壞毛病作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的壞毛病作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

壞毛病作文1

　　我的弟弟，有好多壞毛病�？墒且�?yàn)樗�爸爸，所以我們都不敢教�?xùn)他。至于他犯得錯(cuò)誤，真是三天三夜也說不完��！

　　記得有一次，他一件事，就犯了好幾個(gè)錯(cuò)誤了。

　　可不，事情發(fā)生后沒過幾天，姐姐就和我說了：“王詠勤，你知不知道，王國(guó)駿竟然偷拿我東西！

　　”我很是吃驚：“姐姐，王國(guó)駿說是你送給他的……”姐姐聽后，竟然大發(fā)雷霆：“我都送給他��！

　　那可是我最喜歡的文具盒。那天我出去買東西了，他未經(jīng)我允許，就擅自進(jìn)我房間，然后還一聲不吭地拿走了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭：“似乎這樣你是可以去告他的'�！苯憬阏f：“他要再敢這樣，我就去告他！

　　”我嚇了一大跳：“�。拷憬�，你真的要去啊？我只是隨便說說而已……”姐姐說：“我怎么可能去啊，他是我弟弟。”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　大家開出王國(guó)駿犯了那幾條錯(cuò)誤了嗎？知道就發(fā)表評(píng)論吧！

　　先說的有五分，第二說的四分，以此類推。

壞毛病作文2

　　我有一個(gè)哥哥，他長(zhǎng)的特別帥，眼睛像美妙的星空，鼻子高高挺挺的，嘴巴紅紅的，像顆櫻桃。哥哥的個(gè)子也很高，手臂很長(zhǎng),但是哥哥有一個(gè)壞毛病。

　　周末下午，哥哥在打王者，我在家閑轉(zhuǎn)悠，無聊極了。我折了一個(gè)紙飛機(jī)，“咻”的一下飛到了哥哥那兒，我嘟起嘴，笑著說：“哥哥，你能不能把紙飛機(jī)，撿回來，還給我呀?”哥哥不理我，我跑過去，抓住他的手，搖來搖去，哥哥皺起眉頭，生氣地說：“走開!等會(huì)兒再陪你玩兒�！备绺缦游覠�，把我推到一邊。我坐在沙發(fā)上，一直埋怨哥哥。

　　過了一會(huì)，哥哥玩好了，笑著對(duì)我說：“咱們玩什么？老妹子？”“我不知道，你愛玩什么就玩什么！”我把頭轉(zhuǎn)到另一邊去。哥哥疑惑地問：“哎呦喂！我的'小祖宗呀，我又哪里招惹你了？”我沒有理哥哥，只寫了一張小紙條給他，上面寫著：你總是玩游戲玩的入迷，都不會(huì)管別人的感受！哥哥看完之后，這才明白，笑著對(duì)我說道：“好了，好妹妹，別生氣了，我陪你玩還不成嗎？”看在哥哥這么誠(chéng)懇的份上，我只好原諒了他。

　　唉，這就是我的哥哥，如果他能改掉玩游戲的壞毛病就好了。

壞毛病作文3

　　我有一個(gè)壞毛病，那就是丟三落事，經(jīng)常忘拿東西，比如，有時(shí)脫了外衣，放在教室，當(dāng)放學(xué)下樓，走到半路時(shí)，或是快要走到隊(duì)伍跟前時(shí)，才想起有東西放在教室，又急急忙忙回教室取。

　　這不，今天我這毛病又犯了，事情是這樣的：今天晚上的'數(shù)學(xué)作業(yè)有一份報(bào)紙，老師剛發(fā)到一半時(shí)，說：“叫語文老師布置作業(yè)去�！蔽液屯瑢W(xué)急忙去叫嚴(yán)老師，嚴(yán)老師讓我們發(fā)下日記本，我們?nèi)�人�?bào)了一大摞回到了教室，我發(fā)完日記本，回到了座位，可是，我發(fā)現(xiàn)報(bào)紙不見了，當(dāng)我正想找時(shí)，恰巧嚴(yán)老師從地上搬來一大包書，我急匆匆跑過去，原來嚴(yán)老師要給我們發(fā)書，我趕緊從擁擠的人群中要了一本書，這時(shí)，我早把沒有數(shù)學(xué)報(bào)的事拋在了腦后，坐在接送車上也沒想起，直到做數(shù)學(xué)報(bào)時(shí)才想起。

