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半期總結(jié)作文匯編5篇
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。如何把總結(jié)做到重點突出呢?下面是小編精心整理的半期總結(jié)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
半期總結(jié)作文 篇1
我這次半期考試語文、數(shù)學(xué)考得不太理想。不知道怎么了,考試的時候心里有點緊張,所以沒有認(rèn)真想題,結(jié)果沒考好。我覺得很對不起我的老師、媽媽、爸爸和奶奶,更加和我擔(dān)任的數(shù)學(xué)科代表的稱號不相稱,心里感到很慚愧。
我認(rèn)為這次數(shù)學(xué)我沒考好的原因主要是平時基礎(chǔ)知識學(xué)得不扎實,加上粗心大意沒有認(rèn)真讀懂題目的`要求,好多明明會做的題都做錯了,結(jié)果導(dǎo)致這次數(shù)學(xué)考試出現(xiàn)漏做題目和馬虎的現(xiàn)象。
語文方面,考得不好的主要原因是平時課外書讀得不多,詞語積累少,因此這次考試一些詞語寫錯了,如“準(zhǔn)確無誤“這個詞語我就差點寫錯了;還有”遠(yuǎn)近聞名“我寫成了”天下聞名“等。另外作文內(nèi)容單調(diào),表達(dá)意思不準(zhǔn)確也是一大缺點。
英語雖然這次沒有半期考試,但是我自我感覺學(xué)起來還比較輕松,沒有語文和數(shù)學(xué)的壓力大,也許是因為我平時堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)的緣故吧!
通過這次半期考試,使我知道了自己語文和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法上的不足,我一定要努力改正這些不足,爭取期末考試考出好成績!
半期總結(jié)作文 篇2
光陰似箭,日月如梭。時間過得真快一眨眼就過了半學(xué)期。
在這半學(xué)期中,我的最大進(jìn)步就是電腦了。尤其是打字速度大幅度提升,現(xiàn)在已經(jīng)可以打出四十五分的優(yōu)秀成績。認(rèn)識的殺毒和病毒軟件也越來越多了。我還想去參加沙區(qū)的電腦比賽呢!
我和同學(xué)也相處得越來越友好了。作文水平也提高了很多。我還常常悄悄地學(xué)習(xí)同學(xué)的優(yōu)點,把同學(xué)的優(yōu)點變?yōu)樽约旱膬?yōu)點。比如:游柯榆的`美術(shù)學(xué)得很棒,但他從不在同學(xué)面前炫耀自己。而我就從他身上學(xué)到了要謙虛不驕傲自大。當(dāng)我取得好成績時我也不在同學(xué)面前夸夸其談,而是好好總結(jié)不足。
常言道,人無完人經(jīng)無全經(jīng)。在這半學(xué)期中,我也有許多不足。比如:偶爾說一些臟話,數(shù)學(xué)成績有所下降。在家里做得不太好,對父母的講話態(tài)度不夠端正。
在后半學(xué)期里,我一定會克服以上缺點。把優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚。爭取在各方面都更上一層樓。
半期總結(jié)作文 篇3
這次半期考試我考得很差,拿到成績時我心里非常難過,也把媽媽氣得夠,半期總結(jié)作文 200字。我居然漏做了一道非常簡單的題,還有就是粗心,做題不仔細(xì),明明都是自己會做的會寫的`,就是馬虎,不是這里多一筆,就是那里少一筆,還有拼音的音調(diào)也是沒有搞清楚。我一定要在下半旗的學(xué)習(xí)中吸取教訓(xùn),做題前要仔細(xì)讀懂題意,然后認(rèn)真思考,認(rèn)真書寫,千萬不能馬虎了,另外做完后要檢查一遍,看自己有沒有漏做題,平時要多讀、多寫、多看,我一定要改正錯誤,努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,不懂就問,一定要在期末考出好成績。
半期總結(jié)作文 篇4
又是一個周末,我懷著興奮的心情走進(jìn)金筆作文課堂。第一節(jié),老師讓我們玩了一個有趣的游戲——扭出來的字。
游戲開始前,老師叫吳仕君和貝貝兩個同學(xué)上來。老師對我們說:“看看誰的觀察能力最強(qiáng)!崩蠋煆闹v臺上拿出一張紙和一支筆,在紙上寫了一個字,這個字只給吳仕君和貝貝兩個同學(xué)知道。只見吳仕君把手一張,雙腳一開,我們毫不猶豫地喊道:“大”。老師對他說:“你這哪叫扭呀!扭要把手腳一齊用上,你那叫擺造型而已!必愗悥|蹦西跳地扭著字,我看得眼都花了,但她蛇一樣的舞姿逗得同學(xué)們哈哈大笑。我們班的快嘴怡夢大聲喊:“太字!”貝貝高興地說:“對啦!”
