平衡,可所謂是“入不敷出”啊,幸好國家很是重視貧困學(xué)子的發(fā)展,給予了助學(xué)金,幫助我們完成夢(mèng)想,鑄就一個(gè)個(gè)精英。從小編織著的愿望和夢(mèng)想,讓我明白再不成長,便會(huì)為時(shí)已晚,所以我才會(huì)更加努力。遙望古今中外,有多少人曾站在這片土地上,笑談宏偉大志,抒發(fā)壯士豪情。夢(mèng)想是若遙不可及,又似觸手可得,“夢(mèng)想成真”不是“白日做夢(mèng)”,夢(mèng)想的成真需要守候,需要堅(jiān)守,更需要有人的栽培,無根基難以成大樓、無滴水難以成江海、無種子根本不會(huì)成大樹,夢(mèng)想的揚(yáng)帆起航,必定要有人的善心撒種,而祖國便是這樣一位撒種人,讓我們的夢(mèng)想不再成為一個(gè)虛幻的想象,成為無論如何的生長,最后也只會(huì)得到竹籃打水一場(chǎng)空的結(jié)果,夢(mèng)想可分為三種時(shí)態(tài):過去曾有、現(xiàn)在擁有、未來將有,我要憑借這國家撒下的種子,助我的夢(mèng)成為第二者。

  雖生于城市,卻并未有周邊人家的富裕。因?yàn)榧彝キh(huán)境的不允許,所以我對(duì)許多東西都只能是望于眼而止于步的,我雖無“余則缊袍敝衣處其間,略無慕艷意,以中有足樂者,不知口體之奉不若人也!钡母呱星椴,但我也不甚在意這些。我在意的是母親為了支撐起這個(gè)家而付出的辛勞汗水。時(shí)光荏苒,父母都不再年輕了,那些皺紋的出現(xiàn),似在訴說著這個(gè)不平凡的人正在為我擋風(fēng)遮雨,容顏雖變,但她們對(duì)我的心卻未變半分。上高中了,經(jīng)濟(jì)帶來的壓力也更加沉重了,現(xiàn)在雖然還未上大學(xué),但快上大學(xué)了,現(xiàn)在是一名高三學(xué)生,正在為上理想的大學(xué)而奮斗著,雖然有點(diǎn)苦、有點(diǎn)累,但想著他人的栽培之恩,疲累之感也就淡去了許多。其實(shí),原來上大學(xué),對(duì)我來說是一個(gè)可望而不可及的夢(mèng)望,因?yàn)槟歉甙旱膶W(xué)雜費(fèi),家里并不能承擔(dān)地起,那些費(fèi)用不知會(huì)帶來多少滄桑的歲月痕跡到母親臉上,不知會(huì)讓母親的背彎多少,但是現(xiàn)在不同了,學(xué)校和國家會(huì)出臺(tái)一系列的助學(xué)政策給家庭經(jīng)濟(jì)困難卻又想上大學(xué)的孩子,讓父母的重?fù)?dān)卸下來不少,就我知道的國家專門為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生設(shè)立的.補(bǔ)助政策就有:國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和國家助學(xué)金還要國家助學(xué)貸款等。這些政策使得我們這些家庭貧困的學(xué)生可以順利上大學(xué)并完成學(xué)業(yè),又可以減輕家庭經(jīng)濟(jì)問題所帶來的壓力。這些政策給多少家庭增添了歡聲笑語,拂去了多少學(xué)子臉上的愁容,這些政策似春風(fēng)般的溫柔、似夏雨般的細(xì)膩、似秋葉般的無私、似冬雪般的體貼,安撫了我們?cè)陝?dòng)的心,助我們圓大學(xué)夢(mèng),讓我們今日,青春無悔;明日,無悔青春。

  “樹大根深,根深葉茂”,學(xué)校和國家今日的栽培,是盼我們能從小嫩芽變?yōu)榇淙~晶瑩、雋秀出塵的綠葉,為國家錦上添花。不能忘有人正在為我默默的付出、不能忘老師的辛苦教導(dǎo)、不能忘學(xué)校與國家雪中送炭的舉動(dòng),不會(huì)忘是他們讓我現(xiàn)在安逸的在教室里讀書,給了我良好的環(huán)境去成長,讓我更有勇氣去建筑我的夢(mèng)想!

  感謝學(xué)校,感謝國家,感謝一切一切的所有。天地雖寬,道路雖廣,即使前方坎坷,也難以磨滅我對(duì)夢(mèng)想追逐的心。心中有愛,心戀舊恩,即使四季變更,也難以改變我堅(jiān)定的意志。山感恩地,方能其高峻;海感恩溪,方能其博大;天感恩鳥,方能其壯闊。感恩使得之慰藉、獲得溫暖、獲取前進(jìn)的動(dòng)力。

  現(xiàn)在國家的資助,不僅僅是為了填補(bǔ)貧富之間的差異,更是為了讓我們能成為一個(gè)不輸于任何人的人上人,因?yàn)樨毨,所以更懂得珍惜,為了?bào)答,吾將上下而求索,用自己的付出來換取美好的未來。在我看來,這不是虛構(gòu)的想象,這是一件可行之事,這世上沒有“不可能”的事情,只會(huì)有“不,可能”的事情,雖說有“命里有時(shí)終須有,命里無時(shí)莫強(qiáng)求”之言,但是只要是我能把握的事情,就一定會(huì)牢牢的抓住。

  趁現(xiàn)在還年輕,我們要為自己的夢(mèng)想而奮斗,即使那是一條布滿荊棘的道路,我們也要不懼其倒刺,闖出自己的天地,因?yàn)樾拇娓卸,所以變得更加?jiān)定、更加所向披靡,活出不一樣的自己。

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀征文 篇9

  太陽柔和的光芒給大地帶去暖意,雨水輕柔的歌謠給綠色植物帶去生機(jī),微風(fēng)寵溺的撫摸給小花小草帶去無盡的安慰……正如社會(huì)給予我們的幫助,同樣給我們帶來了精神上的鼓勵(lì)以及心靈上的慰藉。

  我家里經(jīng)濟(jì)狀況不是很好,但我一直覺得一家人在一起是很高興很快樂的事情。但因?yàn)閺男【蛯?duì)首都懷著一份憧憬和向往,所以我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),到北京化工大學(xué)求學(xué)。初到大學(xué),來到一個(gè)新環(huán)境,心中充滿著喜悅與好奇。但由于家庭原因,我又開始思考:我是不是應(yīng)該找?guī)追菁媛氉鲎,在解決日常生活費(fèi)的基礎(chǔ)上,給家里也加一些補(bǔ)助?還是專心地學(xué)習(xí),以更好地回報(bào)父母?

  正在我迷茫之時(shí),導(dǎo)員說讓我們申請(qǐng)國家助學(xué)金以緩解家庭經(jīng)濟(jì)的緊張情況。頓時(shí),就如撥開了云見了晴天一樣,我的世界亮了!

  國家助學(xué)金對(duì)于我們來講不僅僅是物質(zhì)上的幫助,更重要的是精神上的鼓勵(lì)和心靈上的慰藉,讓我們感受到了國家和學(xué)校對(duì)我們經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)愛,使我們變得更加自信、自立、自強(qiáng)。感謝所有為我們貧困生提供無私幫助的人!

  我想,既然要獲得別人的幫助,我的人生應(yīng)該變得更加有意義,才對(duì)得起那些曾經(jīng)給予我熱心幫助的人。我在感恩的同時(shí)也時(shí)時(shí)刻刻反省自己,用不斷努力奮斗,刻苦學(xué)習(xí)來提高自己專業(yè)素質(zhì),不斷充實(shí)和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),以處處做榜樣、樹旗幟的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極向黨組織靠攏,將來為更多的像我一樣的學(xué)生做出奉獻(xiàn)。

  在平時(shí)的學(xué)活習(xí)生中,我一定要珍惜每一分每一秒。國家助學(xué)金能更好地幫助我們完成學(xué)業(yè)!度释踅(jīng)》里面說:“一彈指六十剎那,一剎那九百生滅!睍r(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我們要好好把握。我相信一分耕耘,一分收獲。我會(huì)給自己制定每日、每階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并嚴(yán)格按照計(jì)劃去完成。會(huì)堅(jiān)持做到課前預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講,課后仔細(xì)復(fù)習(xí)。并且態(tài)度端正,努力刻苦,嚴(yán)于律己,始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一位的原則。

  好好學(xué)習(xí)更多的知識(shí)是給自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上打下堅(jiān)固基礎(chǔ),國家助學(xué)金能幫助我們完成夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程是艱難的,我們必須腳踏實(shí)地地做好每一步。我們都知道,今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但絕大多數(shù)的人都死在明天晚上,所以不要放棄今天!時(shí)間不等人,但過程卻又是漫長的。因此,我們跑得既要像兔子一樣快,又要像烏龜一樣耐跑。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,我們也許會(huì)遇見這樣那樣的挫折與困難,但謹(jǐn)記:人被狠狠pk過,才能有出息。

  國家助學(xué)金給予我們的不僅僅是物質(zhì)上的幫助,更主要的是給予我們精神上的`鼓勵(lì)和心靈上的慰藉,培養(yǎng)我們堅(jiān)定的意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神以及高遠(yuǎn)追求目標(biāo)。人們常說:天行健,君子以自強(qiáng)不息。這是我們最需要學(xué)會(huì)的精神。因?yàn)椋@個(gè)世界沒人能替你生活,你只能靠自己。外界的幫助只是輔助的,最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人還是我們自己。

  北京化工大學(xué)是我們成長的一個(gè)新起點(diǎn),我們要懷著一顆感恩的心,帶著對(duì)夢(mèng)想的憧憬,以自強(qiáng)不息的精神為盾,向這個(gè)世界吶喊:“我的未來我做主!”同時(shí),我們要感謝那些曾經(jīng)幫助過我們的人,或者去幫助那些需要幫助的人,讓我們的人生變得更加有意義,讓整個(gè)世界陽光燦爛,去創(chuàng)造無與倫比的美麗!