　　唉，沒辦法，只好明天向王老師說明情況，都是壞毛病惹的禍，我以后一定要改正。

壞毛病作文4

　　秋天的早晨，天氣已有絲絲涼意。我早早地起了床，以最快的速度洗臉?biāo)⒀溃�穿好衣服，就去吃媽媽給我準(zhǔn)備的豐盛早餐，我一邊吃早餐一邊聽英語。

　　吃完早飯，我坐到窗臺(tái)邊開始了我的晨讀。俗話說：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！痹缟系挠洃浟κ亲詈玫�。我讀過語文之后，把昨天晚上背的英語單詞重新讀了一遍，又背了一遍，為了加深記憶，我把英語單詞默寫了一遍。每天早上默寫單詞，我已經(jīng)堅(jiān)持了兩個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)早上的學(xué)習(xí)效率真的很高。第一星期，我每天默寫五個(gè)英語單詞，在第二個(gè)星期，我每天寫十個(gè)英語單詞。照這樣一直堅(jiān)持下去，一年下來我可以積累3650個(gè)英語單詞，這真是積少成多�。�

　　二年級(jí)的'時(shí)候,我學(xué)習(xí)上總是很拖拉，媽媽批評(píng)了我很多次。我現(xiàn)在已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，我要把二年級(jí)拖拉的壞毛病改掉。我要合理安排時(shí)間，讓我的學(xué)習(xí)更有效率。

壞毛病作文5

　　今天的天氣比昨天好多了，雖然太陽照在身上，讓我們感到了一些溫暖，但是一陣陣的北風(fēng)吹來，還帶著濃濃的寒意，這讓我們還不能脫去身上的棉衣。

　　上午，上課的鈴聲響了，這時(shí)候，我們嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室。老師說：“同學(xué)們，我們今天做個(gè)小小的測(cè)驗(yàn)，請(qǐng)大家打開《同步練習(xí)》的第十五頁，今天的考試內(nèi)容就是第二單元的綜合練習(xí)題�！庇谑俏液屯瑢W(xué)們都進(jìn)入了緊張的答題……

　　下課的鈴聲響了，考試也結(jié)束了，我和同學(xué)們都交了《同步練習(xí)》。

　　下午，老師就將批改好的《同步練習(xí)》發(fā)給了我們。我一看，我才考了87分，竟然錯(cuò)了那么多……由此可見，我的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠認(rèn)真，審題又不仔細(xì)，而且還缺乏速度。為此，老師和我爸爸、媽媽還批評(píng)過我，可我就沒有好好牢記和改正。

　　是��！我這些的'壞毛病真得要改一改，不能再要了，我也不能再偷懶了，我一定要端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，上課做到認(rèn)真聽講，及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，爭(zhēng)取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的陽光兒童。

壞毛病作文6

　　金無足赤，人無完人。在生活上，我也有許多壞毛病，壞毛病，我想對(duì)你說: 走開！

　　我的壞毛病——害羞。每次遇見不認(rèn)識(shí)的`人，爸爸媽媽叫我問好，可我害羞的不敢說話，有時(shí)連看一眼都不敢，爸爸媽媽說這樣很沒禮貌。壞毛病，我想對(duì)你說:走開！

　　我的壞毛病——不敢嘗試。有一次，媽媽帶我去廣場(chǎng)玩，我看到那里有很多爺爺奶奶們?cè)谔鴱V場(chǎng)舞，我覺得很有趣，但我自己去跳，怕跳不好，別人笑話我，于是我讓媽媽先去，媽媽不想去，就把這個(gè)念頭打消了。壞毛病，我想對(duì)你說:走開！

　　我的壞毛病——愛哭。我愛哭可能是天生的。媽媽總是對(duì)我說:眼淚像珍珠，不可以總掉下來哦。小時(shí)候，不給我買糖，哭！不給我買玩具，哭！不帶我去游樂園，哭！……長(zhǎng)大后，也總哭。有時(shí)泣不成聲，有時(shí)嚎啕大哭，有是梨花帶雨……總之，哭這件事，我做得最輕松。壞毛病，我想對(duì)你說：走開走開！

　　我的壞毛病——……，我不喜歡你，請(qǐng)走開！

壞毛病作文7

　　前幾天，我一放學(xué)就匆匆忙忙地跑回家。到家寫作業(yè)時(shí)找不到我的語文《評(píng)價(jià)手冊(cè)》了。我趕緊請(qǐng)求爸爸去學(xué)�？匆豢矗�同時(shí)，我把書包倒在床上，一本一本地檢查，可是沒有找到。我把全部的希望寄托在爸爸身上，不一會(huì)兒看到爸爸空手而歸我失望極了。我轉(zhuǎn)身央求媽媽看一看書店里有沒有�？蓵�店里的工作人員說：“這個(gè)是學(xué)校的書在外面是買不到的�！蔽�?guī)缀踅^望了。經(jīng)過媽媽和老師的協(xié)商用別的同學(xué)的本子去復(fù)印，這件事終于了結(jié)了。

