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我的智慧作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我的智慧作文，希望能夠幫助到大家。
我的智慧作文1
有人喜歡桃李爭妍的花園，有人喜歡綠草如茵的公園，還有人喜歡熱鬧非凡的游樂園，可我卻喜歡充滿希望的智慧校園。因為這里是我的一個家，一個充滿智慧，友善，快樂的
家。
穿過一座座高低不平的大樓，你就會看到我的學(xué)�！�(jīng)三路小學(xué)。門口有嚴(yán)肅的保安
叔叔，他們盡職盡責(zé)的保護著我們的校園。走進校園，你就會看見一個升旗臺，每周一時，我們都會在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。往右拐，你還會看見一顆上百年的大楊樹，它位于操場的旁邊，可并不因為上了點年紀(jì)而顯得蒼老和憔悴。在不同的季節(jié)有著它不同凡響的美，
就是在一天當(dāng)中它也是與眾不同的。早晨，它像個舞蹈的長發(fā)女孩，在微風(fēng)中曼舞；中午，樹葉被強烈的陽光穿透后，溫柔了許多；晚上，它又像一個孩子，安靜的沉睡。有時，它還像一個頂天立地的衛(wèi)兵，守衛(wèi)著我們的學(xué)校，我們就像其中的一片葉子，老師就像樹干一樣，為我們輸送著“營養(yǎng)”。操場旁邊還有幾個體育器材，每當(dāng)下課時，同學(xué)們都爭先恐后地跑進操場玩耍。在廁所邊，有一個秘密通道，從那里可一直通到大禮堂，聽說有幾千多個座位，每當(dāng)六一兒童節(jié)到來，這里人山人海，能坐下幾個年級呢！
教學(xué)樓很高大，有四層。第一層是二三年級的地方，每次走到那里都能聽到朗朗的讀書聲；第二層是會議室和辦公室，那里不時傳來“沙沙沙”地寫字聲，那就應(yīng)該是老師辛苦備課的聲音吧！第三層是四五年級的地方，到了這兒你就會看到欄桿上有一朵一朵的小花纏繞，非常漂亮，美麗！而第四層，也是我們同學(xué)最愛的地方，它就是微機室，因為在這里有大家都喜歡上的電腦編程課。
“叮鈴鈴”放學(xué)的`聲音。每當(dāng)下午聽到這個聲音，同學(xué)們都依依不舍地離開校園，向老師和同學(xué)說再見�？粗利惖男@，兩顆晶瑩的淚珠都流了下來。
因為在這里，有我們快樂的記憶，它承載著我們美麗的夢想。我愛我的老師，我愛我的同學(xué)，我愛我美麗的智慧校園！
我的智慧作文2
我是文化綠城小學(xué)的一名小學(xué)生。每天早上我去學(xué)校上學(xué)時,還沒有走近學(xué)校大門，就看到學(xué)校門口的同學(xué)們，在井然有序的排隊入校。這一幕場景，就像天上飛過的大雁一樣秩序井然。
走進學(xué)校，我看到和聽到的都是老師和同學(xué)們之間親切地問候聲，讓我心里暖暖的。進入了教室，看到班長在負(fù)責(zé)地用她智慧的大腦，管理著班里的紀(jì)律。課代表在忙著收作業(yè)，校園班級都是那么溫馨有序，營造出了一個美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這是因為我們學(xué)校有一群有智慧的老師和領(lǐng)導(dǎo)，悉心教育用心管理的結(jié)果。走到坐位前坐下，我們抬頭就能看到現(xiàn)代化的智能黑板和電子白板，這里可凝結(jié)著叔叔阿姨們的.智慧。就說這白板吧！老師能用來教學(xué)，還能用來查閱資料，還可以用來學(xué)習(xí)安全教育知識......在爸爸媽媽那個年代，這些想都想不到的智能教室，在我們這一代實現(xiàn)了！我們學(xué)校到處充滿智慧的氣息，只要你走進去就會不知不覺地被熏陶。
