自我保護(hù)作文【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的自我保護(hù)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
自我保護(hù)作文1
今天，老師叫我們寫自我保護(hù)的作文，我絞盡腦汁，怎么也想不出來(lái)，直到老師念出范文后，我猛然想起一件事，至今也膽戰(zhàn)心驚。
記得在泉江小學(xué)，我和朋友一起走，我袋子里有兩個(gè)5角的零錢，前面剛好有一個(gè)賣畫糖的，我和朋友向前跑去。我們買了糖，我覺(jué)得不對(duì)勁，果然，后面有一高一矮的人走著，我們走快;他們也走快;我們走慢;他們也走慢。我對(duì)朋友說(shuō)：“我們被跟蹤了�！蔽覀冃睦锒忌鹨魂嚭�。手中的糖似乎變苦了，仿佛就有我們和它們，我們立馬向人多的地方走去，剛走到一半，它們立馬追上我們拿刀子對(duì)著我們的后背，不讓旁人看到，我感覺(jué)到刀刃上死神的召喚。我們的糖被吃了，它們又說(shuō)：“把錢交出來(lái)�！蔽覀儍扇说腻X加起來(lái)有四十多了。
這個(gè)零花錢我還真有點(diǎn)舍不得。朋友面色慘白，立馬把20多元交了出來(lái)。高個(gè)子把刀尖刺了刺我，說(shuō)：“你的'呢?快交，不然一刀捅死你。”我想起老師教我們的知識(shí)，我使勁咬他揉我脖子的手，他猛的松開(kāi)了，我跑向人群，高聲呼喊：“搶劫啊!”兩個(gè)人立刻跑了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
經(jīng)歷了這件事以后，我的防范意識(shí)變強(qiáng)了，也增加了一些自我保護(hù)的方法，畢竟是親身經(jīng)歷，感觸更深了。遇到危險(xiǎn)時(shí)，我們要冷靜，冷靜才能脫離困境，大家一定要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，不要讓壞人有機(jī)可乘。
自我保護(hù)作文2
小朋友們，你們玩過(guò)電腦戲嗎?你是不是一玩就是半天呢?等中午或晚上媽媽叫你吃飯了，你才戀戀不舍的下網(wǎng)呢?你這可不行。
你知道嗎?電腦里有電腦輻射，長(zhǎng)期電腦輻射會(huì)對(duì)青少年身體健康造成嚴(yán)重影響。家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)，不少長(zhǎng)時(shí)間集中使用電腦的學(xué)生容易出現(xiàn)頭昏、記憶力減退、發(fā)育異常等癥狀。
你是不是去網(wǎng)吧上網(wǎng)了，這就更不應(yīng)該了單單一臺(tái)電腦，輻射量就已經(jīng)這么大了，而網(wǎng)吧里的電腦一般又分布得比較密集，這些有害射線層層疊加，殺傷力無(wú)疑更加大了許多。
未成年的少年兒童，由于其身體尚在發(fā)育之中，對(duì)輻射異常敏感，并且自我修復(fù)能力也差，長(zhǎng)時(shí)間的電腦輻射，可導(dǎo)致青少年兒童記憶力減退、視力下降、智力受損、骨骼發(fā)育遲緩，嚴(yán)重威脅著青少年兒童的.正常身體發(fā)育。
為了使小朋友們既能享受上網(wǎng)的樂(lè)趣，又不被電腦輻射所傷害，我們可以采取幾招有效的防電腦輻射辦法。
第一招：在電腦旁邊放上幾盆仙人掌，它可以有效地吸收輻射。
第二招：控制時(shí)間。不能在電腦前上網(wǎng)一小時(shí)，一小時(shí)后一定要離開(kāi)電腦，休息半小時(shí)左右，可以看看風(fēng)景，保護(hù)視力，使頭腦輕松愉快。
第三招：注意室內(nèi)通風(fēng)�？茖W(xué)研究證實(shí)，電腦的熒屏能產(chǎn)生一種溴化二苯呋喃致癌物質(zhì)。所以，放置電腦的房最好能安裝換氣扇，倘若沒(méi)有，上網(wǎng)時(shí)尤其要注意通風(fēng)。
防止輻射的方法還有許多，但只要你做到了上面幾條，就可以很好地保護(hù)自己的身心健康。
自我保護(hù)作文3
