- 相關(guān)推薦
給老師一封信作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的給老師一封信作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給老師一封信作文 篇1
親愛的小梁老師：
您好！
老師，您還記得我嗎？我是羅崇堯。四年多過去了，我的腦海里依然清晰的記得您那慈祥而又溫柔的笑容。
您是否記得那天午休過后的那一刻？我把凳子拿下來準(zhǔn)備放到座位上的時(shí)候，凳腿把我傷疤的血?dú)ぬ甑�，腿上的傷疤頓時(shí)涌出了好多鮮血，那一刻，是您把我小心翼翼的帶到校醫(yī)處清理傷口，當(dāng)消毒液在傷口上冒出白沫的時(shí)侯，您的手溫柔的撫摸著我的頭，并說：“堯堯是男子漢，你一定能忍住傷痛的.。”受了您的安撫，我極力忍住了哭泣。接下來幾天，您總是關(guān)注著我，那關(guān)愛的眼神，仿佛害怕我再流出鮮血。謝謝您，我的小梁老師！
您還記得有一次，中午吃魚肉的時(shí)候，我的喉嚨里卡住了一個(gè)魚骨，當(dāng)時(shí)我嘔吐不止，眼淚忍不住直流，臉憋的通紅通紅地，您急壞了，趕忙放下手中的一切，為我添了一團(tuán)白米飯，盛了一碗湯，讓我一口飯一口湯的把魚骨送了下去，知道我沒有感覺喉嚨里的疼痛，你才放心。
還有一次，我下樓梯的時(shí)候，一不小心摔了一跤，當(dāng)時(shí)痛得我嚎啕大哭，您牽著我的手把我?guī)У綐涫a下休息，還講了好多生動(dòng)有趣的小故事給我聽，直到我哈哈大笑為止。
小梁老師，你就像媽媽一樣無微不至地照顧我，令我終生難忘。明天就是教師節(jié)，我真的想為您送上一束玫瑰花，來慶祝這個(gè)特別的日子。在此我衷心祝愿您節(jié)日快樂、身體健康、永遠(yuǎn)幸福！
給老師一封信作文 篇2
敬愛的楊老師：您好嗎？
夜深了，您還忙著批改作業(yè)嗎？還忙著備課嗎？我有許多話想跟您講，今天終于可以以書信的方式與您交談。
楊老師，都說您的愛，像陽光一般溫暖，似春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜；您的愛，比父愛更嚴(yán)，比母愛更親，比友愛更真。
楊老師，雖然我是一個(gè)“健忘”的人，但是有幾件事我至今不忘。
記得去年，我從上海轉(zhuǎn)到您班不久，您就給我留下深刻的印象。因?yàn)槲壹译x學(xué)校遠(yuǎn)，所以中午就在校外吃午飯。轉(zhuǎn)進(jìn)這個(gè)班不到十天，我的“健忘”毛病就犯了——早上忘帶午飯錢了。我趕緊向我唯一的好朋友“小胖”借錢，可惜他也沒帶錢。我本想向其他的同學(xué)借，可我剛轉(zhuǎn)校，與他們并不熟。我著急了，像陷入沼澤一樣，不知所措。最后，我安慰自己。“有什么大不了，不就餓一頓肚子嘛�！敝形绱蚍艑W(xué)鈴后，大家都排著隊(duì)依次序走了。我仍然趴在桌子上，愁眉苦臉的，怎么也高興不起來。這時(shí)，您像往常一樣，走進(jìn)教室巡視了一下，看見了趴在桌上的我，走到我身后，彎下高高的身子。親切地問：“怎么了？依銘�！蔽业男囊幌伦优榕橹碧�，想說又不敢說。我悄悄地看了您一下，您的目光中充滿了真誠(chéng)，充滿了善意，充滿了希望。我終于鼓起勇氣，小聲地支吾著：“我忘帶午飯錢了�！蔽艺f完后，不敢望著您，不敢說話了，只是緊閉眼睛，只是認(rèn)真傾聽，生怕您向我投來詫異的目光，生怕您說我記性干嘛去了�！皼]關(guān)系的，走！咱們一起吃�！睏罾蠋煟阒绬�？那頓午餐，雖然只有六元錢，卻解了我燃眉之急。你的舉止，似我慈祥的媽媽，我將永不忘懷。
有人說：母親的愛是無私的'！我說：“老師對(duì)學(xué)生的愛，點(diǎn)點(diǎn)滴滴也正如偉大母親一樣真誠(chéng)與無私�！�
第二天早上，我?guī)Я耸畨K錢，來還給您。您笑了，摸著我的頭，蹲下身子，欣慰地說：“不用還錢了，記住下次不要餓肚子，你還小，得吃飽，吃好�！�
