舟過(guò)安仁作文

時(shí)間：2024-09-24 05:02:37 推薦作文我要投稿

舟過(guò)安仁作文(15篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的舟過(guò)安仁作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

舟過(guò)安仁作文(15篇)

舟過(guò)安仁作文1

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨詩(shī)人楊萬(wàn)里在安仁觀看周邊的美景，青翠的長(zhǎng)柳，清澈的湖水，當(dāng)楊萬(wàn)里欣賞美景時(shí)�？匆�(jiàn)兩個(gè)小孩子，男孩穿著白色的襯衫，藍(lán)色的短褲，小女孩穿著橙色的肚兜和綠色的褲子，他們收齊了竹竿停下了船槳，小女孩突然把傘支開(kāi)了，之后安然的.坐在船里。楊萬(wàn)里奇怪的想：這么晴朗，為什么要開(kāi)傘？楊萬(wàn)里又仔細(xì)觀察了一會(huì)。忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，船也跟著微微動(dòng)了起來(lái)。楊萬(wàn)里才想明白，道：“怪不得沒(méi)下雨他們就張開(kāi)了傘，原來(lái)是想借助風(fēng)的力量讓船前進(jìn)�！庇谑蔷蛯�(xiě)下了《舟過(guò)安仁》這首詩(shī)。

舟過(guò)安仁作文2

　　在一個(gè)晴空萬(wàn)里的一天，詩(shī)人楊萬(wàn)里坐在船上欣賞風(fēng)景，偶然，聽(tīng)見(jiàn)了孩子們的'嬉笑聲，詩(shī)人楊萬(wàn)里看到了那艘船里做了兩個(gè)天真活潑的孩子，他們收起了劃船的篙和漿，卻撐開(kāi)了一把舊傘。

　　詩(shī)人不禁想到：今日無(wú)雨，為何張傘？過(guò)去一問(wèn)，才得知，原來(lái)他們是在借風(fēng)的力氣，讓船前進(jìn)��！詩(shī)人楊萬(wàn)里知道原因后，不停的在稱贊這些孩子的聰明勁兒。

舟過(guò)安仁作文3

　　陽(yáng)光明媚，清風(fēng)徐徐，一路鳥(niǎo)語(yǔ)花香，青山綠水，乘船路過(guò)安仁的宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里詩(shī)意蕩漾，心情非常愜意。

　　水波粼粼，遠(yuǎn)處忽然傳來(lái)孩童的嬉鬧歡笑聲，楊萬(wàn)里循聲望去，發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)的河面上飄來(lái)一條小漁船，船上坐著兩個(gè)小男孩，他們都留著可愛(ài)的`鍋鏟頭。只見(jiàn)他們合力把船兒使勁撐幾下，然后迅速地收起竹篙，撐起傘，坐在船頭。咦，沒(méi)下雨呀，天氣晴著呢。楊萬(wàn)里很好奇：他們這是在干嗎呢？看著船兒順風(fēng)暢行，楊萬(wàn)里不禁啞然失笑：哈哈，原來(lái)是用傘張開(kāi)借助風(fēng)力推動(dòng)船兒前行呀！好聰明的孩子！

舟過(guò)安仁作文4

　　一天，宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里看天氣不錯(cuò)，陽(yáng)光明媚，楊萬(wàn)里就程著一艘小船，來(lái)到安仁，安仁的夏天很涼爽，他看著周圍鳥(niǎo)語(yǔ)花香十分喜歡，剛要詩(shī)興大發(fā)寫(xiě)一首關(guān)于安仁景色的詩(shī)詞時(shí)，另一艘小小的漁船引起了這位大詩(shī)人的關(guān)注。

　　那漁船上坐著兩個(gè)十分可愛(ài)的.小孩子，第一個(gè)小孩子穿著短褲和小衫，第二個(gè)小孩子則穿著一個(gè)小肚兜。他們兩個(gè)突然收起了竹篙，又停下了船槳，船不動(dòng)了。又拿出一把傘張開(kāi)，楊萬(wàn)里正奇怪著，天氣多么晴朗啊，為什么還要張傘哪？他仔細(xì)地看一看，突然恍然大悟。哦，原來(lái)他們不是為了遮雨而是為了借助風(fēng)的力量，讓船前進(jìn)。