自我保護(hù)在生活中是必不可少的，當(dāng)遇到困難、受到威脅時(shí)，不能太依靠別人，我們要多想想辦法，保護(hù)自己的生命和利益不受損害。
在春季的一個(gè)晴朗的'下午，我和爸爸一起去逛超市，那里的物品琳瑯滿目，讓人應(yīng)接不暇，人也是人山人海的。一個(gè)小攤上的小烏龜深深的吸引了我，很是好奇，看著可愛(ài)的“小家伙們”，我把時(shí)間都忘了。當(dāng)回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)不見(jiàn)蹤影，驚恐之中，我站在那里等了很久，但爸爸始終沒(méi)有回來(lái)。我小聲問(wèn)旁邊的一個(gè)爺爺：“你看見(jiàn)我爸爸了嗎？”那爺爺奇怪地問(wèn)我：“你爸長(zhǎng)什么樣�。俊蔽腋嬖V他：“我爸爸長(zhǎng)了‘四只眼’。”那老爺爺不耐煩地說(shuō)：“去去去，你是在耍我吧。”他說(shuō)完便走了。我當(dāng)時(shí)真想哭，但轉(zhuǎn)念一想，哭有什么用啊？所以我逢人就問(wèn)，但還是沒(méi)有問(wèn)到，我垂頭喪氣。這時(shí)候，我突然想到，爸爸說(shuō)過(guò)，超市也有廣播室。我一路詢問(wèn)來(lái)到廣播室，向一位阿姨訴說(shuō)了我的經(jīng)歷，阿姨爽快地答應(yīng)了幫我問(wèn)問(wèn)�！拔梗�，誰(shuí)的孩子走失了，請(qǐng)到廣播室來(lái)領(lǐng)。”清脆的廣播響徹超市，不一會(huì)兒，爸爸就跑過(guò)來(lái)了，我們又重逢了�；丶业穆飞希覙�(lè)滋滋的，因?yàn)槲易约阂矊W(xué)會(huì)了自我保護(hù)。
在困難面前要用智慧化險(xiǎn)為夷，在困難面前流淚是沒(méi)有用的，所以學(xué)會(huì)自我保護(hù)是必不可少的，我們應(yīng)該掌握保護(hù)的技能。
自我保護(hù)作文4
“法律”一個(gè)人人都熟悉的字眼。電視上，電腦上，報(bào)紙上……無(wú)時(shí)無(wú)刻刻都在宣傳法律知識(shí)。如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，隨意說(shuō)臟話，破壞公物，打架現(xiàn)在幾乎人人家里都有了電腦，在這里，我給大家一些忠告：我們要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)知識(shí)，因?yàn)榫W(wǎng)上無(wú)奇不有，但是千萬(wàn)不要瀏覽一些不良信息；要誠(chéng)實(shí)友好交流，不要說(shuō)臟話，侮辱他人；要增強(qiáng)自我保護(hù)的知識(shí)，不可以隨意和網(wǎng)友約會(huì)；并且要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的安全，不要破壞網(wǎng)絡(luò)的治安秩序；最重要的是不要整天沉溺在虛擬的時(shí)空而不能自拔，也不要去黑網(wǎng)吧！我們因該簡(jiǎn)單的了解一些法律法規(guī)，比如想《未成年保護(hù)法》，《婦女兒童保護(hù)法》《消費(fèi)者權(quán)利保護(hù)法》等等，能夠理解其中部分的.意思，并且能學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己。
比如：我們?cè)诔欣镔I到過(guò)期的食品或一些假冒的玩具時(shí)，我們就可以用《消費(fèi)者權(quán)利保護(hù)法》去和商場(chǎng)的工作人員協(xié)商，來(lái)維護(hù)我們自己的消費(fèi)權(quán)利。還有像有人偷看自己的隱私，限制人身自由等等等，這時(shí)，我們也可以用法律來(lái)保護(hù)自己。如果，你發(fā)現(xiàn)自己身邊有一些人的行為也觸動(dòng)了法律，那你也可以向他宣傳法律知識(shí)，戒告他下一次不可以這樣了……總之，作為一個(gè)小學(xué)生，讓我們遠(yuǎn)離犯罪。不要因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)，而后悔一生。我們要知法、懂法，學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己，讓我們?cè)诜ㄖ蔚纳鐣?huì)下健康成長(zhǎng)，走好以后的每一步！
