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猜猜他是誰作文

時間:2023-06-14 12:06:08 推薦作文 我要投稿

猜猜他是誰作文合集15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的猜猜他是誰作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

猜猜他是誰作文合集15篇

猜猜他是誰作文1

  她個子不高,頭發(fā)長長的,像春天里的嫩草一樣,又細又軟;要是披著長發(fā),就像黑亮的瀑布一樣。她那雙明亮的眼睛,像是夜空中的小星星,一閃一閃的`。嘴巴像一朵玫瑰花,特別紅艷。一口白而亮的牙齒,就像一排整齊的玉石。紅撲撲的臉蛋如同秋天里成熟的蘋果,真好看。

  她不僅外表美,心靈更美。二年級時,有一次我因為粗心大意數(shù)學(xué)得了九十八分,下課也不出去玩,只是坐在座位上發(fā)呆。這時她蹦蹦跳跳地過來,笑著說:“不去透氣、做運動怎么行?再說你是因為粗心才失分的,以后細心些就能得一百分了。”聽了她的話,我仍舊沮喪地說:“媽媽最怕我粗心了,回家肯定又要吃‘燒餅’了,嗚嗚......”說著,我又哭了起來!皼]關(guān)系,只要下次努力就行了呀!彼贿呎f一邊寫這道題的公式,寫完她開心得滿臉都是笑,活像一朵盛開的鮮花,那甜蜜的微笑,從我心中流過。

  你猜出她是誰了嗎?

猜猜他是誰作文2

  他是我們?nèi)晁陌嗟捏w委,有一個圓圓的腦袋,黑亮黑亮的.頭發(fā),眼睛炯炯有神,他的嗓門也非常大,整隊時像極了一位將軍。

  他非常愛幫助別人,有一次,在上操的時候有位同學(xué)鞋帶開了,他看到后馬上蹲下去幫同學(xué)系好鞋帶,要是每位同學(xué)都能像他一樣做一位愛幫助別人的好孩子那就太好了。

  他愛跑步,速度還特別快。每次班里競賽他都是第一,當(dāng)然我就是那位千年老二。有一次,我們四兄弟準(zhǔn)備從三樓教室跑到一樓小花園,來比比誰最快,伴隨著我的口號聲“3、2、1開跑”,我們四個像四輛小跑車飛奔出去,當(dāng)我們看到一樓平臺時他已經(jīng)站到小花園沖我們微笑了,我們頓時像泄了氣的皮球跑不動了,真是服了他了。

  現(xiàn)在大家可以猜猜他是誰了。

猜猜他是誰作文3

  我們班的同學(xué)有四十多個,他們各有千秋,各有特色,各有所長。我要描寫的這個人不僅是我的同學(xué),他還是我的好朋友。

  他的個子不算高,臉圓圓的`,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下有著一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。他很愛笑,一說話就面露笑容,每次他笑的時候,那嘴作文唇一張開,露出一排潔白的牙齒。

  他是一個樂于助人的人,幫過我好多次。記得有一次,我們在操場上跑步,我一個不小心摔倒在地,把腿摔破了,他看到后,趕緊跑過來,把我扶起來,一只手架住我的胳膊,一步一步地陪我去了醫(yī)務(wù)室。

  他還是一個拾金不昧的好少年。就在前幾天,我們課間休息的時候,他在去廁所的路上撿到了十一塊錢,他立刻返回教室,主動把錢交給了李老師,老師在班會課上表揚了他,他靦腆地笑了。

  他就是這樣一個樂于助人又誠實的人。同學(xué)們,你們知道他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文4

  一個矮個子,是雙胞胎中一個,他是哥哥,瘦瘦的身材,重28千克,一雙小小的。眼睛,只要轉(zhuǎn)幾圈,就想出好幾個歪主意,小巧的'嘴巴,總把一些怪話掛在嘴邊,是個小頑皮鬼。

  他熱心助人,記得有一次,上美術(shù)課我忘了帶彩筆,他連忙轉(zhuǎn)過身來,說我和你一起用好嗎?我說:“謝謝”。我把彩筆用得快沒水了,我拿去還給他,他卻說:“沒關(guān)系”。他真大方。他將來的理想是當(dāng)一位科學(xué)家,像愛迪生發(fā)明許多東西,為人們造福。

  打電腦、玩游戲、看作文書都是他的愛好,愛好還挺多的,可沒有一樣拿手。

  寫字糊涂上課不認真聽都是他的缺點,記得有一次,上英語課時,老師在寫單詞,他不認真看卻在和同學(xué)說話,老師看見了,把他留下來讀單詞,他臉紅了說,“我不會”。

  你知道他是誰了嗎?請你猜一猜?

