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小學(xué)六一作文

時(shí)間:2023-06-12 13:31:28 推薦作文 我要投稿

【精選】小學(xué)六一作文七篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)六一作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】小學(xué)六一作文七篇

小學(xué)六一作文 篇1

  一年四季變換,節(jié)日也接連不斷。在所有的節(jié)日中,我最喜歡“六一”兒童節(jié)了,這是我們少年兒童自己的節(jié)日。1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議。為了保障各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會議決定每年的`六月一日為國際兒童節(jié)。

  這不,今年的“六一”兒童節(jié)又到了,爸爸媽媽帶我來到了太陽島。我們先租了一輛三人自行車,把所有的背包都掛在上面。爸爸在最前面,媽媽坐在中間,我坐在最后。爸爸用力一蹬,就開始了我們一天快樂的太陽島之旅。我們騎呀騎,騎過了好多地方:騎過了平坦寬闊的廣場;騎過了高低不平的面包石小路;騎過了碧綠的草地;騎過了美麗的林蔭道。在這些地方,我們聞著花香,聽著鳥鳴,享受著綠蔭,沐浴著陽光……快到中午了,我們把自行車停在了人工湖旁的草地上,邊享受美景邊吃著豐盛的午餐……

  最后,我們騎車來到了鹿苑,那里大大小小的鹿都在悠閑地吃草、嬉戲,也有人在拿著葉子喂小鹿。我的手也“癢癢”了,于是我也找了些葉子準(zhǔn)備去喂小鹿。我把抓滿嫩綠葉子的手伸出去,不一會就引來了好多的鹿來爭食,很快葉子被“一搶而光”,后到的鹿一點(diǎn)沒吃著。

  已經(jīng)很晚了,可我游玩的興致卻越來越高。最后,我被爸爸媽媽強(qiáng)行拉出了太陽島。坐在回家的車上,我回想著這一天的經(jīng)歷,不禁心理贊嘆:好一個(gè)美好的“六一”!

小學(xué)六一作文 篇2

  仰望六月的驕陽,無意中,一個(gè)氣球劃過天空,那一定帶著一個(gè)孩子純真的思念。他在自己的節(jié)日里放飛希望,卻被無數(shù)的人看到。

  所有人都有六一,但都是短暫的。

  我慢慢地等著,終于等來了我的最后一個(gè)“六一”。這不是說六一是能有多大的快樂,我只想讓節(jié)日的絕唱更淡雅些,像一些歌星甜美的歌聲一樣——無聲地潛入人心。我在今后的成長中,可能會淡忘十二歲之前的快樂、哀愁,但我肯定的是,我不會忘記我有一個(gè)童年。

  在這個(gè)六月里,我將完成人生的第一次重大選擇,將完成人生的第一次升學(xué)考試。所以,六一只是一個(gè)開始,努力的開始,奮斗的開始,煎熬的開始,總之,它是一個(gè)開始。我倒是希望是快樂的開始,有什么不可能?童年會眷顧我們的,它會賦予努力、奮斗和煎熬以笑聲,讓我們成為這個(gè)六月的主人——六一是我們上任的第一天。

  我們要試著改變六月,畢竟煎熬也是如美好同樣短暫,既然一樣珍惜,何嘗要懷念童年,童年只是過去,六一也會是過去,都會有這樣的離別。如果你很懷念,那不如讓六一再瘋狂一次,我不怕。但要告訴你的`是,未來一樣精彩,更充滿挑戰(zhàn),我也不怕。

  在十多個(gè)六一中,我漸漸地成長,從對父母的誤解到對父母的體諒,從對學(xué)習(xí)的被動到對學(xué)習(xí)的主動。我們的身體在慢慢變高,而思想上也由之前的幼稚變得成熟,從莽撞變得理智。

  屬于童年的有很多,那校園:繽紛的花草、朗朗的書聲、濃郁的墨香、清澈的池塘;那籃球比賽:聳立的籃球架、飛揚(yáng)的激情、強(qiáng)烈的對抗;那友誼:誤會的吵鬧、心領(lǐng)神會的微笑、熟悉的眼神......。這都足以讓我們回味無窮。還有稚嫩的聲音,憤怒地抱怨。這就是七彩童年——赤橙黃綠青藍(lán)紫,值得我們在一切時(shí)候細(xì)細(xì)地品位這酸甜苦辣帶給童年的悲和喜。

