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登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)作文

時(shí)間:2023-12-26 08:25:14 毅霖 推薦作文 我要投稿
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登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)作文(通用20篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)作文(通用20篇)

  登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)作文 1

  我經(jīng)常做同一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到我站上了冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。今年暑假,這個(gè)夢(mèng)想終于變成了現(xiàn)實(shí),我站上了省運(yùn)會(huì)的冠軍獎(jiǎng)臺(tái)。

  暑假時(shí),我參加了湖南省第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)花樣游泳比賽。經(jīng)過(guò)這么多年的努力,我們終于拿到了花樣游泳25米節(jié)奏游的冠軍。我們要上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了!

  “快到我們了”,我抓著姐姐的手說(shuō)。“知道了,知道了”。我感到我的小心臟已經(jīng)要到嗓子眼了。過(guò)了一會(huì)兒,我突然感覺臉也紅了,心跳越來(lái)越快了。原來(lái)下一個(gè)就是我們上獎(jiǎng)臺(tái)了。姐姐一看到我這個(gè)樣子,拍拍我的.肩膀笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!不要緊張。”聽了姐姐的話,我一下子輕松了許多。

  我懷著緊張又開心的心情大步跨上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我們隊(duì)員竊竊私語(yǔ):“什么時(shí)候發(fā)我們的獎(jiǎng)牌啊!我好想快點(diǎn)看到金牌長(zhǎng)什么樣子!笔迨褰o我發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候,我對(duì)他笑了笑,說(shuō)了一聲謝謝,叔叔同我握了手,還表?yè)P(yáng)我說(shuō)“你真有禮貌”!領(lǐng)完獎(jiǎng)后,我們高興地抱在一起跳啊,蹦!

  拿到這獎(jiǎng)我真是太開心!為了這次領(lǐng)獎(jiǎng),別人在玩的時(shí)候,我在訓(xùn)練。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。只要努力,就會(huì)有收獲。我在這次領(lǐng)獎(jiǎng)中我感受到了自己的進(jìn)步和成長(zhǎng)。我以后要更加努力,爭(zhēng)取拿到全運(yùn)會(huì),奧運(yùn)會(huì)的冠軍。我要站上更高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)!我要為國(guó)爭(zhēng)光!

  登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)作文 2

  我從幼兒園起,一直都在得獎(jiǎng)狀,可這一次,是跟以前不一樣。

  這是在三年級(jí)的時(shí)候,我和爸爸登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),這是為什么呢?是因?yàn)榘职趾蛬寢屩暗牟煌Z嘮叨叨,每天都叫我堅(jiān)持閱讀,我們家才可以被張老師評(píng)為“書香家庭”的。

  登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我的小手緊緊攥著,心兒怦怦跳個(gè)不停,呼吸急促,仿佛揣著一窩小兔子,活蹦又亂跳。我偷偷看了爸爸一眼,他此刻眉開眼笑,好開心的?粗5耐瑢W(xué)和家長(zhǎng),張老師鼓勵(lì)的眼神,我很“HAPPY”。我們的班長(zhǎng)陳澤軒和同學(xué)們都為我點(diǎn)贊。獎(jiǎng)狀是我們學(xué)校校長(zhǎng)頒發(fā)的,校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“不錯(cuò),下次繼續(xù)努力!蔽亿s緊彎腰鞠躬,心里美滋滋的,一下子不緊張了,滿滿都是幸福的感覺。

  看著這張獎(jiǎng)狀,這是媽媽和爸爸不斷的督促和提醒,是我每一天堅(jiān)持不懈的閱讀,才使我得到這份榮譽(yù)。我要先謝謝他們和老師孜孜不倦的教導(dǎo),讓我會(huì)變得更好。

  直到現(xiàn)在,我都還記得這個(gè)獎(jiǎng)狀,它是帶著我們一家的堅(jiān)持和努力。我覺得這份沉甸甸的榮譽(yù)不應(yīng)該是我個(gè)人的,而是爸爸和媽媽還有姥姥的。他是我們一家人的'榮譽(yù)。得獎(jiǎng)的快樂(lè),就像蜜糖流入我們每一個(gè)人的小心田里。

  那次我的心兒怦怦跳,我喜歡這種心跳的感覺,它是催人奮進(jìn)的,興奮的,令人難忘的!

  登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)作文 3

  家長(zhǎng)會(huì)開始了,我的心既緊張又害怕。緊張的是如果老師讓媽媽發(fā)言的話,媽媽會(huì)說(shuō)什么?害怕的是如果數(shù)學(xué)老師嚴(yán)厲地說(shuō):白岳松的家長(zhǎng),以后要多多輔導(dǎo)他。媽媽聽了一定很失望,怎么辦呢?我這次數(shù)學(xué)才考了八十分,會(huì)被數(shù)學(xué)老師批評(píng)的。

  這時(shí),李老師邁著輕快的步伐走進(jìn)教室,面帶微笑地說(shuō):“家長(zhǎng)們、同學(xué)們,我們家長(zhǎng)會(huì)的主題是‘做好孩子的.護(hù)航人’。請(qǐng)同學(xué)們發(fā)下語(yǔ)文卷,我們分析一下試題!苯又,全班同學(xué)的分?jǐn)?shù)表便展現(xiàn)在我們的眼前。當(dāng)說(shuō)到段鑫宇的時(shí)候,同學(xué)們的目光一起投向了他,因?yàn)樗弥Z(yǔ)文考了全班第一名,他心花怒放,但是外表卻不露半點(diǎn)聲色,老師還說(shuō)他有進(jìn)步,并且是寫作明星。當(dāng)老師說(shuō):“白岳松同學(xué)也不例外,他不僅是寫作高手,而且期中考試的作文是滿分……”我心里很高興,并告訴自己:“白岳松,你千萬(wàn)不能驕傲了!”

