創(chuàng)建文明城市作文(15篇)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的創(chuàng)建文明城市作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
創(chuàng)建文明城市作文1
星期六,當(dāng)陽(yáng)光灑滿春城,我們“小志愿者”戴著志愿袖套,整裝出行。
來(lái)到嘉年華,我們開始分配工作,我們四個(gè)人負(fù)責(zé)在嘉年華商場(chǎng)里發(fā)傳單,在里面我們進(jìn)行的很順利。
我們4個(gè)人分為2個(gè)小組,一個(gè)組負(fù)責(zé)半層樓。雖然讓我在里面發(fā)現(xiàn)了很多想讓這座城市變得更美好的、更和諧、更文明……的人,但我也看到一些冷漠的人,例如:一位看起來(lái)才四十多歲的阿姨,我在向她介紹時(shí),她毫不猶豫的拒絕了我。當(dāng)我們從嘉年華出來(lái)的`時(shí)候,一位清潔工阿姨就跟我們說(shuō):“把你們手上剩余的手冊(cè)和袋子給我,我來(lái)幫助你們。”我們頓時(shí)心花怒放,沒(méi)想到這位阿姨這么想幫助春城,幫助祖國(guó),這使我很感動(dòng)。
我們興奮地向“大本營(yíng)”跑去。就在我們集合的時(shí)候,一位拿著冰淇淋的女生被旁邊的人撞到,手上的冰激凌灑到了地上,自己卻跑了。這是一個(gè)不文明的現(xiàn)象,可經(jīng)過(guò)一個(gè)四年級(jí)女孩的努力,終于把冰淇淋清理完了。
一個(gè)小小的動(dòng)作是文明;一個(gè)真心的微笑是文明;一次不亂扔垃圾是文明;不粗言爛語(yǔ)是文明。讓我們共同攜手,建造一個(gè)屬于我們的美好家園!讓文明在我們心中發(fā)光!
創(chuàng)建文明城市作文2
文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)了干澀的心靈。
自古以來(lái),我國(guó)就是一個(gè)文明之邦,作為一名當(dāng)代小學(xué)生,創(chuàng)建文明城市我責(zé)無(wú)旁貸。我們要從身邊的小事做起,從小就要樹立講文明的意識(shí)。
如果我們生活在一個(gè)不文明的世界里,到處都是人與人的廝打、互罵。你剛不小心碰到了人,還沒(méi)來(lái)得及道歉呢就聽到對(duì)方不堪入耳的話語(yǔ)。請(qǐng)問(wèn)你會(huì)舒服嗎?能保持良好的心情嗎?所以,為了他人,也為了自己,請(qǐng)文明用語(yǔ)吧!
如果我們生活在一個(gè)人人不遵守交通規(guī)則的世界里。到處都是汽車碰撞的聲音,到處都是救護(hù)車的叫聲,你會(huì)放心嗎?每一次出門就像敢死隊(duì)員似的`,在車的海洋里蹦來(lái)跳去。難道不會(huì)使人心惶惶嗎?所以開車時(shí)千萬(wàn)千萬(wàn)要遵守交通規(guī)則,“行車不規(guī)范,親人兩行淚”“紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等”如此熟悉的話為什么就記不住呢?
如果你生活在一個(gè)滿是垃圾的世界里,一出門就要經(jīng)歷雞蛋殼兒、土豆皮兒、紙盒、香蕉皮等九九八十一難,你每次不得不“全副武裝”地走在大街上,你不惡心、失望嗎?所以,為了環(huán)境,為了他人,請(qǐng)把垃圾送到它該去的地方。
人人文明,社會(huì)才會(huì)美好,人人文明,國(guó)家才有希望。所以,為了他人,為了社會(huì),為了國(guó)家,也為了自己請(qǐng)做一個(gè)文明人吧!