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀征文 篇10

  船,因?yàn)橛卸娑h(yuǎn)渡重洋;雛鷹,因?yàn)橛谐岚蚨谒{(lán)天自由翱翔;人,因?yàn)橛袎?mèng)而鑄就生命的輝煌。夢(mèng)想,如浩瀚大海中的一滴水,即使渺小卻也歷盡千山萬水;夢(mèng)想,似懸崖邊聳立的大樹,可望而不可及,依舊傲然聳立,或許你只是夾縫中的一粒種子,歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,卻未曾放棄,只為守住心中的那一片天地,一味堅(jiān)持。

  六月,溫暖的陽光并不炙烈,金色的光灑落在地面,迎接的是一年一度的高考,現(xiàn)在,我很幸運(yùn),步入了大學(xué),開始我生命中的嶄新歷程。在這里,你可以拓展自己的視野,不斷的鍛煉自己,提升自己。我不是一個(gè)滿是憧憬愛幻想的人,所以,腳踏實(shí)地,安排好自己的時(shí)間,特別是慢慢學(xué)會(huì)提高自己的自制力和控制力,走向更成熟的自己。

  我是來自一個(gè)普通而平凡的家庭,雖然沒有富裕的家庭,卻有那么多關(guān)心我的家人,我從未感到過自卑,我相信只要堅(jiān)持,就能到達(dá)彼岸。早年母親離家,父親身體也不好,所以我一直以來都比較獨(dú)立,能夠自己照顧自己,在學(xué)業(yè)上也并沒有讓家人過多的操心。即便如此,在初高中時(shí)也曾對(duì)生活,對(duì)學(xué)習(xí)感到過無力與迷茫,而這一切的轉(zhuǎn)機(jī)國家的助學(xué)金,學(xué)費(fèi)減免政策,那一刻,給人的不是久旱逢甘露的欣喜,而是心中的一股溫暖,它似乎在訴說著堅(jiān)持,從未放棄,我很慶幸,我沒有退縮,盡管在自己生病的時(shí)候我也沒有在困難面前妥協(xié)。與此同時(shí),我知道感恩,我想自己一定要好好學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國。

  在學(xué)習(xí)中,一直秉承著學(xué)以致用的想法,一直以來也都端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確自己的目標(biāo),盡著自己的努力,對(duì)所學(xué)的內(nèi)容也學(xué)著總結(jié),不斷提升自己。在生活中,我也能夠和同學(xué)和諧相處,團(tuán)結(jié)合作,共同進(jìn)步。我很感激一路上陪伴著我的朋友家人,感謝國家給予的幫助,感謝所有給予過我?guī)椭鷧s不求回報(bào)的人們。勤加自勉,堅(jiān)持到底。

  汪國真在《熱愛生命》中寫過:我不去想是否成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。也許人生的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順,或坎坷,或荊棘,但一切掌握在自己手中,讓我們用自己的形動(dòng)去鑄就屬于我們自己的夢(mèng)想之路。

  青春,一個(gè)被賦予太多憧憬與希望的詞匯。在很多人眼里青春如火,燃燒著激情與活力;青春如花,綻放著智慧和希望。但在我眼里,青春就如一只迷途的鹿,徘徊在人生的十字路口,前路是滿布荊棘與彷徨。

  不美滿的童年,但我依舊走的很快樂。和大多數(shù)留守兒童一樣,沒有父母可以撒嬌,不能和同齡人一樣被打扮的漂漂亮亮的去上學(xué),甚至對(duì)于那些普通的糖果都只能望而止步。在那個(gè)依舊以書信交流為主題的時(shí)代,我根本就不知道自己父母的長相。但我一直默默地,不哭、不鬧。放學(xué)后就和爺爺、奶奶去田間,有時(shí)邊走邊發(fā)揮小孩打破砂鍋問到底的精神,感覺那是我最幸福的時(shí)刻。

  直到一天,無意間看見父親寫給我的一封信。依稀記得上面記敘著:"從你3歲時(shí)我們離開了你,我知道這或許是你永遠(yuǎn)的傷,但對(duì)于我們來說又何嘗不是一種遺憾······"當(dāng)時(shí)的我并不是很懂,但我知道他們離開我也是不得已的選擇。于是,在那之后即使沒有你們的日子里,我努力過的很開心,我知道我開心,你們也能活的輕松。

  知過了幾年,你們回來了?粗吧哪銈,開始我選擇了遠(yuǎn)離。不久,我有了一個(gè)妹妹,每天陪著她,陪著你們。就在我可以和你們相處如同其他孩子一樣時(shí),你們又留給我一個(gè)背影?粗銈冎饾u模糊的背影,聽著年僅僅11個(gè)月大的'妹妹的哭聲。xx歲我沒有一句挽留,但卻在心中告訴自己,要努力讓妹妹的童年過得比我快樂。

  在我上初中和高中時(shí),看著同齡人和父母做著斗爭(zhēng),做著這個(gè)年齡該有的舉動(dòng)。但我似乎比他們更成熟,我每天就是學(xué)習(xí)。無意聽見初中老師對(duì)別人說:"她學(xué)的知識(shí)都是死的,你只要努點(diǎn)力就可以超過她。"我不是一個(gè)會(huì)輕易放棄的人,我不會(huì)讓她們輕易的超過我。當(dāng)我感覺一個(gè)老師不喜歡我的時(shí)候,我就努力去學(xué)好那一門課程,我要讓他更不爽。就這樣來的高中,我也學(xué)的越發(fā)辛苦。別人不用想也可以解決的問題,我卻要苦想半天,他們的效率是我的幾十倍。從來很少哭的自己,不知道為了那試卷上的分?jǐn)?shù)哭了多少次。問同學(xué)們一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的題,我總會(huì)希望把每一點(diǎn)都弄懂,但他們都會(huì)說我愛鉆牛角尖。次數(shù)多了,有時(shí)候他們會(huì)有不好的臉色、態(tài)度,但我依舊會(huì)去問他們,我知道我學(xué)習(xí)是為了我自己。就是知道那種體會(huì),當(dāng)別人問我問題時(shí),我會(huì)耐心解答,盡管在我覺得那是十分簡(jiǎn)單的。那時(shí)的我頹廢過,想放棄過,埋怨過自己我為什么不如他們聰明,甚至想高中畢業(yè)后就去打工努力賺錢,可以讓父母不那么辛苦。但是每個(gè)人都有夢(mèng),我也有一個(gè)美好而遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。為了它我堅(jiān)持。過了6月高考,來到高中老師口中的天堂。

  來到大學(xué),一切都美好而新奇。開學(xué)典禮上老師說:"我不希望你們大學(xué)4年后出去還不如你們高中畢業(yè)時(shí)。"我知道我不想,我想我也不會(huì)。知道大學(xué)是提升自己能力最好的平臺(tái),我不會(huì)丟失這個(gè)機(jī)會(huì)。懷揣著小小的夢(mèng),相信我的青春我會(huì)堅(jiān)持走下去。

  青春是滿布荊棘的。每次通過這些荊棘,你收獲的不僅僅是成功,還有滿滿的幸福。青春是一部奮斗史,它不會(huì)從來。握住青春的尾巴,不要給自己留下遺憾!

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀征文 篇11

  也許我的故事很平凡,但對(duì)于我,故事的主角來說,卻是永遠(yuǎn)的刻骨銘心。

  就同許許多多女孩一樣,我曾剪下自己的一段青春,用來奮不顧身地朝著一個(gè)目標(biāo)狂奔,那勇敢的模樣,如今想起來,比任何時(shí)候都美好。

  記得那時(shí)選擇這個(gè)學(xué)校這個(gè)專業(yè)的時(shí)候,父母的那份無奈,那個(gè)年代賦予的狹隘讓他們沒辦法在此刻甚至在未來給予我?guī)椭虡I(yè)這條路對(duì)于我來說,太難走。而我爸從小給我灌輸?shù)挠^念就是,要對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé),所以盡管迷茫,卻不曾為此悲哀,反而更加專注于自己的事情。既然年輕的我們擁有青春的激情與活力,擁有年少的'輕狂與不羈,擁有絢麗而美妙的夢(mèng)想,那么我們就應(yīng)該用激情耕耘青春,用青春編織夢(mèng)想,用夢(mèng)想指引前行。自己的夢(mèng)想,終歸要自己買單。

  xx年12月7日的中國青年網(wǎng)出現(xiàn)過這樣一張圖片:16個(gè)戴著橘色安全帽和工作服的80后女子在陽光下歡笑。她們有一個(gè)驕傲而自豪的名字——?jiǎng)倮吞飫俸9芾韰^(qū)采油一隊(duì)0#海油陸采女子班。當(dāng)別人在花前月下盡情地享受溫柔時(shí),在輕言細(xì)語中盡情地解讀林間的浪漫時(shí),在你儂我儂中盡情地分享甜蜜時(shí),她們,放棄了生命中那些唾手可得的鮮花,選擇了一片荊棘。她們以嬌弱的身軀,堅(jiān)強(qiáng)的意志,戰(zhàn)勝了30年一遇的海冰風(fēng)暴潮的考驗(yàn),保住了油井,守住了小島。她們素面朝天,她們統(tǒng)一制服,有過失落,有過迷茫,但她們?nèi)匀贿x擇堅(jiān)守,與千千萬萬都市女孩最大的不同或許就是,她們之間對(duì)于青春的不同定義。在我們?yōu)閷W(xué)業(yè)埋頭的時(shí)候,在我們?yōu)樯?jì)奔波的時(shí)候,在我們?yōu)槊分鸬臅r(shí)候,她們把生命最美麗的時(shí)光融入到櫛風(fēng)浴雨的荒灘,把思維定格在披星戴月的征程,穿行在海島設(shè)備間,履行著自己的職責(zé),用汗水見證著自己的成長,用奉獻(xiàn)丈量著人生的價(jià)值。她們,用自己的行動(dòng)告訴我,誰的青春不奮斗。

  不知道是不是每個(gè)人都有過這樣的經(jīng)歷,在你滿懷熱情地去執(zhí)行你的工作時(shí),總會(huì)有人慢慢地,一瓢一瓢地將你的熱情澆滅。就如同我的第一份兼職一樣,路人臉上的冷漠,眼里的厭煩,在我還來不及遞出一份傳單之前就已經(jīng)把我撕碎。而這樣的情緒,我想你感同身受。但,我想說的是,即便如此,那又怎樣?世界太大,生命太短,誰知道過完這輩子還要在輪回里變花變樹折騰多久才有可能重回這個(gè)世界再活一次。人生苦短,實(shí)在不該就這么白白浪費(fèi)在毫無意義的瞻前顧后與無病呻吟中。勇敢一點(diǎn),遞上你的傳單露出你的笑臉,就算人們轉(zhuǎn)身就把傳單塞進(jìn)垃圾桶又怎樣?你有你的選擇,我有我的規(guī)則,你否定我的現(xiàn)在,我決定我的將來。

  正如陳歐所說的,你可以輕視我們的年輕,我們會(huì)證明,這是誰的時(shí)代,夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅程,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣?哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。

  努力吧,看不到光芒,不是因?yàn)閯e的,只是因?yàn)槟氵不夠努力。去做吧,多年后的你,一定會(huì)很感謝現(xiàn)在努力奮斗的自己。也許下一次回首,我們都站在青春的尾巴上了,不再為了生命狂歡,也不再為了愛情狂亂,然而青春彼岸,盛夏正要一天一天的燦爛。因?yàn),為了?mèng)想而奮斗的青春,是一首永不落幕的詩。

