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精選觀察植物的作文300字合集七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的觀察植物的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
觀察植物的作文300字 篇1
今天,我要去觀察豆角,相信你也想去看看,快點(diǎn)兒隨我而去吧!
進(jìn)入了菜園后,豆角并不是我想象的一片綠色,而像一個(gè)五彩繽紛的小花園。剛長出來的豆角是嫩紅的,已經(jīng)熟透的'則是深綠的。摘下來個(gè)看看,我發(fā)現(xiàn)它的身上有一點(diǎn)兒細(xì)毛,兩頭圓圓的,讓我想起了一首關(guān)于小船的歌。
把豆角扒開一看,只見一群豆子般大小的軍人正在軍訓(xùn)呢。豆子全穿著白色衣裳,有時(shí)也會(huì)有一顆黑紅色的豆子,那大概是因?yàn)樗幌胲娪?xùn),被自己氣瘋了吧。把豆子放在一起搖一搖,”啦啦,嘩嘩,砰砰……”像是一首歡迎豐年的歌曲。
現(xiàn)在看看從生到熟有什么變化,看,豆角慢慢從深綠變成內(nèi)綠,打開一看,豆子訓(xùn)練團(tuán)也有了一絲絲淡綠的感覺,真美!豆角可以吃了,做熟了,嘗一嘗,太好吃了,好吃的仿佛都飛了起來呢!
小朋友們,聽了我的觀察日記,你們也愛豆角了吧。
觀察植物的作文300字 篇2
樹葉里的精靈
有一棵茂密的大樹,樹上的每一片葉子里都依附著兩個(gè)可愛的小精靈。一個(gè)叫小綠,他是負(fù)責(zé)在春天把葉子涂成綠色的;另一個(gè)叫小黃,他是負(fù)責(zé)在秋天把葉子染成黃色的。
有一天,小綠說:“我們要不來交換一下任務(wù)吧,讓我們的樹葉主人顯得與眾不同!”小黃爽快地答應(yīng)了。
春天來了,到處是一片花紅柳綠的景色,小黃卻在他的`樹葉主人上面撒上金光閃閃的黃色。這不禁引來許多好奇的人在樹下觀賞這片“奇特”的葉子。
又到了秋天,秋風(fēng)馳騁而過,給大地母親披上了黃澄澄的外衣,但是除了這一片“獨(dú)特”的怪葉,他被綠精靈染上了綠顏色。
人們都覺得這片特殊的葉子很神奇,爭相采摘。但是樹葉離開了大樹的保護(hù),很快就枯死了。這兩個(gè)小精靈很后悔,不得不傷心地離開那片枯葉,踏上尋找新葉的路程。一路上歷經(jīng)艱辛,終于找到了適合寄身的樹葉主人。他們親身體驗(yàn)到春更秋替的自然規(guī)律是絕對(duì)不能違背的。
觀察植物的作文300字 篇3
從教室走廊上往下看,可以看到許多綠植,但最吸引我的就是那棵茂盛的紅花繼木球了。
每當(dāng)在走廊的時(shí)候,我都會(huì)往下眺望,只見紅花繼木球像一個(gè)半圓形的蛋殼,也像刺猬,更像一個(gè)鳥居住的鳥巢,葉子有紅有綠。旁邊的桂樹與紅花繼木球相互輝映,高低錯(cuò)落有致,正如同“高高下下樹”��!老師說:“春天這種樹還會(huì)開出鮮艷的火紅的花來呢!”我真想看看它的花朵。
今天老師帶著我們來樓下靜靜地看這棵形狀美麗,巨大的紅花繼木球,讓我們感受它的美好。
一下來,只見一股清香迎面而來,我馬上陷入了深深的陶醉中,一看到紅花繼木球,就好像每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),充滿了生機(jī),葉子的顏色有的是淺綠,有的是深綠,有的是淺紅,有的是深紅,五彩繽紛,十分艷麗。
風(fēng)吹來上面的枝葉輕輕飄動(dòng),下面的'枝葉卻紋絲不動(dòng)。之后我們來到了“鳥巢”的里面,只見枝竿的數(shù)目不可計(jì)數(shù),還硬得像這石頭,陽光一會(huì)照射進(jìn)來,一會(huì)兒不照射進(jìn)來,待在里面,十分舒適。
這就是我們校園的紅花繼木球。
觀察植物的作文300字 篇4
在教室外面的欄桿下面有一大片茂盛的綠植,最吸引我的就是巨大的紅花繼木球。
從遠(yuǎn)處望去,我仿佛看到一只只可愛的大刺猬,樹上還開著許多紅紅的小花,葉子很像一個(gè)個(gè)小紅蘋果呢?風(fēng)一吹柔軟的`樹枝隨風(fēng)搖擺著,在我眼前不停的晃動(dòng),非常好看。紅花繼木球看上去生機(jī)勃勃,雖然它的一些綠葉比旁邊的桂花樹淺一點(diǎn),但它一定會(huì)努力的長出新芽去和桂樹比。我說這一株紅繼木還真大,同學(xué)們馬上糾正了我,他們有的說是三株,有的說是五株。他們跟我說:“一株是不可能那么大的�!蔽铱戳丝礃湎耄骸拔乙矝]有見過這么大的樹球”。
我?guī)е蓡柕男那楹退麄兟拷t花繼木球,我們又鉆進(jìn)里面看了一看,啊,原來共計(jì)是六株,我在里面把頭往上一抬頭,仿佛自己就在一個(gè)大綠棚里。