  接著,老師說(shuō):“同學(xué)們,接下來(lái)是頒獎(jiǎng)議式,請(qǐng)段鑫宇、程思紅……”當(dāng)聽到一個(gè)響亮的名字——白岳松時(shí),我和媽媽的希望油然而生,我趕緊拉著媽媽的手去領(lǐng)獎(jiǎng)狀,多媒體發(fā)出了悅耳的音樂(lè),我和媽媽自豪地向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)走去。此時(shí),我覺得大地是多么寬廣,空氣是多么清新。∥液孟裼X得自己是世界上最幸福的人,因?yàn)閶寢屖俏业淖o(hù)航人,為我指引正確的方向;媽媽是一盞明燈,為我?guī)?lái)光明;媽媽是一棵大樹,為我遮風(fēng)擋雨。

  下次我一定要再讓媽媽走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我要各科全都得優(yōu),在學(xué)習(xí)上下功夫,我這個(gè)愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

  登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)作文 4

  星期五的早晨,陽(yáng)光格外明亮,把三臺(tái)山照得更加絢麗。我背著書包,哼著小曲,腳步輕快地來(lái)到學(xué)校。

  第一節(jié)是語(yǔ)文課。上課鈴響了,我安靜地等待著老師來(lái)上課。隨著一陣節(jié)奏歡快的腳步聲,葛老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室。葛老師輕輕放下教本,目光含笑地注視著我說(shuō):“龍妍,大課間的時(shí)候,學(xué)校要頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,你的一篇征文獲得了二等獎(jiǎng),到時(shí)候你要登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!蔽衣牭竭@個(gè)喜訊,既開心,又緊張。可是,我從來(lái)沒(méi)有當(dāng)著那么多老師和同學(xué)的面領(lǐng)獎(jiǎng),還要登上主席臺(tái)。誰(shuí)會(huì)給我頒獎(jiǎng),會(huì)是校長(zhǎng)嗎?我越想越緊張。哎!我天生就是膽小。這可怎么辦?

  頒獎(jiǎng)典禮開始了。同學(xué)們整齊地站立在操場(chǎng)上,校長(zhǎng)和一些我不認(rèn)識(shí)的老師站在主席臺(tái)上。我站在隊(duì)伍最前面,看著同學(xué)們領(lǐng)獎(jiǎng)。馬上就要輪到我上主席臺(tái)了。一想到這兒,我的心兒就禁不住怦怦直跳,手心都滲出汗了。突然,主持頒獎(jiǎng)的'老師喊到我的名字。我趕緊跑上主席臺(tái)。校長(zhǎng)親自給我頒發(fā)證書。當(dāng)他走到我的面前,我的心竟然越跳越厲害,我都能聽到那緊張的“怦怦”聲,就像有誰(shuí)拿著一根鼓槌在猛力地敲打。還好,校長(zhǎng)遞過(guò)證書后,并沒(méi)有跟我說(shuō)話,只是微笑著朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。奇怪,看到校長(zhǎng)那慈祥的笑容后,我的心竟然一下子平靜了下來(lái),一點(diǎn)兒也不緊張了。校長(zhǎng)和我們一起合影留念的時(shí)候,我大膽地看著臺(tái)下密密麻麻的同學(xué)們,忍不住笑了。

  獎(jiǎng)?lì)C發(fā)完了,我們回到教室,同學(xué)們圍著我說(shuō):“龍妍,你真勇敢!”“龍妍,今天你給我們班爭(zhēng)光了!”“龍妍,我好羨慕你!”這時(shí)候,班主任周老師走過(guò)來(lái)笑著說(shuō):“羨慕就自己寫啊,大家都有機(jī)會(huì)!”

  那一天,葛老師和周老師都夸獎(jiǎng)了我。我的心里像喝了蜜一樣,甜滋滋的!

  登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)作文 5

  老話說(shuō)的好:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”三年級(jí)時(shí)的我是一名普通的“士兵”,每當(dāng)母親對(duì)我提起這事時(shí),我就會(huì)想:雖然我這個(gè)士兵沒(méi)當(dāng)成將軍,那也得努力站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)露個(gè)面吧!于是,我就開啟了我的上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)夢(mèng)!

  慢慢地,我開朗了許多,有一天,我從肖老師那里聽到令人振奮的消息,我被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生,像校長(zhǎng)一樣站在旗臺(tái)下領(lǐng)獎(jiǎng)了!我興奮得一夜沒(méi)睡。

  那天,我很早來(lái)到學(xué)校,與方靖瑤、丘語(yǔ)晨和肖老師一起來(lái)到了錄播室,我的心七上八下地,心想:完了,完了,這下完了,怎么辦?如果我胸前的紅領(lǐng)巾沒(méi)戴好,一回班哪來(lái)面子給我說(shuō)理啊?如果我鞋帶沒(méi)系好,不小心摔個(gè)倒栽蔥,望著全校1700多個(gè)同學(xué)哈哈大笑的模樣,怎么對(duì)得起“優(yōu)秀學(xué)生”這個(gè)稱號(hào),怎么辦?怎么辦?

  忐忑不安的我不停地胡思亂想著,這時(shí),老師叫到:“優(yōu)秀學(xué)生集合!”,我沒(méi)聽見,腦海里不斷閃現(xiàn)出各種混亂不堪的場(chǎng)景,身后的.方靖瑤推了我一下,我才清醒過(guò)來(lái),便馬上跟著隊(duì)伍走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我的臉霎時(shí)像一個(gè)熟透了的蘋果,我嘀咕道:不,不行,我不能這樣,我得勇敢!堅(jiān)強(qiáng)!吳佳祺,加油!表現(xiàn)出你女漢子的模樣,為班爭(zhēng)光!我深吸了一口氣,叮囑自己要淡定。“三(5)班——吳佳祺!”校長(zhǎng)剛念到我的名字,我便面帶微笑地走上了臺(tái),當(dāng)我接到獎(jiǎng)狀時(shí),所有的興奮和緊張一下子凝固成了一張有些“濕潤(rùn)”的臉,平時(shí)所有的不自信都煙消云散了,我頓時(shí)有些驕傲,我終于可以登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)了,為我們班集體爭(zhēng)光了!

