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【實用】書法作文300字錦集十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的書法作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
書法作文300字 篇1
終于放暑假了,我給自己訂了一個暑假計劃,首先把老師給我們布置的暑假作業(yè)做完,每天再看一到兩個小時的課外書,還有每天練一到兩面的字帖。俗話說:"字如其人”。從一個人的字上來看,可以看出一個人的品性,所以我也要把字練好,做一個人人愛的孩子。
媽媽很快就帶我買了一本鋼筆字,看到這栩栩如生的字,讓人感覺很好、很認(rèn)真,所以下定決心一定要把字寫好,寫出像作者那樣剛勁有力的字。
媽媽說過:“手拿比尖一寸遠(yuǎn),眼離書本一尺遠(yuǎn),身離桌子一拳頭”。這是媽媽教我的練字好習(xí)慣。讓我寫字時坐端正,不能只求快不寫好,要認(rèn)真對待,這樣才能寫好字。
當(dāng)我第一次練字完后給媽媽改時,說我沒有按作者的筆畫來寫,沒有得到一百分,很后悔,所以我就變得認(rèn)真起來,一筆一畫地寫,后來給媽媽改,媽媽表揚了我,還給我加了一個紅蘋果,高興極了,說我寫的'很整潔,比上一次寫的好多了,也讓我變得更愛寫字了!
從練字當(dāng)中,讓我明白好的習(xí)慣是成功的一半,在生活中,在學(xué)習(xí)中,都要這樣認(rèn)真、堅持不懈,這樣才能取得收獲,的到成功,加油!在下一個學(xué)期里,寫出更好的字。
書法作文300字 篇2
書法,中國的國粹,有端莊的楷書,流暢的行書,規(guī)正的隸書……這些都彰顯書法的魅力特色。
小學(xué)一次偶然的機會,我接觸到書法,在我眼里它是一門很美但又比登天還難的藝術(shù),我這人骨子里天生有不服輸?shù)膭,偏偏就報名參加了書法班,并下定決心要學(xué)好這門技藝。
第一天,我來到“新蘭亭”書法培訓(xùn)班開始了我的書法之旅。初學(xué)階段,老師精心講學(xué),耐心傳授。毛筆雖小,但寫起來的字總是跟蚯蚓一樣歪歪扭扭,寫豎的時候更是如此。每次作業(yè),老師批改的'紅圈很少,但鼓勵的話卻很多。俗話說“好記性不如爛筆頭”,我認(rèn)真記錄老師講的點點滴滴,并在實踐練習(xí)中加以運用。每當(dāng)看到別人的字寫得比我好,我就有了一種“一犁耕到塝”的牛勁,既然來了,就不能打退堂鼓。我每天和筆墨紙硯打交道,日寫夜練,六年來用掉多少瓶墨汁,寫了多少匹毛邊紙,花費了多少時間,這些只有我自己知道。功夫不負(fù)有心人,我通過幾年的磨練,終于在許多的書法比賽中獲得了獎項;春節(jié)期間我還到社區(qū)、鄉(xiāng)村給當(dāng)?shù)乩习傩諏懘郝?lián),發(fā)揮我的一技之長呢!
問我收獲有多大,我從最初的怕寫到愛上書法,一路走來,經(jīng)歷了磨練,陶冶了情操,我現(xiàn)在可以驕傲地說:我與書法結(jié)了緣。
書法作文300字 篇3
昨天,程老師交給我一個任務(wù),寫一幅四尺的書法作品,14個字以上,參加“人教杯”首屆全國中小學(xué)生書法大賽。
寫四尺書法作品我們還沒教過,我心里沒有把握,所以我請程老師多給我一天時間。我根據(jù)大賽“書寫內(nèi)容要求”,準(zhǔn)備寫陸游的.名句“紙上得來終覺淺,欲知此事要躬行”。昨天晚上,我請爺爺幫我在四尺宣紙上幫我折好14個格子.
今天放學(xué)早,書法班又停課。做好作業(yè)后,我理清臺面上所有的東西,鋪上書畫氈,攤放好整張宣紙,開始了起來。因為是頭一次寫這么大一張宣紙,一開始有點緊張,第一個字“紙”寫得小了一點。從“上”開始,我找到感覺了,寫也寫得順了?上У氖窃谝苿有垥r,氈上的墨跡印到了宣紙上,紙上有些小小的墨跡。紙的最下面印的墨跡太大了,我只好裁下一段宣紙。
落下姓名,用上書法方印,一幅14字作品完成了。第一次寫四尺書法,我的感覺是累,并且快樂。
書法作文300字 篇4
到了暑假,空閑的時間多了,自然練書法占的時間也多了不少。
我在沒學(xué)書法之前,每每看見別人大氣的書法作品,心里那叫一個眼饞!可是那筆墨紙硯一到了自己手里,就跟一堆廢物似的,寫出來的橫豎撇捺,怎么看怎么別扭,怎么寫也還是別扭。
很快,我就失去了耐心與信心。
爸爸告訴我說,喬布斯輟學(xué)后也學(xué)習(xí)了書法,才造就了蘋果的計算機和排版都非常漂亮,喬布斯自己也說過:這門(書法)課太棒了,既有歷史價值,又有藝術(shù)造詣,這一點科學(xué)就做不到,而我覺得它妙不可言。
這又使得我有些破碎的`信心恢復(fù)了。
我看到一些書法作品的氣勢恢宏,作者在一旁開心地合影,簡直想象不到那是人家苦練十幾年才練出的成品,可是現(xiàn)在這個電子時代,書法再好又有誰會注意呢?
