勞動的作文15篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的勞動的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
勞動的作文1
在一個星期六的中午，我想幫媽媽做一些家務，看見媽媽很忙，媽媽慌張地說：“還有桌子沒有擦，如果沒擦桌子，那些來吃飯的人可都不回來吃飯的�！蔽腋吲d的說：“讓我來�！眿寢尨饝�。我進衛(wèi)生間把抹布給搞濕，然后再用洗潔精滴在全部桌子上，再用抹布東擦一下西擦一下，就叫媽媽：“媽媽，我擦好了。”媽媽過來一看，對我說：“真的擦干凈了嗎？你仔細看一下。”我認真的看了一下看到桌子上還有許多洗潔精。我有十分快速都擦了一遍，在次叫道：“媽媽，我擦好了，你快過來看看�！眿寢層肿哌^來，看了一下又說：“你這樣擦什么時候才能擦干凈啊，看看這里還有很多水呢�！甭牭竭@兒就說：“怎么擦也擦不干凈，擦它有什么用？”媽媽聽后輕輕地拍著我的頭，親切的說：“孩子，做什么事都要有耐心，這些事情只要反反復復做幾遍，就會成功�！�
聽到這里，我不好意思地對媽媽說：“過一會兒再來看好嗎？”媽媽答應了。我鼓足勇氣，接連我擦一張桌子，就洗一次布，還擦了好幾次，我邊擦邊想：這次我一定要把桌子擦干凈。我把桌子一張一張的.擦干凈，當我滿頭大汗時，發(fā)現媽媽已經在我身邊了。看到媽媽笑盈盈的臉，不用說桌子我已經擦干凈了。
我想：我不僅學會了擦桌子，也懂的了“世上無難事，只要肯登攀”的道理。
勞動的作文2
“寶寶，快點吃”�！皩殞�，粒粒皆辛苦”。說這句話時，媽媽手指著地上的飯粒。從小到大我吃飯都是聽媽媽這兩句話過來的。但我還是屢教不改，媽媽也拿我沒辦法。
今年“五一”勞動節(jié)，學校放了幾天假。媽媽要帶我去鄉(xiāng)下體驗勞動的辛苦。我高興得雙蹦又跳，又唱又笑。到了鄉(xiāng)下的大伯家吃過早飯，我們同大伯`大媽和堂哥`堂姐要去田里插秧，在去田里的路上，天氣格外晴朗，花兒在路旁點頭微笑，小鳥在前面帶路，金黃色的油菜花上有許多五顏六色的蝴蝶。對了，還有一些小孩在那追它們，可是它們躲進了油菜花中，小孩也沒辦法。我看到了這樣的'景象，我想起了一首詩：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”。到了目的地，大媽在田里拔秧苗，堂哥`堂姐就把秧苗運給大伯，讓大伯插秧苗。我在田邊看見他們忙忙碌碌可有趣了。媽媽看見了，叫我加入他們的隊伍，我脫了鞋襪。沒想到剛踩到泥里，就好像有針在刺著我的小腳丫，但我忍了下來。過了一會兒，又有一條又黑又軟的吸血蟲爬到我腳上，咬得我又疼又癢，媽媽連忙幫我把吸血蟲捉下來，還流了好多血。嚇得我哇哇大哭起來。我坐在田埂上，媽媽怎么勸我也不去幫忙。看著他們汗流夾背，我覺得勞動太辛苦了，還會受傷。
回到家，大伯跟我講，下次還要幫秧苗施肥，除草，殺蟲。到了秋天，嫩綠的秧苗變成了金黃的稻子，我們要冒著太陽去收割，曬干，碾成米，煮成了我們吃的飯。聽了大伯的話，我覺得做每一步都很辛苦。
晚上，我躺在床上，想起上午的勞動，覺得真的很辛苦，我們應該珍惜每一個人的勞動成果。
勞動的作文3