  這是我第一次登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),緊張、焦慮、驕傲、開心各種復(fù)雜地心情交織在一起,那一刻我的心兒真是怦怦跳!

  登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)作文 6

  秋風(fēng)送爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我們學(xué)校舉行了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上我奮力拼搏,取得了三塊金牌、一塊銀牌的好成績(jī)。其中讓我最難忘的是4×100米接力賽和跳遠(yuǎn)比賽。

  “砰”的一聲槍響,接力賽開始了。兩個(gè)班的第一名運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣向前沖去,他們把接力棒交給了第二名運(yùn)動(dòng)員,第二名運(yùn)動(dòng)員又把接力棒交給了第三名運(yùn)動(dòng)員,只見我們班的`胡健接到棒后迅速朝我跑來(lái),他的步伐是那樣有力。不好,彎道處三1班的胡錦鵬快追上來(lái)了,我忍不住大聲喊:“胡健,加油,快把棒給我!”胡健舉著棒跑到我的身后,我拿起棒就向終點(diǎn)沖!凹佑停〖佑!”看臺(tái)上的同學(xué)們的加油聲震耳欲聾,我使出全身的勁兒沖過(guò)了終點(diǎn)。最后,我們班獲得了接力賽的第一名。

  跳遠(yuǎn)比賽最讓我緊張了。裁判先做示范,再?gòu)?qiáng)調(diào)比賽要求,然后我們就開始比賽了。因?yàn)榇蟛糠诌\(yùn)動(dòng)員都沒(méi)有練習(xí)過(guò)沙坑跳遠(yuǎn),我每天放學(xué)后都練習(xí)過(guò),所以我很有奪金的希望。輪到我跳了,我站在起跳點(diǎn)上快速向前奔跑,左腳踩在踏板上,然后用力跳入沙坑。我自認(rèn)為跳得很不錯(cuò)了,可是裁判卻揮了揮手中的旗子,遺憾地說(shuō):“熊祁熠,犯規(guī)!”老師和媽媽都為我鼓勁兒,讓我不要緊張,沒(méi)想到第二次和第一次一樣還是犯規(guī)了。只有最后一次機(jī)會(huì)了,如果不犯規(guī),我就是第一名,如果犯規(guī)了,我就沒(méi)有成績(jī)。這時(shí)我的心不由得怦怦直跳,我深深吸了幾口氣,暗暗對(duì)自己說(shuō):“不要慌,相信自己,一定行!”我在起跳的地方后退了一小步,然后兩眼盯著前方,用力奔跑、踏板起跳!靶芷铎,2米87,第一名!”裁判大聲宣布了我最后的成績(jī)!耙页晒α!”我激動(dòng)得跳了起來(lái)。

  頒獎(jiǎng)儀式到了,我站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,校長(zhǎng)伯伯為我戴上了金牌,送上了鮮花,我開心極了!

  登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)作文 7

  秋高氣爽,秋風(fēng)習(xí)習(xí),一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)書寫著一幕幕的精彩,驚叫連篇。

  我人高馬大,報(bào)了男子實(shí)心球,有時(shí)懷疑自己是否拾雞毛扎撣子——湊數(shù)。初賽開始,選手一個(gè)個(gè)像關(guān)公舞大刀,扔得非常遠(yuǎn)。我越看越緊張,身體里像有只小鹿活蹦亂跳,擔(dān)心自己比不過(guò)他們,進(jìn)不了決賽。

  終于輪到,我深深吸一口氣,在心里告誡自己:“不要緊張!不要緊張!”我抓起實(shí)心球,身子微微向后傾斜,三、二、一!猛地使出全身力氣扔出手中的球。球著地,不好!前面有不少白點(diǎn),扔得不那么理想,我不禁替自己捏了一把汗,完了完了,我好像無(wú)緣參加決賽啦,像斗敗的公雞。

  過(guò)了一會(huì)兒,裁判員來(lái)宣布參加決賽的名字,“07號(hào),蔡銘杰!薄疤袅耍铱梢詤⒓記Q賽啦!”我腮上兩個(gè)陷得很深的酒窩也在笑。

  決賽開始,選手憋足了勁兒,白點(diǎn)也你追我趕。“哇!”人群中爆發(fā)出一陣驚呼,原來(lái)一個(gè)高個(gè)子選手,站在白線后,拈了拈球,猛的`發(fā)力,球飛了出去,暫時(shí)領(lǐng)先,欣喜若狂地尖叫起來(lái)。

  我上場(chǎng)嘍,使出九牛二虎之力,球竟然騰云駕霧般飛過(guò),重重地印在眾多白色印記的最前面。大伙驚嘆不已,我也如同這天的藍(lán)天白云那樣明朗。最后,裁判員公布比賽結(jié)果,我是實(shí)心球決賽第1名。

  在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我捧著金牌,像裂開了的紅石榴一樣笑了。藍(lán)天下,金牌更加耀眼。鳥兒,快給媽媽捎個(gè)信!