　　好運(yùn)不久，我的.數(shù)學(xué)《補(bǔ)充習(xí)題》也找不到了，我把書包翻了個(gè)底朝天也找不到，淚珠在我眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。心想這次又犯了同樣的錯(cuò)誤。我趕緊肯求爸爸媽媽一起幫我看看書店里有沒有。

　　這次，幸運(yùn)之神保佑我，在書店買到了，高興之余為我兩次犯了同樣的錯(cuò)誤而感到后悔。我默默的下定決心下次再也不要犯同樣的錯(cuò)誤了。大家也不要像我一樣哦！

壞毛病作文8

　　我有一個(gè)壞毛病——丟三落四，這個(gè)毛病我一定要改。

　　今天，放學(xué)來到服務(wù)所，今天有實(shí)驗(yàn)班的作業(yè)，我打開書包，翻了翻書包，竟然沒有實(shí)驗(yàn)班，我急得那是熱鍋上的螞蟻呀！怎么辦呢？

　　就在這時(shí)班主任楊老師來了，我就更急了，差點(diǎn)急得流出了汗，我想：都怪我不長(zhǎng)記性。過了一會(huì)，已經(jīng)有好多去改實(shí)驗(yàn)班，我一看情況不妙，趕緊寫別的作業(yè)抄生字，還沒幾分鐘我就寫完了，可是我不敢改，生怕老師問去實(shí)驗(yàn)班，可是最后我還是去改了，老師問：“你的實(shí)驗(yàn)班做好了，不改呀？”我結(jié)巴的說：“沒……沒帶�！崩蠋熀蠡诘呐�評(píng)了我一頓，我把所以的作業(yè)寫好了，就剩下實(shí)驗(yàn)班了，媽媽來了，我背上書包，跟老師說了聲：“老師再見�！�，就垂頭喪氣的上了媽媽的車，媽媽見我垂頭喪氣的，就問怎么了，我慢吞吞的'說：“實(shí)驗(yàn)班忘帶了，媽媽生氣的說：”叫你長(zhǎng)點(diǎn)記性，白說了。”媽媽狠狠得罵了我一會(huì)兒。

　　回到家我愁眉苦臉的慢慢地寫起了作業(yè)。

　　我有一個(gè)壞毛病——丟三落四，這個(gè)毛病我一定要改。

壞毛病作文9

　　我的爸爸有一個(gè)壞毛病——丟三落四。可是他這個(gè)壞毛病只會(huì)連累到別人，其中最大的受害者就是我了。

　　這幾天爸爸要去批改中考的試卷，每一天早晨，老媽總是要提醒爸爸該帶的'東西帶沒帶，但是爸爸總是不以為然。這天，媽媽起來晚了一些就沒有提醒他。沒想到他走到半路打了一個(gè)電話回來說他監(jiān)考證沒有帶，要我送過來。我簡(jiǎn)直氣得快暈了！為了給他送東西我不知道跑了N次了！媽媽顯然也在責(zé)怪他：“你怎么記性這么差，她一個(gè)小孩子過馬路多不安全啊！”

　　我以為老媽真的那么關(guān)心我，就說：“媽媽呀，那你送去吧！”可是老媽卻不答應(yīng)了：“還是你送吧！”天，這算什么呀！沒有辦法，我只好冒著那烈日，跑過去給老爸送監(jiān)考證。一路上我罵罵咧咧，看見老爸悠閑自得的站在那等著我，我一肚子的氣�！�，他沒帶東西到自在的很，憑什么我就要大老遠(yuǎn)的送來啊，天理何在�。�！”我無可奈何地嘆息著。

　　唉，爸爸這個(gè)毛病要是再不改，以后可有我受的了。

壞毛病作文10

　　我有很多壞毛病，其中最嚴(yán)重的就是粗心、貪吃、貪玩這三個(gè)壞毛病。這三個(gè)壞毛病就像寄生蟲一樣吸在我的`身上，雖然有時(shí)候夸下�？�，要改掉這三個(gè)壞毛病，但是回頭來仍然要重犯，先來好好制制它們。