“太好了！要回家嘍！”我高興地說。我背起書包走上我要回家所坐的車輛，坐在車上閉目養(yǎng)神。這時老師走上車，對大家說：“同學們，我們校園內有些垃圾，請同學們下車來揀一揀�！蔽蚁耄簩W校這么多人，揀幾個垃圾還不好說，干嘛叫我揀。要是揀垃圾，還不如做一做老師布置的家庭作業(yè)呢！于是我打開書包，從里面取出課本和作業(yè)本，打開就在那兒寫起來�？墒遣恢趺吹模以趺匆矊懖幌氯�，抬頭向車窗外一看，同學們都在揀垃圾，可是他們當中也是沒有一個人扔過垃圾，但是，他們?yōu)榱吮Ｗo環(huán)境也不管臟不臟的去把垃圾揀起來�？吹竭@般景象，我也向老師要了一個垃圾袋子走下車去加入了他們的`行列。去揀起地面上的廢紙和其他雜物。每當我看到一張紙就會很高興地揀起來裝進垃圾袋里。就這樣我揀呀揀，由于光顧著揀垃圾，沒有看到腳下的石頭還不小心摔了一跤。雖然很痛，但我并沒有因這而生氣。我揀完這片的又去揀那塊的。大約過了二十多分鐘，校園里變得一干二凈。這時我才背上書包上了車。
在回家的路上，我的心中感到無比的快樂，仿佛自己做了什么天大的事。在生活中，這種事小之又小，可就是這些微不足道的事卻能讓你感動，因為那里有著同學們一顆熱愛環(huán)境熱愛校園的心！我愿意用雙手來創(chuàng)建我們文明的校園。
勞動的作文4
今天是五月一日，是“五一”勞動節(jié)，我們都知道勞動最光榮了，于是，我們今天準備在家里面進行大掃除了。
首先，我們先分配了一下任務，爸爸說：“我負責把墻上的臟東西擦干凈；媽媽負責把衣服和被子洗干凈；而兒子則負責拖地、掃地和擦桌子�！庇谑�，我們趕快就干了起來了。
我拿著掃把開始掃地了，哎呀，地面真臟，好幾天沒掃了，于是，我就開始清理垃圾了，我認認真真地把每一個地方都掃干凈之后，可是，地面上還有很多小小的灰塵，掃起來實在是太麻煩了，于是我想：怎么辦呢，對了，我不是還有拖地嗎，我就開始拖地把，就能清理灰塵了，一舉兩得。于是，我就去找來了一個桶，然后，倒進去桶的二分之一的水，然后，又找來了一個拖把，把拖把浸在水里后，拿出來開始拖地。我認認真真地開始拖地了，我拖的時候看見爸爸正拿著一盆水和布在墻上用力地擦，不一會兒，那一塊有臟東西的墻就被爸爸擦干凈了。我拖玩了地之后，開始完成最后一項任務——擦桌子，我找來了抹布，拿著它，讓它在水龍頭下沖濕，然后，開始擦桌子，一開始，我還算是順利，可是擦到餐廳的桌子是，有很多剛吃完飯留下的.污漬，我擦完了許多，剩下的一小塊卻怎么也擦不掉，好像是一群溫順的馬中的一匹“赤兔”，極難馴服，于是我開始想辦法，突然，我想到可以用鋼絲球來擦，于是，我拿來了鋼絲球用力地擦，它終于被我馴服了，我成功了！
這個“五一”勞動節(jié)我過得真有意義啊！
勞動的作文5
哎——今天真是累死我了。你們想知道發(fā)生了什么嗎？好吧，既然你們想聽，那我就講吧。
今天中午剛吃完飯，爸爸加班去了，媽媽把我叫到廚房，對我說："你長大了，也應該讓你做家務和洗自己的襪子和鞋墊了"。