  登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)作文 8

  “怦怦,怦怦——”我的心里怦怦跳,像一只小兔子在我的心里跳來(lái)跳去。

  那是我在二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行一年一次的領(lǐng)獎(jiǎng)會(huì),我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到全班同學(xué)和老師會(huì)把領(lǐng)獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)留給我。

  終于等到了領(lǐng)獎(jiǎng)的那一天,我的心“怦怦,怦怦”地跳著,我的心跳到了嗓子眼上,最后到了我的時(shí)候,我媽媽對(duì)我說(shuō):“勇敢點(diǎn),女兒!沒(méi)關(guān)系的.,快去。”我緊張得不知所措,汗都流了下來(lái),把衣服也浸濕了。

  主持人精神抖擻地說(shuō):“請(qǐng)下一位同學(xué)來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)!蔽衣掏痰刈呱狭酥v臺(tái),有一位老師和我一起走上了講臺(tái),我小聲地對(duì)老師說(shuō):“老師,你辛苦了!”主持人把領(lǐng)獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯給我,又把話筒給我,叫我說(shuō)幾句。我當(dāng)時(shí)手忙腳亂,不知如何是好,但最后在我旁邊老師的鼓勵(lì)下,我才說(shuō)出幾句話。

  領(lǐng)獎(jiǎng)終于結(jié)束了,我的心才從嗓子上落了下來(lái)。

  登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)作文 9

  “現(xiàn)在宣讀本學(xué)期期中考試獲得進(jìn)步獎(jiǎng)的學(xué)生名單……”每學(xué)期的期中、期末考試之后,學(xué)校都會(huì)組織一次聲勢(shì)浩大的頒獎(jiǎng)大會(huì)。獲獎(jiǎng)學(xué)生領(lǐng)取獎(jiǎng)狀后,便站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)(學(xué)校最神圣的地方——升旗臺(tái))上拍照留念。

  可從一年級(jí)到六年級(jí)一直沒(méi)能在學(xué)校表彰時(shí)聽到我的`名字,唉,也不知道今年咋樣……“田牡丹”聽到了這個(gè)名字,我的心激動(dòng)得快要跳出來(lái)了!所有的同學(xué)們使勁為我鼓掌,老師也投來(lái)贊許的目光,我飛快地走向了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)……

  這是我入學(xué)以來(lái)第一次站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。

  之前,我是一名“差生”。升入六年級(jí)后,班主任潘老師找我談心,她問(wèn)了我三個(gè)問(wèn)題:小學(xué)馬上要畢業(yè)了,有沒(méi)有遺憾的事情?想不想改變自己?想不想改變別人對(duì)你的看法?”我毫不猶豫地給出了肯定的答案。

  從那天起,潘老師每天早上帶我讀書,晚上陪我練字,寫作業(yè),課堂上經(jīng)常提問(wèn)我。漸漸地,其他老師也開始關(guān)注我了,逼得我根本不好意思偷懶。慢慢地,過(guò)去的不良習(xí)慣一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)生了改變。作業(yè)我能按時(shí)完成了,需要背誦的課文也能倒背如流了,經(jīng)典誦讀居然在班內(nèi)第十個(gè)過(guò)關(guān),單元測(cè)試的成績(jī)也躍過(guò)了及格線。

  老師和同學(xué)們都為我的進(jìn)步感到高興。我偶爾也會(huì)自滿,但潘老師總會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并給我打預(yù)防針。我把“努力,努力,再努力;改變!改變!再改變!”當(dāng)做我的座右銘,貼在桌子右上角,時(shí)時(shí)提醒自己不要松懈。

  上學(xué)期期末考試后,我終于摘掉了不及格的帽子。進(jìn)入六年級(jí)下學(xué)期,想到距離畢業(yè)的日子屈指可數(shù),我每天都在心中告誡自己:“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江!,今天改變一點(diǎn),明天就能進(jìn)步一點(diǎn),最終一步步會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  第一次登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),大大增強(qiáng)了我的自信心,讓我明白了:只要肯改變,一切皆有可能。在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我將戒驕戒躁、繼續(xù)努力,爭(zhēng)取再次登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)!

  登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)作文 10

  光陰似箭日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我都已經(jīng)長(zhǎng)得這么大了,回想曾經(jīng)的時(shí)光,不明的情緒用上了我的心頭……

  記得那是小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我是個(gè)很文靜的女孩,性格內(nèi)向,怕生,和同學(xué)相處的也是平平淡淡,成績(jī)平平,在班里并不起眼,但是不知道什么時(shí)候,我的得到了老師的夸獎(jiǎng),漸漸地,我的寫得越來(lái)越好,或許是因?yàn)槔蠋煹谋頁(yè)P(yáng),激發(fā)了我的.動(dòng)力,也開發(fā)了我的潛力,每次老師都會(huì)拿我的讀給大家聽,我總會(huì)覺得不好意思,低著頭不語(yǔ),但老師看我的目光是柔和的。

  那天放學(xué),語(yǔ)文老師叫住了我,她說(shuō),市里有一個(gè)比賽,她推薦我去。我聽了,很遲疑,對(duì)自己的能力一點(diǎn)也不自信,況且自己也沒(méi)有那個(gè)膽量去,只好低著頭盯著自己的腳丫子。就這樣和老師僵持了十幾秒鐘,老師柔聲開口道:“小汐,你不要不相信你自己,你很棒的。”我聽了,悄悄紅了臉。

  之后我聽老師的,參加了市里的比賽,取得了優(yōu)秀的成績(jī),雖然沒(méi)有第一名,但第二名我就很滿足了,頒獎(jiǎng)那天,是語(yǔ)文老師陪我去的,我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上望著她,心里有說(shuō)不出來(lái)的自豪,老師眼里帶著光,向我豎起了大拇指。

