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綻放的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-06-10 17:04:41 推薦作文 我要投稿

有關(guān)綻放的夢(mèng)想作文四篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的綻放的夢(mèng)想作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)綻放的夢(mèng)想作文四篇

綻放的夢(mèng)想作文 篇1

  深沉憂郁的紫,那是浪漫的標(biāo)志;生機(jī)勃勃的綠,那是生命的象征;灑脫的紅;那是青春與夢(mèng)想的顏色。

  正處于青春期的我們,擁有無限激情,懷揣著紅色的夢(mèng)想,一步一步向心中最璀璨的夢(mèng)駛?cè)ァ?/p>

  我從小就有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,那就是做一個(gè)教書育人的人民教師,為學(xué)生嘔心瀝血,鞠躬盡瘁地奉獻(xiàn)一生。

  教師——多么神圣而光榮的職業(yè)啊!有人把老師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人把老師比作園丁,默默無聞為祖國(guó)的花朵灌輸營(yíng)養(yǎng),讓花朵們萌芽,生長(zhǎng),綻放出最耀眼的顏色;有人把老師比作太陽,用激情和光熱灑向大地,讓人們感受到無限溫暖。我卻說老師比蠟燭偉大,比園丁、太陽無私。也許,只能用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來形容老師了。

  夢(mèng)想,絕不是一時(shí)想起,而在于一個(gè)人對(duì)夢(mèng)想的誠(chéng)摯和追求。

  從小,我就與教師結(jié)下了不解之緣。記得剛上學(xué)時(shí),爸爸牽著我稚嫩的小手走向神圣而又圣潔的校園時(shí),當(dāng)我看著空曠的操場(chǎng)、陌生的環(huán)境,一種想哭的沖動(dòng)油然而生。這時(shí),一位和藹可親的阿姨向我走來,微笑地對(duì)我說:“你是新來的'學(xué)生吧?不用怕,我是這里的老師,你以后有什么事可以來找我!闭f完,還不忘給我一個(gè)燦爛的微笑。如盛放的寒梅,她的微笑隱隱傳香;如春來的細(xì)雨,她的笑泌人心脾;如純潔的仙子,她是那樣的光彩熠人。那個(gè)微笑,就如滑過我指尖的溫柔,那一刻,我的生命因這個(gè)微笑而春暖花開。那時(shí),我就立志:我一定要做一位教師!

  四濺的水滴中盛載著我們最初的夢(mèng)幻,陽光射過,折射出色彩斑斕的顏色——那是我夢(mèng)想的顏色綻放的花朵。

綻放的夢(mèng)想作文 篇2

  “心若在,夢(mèng)就在。”夢(mèng)想的價(jià)值不可估量,它在每個(gè)人的心目中都占有一個(gè)極高的地位。只要真正在乎夢(mèng)想,真正地為夢(mèng)想而努力奮斗過,那么它就會(huì)綻放出最美的花朵。

  曾經(jīng)有一位膽怯的小男孩,因?yàn)殚L(zhǎng)得丑,成績(jī)差而被班里的同學(xué)嫌棄。一次,老師提問同學(xué)們的夢(mèng)想,同學(xué)們紛紛回答:“當(dāng)老師、做一名科學(xué)家……”到他說時(shí),他害羞地低下頭,結(jié)巴地說:“我,我想當(dāng)一只老鼠,偷走……”同學(xué)們大笑起來,嘲笑他的夢(mèng)想。幾十年后,他變得很富有,資助了許多貧困學(xué)生,也為自己的母校捐了許多錢。再談起當(dāng)年,他很激動(dòng)地說“老師,我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,我想當(dāng)一只老鼠,偷走人間的`貧困,偷走世界的黑暗,偷走夢(mèng)想的膽怯……”老師緊握他的手,熱淚盈眶……

  不管夢(mèng)想多么渺小,多么不堪一擊,但在我們心中,卻有著千斤重。每個(gè)人的夢(mèng)想都是不可小視的,因?yàn)樗休d著我們的心靈。我們?yōu)閴?mèng)想而生,為夢(mèng)想而奮斗,只為它在我們生命中綻放出最美的花朵。

  追求夢(mèng)想的路程遙遠(yuǎn)而艱辛。因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng),夢(mèng)由心生,所以,既然選擇了要夢(mèng)想,就要堅(jiān)持到底。而那些困難挫折是阻礙我們追求夢(mèng)想的墊腳石,我們需要一直堅(jiān)持,帶著最美的夢(mèng)想一路走過曲折。

  “每個(gè)人都是夢(mèng)想家,離開了家,就只剩夢(mèng)想!眽(mèng)想不是一個(gè)虛無縹緲的夢(mèng),而是遠(yuǎn)方未到達(dá)的景點(diǎn),在我們心中,夢(mèng)想離我們并不遙遠(yuǎn),它不是幻想,而是我們堅(jiān)持的動(dòng)力。

  去吧!努力追求你的夢(mèng)想,綻放出最美的花朵!