然后媽媽叫我洗碗，她先做了一次示范，接著叫我把剩下的碗洗了。我先在碗里裝了一些水，然后又用抹布把碗里面抹了一遍，然后這又用清水涮了幾下。當我用這種方法把碗一個個洗衣完了時。我突然看到了一個里面有油的碗，因為媽媽沒教我洗油碗，所以，我去問媽媽怎么洗油碗。媽媽把洗油碗的方法教給我，然后，我便按照媽媽說的.方法，先倒一點水在碗里，再往碗里倒了一些洗滌劑，然后我用手洗了一遍碗，然后又用清水涮了二遍，最后終于把碗全部洗完了。
輪到洗襪子了，媽媽用她的臟補襪子和臟鞋墊給我做一次示范。然后我學著她的樣子，先將襪子放在水里泡一下，然后再在上面撒點洗衣粉，然后使勁地搓，襪子洗完了，該洗鞋墊了，我先在上面撒了點洗衣粉，然后用刷子使勁的刷，最后襪子和鞋墊終于洗干凈了，然后，我便小心翼翼的把襪子和鞋墊晾在了竹竿上。
接下來輪到最艱難的部分了——那就是拖地。媽媽先把廚房和兩個臥室拖干凈了，然后讓我學她那樣把客廳拖了，因為那時是夏天，而且當天太陽很大，溫度也很高，整間房子就像一個微波爐，我還只拖了客廳的三分之一就累得大汗淋漓但我還是堅持把室廳拖完了，然后我便倒在了沙發(fā)上。
哎——勞動真累呀！
勞動的作文6
不知那個子曾經曰過：養(yǎng)兵千日用兵一時對于我來說就是養(yǎng)子千日用子一時，養(yǎng)兵是用來沖鋒陷陣、上陣殺敵、報效祖國可養(yǎng)子是用來干什么的，那可大了去了，嘛事都有用比如說干活，今天我就干了一大場，這就好比毛主席打江山已經打了三分之二了。這激烈的戰(zhàn)斗經驗當然要與大家分享分享，我也不是小氣的人，我給大家講講。
整個家中哪個地方最難打掃，我想當然是廚房，我不是吃軟怕硬的，廚房最難打掃我就先攻廚房，廚房以前我也攻過，但是因為廚房太難攻就好比一座堅硬的城池，里面有猛將駐守，又有良兵助陣，還有良民在城內，我欲攻城又恐傷了這良民，無奈啊�？墒墙裉鞆N房我非打掃不可，于是我便派出我軍大將，掃把拖把抹布鐵絲球等帶領水軍500升帶著塑料桶塑料盆白貓清潔液等攻城利器兵分三路去打掃這廚房。
我不敢打掃廚房是因為廚房里的電器、鍋碗瓢盆太多了，我弄壞了一件我打掃上20次廚房都不夠補罪的所以我就決定把這些玩意都先移了可是我那些將軍都不幫我，所以無奈只好我這個總指揮官親自動手，我軍先來到柜子那，這個柜子極大有三個洞大約3、4平方米拿下了這個就等于拿下了廚房的.三分之一，我強攻了50分鐘，又去打掃其他的用了30分鐘這已經打掃了三分之二，最后三分之一就該拖把上了，10分鐘后大勝而歸。
之后我又把全家拖了一遍、桌子都抹了一邊，我總結了一下，勞動太累了，倒不如花錢去請個鐘點工，可是又一想，鐘點工即使再好也不能打掃的和自己打掃的那樣，即使錢再好可也不過是身外之物自古多少人死于這個玩意，再說自己打掃會很有成就感的，不自己打掃怎能應付了暑假作文啊。
勞動的作文7
有趣的勞動勞動是光榮的，勞動是有趣的，勞動的過程中包含著酸甜，也包含著苦辣。在我的記憶里，我做過許多勞動，最令我難忘的是那一次植樹。
早上，天清涼清涼的；偶爾有幾粒雨點會落下來。今天是植樹節(jié)，我與媽媽一起約好了要去植樹。我穿上毛衣拿著樹苗，與媽媽一起穿梭在田野里。終于到達了目的地，我放下樹苗，與媽媽一起在地上挖起坑來。不一會兒，一個大約半徑為50厘米的土坑挖好了。于是，我們又繼續(xù)挖下一個土坑，因為我家一共有四口人，所以我們一共挖了四個土坑，連在一起，讓我們一家人永遠也不分離。哇好以后，我很累，便坐在地上休息。