再后來我了解到書法也是十大國粹之一,哪怕這是電子時代,也需要溫度。而且聽媽媽說,這可以鍛煉審美,只有知道了什么是美,才能創(chuàng)造美、發(fā)現(xiàn)美啊。
經(jīng)過對書法起起落落的感覺,我決定還是好好學(xué),不半途而廢,至少也要學(xué)出點“名堂”來,不然錢也花了,時間也賠進(jìn)去了,最終卻落得個“竹籃打水”,那就太不值了!
書法作文300字 篇5
我從小就喜歡書法,似乎書法是我成長的一個支點。打開一本本厚厚的筆記本,翻過一張張光滑的紙張,時光宛如精靈在指間穿梭。每一段成長的歷程都有它獨特的風(fēng)格。輕輕地合上,啊,原來成長也能裝訂成冊。
一年級的時候,我就與書法結(jié)下了不解之緣。每一個生字都是我的士兵,只要哪一個士兵“臨陣脫逃”,我都會把它“碎尸萬段”,橡皮大將也“英年早逝”,“壯烈犧牲”,不管哪個落入我魔爪的橡皮都難逃一死,因此我得了兩個雅號——“橡皮粉碎機”和“書法大王”。爸爸見我這樣說:“每個星期一塊橡皮,我們家都要被你‘擦’窮了!蔽野寻职值脑挳(dāng)成了耳旁風(fēng),一只耳朵進(jìn),另一只耳朵出。
四年級,我與書法的`不解之緣又更進(jìn)了一步。父母把我送到了“書法班”,那里展出的書法作品都非常精美,我望著它們,心中有了無比的崇拜。每天練習(xí)兩小時,在過程中不能停歇,十分辛苦,就這樣,我的書法有了突飛猛進(jìn)的提高。
書法使我懂得生活中有美,有愛,有奇跡。只要我們細(xì)心去發(fā)現(xiàn),生活中都是龍飛鳳舞的漢字。
書法,伴隨我成長。
書法作文300字 篇6
書法,它是特藝術(shù),是傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇葩,從最初的甲骨文、石鼓文,發(fā)展到篆書、,再到日后的草書、行書、楷書;浩瀚的長河中,涌現(xiàn)出許多令后人景仰的大書法家,有王羲之、王獻(xiàn)之、柳公權(quán)、顏真卿等等。我羨慕書法家,便決定練習(xí)書法。
我是從七歲開始學(xué)習(xí)書法的,在一年多的學(xué)習(xí)過程中,字的進(jìn)步,還使我懂道理。練習(xí)書法可容易的事,要勤學(xué)苦練,持之以恒,練好書法。我還明白寫好書法還能體現(xiàn)合作意識、團(tuán)隊精神。假如字的筆畫位,那字的結(jié)構(gòu)受到。
一年半的'練習(xí),字越寫越好,和剛開始一比,實在是“判若兩人!泵刻旆艑W(xué)后我到老師家練習(xí)寫字。刻苦的學(xué)習(xí),毛筆字飛躍的進(jìn)步,我在第九屆世界和平書法展中了銅獎,暑假考級中五級的好。想想受的苦和的收獲,感到欣慰,苦中苦,那來甜上甜,還真應(yīng)了這句話。
我想,寫好書法是發(fā)揚祖國文化傳統(tǒng),培養(yǎng)對祖國的文化熱愛。
書法作文300字 篇7
中國文化有很多很多,比如:地域文化、服飾文化、美食文化,分為:書法、印章。、京劇、茶道、星羅棋布等等,F(xiàn)在我對于中國書法產(chǎn)生了濃厚的興趣,因為我參加了書法興趣班!