有句名言說：大智慧顯現(xiàn)在小事上。我就從一件小事來說一說我們的智慧校園吧！上一年級時，因為字寫得不好看，我的作業(yè)常常得不到優(yōu)星。雖然我已經(jīng)很努力了但還是寫不好，為此我很有挫敗感，甚至對語文課也漸漸的失去了興趣。這件事被細(xì)心的吳老師發(fā)現(xiàn)了，吳老師沒有批評我，而是先口頭鼓勵我，后來又在作業(yè)里寫評語鼓勵我，就這樣我又找回了信心，愛上了老師、班級和學(xué)校，也愛上了學(xué)習(xí)。從這件小事，吳老師的智慧不知不覺地融入了教學(xué)里，融入了我的生活里，融入了我的心里。
我的智慧校園就像一塊肥沃的黑土地，我就像一顆種子深深的埋在土里，吸收著黑土地里的營養(yǎng)和智慧，黑土地?zé)o私的孕育出一代又一代有智慧的青少年，為國家的美好未來建設(shè)做貢獻。
我的智慧作文3
20xx年的一個星期天，陽光依舊那么燦爛。
我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)媽媽早已在書房里，用云計算使用遠(yuǎn)程教學(xué)給大學(xué)生做課余講座了，媽媽和學(xué)生們通過視頻交流，就像面對面講課的感覺一樣，怎么樣？神奇吧！
這個時候，我的肚子開始“咕咕”地唱空城計啦，我剛要對媽媽喊“我餓了，早飯吃什么呀”，媽媽笑了笑，操作一下遙控器，物聯(lián)網(wǎng)小管家就以迅雷不及掩耳之勢，把一個大大的牛肉芝士漢堡、一個香香的炸雞肉卷和一杯香噴噴的牛奶送到了我的手邊！哈哈，我的“哈喇子”立即流出來了，狼吞虎咽、風(fēng)卷殘云，一口氣把美味的早飯消滅光了。媽媽笑瞇瞇地望著我說：“好吃吧？這頓美味早飯算是給你的獎勵！” 哦？“為什么獎勵我呢？”我疑惑地問，媽媽打開她的“蘋果”7S手機，讓我過去看，原來，她的手機通過5G互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)小管家聯(lián)手合作，能隨時隨地看到我在學(xué)校學(xué)習(xí)生活的所有情況，這不？手機屏幕上正在播放上周五的語文課：馮老師正在課堂上表揚我的作文，并繪聲繪色地讀著，我在一旁偷著樂的笑臉，也逃不過手機的跟蹤！全都暴露無遺！我正有些難為情呢，電話突然響了，無線遙控器告訴我，是在廈門出差的'爸爸來電話了，爸爸說已經(jīng)通過云計算無線預(yù)約好了市兒童醫(yī)院的牙科醫(yī)生，為我在線糾正牙齒，只要我乖乖地坐在無線電腦前半個小時的功夫，就完全OK啦。哇哦！太方便啦，我都不用出門，一切事情全部都能搞定！
這一切都?xì)w功于：我所在的這座城市，通過移動互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)、云計算等重點新領(lǐng)域，打造出一個無處不在、無所不能的無線城市，構(gòu)建并推動智慧城市的不斷升級，怎么樣？我的家庭無處不智慧吧！
我的智慧作文4
我的學(xué)校在有著“中國象棋文化之鄉(xiāng)”“慈善城市”美稱的滎陽。所以我的學(xué)�！獪铌栆恍∫彩俏幕滋N很深厚的。在那里我學(xué)會了成長，在那里我獲得了歡樂！
在學(xué)校里的西邊有我們最喜歡的游戲場所——操場。我們的操場被一條標(biāo)準(zhǔn)的紅色塑膠跑道包圍，約400米。操場的南邊有我喜歡的足球場地，有綠色草坪覆蓋著，還有籃球場。在操場的北邊靠中間的地方，有一個主席臺。星期一的時候，會舉行升旗儀式，全校的師生在這里，面向鮮艷的國旗，唱著光榮的國歌，升旗手緩緩地把國旗升上旗桿。體育課，我們爭先恐后地來到操場上玩“捉迷藏”、“跳大繩”……，還有你爭我奪地打籃球、踢足球，可熱鬧了。