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀征文 篇12

  若問我,大學(xué)四年的生活中,印象最深刻的是什么?我會(huì)告訴你,是20xx年8月31日――我的大學(xué)生活開始的第一天。記憶最深的不是那天見到的北京這座帝都的繁華,亦不是對(duì)大學(xué)生活的新奇與興奮,而是我和爸走在學(xué)校附近的街上,一家挨著一家找留宿的地方。

  記得當(dāng)聽到老板說最便宜的單間是120元一晚時(shí),爸驚了一下,低聲說了句:咱那兒20塊錢都能住一晚差不多的。我知道,給完我生活費(fèi),爸口袋里連300塊錢都不到,回家的車費(fèi)都得100多。

  在附近的幾條街上一遍遍走著,直到夜色降臨,街上路燈車燈亮起,爸的住處卻依然沒有著落。他讓我先回學(xué)校,很“瀟灑”得說肯定能找到的,大不了坐車回火車站呆一夜。我心中又急又怕,甚至以為爸要流落街頭,可我什么忙也幫不上。只輕聲嗯了一句,在他面前多說一個(gè)字,那已經(jīng)忍到極致的眼淚恐怕會(huì)再也收不住。不想讓他看到,我便立刻轉(zhuǎn)身離去,而后,視線一片模糊。

  大學(xué)的第一天,就已經(jīng)讓我深深感受到,“貧窮”在這座大城市里的無力掙扎與無地自容,并讓我在進(jìn)入大學(xué)很長一段時(shí)間里,不停得迷失,在自卑中深陷。

  依然記得,當(dāng)知曉班里只有我一個(gè)人貸款上學(xué)時(shí),我的臉?biāo)⒌眉t了。當(dāng)身邊同學(xué)掏出自己的三星、蘋果手機(jī)時(shí),我是多么羞于拿出高考后在家買的幾百塊的山寨手機(jī)。當(dāng)舍友買了一件一千多的衣服時(shí),我不禁驚嘆。媽一天在家才掙30元,掙一個(gè)月也買不起這么件衣服。我不敢和他們一起去逛街,我怕自己會(huì)傾家蕩產(chǎn)了。我不敢主動(dòng)跟他們說起我的家庭,避免涉及“農(nóng)村”“貧困”的字眼,甚至不會(huì)使用“堂屋”“姥娘”這樣聽起來低端土氣的用語,而學(xué)著他們代之以城里的“客廳”和“姥姥”。

  那時(shí)的我,是那樣的謹(jǐn)小慎微和敏感脆弱。我覺得自己就像是只蝸牛,每天背著沉重的殼,被貧困和自卑壓得喘不過氣,過得好累。而所謂的自尊,更像是揉成一團(tuán)的廢紙,被自己扔進(jìn)了垃圾桶。

  大一下學(xué)期,為了賺生活費(fèi),我去學(xué)校附近一家燒烤店打工。有一天給顧客端菜,竟然發(fā)現(xiàn)是幾個(gè)同班同學(xué)。當(dāng)時(shí),我覺得很尷尬,不好意思得笑了。但他們反倒很自然,還開玩笑說:同學(xué)來是不是得打折呀。那一刻,從他們身上,我能體會(huì)到一種真誠的關(guān)切,心里覺得暖暖的。

  我還以為他們會(huì)因?yàn)槲沂寝r(nóng)村人瞧不起我,會(huì)因?yàn)槲业募彝ヘ毨,不屑于與我交往,我以為或許,所有的`“看不起”、“歧視”,都只是我臆想出來的。而所有殫精竭慮的掩飾,都只不過是在讓自己更加卑微。

  慢慢得,我開始嘗試打開自己的心,并學(xué)著真正融入到這個(gè)集體,這所學(xué)校。我告訴他們,我是家里超生的孩子,小的時(shí)候喜歡和哥哥去河里捉魚,還經(jīng)常和姐姐搶貓咪;我會(huì)經(jīng)常打掃宿舍衛(wèi)生,起早幫舍友帶早飯,舍友給我過生日的時(shí)候,說我是她們遇到的這輩子值得相交的人;班里同學(xué)會(huì)在混籃比賽上,喊我的名字加油;大家還一起去廣院之春比賽現(xiàn)場(chǎng)起哄噓人。

  如今,一晃大學(xué)本科四年已經(jīng)過去了。這四年里,我做過校內(nèi)的勤工助學(xué)和校外的兼職,并且一直在拿獎(jiǎng)學(xué)金,給家里減輕了生活負(fù)擔(dān);仡櫾趶V院的生活,可能我并沒有做太多事情,但當(dāng)歷數(shù)一些經(jīng)歷時(shí),還是為自己的成長和成熟感到欣慰。

  大一寒假和學(xué)校的河南老鄉(xiāng)去南陽支教,心疼那里手被凍得發(fā)裂流膿卻又對(duì)都市如此渴望的孩子;去通州養(yǎng)老院做義工時(shí),老人們的侃侃而談讓我敬佩;大三和同學(xué)做北京地區(qū)流浪人員現(xiàn)狀調(diào)查,拍攝塵肺病人專題片的時(shí)候,我看到了那些真正在底層為了生存掙扎的人,而又深感自己的力量微弱;每個(gè)星期我都去西門一位過百歲的老爺爺那里,買一雙4塊錢的鞋墊,倔強(qiáng)的老人不肯接受別人的施舍,我只好以這種方式來維護(hù)他的尊嚴(yán)。

  在家的時(shí)候,爸常跟我提起我們家延續(xù)下來的字輩――“義順為本”。爸這一輩是“義”字輩,當(dāng)年,為了在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中負(fù)傷的爺爺,他放棄當(dāng)兵的機(jī)會(huì),一輩子留在了農(nóng)村。爸做人做事的“義”和“順”對(duì)我影響很大。高考報(bào)專業(yè)時(shí),我堅(jiān)定得要報(bào)考新聞學(xué),就是覺得新聞?dòng)浾呤强梢詭Ыo別人幫助的。

  由于大學(xué)期間學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,綜合測(cè)評(píng)總排名專業(yè)第二名,在大四上學(xué)期,我順利保送上了本校的研究生。還記得查到錄取通知的第二天,我打電話給家里,媽聽了很高興,就像當(dāng)年我考上大學(xué)一樣。問起爸的情況,她在電話里,輕描淡寫得說半個(gè)月前受了點(diǎn)兒傷。我突然想到高考那年爸的腿被一根木棍扎穿在床上躺了一個(gè)月,他們也愣是瞞著我。瞞著爸媽,當(dāng)天晚上我買了車票,站了一夜,第二天到家,才知道爸是在開三輪車收谷物時(shí),不小心把腿卡在車?yán),縫了八針。到家那天,他竟然下床又出去干活了。我甚至有些不敢去看他的腿,黑瘦得像是兩根干柴,布滿了大大小小的疤印。媽總說,爸的肉就是“狗肉”,能忍能挨的。我開玩笑說,俺老爸要是生在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,絕對(duì)是一條好漢。

  離家的前一天晚上,媽和我在堂屋包餃子,爸一個(gè)人在房間里開著電視,累得睡著了。我和媽聊著天,說我會(huì)攢錢,等畢業(yè)的時(shí)候,一定要讓他們來北京好好看看。媽笑了,但臉上隨即露出了為難的表情:咱這農(nóng)村人的,讓你同學(xué)看到了是不是不太好。我抗議了:農(nóng)村人咋了,咱農(nóng)村人樸實(shí)能干,不比別人差。媽又笑了,輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  今年5月份,畢業(yè)前一個(gè)月我兌現(xiàn)了自己的這個(gè)“承諾”,將媽和姐姐接到了北京。而爸則因?yàn)閳?zhí)意要呆在家看門,沒能來成。那天我在朋友圈里寫道:能夠和家人在京城一起看電影、喝奶茶、攬風(fēng)景,于我而言如此珍貴,實(shí)實(shí)在在得圓了這四年來的一個(gè)心愿。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名研究生了,入學(xué)兩月,畢業(yè)前的種種卻依然清晰浮現(xiàn),包括今年上半年的日本之行。在通過日本東京廣播公司(tbs)的面試后,今年二月底我前往日本東京進(jìn)行了為期十二天的公費(fèi)研修學(xué)習(xí)。雖然不到兩周,于我卻是一個(gè)很大的激勵(lì),是它打開了我視野之外的另一扇門。以前總以為,出國是有錢人的專利,而現(xiàn)在的我堅(jiān)信還能繼續(xù)開拓一個(gè)屬于自己的更為廣闊的天地。到那時(shí),我要帶上爸媽,讓他們也能真切地體會(huì)到第一次坐飛機(jī)和第一次走出國門的心情。

  想起以前聽到的一個(gè)關(guān)于蝸牛的故事。小蝸牛說:我們好可憐,天空不保護(hù),大地也不保護(hù)。蝸牛媽媽安慰他:所以我們有殼啊!我們不靠天,也不靠地,我們靠自己。

  現(xiàn)在我愿意做一只蝸牛,繼續(xù)背著這個(gè)“殼”一步一步往上爬,在前行的路上,任風(fēng)吹干流過的淚和汗,總有一天,我會(huì)擁有一片屬于自己的天。在這片天空下,我得以守護(hù)我的家庭,捍衛(wèi)自己的夢(mèng)想,并能傳遞給他人希望。

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀征文 篇13

  既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;既然目標(biāo)是地平線,留給世界的就只能是背影!}記

  坐在大學(xué)寬敞明亮的自習(xí)室里,回憶起自己的求學(xué)之路,那曾經(jīng)為讀書而默默拼搏的日子如今仍清晰如在眼前。只是相比以往,現(xiàn)在的我更多了份對(duì)生活的堅(jiān)定與從容。

  以前的我很自卑,從來不敢?guī)瑢W(xué)去過自己的家,只是因?yàn)槲液ε峦瑢W(xué)會(huì)嘲笑我家那破敗的院落,會(huì)因此而瞧不起我。在我10歲那年,命運(yùn)弄人,母親不幸得了一場(chǎng)大病,巨額的醫(yī)藥費(fèi)使得我們?cè)酒胀ǖ募揖硯缀跏琼暱涕g傾家蕩產(chǎn),負(fù)債累累。母親自此行動(dòng)不便,生活的擔(dān)子全部壓在了父親一個(gè)人身上。父親很努力很辛苦,可我們的生活并沒有改觀,經(jīng)常不得不依靠親戚的接濟(jì)。家庭的困境幾乎埋葬了我們?nèi)覍?duì)生活的全部希望。至今讓我記憶猶新的是簡(jiǎn)單的晚飯后蒼老的父親蹲坐在地上狠命地抽著旱煙的情景,昏黃燈光映照下的他顯得更加憔悴而脆弱,我忽然很害怕,害怕自己的父親會(huì)失去力量和繼續(xù)支撐家庭的勇氣。那一刻,我告訴自己:我要盡己所能,幫父親撐起我們的家;我要拼命學(xué)習(xí),讓我自己也讓親人們感受到生活的希望!

