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實(shí)用的中學(xué)作文300字匯總9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的中學(xué)作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)作文300字 篇1
今天晚上家里準(zhǔn)備吃餃子，讓我特別高興的是媽媽答應(yīng)我可以學(xué)著包。
一切準(zhǔn)備就緒，各就各位。媽媽搟餃子皮兒，我和爸爸包。爸爸拿起餃子皮邊包邊給我傳授“心得”，我便一絲不茍地按照爸爸所說(shuō)的去做———用筷子夾起些餡兒，小心地放在餃子皮上，學(xué)著爸爸的樣子，把皮對(duì)折起來(lái)，邊緣捏住，兩手再使勁一擠。這時(shí)，我只覺(jué)得兩個(gè)大拇指黏糊糊的，仔細(xì)一看，原來(lái)我用力過(guò)猛，擠破了餃子皮，餡兒像個(gè)淘氣的小娃娃，從皮里探出頭來(lái)，好像在調(diào)皮地對(duì)我說(shuō)：“里面太擠，還是外面好！”
我怕自己的“杰作”被媽媽發(fā)現(xiàn)后笑話我，趕緊拿起筷子迅速地把淘氣的“小腦袋”推了進(jìn)去，又急忙拿起一張餃子皮“補(bǔ)”在上面。
這時(shí)爸爸已經(jīng)包了七八個(gè)餃子了，我把自己包的這個(gè)餃子悄悄地放在它們后面，只見(jiàn)它挺著個(gè)將軍肚，站在隊(duì)伍里好不神氣！我偷偷地看了媽媽一眼，媽媽正一邊搟皮，一邊看著我包的`那個(gè)餃子抿嘴樂(lè)呢。
看著自己的勞動(dòng)果實(shí)，我也笑了。我相信，有了這一次經(jīng)驗(yàn)，我一定會(huì)越包越好的。
中學(xué)作文300字 篇2
我已經(jīng)快上初中了，可我連它在哪我都不知道。今天，我可大飽眼福了！
清江中學(xué)有四座樓房，有一層樓的屋頂上，有一個(gè)“雙龍戲珠”。一出去，那有一個(gè)學(xué)習(xí)表現(xiàn)和班級(jí)表現(xiàn)表現(xiàn)都寫(xiě)在哪里，那個(gè)墻足足有6米長(zhǎng)。有四個(gè)乒乓球臺(tái)子，在哪兒打乒乓球就是男生的最?lèi)?ài)。還有四個(gè)籃球架，上面兩個(gè)，下面兩個(gè)。下面的操場(chǎng)非常大，有我們班的'兩個(gè)教室那么大，你說(shuō)大不大！
今天，我還看見(jiàn)一個(gè)人正在做運(yùn)動(dòng)，那個(gè)人一會(huì)跑步，一會(huì)做操。過(guò)了一會(huì)，我看見(jiàn)兩個(gè)女同學(xué)在公路上跑步。嘿！這里的人太喜歡運(yùn)動(dòng)了，他們的身體一定很棒！
清江中學(xué)和我們學(xué)校一樣，非常綠化。學(xué)校里有許多的松樹(shù)，還有兩可迎客松，大概是為了迎接家長(zhǎng)和學(xué)生才栽這兩顆迎客松的吧!