猜猜他是誰作文5

  我有一個好朋友,他跟我的關(guān)系特別好,我們在同一個托管,我們關(guān)系好的就像一對兄弟。

  他有一對水汪汪的大眼睛,睫毛彎彎的,長長的。眉毛粗粗的`,像電視里的蠟筆小新。嘴巴里的兩顆大門牙就像兩顆兔牙,一笑起來,非?蓯。他的皮膚黑黑的,像小麥一樣的顏色。身高一米三左右,壯壯的,非常結(jié)實。

  他有一些調(diào)皮貪玩。一年級的時候,他和同學(xué)上課傳紙條,被老師發(fā)現(xiàn)了,被狠狠地批評了一頓,從此以后,他就改正了這個壞習(xí)慣;他調(diào)皮的時候像一只猴子一樣,喜歡惡作劇。他會躡手躡腳地來到同學(xué)的后面,然后變成“公!钡臉幼,被發(fā)現(xiàn)之后,拔腿就跑,哈哈大笑起來;他還是一個懂禮貌的孩子,見人就會微笑地問好。同時,他還非常熱情。有一次,他看見數(shù)學(xué)老師搬了很重的作業(yè)本,他飛奔上去,就從老師手里接過作業(yè)本,一起送到教室。

  這就是我的好朋友,一個既淘氣活潑,又禮貌熱情的人。

  你們知道他是誰嗎?

猜猜他是誰作文6

  在班里,我有幾個好朋友,其中之一是一個白白凈凈的小男孩。他有一雙明亮的眼睛,好像會說話似的。他的鼻子高高挺挺的,最特別的是他有一張小小的嘴巴,可秀氣了。

  他特別活潑,很愛說話,也很有自己的主見,雖然有時候我覺得他的主意也不一定都是對的。他很自信,也能夠勇于表現(xiàn)自己,我覺得這是我迫切需要學(xué)習(xí)的'一個優(yōu)點。

  在班里,如果有同學(xué)受傷了,他會主動把同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室;如果有同學(xué)考試沒考好,他會主動上前安慰并鼓勵他。記得有一次,我數(shù)學(xué)沒考好,我很傷心,他見我一個人一聲不吭地坐在位置上。他立刻跑過來問我:“你怎么了?”我沮喪地回他:“我數(shù)學(xué)沒考好。”他在我眼前揮了揮手對我說:“沒事兒,下次再努力考好就好了!蔽衣犞畹脑挘那楹枚嗔。

  他酷愛踢足球,經(jīng)常能看到他在操場上奔跑的身影。他還在學(xué)國際象棋,這是一門需要多思考有毅力并有良好心理素質(zhì)的戰(zhàn)略棋盤游戲。

  他就是這樣一位愛運動、有愛心又愛思考的小男孩,你們猜到他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文7

  我有一個好朋友,現(xiàn)在我來給你們說他的樣子,你們猜猜他是誰。

  他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙大耳朵像貝殼一樣,可愛極了。濃濃的眉毛下面,有一雙炯炯有神而且明亮的大眼睛,笑起來的時候眼睛就會瞇成彎彎的樣子。尖尖的鼻子下有一張小小的嘴巴,像紅紅的櫻桃一樣,非常好看。怎么樣,他的模樣是不是很帥氣?

  他不僅長得帥,他還是一個愛玩而且很熱情的人。每次下課,他都約我在操場上玩,我倆每次都玩得大汗淋漓,但是我們玩得很開心。

  還有一次,上體育課的'時候,老師要求我們帶沙包,可是我忘得一干二凈。我正傷心得手足無措時,他突然跑出來問我:“怎么了,不去玩沙包嗎?”我不好意思地說:“我忘記帶沙包了!彼ⅠR微笑著說:“沒關(guān)系,用我的,別難過了!”“謝謝你!”我感激地說!皠e客氣,我們是朋友!”聽了他的話,我感動得抱住他,我倆抱在一起又蹦又跳,玩了一節(jié)高興又難忘的體育課。

  這就是我要介紹的好朋友,一個帥氣又熱心腸的人,大家猜出他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文8

  她像動漫里聰明可愛的小公主,水靈靈的`眼睛像星星一樣。

  她非常愛聽笑話,只要給她講一個笑話,她就會樂開花。

  她很樂于助人,別人傷心的時候她就會去安慰那個人。

  她是一個少先隊員,字也寫得好,經(jīng)常被語文老師表揚,音樂老師也很喜歡她。她還很愛畫畫,畫得很好!

  她喜歡交朋友,特別喜歡跟人聊天,她常常纏著我讓我給她講鬼故事。她最喜歡的是做手工,她做的手工比我做的還美。真可以說是人見人愛,花見花開!