　　楊萬(wàn)里為了贊揚(yáng)兩個(gè)機(jī)靈又可愛(ài)的小孩子，作了《舟過(guò)安仁》這首詩(shī)，流傳至今。

舟過(guò)安仁作文5

　　有兩個(gè)兒童，他們坐在一只小漁船上。

　　夏天里的河面受到太陽(yáng)的照射，河水變得金燦燦的。河水旁是綠油油并茂盛的樹(shù)，樹(shù)的`下面是美麗的花朵。遠(yuǎn)處的山，朦朦朧朧的。

　　河面上船只陸陸續(xù)續(xù)地經(jīng)過(guò)。岸上的人群擁來(lái)攘去，嘈雜、喧鬧的聲音不斷傳來(lái)。船上的小孩子卻依然沒(méi)被聲音打擾到，他們相互嬉戲，你撥一下，我潑一下，笑聲不斷。突然，吹風(fēng)了，他們又玩一會(huì)兒，“呀！”有一個(gè)小孩叫到。另一個(gè)小孩子說(shuō)：“你怎么了�！蹦莻€(gè)小孩說(shuō)：“我差點(diǎn)被風(fēng)吹到河里了�！薄班�，我想到了一個(gè)使船前進(jìn)，并不用滑船的辦法�！敝灰�(jiàn)他們把撐船用的竹竿和船漿放在船上，把傘布對(duì)著逆風(fēng)的方向高舉。

舟過(guò)安仁作文6

　　河塘邊，一叢叢的蘆葦毛茸茸的'，飛著幾只蜻蜓，它們多么自由��！還有幾叢嫩草，沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色，但這還不是最美的：河水清澈見(jiàn)底，隱隱約約可以看見(jiàn)幾顆小石子，一會(huì)兒泛起波紋，一會(huì)又平靜下來(lái)。天藍(lán)藍(lán)的，云朵白白的。

　　過(guò)了一些時(shí)間，水面又泛起了波紋，原來(lái)一條小船劃過(guò)來(lái)了，漁船上坐著兩個(gè)小孩，穿著背心短褲，一個(gè)白大褂，他們望了望天空，把篙收了，把棹停了，拿出來(lái)了一把傘，往頭頂上一舉，船慢慢的移動(dòng)起來(lái)了，剛開(kāi)始還不行，不一會(huì)兒才動(dòng)起來(lái)的。

　　哦，原來(lái)他們是要讓船移動(dòng)��！

舟過(guò)安仁作文7

　　一天，楊萬(wàn)里乘船來(lái)到了安仁(現(xiàn)湖南省東南部)。

　　忽然游到了一條河中。河里有一條小船，船上坐著兩個(gè)小孩，他倆在上面玩笑嘻戲�？纱L(zhǎng)收了上來(lái)?yè)未闹駰U，停了船槳坐了上來(lái)�？墒谴笄缣焖蛞话褌愀墒裁茨�?楊萬(wàn)里上前問(wèn)了問(wèn)才知道不是拿傘遮陽(yáng)光，而是把傘當(dāng)成帆來(lái)使。

　　楊萬(wàn)里心里想：這小機(jī)靈鬼真是機(jī)靈，不用竹桿不用船槳就能讓船緩緩行駛。

　　這時(shí)楊萬(wàn)里的詩(shī)意大發(fā)，揮筆寫(xiě)到：

　　一葉漁船兩小童

　　収篙停棹坐船中

　　怪生無(wú)雨都張傘

　　不是遮頭是使風(fēng)

　　楊萬(wàn)里高興地念著，想了想，寫(xiě)了《舟過(guò)安仁》這個(gè)題目，為后人留下了他的.詩(shī)!