自我保護(hù)作文5
鳥(niǎo)兒只有掌握飛行的本領(lǐng)，才能展翅高飛；花兒只有耐得住寂寞，才能爭(zhēng)奇斗艷；樹(shù)木只有頑強(qiáng)不息，才能茁壯成長(zhǎng)……然而，人只有學(xué)會(huì)生存才能到達(dá)彼岸，打開(kāi)成功的大門。
記得那時(shí)我才五歲，在老家里和爺爺、奶奶去收玉米。爺爺讓我在玉米地前玩耍，沒(méi)注意到前面會(huì)有一條水溝。我正在玩耍的時(shí)候，只聽(tīng)“撲咚”一聲我掉進(jìn)了水溝里。因?yàn)槲业膫�(gè)子小，水流急我怎么也站不穩(wěn)。我一下摔倒在水溝里，這時(shí)正好有些玉米桿在水里，我緊緊地抓住了它們并且拼命地大聲呼救�？墒牵瑳](méi)有人聽(tīng)見(jiàn)我的`聲音，那時(shí)的我絕望了，心里就像一只小螞蟻在一口大熱鍋里一樣著急。
我手里直抓著那根“救命稻草”——玉米桿，雙腿也沒(méi)閑著，不停地打著水。就這樣我的身體一直浮在水上。正當(dāng)我快要崩潰的時(shí)候，爺爺收工了，正好發(fā)現(xiàn)在水面上浮著的我。這可把爺爺嚇壞了，急忙把我從水溝里撈了出來(lái)，背著我趕緊往家跑。回到家里，爺爺把我放在床上，幫我換了干凈的衣服才松了一口氣。
那件事直到如今我想起來(lái)還有些后怕，并且我現(xiàn)在一看到水我就害怕，也不敢再去水溝旁邊了。
通過(guò)這件事讓我明白了，人要想生存，就要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。注意自己的安全。
自我保護(hù)作文6
星期天的中午，我正在窗邊認(rèn)真地寫作業(yè)。突然，一陣“咚、咚、咚”的敲門聲傳進(jìn)了我的.耳朵里。我放下筆，躡手躡腳地走到門前，奇怪地問(wèn)：“誰(shuí)呀?”“我是你爸爸的朋友�！遍T外傳來(lái)一個(gè)叔叔陌生的聲音。這可引起了我的疑心。我連忙搬來(lái)一張椅子，站在椅子上通過(guò)“貓眼”往外看。呀!是一個(gè)高高瘦瘦的中年男子，我好像從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，怎么辦呢?我心想：如果開(kāi)門，又怕是壞人;要是不開(kāi)門，要真是爸爸的朋友，這樣就顯得我不禮貌。我左右為難了。就在這時(shí)，我靈光一閃，想出了一個(gè)十全十美的好辦法。我對(duì)叔叔說(shuō)：“對(duì)不起，爸爸在衛(wèi)生間，我這就去叫他。”我跑進(jìn)衛(wèi)生間里大喊：“爸爸!爸爸!您的朋友來(lái)找您了，快去開(kāi)門吧!”過(guò)了一會(huì)兒，我見(jiàn)門外沒(méi)有了動(dòng)靜，又站在椅子上一看，那位叔叔早就逃得無(wú)影無(wú)蹤了。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊耍铧c(diǎn)就上當(dāng)了。多虧我機(jī)靈�！�
晚上，爸爸媽媽回來(lái)了，我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了他們，他們直夸我是個(gè)急中生智的孩子。小朋友們，如果是你們，你們會(huì)怎樣做呢。
自我保護(hù)作文7
保護(hù)，是一個(gè)看似簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，在現(xiàn)實(shí)生活中，年幼的我們也要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。雖然我不常遇到《智慧之花》中兩位女生所遇到的麻煩，但我也曾遇到過(guò)需要自我保護(hù)的事情。