五六分鐘過去了，沒想到天有不測風云，竟下起雨來。我看著已經挖好的土坑不忍心放棄，于是冒雨種起樹來。我本想放棄，可想來想去，今天是植樹節(jié)，如果今天不植樹以后植還有什么意義。于是，我與媽媽一起將樹苗的根抬入土中，然后我扶著樹苗的身體，媽媽拿起鐵鍬往里面出土，鋤完土后，我又在上面跺了幾腳，一面土壤松動。栽完第一棵之后，我們又在起了第二棵，有了第一棵的經驗，第二棵我們栽得非常順利。四棵小樹就這樣被我和媽媽一起移到了土里。種到土里以后，我與媽媽又給小樹施上肥料，澆上水，澆水的時候，我先再小樹的`旁邊挖上一條小溝，然后將水倒入小溝中，讓小樹能夠充分吸收。澆完水之后，我拿出四根絲帶，藍色的代表爸爸；紫色的代表媽媽；淺綠色的代表弟弟；粉色的當然代表我啦。我將它們分別寄在這四棵小樹上。望著眼前的小樹，我心里無比開心，雖然衣服全部都濕透了，可我看到了自己的勞動成果。因為有付出就會有收獲！
勞動的作文8
一個周六的早晨，陽光明媚，鳥兒的啁啾聲把我從夢中驚醒。我懶洋洋地伸了個懶腰，慢慢下床，迷迷糊糊地穿上衣服和褲子，向父母的房間走去。
當我到達房間時，我叫醒了我的父母。他們看到我就笑了。我看著我的衣服，和他們一起笑。本來我把衣服上第一個扣子扣到第三個空位，褲子穿反了，穿了紅襪子和白襪子。
換了衣服和褲子，看見爸媽拿著大火箭掃地。我問：“媽媽，你怎么能用火箭掃地？”爸爸拍拍我的小腦瓜說：“廖林靜，廖林靜，你們是花了眼還是沒醒？”“你今天怎么了？要不要去醫(yī)院看�。俊蔽覌寢尳又f：“不�！蔽倚χ鴮λ麄冋f：“快掃地！”我也拿著掃把和父母一起掃地。
過了一會兒，一個“黑色的東西”以“閃電”的速度從我身邊跑過。我邊跑邊說：“媽媽，這里有鬼！”說完，就跑了。爸爸媽媽覺得有事，就跑過去。當他們看到什么都沒有時，他們想回去。剛邁出一步，他們就被我攔住了。我說：“一定是老鼠�！比缓螅腋嬖V他們一個計劃。他們聽著，直點頭。他們照我說的做了，抓住了正在偷東西的'小偷——“老鼠”。
我擦窗戶，抹布擦在窗戶上，但是突然，我擦到了硬硬的東西�？吹降臅r候才知道是干口香糖。我拿來一把“刀”，把口香糖一點一點刮下來。我媽看到了，摸著我的頭說：“女兒長大了，越來越有能力了�！蔽衣犞�，心里很高興。
家務，家務，大家的任務。雖然家務很累，但我很開心。
勞動的作文9
星期六，我和哥哥在家里，哥哥要去上課到中午才能回家。我想：“哥哥回來一定很餓，我來幫哥哥做一次飯，讓我大顯身手吧！”
我要幫哥哥做什么呢？我想了想，哥哥最愛吃土豆泥了，可是我又不會做，該怎么辦呢？我冥思苦想起姥姥給哥哥做土豆泥的時候，先削好兩個土豆，再放進果汁機里榨成泥，拿另一個土豆切成塊，然后把土豆塊煮熟放在盤子里澆上土豆泥就成功了。
說做就做，我拿出兩個土豆準備削皮，土豆圓溜溜的拿在手上像個小小的皮球，削一下滾一下，實在太不好削了，不過我不會放棄，堅持把皮削完。這時我發(fā)現土豆已經不是圓圓的了。接著我把一個土豆放在果汁機里，忽然想到媽媽出門前說過不能動電，可是沒有電，果汁機就不能用。我心里想：“姥姥做的時候都沒事，我也要試一試�！蔽倚⌒囊硪淼陌巡孱^插在電線板上，摁下果汁機的開關，果汁機嗡嗡地轉起來了，看著土豆?jié)u漸得變成了黃色的泥，我心里真高興！我又去拿刀切土豆塊，刀太大了，我很害怕，就拿水果刀去切，切完后看到土豆塊有的`大有的小，真難看！我對著它們說：“你們再難看我也要吃了你們�！弊詈�，我把土豆塊放進鍋里煮熟之后盛到盤子里，澆上榨好的土豆泥，土豆泥終于做好了。我心里像是吃了蜜一樣得甜！
