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關(guān)于以秋為題的作文四篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的以秋為題的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以秋為題的作文 篇1
莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任生�！}記
雨，是溫柔的，是美妙的，是愜意的，是動(dòng)人的……春雨細(xì)如牛毛，夏雨輕狂豪放，秋雨陰綿未斷，冬雨寒冷入骨。然，我卻唯獨(dú)鐘情于那惆悵的秋雨。
雨，是“留得殘荷聽(tīng)雨聲”的美妙，是“靜臥小樓聽(tīng)夜雨”的愜意，是“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花”的瀟灑，是“一蓑煙雨任平生”的灑脫，是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”的惆悵，是“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”的'喜悅，是“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的縹緲，是“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”的奇妙……
但，唯有秋雨，未雨綢繆，悵若久之，縹緲不定，捉摸不透，無(wú)時(shí)似有時(shí)，有時(shí)似無(wú)時(shí)。秋，往往伴隨著惆悵、憂(yōu)愁、寂寥的情感，惹得那秋雨也有幾絲哀愁。作文
秋，獨(dú)自一人去郊外散步，落葉揚(yáng)揚(yáng)灑灑，鋪滿(mǎn)了小路。“枯藤老樹(shù)昏鴉”，連那鳥(niǎo)兒也充滿(mǎn)了憂(yōu)愁，周?chē)黄澎o。忽然有一種莫名的傷感索繞心頭、魂?duì)繅?mèng)繞。驀然回首間，覺(jué)得臉上濕濕的，抬頭仰望。噢！是雨！是秋雨！卻又覺(jué)得這秋雨焉知我心？不免又悵恨萬(wàn)分。
漫步在雨中，獨(dú)自一人感受著雨的寂莫、孤獨(dú)。憑寄離恨重重，易得凋零，更多少無(wú)情風(fēng)雨、秋雨絲絲，仿佛生命已到盡頭，無(wú)比絕望。驀然間，一朵秋菊傲然于風(fēng)雨中。惜春更選殘紅折。這又讓我看到了生命的活力。剎那間，心中愁云煙消云散，我又顯現(xiàn)出了活力和生氣。作文
秋雨，是寂寞的、孤獨(dú)的，卻——又是充滿(mǎn)希望的。這時(shí)的雨，將落葉掩埋，將惆悵隱藏，帶來(lái)的是希望與活力。
夜雨瀟瀟，金風(fēng)細(xì)細(xì)，葉葉梧桐墜。躺在床上，聆聽(tīng)窗外的雨聲，如歌般美妙，如詩(shī)般愜意，好似行云流水，又宛似一位嬌滴滴的姑娘在竊竊私語(yǔ)。這是秋雨嗎？是，它是。但它不再是那令人憂(yōu)愁的秋雨，而是充滿(mǎn)希望的。就像生命一樣，有傷心也有快樂(lè)。這條路上也許風(fēng)景凄清，但也許下個(gè)轉(zhuǎn)折口，將會(huì)看到一個(gè)全新的景色：微雨朦朦，煙云籠罩，小徑紅稀，芳野綠遍，翠葉藏鶯，朱簾隔燕……
學(xué)會(huì)用不同的角度、不同的感覺(jué)來(lái)體會(huì)生活，將會(huì)是別有一番景致。秋雨，是“多情”的，在愁之后將是喜�？鞓�(lè)的面對(duì)生活，生活將是充滿(mǎn)希望的。遍地綠，嬉游醉眼，莫負(fù)青春！
秋雨——多情的你！
以秋為題的作文 篇2
春天的柳絮在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)著優(yōu)美的舞，我的思緒也如同這絲絲柳絮隨風(fēng)輕舞飛揚(yáng)。
在金色的童年中，那件事一直在我的心中悠啊悠。
那是一個(gè)黃昏，我正坐在電腦旁查找資料。突然，聽(tīng)見(jiàn)有人喊著：“獨(dú)家霸王”來(lái)了。我先是一愣，接著，還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，我的電腦已被她給“占領(lǐng)”了。哎，天災(zāi)馬上要開(kāi)始了。我還是先找個(gè)地方躲一躲吧。
我正準(zhǔn)備火速撤離，結(jié)果被她一把抓住，“你千萬(wàn)別有半點(diǎn)歪腦筋，我跟你說(shuō)，你快點(diǎn)把四三九九游戲開(kāi)出來(lái)！”我聽(tīng)了，不服氣說(shuō)：“妹妹，你自己一邊玩去，不要打擾我做作業(yè)�！薄拔医裉煲欢ㄒ�，不然我就告訴姑姑�！币幌氲轿覌屇恰敖谍埵苏啤�，我現(xiàn)在手上都還隱隱作痛。沒(méi)辦法，只能按方抓藥——照辦。“幫你做好了，我可以走了吧�！薄安恍�，我不會(huì)玩，你來(lái)教我玩！”你不會(huì)玩，還一定要玩，這不是胡鬧嗎？我心想�！澳阕约簳�(huì)玩了再來(lái)找我吧！”我怒氣沖沖地吼道�？赡苁艿揭恍@嚇，妹妹“呀”的一聲哭了起來(lái)，我說(shuō)：“你又不是六月的天氣，說(shuō)變就會(huì)變�！泵妹寐�(tīng)了，哭得更厲害了，那聲音把整個(gè)房子都震得有點(diǎn)搖搖欲墜。