  我和她經(jīng)常一起聊天、散步、曬太陽、講故事,F(xiàn)在三年級了,我們也經(jīng)常一起讀課外書,最近一起在我家讀《三毛流浪記》,我們跟著三毛四處流浪。我問她:“三毛好可憐啊,可以用什么詞語來形容他呢?”她說:“孤苦伶仃!蔽尹c頭表示同意。然后,我們一起畫了三毛的漫畫,我們把畫好的三毛剪下來,貼在我們的玩具本上。

  她永遠都是我最好的閨蜜。

猜猜他是誰作文9

  他個子高高的,他的耳朵上有三個小點,他的'嘴巴是一張口就是一個笑話,他的眼睛笑起來瞇成了一條線。

  他愛打乒乓球。有一次,我和他去打乒乓球,我說:“我可以跟你一起打乒乓球嗎?”他說:“可以啊,”我就和他打起了乒乓球,他流了許多汗也不放棄,我要向他學(xué)習(xí)。

  他是一個有愛心的小朋友,我有一次在樓梯間摔倒了,痛得我直哭,他正好從樓下上來,看我摔倒在地下,就連忙跑過來把我扶起,安慰我說:“你呀,別哭了,男子漢就要勇敢點。”聽了他的話,我忍住了眼淚,還對他笑了笑說:“謝謝你了!蔽揖秃退黄鸹氐搅私淌。

  有時候他也有點小情緒,可是我還是那樣喜歡他,他是我世界上最要好的朋友,我要和他一起共同進步,要和他一起完成章老師的“北大”“清華”夢。

  你們猜出他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文10

  我們班有個“邋遢大王”,他坐在前排,他有一雙水汪汪的大眼睛,他那高挺的鼻子就像滑滑梯,總是挺著胖乎乎的皮球似的'大肚子,那樣子別提多可愛了!但是每當(dāng)他黑乎乎的手伸出來,大家的目光都被吸引了。

  “哎呀,糟了!我是不是又忘記把作業(yè)裝進書包里啦!”原本高聲朗讀的同學(xué),被這一聲尖叫嚇呆了,不用說,這肯定是“邋遢大王”又忘記帶作業(yè)了。只見他的頭埋在書包里,掏來掏去,好像在找寶藏。無奈的數(shù)學(xué)課代表只好等他,就怕等會兒,這個“邋遢鬼”又忘記交作業(yè)了!慌亂的他找了半天,什么也沒找著,只好一股腦把書包的東西全都倒出來。同學(xué)們見狀,面面相覷,過了好一會兒,有人說道:“你看,石子、小卡片、廢紙……他的書包就像個雜貨店!庇械耐瑢W(xué)上去幫忙,還有的提醒他:“快點吧!”他終于成功找到了作業(yè)!幸好還挺工整的,大家終于可以安靜地讀書了。

  雖然他看起來很邋遢,但是他那雙靈巧的手會做各種各樣的圖形,畫得也不錯,每次上美術(shù)課時都會被夸獎。

  你知道他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文11

  他每天愁眉苦臉的,他的臉方方的,耳朵大大的,大得像大耳朵圖圖一樣。他皮膚上的毛非常長,就像一只小猴子,他骨瘦如柴的樣子一看就非常弱小。

  他上課時總玩著兩支黑筆,因為他覺得上課非常無聊、無趣,所以上課總是不認真聽,考試成績也不怎么好,作業(yè)也一蹋糊涂,不僅僅是這樣,他做事還很慢,慢得像烏龜一樣。每次寫作文時,全班同學(xué)都洋洋灑灑地寫好四百個字,而這只“烏龜”才剛剛寫好題目。

  他酷愛機器人、科學(xué)和實驗。有一次他拼裝機器人時遇到了“攔路虎”,但是他并沒有放棄,經(jīng)過不斷地觀察,他終于拼好了,拼好的'那一刻,他突然振臂高呼:“我拼好了,拼好了,終于拼好了!”看著他開心的樣子我也很開心。

  他與我有著共同的愛好所以我們就成了好朋友,我希望他對待學(xué)習(xí)能夠像對待機器人那樣積極、認真。

  哈哈哈,經(jīng)過我的介紹與描述,你們猜猜他是誰?他其實就是熱愛機器人、科學(xué)和實驗的小周同學(xué)。

猜猜他是誰作文12

  他的頭發(fā)烏黑烏黑的,圓圓的'臉上長了一雙小小的眼睛。他一笑,眼睛就變成了小月牙。你可別小瞧了這雙眼睛,那里可閃耀著智慧的光芒呢!