  還是要向前看,過了六一我們難道就沒有快樂了么?失去了童年難道就失去笑聲了么?沒有,初中生活更有趣,它還會決定自己的人生,它想象征著更偉大、更高尚、更高深的共產(chǎn)主義精神。

  我說過,“所有人都有六一,但都是短暫的!保覀兙鸵H身驗(yàn)證了。

  此時(shí),當(dāng)六一接近尾聲,我的腦海中又有一個(gè)氣球飄過,是蔚藍(lán)色的,與天空遙相呼應(yīng),是屬于童年的顏色。讓它飄吧,寄托著我們童年最后的希望.......

小學(xué)六一作文 篇3

  六一是兒童愉快的代名詞,在孩子的心中,它永遠(yuǎn)是快樂的。無論什么也改變不了我們對六一的鐘愛,赤誠讓我們打成一片,所以我要親近六一!

  今年六一是我小學(xué)生涯中的最后一個(gè)兒童節(jié)了,即將成為一名中學(xué)生,學(xué)習(xí)愈加緊張,不可能再過兒童節(jié)了。于是,我和好友暢一起來到了泰山公園游玩。下午,我們一進(jìn)大門,便看到前方的空地上全部都是孩子,有小學(xué)生,有剛剛學(xué)會走路的孩子,還有咿呀學(xué)語的幼兒。有的溜旱冰,有的追逐打鬧,還有的談笑風(fēng)生……整個(gè)泰山公園沉浸在歡聲笑語中。

  暢對我說:太熱了,我們買些冰激凌吧!

  好吧,我笑瞇瞇的說,我去買,你等我一下。

  我們倆一邊吃,一邊坐在草地旁的石凳上聊天。剛談一會兒,我忽然感到背后一陣疼痛,待緩過神來,回頭一看,原來是幾個(gè)七八歲的小朋友在踢球,不小心打到了我。我在自認(rèn)倒霉時(shí),一個(gè)小男孩一手抱著剛才打到我的球,一手幫我撣身上的泥土,當(dāng)我看著他時(shí),它的臉全紅了,忸怩的對我說:姐姐,對不起,我不小心……沒說完,就有點(diǎn)兒哽咽了,我忙說:小弟弟,沒關(guān)系,你去玩吧!小男孩一聽到這話,立馬破涕為笑,擦擦汗跑遠(yuǎn)了。我笑著對暢說:現(xiàn)在的小朋友真可愛!這不就是美嗎?今年的'兒童節(jié)真有趣!

  我們離開草地,來到湖邊,排隊(duì)租船,到湖中瀟灑一回。終于,到我們了,我和暢上了船,我們一邊踩著腳踏,一邊欣賞美景。靠近我們的一條船上,有個(gè)剛剛會說話的小女孩,她大聲嚷了起來:快看,那兒有兩朵花兒在飛!我們順著她指的方向望去,原來是兩只蝴蝶翩翩起舞。我撲哧一聲笑了,暢對我說:哎,你別笑,她要不是心里盛著美,又怎會這樣說呢?我聽后連連點(diǎn)頭。

  今年的兒童節(jié),我雖沒有像以前那樣在游樂場里瘋玩,但卻發(fā)現(xiàn)了不少,我發(fā)現(xiàn)了生活中的美,知道現(xiàn)在的孩子多么天真爛漫。這個(gè)六一真美,因?yàn)槲矣H近,我發(fā)現(xiàn),我擁有,我自豪!

小學(xué)六一作文 篇4

  六一的天空湛藍(lán)如水;六一的歌聲婉轉(zhuǎn)動聽;六一的祝福暖人心田;六一歡笑洋溢在我的周圍。六一下午,爸爸帶我去游樂場玩耍。

  我和爸爸先來到“海盜船”。我來到海盜船的最邊上,系好安全帶,游戲開始了。起初,海盜船輕輕地?fù)u擺,就像是搖籃一樣,舒服極了!漸漸地,海盜船的搖擺幅度越來越大,越來越猛,就像在大海里乘風(fēng)破浪一般驚險(xiǎn)、刺激。這船好像要被波濤淹沒了似的',仿佛在波濤中顛簸。乘客的尖叫聲此起彼伏,一聲蓋過一聲。我拼命地抓住欄桿,像饑餓的人抓住面包一樣,生怕會掉下去。當(dāng)海盜蕩到高空中,我的心咚咚直跳;往下沖的時(shí)候,我猶如從飛機(jī)上掉下來似的。那快感無法用語言來形容,既刺激又驚險(xiǎn)。