記得上次，中午，我一如既往地來(lái)到了往學(xué)校走去，也一如既往的來(lái)到了那條必經(jīng)之路——大馬路。只是，似乎比平常少了一些東西。我仔細(xì)一看，原本在街道上閃爍著的紅綠燈竟然滅了，只剩下漆黑一片，孤零零的立在馬路對(duì)面。面對(duì)著這條既危險(xiǎn)又熟悉的馬路，心生恐懼的我兩旁都舉目無(wú)親。我站在路旁有點(diǎn)不知所措了。這時(shí)，再看向馬路，一輛輛奔馳著的汽車像脫韁的野馬般在我的面前呼嘯而過(guò)，似乎在嘲笑進(jìn)退兩難的路人。 我努力冷靜下來(lái)，經(jīng)過(guò)一輪左顧右盼后，我想出了一個(gè)折中的辦法——走天橋！當(dāng)我過(guò)了這個(gè)危險(xiǎn)地段后，我不往回過(guò)頭來(lái)看了看身后依舊奔馳的'汽車，好險(xiǎn)。
生活中，不僅是大人還是小孩，有很多時(shí)候他們都以為壞運(yùn)氣不會(huì)落到自己頭上，便輕易的對(duì)于自我防衛(wèi)松懈了，所以，才會(huì)發(fā)生那么多慘案。對(duì)于《智慧之花》中的兩位女生所做的我都十分同意，面對(duì)對(duì)我們?nèi)松砝嬗泻Φ臅r(shí)候就該用知識(shí)自我保護(hù)，而不是蠻力亂來(lái)。
自我保護(hù)作文8
“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福”，當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí)，當(dāng)你被困身臨絕處時(shí)，生存的本領(lǐng)讓你擺脫困境。生存的本領(lǐng)幫你渡過(guò)難關(guān)。只要你知道自我保護(hù)的方法、技巧，你就不會(huì)被困難打倒。
前幾天早上我和弟弟去上學(xué)，我們住在18樓，等我們上了電梯，按了一層樓時(shí)，電梯啟動(dòng)，到17層時(shí)突然下墜，我又按了一次18樓，電梯沒(méi)有反應(yīng)，我又按了13層，電梯到13層時(shí)并沒(méi)停下，繼續(xù)下墜。這下把我和弟弟嚇壞了，我斷定是電梯在運(yùn)行中遇到了故障，怎么辦？我腦海中突然想起在學(xué)校里老師在安全避險(xiǎn)課講的知識(shí)。這是我應(yīng)用知識(shí)的時(shí)候到了，我馬上進(jìn)行如下操作：
1、把每一層樓的'按鍵都按下。
2、告訴弟弟和我一樣一只手緊握手把。
3、整個(gè)背部跟頭部緊貼電梯內(nèi)墻，呈直線。
4、膝蓋呈彎曲。
5、撥打電梯內(nèi)求救電話。就這樣，電梯終于在第三層停下了。又過(guò)了幾分鐘，物業(yè)工作人員趕到了，打開(kāi)了電梯門，我們得救了。真是驚魂的5分鐘，我出了一身的冷汗，緊握手把的手松開(kāi)了。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，“作為一個(gè)人，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的是如何生存�！睂W(xué)會(huì)生存能力，掌握自我保護(hù)的本領(lǐng)，生命之花會(huì)更加絢麗！
自我保護(hù)作文9
在新疆，有一位維吾爾的小妹妹運(yùn)用了學(xué)校里老師教的關(guān)于觸點(diǎn)的知識(shí)，救了五位男孩的生命，我們也應(yīng)該了解一些自我保護(hù)的`知識(shí)，才能讓自己和自己周圍的人不受到自然災(zāi)害和人為災(zāi)害的傷害。
在大作家笛福筆下的魯濱孫就是一個(gè)有著自我生存，保護(hù)能力的人，獨(dú)自一人在荒島上生活了幾十年，最后安然無(wú)恙的回來(lái)了，但是如果是一個(gè)不具備任何生存能力的人，那么別說(shuō)是在荒島上呆十幾年了，就是呆上一年也有些不切實(shí)際。所以我們應(yīng)該向魯濱孫那樣，學(xué)習(xí)加上實(shí)踐才能真正擁有自我生存與保護(hù)的能力!