  也就是從那時(shí)起,上學(xué)、干農(nóng)活和照顧年幼的弟弟就構(gòu)成了我生活的全部。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)上的窘境,小學(xué)時(shí)我不得不經(jīng)常曠課去幫助父親干些農(nóng)活,晚上還要自己補(bǔ)白天落下的功課。當(dāng)我升入初中后,學(xué)費(fèi)成了問題,F(xiàn)在我依然感激我的母校,在我提交了貧困申請(qǐng)后給我減免了學(xué)費(fèi),幫我度過了那段艱難的日子。中考時(shí),我憑借艱苦的努力以優(yōu)異的成績(jī)考入了縣里最好的高中。在那里,我依然感受著國家和社會(huì)帶給我的溫暖。高中三年,我刻苦學(xué)習(xí),付出了比其他同學(xué)更多的汗水和努力。因?yàn)槲疑钪约呵髮W(xué)的機(jī)會(huì)來之不易;我深知自己所背負(fù)著的,是一個(gè)家的.期待和希望。也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)自己過于看重高考所能帶來的轉(zhuǎn)折,在考試過程中我壓力過大,發(fā)揮失常。但我仍以高于山東省文科一本線四十一分的成績(jī)考入大學(xué),繼續(xù)我的求學(xué)夢(mèng)想。

  我曾無數(shù)次地想過,如果初高中時(shí)我因?yàn)榻?jīng)濟(jì)上的困難而不得不放棄學(xué)業(yè),現(xiàn)在的自己早已經(jīng)嫁人生子,繼續(xù)著我貧寒的命運(yùn),哪里還會(huì)有在大學(xué)校園里接受高等教育的機(jī)會(huì)。我很慶幸,也很感激,感激黨和社會(huì)的溫暖,讓我得以有機(jī)會(huì)改變自己的機(jī)遇。

  進(jìn)入大學(xué),我開始重新審視自己,調(diào)整心態(tài)。這是我第一次離開我們的小縣城,來到了首都北京?粗瑢W(xué)們隨行的爸媽,看著同學(xué)們時(shí)尚的打扮和我根本叫不出名字的名牌手機(jī),我沒有了當(dāng)初的惶恐和迷茫。生活的磨礪讓我實(shí)現(xiàn)了自己內(nèi)心的成長。進(jìn)入大學(xué),我時(shí)刻也不能忘記自己肩上的責(zé)任和爸媽殷切的期待。我嚴(yán)肅而認(rèn)真地面對(duì)課堂,也從不放棄與老師們交流的機(jī)會(huì)。老師們的支持和鼓勵(lì)讓我更加地自信與從容,學(xué)長們看待問題時(shí)不同的視角和思維也為我打開了認(rèn)識(shí)世界的另一面窗口,讓我獲益匪淺。在學(xué)習(xí)之余,我積極尋找兼職工作機(jī)會(huì)以減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。大學(xué)兩年多時(shí)間,七百余個(gè)晝夜,我?guī)缀鯊臎]有休息過哪怕是一個(gè)周末。天道酬勤,我在保持自己學(xué)習(xí)成績(jī)名列專業(yè)第一的情況下,至大二下學(xué)期已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)了自己的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。

  滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。在大學(xué)期間,我積極參加志愿活動(dòng),努力回饋社會(huì)。同時(shí),我也深知自己作為一名大學(xué)生肩上的社會(huì)責(zé)任和價(jià)值所在。在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中,我把自己對(duì)農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問題的興趣積極轉(zhuǎn)化為實(shí)踐應(yīng)用,經(jīng)常在班級(jí)中組織相關(guān)討論。并于20**年暑假,擔(dān)任“赴陜西長武縣暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)”團(tuán)長,學(xué)以致用,帶領(lǐng)其他六名成員一起深入陜西長武縣進(jìn)行蘋果產(chǎn)業(yè)實(shí)地調(diào)研,形成了相關(guān)的論文并發(fā)表,更重要的是,我們把調(diào)研結(jié)果向當(dāng)?shù)毓麡I(yè)部門做了匯報(bào),為其相關(guān)政策的形成提供了新的角度。是知識(shí)讓我真切地感受到了力量和價(jià)值;是國家的助學(xué)政策圓了一個(gè)農(nóng)村姑娘的求學(xué)夢(mèng)。

  對(duì)于青春,我選擇以奮斗和感恩的姿態(tài)進(jìn)行詮釋。當(dāng)初求學(xué)是為了走出農(nóng)村,圓自己對(duì)知識(shí)的渴望;如今求學(xué)是為了回去,用自己的所學(xué)為家鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)發(fā)展做出自己的一份努力。因?yàn)槲疑钪,是這個(gè)社會(huì)讓我實(shí)現(xiàn)了成長,我也必將以自己的成長來回報(bào)社會(huì)!

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀征文 篇14

  顧盼回首,一路的跌跌撞撞、嘻嘻鬧鬧,在這過去的近二十年的歲月里,談不上什么遺憾和失望,我打心底里覺得我這一路走得踏實(shí)、走得舒心,對(duì)未來的日子,用句土話就是"有盼頭"。我在大學(xué)里,接受著各位老師從頭至尾思想上的洗禮,每日走在學(xué)校主干道的我似乎可以看見滿是正能量的自己。我忙碌著,亦收獲著。——題記

  談起自己的助學(xué)就要談起我的童年。在那個(gè)現(xiàn)在說起來就心里小幸福的年代,我是村里所有小伙伴的"頭頭兒",在學(xué)校里,在生活里,我的叱咤風(fēng)云都讓我理所當(dāng)然的坐上了那個(gè)"將軍"的座位。對(duì)于我學(xué)習(xí)方面的上進(jìn)絕對(duì)離不開我的"小嫉妒",家里的姐姐大我兩歲,貌似理所應(yīng)當(dāng)?shù),父親總是極度看重姐姐的成績(jī),姐姐上了初中,父親說:初中要好好學(xué)習(xí)才能上的了好高中。于是,我的努力學(xué)習(xí)就成了"小學(xué)成績(jī)不打緊",假小子的我嘟嘴了。等我以優(yōu)異的成績(jī)考上了初中時(shí),姐姐面臨高考,繼而來的"不打緊",再后來,姐姐高中,我初中;我高中,姐姐高考。等父親拿起我的成績(jī)單說"呦,考得不錯(cuò)啊",彼時(shí)我正值高二,我憤憤的回了句"一直都很好啊",為此,父親到現(xiàn)在還會(huì)學(xué)著我的口氣以此嘲弄我。我的.上進(jìn)就在這溫馨的時(shí)間賽跑中悄悄流逝,記憶里留下的就只是那永遠(yuǎn)也追不上的兩年時(shí)光。在這一路的追趕又追趕,我成了"最不用操心"的學(xué)生,小學(xué)初中所有費(fèi)用都被助學(xué)金包攬,高中里,學(xué)費(fèi)多了,各類助學(xué)金也跟著漲了,對(duì)于免學(xué)費(fèi)的我來說,助學(xué)金足以應(yīng)付學(xué)校各類費(fèi)用,我被爸媽完全"忽略",當(dāng)然,我知道他們的愛不曾忽略過我一刻。我感謝那永遠(yuǎn)追不上的兩年時(shí)光,讓我學(xué)會(huì)奮進(jìn),學(xué)會(huì)愛人,那曾經(jīng)讓我嫉妒的姐姐成了我永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)者和朋友,而父親母親的愛讓我真切的體會(huì)著幸福。我愛我的家,我也謝謝我的家。我也感謝所有助學(xué),讓我的父親母親不至于那么快的蒼老。

  筑夢(mèng),對(duì)我而言一個(gè)高端大氣的詞語,大學(xué)前,老被夢(mèng)想問及的我總是以一種沒有夢(mèng)想的姿態(tài)面對(duì)生活,雖談不上空洞無望但總是感覺缺點(diǎn)什么東西。在后來高考畢業(yè)打工的日子里,我似乎是一夜頓悟,我有夢(mèng)想,一個(gè)小小的簡(jiǎn)單的卻又大大的不簡(jiǎn)單的夢(mèng)想,我想有那么一幢房子,有那么一份工作,有我的爸爸媽媽,他們不用早出晚歸,我們節(jié)假日一起去世界各地玩耍,看法國的薰衣草,感受蒙古草原的廣闊平實(shí),我和姐姐挽著白發(fā)蒼蒼的兩老頭老太太,夕陽把我們的影子拉的老長老長……很美的一幅畫,閑來無事我也會(huì)往畫里添上幾筆。我想,這就是我的夢(mèng),而大學(xué)里的我就是一位偉大的設(shè)計(jì)師,處于造夢(mèng)進(jìn)行時(shí)。

  助學(xué),筑夢(mèng),又都是在鑄人,我成長于努力奮斗的苦日子,我也成長于反省明亮的成熟日子,我做不了高尚無私的大人物,但我可以成為屬于自己的小人物,我在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里學(xué)著成長,學(xué)著把力所能及的"小偉大"變成"大偉大",我的圈圈里各色各樣的朋友都是我學(xué)習(xí)的榜樣。我想,未來的日子會(huì)更美。

  助學(xué)、筑夢(mèng)、鑄人。感謝助學(xué),奮斗筑夢(mèng),時(shí)刻鑄人。寸草青青,桃李飄香,世界美,人更美。

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀征文 篇15

  ——在陽光下成長,微笑面對(duì)生活

  祖國走過了“雄關(guān)漫道真如鐵”的昨天,跨越了“人間正道是滄桑”的今天,“中國夢(mèng)”正指引著當(dāng)代中國向著“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的明天邁步。我戰(zhàn)勝了昨天的苦難,迎接著仍需要努力的今天。也將為輝煌的明天奮斗——題記

  行走在歷史的沙灘上,我時(shí)常追問自己,自己的夢(mèng)想是什么,我一生的追求,我在為何而努力?每個(gè)人,都擁有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)平凡而偉大的愿望,一生都在為這個(gè)夢(mèng)而努力著,澆灌著心血、經(jīng)歷著滄桑??你我共同來奮斗,讓夢(mèng)想在今天起航!