哥哥回來后聞到了香味，還以為是姥姥回來了呢。我笑瞇瞇地說：“哥哥，姥姥還沒有回來。”哥哥又問：“這香味是從哪來得�！蔽艺f：“這是我給你做的土豆泥�！备绺缏犃诵呛堑卣f：“謝謝你，你歇著。我去端來咱們一塊吃�！�
做土豆泥真不容易呀！不過我也因此體驗到了勞動的快樂。
勞動的作文10
每一個人都有第一次，第一次洗衣服，第一次做家務，第一次掃地，第一次……，我們人生當中有許許多多的第一次，但是讓我記憶最深刻那就是我第一次做飯了。我記得那是我小學四年級的時候，因為媽媽平時太忙碌，也沒有時間來管我，到中午的時候，爸爸媽媽也不能及時把飯做好。有一天早上，我閑著沒事兒，我就去問媽媽：“媽媽飯應該怎么做？”媽媽說：“要先盛兩瓢米，把盛好的米放入一個干凈的盆子里，在加入一些水，用手去攪動它，就這樣不斷循環(huán)三四次，米就可以洗好，再把洗好的米放進電飯鍋里，在加入適當的水，把電飯鍋的蓋子放緊，把檔位放到煮飯的地方，在等半小時鍋里的米飯就可以吃了�！眿寢屨f完話就匆匆忙忙的上班去了。
到了中午，我想像媽媽說的那樣，我拿來瓢，盛了兩瓢米，把米放入盆里，在加進水，我用我的小手，去翻攪起盆里的米，可是由于我的力氣過大，把米和水都弄到了地上，這可怎么辦呢？我急忙拿抹布把地上的'水擦掉，我把米水倒掉，又盛入一些水用水攪動，就這樣循環(huán)了三次，終于把米淘好了，我把淘好的放入電飯鍋里，可是我想：“媽媽說過要加入適當的水，可是適當的水是多少呢？”
于是，我拿瓢，隨便盛了幾瓢，就把它放入電飯鍋里，過了半小時，我把做好的飯盛好；等著媽媽和爸爸一起回家吃飯。爸爸媽媽回到家我把盛好的飯放在桌子上，媽媽爸爸一人嘗了一口，媽媽說雖然米飯里水放多了，但是只要堅持不懈就能成功。從此以后我每天都在做飯，我的做飯水平也一天天好起來了。
勞動的作文11
說到勞動，大家其實腦袋里蹦出來的第一個形象是農民。自古以來，農民似乎與勞動二字脫不了干系，它們像是捆綁在一起的。“農民”這一職業(yè)，大多城市人對它有鄙棄之意，而對我個人來說，勞動其實是一個享受、放松自我的好機會。
在五一放假時，我們一家人專程開車去野郊挖苦菜。在早些年，也許我會排斥。但如今，我卻格外珍惜這種稀缺的機會，因為是野郊，它放眼望不到邊，首先看到這廣褒無垠的土地，就會心胸震蕩，把寄居在心里的煩悶和壓力拋之腦后�？嗖耍谖逡磺昂鬄閿挡欢�，潛伏在地皮，與雜草混淆，難以發(fā)現，所以就必須得彎腰或蹲著挪移行走去找，這其實很累，彎腰時間長了，腰酸；蹲的時間久了，腿麻又痛，這不是一個好活兒，但是當勞動時汗滴順著額頭、下顎線滑下來，“啪嗒”落到地上，隨后因落地而向四周迸濺的情景，還有夕陽西下時滿載而歸的景致就有一種自豪感占據內心。
這個勞動的過程雖說辛苦，但其實在這個過程中，領略大自然的美麗景象，心無旁鶩地干一件事的那種清靜真的`是平常想感受也感受不到的。