進入教學(xué)樓，就是我們汲取知識的世界。我們教學(xué)樓的一樓大廳兩邊的墻壁上有優(yōu)秀教師和三好學(xué)生的照片和名言，有時還有優(yōu)秀手抄報的展板，真是可以學(xué)到不少的知識。我們的教室寬敞明亮，老師不辭辛勞地為我們講解知識，是為了給我們每個人的'夢想都插上翅膀；學(xué)校的圖書館里，是知識的海洋，在這里，我能讓自己靜下來，看著書中的一個個故事，被吸引著，甚至忘了時間；音樂教室也很有趣，老師給我們彈奏著優(yōu)美的樂曲，我們放松地坐在座位上，聆聽著歌曲里每一個音符……
學(xué)校今年舉行“家長助教進課堂一日行”活動。在活動中，叔叔阿姨們都是早早地來到學(xué)校幫助我們打掃衛(wèi)生，上課維持課堂紀(jì)律，課間還帶領(lǐng)我們做游戲。媽媽還開心的說：“參加學(xué)校的這個活動讓她重回童年了呢”！也深深的教導(dǎo)我要懂得感恩，懂得老師的辛苦付出和諄諄教導(dǎo)。
在我的智慧校園里，有著我敬愛的老師和可愛的小伙伴！在這里我不僅學(xué)會了成長，還獲得了無限的快樂，也孕育著我的夢想！我愛我的智慧校園——滎陽市第一小學(xué)。
我的智慧作文5
我是學(xué)生，我與老師有千絲萬縷的關(guān)系。我每天與老師都是有關(guān)系的，每天總有8小時的時光與老師在一起，我現(xiàn)在明白自己的認(rèn)知與老師的指導(dǎo)有關(guān)系。畢業(yè)了，看著在臺子上的老師，我自己教育她人才知道老師的不容易，我的網(wǎng)課老師上課有熱情，喜歡賀我們交流人生的故事哲理，我認(rèn)為我自己也成長了不少，老師講了自己的了解，我因為老師的專業(yè)知識使得自己能夠背過單詞了。
畢業(yè)了，想起了老師的一次分享，老師對于老師的差生是那樣寬容，他說，一到考試學(xué)生就不想考試了，學(xué)生說讓他自己回家，老師同意了。老師說現(xiàn)在那個孩子混得不錯，開得地鐵，自己的學(xué)生當(dāng)了兵，給領(lǐng)導(dǎo)開車，告訴老師自己應(yīng)該學(xué)習(xí)了，老師又告訴了我們，老師告訴我們的不僅僅是他的話語，還有他諄諄教誨，讓我們每一個人都有好的發(fā)展方向。即使現(xiàn)在是差生自己也不要放棄自己。
我自己不在假期寫作業(yè)嗎，但是老師沒有罵我，老師對于我的影響我一生都應(yīng)該銘記，有一次，老師告訴我內(nèi)容都是課本上的，我聽了，我每次考試都能考砸，我的記憶，我的認(rèn)知。我應(yīng)該主動問老師，我自己的吸收量太小，又不愿意多專研課本，每一個人都需要努力讀書，做老師讓做的一切事情。老師告訴我自己的基礎(chǔ)薄弱，自己應(yīng)該多背公式，自己知道了，就明白了。因為看到書籍中的老師告訴自己，華羅庚就是背數(shù)學(xué)公式然后破解數(shù)學(xué)之謎的。
老師在辦公室等待著每一位學(xué)生的到來，我去辦公室老師能準(zhǔn)確說出自己的問題，花費時間專研公式和自己不會后抄公式一樣，但是自己的'向往還是主動背過好些。老師在班會上告訴我們好多知識，我自己應(yīng)該獲取的和其他人應(yīng)該獲取的，講述了許多問題，老師讓我知道了每一個人都是特殊的，我們應(yīng)該尊重每一個人的學(xué)習(xí)成果，即使他還是幼稚的，老師告訴自己不應(yīng)該發(fā)呆，批評讓自己更加認(rèn)識到自己的錯誤，自己如果覓得一點人生樂趣就應(yīng)該告訴別人。自己應(yīng)該遠(yuǎn)離網(wǎng)癮，做自己自由做的事情。老師肯定了自己的長處，把自己的錯誤斧正了。
我的智慧作文6