去年夏天,媽媽給我報了一個書法興趣班,我心不甘情不愿地答應(yīng)了媽媽。上課第一天,我皺著眉頭,噘著小嘴慢吞吞走進(jìn)教室,坐在自己的位置上。老師走過來,他提起筆,開始教我們寫毛筆字,幾個規(guī)范的漢子出現(xiàn)在我的'眼前。隨后,老師讓大家自己練習(xí)。我握著筆在紙上寫了起來,可是我怎么也寫不好,字全部變成了歪歪扭扭的樣子。“誕生”在我筆下的字和其他人寫的字比起來真是“鶴立雞群”!我皺起眉頭長嘆口氣。放棄的念頭在腦海里越來越強烈,老師走來鼓勵我說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見到彩虹?字寫得不好看可以努力練習(xí),不要灰心!”聽到老師說的話,我的心平靜了下來,字果然有了很大的進(jìn)步。在這以后我每一天都會發(fā)奮圖強地練字,讓自己的字越來越好看,我也逐漸感受到中國文化的無窮魅力,相信中國文化會越來越強大。
中國文化的歷史十分悠久,中國的文化博大精深,讓我們一起傳承和發(fā)揚!我要盡自己的一份力量,讓中國文化的魅力更加強大,傳播到世界上的每一個角落。
書法作文300字 篇8
我的媽媽是一個刻苦的媽媽,他一直鉆研書法,寫的字剛勁有力,不過這一批好詞,可是來之不易的哦,因為他可是年復(fù)一年日復(fù)一日得來的.。
說來話長,學(xué)前班的時候,媽媽把我送去學(xué)書法,因為媽媽怕我不習(xí)慣,你是媽媽你陪著我,當(dāng)他看到老師寫的字時心有點慚愧,于是那天晚上他開始臨摹字帖,在一天天的練習(xí)上,媽媽總有總有點成就了,當(dāng)和以前的自己相比,發(fā)現(xiàn)了一些變化,媽媽高興極了,我不解地問:“媽媽就得到了一點成就為什么就那么高興呀?”媽媽回復(fù)我說,孩子,你不懂,現(xiàn)在的人不都是說,聚沙成塔,集液成裘嗎?就是說很小的東西擠在一起,你變成大東西,播放不到,那你為什么這么累都不放棄呢,媽媽說:“干什么事都要持之以恒,全力以赴的去做,如果沒有狠心,你就會半途而廢,最終什么事也沒有干成 。 ”
我聽了想事的,如果每個人都像媽媽說的一樣有始無終,怎么什么事都做不好,最終慢慢的仔細(xì)的是真的。
書法作文300字 篇9
張宣紙平鋪在桌上,鎮(zhèn)尺壓住紙的邊角。硯里盛著清水,一雙纖手拿著墨塊在里面研著,筆靜靜地侍候在一旁……這一切讓人想起——書法。
我學(xué)習(xí)書法已有六年。它不僅是中國文化的代表,更是瑰寶。現(xiàn)在我的生活中,無法離開毛筆,可曾經(jīng)為此吃的苦,又有誰能體會得到?每周都要在學(xué)習(xí)書法的旅途中往返;晚上練習(xí),一站就是幾個小時,可比賽中獲獎時,那辛苦就散去了。想過放棄,可總有股力量讓我堅持。哦,是因為我對書法的愛嗎?
書法不僅是修身養(yǎng)性的首選,筆墨之間更透出了一種人生。余秋雨在《筆墨祭》中對歷代的書法家都透過其作品風(fēng)格作了一番評價。顏體飽滿方正的楷書,折射出他剛正不阿的'性格;趙體書風(fēng)柔媚,透露出他有些阿諛的本性;遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,王羲之走了來,人如其字一般瀟灑。最愛還是米芾,字體大氣豪邁。猶愛其《梅花賦》。記得剛開始學(xué)習(xí)書法時,楷書、篆書、棣書都寫得很糟,唯獨行書、章草得心應(yīng)手。書法老師說我性格正如行草相符。讓我不由感慨,人一落筆,其字就決定了他的性格,甚至是一生。
書法作文300字 篇10
今天是星期日,媽媽帶我去學(xué)書法。
老師先發(fā)給我一支毛筆,然后教我怎樣拿筆,再叫我拿著筆,挺直腰,再練一下拿筆的姿勢。大概過了半分鐘,我就感到手酸極了。老師看出了我的心思,說:“學(xué)書法要有耐心!蔽衣犃,連忙繼續(xù)練。
我的拿筆姿勢練好后,老師就教我寫字了。老師先叫我寫“一”字。老師先在紙上示范給我看,然后叫我學(xué)著他的筆畫寫,練了半個上午,寫了整整兩頁才把這個筆畫練好。
老師又教我寫短橫。我照著老師的寫法,寫著這個筆畫。剛寫了一行,我突然就不想寫了,把筆放了下來。老師走了過來,說:“學(xué)書法要有耐心,你這樣半途而廢,怎么能把書法寫好呢?”我聽了老師的話,慚愧極了,連忙拿起筆,認(rèn)真地練了起來。老師看了我寫的'字,高興地說:“你寫的字一張比一張好多了!這就是你認(rèn)真練習(xí)的結(jié)果!蔽衣犃,心里就像吃了蜜一樣甜。
這次學(xué)書法我懂得了:“無論做什么事,要有耐心才能把事情做好!
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