  登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)作文 11

  在四年的小學(xué)生活中,我遇到過(guò)許多的事,有的令人高興,有的令人失望,有的令人傷心,其中有一件事讓我心兒砰砰跳的,至今仍讓我難以忘懷。

  記得去年夏天,爵士鼓班的老師對(duì)我說(shuō):“小廣同學(xué),我們班派你去日本比賽,這幾天你要加強(qiáng)練習(xí)!蔽乙宦犘老踩艨,學(xué)了四年爵士鼓終于可以去大顯身手,可是要去國(guó)外我多少還是有點(diǎn)緊張,我的心兒像揣了只兔子似的怦怦跳。

  期待的日子終于到來(lái)了,我和爸爸坐上了去日本的飛機(jī),終于輪到我們上臺(tái)了,我站在臺(tái)上,看著臺(tái)下來(lái)自不同國(guó)家的'觀眾,我心里打起鼓來(lái),手心出汗,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我有點(diǎn)害怕!”心都快提到嗓子眼來(lái)了,我臉上火辣辣的,汗毛豎起來(lái),我只能深呼吸,讓心平靜了下來(lái),我打著《著魔》的節(jié)奏,心沉靜了下去,臺(tái)上響起雷鳴般的掌聲,我的心兒砰砰跳……

  當(dāng)聽到評(píng)委說(shuō):“這一次小廣選手獲得金獎(jiǎng)!”我高興得跳了起來(lái)。

  如今已過(guò)了許久,當(dāng)看到桌子上的獎(jiǎng)杯,我的心兒又一次怦怦跳。

  登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)作文 12

  第一次走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的感覺很特別,很美妙,久久難以忘記。

  我清楚地記得四年級(jí)時(shí)第一次走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的情景。那天,我們聚集在操場(chǎng)舉行新學(xué)年開學(xué)儀式暨頒獎(jiǎng)典禮,老師在獎(jiǎng)臺(tái)上宣布獲獎(jiǎng)學(xué)生的名單,燦爛而又溫暖的陽(yáng)光照在老師的身上,老師的身形顯得更加高大。念到名字的同學(xué)陸續(xù)走上臺(tái),他們的臉上洋溢著甜蜜的微笑,我睜大眼睛一眨不眨地緊緊跟隨著他們的身影,癡癡地想著哪天我能走上臺(tái)。

  我沉浸在自己的`美夢(mèng)中,突然,“李××,老師叫你了!迸赃叺耐瑢W(xué)推了推我。我?沒(méi)聽錯(cuò)吧。頓時(shí),心通通通急速地跳個(gè)不停,我驚訝地看向剛才推我的同學(xué),“老師叫你呢,快上去領(lǐng)獎(jiǎng)吧!蔽胰匀徊桓蚁嘈,站在原地不動(dòng)已忘記了思考!袄睢痢粒吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。”這是老師的聲音。我這才如夢(mèng)初醒,大步走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

  這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),操場(chǎng)邊的樹沙沙沙地奏出美妙的樂(lè)章,他們是在為我歡呼,為我喝彩。

  走上臺(tái)我面對(duì)臺(tái)下站立,心仍在通通通地跳。我偷偷地往臺(tái)下一瞄,呀,黑壓壓一大片,同學(xué)們的眼睛全盯著我,我心里甜極了,因?yàn)槲抑滥鞘橇w慕的眼神,我曾經(jīng)也有過(guò)的眼神。老師把獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品發(fā)到我手里,臺(tái)下頓時(shí)響起一陣熱烈的掌聲。樹上的鳥兒也加入這歡樂(lè)的氣氛中,他們有弱小的身體卻大聲地唱起了歌,跳起了舞。我好想大聲地告訴全世界,我獲獎(jiǎng)了,我終于獲獎(jiǎng)了,大家快來(lái)為我歡呼吧。此刻是我期盼以久的時(shí)刻,是我揚(yáng)眉吐氣的時(shí)刻,是我驕傲的時(shí)刻。時(shí)間啊,請(qǐng)你永遠(yuǎn)停留在這一刻吧。

  第一次走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),心頭充滿了喜悅與新奇。第一次真好,感覺奇妙,新鮮而又刺激。第一次,花一樣的時(shí)刻。青春年少的同學(xué)們,我們有充裕的時(shí)間,火熱的熱情,充沛的精力,快去學(xué)習(xí),去奮斗,去創(chuàng)造,去追求吧,追求人生中那美好的一次次第一次。

  登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)作文 13

  春天,時(shí)而晴空萬(wàn)里。時(shí)而陰雨綿綿。因此不少植物在她的呵護(hù)之下,成長(zhǎng)了起來(lái)。此時(shí)我也不禁產(chǎn)生了對(duì)這施恩者的感概與至謝。

  陰雨過(guò)后,晴空萬(wàn)里,風(fēng)消云散,有時(shí)見日。看著那碧藍(lán)的天空,人心情也開朗了。連運(yùn)氣也變好了起來(lái)。今天早上我看了看日歷噢!還有四天便是雙休日。也許這幾天對(duì)我而只是短暫的,但我仍希望在這四天里能有一些新鮮事發(fā)生。天漸漸地亮了起來(lái),看了看這天空的那片碧藍(lán)。我想:有這樣的天氣可能會(huì)有一些好事發(fā)生。果然,事情發(fā)生了。這時(shí)老師微笑地走過(guò)來(lái),拍了拍我肩膀,我回過(guò)頭來(lái),心想:沒(méi)準(zhǔn)又發(fā)生什么事了嗎?難道是督杳工作做得不夠好嗎?心中還疑團(tuán)重重的。老師小聲地說(shuō):“你的.作文在學(xué)校中獲獎(jiǎng)啦!你一下子升旗時(shí)去領(lǐng)獎(jiǎng)吧!”我一聽,心鎖頓時(shí)被打開了,心中直至臉上也留露出了喜悅。我的同桌小聲地說(shuō):“好樣的,竟能把獎(jiǎng)也給拿回來(lái)了!蔽椅⑿Σ徽Z(yǔ),心中卻激動(dòng)地期盼著升旗的到時(shí)來(lái)。