唉！真希望小學(xué)的時(shí)間的能過(guò)得快一點(diǎn)，到了初中，能成為一個(gè)小大人了。
中學(xué)作文300字 篇3
你問(wèn)我向往什么樣的中學(xué)？我跟你們說(shuō)，我向往這樣一所中學(xué)。
這所學(xué)校十分美麗，學(xué)校的教學(xué)樓是那樣宏偉，操場(chǎng)是那樣得寬闊，是那樣使人感到清爽；這是一所教學(xué)方式很好的中學(xué)，老師對(duì)學(xué)生十分嚴(yán)格，他們雖然在課堂上十分嚴(yán)格，但是在課外常常與學(xué)生談心說(shuō)笑；上課時(shí)的'嚴(yán)肅是想讓學(xué)生好好學(xué)習(xí)，下一節(jié)課才可以專心聽(tīng)講。
我一跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，就會(huì)感到十分清涼，因?yàn)檫@所學(xué)校的操場(chǎng)是用草的顏色鋪成的，讓同學(xué)們?cè)谡n間可以在“草地”上盡情玩耍，像是來(lái)到了大自然，可以感覺(jué)到林間的清爽。
教室的桌椅排的十分整齊，桌子下面還有一個(gè)監(jiān)控器。這個(gè)監(jiān)控器讓同學(xué)在考試時(shí)會(huì)很自覺(jué)，不會(huì)偷看別的同學(xué)，養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。
這所學(xué)校里培養(yǎng)了許多的社會(huì)精英，在各條成線做出不同的貢獻(xiàn)。
我向往這樣一所中學(xué)，是希望成績(jī)可以越來(lái)越好，為祖國(guó)爭(zhēng)光，為父母爭(zhēng)光。加油，你一定行的。
中學(xué)作文300字 篇4
說(shuō)起“多面派”，那就得說(shuō)一說(shuō)我們的數(shù)學(xué)老師。
為什么說(shuō)我們的數(shù)學(xué)老師是“多面派”的呢？那么就接著往下讀吧！
我們的數(shù)學(xué)老師很?chē)?yán)厲。記得那一次我下課，再快上課時(shí)出去了，在上課之前沒(méi)有來(lái)得及回來(lái)，老師就沒(méi)讓我進(jìn)去。我只好靜靜的站在門(mén)外。不一會(huì)，老師來(lái)了，疾言厲色把我批評(píng)了一頓后，讓我進(jìn)去了。還說(shuō)：“下次不可以了！”我心里暗暗想：我這輩子也不要有下次了。到座位時(shí)還不忘對(duì)同桌笑笑，以表“大難之后”的快樂(lè)。
我們的數(shù)學(xué)老師也很幽默。那次我們班李奇六道題錯(cuò)了四道題。老師勃然大怒，要打他，可他老是笑嘻嘻地躲開(kāi)。老師陰險(xiǎn)一笑：親密無(wú)間嘛！“接著傳來(lái)一陣慘叫聲！
我們的數(shù)學(xué)老師也很和藹。有一次我被一道題難住了。無(wú)奈，我只得拖著腳步找到了數(shù)學(xué)老師。我想，老師一定會(huì)批評(píng)我。可是讓我意想不到的事發(fā)生了：老師接過(guò)本，耐心的給我講了這道題。事后，我想：原來(lái)我的數(shù)學(xué)老師還可以這樣和藹！
我們的“多面派”老師有著獨(dú)特的'教學(xué)方法，和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，使我的成績(jī)直線上升。
��！我的“多面派”老師，我們明年就要分開(kāi)了，我是多么的舍不得��！
中學(xué)作文300字 篇5
親愛(ài)的調(diào)皮鬼妹妹：
你好！
你已經(jīng)睡著了吧，不然我可不敢當(dāng)著您的面寫(xiě)這封信。
當(dāng)你姐我給你寫(xiě)這封信的時(shí)候，我腦子里盛滿了你的影子：你開(kāi)心時(shí)的笑容，你傷心時(shí)的淚水；你生氣時(shí)的怒吼，你擔(dān)憂時(shí)的顰蹙；你恐懼時(shí)的惶恐，你認(rèn)真時(shí)的憨勁。