在昨天的大掃除時，大家都在努力去還教室以及樓道一片干凈，仔細地撫去落在上面的灰塵。我在擦墻壁的時候，雖然蹲著累點兒，擦完以后看著潔白的墻壁，內心深處會傳來來自墻壁因重獲干凈而歡騰的聲音，自己心情也就自然舒暢了許多。
在擦玻璃時，因為洗潔精越擦越多比較難搞，剛擦完墻的愉悅煙消云散，隨著水的沖刷，泡沫慢慢消失，用干報紙擦完后，明亮的玻璃能照出影兒的時候，愉悅油然而生。
享受勞動，其實是享受流汗的過程；享受勞動，其實是享受彎腰的過程；享受勞動，其實是享受成果的愉快！
勞動的作文12
在一個陽光明媚的日子里，老師組織我們去學校正在施工的樓房前幫忙干點活。
那里的聲音特別雜，工人們的腳步聲，機器聲，鐵塊撞在一起的聲音……混合在一起，我們推推嚷嚷的來到了工地。
老師和工頭在談話，一段時間，老師給我們這群“童工”分配了任務，我負責去搬磚――因為我的力氣大。
我和幾個同學來到勞動地點，我搬起起那足有幾斤重的巨型磚放入小推車中，沒多大功夫頭上便冒出了一層密密的的汗珠子，像如雨水一樣掉落在滿是灰塵的地上。
我們把磚放入車中，之后又一起把車推去工人們那兒。反反復復做了幾遍，腳和手開始向我們“投訴”，害的我們只好坐在地上看工地的“情況”。
工人們馬不停蹄的工作著，趁著他們喝水的功夫，我跑去和一個滿臉大汗的`叔叔閑聊，我好奇地問他：“叔叔，你為什么要這么努力工作，怎么不坐下歇會兒？”叔叔滿臉笑容的說：“為了孩子，為了生活，為了家庭的美滿，我可不能隨便撂挑子�！闭f完后便趕快去工作了。
我聽完叔叔的話，想到在外努力工作的爸爸和在家辛勤做家務的媽媽，又和自己對比了一下，感到十分羞愧。
月光慢慢吞噬著太陽，我們的活也漸漸沒了，此時我的腳和手都疼痛無比。
后來老師帶我們去吃飯，一臉嚴肅地說：“今天就是讓你們體會一下大人們的辛苦，以后可要怎來之不易的學習機會�！�
這一次的勞動經歷，真的讓我感覺受益匪淺。
勞動的作文13
今天驟然降溫，終于有了冬天的寒意，不過好的是，昨天終于供暖了，還真是及時。
小丫今天回家情緒不太高，我問了一下，原來今天班級大掃除，因為她還需要領歌，所以老師沒讓她參加勞動，丫丫有些郁悶。我心里偷偷笑起來，原來因為這個原因啊。不過我也很高興，看來丫丫 并不是一味兒的喜歡當官，追求100分，也喜歡參加勞動和集體活動。真是不錯，因為我也希望孩子成為德智體美勞全面發(fā)展的好孩子，看來孩子在正確的道路上越走越好了。
于是我對她說：“那你不會向老師提出來要參加勞動嗎?”丫丫猶豫了一下，不好意思的坦白說：“我害怕老師把我的領歌兒委員撤了”我故意逗她：“反正你的.職務夠多了，撤掉就撤掉吧”丫丫眼 圈一下子紅了：“那可不行，我被撤掉都還以為我表現不好哪”嘿嘿，還是小官迷思想作怪，不過我還是希望孩子有這樣的好勝心。
我告訴丫丫：“熱愛勞動的孩子是個好孩子，爸爸支持你，可是你想，老師還有另外的任務交給你，不就是信任你的表現嗎?再說，同學們是輪流打掃衛(wèi)生，總會輪到你，不要著急，而且你平時發(fā)現 什么小紙片的，也可以撿起來扔進垃圾簍，這也是勞動啊”
丫丫聽了我的勸解，總算有點開懷，情緒逐漸高漲起來，而且告訴我今天的考試一定能考100分，哎，這小丫頭，操心的事情太多啊!