  最可怕的就是“步步驚魂”。剛邁進(jìn)鬼屋,鬼屋里傳來一陣陣鬼哭狼嚎。頓時(shí),我的臉嚇得蒼白,腳也邁不出去了。手緊緊地握住爸爸,正當(dāng)我驚魂未定時(shí),忽然,一個(gè)白衣飄飄、滿頭白發(fā)的鬼影掉了下來,頭掛在繩子上,惡狠狠的眼神直勾勾地盯著我們。我和爸爸嚇得連連后退!皢琛瓎琛边h(yuǎn)處傳來一陣詭異的哭聲,身上涼颼颼的,我忍不住打了一個(gè)寒戰(zhàn)。伴著凄涼的慘叫聲我鼓起勇氣繼續(xù)往前走。“啊——”墻壁里,一個(gè)趴在地上披著帶血的白衣,頭發(fā)散在地上,眼睛里還流著鮮血的骷髏,用沒有血肉的手向我逼近,我嚇得又是尖叫,又是跺腳,嚇得慌忙鼠竄。

  我定下神,來到了旋轉(zhuǎn)木馬,就覺得自己身體一輕,騎在高高的馬背上,那種神威和自豪帶給我無限樂趣。音樂響起,隨著音樂的旋律,木馬開始轉(zhuǎn)動,越轉(zhuǎn)越快,感覺自己好像飛上了天空。那種悠閑、快樂,纏繞在我的身邊。

  難忘的六一,帶給我無限樂趣,我愛你,屬于我們的節(jié)日!

小學(xué)六一作文 篇5

  一年當(dāng)中有許多節(jié)日,其中,令我印象最深刻的就是六一兒童節(jié)了,那也是我度過的最快樂的一個(gè)節(jié)日。

  那天,同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,因?yàn)槲覀儗W(xué)校五年級舉行了一次“跳蚤市場”所謂的“跳蚤市場”,就是把自己家中不要的東西以合理的價(jià)格賣給別人。老師宣布拍賣正式開始后,教師里頓時(shí)像炸開了鍋,同學(xué)們個(gè)個(gè)拿出自己家中五花八門的玩具,圖書,為了招攬更多的顧客,同學(xué)們有的大聲叫賣,有的`拿著哨子不停的吹,還有的甚至興奮地手舞足蹈。

  窗外,雨淅淅瀝瀝的下著,可這并沒有影響我們此時(shí)興奮的心情,看,站在陽臺上,放眼望去,樓下乒乓球桌旁熱鬧非凡。

  我為了賣出更多的東西,也顧不上三七二十一了,和我的好朋友林思瑤拿著要賣的東西向樓下走去,我拿著一本《小學(xué)生400字作文》,看見前面有一位迎面撲來的阿姨,我不禁鼓起了勇氣,向?qū)γ孢@位阿姨走去。“阿姨,請問您要買書嗎/”我小聲地說到?墒,阿姨好像沒聽清楚。對我說了一聲,“小朋友,你說什么?”“阿姨,請問您要買書嗎、”我又大聲地把剛才的話重復(fù)了一遍。阿姨滿臉微笑,她拿起我的作文書,粗略的從頭看了一遍,“小妹妹,看在你第一次做生意的份上,這本書我買了!卑⒁谈吲d地對我說。我開心極了,沒想到第一筆買賣就這么順利,心里頓時(shí)像吃了蜜一樣甜,我興奮地拿著錢,準(zhǔn)備又一次開始買賣。終于,“功夫不負(fù)有心人”,經(jīng)過我的努力,共賺了17.5元。我高興得一蹦三尺高。