老師又在那張小紙上寫了一個字。吳仕君東扭扭西扭扭,同學(xué)們一口咬定是美字,但吳仕君卻把頭搖得像波浪鼓,老師也笑著搖了搖頭,同學(xué)們交頭接耳,我想了想,說:“羔字!崩蠋熣A苏Q劬Γ是搖了搖頭。吳仕君靈機(jī)一動,給我們一個提示:“把美字再改一下”。貝貝東跳跳西點點,我繼續(xù)推出自己的答案:“類”。老師還是搖頭,這時班長大喊:“關(guān)”。吳仕君一聽,激動地一躍:“答對了,你真是個天才!”
老師又神秘地在紙上寫了一個字,調(diào)皮的吳仕君賊頭賊腦地往紙上瞄了一眼,兩只眼睛骨碌一轉(zhuǎn),搖身一變,成了一只狡猾的大狐貍。他學(xué)兔的'樣子在一蹦一跳,還加兩聲狗叫,同學(xué)們各抒已見,有的說是兔字、有的說跳字、有的說狗字,吳仕君大喊:“還差一點”,不知誰喊了聲“犬”字,這回老師笑了,豎起了大拇指說:“猜得真棒,這位同學(xué)真聰明!苯淌依镯懫鹆藷崃业恼坡。
半期總結(jié)作文 篇5
歲月飛逝,一眨眼就到了半期了,時間過得真快啊!
這學(xué)期里,我犯了錯誤,當(dāng)然也有優(yōu)點和進(jìn)步。
這學(xué)期,我多學(xué)了一樣——英語,它很有趣,我也很喜歡它,英語并不算難,因為媽媽以前讓我學(xué)過,所以我感覺很容易。
我的數(shù)學(xué)一直比較好,但是比起上學(xué)期,也有退步。上學(xué)期,我發(fā)言積極,發(fā)言準(zhǔn)確,絲毫沒有誤差。但這學(xué)期,我并沒有做到這些,只有一點我記住了,就是上課帶了老師布置的家庭作業(yè),而且老師還夸我做得好呢!
語文就有長進(jìn)了,每周的周記我都非常認(rèn)真。我想語文比數(shù)學(xué)簡單多了,但是媽媽沒有讓我多看一些課外書,主要是平時太忙,所以我才會比別人笨一些。
體育說起來可就是我的強(qiáng)項了。這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了乒乓球,我經(jīng)常和小伙伴們單挑,打得他們一個個一敗涂地。有一次,我和媽媽打球,我被打得落花流水。我想:“媽媽經(jīng)常打長球,她的弱點應(yīng)該就是短球。然后,我就接連攻她的短手,我連連獲勝。最后,她發(fā)一個球過來,我就一個反板,她沒有接住。
這次我終于把媽媽打敗了,媽媽想耍賴,說:“我穿了高跟鞋,這次不算!蔽腋唢L(fēng)亮節(jié)地說:“這次平算,但是下場比賽,我就要和你見勝負(fù)了。”
下半期,我決定數(shù)學(xué)要表現(xiàn)得更出色,不能有一點蛛絲馬跡的'錯誤,如果有了,我也一定會改正的!當(dāng)然,語文、英語、體育、小提琴練習(xí)也要一樣啊。特別是語文的周記還要認(rèn)真寫,而且上課也要認(rèn)真聽講,多多看課外書,爭取考個好成績。
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