勞動的作文14
社區(qū)學雷鋒日那天，太陽高高地掛在空中，路人身上滿是汗珠。我走到廣場的樹蔭下乘涼，忽然看見一位鞋匠頂著烈日，正埋著頭位附近的居民們修鞋。他那么辛苦，賺錢一定很不容易！想著，我便走到修鞋攤前。
鞋匠帶著紅帽子，系著黑圍裙。豆大的汗珠從他的臉頰上留下，可他毫不在乎，繼續(xù)干活。等著修鞋的隊伍像條長龍，一眼望不到頭，有些顧客知道這位鞋匠修得好，都慕名而來。這時，我正坐在石頭上，聽見有些人在稱贊這位鞋匠：“他的技術實在是高明！”“這兒我已經來過好幾次了�！薄八a過的鞋就跟新的一模一樣！”我忍不住贊嘆道：“真了不起��！”
鞋匠一點兒也不受外界影響，繼續(xù)細心地補著鞋。他先用銼刀把不平的地方磨光滑，再用毛刷擦亮鞋子的邊緣，不一會兒，一雙鞋就煥然一新了。他立刻接過下一雙鞋，修了起來。他先把一塊鞋跟粘在鞋底，再磨平整，最后用手把它按緊。一雙鞋又修好了。顧客提著鞋開開心心的回家了。這位顧客怎么不付錢就走了呢？我更仔細的.看著，漸漸發(fā)現每一位顧客修完鞋都不付錢就走了。原來，這位鞋匠是免費為大家服務的，顧客不用花一分錢就能修一次鞋，“真是為活雷鋒！”我再次感嘆道。
這位鞋匠一會兒就會修完一雙鞋，真了不起，“他一定是個心靈手巧的人！”我對奶奶說。奶奶這才告訴我：“這位鞋匠名叫錢榮生，是一位聾啞人，還是全國勞模呢！他為別人服務沒有一句怨言，全心全意的為大家服務。”我心里不由泛起一陣漣漪：“他身殘志堅，真是我們學習的好榜樣！”
看來，只要我們擁有一顆善良的心，不管你是健全人還是殘疾人，都可以幫助大家，得到別人的尊重。
勞動的作文15
今天是五一勞動節(jié)，早晨起床，我的心情非常好，因為爸爸媽媽答應我一起去月亮島玩兒，我吃過媽媽做的香噴噴的早飯，一家三口向月亮島出發(fā)，一路上看到很多的爸爸，媽媽領著自己的孩子也去月亮島玩兒，不知不覺來到了月亮島，看見許多小鳥在嘰嘰喳喳地叫，好像對我說：“歡迎你來到月亮島，”我還看見了被花草樹木裝扮成五彩繽紛的'月亮島，好像進入了“花的世界”，隨風舞動的花在“跳著美妙的舞蹈”，還有很多的蝴蝶在花草樹木上飛來飛去。
我和爸爸玩了很多游戲，“捉迷藏，踢球，等等”轉眼間到了回家的時候了，我們依依不舍地離開了月亮島，回家的路上爸爸還給我講了五一勞動節(jié)的由來，使我懂得了五一勞動節(jié)是來之不易，我們要珍惜今天的幸福生活，要用心學習，今年的五一勞動節(jié)是我最難忘的日子!
今天，爸爸帶我去釣魚還有我爸爸的朋友，我爸先帶我們去找地方，我們說去上大梨樹吧。
到了大梨樹，我爸沒找到合適的地方，就去了草河，剛到漕河，我爸就把魚桿拿出來了，飛快的上河去釣魚了，我和我的朋友們也下河了，一看河里許多蝌蚪，我們就想抓它，然后我們找了一個瓶子，我們就開始抓蝌蚪了，我們抓了很多的蝌蚪，玩了一下午我們又累又餓，我們就開始吃飯了。愉快的一天結束了，黑后我們回家了。
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