她是個單親孩子，家里很窮。但是以撿垃圾為生的母親深知知識的重要性，于是一分錢一分錢地把她供上了大學(xué)。好不容易她找到了份好工作，可是回家的時間卻在不斷減少，有時候連電話也沒時間打了，只是她每天都會收到同號碼同內(nèi)容的短信：寶貝，今天工作很忙，對不？工作歸工作呀，可別忘記要好好照顧自己。還有不用擔(dān)心媽媽了，我現(xiàn)在每天都過得很好很開心。有時間才回來吧！但是她卻沒看上幾眼又忙工作去了。直到有一天收到醫(yī)院的病危電話，她才想起有一年多沒回家了……
這是我在一本雜志看到的小故事。但也是最能觸動我心靈的小故事。每每看到它，仿佛都能看到那位母親獨自坐在家門口，就這樣靜靜地看著那條回家的路，手里還握著女兒送她的手機……這個畫面一直揮之不散，我不知道為什么，但是就那起我終于懂得了“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”這句話的意思了。
相比之下，我比她幸福得多�，F(xiàn)在我只是一個學(xué)生，雖然還沒有因為上班而忙到?jīng)]時間回家，但是自從到了城里上學(xué)以后，才發(fā)現(xiàn)回家的時間一點一點地減少了。躺在宿舍的床上，不時就會想起媽媽的老火靚湯，好香好香。哼起爸爸最愛唱的《朋友》，好熟悉好熟悉。于是想家的味道在空氣的`混雜中變得更濃了。于是一直在等著時間的到來、
終于，暑假如期而至。我懷著萬分激動的心情回到家，準(zhǔn)備實行我籌備已久的計劃。父母的心在兒女身上，而兒女的心卻在外頭。好好利用時間，�；丶铱纯�。珍惜眼前的兩老，不要換來以后的懊悔呀。
暑假里我能為父母做什么，為他們做的永遠(yuǎn)愛。
我的智慧作文7
校園是我成長的驛站，這里記錄著成長的痛苦，也刻下了歡樂，我愛我的校園，也愛我的班級，因為這里是我的一個家，一個充滿智慧，友善，快樂的家，我的智慧校園薈萃路小學(xué)。請大家和我一起去探索。
清晨我們拍著整齊的隊伍走進了校園，這就開始了我們一天快樂的學(xué)習(xí)生活。叮，叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們趕忙跑回教室，那姿勢，瞧，多端正！老師來了，手里夾著一本厚厚的書。音樂課老師教我們唱歌，教室里飄出一陣美妙的歌聲。數(shù)學(xué)課老師教加減乘除法，書本上有同學(xué)們好看的`字印。語文課老師教我們讀課文。同學(xué)們的讀書聲真是美妙，就像是一位音樂家彈湊著美妙的樂曲。不同課程、不同的聲音帶來了不同的曲子。這時，窗外十分安靜，樹枝不搖了，風(fēng)不吹了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上不飛了，生怕弄出什么動靜，影響同學(xué)們讀課文。它們都靜下心的坐下來聽起我們朗朗的讀書聲，同學(xué)們似乎受到激勵，聲音更洪亮了，讀的更起勁了，聲音更美妙了。聽英語課老師叫我們讀單詞，讀課文、被單詞、背課文，這課上的真是有趣。上體育課的時候，同學(xué)們那種洪亮的充滿力量的聲音表示自己充滿朝氣、蓬勃向上……。
學(xué)校為了豐富我們的生活，周一至周四每天下午第四節(jié)是社團活動時間有花樣跳繩；扣響薈萃排球社團；夢之隊籃球社團；小天鵝舞蹈社團；小百靈合唱社團；七巧手手工社團。
這就是我的校園，一所充滿智慧的校園，即使我們有天一都畢業(yè)了，我們也不會永遠(yuǎn)忘記這所小學(xué)，因為這所小學(xué)讓我們的童年更加豐富多彩。這里承載著我美麗的夢想，這里埋藏著我心里的秘密，這里記憶著我童年的歡樂。
我的智慧作文8
智慧有各種各樣，每個人的智慧也各有特色。有種智慧叫堅守，有種智慧叫舍得，有種智慧叫豁達(dá)……在老師和同學(xué)眼里，我是一個不愛說話，甚至有些笨笨的孩子，但我也有自己的智慧我的智慧叫沉默。