20xx年12月26日上午，有一位十歲的英國(guó)小女孩蒂莉與她的家人在普吉島的海邊玩。突然她感覺(jué)海水有些不對(duì)勁，她馬上告訴了她的家人："海水上冒著氣泡，潮水突然退下，我感覺(jué)將會(huì)有海嘯發(fā)生!"隨即蒂莉朝海灘上大喊："海嘯來(lái)了，海嘯要來(lái)了!"還好她所說(shuō)的話得到了她的親人和其他一些人的重視，所以海灘上和鄰近海灘的旅店，小鎮(zhèn)上的人都撤離了。這一切知識(shí)都是蒂莉從地理課上學(xué)到的，老師曾經(jīng)告訴過(guò)她們，在海嘯發(fā)生10分鐘左右，海水會(huì)出現(xiàn)退潮現(xiàn)象。
我們應(yīng)該有一些自我保護(hù)的能力和生存的能力，這樣離開(kāi)了父母我們也能存活下去，遇到危險(xiǎn)我們也可以把勇氣，智慧與能力結(jié)合在一起，脫離險(xiǎn)境。
自我保護(hù)作文10
有一天，我在家里看電視，突然看到一條新聞。一個(gè)小女孩的媽媽在浴室昏倒了，小女孩和他弟弟在房里玩，聽(tīng)到媽媽在那邊沒(méi)了動(dòng)靜，就跑到浴室一看，媽媽倒在地上，怎么叫也叫不起來(lái)。小女孩聞到一個(gè)味道，媽媽是煤氣中毒導(dǎo)致的暫時(shí)性昏迷，小女孩馬上把所有窗戶打開(kāi)，讓弟弟待在房間里，當(dāng)時(shí)哪個(gè)小女孩是一個(gè)
年級(jí)生，知道煤氣中毒是煤氣伐門沒(méi)有關(guān)好導(dǎo)致的煤氣泄露，她馬上跑到廚房用她所學(xué)的知識(shí)把煤氣伐門關(guān)緊了，做完著一切，她就向外面的人求救，因?yàn)樽≡诜比A的地區(qū)，所以她的求救聲馬上就讓路人聽(tīng)見(jiàn)了，撥撥打了110，10分鐘后警察趕到了現(xiàn)場(chǎng)將3人救出。后來(lái)有人問(wèn)小女孩：“發(fā)現(xiàn)媽媽昏迷了以后你害怕么？”小女孩說(shuō)：“害怕，但害怕也沒(méi)用，所以我就用所學(xué)的'東西進(jìn)行了自我保護(hù)�！甭啡硕伎湫∨⒑苡赂�。小女孩說(shuō)的
對(duì)，在遇到危險(xiǎn)時(shí)，你再害怕也沒(méi)有用，想要求生就要冷靜的對(duì)待發(fā)生的災(zāi)難。
自我保護(hù)誰(shuí)都會(huì)說(shuō)，但真的遇到災(zāi)難，自我保護(hù)也是有很大考驗(yàn)的，你必須要有勇氣，要有冷靜的思考，還要運(yùn)用上自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行逃生。
自我保護(hù)作文11
魯兵遜在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，戰(zhàn)勝種種困難，頑強(qiáng)地生存下來(lái)了。雖然像魯濱遜那樣遭遇是極少見(jiàn)的，但是學(xué)會(huì)生存，具備自我保護(hù)的本領(lǐng)，對(duì)于每個(gè)人都很重要。今天，就讓我給大家說(shuō)一件自我保護(hù)的事吧。
記得那一天，我和媽媽去“心連心”超市購(gòu)物，我們搭著自動(dòng)扶手梯上了第二層——食品區(qū)，這里有我的夢(mèng)寐以求的食物。我隨著媽媽的腳步，走到了食品欄架前，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著欄架上的食物，想把食物“收入囊中”�？墒钱�(dāng)我回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了！那時(shí)的我像熱鍋上的螞蟻一樣著急，什么食物都不想要了，就只想見(jiàn)到媽媽，生怕媽媽離開(kāi)了超市，周圍全是一些陌生人，怎么辦呢？