  叮叮……升旗的鈴聲響了起來(lái),并回蕩于我的耳邊。此時(shí),我的心跳得更劇烈了。砰砰—砰砰也響著,我想:自己放松點(diǎn)嘛!別緊張。我隨著隊(duì)伍到操場(chǎng),就飛奔到升旗臺(tái)下集合。升旗開始了。當(dāng)一曲國(guó)歌完后,這時(shí)有政教處老師講話。話雖長(zhǎng),但我卻覺得她說(shuō)得很快。此時(shí),副校長(zhǎng)上臺(tái)了,她笑著宣讀了我們幾個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)名單。便請(qǐng)我們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。突然腳發(fā)抖了心好像砰得到了極限似的。我隨著同學(xué)的掌聲走上臺(tái),這時(shí)我向同學(xué)們望了過(guò)去,真嚇人,同學(xué)真多呀!我開始被嚇呆了。然而要等校長(zhǎng)反獎(jiǎng)發(fā)給我時(shí),我才知道自己是拿了三等獎(jiǎng)。真不敢想像,我竟能在學(xué)校里拿獎(jiǎng)這真還廷新鮮的。今天運(yùn)氣還不錯(cuò)嘛。

  登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)作文 14

  奧運(yùn)比賽項(xiàng)目非常多,有公路自行車、籃球、體操、排球……其中我最喜歡女子雙人三米跳板比賽。

  我準(zhǔn)時(shí)地坐在電視機(jī)前觀看女子雙人三米跳板比賽。

  代表中國(guó)參加女子雙人三米跳板的運(yùn)動(dòng)員是郭晶晶和吳敏霞。女子雙人三米跳板比賽開始了,中國(guó)隊(duì)被安排在第二個(gè)出場(chǎng)。第一跳,這隊(duì)夢(mèng)幻組合以52.80分和俄羅斯組合、美國(guó)組合并列第一。郭晶晶/吳敏霞在第三輪比賽中采用了難度系數(shù)為3.0的向內(nèi)翻騰兩周半,從起跳到入水都無(wú)可挑剔,這輪動(dòng)做之后她們的'總分達(dá)到了186.00分,排名第一。

  到了最后一跳,郭晶晶/吳敏霞選用的是難度系數(shù)3.0的向后翻騰兩周半,比賽中,她們配合默契,從起跳、翻騰、到入水,都無(wú)可挑剔,動(dòng)作猶如單人跳水一般。整齊化一的動(dòng)作,高超的個(gè)人技術(shù),無(wú)論是技術(shù)分裁判還是同步分裁判對(duì)這一動(dòng)作都是無(wú)可挑剔。

  郭晶晶/吳敏霞這隊(duì)夢(mèng)幻組合以343.50分輕松拿冠,十三億人都在為她們歡呼,為她們?nèi)杠S。

  郭晶晶、吳敏霞站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上露出了微笑,五星紅旗,伴著一陣嘹亮的國(guó)歌聲,高高升起。

  這塊金牌,是中國(guó)隊(duì)在本次奧運(yùn)會(huì)中奪得的第四塊金牌,真是來(lái)之不易!

  登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)作文 15

  領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上有我

  當(dāng)我站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí)候,我不禁想起了幾天前,我刻苦訓(xùn)練的場(chǎng)景:小時(shí)候,我特別敬佩那些電視上走模特的人們,我覺得她們穿的衣服好漂亮,發(fā)型好特別,我也想擁有他們那樣獨(dú)特的發(fā)型,和美麗漂亮的衣服。

  前些日子,當(dāng)我知道媽媽給我報(bào)了新星杯模特大賽時(shí),我非常高興,簡(jiǎn)直連話都說(shuō)不出來(lái)了!之后,媽媽帶著我去模特大賽的培訓(xùn)班。第一節(jié)課時(shí),老師教我們模特站姿,她說(shuō):“要學(xué)站姿,首先要挺胸,抬頭,雙手叉腰。然后腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)鐘表,左腳的全腳掌對(duì)著,右腳腳尖對(duì)著!闭f(shuō)著她給我們做了一次示范,我們照這樣子做,但因?yàn)閷W(xué)生很多,老師要一個(gè)一個(gè)地指導(dǎo),所以,我等了很久老師才來(lái),老師看了看我然后給我糾正了幾個(gè)錯(cuò)誤的動(dòng)作。第二節(jié)課,我們學(xué)了模特走法和最后亮相的動(dòng)作,老師告訴我們:“走之前要保持好站姿,走的時(shí)候要走成一條直線,胳膊向前擺時(shí)幅度不要太大,但向后擺的時(shí)候幅度一定要大,一定要擺到擺不了為止,亮相的動(dòng)作有很多種,同學(xué)們可以回家后看看電視上的比賽選手是怎樣做的,”之后,老師教了我們幾個(gè)簡(jiǎn)單的'動(dòng)作,就開始試著讓我們串場(chǎng)了;氐郊液,每天我都抽出來(lái)一點(diǎn)時(shí)間來(lái)練這個(gè)。

  終于到了比賽的時(shí)間了,我穿上漂亮的公主裙,扎上了獨(dú)特的發(fā)型,帶上皇冠,穿上小皮鞋,高高興興地向賽場(chǎng)走去。到了賽場(chǎng),老師給我發(fā)了一個(gè)小牌子,她說(shuō)這是我的出場(chǎng)號(hào),讓我把這個(gè)小牌子掛在衣服的右下邊,我只好照她說(shuō)的去做。我在后場(chǎng)中等了大概十分鐘左右,才輪到我上場(chǎng),我不緊不慢地上了場(chǎng),走到評(píng)委面前的時(shí)候,來(lái)了一個(gè)完美的亮相~~~~

  真是功夫不負(fù)有心人,最后我贏得了比賽,獲得了新星杯模特大賽,少年組的銅獎(jiǎng),我高興極了!

