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優(yōu)秀成長的作文

時間:2023-06-10 07:21:07 推薦作文 我要投稿

優(yōu)秀成長的作文四篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的優(yōu)秀成長的作文4篇,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀成長的作文四篇

優(yōu)秀成長的作文 篇1

  成長的蛻變如蟬脫殼一樣,蟬脫殼以后,就長大了許多,也懂了許多,成長亦是如此。

  在我童年的時候,一直和母親生活,父親外出打工,童年的我有些靦腆,用我們農村的話說“出不得緊”,只要同陌生人說話就不由自主的臉紅,有時還有點小激動,轉而大哭。

  凌晨五六點,我和母親在路邊賣蘑菇。母親有時先回家一會兒,叫我看好蘑菇。母親才走不一會兒,便有好多人前來買蘑菇。一個陌生人來到我的眼前,打算買我的蘑菇。這時,我的心跳加快,臉也紅的像熟透的蘋果,連眼睛也有淚水,好似快要涌出來了一般。正當我手足無措、尷尬萬分之時,我的“救星”來了——母親。母親利落地和他們你來我往,一下就把蘑菇賣完了。

  后來,想著這次的經歷,我思考了很久。于是我便暗下決心,今后一定要放開自己。開始,我慢慢地和不認識的人說話,眼神直面去交流,但每次都是怯而止步。

  童年的我很有依賴性。我很是依賴母親,有時吃飯、睡覺都要母親陪。我害怕夜晚,拍母親離開我。這些在我成長的道路上,一直打擊著我,摧殘著我,禁錮著我。

  隨著年齡的增長,禁錮慢慢出現了裂紋。

  我成長的蛻變的轉折點在一次母親要和父親外出打工。我知道后暗暗傷心,他們走后,我的'心被打得七零八落,我嚎啕大哭一場。慢慢的,我的心情恢復了平靜,安沉思了很久。我覺得我不能一直依賴父母,怕黑,靦腆。我不能總長不大。

  初一的時候,我和陌生的朋友開始打交道,剛開始我說話斷斷續(xù)續(xù)的,到后來竟比順口溜還順。我學著自己做飯、洗衣,自己做家務。我還常常一個人在家里睡覺,沒有人陪,也再不需要人陪。我不再被摧殘,我打敗了他,我從禁錮中解放出來了,我在成長中蛻變了。

  每個人的性格都會有缺憾,可我們都得學會掙脫桎梏,蛻變?yōu)樽詈玫淖约骸?/p>

優(yōu)秀成長的作文 篇2

  春姑娘來了,她吹了聲口哨,喚醒了萬物;小草鉆出了地面,柳樹睜開了黃緑色的細眼,桃花張開了園臉……植樹節(jié)到了。

  今天,我們全班同學在老師的帶領下,準備到古鎮(zhèn)—長涇去植樹。我非常激動,因為,我長怎么大,從來沒有機會植樹,今天有機會親手載下第一棵樹,能不激動嗎?

  我們全都懷著興奮的心情,欣賞了一路的春天美景,終于來到了目的地。

  空曠的土地上,早已有了一個個坑。那坑大小不一,深淺各異,它們排著整齊的隊伍。那是大人們?yōu)槲覀冎矘淝皽蕚涞摹T倏茨沁叺牡厣咸芍活w顆小樹苗,綠綠的,迎風招展,好像在對我們說:“小朋友快把我扶起來,我要和你們比高低!

  在老師的安排下,我和吳博洋,王可嘉一小組。我們先分了一下工。我扶樹,他們兩人培土。于是我從地上扶起一棵小樹苗,想把它扛在肩上。當我把它豎直時,不由驚呼:哇!它比我高多了,我一提,卻比我輕多了。我小心翼翼地把它扛到坑邊,半蹲了下來,將小樹苗從肩膀上移下來,然后兩腳微微張開,擺成一個“八”字,用力一提,把小樹苗放進了坑里。我雙手緊緊扶著小樹苗,生怕小樹苗歪了,更怕它倒了。吳博洋和王可嘉兩人都弓著腰,彎著腳,手里拿著小鍬,一鍬一鍬地給小樹培土,那泥土好軟呀,只要輕輕一鏟就能鏟起來。剛開始,他們的速度可快了,可是鏟多了,力氣不夠了,大概膀子也越來越酸了吧,速度越來越慢了。但他倆沒有氣餒,依然堅持做著。慢慢的,樹坑里的土滿了,樹苗終于穩(wěn)穩(wěn)當當地站住了。我這才松開手,和他倆一起又用腳把土踩了踩緊,確定小樹苗不倒了才停止住。第一棵樹苗就這樣成功種植了。

  再看那邊的'女同學,小辮子一搖一擺,也不甘示弱,賣力地干著,臉上的汗水,直往下淌,、但也顧不上擦,個個累得氣喘吁吁。

  在我們的齊心協力下,我們小組一共種植了六棵小樹。我們還在小樹上掛上了自己親手制作的祝愿卡,祝愿小樹快快成長?粗渫χ绷搜,一行行的,可美了!微風吹來,小樹苗點頭微笑,好像在說:“謝謝你們的栽培,我一定長成參天大樹,你們在我的樹蔭下盡情地看書、玩耍!