突然，一個(gè)人向我走來(lái)，“這……這不是張叔叔嗎？怎么來(lái)超市了？”我不由地說(shuō)。張叔叔走到我面前，蹲下來(lái)親切地對(duì)我說(shuō)：“小宇，你怎么會(huì)在這里啊？你的媽媽呢？”我把事情的來(lái)龍去脈告訴了他，他拿出電話，對(duì)我說(shuō)：“原來(lái)是這樣，打電話給你媽媽吧�！蔽疫B忙道謝，拿過(guò)手機(jī)，立刻撥打了媽媽的電話，此時(shí)的我又像是快枯萎的小草得到一束陽(yáng)光的照耀，變得生機(jī)勃勃起來(lái)。我在電話里告訴媽媽，我在超市門口等她，張叔叔把我送到超市門口，我勸他快走，去做其他的'事情，別等了�？伤彩遣蛔�，偏要等著媽媽來(lái)接我才肯放心。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽來(lái)接我了，叔叔就走了，在回家的路上，我在心里向張叔叔感謝，謝謝您！張叔叔！
這就是我的自我保護(hù)的事了，希望你們能向我說(shuō)說(shuō)你們的事。
自我保護(hù)作文12
記得那次腳被扎的事，至今讓我記憶猶新。
暑假的時(shí)候，我回到雙河，遇到了許多老朋友，他們帶我到一個(gè)正在施工的地方。我們買了些署片，支起火堆，開(kāi)始烤薯片。煙熏的我只打噴嚏，兩眼流淚，喉嚨特干，決定到前面那家小店買水。
途中過(guò)施工場(chǎng)地，不知怎的一腳踩在一塊木板上，板上的釘子直接穿透鞋底扎進(jìn)了腳地，痛得我一下子又不能查藥水坐在地上，哭了好一陣，忍著劇痛，把釘子拔出來(lái)。我想：這可咋辦、媽媽不在家，又不能擦藥水。這時(shí)，我清醒地認(rèn)識(shí)到目前最重要的.是消毒。我一瘸一拐的回到家，找出家中必備的藥水，拿兩個(gè)干凈棉球，一個(gè)蘸藥水，另一個(gè)按在傷口上，等到不流血了，我用那只蘸了藥水的棉球，清理了一下旁邊的皮膚和傷口，然后再按到傷口上，剛開(kāi)始有些痛，過(guò)了一會(huì)兒，就好多了。
這時(shí)媽媽回來(lái)了，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴媽媽，媽媽嚇了一大跳，他又仔仔細(xì)細(xì)地察看傷口一遍，確認(rèn)沒(méi)有斷釘在傷口里了，才對(duì)我說(shuō)：“以后走路要小心，這次算你走運(yùn)，沒(méi)有斷釘在傷口里，下次小心�！�
通過(guò)這次經(jīng)歷讓我明白：眼淚是無(wú)法洗去痛苦的，再受傷的的時(shí)候，要利用已有的自救知識(shí)積極應(yīng)對(duì)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
自我保護(hù)作文13
每個(gè)人都會(huì)遇到一些困難，在這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該要保護(hù)自己，不讓困難給打敗，只要有一線希望，我們就不能放棄。
在生活中也有自我保護(hù)的事情。比如：跟蹤事情，綁架事情，撞人事情......其中有一件事令我印象最深，那就是在電腦上看見(jiàn)的撞人事件。有一次，一個(gè)小孩騎著單車，不小心撞到一個(gè)大人，看上去一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有。小孩立刻向大人道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起，我以后會(huì)小心點(diǎn)�！毙∵�以為已經(jīng)搞定了，就騎上單車想走。誰(shuí)知，大人把他拉了下來(lái)邊便說(shuō)：“你剛才撞得我這么嚴(yán)重，你應(yīng)該賠點(diǎn)醫(yī)藥費(fèi)和精神損失費(fèi)吧！你不給的話我找人打你�！毙『⒘⒖碳傺b打電話給爸爸：“喂！爸爸呀。你是不是在上班呀？我在你公安局對(duì)面呀，我撞了人啊，很嚴(yán)重，他要我賠醫(yī)藥費(fèi)和精神損失費(fèi)，你快點(diǎn)過(guò)來(lái)呀�！贝笕寺�(tīng)了后立刻撒腿就跑。
在生活中我們可能會(huì)遇到一些災(zāi)難或危險(xiǎn)，我們應(yīng)該要保護(hù)自己。發(fā)生洪水時(shí)。要迅速向山波，高地，樓房等地勢(shì)高處轉(zhuǎn)移。發(fā)生地震時(shí)。要躲在結(jié)實(shí)的家具下，貨或到跨度小的房間，墻角暫避，注意保護(hù)頭部。被綁架時(shí)。要保持冷靜，要注意作案人的聲音、人數(shù)、特征、如身高、胡須、疤痕為特征，及車輛號(hào)碼。與負(fù)責(zé)看守的.綁匪多聊，挑撥團(tuán)伙成員之間的矛盾和以情打動(dòng)他們，要?jiǎng)?chuàng)造多些逃跑機(jī)會(huì)。