舟過(guò)安仁作文8

　　一天，蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云。翠綠的山邊，小湖上漂著一葉小船，船里坐著兩個(gè)小孩兒。他們正在講故事。穿藍(lán)衣的'小孩津津有味地講著：“有座山，山里有廟，廟里有兩個(gè)和尚……”可是剛開(kāi)了個(gè)頭，紅衣服小孩垂頭喪氣地說(shuō)：“我都聽(tīng)過(guò)一百遍了，不要講這個(gè)故事啦！”“那我們做什么？”那個(gè)頑童反問(wèn)道。紅衣小孩靈機(jī)一動(dòng)，把竹篙和船槳收到船上，跑進(jìn)船艙拿出一把雨傘，向著船頭撐開(kāi)。藍(lán)衣小童見(jiàn)了，奇怪地問(wèn)：“你為什么在大晴天撐傘呢？”“哈哈，我是用傘使風(fēng)，不是用來(lái)遮頭的�！痹瓉�(lái)兩個(gè)孩子是希望傘使風(fēng)讓船前進(jìn)，但最終船還是停止不前。這真是一個(gè)幼稚的想法，兩個(gè)天真、可愛(ài)的孩子呀！”

舟過(guò)安仁作文9

　　楊萬(wàn)里坐在一只船中，享受著春天的風(fēng)景，心情格外舒暢。無(wú)意間，他看見(jiàn)了一只小船，里面有兩個(gè)天真活潑的小男孩，他們?cè)诖墟覒�。過(guò)了一會(huì)兒，刮起了風(fēng)，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小孩說(shuō)：“好好的天氣，怎么掛起風(fēng)來(lái)了？”而他的.哥哥，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題。只見(jiàn)他伏在弟弟耳邊，說(shuō)了些悄悄話。接著，他們把撐船的竹竿和船槳收了起來(lái)，然后，跑到船尾，拿起一把傘，撐了起來(lái)，并舉得高高的。楊萬(wàn)里覺(jué)得奇怪了，心想：他們?yōu)槭裁匆@樣做？只聽(tīng)見(jiàn)弟弟說(shuō)：“哥，你真聰明，借助風(fēng)來(lái)推動(dòng)船前進(jìn)，這樣，我們就輕松多了！”楊萬(wàn)里一聽(tīng)，恍然大悟，心想：他真是聰明啊，竟能想出這個(gè)好辦法！真令我佩服!”

舟過(guò)安仁作文10

　　在平如鏡子的湖面上，有一艘很小的小船，小船在清澈的湖水上行駛，給無(wú)邊的'湖面添上了勃勃生機(jī)。湖的兩岸都有垂柳，微風(fēng)輕輕地飄在她的臉上。船上有兩個(gè)小童，他們收起了竹竿，停住了船槳，這只小舟就在湖面上緩緩地停了下來(lái)。我心里很納悶，為什么他們要把小舟停下？正當(dāng)我百般疑惑的時(shí)候，那兩個(gè)小童又不知什么時(shí)候拿出了一把傘，把傘打開(kāi)，晃晃悠悠地?fù)沃@把傘。我抬頭一望，晴空萬(wàn)里，哪里有要下雨的樣子？我疑惑了。

　　突然，小舟慢慢地開(kāi)動(dòng)了，我很驚訝，仔細(xì)地盯了那條小舟很久，終于看出來(lái)其中的奧秘了：怪不得他們不下雨都要張開(kāi)傘呢，原來(lái)是想利用風(fēng)讓船前進(jìn)�。∥也唤α�，笑著兩個(gè)小孩子的幼稚天真，笑他們的無(wú)限童趣……

舟過(guò)安仁作文11

　　今天天氣晴朗，柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng)，像一個(gè)穿裙子的小姑娘跳舞一樣。一樣詩(shī)人楊萬(wàn)里在溪邊散步，微風(fēng)吹拂著他的臉，好舒服。忽然他看到了溪上有一個(gè)漁船，漁船的船槳和撐船用的.竹竿都放在一旁，中間有兩個(gè)兒童休息，不一會(huì)兒，一個(gè)兒童拿出來(lái)一把傘，楊萬(wàn)里很好奇天空又沒(méi)下雨干嘛拿傘呢，對(duì)這產(chǎn)生了疑問(wèn)，兒童撐開(kāi)傘舉在天空的時(shí)候，楊萬(wàn)里想：也沒(méi)下雨，看著樣子也不像遮太陽(yáng)……，忽然，楊萬(wàn)里一拍腦門(mén)，恍然大悟，對(duì)自己自言自語(yǔ)道：“怪不得沒(méi)下雨都撐開(kāi)了傘，原來(lái)是兩個(gè)兒童不是想用傘遮太陽(yáng)，而是想用傘使風(fēng)讓船前進(jìn)呀！