我還記得上學(xué)期十月，我參加了田徑，回到教室后，因吃不消，加上感冒，人都快暈倒了，您看見了，趕快叫人扶著我，然后在我的額頭上敷了什么清涼的藥，還叫人跟著我，怕我暈倒。
我還記得這學(xué)期剛開學(xué)，我中午偶爾回家，您和我順路，經(jīng)常騎電瓶車送我回去，送我來。我還記得您怕我看不見黑板，經(jīng)常給我換位子。我還記得您十分信任我，把什么重任都交給我……
楊老師，您對(duì)我的愛我是講不完，說不盡；您對(duì)我的愛是無私的，無限的。我沒有忘記：當(dāng)我困難時(shí)，您幫助我；當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，您教育我；當(dāng)我失敗時(shí)，您鼓勵(lì)我；當(dāng)我成功時(shí)，您表揚(yáng)我。
楊老師，您的愛無處不在，在課上，在課下，在校內(nèi)，在校外……所以我要感謝您一年多來對(duì)我的愛，感謝您幫助我走過艱難的山路，感謝您讓我從種子長(zhǎng)成大樹……
明天是周末了，你的學(xué)生只有一個(gè)祝福：愿你在周末好好的休息一下吧！
此致！
敬禮 ！
二零xx年xx月xx日
xxx
給老師一封信作文 篇3
敬愛的李老師：
您好！
五年級(jí)上學(xué)期，您來到我們班，教我們語文。您對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)我們的關(guān)愛，給我留下了美好的映像。從您那兒，我學(xué)到了許多的知識(shí)，懂得了許多作文的技巧與方法，習(xí)作水平有了很大的提高；同時(shí)，在您的教育下，我學(xué)會(huì)了做人，懂得并學(xué)會(huì)了珍惜母愛。在這里，我要對(duì)您說：老師，謝謝您！
記得您剛接我們班時(shí)，我對(duì)您有些反感，因?yàn)槟魑牟贾玫煤芏�，而且很�?yán)厲，一篇一篇又一篇，寫得我頭昏腦脹的。有一次，就因?yàn)樽魑臎]按要求打草稿，中午放學(xué)，您就將我留在了學(xué)校重寫。我很氣憤，暴跳如雷，一百個(gè)不服氣，認(rèn)為您是在為難我，氣得淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。不過，時(shí)間久了，我才明白您的良苦用心，因?yàn)槲覀兊淖魑哪芰懿�。正所謂“嚴(yán)師出高徒”。如今，在您的嚴(yán)格要求下，我的習(xí)作水平有了很大的提高，這真的要好好感謝您。老師，沒有您的`嚴(yán)格有求，哪會(huì)有我今天的進(jìn)步；沒有您的悉心指導(dǎo)，又哪會(huì)有我習(xí)作上的突飛猛進(jìn)！真的，老師，我要真誠(chéng)地對(duì)您說：老師，謝謝！
老師，我要感謝您！您不僅給予了我學(xué)習(xí)上的幫助，而且還教會(huì)了我做人。
老師，我真的很佩服您！您很幽默，“鬼點(diǎn)子”也很多，每當(dāng)同學(xué)犯錯(cuò)誤，您總會(huì)婉轉(zhuǎn)的給予批評(píng)，同學(xué)們也因此都喜歡您。一次，您編了個(gè)故事，批評(píng)一些同學(xué)桌子亂糟糟的。當(dāng)您的目光投向我時(shí)，同學(xué)們都將目光投向了我，讓我感到無地自容，恨不得將頭插進(jìn)抽屜肚里。雖然當(dāng)時(shí)感覺丟了顏面，但從那以后，我學(xué)會(huì)了自理，再也沒將桌子弄得像“豬窩”。
那次，您布置了一篇題為“×××，我想對(duì)您說”的習(xí)作。在寫作第一稿時(shí)，文中寫了媽媽教我學(xué)騎自行車，我摔倒后，媽媽非但不上前攙扶我，還對(duì)我大喊大叫，讓我自己爬起來，言語中我對(duì)母親充滿了抱怨與憤恨，還說“媽媽根本不愛我”。兩天后的一次課間，您將我叫到走廊上，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子呀，作文就是做人��！你媽媽把你拉扯大，多么不容易，你怎么會(huì)恨她呢？你想過沒有，媽媽為何那樣‘冷酷’，又為何那么‘無情’？那是出于你的愛��！”您叫我回家讀一讀你寫的《寬嚴(yán)之間都是愛》那篇文章，并要我讀完后再寫一遍。回到家，打開校園網(wǎng)，找了您的博客認(rèn)真讀了起來，終于明白了您要我讀您的文章的用意，真正明白了什么是母愛，并圓滿完成了那次習(xí)作，還得到了您的夸贊。媽媽知道后，更是對(duì)您充滿感激與敬意。