　　病因：粗心。治療人：媽媽粗心可是個(gè)大毛病，每到做作業(yè)或考試的時(shí)候，粗心就出現(xiàn)了，一會(huì)兒把“惡狠狠”寫成“惡狼狼”，一會(huì)兒把好不容易做出來的奧數(shù)題算錯(cuò)，媽媽為了幫我改掉這個(gè)壞毛病，可花了不少工夫。治療方法：要是計(jì)算粗心做錯(cuò)的，就要做一面口算，我不想多做，只有細(xì)心唄！

　　病因：貪吃。治療人：爸爸其實(shí)貪吃并不是喜歡吃飯，而是太愛吃零食了，就是剛剛吃了飯，也要吃一點(diǎn)零食。治療方法：爸爸把零食藏起來，監(jiān)視我不能貪吃。

　　病因：貪玩。治療人：自己貪玩可為是眾多壞毛病中最難對(duì)付的了，因?yàn)檫@全要靠自己，沒有什么治療方法可言，要靠自己的自覺性。畢竟這個(gè)毛病不管什么地方、什么時(shí)間都會(huì)存在。

　　雖然這些壞毛病被限制住了，可沒有自覺性的話，這些壞毛病仍然會(huì)犯，我下定決心一定要改掉這些壞毛病。讓自己的學(xué)習(xí)和生活在改掉這些壞毛病的同時(shí)更上一層樓。

壞毛病作文11

　　每個(gè)人都會(huì)有自己的壞毛病。你們可能很想知道我的壞毛病是什么吧？好的`，我就把我的壞毛病講給你們聽聽。

　　我的壞毛病就是：

　　一、冬天晚上不洗腳就上床睡覺。為什么呢？因?yàn)槲矣X得洗了腳穿上襪子睡覺，粘糊糊的，一點(diǎn)都不舒服；不穿襪子睡吧，又冷。盡管我蓋的被子很厚，可我睡覺時(shí)總感到被子太薄了。

　　二、我早晚都不愛刷牙。我一般情況是九點(diǎn)睡覺。要到九點(diǎn)時(shí)，我走到洗臉臺(tái)，拿起牙缸、牙刷，假裝接水刷牙。九點(diǎn)過一分，我就趕忙放下牙缸、牙刷上床睡覺了。說來也怪，九點(diǎn)一到，我就想睡覺，什么事情都不想做。而早上總也起不來，刷牙好象沒有時(shí)間。唉，都是懶人找的懶理由罷了！

　　我的第三個(gè)壞毛病就是經(jīng)常和媽媽吵架。媽媽平時(shí)太嘮叨了，沒辦法。不過，過不了幾個(gè)小時(shí)，媽媽也會(huì)和我和好的。其實(shí)，當(dāng)媽媽的也挺不容易。我想：以后我一定要尊敬媽媽一點(diǎn)，再也不和媽媽吵架了，盡管很難做到。

　　這就是我的三個(gè)壞毛病。請(qǐng)各位小朋友、哥哥、姐姐一定不要向我學(xué)哦！

壞毛病作文12

　　我的弟弟叫陳泓天，今年四歲，讀幼兒園小小班。他的發(fā)型很時(shí)髦，剃了一個(gè)沙鍋頭。胖乎乎的臉上有一張能說會(huì)道的小嘴巴，一個(gè)圓滾滾的肚子像一個(gè)大冬瓜。

　　弟弟非常喜愛玩具。豬八戒的耙子、孫悟空的金箍棒、關(guān)羽的青龍偃月刀、狼人的剛爪、變形金剛的小汽車、各色各樣的槍炮，他應(yīng)有盡有。地上、沙發(fā)上、床上、陽臺(tái)上，到處可以看到他散落的'玩具。

　　即使家里已經(jīng)有這么多的玩具了，弟弟依然貪得無厭。昨天，他突然想要一個(gè)亞特雷斯（卡通電影的人物）。舅舅到超市一打聽，嚇了一跳，原來一個(gè)亞特雷斯要288元。弟弟見大人不給他買，又哭又鬧，還賴在超市的地上打滾，害得其他顧客看熱鬧。舅舅沒辦法，只能乖乖地掏出了皮夾子。今天，他又想買足球車，價(jià)格要150元。舅舅不理他，他又使出了必殺計(jì)——又哭又鬧。如果再不幫他買，他就會(huì)在地上打滾了，舅舅徹底投降！