優(yōu)秀成長的作文 篇3

  在我的成長過程中有許許多多值得我深刻記憶的事情,下面我來講講吧。

  4歲:

  記得我小的時候,爸爸媽媽每天都很忙。不能在家里照看我。所以我小的時候的是在姥姥家度過的。有一天我和弟弟在姥姥家的天井里和弟弟玩和泥巴造小人。我們玩的正高興的時候,門外傳來一陣汽車笛笛響的`聲音。我們倆往門外一看,汽車里鉆出了一個大個子叔叔,他穿了一件藍色的工作服,一條牛仔褲。還帶了一副好大好大的眼鏡。他笑瞇瞇的說寶寶想我了沒有。我說:“你是誰呀?”“不是你爸爸嗎,閆明!蔽也徽f話了,連忙拉著弟弟往屋里跑!袄牙,姥姥,外面來了一個人!崩牙雅艹鰜硪豢,對我說:“閆明,那不是你爸爸嗎?啊我爸爸,爸爸以前不帶好大好大眼鏡阿?他也不穿牛仔褲呀?它真是我爸爸嗎?反正不管了,玩去就是了。我就去玩了,等到吃晚飯了我才回到家里。爸爸問我什么我也不說,只顧的低頭吃飯。我吃飽了,就問了爸爸一句話,逗得大人們直笑。我說:“你真是我爸爸嗎?”姥姥說:“那他是誰呢?”我這才開始黏和爸爸。就連晚上睡覺也要拉著爸爸。我爸爸說我就像膠水一樣,怎樣也分不開。這就是我童年幼稚的表現。

  8歲:

  8歲我已經是一位懂事的大姑娘了。我要感謝老師和我的爸爸媽媽,是他們讓我茁壯成長。老師一絲不茍的把無邊無際的知識耐心的交給了我。爸爸媽媽把做人的道理也交給了我,叫我做人要助人為樂,大公無私,舍己救人……我還學會了做飯洗衣服,收拾房間。自己的事情我總與可以自己做了。而感到高興,自豪。這是我長大自豪的表現。

  11歲:

  一眨眼,我已不再是小學生了,我又長大了3歲。成了一名初中生。每天都要拖著疲憊的身子走進學校的大門。上著乏味的課,看著窗外追逐打鬧的孩子,使我回想起快樂的童年。唉!什么時候我可以回到那快樂的童年呢?這是我長大痛苦的煩惱。

  我的成長經歷是快樂的,自豪的和痛苦的!

優(yōu)秀成長的作文 篇4

  成長是支歌,一首動聽的歌;成長是幅畫,一幅絢爛的畫;成長是首詩,一首悠揚的詩……成長是件美好的事,是我們必將經歷的事,因此,我們要善待成長。

  在當今社會,由于我們都是獨生子女,所以父母都把我們寵上了天,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,一點挫折都不讓我們經歷。其實,成長也需要挫折。

  記得法國作家巴爾扎克曾經說過:“挫折就像一塊石頭,對于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前;而對于強者來說卻是墊腳石,使你站的更高!笔茄,在挫折來臨之時,如果你自甘墮落,止步不前,它就會使你喪失信心,與成功失之交臂;如果你能勇敢地去面對,從挫折中尋找原因,吸取教訓,那么,它就能助你獲得成功。

  古今中外有許多名人都是在挫折中成長的。美國殘障教育家海倫凱勒,從小雙目失明,雙耳失聰,但她不屈不撓,在老師沙利文的教導下,努力學習,以優(yōu)異的成績考入哈佛大學。畢業(yè)后,全身心投入殘障兒童教育事業(yè),并作出了卓越的貢獻,成為人們學習的模范。著名發(fā)明家愛迪生,在發(fā)明電燈時,經歷了上千次的.失敗,才發(fā)明了至今人們都離不開的電燈。還有我國著名殘疾人作家張海迪,從小失去雙腿,但她自強不息,自學成才,成為一名作家……

  我也遇到過許多挫折,但我成功地戰(zhàn)勝了它!

  記得去年暑假,我回老家,看見老家的孩子都流行玩滑板,姑姑給我也買了一個。一開始,我不會玩。第一次踏上滑板的時候還摔了一跤,不過,我可沒哭,還是跟著姐姐學。漸漸地,我可以滑了,而且進步不小。一個星期后,我就很熟練了,和姐姐她們比賽,還贏了呢!

  由此可見,成長是需要挫折的。關鍵是要求我們善待挫折,擁有一顆強大的,面對挫折的心。同學們,面對挫折,你們準備好了嗎?

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