創(chuàng)建文明城市作文3
創(chuàng)建文明城市,是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。
人人都需要一個(gè)文明的社會(huì),想要讓每個(gè)人的臉上都充滿笑容,想讓每個(gè)人都倍感幸福,唯一的途徑就是從我做起,從小事做起,把這個(gè)社會(huì)變成每個(gè)人心目中的天堂,文明的社會(huì)首要的是信任,只有讓社會(huì)上的每個(gè)人彼此信任,相信這個(gè)社會(huì)不久就會(huì)達(dá)到我們所希望達(dá)到的目標(biāo)。當(dāng)然,只有信任是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你我他共同的努力,助人為樂(lè)也是必不可少的一點(diǎn),見到老幼病殘抱嬰者應(yīng)主動(dòng)讓座,看到小不點(diǎn)摔倒要主動(dòng)扶起,只有我們相互幫助這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加美麗。
現(xiàn)在在我們的身邊處處體現(xiàn)出不文明的現(xiàn)象,還記得那天我在公園玩無(wú)意中看到有一個(gè)大人在路邊行走,在他吃完口香糖的時(shí)候隨處就吐掉了,口香糖掉在了草地上,有好多小草黏在了一起。那個(gè)大人體現(xiàn)處的'不就是不文明的現(xiàn)象嗎?可過(guò)了沒(méi)多久有幾個(gè)小朋友來(lái)了。他們拿著小鏟子在地上,把人們的口香糖一個(gè)個(gè)鏟起。
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)在不斷的進(jìn)步可人們似乎在退步,如果在這個(gè)社會(huì)上別人有百分之99的錯(cuò)誤而你只有百分只1的錯(cuò)誤那也請(qǐng)你把你這百分只1的錯(cuò)誤改正,因?yàn)橹挥忻總(gè)人都去做一小步這個(gè)社會(huì)就會(huì)進(jìn)步一大步!
讓我們大家一起來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)世界,創(chuàng)建文明城市——從我做起!
創(chuàng)建文明城市作文4
讀到這個(gè)標(biāo)題,看到文明兩個(gè)字我總會(huì)想起一件令我難忘的事。
那是一個(gè)星期天的早晨,奶奶答應(yīng)帶我去曾國(guó)藩詩(shī)文島看花展,我高興得一蹦三尺高。來(lái)到詩(shī)文島我們一邊走一邊欣賞花兒。走到黃公略銅像面前有一些用十幾盆花兒擺成的方形花叢,中間是一個(gè)紅五星;▍怖镉懈鞣N各樣的花兒和草兒,有雞冠花·月季花·串串紅·孔雀草·含羞草……讓我看得眼花繚亂。工作人員還給它取了一個(gè)動(dòng)聽的名字————“紅星閃閃”?赐赀@些我們繼續(xù)往前走。突然我停住了腳步,眼前怒放的紅色月季花深深地吸引住了我。我輕輕地走上前去,月季花在陽(yáng)光的照耀下格外妖嬈艷麗,還透著一股淡淡的清香。我的手癢癢的.好想去摘一朵,反過(guò)頭來(lái)為問(wèn)“奶奶,我可以摘一朵嗎?”奶奶沒(méi)有回答我,我剛把手觸到花瓣時(shí),不知從哪兒傳來(lái)悅耳的歌聲“文明在哪里?我來(lái)告訴你。文明就在你心里,你的心窩里……”歌聲漸漸入耳。我趕緊把手縮回來(lái)對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我不能摘它。”奶奶摸著我的頭說(shuō):“為什么呢?”我不好意思地說(shuō):“創(chuàng)建省級(jí)文明城市,要講文明,不亂摘花草,每個(gè)市民都有責(zé)任!蹦棠绦α诵е依^續(xù)往前走?匆姷厣嫌泄ぁぜ埿肌に芰虾,我連忙從奶奶包里拿出塑料袋一點(diǎn)一點(diǎn)撿進(jìn)去,放入垃圾桶內(nèi)。奶奶夸我是個(gè)講文明衛(wèi)生的好孩子
通過(guò)這件小事我終于懂得了創(chuàng)建文明城市應(yīng)該從我做起,從小事做起,大家共同參與,我們的城市才會(huì)更加文明,更加美麗,更加繁榮!
