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成長(zhǎng)作文600字

時(shí)間:2023-06-11 09:08:45 推薦作文 我要投稿
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精選成長(zhǎng)作文600字四篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選成長(zhǎng)作文600字四篇

成長(zhǎng)作文600字 篇1

  家風(fēng)如雨水,他隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,我們只有在優(yōu)良的家風(fēng)潛移默化下,才能茁壯成長(zhǎng)。家風(fēng)是一個(gè)家的道德標(biāo)準(zhǔn),是家庭教育的一個(gè)連續(xù)過(guò)程,家風(fēng)家訓(xùn)是祖輩對(duì)后代的鞭策,也承載了對(duì)后代的無(wú)限希望。

  在我們家,也有家風(fēng)家訓(xùn),它就是:家訓(xùn)——尊老愛(ài)幼、勤儉節(jié)約!勿以善小而不為,勿以惡小而為之; 家風(fēng)——以德立家、誠(chéng)信友善。

  “做人要有誠(chéng)信,要與人為善”。爸爸常說(shuō)與人方便就是與己方便。有一次,爸爸答應(yīng)別人維修空調(diào),可是在高溫40攝氏度的情況下,又熱又累,可是他心中一直記得答應(yīng)別人的事情,哪怕人都快要中暑了,依然堅(jiān)持給別人維修好。他總說(shuō):“答應(yīng)別人的事情一定要做到,做人一定要誠(chéng)實(shí)守信”。

  “百善孝為先”。在我們家里,媽媽特別孝敬太公、太婆,每當(dāng)吃飯的時(shí)候,必須等太公太婆入座,自己才坐下來(lái)。每到一個(gè)旅游景點(diǎn),都會(huì)帶特產(chǎn)或紀(jì)念品給長(zhǎng)輩們,而且每一位長(zhǎng)輩的'生日都記得清清楚楚,生日當(dāng)天,都會(huì)親自打電話問(wèn)候。

  “勤儉節(jié)約”。我們家可是每天做到“光盤(pán)”哦。爺爺經(jīng)常說(shuō):“一粒米從播種到收獲,付出了很多汗水,從稻子變成米飯其中又經(jīng)過(guò)很多人勞動(dòng),最終才成為盤(pán)中餐是多么的來(lái)之不易呀!” 在我家里,不但珍惜糧食,也珍惜水呢。奶奶說(shuō)“咱們國(guó)家缺水,不要浪費(fèi)……

  這些都是我們家的家風(fēng),久而久之,我也耳濡目染,我從媽媽身上學(xué)到了孝敬長(zhǎng)輩、樂(lè)于助人,從爺爺奶奶身上學(xué)到了勤儉節(jié)約,從爸爸身上學(xué)到了誠(chéng)實(shí)守信、與人為善,這些良好的家風(fēng)伴隨著我健康成長(zhǎng)!值得傳揚(yáng)!

成長(zhǎng)作文600字 篇2

  一個(gè)人的時(shí)候,隨手翻開(kāi)字典,看到了“積累”這個(gè)詞,他是這樣解釋的,“積累”即一天天一點(diǎn)一滴的累積,很多人都明白它的意思,但又有誰(shuí)真正做到了一天天一點(diǎn)一滴的積累呢?

  “快點(diǎn)跑,加油,還有一圈。”只見(jiàn)一個(gè)人喊道,原來(lái)他們正在練習(xí)跑步,不止他們,看,滿操場(chǎng)的人,熙熙攘攘的,有的在練習(xí)跳遠(yuǎn),有的在扔實(shí)心球,還有的向他們一樣練習(xí)跑步,總之沒(méi)又人在閑著,看著我們大家一個(gè)個(gè)認(rèn)真、忙碌的.樣子,這個(gè)場(chǎng)面,真是難得一見(jiàn),像我們這臨陣磨槍,會(huì)有用嗎?但事實(shí)證明沒(méi)有太大效果,因?yàn)椤安环e跬步,無(wú)以行千里;不積小流,無(wú)以成江海!边@是亙古不變的道理,想要把體育考好,只靠這一會(huì)兒的鍛煉怎么夠,要靠一天天一點(diǎn)一滴的積累。學(xué)習(xí)亦是如此,有“一瀉千里”但沒(méi)有“一進(jìn)千里!

  “居心叵測(cè)”主持人念到,原來(lái)是《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽》一個(gè)綜藝節(jié)目,只見(jiàn)一個(gè)女選手從容不迫的登上聽(tīng)寫(xiě)臺(tái),斬釘截鐵的寫(xiě)下了“居心叵測(cè),”又一個(gè)男選手上來(lái)了,他的題目是“籀文”,我一聽(tīng),這是中學(xué)生會(huì)寫(xiě)的字么?心里暗暗想,看著吧,他肯定不會(huì)寫(xiě),但是我錯(cuò)了,他臉上沒(méi)有一絲膽怯,反而出現(xiàn)了一絲喜悅,迅速的寫(xiě)下了“籀文,”我的心里不由產(chǎn)生了一種敬佩之感,又想到了自己,如果是自己上去,我會(huì)寫(xiě)嗎?可見(jiàn)他們?cè)~匯量是多么大,一定是自己在玩的時(shí)候,別人在學(xué)習(xí)才導(dǎo)致了今天的差距,要不然一個(gè)人怎么能一下子記這么多詞,魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“我只是把你們喝咖啡的時(shí)間用來(lái)讀書(shū)!笨梢(jiàn)他們是怎樣一天天積累才有今天的結(jié)果,自己以前庸庸碌碌,現(xiàn)在呢?書(shū)到用時(shí)方恨少,怪誰(shuí)。要怪就怪自己沒(méi)有一天天一點(diǎn)一滴地積累!