突然，一個(gè)黑影從我的'面前閃過(guò)，一個(gè)大手再一次拍在了我的手上，隨著“啪”的一聲，我被大手打得有些“興奮”，一下子沖上了自己的房間，心想：明明是她不對(duì)，為什么還要打我？過(guò)了久許，媽媽走上樓來(lái)，嘴里念著：“剛才真對(duì)不起，我剛才激動(dòng)了。”是呀，“打是親，罵是愛(ài)”，母親不是想為我學(xué)會(huì)寬容變得更優(yōu)秀嗎？我又干嘛要生氣呢？母親對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)不是對(duì)我們的愛(ài)嗎？
夜暮籠罩大地，那一點(diǎn)一滴的母愛(ài)，滋潤(rùn)著我的心田。
以秋為題的作文 篇3
秋天的果園真美��！
秋天來(lái)了，果園里呈現(xiàn)出一派豐收的景象。板栗成熟了，枝頭上綴滿(mǎn)了刺猬般的果實(shí)。它們一個(gè)個(gè)笑咧咧的望著你，，有時(shí)栗瓣兒還會(huì)自己蹦下來(lái)。如果你把棕褐的硬殼剝開(kāi)，再把里面一層淺褐色的“薄內(nèi)衣”剝掉，就可以看見(jiàn)
誘人的果肉兒了。你把它放進(jìn)嘴里一嚼，就會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”清脆的聲音，讓你感到甜滋滋的，香噴噴的。
果園里還有許多柿子樹(shù)。秋天，柿子成熟了。在那高高的樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了柿子，一個(gè)個(gè)紅紅的柿子就像一盞盞大紅燈籠，把果園點(diǎn)綴得更美了。如果你摘一個(gè)下來(lái)一摸，那柿子的感覺(jué)就像面團(tuán)那么柔軟。吃進(jìn)嘴里，那柿子的.味道就像蜂蜜一樣甜，會(huì)一直甜到心里。偶爾還會(huì)有幾只小鳥(niǎo)飛到樹(shù)上偷吃柿子，那些饞嘴的小鳥(niǎo)吃過(guò)的柿子掉下來(lái)，你撿來(lái)吃，那味道就更加甜。
你瞧，果園里還有那高大的核桃樹(shù)。還沒(méi)有成熟的成熟的時(shí)候，它的果實(shí)像青色的乒乓球。深秋時(shí)節(jié)成熟了，它就會(huì)掉下來(lái)。它的顏色變成成褐色的了。如果你撿到它，只要拿一塊石頭把它那褐色的堅(jiān)硬殼砸開(kāi)，你就可以看見(jiàn)那新鮮的果仁了。你嘗嘗，那味道就像炒熟了的花生米那樣香脆可口，那么誘人。
果園里還有許多桃樹(shù)、梨樹(shù)、李樹(shù).........它們?cè)臼谴旱氖拐�，如今它們正在落下枯黃的葉子�？�，黃色的，紅色的葉子在秋風(fēng)中飄飄悠悠，像彩蝶紛飛，又像天邊那瑰麗的彩霞。給果園增添了一道亮麗的風(fēng)景！
秋天的果園多美��！我愛(ài)秋天的果園。
以秋為題的作文 篇4
隨著天氣我變化，秋姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來(lái)到了校園的每個(gè)角落。
花壇里五顏六色的花，基本都凋謝了，變成了光禿禿的“一休哥”，只有美人蕉還依然傲然挺立，那火紅的花朵，卻讓人在這秋意十足的.季節(jié)里，意外地感覺(jué)到了一絲絲暖意。外表上看似嬌弱的花朵，憑著“心里”那份堅(jiān)持和倔強(qiáng)，傲然迎風(fēng)怒放，這才是真正的強(qiáng)者，可謂是花中的“花木蘭”。
校園里愛(ài)美的柳樹(shù)姑娘也毫不示弱，一陣陣秋風(fēng)刮來(lái)，她卻瀟灑地拿起梳子，在風(fēng)中梳理起自己的長(zhǎng)辮子，長(zhǎng)辮子隨風(fēng)翩翩起舞，并發(fā)出“沙沙”的聲音，美極了。梳著梳著，梳落了長(zhǎng)辮子上蝴蝶結(jié)，一片片葉狀的蝴蝶結(jié)，也隨風(fēng)慢慢飄落下來(lái)，右搖一下，左搖一下，像是調(diào)皮的娃娃與媽媽捉迷藏，多快樂(lè)呀！
當(dāng)然最熱鬧的還屬學(xué)校的操場(chǎng)了。“鈴鈴鈴”下課了，同學(xué)們像一個(gè)個(gè)出籠的小鳥(niǎo)，一下子涌入操場(chǎng)，有的跳跳繩，有的跳皮筋，有的打沙袋，有的玩籃球……操場(chǎng)上立刻塵土飛揚(yáng)，可同學(xué)們卻像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的天使，玩的滿(mǎn)頭是汗，驅(qū)走了秋的寒意。
多美麗的校園，多活潑的同學(xué)，我愛(ài)這秋天的校園！