  他是一個樂于助人的小男孩。有一次美食節(jié),學(xué)校被裝扮得絢麗多彩,同學(xué)們和家長們一起做義賣活動。操場上,人山人海,非常熱鬧!突然,他聽到一陣哭聲,急忙跑了過去,原來是一個小孩子在嚎啕大哭。他問:“你為什么哭呢?”小孩子一邊哭,一邊說:“我的零花錢都不見了,我最喜歡的玩具也不能買了。”他說:“沒關(guān)系,我跟你一起找!彼麄凖R心協(xié)力,終于在一個角落里找到了。小孩子手舞足蹈,可開心了。

  他不僅樂于助人,還是個活潑好動的小男孩!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)”每當(dāng)下課鈴聲響起,他就會飛快地跑到操場上跑步、跳繩或者打球,玩得大汗淋漓。

  說了這么多,你們猜猜他是誰。

猜猜他是誰作文13

  他有著濃濃的眉毛,臉上兩只大大的眼睛,水靈水靈的,非常精神又可愛!他個子雖然不高,但是非常愛運動。

  每天上完課他都會跑到樓下,在操場上練習(xí)跑步,一上課他就汗流滿面,連說話的時候都上氣不接下氣。

  有一次體育課,老師叫我們比賽跑步,他像老虎見了一只小鹿一樣興奮,可他又怕跑不好,所以他一有時間都會刻苦練習(xí),功夫不負有心人,每次跑步他都能跑第一名。

  還有一次運動會,他報名參加了百米賽跑,他看到對手很厲害,他就害怕得像老鼠看見了貓一樣,他的`腿直哆嗦,心里很緊張,他開始后悔報名了,但這個念頭一閃而過,必須堅持下去。比賽開始了,只聽“砰”的一聲,他像風(fēng)一樣沖了出去,以十六秒的速度竟然贏得了第一,拿到了金牌,站在冠軍領(lǐng)獎臺上的他,可威風(fēng)神奇啦!

  你猜到上面的他是誰了嗎?沒錯,就是我,一個愛運動的我。

猜猜他是誰作文14

  他,高個子,白皮膚,一雙小眼睛特別有神,一張小嘴兒邊上總是帶著“壞壞”的笑,它的耳朵像兩個“括號”,上面架著一副藍色眼鏡,看起來非常神氣。

  他很調(diào)皮,學(xué)習(xí)成績中等。他喜歡跑步,一下課就直奔操場,上課鈴響又跑回教室,我們經(jīng)常比賽跑步,當(dāng)然他每次都贏我,為這個我還暗暗較著勁呢,想有一天我一定贏他一次。他喜歡槍,《絕地求生》和《穿越火線》是他的拿手好戲,他玩起來那叫一個爐火純青。他會吹笛子,吹起笛子來非常陶醉,讓人不禁也沉醉在其意境之中。他喜歡藍色,他說藍色代表大海,他長大要當(dāng)一名出色的海軍,保家衛(wèi)國。

  他很誠實也很善良。有一次,他犯了個錯誤,老師調(diào)查情況時,他勇敢地站出來承認了自己的過錯,我覺得他很有擔(dān)當(dāng),挺男人的.,嘿嘿。他還經(jīng)常幫助老師和同學(xué)們做一些力所能及的事情,為此老師和同學(xué)們都很喜歡他。

  他是我的好朋友,也是我的同班同學(xué)。大家猜猜他是誰呢?

猜猜他是誰作文15

  我有一個好朋友,他比我矮一兩厘米,也比我輕一點點。他長得好帥:白白的皮膚,一雙水汪汪的眼睛,一個直直的鼻子,還有一個小小的嘴巴。你別看他的嘴巴小,但是一講起笑話來保證你笑得要去醫(yī)院。

  不過最好笑的是他和我都有一雙瘦得皮包骨的手,我們的腳也是皮包骨。他小小的腳丫喜歡穿著深藍色的涼鞋。他和我一樣,有一個壞習(xí)慣就是上課喜歡說小話,我們經(jīng)常因為講小話不專心上課被老師批評一頓。

  你猜出他是誰了嗎?要是還猜不出,你看了這個故事,我保證你猜得出了——最近他運氣不是很好:有一次他和我們班上的`一位同學(xué)在玩,兩個人都有點調(diào)皮,玩著玩著就玩過頭了:他被另一個同學(xué)抱起來,向后一摔,他當(dāng)然馬上反應(yīng),但后來頭還是碰到地板了。幸好醫(yī)生檢查沒事。另一位同學(xué)就慘了,他的媽媽很生氣,狠狠地罵了他一頓。為真誠地表示對不起,那位同學(xué)媽媽還給他買了一套書。

  我說完這些,你們知道他是誰嗎?哈哈……我敢肯定你們一定猜的出來。

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