  20XX年8月承載著希望與夢(mèng)想,來到了我的大學(xué)—西北農(nóng)林科技大學(xué)。剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)新生對(duì)什么都充滿著好奇與新鮮,而我的心里卻始終裝著另一件事:我是一個(gè)來自農(nóng)村的孩子,母親常年多病,我是依靠著父親辛勤勞累撫養(yǎng)長大的,培養(yǎng)出我這個(gè)大學(xué)生,我是父親的自豪和驕傲??但是,仿佛有一種無形的壓力時(shí)刻壓著我,我不止一次在想,是不是該做些兼職來掙錢養(yǎng)活自己,我能做什么?我應(yīng)該做什么?如果我因?yàn)樽龃罅康募媛毜⒄`了學(xué)習(xí),我是否會(huì)后悔?是否會(huì)讓父親感到失望?這些問題在總在我的腦中閃現(xiàn),我心里無比矛盾,一度陷入迷茫。我沒有想到有一天會(huì)真正成為一名大學(xué)生,在大學(xué)這個(gè)充滿知識(shí)的海洋世界里遨游。而綻放我夢(mèng)想花蕾是您“陽光教育工程圓大學(xué)夢(mèng)”,在我的家庭經(jīng)濟(jì)十分匱乏的情況下帶來了轉(zhuǎn)機(jī),圓了一個(gè)貧困農(nóng)村孩子的大學(xué)夢(mèng),給予我機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)“知識(shí)改變命運(yùn)”。到了大學(xué),我并沒有那樣自卑,而是變得自強(qiáng)起來,因?yàn)槲颐靼撞荒芄钾?fù)父親的期望,更不能辜負(fù)國家對(duì)我的援助。三年來,我銘記國家對(duì)我的恩情。只有我努力學(xué)習(xí),才能在將來好好地為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)上,我態(tài)度端正,努力刻苦,嚴(yán)于律己,始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一位的原則。為了能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)和理想,我利用大部分的課余時(shí)間把所學(xué)的各門功課進(jìn)行仔細(xì)的整理,并且反復(fù)地背誦,把它們變成自己的東西!懊坊ㄏ阕钥嗪畞,寶劍鋒從磨礪出”,榮譽(yù)見證著我的堅(jiān)定不移、勇于當(dāng)先的個(gè)人品質(zhì)。

  大學(xué)期間,沐浴著黨和政府的資助陽光,黨和政府的資助鋪就了我的成才之路,我在感恩的同時(shí)也時(shí)刻反省自己,用不斷努力來提高自己專業(yè)素質(zhì),充實(shí)和完善知識(shí)結(jié)構(gòu),以處處做榜樣、樹旗幟的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極向黨組織靠攏。接受國家資助的我更懂得一點(diǎn)一滴來之不易,浪費(fèi)只會(huì)遭受良心的譴責(zé)。當(dāng)國家資助金發(fā)放到我手中時(shí),我的內(nèi)心充滿了無限的感動(dòng)與感激。國家資助對(duì)于我們這樣的貧困生而言,不僅僅是物質(zhì)上的幫助,更重要的是精神上的鼓勵(lì)和心靈上的慰藉,讓我們感受到了國家和學(xué)校對(duì)我們經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)愛,使我們變得更加自信、自立、自強(qiáng)。我們這些受資助的貧困生真的非常感謝國家的助學(xué)政策,是它讓我的生活充滿了陽光和希望,它就像是沙漠中的一泓清泉,讓生命充滿希望與活力。除了感恩與感謝,我想不出來更好的辭藻來表達(dá)我內(nèi)心的感受。所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,這不是一個(gè)終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn),我會(huì)在國家政策的幫助下,越行越遠(yuǎn),越飛越高。我們一定要比別人更自強(qiáng),我們也應(yīng)該更自強(qiáng)。因?yàn)槌晒εc勝利永遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)的`人,我們要有堅(jiān)定的意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神,追求高遠(yuǎn)的目標(biāo)。當(dāng)面對(duì)人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘,我們要奮勇搏擊,不懈努力;當(dāng)面對(duì)挫折和失敗,我們要堅(jiān)強(qiáng)地站起來,用自己的毅力、勇氣

  和智慧揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向勝利的彼岸。

  金錢有價(jià),情無價(jià),黨的恩情比天高比海深。我無法用語言形容我內(nèi)心的那份對(duì)國家,對(duì)黨,對(duì)老師,對(duì)父親,對(duì)同學(xué)以及對(duì)朋友的感激之情,我現(xiàn)在唯一能做的,就是立足現(xiàn)在,竭盡全力,學(xué)好本領(lǐng),為將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感恩的心靈在心中成長,感恩的熱血在心中流淌,感恩的思想在腦海中眺望,感恩的胸懷無比坦蕩。感激偉大祖國的美好和諧的政策,感激國家資助政策為我們帶來的幫助,感謝那些給予別人幫助卻不圖回報(bào)的人們。你們將引領(lǐng)我們成長,開創(chuàng)輝煌。

  讓我們拿出“吹進(jìn)狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣。使夢(mèng)想起航,為共同的夢(mèng)想---中國夢(mèng),去拼搏,去奮斗。共同迎接祖國燦爛的明天;為屬于自己的夢(mèng)想努力,收獲人生的累累碩果!

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀征文 篇16

  有些人,你相信你們會(huì)共同生活一輩子;有些話,你愿意始終去相信并踐行;有些原則、底線,你愿意用盡一生去堅(jiān)守。

  “生活不是沒有機(jī)會(huì),而在于,你愿不愿意努力去抓住那個(gè)機(jī)會(huì)。不做爭(zhēng)取的努力,即使機(jī)會(huì)就在你面前,你也會(huì),無法把握機(jī)會(huì)!

  奮斗的動(dòng)力:源于對(duì)你的心疼

  回家的時(shí)間不多,但關(guān)于你,我都記得。

  看到你做零工回來不小心傷了腳,衛(wèi)生紙上浸了一層又一層的血,看見你去醫(yī)院縫針的時(shí)候,翻飛的肉,剛凝固的血,以及細(xì)細(xì)的似乎閃著寒光的針。我聽見你輕輕的抽氣聲,聽見你在和我笑,聽見你跟我講,“我沒事!

  回家的路上,我跟你說,“要不要買點(diǎn)水果回去給你補(bǔ)充營養(yǎng)?”

  你說,“我不需要,我身體好著呢,你要想吃就去買一點(diǎn)吧!”

  回家后,你又坐不住。找編制掃帚的工具,坐在屋里用鐮刀把扎人的枝蔓削掉,拿苗,一捆一捆的纏繞,重復(fù),直到它有了掃帚的形狀。不行,你又拆了重來,一遍重復(fù)。

  你坐在小凳上,彎著腰。過了將近一個(gè)小時(shí),你覺得背疼,完全忍不住的感覺。你不得不停下手里的活,由著我扶起來,到床上去趴著,讓我?guī)兔Υ繁硜砭徑庖幌绿弁。?dāng)你覺得好些時(shí),又過來,如此反反復(fù)復(fù),一天才做完一把掃帚。

  現(xiàn)在的奮斗:感謝你給的幫助

  有種無奈,叫做,明想幫助,卻無能為力。有種茫然,叫做,明明想學(xué),卻無從下手。

  因?yàn)橛心,我不用?dān)心爸爸太過操勞。因?yàn)橛心,我能買自己學(xué)習(xí)想要的另外的書,我能滿足自己另外的關(guān)于硬件設(shè)施的`要求。也因?yàn)橛心悖夷鼙荛_一些一直不愿意談?wù)摰氖虑,能用安然的心,?duì)待我所遇見的一切。

  因?yàn)橛心銈,我有了學(xué)習(xí)的方法和能力。那次,我不會(huì)用“會(huì)聲會(huì)影”剪輯視頻,想自學(xué),但是不知道上什么網(wǎng)站,找什么人。到處求人幫忙,卻找不到合適的。記得之后,找到了你,讓你幫我剪輯了視頻。后來,又遇見另一個(gè)他,幫忙安裝了會(huì)聲會(huì)影的軟件,給我留下了速成的教學(xué)視頻。

  你,不是一個(gè)人,你,是你們這一類愿意幫助別人的人。不管是物質(zhì)還是精神。“世界上或許有很多人不愿意,但總有一個(gè)人會(huì)愿意幫你、愿意給你支持。這就是你現(xiàn)在堅(jiān)持的動(dòng)力。”

  我的謝禮:傳遞給更多的人溫暖

  “也許我的力量還不夠強(qiáng)大,還沒有那么大的能力去幫助那么多的人,但我愿意盡我現(xiàn)有的一切能力,去幫助你。也希望傳遞給你溫暖和奮斗的力量!

  做一個(gè)傳遞善良的人。你在我最需要的時(shí)候出現(xiàn),那么,我在他需要的時(shí)候出現(xiàn)。

  在生活里,在別人需要幫助的時(shí)候,聽他們的傾訴,安慰他們,盡可能的幫助他們解決困難。在同學(xué)需要做手術(shù)的時(shí)候,不落跑,給他一份安全感。陪著他去排那些隊(duì)、走過那些醫(yī)院。

  在班里,努力承擔(dān)自己的責(zé)任,擔(dān)任班上的宣傳委員。在學(xué)校,作為小記者,針對(duì)同學(xué)們的問題和學(xué)校好的或不好的現(xiàn)象提出觀點(diǎn)或看法,同時(shí),幫助大家了解最新資訊,積極傳播屬于自己的正能量。

  “慈悲不是出于勉強(qiáng),它是甘露一樣從天上降下塵世;它給不但給幸福于受施的人,也同樣給幸福與施與的人!鄙勘葋喺f過!八,我們?cè)诮邮軒椭臅r(shí)候,要記得傳遞善意、傳遞溫暖!

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀征文 篇17

  草木要感恩陽光和雨露,因?yàn)殛柟夂陀曷蹲虧櫵L;鳥兒感恩大樹,因?yàn)榇髽洳赣B兒成長;雄鷹要感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;我們要感恩社會(huì),感謝所有給予我們幫助的人,因?yàn)槟銈儯覊?mèng)飛!