是誰(shuí)將我的.花瓶打碎后，頂撞說(shuō)不好看；是誰(shuí)將我的作業(yè)本撕毀后，狡辯說(shuō)寫(xiě)的不好；是誰(shuí)將我的書(shū)亂畫(huà)一氣后，淡定的說(shuō)多棒……是你，是你，干這些壞事的就是你！你知不知道，花瓶，我花了所有的壓歲錢(qián)買(mǎi)的；作業(yè)，我熬了一晚上才做出來(lái)的；書(shū)本，我費(fèi)了無(wú)數(shù)的口舌要來(lái)的……等等等等。
不過(guò)，你也不用太傷心，因?yàn)槲覜](méi)有怪你：作業(yè)，我加深了一遍印象，還檢查出幾個(gè)錯(cuò)來(lái)。呵呵，你姐我永遠(yuǎn)是愛(ài)你的，怎么可能怪你呢？你知不知道啊，別看我表面上厭惡你、罵你。有時(shí)候還拿你撒氣，其實(shí)，我心里邊是很愛(ài)你的。
記住哦：姐姐永遠(yuǎn)愛(ài)你。
好了，睡覺(jué)吧，明天起來(lái)，接著撕我的作業(yè)。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心！
最?lèi)?ài)你的老姐
中學(xué)作文300字 篇6
總以為，中學(xué)和小學(xué)的區(qū)別只是增加了些科目，換了個(gè)環(huán)境，可是，事實(shí)往往出人意料。
一年的初中生活，讓我對(duì)生命的領(lǐng)悟達(dá)到了一個(gè)前所未有的層面，在這之前，我不知道關(guān)于中學(xué)的一切，我不知道她的'好，她的壞。
有意或無(wú)意地，我發(fā)現(xiàn)，在茫茫的校園里，閃爍的紅色是那么的少，少得可憐。小學(xué)就不同了，各種顏色的衣服伴著活潑的笑臉歡快地跳動(dòng)著，就算碰上壞天氣，無(wú)憂無(wú)慮的氛圍和動(dòng)感的色彩也會(huì)使一天變得多姿多彩。
中學(xué)生不喜歡紅，也可以理解。含蓄，另類(lèi)，深沉，追求個(gè)性的季節(jié)到了，紅被中學(xué)生淡忘了，失落的紅只有在角落里孤單地嘆息。
紅，歷來(lái)就是中國(guó)的象征:紅的中國(guó)結(jié)，紅的剪紙，紅的國(guó)旗。雖然西方人視紅為暴力、血腥，但在中國(guó)，紅是高尚的，它是國(guó)家的象征，民族的自豪。
我知道，要求中學(xué)生穿紅色的衣服，太離譜，也不合實(shí)際。但是，我們表面是可以“�？帷�，但內(nèi)心深處一定要洋溢著血紅的熱情和真摯!讓紅色不再失落，讓紅色永遠(yuǎn)紅遍我們所有中學(xué)生的心!
中學(xué)作文300字 篇7
我對(duì)軍訓(xùn)，一直充滿著期待。開(kāi)學(xué)的第二天，軍訓(xùn)就接踵而來(lái)了。對(duì)于新入學(xué)的我們，并不知何為艱苦、何為磨練。而軍訓(xùn)，讓我們切身體會(huì)了這點(diǎn)。
初次接受這嚴(yán)酷軍訓(xùn)的我，第一天是極不適應(yīng)的，不僅緊張于繁瑣的軍訓(xùn)動(dòng)作，更被這烈日蒸烤得汗流浹背、煩躁難忍。我們每個(gè)人都接受這如火般的陽(yáng)光的洗禮�？墒俏覀儧](méi)有任何的松懈，盡我們的全力完成著教官指定的動(dòng)作。我們用頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了炎炎的夏日。
第一天的艱苦訓(xùn)練顯然是有很大成果的，緊接著我們迎來(lái)了第二天的軍訓(xùn)，不像昨日的陌生，我們已經(jīng)增添了些老練的味道，教官的每一道指令我們都完成地相當(dāng)整齊，仿佛我們?cè)缫延辛瞬挥醚詡鞯哪�。我們穩(wěn)健的步伐，氣勢(shì)十足的`口號(hào)聲都讓我們成為了操場(chǎng)上一道亮麗的風(fēng)景。