創(chuàng)建文明城市作文5
宣傳標(biāo)語(yǔ)是傳遞文明、引領(lǐng)風(fēng)尚、增進(jìn)共識(shí)、凝聚力量的重要載體,在“扮靚”城市的同時(shí),也帶給了市民潛移默化的文明教育。
近日,記者注意到,大同市平城區(qū)內(nèi)大街小巷、主次干道兩側(cè)新增了不少創(chuàng)建文明城市宣傳標(biāo)語(yǔ),“共創(chuàng)文明城市,共享美好生活”“文明城市,您是主角”“創(chuàng)建文明城市,建設(shè)美麗富裕幸福大同”“爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市”……各式各樣的關(guān)于創(chuàng)建文明城市宣傳標(biāo)語(yǔ)以不同形式矗立在大同街頭,為創(chuàng)建文明城市營(yíng)造了濃厚的氛圍。
公交車身、花壇中、綠化帶里……公益廣告牌隨處可見,市民們“抬頭可見、駐足可觀”。
在斑馬線的兩旁綠化帶中,樹立著宣傳“文明城市創(chuàng)建”相關(guān)內(nèi)容的小漫畫。
正在散步的劉女士說(shuō):“這些公益廣告牌美觀大方又醒目,有趣還通俗易懂,給我們普及了文明城市創(chuàng)建的知識(shí),不僅提醒著我們要注意自己的言行舉止,還能教育到孩子,讓孩子從小就接受創(chuàng)建文明城市的熏陶,非常有意義!
一幅幅主題多樣的宣傳標(biāo)語(yǔ),不僅成為大同市街頭一道靚麗的風(fēng)景線,也成為一張靈動(dòng)的`城市文明名片。通過(guò)多元化表達(dá),讓“創(chuàng)城”走進(jìn)每一個(gè)市民的心中,積極樹立主人翁意識(shí),爭(zhēng)做文明禮儀的傳播者、文明行為的踐行者、文明創(chuàng)建的參與者、文明形象的維護(hù)者,讓文明之風(fēng)吹遍城市每個(gè)角落。
創(chuàng)建文明城市作文6
最近一段時(shí)間,鹽城正在創(chuàng)建省級(jí)文明城市。的確,我們周圍發(fā)生了許許多多的變化。比如說(shuō):總闖紅燈、亂扔垃圾的人少了;遵守交通規(guī)則,保護(hù)環(huán)境的人多了;路邊擺的地?cái)偵倭耍麧嵜烙^的商店多了,貪戀外財(cái)?shù)娜松倭耍敖鸩幻恋娜硕嗔;自私自利的人少了,?lè)于助人的人多了 ……馬路中央也多了一道亮麗的風(fēng)景線,敬業(yè)的警察叔叔、阿姨們和無(wú)私奉獻(xiàn)的'志愿者們?cè)谛麄髦煌ㄎ拿鳌?/p>
站臺(tái)上,路邊工地上,到處都有宣傳文明的話語(yǔ),是啊,身為一個(gè)良好的公民,我們不就應(yīng)該為創(chuàng)建文明作出貢獻(xiàn),共同建設(shè)這充滿文明的城市嗎?我認(rèn)為,交通文明始終是排在第一位的!耙煌!⒍、三通過(guò)”是最基本的交通法則。不能為了趕時(shí)間在路上超速違章行駛,要自覺(jué)遵守交通規(guī)則。其次,便是言談舉止的文明。
一個(gè)人的好壞,從他的行為就可以看出來(lái),作為一個(gè)文明的人,我們應(yīng)該禮貌用語(yǔ),寬以待人,還應(yīng)文明禮讓,樂(lè)于助人。從現(xiàn)在開始,讓我們一起“說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人、創(chuàng)文明城”吧!
創(chuàng)建文明城市作文7
“喂!你們倆,走不走呢!不走給我讓開啊!”隨著一聲大喊在公交車站臺(tái)邊回蕩。這是怎么回事?。≡瓉(lái)是我們?cè)谡{(diào)查“城市不文明行為”的活動(dòng)呢。這不,我們已經(jīng)開啟了“雷達(dá)模式”,正在尋找不文明行為呢!