  生命是不屈不撓,頑強(qiáng)跋涉的旅程,每一段都有精彩的花絮,每一段都有難忘的記憶。童年我們都一樣,用盡了自己的壞腦瓜,做盡了各種調(diào)皮搗蛋的事!小學(xué)到初中,我們還一樣,失去了好多貪玩的本性,漸漸的長大,懂事,懂得競(jìng)爭(zhēng)。還記得我每次總會(huì)為了少于另一個(gè)女生0.5分,而哭得稀里嘩啦!高中的三年,對(duì)我來說是最不平凡的日子。不是因?yàn)槎殉缮降木碜佣_,不是因?yàn)樘魺粢箲?zhàn)而勞累,也不是因?yàn)檎熳谧狼八銈(gè)不停而煩心,而是因?yàn)榘职植×恕?/p>

  高中的三年,我過得真的好艱辛。在我剛上高一時(shí),爸爸突然病倒了,我家住在敖漢旗,那里有句俗話說:“敖漢,敖漢,十年九旱。”三年里,家里的頂梁柱倒了,家里還斷了生活來源,顆粒無收。我真的感覺天要塌了一樣。為了給爸爸治病,媽媽也快跑遍了世界,不僅花去了家里的所有積蓄,甚至還欠了好多債。我當(dāng)時(shí)想輟學(xué)了,但是媽媽死活不讓。不管多艱辛,她都堅(jiān)持了下來。大學(xué)的生活費(fèi)很多,我是真怕上不了學(xué)。后來我申請(qǐng)了生源地貸款,終于順利的.上了大學(xué)。從此,那個(gè)深深埋葬在內(nèi)心,感恩的種子正在內(nèi)心生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,我會(huì)將這顆果實(shí)傳遞下去,讓每個(gè)人都有一顆感恩之心!“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!

  人生路上,少不了坎坷與挫折,但我會(huì)懷著一顆感恩的心,去勇敢拼搏。

  人生路上,不失本心,不失風(fēng)骨,自信綻放!生命中,不失時(shí)機(jī),不失風(fēng)度,釋放光彩,沿著一心向善向善的軌跡,完善自己的人生!用一雙清澈明亮的眼睛去去追尋奔跑,迎著陽光,感謝美好,感謝有你,助我夢(mèng)飛!

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀征文 篇18

  星星點(diǎn)綴了夜的黑,欺騙了恐懼;助學(xué)照亮了我們夢(mèng),鑄造了未來。

  夏日清晨,在勤人坡上,嗅著那純潔的露珠,看著搖曳在微風(fēng)中的芳草,聽著鳥兒的歡叫與讀書聲的和鳴,想著那些懷揣著夢(mèng)想的情侶們浪漫的身影,我漫步在那人來人往中,行走于筑夢(mèng)的道路上。

  一米陽光傳遞一份溫暖,黑暗中跌倒,堅(jiān)強(qiáng)里苦笑。助學(xué)為夢(mèng),夢(mèng)為鑄人。恣意奔波揮灑的青春,色彩斑斕的美好年華,當(dāng)歲月無情的劃過,留下滿地惆悵,空寂的靈魂,尋不到慰藉的世界,留下的只有遺憾的獨(dú)行。悸動(dòng)心靈的是有助學(xué)為伴,陪我們?cè)竭^崎嶇的山嶺,跨過激流的險(xiǎn)灘,直至看到山后面無涯的大海;風(fēng)雨兼程的陪伴,摒棄了孤獨(dú)的靈魂,換回了夢(mèng)想為你譜寫的動(dòng)人心弦的成長的樂章。夢(mèng)在中點(diǎn),助學(xué)在起點(diǎn)。

  愚蠢的蝸牛不相信自己的緩慢,一步一步的邁向自己的終點(diǎn),最后它到了,愚蠢的信念讓它專注的去走向成功;水滴不相信自己的脆弱,日復(fù)一日,年復(fù)一年,撞擊著那嘲笑它的青石,水滴石穿的無聲諷刺成為了水滴最美好的幸福;蠶蛹不相信堅(jiān)硬的外殼,用愉快的振翅為它的破繭重生歡呼。時(shí)光逝去,留下了一次歡樂,一種回憶,唱出了一首凄慘而動(dòng)聽的歌聲,多么無奈,多么讓人無法釋懷;我們奔跑在助學(xué)的林蔭大道上,愿做一只愚蠢的'蝸牛,心中只想著一件美好的事:到面朝大海,春暖花開的終點(diǎn)。會(huì)當(dāng)凌頂眾山輕,襟闊馳懷目騁。廿載春夏秋冬,寒窗飽經(jīng)霜風(fēng),幾番風(fēng)雨幾番晴,折桂蟾宮圓夢(mèng);助學(xué)于始,鑄人于終。

  歲月流轉(zhuǎn),季節(jié)翩躚,不知不覺時(shí)光輕盈的腳步,漸進(jìn)那寒冷的冬日;助學(xué)帶著被寄予希望的溫暖走進(jìn)我們的心,走進(jìn)我們溫暖的被窩,走進(jìn)那寒風(fēng)中毅然不屈的英語角;它把愛撒播人間,讓愛流傳芳香;它把溫暖傳遞,讓愛永不消逝;感恩的我們將帶著熱情去融化冰雪,帶著夢(mèng)想去破冰未來。一滴清水給了我們一片海洋,一縷春風(fēng)給了我們一個(gè)春季,一點(diǎn)溫暖給了我們幸福一生。

  助學(xué)一路播種愛,奉獻(xiàn)愛,處處花開。

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀征文 篇19

  大山里的孩子,最早的夢(mèng)想便是去往山的那一邊。

  來自深山的孩子們,小的時(shí)候,最單純的想法是,可以看到更多的書,解答無數(shù)個(gè)為什么,看到電視出現(xiàn)的飛機(jī)、高樓、摩天輪。長大后,就發(fā)現(xiàn)還有很多的東西沒有弄明白,向往著在知識(shí)的海洋里放肆遨游······

  那年初秋,我自行滿滿的踏入了湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院氣派的大門,望著金色的匾額,突然意念幫我?guī)У搅宋掖颐Φ倪^去。回顧過去的求學(xué)路,有歡聲笑語、有辛酸苦楚,更多的卻是一種暖到心里溫度。

  記得我初中那會(huì)兒,乘著天色漸起的微光,穿著學(xué)校資助后買的一雙漂亮的回力帆布鞋,在去往學(xué)校的路上快樂的`奔跑,生活簡(jiǎn)單而充實(shí),那時(shí)候什么都很簡(jiǎn)單,只知道奔跑,向著初升的紅日奔跑,帶著全社會(huì)的恩澤——國家扶貧助學(xué)金。在啟明星的幫助下,我找到我的方向,跑過那段小山丘?忌峡h里重點(diǎn)高中,能夠?qū)W到更多的知識(shí),取得更高的成就;仞伾鐣(huì)。

  高中的記憶是在校園那昏黃的燈光下度過的。每天傍晚時(shí)分,一首圓舞曲在偌大的校園回蕩,飄過紅色的塑膠跑道,和食堂的炊煙一起在不高的天空跳起舞來,他們打破了書聲瑯瑯的有序和整齊,嘩啦啦人流開始在教學(xué)樓的各個(gè)出口像螞蟻搬家時(shí)一樣竄動(dòng)著,過不了許久,三五個(gè)女孩子成群結(jié)隊(duì)的從食堂那頭悠閑的走回來,嘴里演洋溢著花一樣的笑容。待到窄窄的林蔭道人流漸稀,我定會(huì)從教室沖出來,嘴里還念叨著總也記不住的英語單詞。過不了多久我定能折返跑著回來,手里拽著雪白而松軟的白面饃饃,現(xiàn)在仍然記得,饅頭配上罐頭里的麥芽醬是世界上最好的味道。這個(gè)時(shí)候的光陰簡(jiǎn)譜但富足,從來不用擔(dān)心資料費(fèi)家里拿不出,從來不擔(dān)心住宿費(fèi)要拖到期末結(jié)束時(shí)才能有個(gè)了結(jié)。

  碧波緩緩流淌,青蔥歲月綻開花蕾。高中校園一條橫穿縣城的無名河旁邊,我們?cè)趯挸ǖ膸е蟠皯舻慕淌依锬芸匆娝昙韭^校園的操場(chǎng),干涸時(shí),見到河床上瘋長的水草已經(jīng)有了我們的個(gè)頭兒,這就是我們所見到的的時(shí)光,在高考的重壓下,我們賽過了這條河,我們奔向更遠(yuǎn)方。

  如今的我,已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí),我們賽不過時(shí)間。最起碼我已經(jīng)隔著不遠(yuǎn)的山丘,回望著我來的地方。

  有時(shí)候我已經(jīng)記不得當(dāng)初我是怎樣和爸爸把厚重行李從車站拖到寢室里的,我已近模糊了我是如何度過“溫暖”的冬天。心里微顫了一下,想起穿著鑲刻有紅色愛心的橘黃色polo衫和“小紅帽”。想起了床上的被單里充滿了“恩惠”的愛心棉被。

  一路走來,我們的社會(huì),我們的國家都曾幫助我,身邊的老師曾事無巨細(xì)的問到我家里的情況、問到我是否有過經(jīng)濟(jì)上的困難。

  我也從未忘記,我該以什么樣的姿態(tài)來回饋給他們。那就是奔跑、奔跑,因?yàn)樯降哪沁吺呛,我們都喜歡大海的廣闊無垠,我們都喜歡大海的富饒。只有奔向大海,才知道一切來之不易,他們的目光也都是把你送到山的那一邊。

  顧盼回首,一路的跌跌撞撞、嘻嘻鬧鬧,在這過去的二十年的歲月里,這一路走得踏實(shí)、走得舒心,走的沉甸甸。對(duì)未來的日子,除了感恩,還有回饋,因?yàn)樯降哪且贿吶匀挥性S多像年少的你一樣對(duì)未來無限憧憬的目光,他們好學(xué)若饑。

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀征文 篇20

  當(dāng)我們從媽媽的肚子里出來時(shí),我們就要學(xué)會(huì)理解周圍的一切,理解新的環(huán)境,新的事物,理解自我所能擁有的一切。不管就是否貧窮,就是否富有,我們都要用一顆平淡的心去理解去理解。

  我們從呀呀學(xué)語到踏入大學(xué)校園一步一步的艱辛只有自我明白。或許有時(shí)候我們就是憑著自我的努力,有時(shí)候有些人就是憑著運(yùn)氣,憑著機(jī)遇。但就是,不管怎樣,我們還就是帶著興奮,好奇,斗志,離開了家,來到了新的環(huán)境。