我又鉆進(jìn)去近看,好像每一片綠葉都是一個(gè)顫動(dòng)的新生命。我發(fā)現(xiàn)的“紅蘋果”原來是它的嫩葉。但細(xì)心的鄔少譜同學(xué)竟然發(fā)現(xiàn)嫩葉里還長這一朵小紅花。
正聞著它那芬芳迷人的葉香時(shí),發(fā)現(xiàn)觀賞紅繼木的同學(xué)已陸續(xù)散去,我也只好遺憾的走進(jìn)教室,感覺這香味隨我?guī)нM(jìn)了我們的教室。
觀察植物的作文300字 篇5
我家門口有一顆美麗的銀杏樹,它挺拔高大,已陪我整整五年了。
它是我小時(shí)候和姑姑一起栽下的。我問姑姑:“這個(gè)了可以吃嗎?”姑姑笑著說:“不能,不過,土地公公喜歡吃哦!我們把它給公公吃吧�!蹦菚r(shí),銀杏樹就給埋下土了。
以后,我每天都會(huì)跑下去看一看那美麗的銀杏樹,一開始它只是一顆小苗苗,后來,越長越大,越長越高,變成一顆大樹,葉子嫩綠嫩綠的,像一把把小傘子,迎著風(fēng),在空中飄揚(yáng)。我常常拉著媽媽的手,站在樹下笑。
一年秋天,銀杏樹的葉子變黃了,我嚇了一大跳,和媽媽說:“葉子黃了!”媽媽正在認(rèn)真看書,只說了一句:“沒事的.�!�
又過了幾個(gè)星期,我放學(xué)回家,一看,銀杏樹的葉子全落光了,望著滿地的落葉,我傷心的哭了,媽媽連忙跑下來,問我什么事,我指了指樹,說不出一句話來,媽媽笑了,說:“樹只是把葉子抖下來,明年,它會(huì)更茂盛!”
我愛銀杏樹,雖然它老了,可我依舊愛它!
觀察植物的作文300字 篇6
在我們學(xué)校兩座教學(xué)樓之間,有許多植物。其中,最吸引我的還是那棵茂盛的紅花繼木球。
每次下課時(shí),我站在走廊上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀看那棵紅花繼木球,它非常大,葉子十分茂盛,整棵樹如同一個(gè)刺猬頭。葉子顏色有紅有綠,似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
走出教學(xué)樓,來到紅花繼木球前,秋天剛剛邁著腳向我們走來,紅花繼木球的花就已經(jīng)凋謝了,唯獨(dú)一兩朵小花堅(jiān)強(qiáng)地開放著,它的'葉子有大有小,最上面是紅的,最下面是深綠的,中間呈現(xiàn)淡淡的綠色。葉子的形狀是水滴狀,紅色的葉子比綠葉小許多,而且特別軟,綠色葉子上的葉脈清晰可辨,不僅碧綠葉大,也比紅葉要硬。鉆到樹下就會(huì)知道,它是由六棵小紅花繼木球組成的大樹,如同一把大傘,把強(qiáng)烈得陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,它的枝干非常多,我深吸了一口氣,樹葉的芬芳撲進(jìn)了我的鼻子里,真是好聞極了。從枝干繁多的樹里走出來,站在小路上,一陣風(fēng)吹過,上面的枝葉隨風(fēng)搖動(dòng),可下面的樹葉卻只是輕輕地顫動(dòng)著,同時(shí)整棵樹發(fā)出一陣“沙沙”的響聲,讓人心曠神怡。
紅花繼木球真是太美麗了,它給我們的校園增加了一份美麗,一份喜悅,一份歡笑。
觀察植物的作文300字 篇7
我家小區(qū)有一棵小枇杷樹,它穿著棕色大衣,又細(xì)又長,葉子是橢圓形的,邊緣有鋸齒,我給它取名“比比”。
看著比比,我的腦袋里蹦出一串疑問:比比幾歲了?它是男是女?它會(huì)結(jié)果子嗎?它有什么用途……我?guī)е@些問題去問爸爸,可他撓撓頭又搖搖頭說:“我也不知道呀,你上網(wǎng)查查吧�!蔽掖蜷_電腦輸入問題:枇杷樹是雄性植物結(jié)果子,還是雌性植物結(jié)果子?幾秒鐘后,五花八門的答案映入我的眼簾。我仔細(xì)搜尋我要的答案,原來植物大部分是雄雌一體,極少部分雌雄異株�?晌疫€是不知道比比能否結(jié)果子呀,這個(gè)問題還是沒解決。
我想了想,又換了一個(gè)問題:植物——枇杷樹。網(wǎng)絡(luò)飛快地查找出了我要的答案。哦,原來枇杷沒有雄雌之分的,而是雄雌同株的果樹。枇杷種子自播種、種植、嫁接、定植一般需要三年時(shí)間,再經(jīng)四年結(jié)果。枇杷樹在春天開了花后結(jié)果,果實(shí)是珠形,小小的、黃黃的`,外面還有一層絨毛,很好看。把皮剝開,露出黃色的果肉,咬一口,又酸又甜,好吃極了。
枇杷除了果實(shí)好吃,它的葉子還有藥用價(jià)值,中醫(yī)以葉入藥,有清肺、舒氣的功效。
我希望比比能快快結(jié)出黃澄澄的枇杷,我相信它的味道一定好極了。
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