我們先分成四個(gè)小組,然后畫四張表格,表格上寫著時(shí)間,次數(shù),不文明行為。我們帶著表格興奮的跑下樓,沖到樓底,站在公交站臺(tái)邊,尋找不文明行為。
我們各個(gè)瞪起如乒乓球大小的眼睛開啟“雷達(dá)掃描”,這“掃描”可真夠厲害,果真不到幾分鐘,就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令人十分氣憤的場(chǎng)景:一位身穿皮衣,戴著墨鏡,頭發(fā)染成五顏六色,脖子上系著一個(gè)大金項(xiàng)鏈,敞著懷挺著大肚皮。一看就不是個(gè)好人。他站在公交站臺(tái)上抽著煙,而提示牌上已經(jīng)寫上了“禁止抽煙”四個(gè)字,可他卻旁若無(wú)人。不知誰(shuí)喊了一句“車來(lái)啦!”他便以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖上了車,口中罵道:“快給老子閃開!”然后找到一個(gè)靠近窗戶的`座位,在打開書包的拉鏈,從里面摸出一瓶可口可樂(lè),擰開蓋子“咕咚,咕咚”喝完了。緊接著他往窗外“呸”的一聲,一口黃濃痰像導(dǎo)彈一樣射了出去。這多么惡心!
在這短短的二十分鐘里,就有了十幾起不文明行為事件,我的心情不在與活動(dòng)前那么興奮,我心想:創(chuàng)建文明城市是我們每個(gè)市民的責(zé)任,只有這樣才能讓我們的城市更加美麗。
創(chuàng)建文明城市作文8
環(huán)保,這個(gè)詞,無(wú)時(shí)無(wú)刻的存在著我們身邊,老師說(shuō)要環(huán)保哦!父母說(shuō)要環(huán)!傻筋^來(lái),這些話有用嗎?我們需要的是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明一切。
在學(xué)校門口,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)各式各樣的垃圾:吃剩的果殼,沒(méi)用的瓜殼紙屑,各種廣告的宣傳單……被扔在地上;▔,草地里到處都是,這給同學(xué)與老師帶來(lái)了不便與困擾,這更加重了環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān),這些紙被無(wú)用的亂扔,污染了環(huán)境,原本干凈和諧的家園就這樣被毀于一旦,你只需走一小步,把垃圾扔在該扔的地方,這將會(huì)使我們的世界更加美好,老師和父母用嘴巴教導(dǎo)我們的時(shí)候,為何不用這一點(diǎn)點(diǎn)空閑的時(shí)間做一些宣傳工作呢,只不過(guò)是勸導(dǎo)一些人將垃圾丟入垃圾箱。
其實(shí)環(huán)保,需要從我們自己做起,你自己為環(huán)保做出了貢獻(xiàn)才更有說(shuō)服力去推動(dòng)更多的人去維護(hù)這個(gè)美好而安詳?shù)募覉@,我們是學(xué)生,學(xué)生的大部分時(shí)間都是在學(xué)校度過(guò)的`,因此,我們就可以從做好校園環(huán)保衛(wèi)生,保持校園的干凈整潔,不是我們應(yīng)該做的嗎?而這,紙需要平時(shí)將果殼紙屑扔進(jìn)垃圾桶,把塑料袋扔進(jìn)垃圾桶,把喝剩的飲料瓶送進(jìn)回收站,這都不是更好嗎?為什么要把垃圾亂扔呢?因此,環(huán)保應(yīng)該成為我們生活中的生活習(xí)慣,而不是人人掛在口邊的一句話。
大家行動(dòng)起來(lái)吧,你的一小步,就向促建全國(guó)模范城市跨進(jìn)了一大步!我們生存的環(huán)境,要靠我們自己去保護(hù),我們美麗的家園,創(chuàng)模,我們來(lái)了!