  雨還是淅淅瀝瀝的下著,我雖然渾身已經(jīng)濕透了,但看見自己通過努力賺來的錢,心里卻有說不出的高興,今天收獲可真大。

小學(xué)六一作文 篇6

  “六一”那天下午,學(xué)校放了半天假。于是,我和幾個(gè)同學(xué)便去了玉淵潭公園。

  剛一到門口,我們便興沖沖地跑到售票處問門票價(jià),一問才知道,因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié),所以兒童一律免票!我們非常開心,瘋狂的沖進(jìn)公園里。我們首先玩了碰碰車,沒想到因?yàn)椤傲弧笔枪?jié)日,由原來的6元漲到了8元,還貴了兩元呢!門票才1元到2元,而里面卻都貴了,這么算下來,我們還虧了呢!“明明是兒童節(jié),不給我們降價(jià)就不錯了,反倒給我們漲價(jià)!”我心里想。不過,這里的價(jià)錢比一般的碰碰車價(jià)要便宜一些呢!我們買了三張票,去玩了一次。我開的那輛車很聽話,我連撞了好多輛車,可是也有不少從背后襲擊的,把我們嚇了一跳。既然你們從背后襲擊,我也給你們來一次。說著我以用迅雷下MP3的速度轉(zhuǎn)過來,來了 一次反擊!把他們也嚇了一跳,我們又從正面攻擊,把他們團(tuán)團(tuán)圍住,連續(xù)攻擊,打的他們落花流水,無法反擊!“丁零零”一陣清脆的聲音把我們從激戰(zhàn)中打斷。 停止的時(shí)間到了,我們戀戀不舍地離開了碰碰車。經(jīng)過一番討論,我們決定一會兒等吃完飯后,我們在這里集合。我和鄭**找到了我媽媽,我們一起去劃船。

  碰碰車是刺激的',而劃船是悠閑的。

  我和媽媽還有鄭**一起去座四人腳踏船。我們邊登船,邊吹泡泡,船在水中漂,人在畫中游,風(fēng)景美極了。你看,那泡泡忽上忽下,忽左忽右,有的越飛越遠(yuǎn),有 的越飛越高,晶瑩剔透。還有的在水面上彈幾下,居然不爆,又彈幾下才和水溶為一體。你看,水面上的野鴨可真多!有的悠閑自得隨波逐流,有的勇往直前沖風(fēng) 破浪,有的在湖面上梳理自己的羽毛。他們各個(gè)可愛伶俐,美麗動人,誰見了都不得不夸他們幾句。過得真快,轉(zhuǎn)眼下船時(shí)間就要到了,我們不得不拖著因戀戀不舍 而沉重的步子回到了岸邊,又和小伙伴們相遇。

  擺脫不了碰碰車的誘惑,我們又“激戰(zhàn)”了幾回。夕陽已經(jīng)在下沉了,我們不得不互相說“再見”,愉快的“六一”游園活動就這么圓滿的結(jié)束了。

  點(diǎn)評:

  這篇游記符合游記的寫作要求,敘述很清晰,思路明確,對于整個(gè)游玩的過程描寫的形象到位,文中出現(xiàn)的名詞佳句,讓文章更加生動,尤其是坐腳踏船的這段描寫很形象具體,能夠把大家戀戀不舍的感覺表現(xiàn)出來,結(jié)尾部分點(diǎn)題,為文章畫上了圓滿的句號。

小學(xué)六一作文 篇7

  今天,我們學(xué)校為我們?nèi)w同學(xué)搞了慶“六一”盛大活動。

  一大早同學(xué)們身著盛裝來到學(xué)校,校園里充滿了節(jié)日的氣氛。瞧,有美麗的白雪公主,彬彬有禮的紳士,英俊的'王子,行俠仗義的超人,美國隊(duì)長……等。

  最吸引我的是張致遠(yuǎn),瞧,他身穿手中大毛筆一揮:“哪位先生,需要字畫呢?”瞧他那一本正經(jīng)的樣子,好像真的成了一位筆墨大師,逗的我們哈哈大笑。

  我也來湊個(gè)熱鬧,我身著超人服,身披斗篷,雙手一揮,“超人來也!哪位同學(xué)需要本人行俠仗義,本人義不容辭”。有位同學(xué)一本正經(jīng)地說“你可以帶我去空中飛翔嗎?”我拉著他的手在操場上奔跑起來,嘴里一說:“飛啦!”同學(xué)們笑得前俯后仰的。

  今天的六一我們每個(gè)同學(xué)都扮演了自己喜歡的角色,使我們認(rèn)識了許多書里的人物,這個(gè)“六一”我們即快樂又充實(shí)。

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