　　我真希望弟弟能改掉這個(gè)壞毛病啊！

壞毛病作文13

　　我常常被父母訓(xùn)話。尤其是我寫作業(yè)的時(shí)候，一會(huì)兒玩玩橡皮，一會(huì)兒喝點(diǎn)水，一會(huì)兒削鉛筆，反正對(duì)于寫作業(yè)我是都會(huì)，但我就是無法集中精力去寫。一般情況下，一堂課堂上的作業(yè)量如果在家里寫，我要寫3個(gè)多小時(shí)。

　　爸爸經(jīng)常罵我，有時(shí)還打我。打我的原因是我寫作業(yè)時(shí)經(jīng)常有涂改和重描的字或者數(shù)字，這樣一來，滿篇作業(yè)臟乎乎的，一眼看去就跟白紙上涂了好多污漬一樣，很難看。

　　媽媽一般不打我，但是訓(xùn)起我來是毫不留情。這也怪我在每次考試中都有馬虎的地方，一會(huì)兒是數(shù)字寫錯(cuò)了，一會(huì)兒是樓做算術(shù)題，說起來我也不好意思，那些題我都會(huì)做，可是就是馬虎，總不能得100分，媽媽當(dāng)然生氣了。

　　還有我的字，寫的一邊大一邊小，一個(gè)字讓我寫的偏離了原先的`軌道，跟我小時(shí)候畫的畫一樣，頭比身體大好多倍，真是難看。

　　唉！

　　我的那些壞毛病，何時(shí)才能離我而去？我討厭我的這些壞毛病。

壞毛病作文14

　　每個(gè)人都會(huì)有很多壞毛病，知道不對(duì)，卻總是改不掉。我也有很多壞毛病，比如愛咬手指頭。同學(xué)和老師都知道我有這個(gè)壞毛病，也經(jīng)常提醒我，并告訴我這樣做不對(duì)。每次我一吃手指，同桌就問我：“咬手很好玩嗎？”

　　這周日，我和一個(gè)同學(xué)一起去電影院看3D電影《泰坦尼克號(hào)》，影片很好看。因?yàn)橛霸阂粜Х浅：�，有種身臨其境的.感覺。每當(dāng)影片中災(zāi)難來臨出現(xiàn)危險(xiǎn)場(chǎng)景時(shí)，我總是很緊張，就一直使勁咬著手。除了之前用半小時(shí)吃東西外，剩下時(shí)間都在咬手指。當(dāng)我走出電影院才發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)手指邊上都流血了，原來不知不覺中竟然把手指咬破了。當(dāng)時(shí)可能因?yàn)樯砼R其境感覺不到痛，一出來放松下來，手就一直很痛。

　　其實(shí)我也很想改掉這個(gè)壞習(xí)慣，但是平時(shí)不經(jīng)易的動(dòng)作已經(jīng)成為習(xí)慣性動(dòng)作了。以前，朋友幫我想了很多辦法，比如什么帶手套啦、往手指上抹辣子啦之類的，我總沒真得去做到�，F(xiàn)在真的可能改不了了。難道抽煙、玩電腦、吸毒這些惡習(xí)說改就能改的了嗎？所以發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就要及時(shí)改正，要不然習(xí)慣了就很難改了！

壞毛病作文15

　　敬愛的爸爸：您好！您是一個(gè)優(yōu)秀的爸爸，會(huì)做飯，會(huì)掃地，會(huì)洗衣服，但您有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是愛冤枉人。

　　有一次期中考試，我數(shù)學(xué)考了99分，語文考了94分，全班第一名。我回家把試卷給您看，您卻說：“考這么好，不可能，絕對(duì)是抄的同學(xué)的.�！蔽壹泵Ψ瘩g說：“我前后左右的分?jǐn)?shù)都比我低，難不成是我戴著望遠(yuǎn)鏡看的更遠(yuǎn)處的同學(xué)？”可您竟然蠻不講理說：“說什么都沒有用，你說什么都沒有用。”后來，我回到房間流下了委屈的淚水。

　　又有一次，我回家晚了，您不吭不問，就把我打了一頓。說“這么晚回家，絕對(duì)是去別人家玩了。”我眼淚汪汪地說：“是龍老師把我們?nèi)�班都留下來了的。”您暴跳如雷地說：“你還敢說是龍老師，老子今天不打死你個(gè)龜兒！”說完，又把我打了一頓。

　　還有一次，您的公交卡，非說是我上次坐公交車時(shí)把公交車卡弄丟了。后來在洗衣服的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)您的公交車卡還在衣服包里。

　　爸爸，希望您看了我的作文，能改掉這個(gè)壞毛病，那樣，您就是一位更優(yōu)秀的爸爸了！

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