從上面可以知道有很多的災(zāi)難和事故。所以要用自己的智慧去保護(hù)自己。
自我保護(hù)作文14
一說(shuō)到消費(fèi)，我就想曾經(jīng)吃過(guò)的虧。
記得有一次媽媽帶我去逛街買衣服，逛了幾個(gè)店后，選了一件我喜歡的外套。付了錢之后，我便拉著媽媽的手高高興興地回家了。沒(méi)想到，我穿了不到一個(gè)星期，衣服就破了。后來(lái)，媽媽帶我去店里，想換一件，可是那店里的老板怎么都不承認(rèn)是衣服的'質(zhì)量問(wèn)題。我們?nèi)スど趟对V，工商所受理的阿姨告訴我們因?yàn)闆](méi)有發(fā)票，老板不承認(rèn)，他們也沒(méi)有辦法。唉，我就這樣被一件衣服給“坑”了。
近期，總聽(tīng)大人們說(shuō)起食品安全問(wèn)題。有毒奶粉令寶寶們生��；蔬菜上有殘留農(nóng)藥，用漂白水洗藕，用色素制水果汁；還有超市里買到過(guò)期或變質(zhì)的食品。種種問(wèn)題，都在提醒我們?cè)谑称愤x購(gòu)上，一定要多加個(gè)心眼，多留點(diǎn)意。比如說(shuō)，我們應(yīng)該提倡吃綠色食品，在買食品時(shí)，應(yīng)該仔細(xì)地看看生產(chǎn)日期與保質(zhì)期，不買“三無(wú)”食品。跟這些食品安全問(wèn)題比比，我失去一件衣服還算是“幸運(yùn)”的了。
后來(lái)，我知道了每年的3月15日是消費(fèi)者權(quán)益日。這一天，工商部門叔叔阿姨都會(huì)走上街頭宣傳相關(guān)維權(quán)知識(shí)，讓更多的人了解并知道應(yīng)變?nèi)绾尉S護(hù)自己的消費(fèi)權(quán)益。
我也想提醒各位：以后買東西，大家都要向商家要發(fā)票喔！我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
自我保護(hù)作文15
今天，一件不幸的事地我們班發(fā)生了。凌華宇同學(xué)的手指被剪刀剪到了，我們的心情都很沉重。要知道，這是多么重大的一件事，直接關(guān)系到一個(gè)同學(xué)的手指阿！
今天在上音樂(lè)課下課后，只聽(tīng)“阿”的一聲，我們的目光都集中到了凌華宇的身上，一只手不停的流血，一些女生也叫了起來(lái)。還沒(méi)等我們轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái)，幾個(gè)同學(xué)就扶他到校醫(yī)務(wù)室，他們走一路，血就流一路。當(dāng)時(shí)，我們的心情深重極了，都想著凌華宇會(huì)不會(huì)出事，他的叫聲時(shí)時(shí)在我的耳邊回想。說(shuō)罪魁禍?zhǔn)走�是剪刀的主人，如果不把這么大的剪刀帶來(lái)，今天的事情就不會(huì)發(fā)生。第二個(gè)有罪的'就是拿這把剪刀的人，如果他不是一剪一剪的，那也不會(huì)剪到凌華宇的手指。剪掉了一半的指甲。
雖然大家都很看后悔，但事情已經(jīng)發(fā)生了，我們能做的，就是從這件事中吸取教訓(xùn)，不再重犯同類錯(cuò)誤。要使這樣的事情不再發(fā)生，必須做到以下兩點(diǎn)。第一：我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。看到危險(xiǎn)來(lái)了，可以躲一躲。這樣，被弄傷的可能性就不大。第二：我們要學(xué)會(huì)勸阻，看到危險(xiǎn)了，上去阻止，如果自已的力量不夠，可以請(qǐng)老師、同學(xué)、家長(zhǎng)來(lái)幫忙。只要做到以上兩點(diǎn)，我們受傷的可能性很低。假如那兩個(gè)同學(xué)想一想后果，想一想有什么不對(duì)的地方，就不可能發(fā)生這樣的事情，雖然他們兩個(gè)都很后悔，但后悔有什么用呢？世上是買不到后悔藥的，早知如此，何必當(dāng)初呢？
同學(xué)們，希望這件事能喚起你們的自我保護(hù)意識(shí)，別讓這樣的錯(cuò)誤重演。
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