有一次，我們班的數(shù)學(xué)課代表給大家出了一道難題。那道題真的很難，聽說幾個被大家稱為“數(shù)學(xué)天才”的`同學(xué)也不會做。我很好奇，走近人群看了看。幾個同學(xué)立刻叫了起來：“你這么笨也來，是想讓太陽從西邊升起嗎？”說完便引起哄堂大笑。我沒說什么，默默記下題目回到了自己的座位上。
從那后，我天天琢磨那道題，可是沒有一點進展。那幾個同學(xué)看見了，又嘲笑我：“你真是不讓太陽從西邊升起不死心��！”說完，又是一陣大笑。我沒理他們，繼續(xù)琢磨難題，心想一定要做出來，看他們還有什么好說的。從此，我更加努力學(xué)習(xí)了。一次，我做作業(yè)時發(fā)現(xiàn)有一道題與那道難題有異曲同工之妙，于是理了理思路，哈哈，難題竟然被我破解了！沒想到看似復(fù)雜的題目，解題方法卻是如此的簡單、巧妙。我沾沾自喜，想去找那幾個同學(xué)，挫挫他們的傲氣，但靜下來想一想，還是算了，自己知道答案就行了，管別人怎么說呢。
沒想到幾天之后，班里的那幾個同學(xué)卻亂起來了，因為自己做不出那道題，便一口咬定那道題是沒有答案的，要找數(shù)學(xué)課代表的麻煩。一些同學(xué)聽了，也加入了他們的行列，要聲討數(shù)學(xué)課代表。數(shù)學(xué)課代表也很不好意思，因為他也沒有做出來。就在這時，我站出來攔住他們，公布了答案。他們面面相覷，十分慚愧，都灰溜溜地走開了。從此以后，大家都對我刮目相看了。
沉默有什么不好呢？它不但不意味著懦弱，有時還代表著較勁，代表著奮進，這就是我的智慧！
我的智慧作文9
想必大家每一個人都有一個“智慧校園”吧！你們的這個校園是什么樣子呢？今天，就讓我給你們介紹一下，我美麗、智慧的校園吧！
猶如蔚藍(lán)大海般的藍(lán)天上，漂浮著一朵朵猶如棉花糖般的白云，我的智慧校園就在這篇“大�！毕�。
每天早上，學(xué)生進校都很有禮貌，高年級的大哥哥大姐姐們給老師敬少先隊員禮，說；“老師好！”低年級的小弟弟小妹妹們，都會給老師們招招手，送給他們一個燦爛的笑容，露出他們潔白的牙齒，一個個多么陽光、多么可愛，這就是他們！
進了校園之后，學(xué)生們都進教室了，有的值日生都開始打掃衛(wèi)生了，他們都很認(rèn)真，把教室里每一個角落打掃的一塵不染，非常干凈，教室里的衛(wèi)生真是多虧了他們，能讓我們有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境！
校園里還有一個大噴泉，里面的大石頭就好像大象媽媽在和孩子玩耍，歡快又溫柔。
噴泉周圍還種著美麗的花朵，上面蜜蜂忙著采蜜，蝴蝶仿佛在打盹兒，安逸又和諧。
早晨，我們大家坐在教室讀書，會聞見淡淡的花香，還會有可愛的小鳥，在一展歌喉，所以，我們一點也不覺得累！
中午，吃完午飯后，校園的樹蔭下總有很多同學(xué)在做游戲，當(dāng)然，也有些大哥哥們在陽光下?lián)]灑著汗水，一聲“進球！”，歡呼聲與大笑聲交雜著，但還有些同學(xué)與這些無關(guān)，他們選擇待在班里復(fù)習(xí)。大家都做著自己喜歡的事情。
放學(xué)后，走出校門的那一刻，大家都很開心，開心中還有一絲不舍，快樂的一天就要結(jié)束了。
這樣的一天，反反復(fù)復(fù).，卻又不會枯燥。
轉(zhuǎn)眼間，又到放暑假的時間了，回到家后本應(yīng)該想著假期怎么安排怎么玩的我，心里想的卻不是這些，而是校園里的一切，想念同學(xué)們的`歡笑、掛念花草的成長、上課時嚴(yán)格下課后卻對我們溫柔的微笑的老師。這是為什么呢？是什么改變了我呢？我想，不管是誰在這樣的校園里，都會跟我一樣吧。