創(chuàng)建文明城市作文9
最近,省文明辦督導(dǎo)組來(lái)驗(yàn)收我們的濮陽(yáng),然后再給我們定一個(gè)分?jǐn)?shù),當(dāng)然,我們都希望能再次獲得“文明城市”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。
我每天上下學(xué)時(shí),總會(huì)看見好幾個(gè)初中生和小學(xué)生橫穿馬路,汽車“刷、刷”地開著,要是一不小心沒(méi)留神出車禍怎么辦?這么寶貴的生命就被奪去了,這一點(diǎn)真讓人傷感。而在路口旁執(zhí)勤的志愿者們,一部分就是為了監(jiān)督這方面的'問(wèn)題,減少交通事故的發(fā)生。
不過(guò),現(xiàn)在我們很少見人在路上隨手扔廢紙、吐痰,這是一個(gè)文明的現(xiàn)象反應(yīng),我們也需要不斷的傳播正能量。在生活中,從一些微不足道的小事,足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),若這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)文明的生活環(huán)境,那它能留存下來(lái)的幾率就不大了。
在學(xué)校,我們要尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)正確溝通。回到家,要孝敬父母,懂得感恩,使自己“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展。因?yàn)樯芏逃邢,只有好品質(zhì)才能綻放出幸福之花。
文明,也是愛(ài)國(guó)的基本條件,你想一想:連社會(huì)的衛(wèi)生與制度都不管不顧,甚至抹黑的人,是一個(gè)有道德情操的人嗎?所以我們要從舉手之勞的小事做起,保護(hù)社會(huì)環(huán)境衛(wèi)生,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀中學(xué)生。另一個(gè)方面,是要正確實(shí)施交通安全,許多人因?yàn)椴恢匾暯煌ò踩,而往往就?huì)丟掉自己的性命。光知道交通安全知識(shí),不去遵守,也不能實(shí)施,必須要讓安全、文明一直在這座城市實(shí)施著。
創(chuàng)建文明城市作文10
文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明以一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)了干涸的心靈。
“好的環(huán)境可以愉悅?cè),更重要的是改變(nèi)恕⑺茉烊耍闵鐣?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),特別要重視精神文明建設(shè),堅(jiān)持把物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)!币敫淖兂鞘忻婷,不但要把建設(shè)搞好,還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建設(shè)者,城市文明離不開個(gè)人文明。作為城市這個(gè)大家庭的一員,每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為,為我們的城市增添亮色。把一座城市建設(shè)的更美好,不僅僅是政府的'事,也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力,從點(diǎn)滴做起,從我做起,從今天做起,為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn),才能把我們的城市建設(shè)的越來(lái)越美麗。
作為一個(gè)市民.首先要知曉創(chuàng)建,關(guān)心創(chuàng)建,融入創(chuàng)建.要參與改造環(huán)境、移風(fēng)易俗的實(shí)踐,形成健康、科學(xué)、文明的行為和生活方式,爭(zhēng)當(dāng)文明市民,并主動(dòng)參與到所在單位和社區(qū)開展的爭(zhēng)創(chuàng)文明行業(yè)、文明單位、文明社區(qū)的活動(dòng)中去。
爭(zhēng)當(dāng)文明市民,要從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。要發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí),從文明出行、遵守交通秩序等小事做起,為暢通我市的文明交通工程,建設(shè)有序、安全、暢通、文明的交通秩序貢獻(xiàn)自己的力量。
創(chuàng)建文明城市作文11
“文明”一詞,大家都是再熟悉不過(guò)的了,丈明禮儀自古就是我們中華大地的優(yōu)良傳統(tǒng)。進(jìn)段時(shí)間,南京正在努力創(chuàng)建全國(guó)文明城市作為城市的東道主,我們更應(yīng)該講文明。可是,仍有許多市民做不到文明。