  剛到大學(xué)時(shí),就聽到助學(xué)金這事兒。一下子就想到了自我表哥,他大我八歲,那時(shí)的自我還在讀初中,他考上了哈爾濱大學(xué),一本大學(xué),我們整個(gè)家庭都為他高興,感到自豪。但就是很快就被另一件事所愁,他家里很窮,有一個(gè)癡呆的妹妹,他父親很早就死在一場(chǎng)意外中,他母親患有風(fēng)濕病。家里還就是領(lǐng)著低保過日子。那么,昂貴的大學(xué)學(xué)費(fèi)成了頭疼問題,他媽媽雖然很高興,但就是卻因?yàn)殄X的問題想勸他放下,放下哈爾濱大學(xué),可那時(shí)的他并不想放下,他想給自我一個(gè)機(jī)會(huì),他不想一輩子都那么窮,他不想自我的媽媽每一天那么勞累,他想靠自我的努力,用知識(shí)改變命運(yùn)有一個(gè)完美的明天。之后村里的'書記聽說這事后,為他忙前忙后,跟他申請(qǐng)了貸款。我們?nèi)覟樗I集生活費(fèi)。一切準(zhǔn)備就緒后最后踏上了大學(xué)的道路。入學(xué)后,他就明白了助學(xué)金這事,他便很努力很努力的學(xué)習(xí)。他申請(qǐng)了助學(xué)金,也許就是他家里確實(shí)很窮,也或許就是他學(xué)習(xí)很好,輔導(dǎo)員就給他一個(gè)機(jī)會(huì),批了他的申請(qǐng)書。他明白心存感激,便發(fā)奮圖強(qiáng)。四年內(nèi),每年不僅僅拿了助學(xué)金還因合項(xiàng)成績(jī)優(yōu)秀拿了獎(jiǎng)學(xué)金。為了減少開支,到處兼職,每年過節(jié)之類的都很少回去,省吃儉用。因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)秀,輔導(dǎo)員也很看好他,就被保送到美國留學(xué),至今為止,他已經(jīng)把家里人都接過去在美國

  定居了。

  他因?yàn)橛辛诉@個(gè)助學(xué)金完成了他的大學(xué)夢(mèng),也擺脫了貧困。他每隔幾年都會(huì)回來看望我們,看望他的親戚,還有村里的書記,去給他們拜年送禮,只要他回來,我們村就會(huì)放鞭炮迎接他。他看望幫忙過他的人,感激他們。他也給我們村帶來了榮譽(yù),都為他感到自豪。

  助學(xué),也就就是幫忙完成學(xué)業(yè)。筑夢(mèng),筑就夢(mèng)想,鑄人,鑄煉成人。一個(gè)又一個(gè)在國家的幫忙下成就了夢(mèng)想,真真正正的成了一個(gè)成功的人。

  我想到了我自我,自我家里也很窮。雖然沒有我的表哥考的好,但就是我也想因?yàn)橹鷮W(xué)而筑夢(mèng)鑄就成人,我懷著期望申請(qǐng)了助學(xué)金,我有這個(gè)信心,我想我會(huì)努力向完美的明天出發(fā)。

  助學(xué),筑夢(mèng),鑄人。我努力學(xué)習(xí),我朝著夢(mèng)想前進(jìn),我想做一個(gè)成功的人。

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀征文 篇21

  充滿鮮花的世界到底在哪里,如果它真的存在那么我一定會(huì)去,我想在那里最高的山峰矗立,不在乎它是不是懸崖峭壁。用力活著用力愛哪怕肝腦涂地,不求任何人滿意只要對(duì)得起自己,關(guān)于理想我從來沒有選擇放棄,即使在灰頭土臉的日子里?吹疥P(guān)于夢(mèng)想的主題,腦海中第一閃過的就是追夢(mèng)赤子心這首歌。

  每每聽到這首歌,總覺得正能量滿滿。上高中的時(shí)候看快樂男聲,每周一播,播出時(shí)間很晚,以至于十二點(diǎn)我還守在電視前揪著一顆心看誰又被淘汰了,母上大人也因?yàn)槲铱措娨暡粚W(xué)習(xí)和我吵過很多次,可我還是依然拗著性子看,那個(gè)假期見證了他們?cè)谝魳返缆飞系某砷L,看到了他們的努力,這也成為了我在追求夢(mèng)想道路上的動(dòng)力。

  小時(shí)候,希望自己能當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明奇奇怪怪的東西;上初中后,想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,就是單純喜歡救別人的感覺;進(jìn)入高中,我只希望自己可以成功上大學(xué)。在這個(gè)經(jīng)濟(jì)并不寬裕的家庭里,我擔(dān)心家里負(fù)擔(dān)不起我的學(xué)費(fèi),怕自己無法完成夢(mèng)想,改變不了命運(yùn)。那個(gè)無助的時(shí)刻,是助學(xué)貸款幫助了我,是國家?guī)椭宋遥鼒A的不只是我的夢(mèng)想,還有爸媽望女成鳳的夢(mèng),沉甸甸的都是夢(mèng)想。

  我深刻地明白國家之所以有助學(xué)金是為了讓那些熱愛學(xué)習(xí),渴望學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子受到更好的教育。作為受益于助學(xué)金的我當(dāng)然也要受之無愧,我一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高技術(shù)水平,也會(huì)更加注意自己的品德修養(yǎng),身體的鍛煉。我還要做到走出校園,到野外擴(kuò)展訓(xùn)練,積極參加社會(huì)活動(dòng),提高自己的各項(xiàng)素質(zhì),做一個(gè)有能力的人,雖然已經(jīng)取得了一些小成就,但是我覺得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還可以努力。在大學(xué)期間我將積蓄力量,隨時(shí)準(zhǔn)備報(bào)效祖國,服務(wù)社會(huì)。沒有天生的自信,只有不斷積蓄的自信。我相信每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就是成功的開始;每天創(chuàng)新一點(diǎn)點(diǎn),就是領(lǐng)先的開始;每天多做一點(diǎn)點(diǎn),就是卓越的開始;路雖遠(yuǎn),行必至;事雖難,做必成;相信我一定能成為一個(gè)對(duì)祖國有用的人。

  我將永遠(yuǎn)記得在我最困難的時(shí)候是國家給了我助學(xué)金,助我學(xué)習(xí)無憂。我將永遠(yuǎn)心存感恩,并將這份感恩之情傳遞給他人。我覺得自身能力的提高,品德的修養(yǎng),愛心的永存是對(duì)國家、對(duì)社會(huì)、最好的`回報(bào)。正如艾青在《光的贊歌》中所寫到的“即使一根火柴,也要在關(guān)鍵時(shí)刻有一次閃耀,即使我們死后尸骨都腐爛,也要變成磷火燃燒”。

  關(guān)于理想我從來沒選擇放棄,即使在灰頭土臉的日子里,也許我沒有天分,但我有夢(mèng)的天真,我將會(huì)去證明用我的一生。也許我手比較笨,但我愿不停探尋,付出所有的青春不留遺憾。

  著名作家林語堂先生說:“夢(mèng)想無論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧靜,直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)才止;像種子在地下一樣,一定要萌芽滋長,伸出地面來,尋找陽光。”夢(mèng)想對(duì)我來說,既是一件幸福的事情,因?yàn)樗乔靶械姆较?卻又是一件煩惱的事,因?yàn)閷?shí)現(xiàn)它的路程特別艱難。我堅(jiān)信,前方的路已經(jīng)不遠(yuǎn);更堅(jiān)信,前方的陽光更燦爛。

  繼續(xù)跑,帶著赤子的驕傲,生命的閃耀不堅(jiān)持到底怎能看到,與其茍延殘喘不如縱情燃燒吧,有一天會(huì)再發(fā)芽,不妥協(xié)直到變老。

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀征文 篇22

  作為一名南方姑娘,剛到銀川的時(shí)候身體不好,一個(gè)人跑藥店跑醫(yī)院是常有的的事,那個(gè)時(shí)候常常問自己為什么執(zhí)意背井離鄉(xiāng),也時(shí)常在夜半迷路時(shí)心生孤獨(dú),直到后來能夠一個(gè)人隨時(shí)買張票說走就走,才覺得如果不是當(dāng)初一個(gè)人走過,又怎么會(huì)有現(xiàn)在的勇氣去獨(dú)自追尋未知的風(fēng)景。

  所以在我的眼里,大學(xué)應(yīng)該是孤獨(dú)的。孤獨(dú)是生活給予我們超越自己的機(jī)會(huì),我堅(jiān)信,如若把握,便是一次前進(jìn)。

  在當(dāng)今的大學(xué)生活里,有著這么一種孤獨(dú):一個(gè)宿舍四個(gè)人,三個(gè)人在玩游戲,不玩游戲在背單詞的那個(gè)人,是離群的。三個(gè)人在談戀愛,單身著的那個(gè)是不合群的……而我或許就是那個(gè)孤獨(dú)的人。很多時(shí)候我會(huì)懷念高中時(shí)代一起努力的那種安全感,每天大家一起上課一起沖食堂一起上自習(xí),有著無數(shù)并肩作戰(zhàn)的隊(duì)友。然而到了大學(xué),我們跟同學(xué)之間的距離一下子就拉開了,有人想考研,有人想出國,有人只是想平平淡淡痛痛快快地玩四年。同學(xué)間很難像過去那樣,找到跟自己完全合拍的同道中人。沒錯(cuò),從生物學(xué)的角度看,人作為一種群居動(dòng)物,必不可少地需要來自同類的陪伴,然而在這人來人往的大學(xué)校園里,我們是不是非要跟別人保持相似的步伐,才不至于感到孤獨(dú)。我的答案是否定的。相反,保持自己獨(dú)立的自主性,利用好孤獨(dú)帶來的自由與空間,才是一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該有的精神。

  在我眼里,大學(xué)是孤獨(dú)的.。因?yàn)槲覀兌枷蛲髯孕闹胁煌姆较,成為成?jī)高居榜首的學(xué)神,或是叱咤校園的男神女神。剛進(jìn)大學(xué)校園,我就想當(dāng)一名與書相戀的學(xué)霸,所以不羨慕那些穿梭在各大活動(dòng)里的身影,因?yàn)閳D書館的那份沉靜才是我應(yīng)該好好享受的孤獨(dú),獨(dú)自鉆研,獨(dú)自探索,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一個(gè)有能力去自主思考自主判斷的成年人了。

  過了大一,我又想在大學(xué)開啟創(chuàng)業(yè)的先鋒,所以我從不羨慕那些天天宅在宿舍的身影,因?yàn)槲抑郎鐣?huì)這個(gè)大課堂才是我應(yīng)該邁進(jìn)的殿堂。大學(xué)寒暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我獨(dú)自闖蕩的理由,社會(huì)實(shí)踐或許心生孤獨(dú)疲憊不堪,但所經(jīng)歷的磨練也是那些在校園內(nèi)安分守己的人無法體會(huì)的,所以我堅(jiān)信,這些孤獨(dú)總有一天,一定會(huì)成為被矚目的資本。如果有夢(mèng)想要去實(shí)現(xiàn),那孤獨(dú)大概就是必須要跨過的坎,因?yàn)樗鼘⒛闩c一切無關(guān)的外界隔開,讓你有空間去沉下自己的心,專注于自己所追求的目標(biāo)。