這就是我的智慧校園！
我的智慧作文10
蔚藍(lán)的天上飄著朵朵潔白的云朵，而我的智慧校園，就在這藍(lán)天之下。在這個智慧校園里，我學(xué)會了成長。我收獲了快樂。
邁著輕盈的腳步走進了智慧的校園，呼吸著清新的空氣望著蔚藍(lán)色的天空我的心情就像吃了蜜的一樣甜。
早晨，暖暖的陽光灑進了校園，朗朗的讀書聲，給校園增添了許多活力。
校園主干道的兩旁站著高大挺拔的楊樹，就像兩排哨兵一樣守護著我們，只要有人進入校園，它們就會情不自禁的向你們招手。為你們敞開一條美麗而又陰涼的“綠色通道”。每次我們上完體育課時，都會用閃電般的速度跑到楊樹下面�！皳尅币粋�好位置坐下來乘涼。這也是我們上體育課時最喜歡的“運動”
主干道左邊是操場。一下課，同學(xué)們就會爭先恐后的跑到操場上，就像一只只小鳥獲得了自由一樣盡情奔放。調(diào)皮的籃球在孩子們的手中變成了聽話的手球。更讓你眼花繚亂的是同學(xué)們的花樣跳繩。他們那輕巧而又熟練的動作，會讓你情不自禁的為他們鼓掌。
主干道的前面就矗立著一座充滿智慧的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓一共有三層，它的.墻面是綠白相間的。他它的東西兩側(cè)都“隱藏”著一個小樓梯。這個小樓梯，每天都有不同年級的學(xué)生，保護著，不讓垃圾，隨便就躺在他們的身上。而且東邊和西邊的樓梯，通過“天橋”還能走到老師的辦公室呢！
在別人看來，這是老師們辦公的地方，但是在老師們看來，這更像一個家，一個凝聚著他們盡一生心血的家。他們每天早出晚歸，在里面批改作業(yè)，備課，談心，教導(dǎo)那些頑皮的學(xué)生。
這就是我的校園，老師和同學(xué)們的另一個家園，我愛我的校園！
我的智慧作文11
太湖美呀太湖美，美就美在太湖水，討厭的歌聲響了，我拉起被子蒙住頭，想再睡一會，這時床墊從床頭到床尾呈波浪狀起伏起來，沒辦法再睡了，起床吧。
這是我的智能床。床墊里有探測器，可以對我的睡眠質(zhì)量和睡眠深度進行記錄，經(jīng)過綜合分析后，智能床知道在保證睡眠質(zhì)量的基礎(chǔ)上什么時候叫我起床才最合適。
起床時，窗簾已經(jīng)悄悄的拉開，我看了一眼外面的天氣，這個時候甜美的聲音開始播放當(dāng)天的天氣預(yù)報，今天白天中雨，最高溫度8度，空氣質(zhì)量優(yōu)，外出請注意保暖。
下了床走到衛(wèi)生間，水溫已經(jīng)設(shè)置為我喜歡的溫度，直接開水龍頭就可以直接洗漱，不必?fù)?dān)心水溫一會熱一會冷。
洗漱完畢后，廚房的微波爐里面已經(jīng)傳來陣陣的早餐的香味，奶杯中已有了溫?zé)岬呐Ｄ獭?/p>
準(zhǔn)備出門時，我不必?fù)?dān)心門窗、插座電源等等是否關(guān)閉，只需一鍵設(shè)置為離家模式，就可以很安全。出門的時候還會提醒不要忘記帶手機、鑰匙、錢包等等，特別的溫馨與方便。智能手機很重要，爸爸用它來控制所有的家用電器。
爸爸打開手機，連接上家里的智能冰箱，冰箱的食物管理系統(tǒng)發(fā)出提醒，冰箱里已經(jīng)沒有什么菜了�？梢詾槲覀兲峁┰诰�購買食物的功能，還可以根據(jù)冰箱內(nèi)所放置的食物提供就餐建議。
如果我在飯前想對某種食物進行烘烤或加熱的話，即便人在外邊也可以實現(xiàn)遠(yuǎn)程操作。智能烤箱可以讓我們通過智能手機上搭載的.相關(guān)應(yīng)用進行遠(yuǎn)程操控。就算我不在家也可以讓烤箱將美味的食物加熱到設(shè)定溫度。智能冰箱所搭載的食物管理系統(tǒng)還可以對智能烤箱進行設(shè)置。