  我們從剛出生的一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的娃娃,到如今,不就是靠一天天的積累嗎?所以人生需要積累,時(shí)刻都積累,讓我們一起學(xué)會(huì)積累,善于積累,一起熱愛(ài)積累吧!

成長(zhǎng)作文600字 篇3

  不久前,有幸跟隨母親體驗(yàn)了兒童福利院志愿者活動(dòng)。

  在福利院,我見(jiàn)到這樣一群孩子,他們天生殘缺。他們的動(dòng)作跌跌撞撞,他們的嘴角整天留著口水,他們的語(yǔ)言總是依依呀呀含糊不清,他們的眼睛像一個(gè)個(gè)沒(méi)有盡頭的深淵,宛如一潭死水。初次相見(jiàn),我感嘆世上竟有如此丑陋的生命,甚至不明白他們存在的意義?

  然而,當(dāng)清悠的鋼琴聲緩緩飄散開(kāi)來(lái),我看到了生命焰火的綻放。他們一個(gè)個(gè)挺直了腰板,身體隨著節(jié)奏一搖一擺,就像是一起一伏的波浪;他們的“口水機(jī)”停止了供應(yīng)口水,兩片薄薄的嘴唇緊緊地閉著,像是在醞釀著力量;一陣粘糯的歌唱聲傳入我的`耳朵,依然聽(tīng)不太清楚,好多歌詞都被啦啦聲代替了,原先空洞的眼神卻變得清亮清亮的,像小溪般清澈而閃亮。這專注的神情,這殘缺的歌聲震得我腦袋嗡嗡作響,直擊我的心靈,我看到了屬于他們的生命之光,雖然微弱卻充滿著希望。那束微弱的光芒瞬間照亮我的心田,為我成長(zhǎng)的路上又點(diǎn)亮了一盞明燈。

  追溯著那束燈光,我看到了音樂(lè)天才的貝多芬。他年輕時(shí)不幸失聰,但面對(duì)殘缺貝多芬沒(méi)有放棄對(duì)音樂(lè)的追求和創(chuàng)造,最后,他的第三交響曲《英雄》、第五交響曲《命運(yùn)》、第六交響曲《田園》等音樂(lè)作品成了這世上不朽的經(jīng)典。

  追溯著那束燈光,我看到了當(dāng)代保爾——張海迪。她年少時(shí)便高位截癱,但她面對(duì)自己的殘缺沒(méi)有氣餒、頹廢,她懷著“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念,憑著自己頑強(qiáng)的毅力,完成了她輪椅上的一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)。

  在那束燈光的照耀下,我快速的奔跑,奮力的成長(zhǎng)。我開(kāi)始懂得去尊重和關(guān)愛(ài)每一個(gè)生命;開(kāi)始學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)面對(duì),學(xué)會(huì)責(zé)任。因?yàn)槲乙阎,成長(zhǎng)的意義不在于外表的完美,心中留有光芒和勇氣,我們足以讓世界變得更加美好。

成長(zhǎng)作文600字 篇4

  成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的,成長(zhǎng)是艱難的,成長(zhǎng)又是幸福的。

  從小我就盼望快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后就可以像周瑜那樣,輕搖羽扇“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”;長(zhǎng)大后我可以成為一名為祖國(guó)自由而戰(zhàn)的勇士,體驗(yàn)一下“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”的悲壯;長(zhǎng)大后我可以肩挑著重?fù)?dān),替父母撫平眼角的皺紋,盡一點(diǎn)“報(bào)得三春暉”的孝心……

  這些都是兒時(shí)美好的憧憬。但我知道成長(zhǎng)的'路是漫長(zhǎng)而艱辛的,雖然在成長(zhǎng)的路上我已經(jīng)歷了十幾年的風(fēng)雨,但我知道我并沒(méi)有長(zhǎng)大,離實(shí)現(xiàn)兒時(shí)的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)。我依然很幼稚。

  成長(zhǎng)的路是漫長(zhǎng)的,同時(shí)也是曲折的,布滿荊棘,甚至還有深淵。成長(zhǎng)豈能盡如人意?我們應(yīng)該把困難視為挑戰(zhàn),用積極的態(tài)度對(duì)待困難,想方設(shè)法解決困難,只要堅(jiān)持到底,就成功了,也成長(zhǎng)了;在成長(zhǎng)中也不會(huì)一帆風(fēng)順的,會(huì)遇到陷阱和深淵,只要時(shí)刻保持清醒的頭腦,臨陣不慌,鎮(zhèn)定自若,三思而后行,就不會(huì)有“一失足成千古恨”的遺憾。

  成長(zhǎng)的路是艱難的,又是幸福的。磨難和幸福是一對(duì)雙胞胎姐妹,時(shí)刻伴隨著我成長(zhǎng)的每一天。清貧是磨難,也是財(cái)富,在磨難過(guò)程中有親人相助是幸福的。每當(dāng)回到家的時(shí)候,父母總會(huì)拿出家里最珍貴的東西給我吃,那一刻我感覺(jué)我是天底下最幸福的人;當(dāng)我付出努力取得好成績(jī)時(shí),我看到父母臉上洋溢著燦爛的笑容,我覺(jué)得我很幸福;當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,父母親總會(huì)耐心的向我伸出援助之手,我感覺(jué)幸福就在為身邊。

  成長(zhǎng)就在我們生活中的每一個(gè)瞬間,成長(zhǎng)的路上有鮮花盛開(kāi),有掌聲的并存,有苦,也有樂(lè)!

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