  從這件事中我明白了一個(gè)道理,那就是:無(wú)論做什么事,只要努力了,就能成功!

  登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)作文 16

  每次看見運(yùn)動(dòng)員得了獎(jiǎng)那欣喜若狂的樣子,能聽見滴滴熱淚敲擊地板的聲響,無(wú)數(shù)的目光投向他們的身影,百萬(wàn)的'掌聲震撼人們的心靈,那時(shí)我還未曉他們的激動(dòng)心情。

  終于有一天我也感受到了那種無(wú)比激動(dòng)的心情。那時(shí)正在舉行開學(xué)典禮,“第一環(huán)節(jié),發(fā)三好學(xué)生獎(jiǎng)狀!”是誰(shuí)做代表呢?我們便激烈的爭(zhēng)論起來(lái):“是何以洋!”“不是!是樂(lè)佳瑩!”“不……”我卻無(wú)人提到。“一年級(jí)學(xué)生代表——黃銳同學(xué)……”什么?我是一年級(jí)學(xué)生代表?我是一年級(jí)學(xué)生代表!我?guī)е矏偟男那,走向我?mèng)想的舞臺(tái)!我捧著獎(jiǎng)狀,剛轉(zhuǎn)身,閃光燈照亮了我的額頭。鳥兒在我們上空盤旋,蝴蝶在“舞臺(tái)”中心飛舞,宛如在對(duì)我祝賀,向我致意!

  我走下了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),同學(xué)們那羨慕的目光如精美綢緞在我周圍延展,我心里樂(lè)開了花!如果成功是一杯醉人的美酒,我更欣賞那釀酒的經(jīng)過(guò)﹔如果成功是一朵嬌艷的鮮花,我更欣賞它孕育的過(guò)程。我堅(jiān)信:這并不是終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)!

  登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)作文 17

  照相機(jī)閃光,鎂光燈炫目。

  鮮花。掌聲。朋友的祝賀,內(nèi)心的欣喜。

  這也許是我們每一個(gè)人站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)的感觸?墒,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上前,我們又付出了哪些努力,想出了哪些辦法,設(shè)想了哪些情形?

  見到了很多人,在人生的大風(fēng)浪中沉沉浮浮,可是最后卻總能站到眾人仰望之處。他們又是如何做的?

  我認(rèn)為,這兩個(gè)問(wèn)題的答案應(yīng)當(dāng)是共同的。

  在達(dá)到自己的目標(biāo)之前,我們要做的,不是想著如何使自己成功;而是凝思:假如我成功了,我會(huì)怎么去處理?

  過(guò)去有一名拳擊手,他雖然認(rèn)真訓(xùn)練,卻從未取得優(yōu)異的成績(jī)。終于有一天,他問(wèn)自己的教練:“我如何才能站到最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上?”教練答:“在你夢(mèng)見自己站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上一千次之后。”幾年后,在觀眾的歡呼聲中,他從容地走上了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),當(dāng)大家都訝異于他為何如此淡定時(shí),他驕傲地回答:“因?yàn)檫@已經(jīng)是我第一千零一次站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)了!

  這句話使我深思許久。的確,這名拳擊手在想像自己站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)之時(shí),一定會(huì)思考:我已經(jīng)是世界冠軍了,我會(huì)使用什么樣的節(jié)奏訓(xùn)練,什么樣的態(tài)度迎戰(zhàn)?于是他不斷改善,不斷進(jìn)步,直至成功。

  其實(shí)人生亦是如此。當(dāng)你覺得一個(gè)目標(biāo)高不可攀時(shí),與其哀傷悲嘆,不如換一個(gè)思維方式去思考和探索,找出最順利的`路徑。

  莊子便是這樣一個(gè)人。惠子想去安慰剛剛喪妻的好友莊子,卻發(fā)現(xiàn)莊子叉著腿坐著“擊缶而歌”;葑淤|(zhì)問(wèn)莊子:“你的妻子為你生兒育女,照料家庭。如今她死了,你不但不哭,反而快樂(lè)地唱歌?”莊子卻回答:“妻子剛離去時(shí),我也很悲痛,可我換個(gè)角度一想,妻子原本就始于虛無(wú),現(xiàn)在又終于虛無(wú)。她有了自己的歸宿,我應(yīng)當(dāng)為她高興!”

  莊子換角度思考生命的意義,化悲為樂(lè),不失為一種好辦法。他因“始于無(wú)而終于無(wú)”的觀點(diǎn),使自己在人生的大悲之時(shí),卻站了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)——快樂(lè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),接收幾千年歷史中人們給予他的鮮花和掌聲。

  改變自己的思維方式。創(chuàng)造快樂(lè)的情緒,你就會(huì)站在生活樂(lè)觀的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上;想像成功的自己,你就會(huì)站在人生成功的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上;想像完美的生活,那么,你就會(huì)站在生活完美的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。

  站在生活的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,立足于花枝蹀夢(mèng),寄身于繁花似錦,感受芬芳四溢的人生歷程。

  登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)作文 18

  當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí)候,聽著激昂的音樂(lè),手中捧著獎(jiǎng)狀,當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí)候,我明白了很多……

  今天上午我們學(xué)校舉辦了期中考試表彰晨會(huì),我的語(yǔ)文成績(jī)是全年級(jí)第1名,也要去領(lǐng)獎(jiǎng)。我和同學(xué)們?cè)缭绲鼐蛠?lái)到了學(xué)校的圖書館后臺(tái),等待著大會(huì)的開始。