回家后，又可以回到溫馨而舒適的房間，它又無微不至的開始為我們?nèi)娜獾姆⻊?wù)。打開門，燈光慢慢變亮，如果在節(jié)日期間，想擁有一個浪漫的氛圍，只需一鍵，即可享受到節(jié)日的浪漫氣息。
這就是我的智慧家庭，你羨慕嗎？告訴你，不就的將來，我的智慧家庭還會更方便、更完美。
我的智慧作文12
我想問大家一個問題，什么是“智慧”呢？回答這個問題很容易，也許大家會說：“聰明、有學(xué)問、有發(fā)明創(chuàng)造……”這里我要說的智慧是：“聰明是生存的能力，智慧乃生命的境界！”所以，我的校園就這樣一個充滿智慧的校園。
每天清晨走在上學(xué)的路上，望著一碧如洗的天空，呼吸著新鮮的空氣，和伙伴們高高興興地走進校園。它是一個充滿知識的地方，是我成長的搖籃。剛進校園就傳來了朗朗地讀書聲，聽著這熟悉的聲音，使我加快了前進的步伐。首先映入眼簾的是兩側(cè)小小的操場，可別小瞧它了，我們所有課外活動和體育課都是在這里進行的，身體健康才是學(xué)習(xí)的根本嘛！再往前走，就進入到我們的教學(xué)樓了，老師在這里教授我們所有的知識，讓我們成為一個對國家有用的人。再告訴你們一個小秘密呦！我們學(xué)校還有一個秘密通道呢！哈哈哈……它是通往另外一個教學(xué)樓的通道。那邊兒有一個很大的操場，綠色的跑道，粉色的教學(xué)樓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去是那么的漂亮！
學(xué)校還有許多的.社團活動。有“空竹”社團、“科教模型”社團、“葫蘆絲”社團……在前不久學(xué)校舉行的空竹比賽中，看著高年級的大哥哥們把空竹舞成一條中國龍，時不時發(fā)“呼呼”的聲音，就好像這條中國龍要沖上云霄一般�？吹梦覀儫嵫序v的，那場面真壯觀��！“旋轉(zhuǎn)空竹行有音；竹空堅韌君子品。立德立志立身行，竹翠生眾文綠情”。
讓我們文綠人在空竹運動中，感受“竹文化”，將竹子的“堅韌挺拔正義氣節(jié)”之品確立為學(xué)校精神，將“立德立志立身立行”定為我們的校訓(xùn)。我為是文綠的一員而驕傲！
我的智慧作文13
家是生我、養(yǎng)我的地方，而我的智慧校園是教育我、傳授我知識與智慧的地方。
我從家來，在大千世界里，校園是黑暗中一盞指引我方向的燈塔，指引著我，使我不再迷茫，走出黑暗。校園里的智慧好似無邊無際的沙漠里一眼清涼的`甘泉，我們只要喝了這神奇的水，便會精神百倍地走在人生的道路上；校園里的智慧更像一位無所不知、無所不曉的導(dǎo)游，會指引我們走光明大道，也教我們區(qū)分正確和錯誤�？梢哉f，校園里的智慧會讓我們受益無窮，校園里的智慧能改變我們?nèi)松能壽E。
我是智慧校園里的一名學(xué)生，我來這校園里是學(xué)習(xí)以后怎樣更好的生存的，因為我深知如果沒有知識，沒有文化，以后在社會上我會生活的很艱難，甚至可能無法獨立。想要生存在這個社會上，就必須要學(xué)習(xí)文化和知識，而校園正是傳授我們知識、文化和智慧的寶地，所以校園是人生的加工廠。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這句話對我來說雖然有些夸張，但卻富有哲理：我們從一年級到初中，學(xué)過的大大小小的書、資料、卷子，堆起來真像一座小山呢！這只是我學(xué)習(xí)生涯的最初階段，我從一年級開始，就一直在爬“山”，很辛苦，需要“勤”為路；知識像大海，一望無際，但我們要能吃苦，以苦作“舟”，在這無邊無際的“大�！敝心媪鞫�，總會有成功的那一天。
我們的智慧校園里蘊含的智慧讓我們終身受益，讓我們勤為路，努力攀上高峰俯瞰腳下，領(lǐng)略更好的風(fēng)景；讓我們苦作舟，在這浩瀚的學(xué)海里行的更遠(yuǎn)一些，達(dá)成更高的成績吧！