綻放的夢(mèng)想作文 篇3

  小時(shí)候,我的內(nèi)心就有一種向往,向往湛藍(lán)天空中的云,向往蒼茫大海中的魚,向往萬千花叢中翩翩飛舞的蝶,給了我心中一股柔和的沖擊。我知道,那是向往美的力量。

  不知從什么時(shí)候起,一個(gè)愿望悄然在心底萌芽了。我迷戀上了畫畫。有時(shí),看見一只鳥匆匆飛過,我便快速把它勾勒下來;有時(shí),看見一枝花迎風(fēng)微微顫動(dòng),我會(huì)細(xì)細(xì)把它描摹在紙上。我每天都在畫,看見什么畫什么?捎袝r(shí)看見自己笨拙的筆法和粗糙的.線條,又感覺這不是迷戀,只是一種遙不可及卻充滿渴望的念想。

  當(dāng)時(shí)幼小,有空就會(huì)畫畫,F(xiàn)在時(shí)間少了,還 是會(huì)心心念念惦記著。在小學(xué)三四年級(jí)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我對(duì)畫畫已經(jīng)不是迷戀,而是一種沉醉,深陷在其中。懵懂中,產(chǎn)生了新的念想;不如長(zhǎng)大了當(dāng)個(gè)畫家吧?我這樣問。就這樣,我隱約決定了我的第一個(gè)夢(mèng)想:當(dāng)畫家,開始了我的逐夢(mèng)之旅。

  可是,這一路走來并非風(fēng)調(diào)雨順,如果沒有磕磕絆絆,我想我也不會(huì)走到這里。七歲的時(shí)候,媽媽幫我報(bào)了舞蹈班和繪畫班。我感到既快樂又憂傷。繪畫班是我一直夢(mèng)寐以求的,可是自從五歲學(xué)過舞蹈,我就不喜歡舞蹈班,充滿了厭惡。但是我又不敢對(duì)爸爸說出口。之后又過了幾年,我忍氣吞聲地學(xué)舞,終于爆發(fā)了。我對(duì)爸爸抗議,抗拒學(xué)舞。可爸爸回答:“不學(xué)舞就別想學(xué)畫畫!蔽也判盐颍瓉硪恢币詠戆职种皇谴蛑嫯嫷钠焯(hào)讓我學(xué)舞。我氣憤,我惱怒,畫畫和學(xué)舞有什么關(guān)系?為什么要把兩個(gè)不相干的事物違背它們意愿痛苦地聯(lián)系在一起?我不甘地流下眼淚。媽媽勸說我安心學(xué)畫學(xué)舞,卻讓我更加堅(jiān)定了自己的想法。

  我和爸爸進(jìn)行了多次交談。我不停失敗,又爬起來反抗。有一次忍無可忍,還 發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),盡管如此,在一次又一次的不懈努力下,現(xiàn)在我終于有了放手追逐夢(mèng)想的權(quán)力。

  隨著我漸漸長(zhǎng)大,我也有了別的愛好與夢(mèng)想。但每每有人問我你的夢(mèng)想是什么,我還 是會(huì)毫不猶豫地說:“當(dāng)一個(gè)畫家!”現(xiàn)在每每回想這句話,心中都會(huì)漾起甜蜜的漣漪。有些話,我已淡忘,那是童言無忌,唯獨(dú)這句話,我深深印在了腦子里,F(xiàn)在,我還 在繼續(xù)畫畫,不停追逐著我的夢(mèng)想,從不停歇。

  雖然我離這個(gè)夢(mèng)想還 很遙遠(yuǎn),還 有許多未知的坎坷等待著我,但我相信,只要不懈努力,總有一天,夢(mèng)想的花會(huì)在汗水中綻放。

綻放的夢(mèng)想作文 篇4

  她說,自己不甘于平庸,便努力為自己規(guī)劃好一切。于是,她順利通過英語四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)考試;她說,要堅(jiān)定理想,為理想而奮斗。于是,“優(yōu)秀學(xué)生”、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)等榮譽(yù)接踵而至;她說,不知道自己能堅(jiān)持多久,但還是會(huì)義無反顧地選擇走下去。于是,20xx年暑假,她成功叩響全國(guó)科技競(jìng)賽的大門,并勇折桂冠。她,就是劉格。

  劉格,09教育技術(shù)專業(yè)學(xué)生,中共預(yù)備黨員。當(dāng)她站在“芳菲之歌”優(yōu)秀女生報(bào)告大會(huì)的舞臺(tái)時(shí),這個(gè)外表纖弱的女生,用她的經(jīng)歷和自信,征服了在場(chǎng)所有嘉賓觀眾。亦如20xx年那個(gè)夏天,憑借著堅(jiān)韌的毅力,征服大學(xué)生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽的專家、評(píng)委一樣。對(duì)于這閃耀的光環(huán),她只是說,我就是一步一步做好自己該做的事,沒什么大不了的。

  20xx年3月,興趣的驅(qū)使,第三屆全國(guó)科技創(chuàng)新大賽使她熱血沸騰。面對(duì)流言,她毅然決然地組織領(lǐng)導(dǎo)起了三人小組,開始她的逐夢(mèng)之旅。市場(chǎng)調(diào)查、競(jìng)爭(zhēng)分析、產(chǎn)品宣傳、市場(chǎng)運(yùn)作、資金流動(dòng),都成了她額外的“必修課”;圖書館,宿舍,都是她“啃書”的好地方。當(dāng)一切步入正軌時(shí),父親摔成重傷的噩耗傳來。這個(gè)剛毅的女生又開始做家教、發(fā)傳單、在聯(lián)通作電話銷售,工作、學(xué)習(xí)、兼職,累的'她喘不過氣來。功夫不負(fù)有心人,20xx年暑假,帶著全國(guó)科技創(chuàng)新大賽的門票,她獲得第一名,同時(shí),哈工大組織的第四屆全國(guó)大學(xué)生節(jié)能減排大賽三等獎(jiǎng)的好消息有傳來了。在收獲滿滿的時(shí)候,她欣慰的笑了。

  她說,自己要堅(jiān)定理想,為理想而堅(jiān)持,為理想而奮斗,在奮斗的路途上放飛高遠(yuǎn)的科技理想。因而,理想也必將在堅(jiān)持中綻放出勇敢的花,艷壓群芳。

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