　　楊萬(wàn)里說(shuō)到這里，便情不自禁的笑了起來(lái)，覺(jué)得兩個(gè)小孩非常聰明，也相信了“萬(wàn)事皆有可能”這句話呀！便揚(yáng)長(zhǎng)而去。

舟過(guò)安仁作文12

　　在一個(gè)晴空萬(wàn)里的夏天，天空是那么明朗，空氣是那么清新。湖水清澈見(jiàn)底，透過(guò)湖水能清晰地看見(jiàn)許多小魚(yú)在湖里游，微風(fēng)輕輕撫著河邊的垂柳，周圍到處是綠草。

　　這時(shí)隱隱約約發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一艘小船慢慢的劃過(guò)來(lái)，船上坐著兩個(gè)孩子，一個(gè)哥哥，一個(gè)弟弟，他們穿著白馬甲和短褲子。哥哥說(shuō)：“弟弟，我們收起劃船用的篙和漿吧�！敝灰�(jiàn)哥哥用力地?fù)伍_(kāi)一把大傘，高高的舉在頭頂。弟弟很奇怪：“今天無(wú)風(fēng)也無(wú)雨，為什么還要在船上撐起一把傘呢？”突然空中刮起一陣大風(fēng)，船向前行駛了一大步。這時(shí)弟弟才明白了哥哥的`用意，撐起傘原來(lái)不是為了遮雨，而是想利用傘被風(fēng)吹動(dòng)的力量來(lái)使船前行。

舟過(guò)安仁作文13

　　夏天的早晨，楊萬(wàn)里坐在一條小船里，蹺起二郎腿，拿起香煙，用火柴點(diǎn)著，放入嘴里。楊萬(wàn)里說(shuō)：真香呀！”忽然，他看見(jiàn)了岸邊有幾棵大樹(shù)，樹(shù)下長(zhǎng)著幾朵小花，有粉色的，有黃色的，有白色的，還有藍(lán)色的`楊萬(wàn)里被這美麗的景象迷住了。他陶醉在其中了。

　　旁邊傳來(lái)兩個(gè)小漁童在說(shuō)說(shuō)笑笑的聲音，楊萬(wàn)里朝旁邊一看，兩個(gè)漁童放下船槳，坐在椅子上，撐起傘。揚(yáng)萬(wàn)里心想：他們?cè)诟墒裁�？擋風(fēng)嗎？沒(méi)風(fēng)呀！楊萬(wàn)里聽(tīng)著兩個(gè)小漁童的講話才知道，他們拿傘當(dāng)帆使�。�

　　楊萬(wàn)里哈哈大笑起來(lái)。

舟過(guò)安仁作文14

　　夏天，楊萬(wàn)里路過(guò)安仁縣，偶爾看到了有兩個(gè)孩子坐在一只小漁船上曬太陽(yáng)。

　　在不知不覺(jué)中，船停了，這時(shí)楊萬(wàn)里可清楚了，其中有一個(gè)小孩子穿著小紅衫，另外一個(gè)小孩穿著短袖短褲。他們的.臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。

　　只見(jiàn)其中一位孩子從船中拿出了一把傘，楊萬(wàn)里心想：咦，他們這是想干什么？現(xiàn)在又沒(méi)下雨，他們?yōu)槭裁匆獡蝹隳�？這真是太奇怪了，楊萬(wàn)里情不自禁地上前問(wèn)了問(wèn)：你們這是干什么？現(xiàn)在又沒(méi)有雨，你們?yōu)槭裁匆獡蝹隳�？”哈哈哈，這你就不知道了吧，我們現(xiàn)在沒(méi)力氣搖船槳了，就用傘來(lái)借風(fēng)力使船前進(jìn)，嘻嘻�！毙『⑿χf(shuō)。

　　楊萬(wàn)里望著他們的背影笑了，心里不禁感嘆：這兩個(gè)小孩真聰明！