  剛?cè)氪髮W(xué)的我,十分內(nèi)向,自嘲是高冷孤僻的無夢(mèng)想主義者。直到入學(xué)后,和輔導(dǎo)員的一次談話,我才知道“無夢(mèng)想”三個(gè)字所需要我付出的努力并不少。她問我,在大學(xué)有沒有自己的規(guī)劃和目標(biāo)(稱之為“夢(mèng)想”也不為過吧)?我說沒有。她并不驚訝,說了這樣一番話:“你之所以沒有目標(biāo),是因?yàn)槟阕约哼不知道自己想要實(shí)現(xiàn)什么,就像是你走在路上,現(xiàn)在是一條筆直的馬路,看似可以一直走下去但是四年后它一定會(huì)走到岔路口,讀研也好出國也好工作也罷。既然你現(xiàn)在沒有目標(biāo),你就應(yīng)該把握好每一種可能,不要讓自己的路越走越少,不要讓現(xiàn)實(shí)逼著你走哪條路”

  真是聽君一席話,顛覆人生觀。然后我就想到了我的高三。從某種意義上來說,我高三確實(shí)是過著一種沒有夢(mèng)想拼命努力的生活:我關(guān)注我的成績(jī),但是不知道它代表什么;我重視我的排名,但是不知道我將能夠進(jìn)入哪所大學(xué)。我所有的努力,現(xiàn)在看來,也總算有了它的歸屬和意義:只為了不讓我高考之后可以走的路越來越少。

  作家劉同曾說:從負(fù)隅抵抗,到冷靜旁觀,才明白成長中的種種孤獨(dú)感,如今看來都是無形的忘我成長,F(xiàn)在,我可以很自信地說,我可以在沒有掌聲的地方依舊廢寢忘食地努力,能在沒有安慰的角落依舊對(duì)未來充滿信心,也能在沒有陪伴的日子里依舊不忘初衷勇往直前,我不會(huì)刻意為了融入某一個(gè)群體而費(fèi)盡心思,也不會(huì)因?yàn)橹簧硪蝗嗽谂Χ底陨駛。我只知道我所需要做的,就只是找?zhǔn)自己的那個(gè)位置,篤定地看準(zhǔn)要追求的夢(mèng)想,并且由衷地相信:守得云開見月明。

  也許生活給予了一個(gè)看似孤獨(dú)的現(xiàn)狀,但實(shí)際它也只是在考驗(yàn)?zāi)闶欠裼匈Y格有能力,去擁有一個(gè)璀璨的未來。而在這一場(chǎng)考驗(yàn)中,永遠(yuǎn)都是,成者為王,敗者為寇。請(qǐng)相信,你的孤獨(dú),終將璀璨。

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人優(yōu)秀征文 篇23

  我來自祖國的一個(gè)西南小鎮(zhèn),在并不富裕的農(nóng)村家庭長大。母親長年身體抱恙,在國家的政策支持和許多有心人的幫助下,我長年在外求學(xué)。然而家庭與出生并未限制我對(duì)知識(shí)的渴望。十歲的時(shí)候,我在屏幕前見證了中國第一名航天員飛上太空,自那時(shí)起,我就對(duì)辛勤工作而又敢于創(chuàng)造的萬千航天人充滿敬仰與向往,夢(mèng)想著終有一天能成為一名踏實(shí)的科研工作者!

  如愿來到北航后,我一直努力追求學(xué)術(shù)科研上的有所想、有所為。在學(xué)海暢游中,我喜歡自己的思維不受限于老師和書本,尤其注重將理論知識(shí)與科技實(shí)踐結(jié)合起來,彼此促進(jìn),學(xué)以致用,甚至往往實(shí)踐早于系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。在自己看來,求知欲望和解決問題的現(xiàn)實(shí)需求是學(xué)習(xí)最大的動(dòng)力源泉。那些自己思考問題到凌晨自習(xí)室空無一人的日子讓人無比懷念,而那些曾經(jīng)自己在實(shí)踐操作中無法理解的問題,能夠經(jīng)后期的系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)豁然開朗的感覺更是讓人無比愉悅。

  求學(xué)最重要的是培養(yǎng)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)與能力。雖是一名自動(dòng)化學(xué)子,但我在科研過程中,需要用到通訊知識(shí)就去學(xué)習(xí)通訊的相關(guān)理論,需要用到發(fā)動(dòng)機(jī)知識(shí)就去翻閱能源動(dòng)力的相關(guān)書籍,需要用到機(jī)械知識(shí)就去學(xué)習(xí)機(jī)械工程的相關(guān)課程,用需求引領(lǐng)學(xué)習(xí),用追求指導(dǎo)學(xué)習(xí),用積累沉淀學(xué)習(xí)。當(dāng)習(xí)慣了深夜自習(xí)室鎖門后,同一群熟悉而又陌生的面孔走出教學(xué)樓時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己只是那群上進(jìn)的學(xué)子中再平凡不過的一員。

  來自自動(dòng)化學(xué)院的我尤為喜愛機(jī)械與電子,三年來共參與并完成機(jī)器人項(xiàng)目7個(gè),卻經(jīng)歷了一個(gè)從零基礎(chǔ)的新生到機(jī)器人小達(dá)人的艱苦成長過程。從最初的智能小車到平衡機(jī)器人,從仿生機(jī)器魚到對(duì)弈機(jī)器人,從機(jī)器保姆到彈跳機(jī)器人,奮斗過的每個(gè)項(xiàng)目投入的精力少則數(shù)月、多則一年,背后也充滿著各種各樣的'辛酸故事。大學(xué)期間我?guī)缀跛械膫(gè)人時(shí)間都花在了科研上,習(xí)慣了沒有周末、沒有假期的生活,無數(shù)個(gè)深夜獨(dú)自從實(shí)驗(yàn)室走回宿舍,知道北京凌晨四點(diǎn)天就微微明亮,校園凌晨?jī)牲c(diǎn)還有人在跑步,湖邊清晨六點(diǎn)就有人在背書,綠園早上五點(diǎn)就有同學(xué)在背英語單詞。身邊總有優(yōu)秀的人是那么的努力,沒有任何人的成績(jī)背后缺少汗水。

  只要思想不滑坡,方法總比困難多。在北航最具特色的馮如杯科技競(jìng)賽中,我的首個(gè)一等獎(jiǎng)項(xiàng)目《球形自平衡機(jī)器人》,就是在沙河校區(qū)五號(hào)實(shí)驗(yàn)樓利用有限的資源設(shè)備調(diào)試出來的;另一個(gè)馮如杯一等獎(jiǎng)《可彈射智能車》,其中自行設(shè)計(jì)的彈射樣機(jī)因試驗(yàn)充滿危險(xiǎn)性和未知性,導(dǎo)師親自開車送我們到郊區(qū)尋找開闊場(chǎng)地做試驗(yàn)。曾感受過看著室友放暑假回家,而后過完暑假歸校和留守的我一起開學(xué)的落寞,但正是由于這樣一個(gè)假期苦守實(shí)驗(yàn)室的付出,自己設(shè)計(jì)的《風(fēng)力擺控制系統(tǒng)》一舉奪得全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽國家一等獎(jiǎng)。

  回想一路前行過程中所歷經(jīng)的風(fēng)雨,團(tuán)隊(duì)帶給了自己非常強(qiáng)大的支持和力量,而我也有責(zé)任影響著身邊的同學(xué)朋友一起去參與科技活動(dòng)。本科期間,我曾與31人合作科技項(xiàng)目,和來自不同專業(yè)的同學(xué)一起碰撞思維,讓他們和我一樣體驗(yàn)到學(xué)有所用的滿足和科技創(chuàng)新的魅力。在電賽中我既作為參賽隊(duì)員去爭(zhēng)取優(yōu)秀成績(jī),也擔(dān)任整個(gè)集體的一個(gè)技術(shù)培訓(xùn)者,讓大團(tuán)隊(duì)和自己一同進(jìn)步。

  個(gè)人的成長離不開良好的科技氛圍與創(chuàng)新環(huán)境,我也希望能夠通過自己的努力在校園傳遞更多的科技正能量。我曾在大二時(shí)設(shè)計(jì)電路,去義務(wù)培訓(xùn)應(yīng)屆新生入門科技實(shí)踐,并將其發(fā)展成傳統(tǒng)保留至今,讓過百名15級(jí)新生一入學(xué)就可以在學(xué)長的輔助下,做出自己大學(xué)的第一個(gè)科技實(shí)物作品,引導(dǎo)其邁上科技創(chuàng)新道路。時(shí)至今日我也常來沙河指導(dǎo)低年級(jí)同學(xué)科技項(xiàng)目、培訓(xùn)新生實(shí)踐常識(shí)。我曾去幼兒園、中學(xué)科普航空航天知識(shí),用自己的實(shí)驗(yàn)和講說喚起了孩子們對(duì)天空和北航的向往。

  個(gè)人第一次在大學(xué)接觸科技活動(dòng)是參加自動(dòng)化學(xué)院首屆馭遠(yuǎn)杯機(jī)器人大賽,后來我成為了第二屆比賽的技術(shù)指導(dǎo),前不久我以組織者的身份籌辦了第三屆馭遠(yuǎn)機(jī)器人足球聯(lián)賽,帶領(lǐng)沙河的同學(xué)將比賽的規(guī)模辦大、水平提高,在我和團(tuán)隊(duì)的努力下,大一大二共有5個(gè)院系32支隊(duì)伍共150余名同學(xué)參與!我在大賽過程中培訓(xùn)大家從零基礎(chǔ)起步做機(jī)器人,鍛煉了過百名同學(xué)的科技動(dòng)手能力,并期待他們能夠在未來的發(fā)展中涌現(xiàn)出更大的創(chuàng)造力。我堅(jiān)信,科技創(chuàng)新與航空航天事業(yè)發(fā)展的道路上需要的絕不僅僅是一兩個(gè)人,而是一大批敢做敢拼、敢想敢為的青年學(xué)子!

  回首大學(xué)生活,良好的本科生實(shí)踐平臺(tái)讓我將理論知識(shí)與工程能力結(jié)合了起來;擔(dān)任四年大班長,也曾在黨校任總干事助理并兼任科技輔導(dǎo)員,踏實(shí)的社會(huì)工作讓我學(xué)會(huì)服務(wù)他人;我曾帶隊(duì)赴全國各地開展社會(huì)實(shí)踐,既去過山西廣靈國家貧困縣調(diào)研感受社會(huì)發(fā)展中落后的一面,也到過科研院所及軍工企業(yè)觸摸科技與國防的現(xiàn)實(shí)結(jié)合,亦曾在各類公益活動(dòng)中思考社會(huì)責(zé)任和個(gè)人價(jià)值;通過在歷練過程中的不斷思考,懵懂的航空航天夢(mèng)想沉淀成了對(duì)社會(huì)發(fā)展需求的理性認(rèn)識(shí),讓我堅(jiān)定了做一名踏實(shí)科研工作者的選擇。

  窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下,我定將響應(yīng)國家航空航天的戰(zhàn)略需求,在科研漫途徐徐前行,有所作為!

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