一天,天公不作美,大雨傾盆。害得我變得冒雨上學(xué)了。路上,我頂著大風(fēng)大雨艱難的走著,雨珠不停的在我的傘上跳著迪斯科。路上的人們都緊皺著眉頭。而有車一族們卻不以為然,他們?nèi)砸贿吢犞魳?lè),一邊飛快的'開著車。在一個(gè)路口處,有一群人正在等著過(guò)馬路。這時(shí)一輛正在疾馳的汽車“呼”的一聲從這群人前面的大水坑沖了過(guò)去。濺起了朵朵渾濁的水花,那群人來(lái)不及躲閃。被濺了一身的臟水。
那群人一邊擦身上的水,一邊埋頭抱怨。而車主卻逃之天天了,留下了一屁股的罵聲。“哎,你會(huì)不會(huì)開車呀!”,“開那嗎快,有毛病呀,王八蛋”……從他們嘴里冒出了——大堆令人聽著不舒服的話。
我心里暗暗想到:那個(gè)被罵得車主真活該!可我反過(guò)來(lái)一想:車主固有不對(duì),但那群人也不應(yīng)該講臟話吧。我又不由自主的想到了南京創(chuàng)建文明城市的事。如果,全南京的車主都想這位“飆車王”一樣,全南京的市民都像這幾位出口成“臟”的人一樣,那南京當(dāng)選“全國(guó)文明城市”簡(jiǎn)直就是天方夜譚。
我希望所有的南京市民都能明白建設(shè)文明城市最后是受益的還是我們。只要我們每個(gè)人都講文明,有一顆寬容的心,南京當(dāng)選丈明城市,就算成功了一大半。
創(chuàng)建文明城市作文12
目前,佛山市處處都在號(hào)召“創(chuàng)建文明城市,爭(zhēng)當(dāng)文明市民”。為了使我們的更加文明,美麗不少地區(qū),政府,學(xué)校等都融入了當(dāng)中。
當(dāng)文明市民首先要從自身做起,節(jié)約每一度電,每一張紙,每一個(gè)食物,節(jié)約身邊的一切,不能浪費(fèi)。飯,像在我們學(xué)校,很多人因?yàn)樘羰吵圆涣藥卓诰偷沽,想一想,農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種來(lái)的,倒了的是剩飯流走的是汗水。凰,一些同學(xué)在家洗完手不關(guān)水龍頭,讓水白白流失,想一想,水是哪來(lái)的'?
是爸媽辛苦在外頭工作的錢換來(lái)的;電,有時(shí)候我們開著燈做作業(yè),玩一下又做一下,不但浪費(fèi)了光陰,又浪費(fèi)了電。一切都那么來(lái)之不易,所以要好好珍惜身邊的一切事物!
當(dāng)然,我也不例外。早上,我會(huì)早早的起床去幫助清潔阿姨掃掃地,撿撿垃圾,在班上我會(huì)幫值日生干一些己所能為的事,家里,我會(huì)幫媽媽,奶奶做家務(wù)活。雖然沒(méi)有幫社會(huì)做大事情,但希望能用一點(diǎn)一滴的小事來(lái)彌補(bǔ)。
讓我們一致行動(dòng)起來(lái),一起創(chuàng)文,創(chuàng)出幸福,文明之城!
創(chuàng)建文明城市作文13
每個(gè)城市都有一份屬于自己的文明,這就好比現(xiàn)代化的摩天大樓與高科技產(chǎn)品一樣,是必不可少的。北京的文明是那巍峨的長(zhǎng)城、雄偉的故宮與字正腔圓的京;蘇州的文明來(lái)自雅致的園林與纏綿的吳儂軟語(yǔ);四川的文明源于精細(xì)的蜀錦與壯觀的都江堰。而我的家鄉(xiāng)——“東方濕地”鹽城,則也有一份屬于自己的文明。那綿延千里的濕地,那成群的麋鹿,那滿腔鄉(xiāng)音的淮劇,則演繹著一份不同的力與美。
文明城市的標(biāo)準(zhǔn),古人給我們完成了一半,而剩下的一半,需要我們來(lái)完成。
這是一件可大可小的事。
說(shuō)它大,F(xiàn)在,一位位身穿藍(lán)綠兩種不同制服的.人們走上街,有了他們,原本擺滿了攤點(diǎn)的街畔,變得整潔;原本雜亂無(wú)章的街道上行人秩序井然。他們給了城市以秩序。
現(xiàn)在,一位位清潔工人拿著掃帚、網(wǎng)袋,將大街小巷垃圾掃凈,將河岸上漂浮的垃圾撈起。他們給了城市以明凈。
現(xiàn)在,一座座推土機(jī)將簡(jiǎn)陋的老屋摧倒,取而代之的,是高聳入云的大廈;一位位環(huán)保工作者手拿小鏟,揮汗如雨,在他們身后,是一堵堵雪白的墻壁。創(chuàng)建文明城市,靠你、靠他、更靠我。讓我們從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓這個(gè)城市最深處的淵源——文明,不再寂寞,不再無(wú)人問(wèn)津,重新煥發(fā)出青春與活力!他們給了城市以清晰的輪廓。
創(chuàng)建文明城市作文14
在我的成長(zhǎng)記憶中,曾經(jīng)有過(guò)一件刻骨銘心的事,這件事讓我改變了許多。
這是一個(gè)夏日炎炎的早晨,我獨(dú)自走在廣場(chǎng)邊的一條小路上,一邊走路,一邊還吃著早餐。
吃完之后,我明明看見不遠(yuǎn)處有個(gè)垃圾桶,可就是懶得跑過(guò)去扔,就把一次性塑料飯盒隨便地扔在地上,便走開了。
這時(shí),有個(gè)小男孩看見了我的一舉一動(dòng),馬上跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):
“姐姐,你干了壞事!”