老師，是您教會(huì)了我做人，是您讓我懂得并學(xué)會(huì)了 —— 做人就要懂得并學(xué)會(huì)珍惜親情和真愛。從那以后，每當(dāng)寫完作業(yè)，我都會(huì)主動(dòng)不幫著媽媽做家務(wù)；媽媽累了，我給捶捶背，渴了，給她端上茶水；并按照老師您說的，自己的事情自己做，很少讓媽媽操心了……
感謝您，敬愛的老師，是您讓我懂得了母愛的偉大，是您教會(huì)了我習(xí)作的方法，是您讓我學(xué)會(huì)了做人……
感謝您，敬愛的老師，感謝您給予我的關(guān)心與愛護(hù)！謝謝！
祝您：
身體健康！工作愉快！
您的學(xué)生：XXX
XXX年XX月XX日
給老師一封信作文 篇4
親愛的陳老師：
您好！今天，我終于鼓足了勇氣，拿起筆，給您說說我的心里話。
昨天的數(shù)學(xué)課上，從不大聲責(zé)怪我們的您，嚴(yán)厲地批評(píng)了我們。您那失望和責(zé)怪的目光，幾次盯得我低下了頭！我知道，看到我的試卷，您一定很生氣：作為數(shù)學(xué)課代表，才考這么幾分！
可是，您并不知道關(guān)于這張?jiān)嚲硭l(fā)生的一切……
下課鈴一響，您就把試卷收走了。正興致勃勃地和同學(xué)對(duì)答案的我，猛然記起有兩道列豎式計(jì)算題忘了寫答案了。頓時(shí)，我像霜打的茄子——焉了。
哎，太粗心了！無精打采的我呆呆地坐在位子上。這時(shí)，從外面跑來的.陳波對(duì)我說：“倪夢(mèng)怡，到辦公室去，陳老師找你。”我聽了，心里七上八下的，懷著忐忑不安的心情向辦公室走去。
來到辦公室，您正準(zhǔn)備去開會(huì)。您把一疊作業(yè)本遞給我，叮囑我去發(fā)掉，就匆匆走了。老師們都去開會(huì)了，辦公室里一下子空蕩蕩的，只剩下我一個(gè)人。您的辦公桌上，剛收起的卷子靜靜地趟著，上面似乎還有同學(xué)們苦苦思考的影子。
望著試卷，我又想起了那兩題列豎式計(jì)算：會(huì)不會(huì)是我記錯(cuò)了，答案已經(jīng)寫上了？對(duì)，看一下。我還抱著一線希望，一邊翻一邊異想天開：“但愿我記錯(cuò)了�！笔聦�(shí)終歸是事實(shí)，那兩道題的答案，我確實(shí)沒寫上去。這么明顯的失誤，檢查時(shí)應(yīng)該一眼看出，當(dāng)時(shí)我怎么這么大意！這下，可怎么向老師交代？您還說要拿回去讓爸爸、媽媽簽名……
“趁現(xiàn)在沒人，改試卷”，這個(gè)念頭突然冒了出來，我整個(gè)人不由得一哆嗦。老天好像還特意為我著想——試卷旁邊就放著一支鉛筆。天哪，哪有這么美的事！我盯著桌子上的鉛筆，手慢慢地伸了出去……“生活，是一場(chǎng)無形的考試，一次次考察你是否懂得應(yīng)該怎樣做人。每個(gè)人的言行都在為自己的人生答卷打分”，腦子里忽然想起了這句話——開學(xué)第一節(jié)班隊(duì)課上，老師發(fā)下一本書——《生活的鏡子》，上面有這么一句話。對(duì)，要做誠(chéng)實(shí)的人，為自己的人生答卷打個(gè)高分。我伸出去的手順勢(shì)把卷子合上。看著那紋絲不動(dòng)的鉛筆，我心里頓時(shí)覺得輕松多了。
雖然您批評(píng)了我，爸爸媽媽也數(shù)落了我一頓，但我一點(diǎn)都不后悔。我深信書上的另一句話：“對(duì)于誠(chéng)實(shí)的人，……最大的收獲是心靈的踏實(shí)和寧靜�！崩蠋煟f是嗎？
好了，時(shí)間不早了，不耽誤您休息了，就寫到這吧！
祝
工作順利，身體健康！
您的學(xué)生：xxx