  表彰會(huì)開始了,首先上臺(tái)的是級(jí)部前50名的同學(xué),看著上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué),聽著臺(tái)下的'掌聲,我心里充滿羨慕,同時(shí)也在暗暗下決心,下次我一定要加入他們的行列!隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我前面的一列列的同學(xué)越來(lái)越少。“大會(huì)進(jìn)行第2項(xiàng),有請(qǐng)念到名字的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),“一班,蔣漫妮!”“啊?到我了?”我站起身邁著莊嚴(yán)的步伐走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),臺(tái)下掌聲響起,同學(xué)們的眼睛都盯著我,我心里像糖果一樣甜蜜。我知道那是羨慕的眼神,我曾經(jīng)也有過(guò)的眼神!我雙手接過(guò)老師頒發(fā)的獎(jiǎng)狀,一瞬間,我想到我之前讀過(guò)的書,思緒萬(wàn)千,情不自禁的脫口而出:“謝謝老師!”這時(shí),我心中似乎有一個(gè)聲音在告訴我下一次一定要再接再厲,考出更好的成績(jī),不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,舉著的仿佛不是一張獎(jiǎng),而是一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞,一滴滴汗水凝聚成的一股力量,這股力量促使我勇敢、大膽的向前去!

  站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我告訴自己,一定要繼續(xù)努力,這次的成績(jī)離我的目標(biāo)還差得很遠(yuǎn),下次下一次考試我一定要進(jìn)到級(jí)部前50名!站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我思緒萬(wàn)千,將以堅(jiān)強(qiáng)有力的步伐,繼續(xù)向自己的目標(biāo)邁進(jìn),認(rèn)真充實(shí)自己,讓青春無(wú)悔,攜夢(mèng)起航!

  站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我明白了很多很多……

  登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)作文 19

  今天,是學(xué)校頒獎(jiǎng)的日子,我也好想走上一次領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)!

  “哎,那是不可能的!”我嘆了一口氣,抬頭關(guān)注著主席臺(tái)上的頒獎(jiǎng)情況。

  只見我們程老師走到隊(duì)伍跟前,低聲說(shuō)道:“李奕寧、張亞楠……張書華,你們幾個(gè)到隊(duì)伍前邊來(lái)!”

  “!”我不由得驚叫了一聲,等看到大家都看我時(shí),急忙捂上了嘴巴,但是心卻“咚咚”地跳動(dòng)著。直到程老師再次叫我,我才急急忙忙走到我們班級(jí)隊(duì)伍的前邊。

  等主席臺(tái)上叫到我們的時(shí)候,我跟在大家身后走了出去。整個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)過(guò)程都是迷迷糊糊的,等到頒獎(jiǎng)完畢回到我們的隊(duì)伍里,都還是恍恍惚惚的,在別人不注意的.時(shí)候,反反復(fù)復(fù)看了幾次獎(jiǎng)狀之后,才確認(rèn)是真實(shí)的。

  我挺直了腰桿,呼吸著校園里的空氣,仿佛從來(lái)沒(méi)有這樣清新過(guò),盡管刮著風(fēng),天氣還有點(diǎn)涼,但是卻覺得渾身熱乎乎地充滿了力量。

  看著老師上洋溢著的喜氣的笑臉,我心里也充滿了自豪。但是我也知道,這都是老師和父母的辛苦陪伴換來(lái)的。

  今后,我一定要以更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。

  登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)作文 20

  這個(gè)假期,媽媽要帶我去游泳館游泳,晚上,我興奮得睡不著覺,我打開窗戶,一陣微風(fēng)迎面撲來(lái),我感覺到一陣迷迷糊糊,突然,我發(fā)現(xiàn)自己站在了一個(gè)大游泳池前,嗬,原來(lái)我成了一名運(yùn)動(dòng)員!我看了看四周,哇,我的旁邊站著著名的.奧運(yùn)游泳冠軍羅雪娟,羅雪娟的旁邊站著被稱為“水怪”的游泳冠軍史華茲,史華茲的旁邊站著游泳健將佩爾索爾,另外還有許多我叫不出名的游泳健將,這么多人,我能贏他們嗎?

  只聽“啪”一聲巨響,比賽開始了!只見佩爾索爾遙遙領(lǐng)先,不一會(huì)兒,羅雪娟超過(guò)了他,史華茲暫時(shí)還落在第三,這時(shí),我聽見有人在喊我的名字,我這才想起來(lái)我也是來(lái)比賽的,其他選手也回過(guò)頭來(lái)笑我,我趕忙跳進(jìn)水池,使勁游,咦,我怎么游得這么快?我不管這些了,一會(huì)兒蛙泳,一會(huì)兒仰泳,很快就超過(guò)了其他選手,他們都驚訝得看著我,我再接再厲,又超過(guò)了史華茲,又超過(guò)了佩爾索爾,哈哈,我只要再超過(guò)一名選手,就是第一啦!我使出吃奶的力氣,向羅雪娟沖去,可是,當(dāng)我超過(guò)她時(shí),竟嗆了一口水,水差點(diǎn)把我淹沒(méi)了!還是羅雪娟拉了我一把,我感激地朝她笑笑。

  這時(shí),史華茲超過(guò)了我,我想:羅雪娟姐姐救了我,我應(yīng)該爭(zhēng)取拿第一!于是,我使勁游,我要更高!更快!更強(qiáng)!我終于得了第一名,我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,羅雪娟姐姐向我祝賀,我說(shuō):“謝謝你。∈悄阕屛业玫谝坏!”這時(shí),我醒來(lái)了,啊,原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)!我發(fā)誓,從現(xiàn)在開始好好學(xué)游泳!

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