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向前,向后作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的向前,向后作文,歡迎大家分享。
向前,向后作文1
呵呵,似乎有些淡忘。
少年的我們,愛(ài)玩一種游戲。具體是什么,我也忘了,如果時(shí)間能夠倒退,我愿意把它記起來(lái)。
我只記得,用腳,在一個(gè)個(gè)格子中,向前踏,然后退后。母親常常微笑的坐在綠蔭院子里看著我和小伙伴。有一天,她似乎不經(jīng)心的說(shuō):“人生就像這些腳步,舉棋不定,你說(shuō)它是向右走,還是向后走?走錯(cuò)了一步,錯(cuò)了一生,輸了一場(chǎng)!毙r(shí)候的'我雖然不知道這句話的真正含義,但略知了些人生的道理。
真的是光陰似箭。
轉(zhuǎn)眼,我不知不覺(jué)的長(zhǎng)大了,那些話,似乎沒(méi)有記憶,也似乎淡忘了。
這次期中考試,使我心灰意冷。
0.5分之差。
母親知道了這個(gè)消息,沒(méi)有說(shuō)什么,看著她,已經(jīng)白了的頭發(fā),心中燃起愧疚之心。我認(rèn)真的每天坐在以前玩游戲的那個(gè)小院里發(fā)奮讀書(shū),母親則時(shí)不時(shí),送給我一碗綠豆湯。
又是一年春天。
明天要參加考試了,母親瞇起眼,看著我說(shuō):“唉,長(zhǎng)大了!
一陣沉默。
母親先打破了沉默,淡淡的笑了笑說(shuō):“你還記得我在這個(gè)院子里跟你講過(guò)的話么?”
我努力回憶。
母親見(jiàn)我半天不說(shuō)話,說(shuō):“向前,向后!
四個(gè)字,我突然明白了什么。
之后,我如愿的考上了全年級(jí)第一。
事過(guò)多年,母親那句話,我還是記憶猶新。
向前,向后作文2
我問(wèn)你,一滴水有用嗎?
也許它潤(rùn)不濕一片花瓣,也許它洗不凈杯盤(pán)碗碟,也許它沖不去濁污與污垢,也許它興不起半點(diǎn)波瀾,但這不是答案。你可曾看見(jiàn)沙漠中的干渴的旅人正在把它期盼?你可曾聽(tīng)到大海的咆哮是它的吶喊?
有位哲人說(shuō)得好:“水滴雖小,卻可以折射出太陽(yáng)的光彩!比f(wàn)事萬(wàn)物都有它存在的意義,只是……向前看?看到了別人的高大,自卑嗎?向后看,看到了別人的矮小,自滿嗎?錯(cuò)了!腳下有自己的路,亦有自己的奉獻(xiàn)。
每朵花都有其獨(dú)特的色彩,每顆星都有自己的燦爛,每縷清風(fēng)都會(huì)送來(lái)涼爽,每滴甘露都會(huì)滋潤(rùn)稻田,正如每個(gè)人都有自己的人生價(jià)值。都有自己的`社會(huì)奉獻(xiàn)。
每個(gè)人都是一道風(fēng)景線,都有其存在的價(jià)值。頭頂烈日炎炎,共浴皎皎月輝,你不比別人多,也不比別人少,只是你選擇一種不同的方式讓自己閃光。
你就是莽莽山林中的一株,你就是高山頂峰中的一石,你就是奔騰大海中的一滴。
不是每條河都匯入大海,但它可以澆灌農(nóng)田;不是每朵花都養(yǎng)在溫室,但它可以裝點(diǎn)山間;不是每個(gè)人都站在風(fēng)口浪尖,但位置對(duì)了,就請(qǐng)盡情奉獻(xiàn)。
不管我們將來(lái)成為偉大還是平凡的百姓,只要我們能夠擁有一顆奉獻(xiàn)的心,同樣能夠散發(fā)出光和熱。同時(shí),我會(huì)因?yàn)樽约旱姆瞰I(xiàn)而欣慰。
向前看,看到時(shí)代的呼喚,并找準(zhǔn)自己的目標(biāo)方向?yàn)橹^斗,向后看,看到社會(huì)的期盼,認(rèn)清自己走過(guò)的道路。
向前,向后作文3
向前看,向后看。
向后看,向前看。
我問(wèn)你,一滴水,有用嗎?
也許它潤(rùn)不濕一片花瓣,也許它洗不凈一盤(pán)碗碟,也許它沖不去濁泥與污垢,也許它興不起半點(diǎn)波瀾,但這不是答案。你可見(jiàn)干渴的旅人在把它期盼?你可聞大海的咆哮是它的吶喊?
有位哲人說(shuō)得好:“水滴雖小,卻可以折射出太陽(yáng)的光輝!比f(wàn)事萬(wàn)物都有它自身存在的意義,只是……向前看?看到了別人的高大,自卑嗎?向后看?看到了別人的矮小,自滿嗎?錯(cuò)了!腳下有自己的`路,亦有自己的奉獻(xiàn)。
青山綠水,衣袂翩翩,是那以酒為伴的李太白嗎?“且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山!北浦g,便留下滿紙華章。在朝為官,卻不諳官場(chǎng)險(xiǎn)惡,即便不得志,也可以征服許多人。不羈的詩(shī)仙怎堪忍受朝堂之上的傾軋與黑暗?情寄山水,清風(fēng)為伴,明月為友,找到自己的位置,李白才成為詩(shī)仙。
每朵花都有其獨(dú)特的色彩,每顆星都有自己的燦爛,每縷清風(fēng)都會(huì)送來(lái)涼爽,每滴甘露都可以滋潤(rùn)稻田。每個(gè)人都有自己的價(jià)值,都有自己的社會(huì)奉獻(xiàn),但能否找準(zhǔn)適合自己的位置才是關(guān)鍵。且不說(shuō)班超投筆從戎,適當(dāng)改變位置而換來(lái)更大的貢獻(xiàn);更不說(shuō)陶潛歸隱田園,適當(dāng)變換角度而留下不朽詩(shī)篇。
不是每條河都能匯入大海,但至少可以澆灌農(nóng)田;不是每朵花都養(yǎng)在溫室,但至少可以裝點(diǎn)山間;不是每個(gè)人都站在風(fēng)口浪尖,但,位置對(duì)了,就盡情的奉獻(xiàn)吧!
向前看,向后看。
向后看,向前看。
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