雖然才經(jīng)歷了兩天的軍訓(xùn)生活，卻讓我有完全的信心做好即將開(kāi)始的、我們第三天的軍訓(xùn)。磨難本就是無(wú)所畏懼的，就像我們能坦然面對(duì)此次的軍訓(xùn)一樣，未來(lái)的每一道坎我們也可以勇敢跨越。恒心是阻擋一切困難的力量源泉，我會(huì)以面對(duì)軍訓(xùn)的勇氣走完接下來(lái)的三年。
中學(xué)作文300字 篇8
每當(dāng)我一想起家鄉(xiāng)，就想起了家鄉(xiāng)的荷花池。
一天，我趁有空，就纏著媽媽回家鄉(xiāng)，媽媽爽快地答應(yīng)了，我們懷著滿懷的好心情，頂著烈日回到了家鄉(xiāng)。
一進(jìn)村門(mén)口，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，我情不自禁地說(shuō)：“真香��！”
還沒(méi)到外婆家，我就迫不及待地奔想蓮花池的一個(gè)涼亭中，那個(gè)涼亭可以把荷花池的美景盡收眼里。由于涼亭在池中央，所以我們都叫它“池心亭”。池心亭是我最喜歡的一個(gè)涼亭。它的亭頂是由紅色琉璃蓋成的，那六個(gè)亭角高高翹起，既像六個(gè)龍頭笑傲天空，又像六只雄鷹展翅飛翔。我坐在涼亭的板凳上，觀賞著美麗的荷花。
夏天，正是荷花盛開(kāi)的季節(jié)，每年到這個(gè)時(shí)候，整個(gè)村子都彌漫著荷花的清香味道。池的周?chē)椭醒攵奸L(zhǎng)滿了荷花。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)大碧盤(pán)。荷花千姿百態(tài)；有的含苞欲放；有的全開(kāi)了；還有的還是花骨朵兒。荷花被微風(fēng)輕輕一吹，就像許多仙女在翩翩起舞。瞧！魚(yú)兒躲在荷葉下，好像調(diào)皮的孩子在玩捉迷藏，可有趣了！池面上鋪著一層浮蓮，綠綠的像塊地毯。池面上還開(kāi)著各種各樣顏色的'小花，金黃的花芯，襯托著粉紅的花瓣，像靦腆的少女在微笑。綠色的浮萍，碧綠的荷葉，五顏六色的花，構(gòu)成了一幅美麗動(dòng)人的畫(huà)卷。
中學(xué)作文300字 篇9
記憶，就這樣隨波逐流的延續(xù)到了現(xiàn)在。
依稀記得，兒時(shí)的年少，常坐梧桐樹(shù)下，同你聊天說(shuō)笑，打打鬧鬧。一根普通到不能再普通的棒棒糖也可以令我們快樂(lè)不已。學(xué)著大人的模樣，圍坐在家旁的石桌邊，豎起幾根手指，用那稚嫩的'聲音，話著家常。
再大些，明白了朋友這個(gè)詞的含義，便手拉著手，漫步夕陽(yáng)，對(duì)天發(fā)誓，我們要做一輩子的朋友，永不分離。
后來(lái)，你說(shuō)你要走，去到那藍(lán)天高樓，載滿了你夢(mèng)想的地方。于是，心，在十字路口發(fā)生分歧，你我都哭了，到那時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，錯(cuò)的是那般徹底，那般純粹，我不明白，難道昔日的情誼就這樣煙消云散？我們當(dāng)年是誓言還是否算數(shù)？
從此，你走你的陽(yáng)關(guān)道，我過(guò)我的獨(dú)木橋，就像兩條平行線，再也沒(méi)有相交的時(shí)候。
分隔在別地的你是否還記得那個(gè)曾經(jīng)和你說(shuō)說(shuō)笑笑的小女孩？記得那個(gè)曾經(jīng)一起偷吃棒棒糖的小女孩？
也許，這就是成長(zhǎng)吧。
現(xiàn)在，我們都長(zhǎng)大了，我也明白了，朋友，去吧，去追逐你的夢(mèng)吧，我相信，當(dāng)我們?cè)诙嗄旰笤俅蜗嘤鰰r(shí)，同兒時(shí)那般默契地相視一笑，然后再十指緊扣，共同赴向那美好的未來(lái)。
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