我的智慧作文14
校園，是我們成長的搖籃，也是我們快樂的天堂，更是一個充滿師生之愛的家。這里充滿著歡聲笑語，充滿著智慧。
清晨，金色的陽光普照大地，給校園披上了萬道金光，一片生機勃勃，小草蘇醒了，花兒在向我們微笑，幾只蝴蝶圍著它們上下翻飛，好像在向它們問好。朗朗的讀書聲從教室里傳來，響徹了整個校園，那么的動聽，那么的美妙。
漫步在平坦干凈的校道上，校道兩旁都有一排小花園，里面種滿了各種花花草草：紅的似火、黃的似金、白的似雪……真是美極了！小花園里還有兩排柳樹，像衛(wèi)兵一樣守護著我們的校園，莊嚴(yán)肅穆。
走過了校道，來到了我們的教學(xué)大樓。首先映入眼簾的是門廳口的兩棵常青樹，它們兩個仿佛在告訴我們每天都要朝氣蓬勃。進入教學(xué)樓，左右看去都是一排排寬敞明亮的教室。我們的教室配置的是多媒體設(shè)備，老師在這里充滿激情的講課，學(xué)生們?nèi)琊囁瓶实膶W(xué)習(xí)。我們的圖書館是最棒的，也是我最喜歡的地方，書架上琳瑯滿目的.圖書讓我們在知識的海洋里盡情地遨游。我們的學(xué)校還有微機室、美術(shù)室、音樂室、舞蹈室……每一間教室都充滿著歡聲笑語，充滿著無窮的智慧。
出了教學(xué)樓，投進操場的懷抱，綠樹成蔭，仿佛置身在大自然中。課間我們在這里做游戲，沐浴在陽光下踢足球，打籃球，跑步……個個熱血沸騰的，好不熱鬧。
美好的事物總是短暫的，一天快樂的校園生活匆匆即逝，離開了校園，同學(xué)們都懷著依依不舍的心情。我不禁感慨，校園風(fēng)景美如畫，生活在這樣多彩、智慧的校園里的我們，是多么幸福��！
教師點評：寫景與抒情相結(jié)合，給讀者描繪了一副栩栩如生的校園場景圖，字里行間都透露著小作者對校園的喜愛之情。這是一篇表達(dá)真情實感的文章，質(zhì)樸天真的語言發(fā)自學(xué)生純真的心靈，可以說，既真實又美麗！贊！
我的智慧作文15
一所校園，一處文化。
生活在綠意盎然，文質(zhì)彬彬的金水區(qū)文化綠城小學(xué)，我的內(nèi)心是無比驕傲和自豪的。我愛我的校園，愛她不可復(fù)制的美貌，愛她充滿智慧與美麗的頭腦。
我們的智慧校園由低年級校區(qū)和高年級校區(qū)組成，很是氣派。高大聳立的教學(xué)樓，一排南北排列，一排東西排列，整齊劃一，每每讓路過的人贊不絕口。
一進校園門口，首先映入眼簾的就是五彩繽紛的花壇。一朵朵，一簇簇花兒仿佛是一個個小精靈在歡迎同學(xué)們的到來。
緊接著迎面就是一個大操場，橢圓形的操場任憑同學(xué)們盡情跳躍，歡呼，釋放最具活力的美好童年生活�；@球筐在操場的兩邊，它們像兩個盡心盡職的巨人一樣守護著操場。下課的時候，同學(xué)們紛紛跑向敞亮的操場，有的學(xué)生在上面奔跑，有的學(xué)生在上面抖空竹，有的'同學(xué)在上面踢足球，還有的同學(xué)在上面在做游戲……學(xué)校有一個廁所，外表看起來像別墅一樣，廁所邊上圍滿了花，漂亮極了。
我們校園的社團也不少，有紙飛機社團，葫蘆絲社團，英語社團，閱讀社團，書法社團等。我最喜歡英語社團，因為我們在社團中不止光學(xué)習(xí)，還會進行許許多多有趣的事情。
我們的智慧校園課外活動更是豐富多彩。學(xué)校定期舉行漢字聽寫大賽，為同學(xué)們認(rèn)識更多的漢字搭建良好的平臺，還每年定期還舉行“空竹比賽”運動，“河南特色豫劇戲曲”走進我們校園等活動。這些活動拓展了我們的視野，增強了我們的體魄。
這是我的既富有智慧又美麗的校園，一片欣欣向榮、充滿活力的校園，我怎能不愛我的智慧學(xué)校呢？
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