“壞事?”我很奇怪。
“你亂扔垃圾,破壞環(huán)境,!”小孩說(shuō),“現(xiàn)在環(huán)境受到污染,我們就更應(yīng)該保護(hù)環(huán)境!”聽了這番話,我愣了,埡口無(wú)語(yǔ),眼睛呆呆地望著這個(gè)只有7歲點(diǎn)大的小男孩,心想:
連么點(diǎn)小的小孩都懂得這樣的道理,我都不懂,太沒(méi)面子了。
看著小男孩那天真無(wú)邪的'眼睛,我臉紅了,我被孩子的行為深深的打動(dòng)了,也為自己的行為感到深深的自責(zé)!于是,我馬上撿起垃圾,扔到垃圾桶里去了。
文明,是一份人生幸福的開始,文明,是一份生活中最美麗驕傲的禮物。也許,只用一個(gè)默默無(wú)聞的人,便可帶動(dòng)一片勝利之風(fēng)。也許,只用一點(diǎn)文明,,便可喚起人們心底美好的記憶。
我愛(ài)生我養(yǎng)我的這片黃土,我愛(ài)我美麗的家園,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,齊心協(xié)力,萬(wàn)眾一心,就一定能夠做好各項(xiàng)工作,創(chuàng)建文明城市的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
創(chuàng)建文明城市作文15
我出生于忻州。忻州是一個(gè)環(huán)境很好,空氣很清新的地方。
今天下午,國(guó)家創(chuàng)建文明辦公室的'領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)忻州驗(yàn)收工作。學(xué)校的老師和學(xué)生為了給領(lǐng)導(dǎo)最好的印象,就將教室和辦公室好好打掃了一遍。還將“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”“《中小學(xué)生守則》”“班訓(xùn)”都擦了一遍。窗明幾凈。
教室和辦公室完成后,我們就往出走,走到柏油路上會(huì)看到一個(gè)展板,展板上有一個(gè)校園六好標(biāo)準(zhǔn),“校園環(huán)境好,校園文化好,領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好,思想道德教育好,活動(dòng)陣地好,教師教育好!边有一個(gè)展板上寫著學(xué)習(xí)標(biāo)兵的名字和學(xué)習(xí)進(jìn)步的名字,用以鼓勵(lì)同學(xué)們你追我趕的學(xué)習(xí)勁頭。
再往前走,可以看見門房上寫著“扣好人生的第一?圩,爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”。
最后就是校門的大屏上寫著“認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀——富強(qiáng),民主,文明,和諧,自由,平等,公正,法治,愛(ài)國(guó),敬業(yè),誠(chéng)信,友善。”24個(gè)大字滾動(dòng)播出,讓同學(xué)們時(shí)時(shí)牢記。
老師開班會(huì)時(shí)問(wèn):“你們說(shuō)怎樣才能做一個(gè)文明的小學(xué)生?”有人說(shuō):“講衛(wèi)生,懂禮貌。”又有人說(shuō):“說(shuō)文明語(yǔ),做文明事,愛(ài)學(xué)習(xí),尊老愛(ài)幼!
見了同學(xué)說(shuō):“同學(xué),您好!”見了老師就說(shuō):“老師,您好。”真是文明多了。我也感覺(jué)自己長(zhǎng)大了,更懂事了。
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