下五子棋作文(集錦15篇)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的下五子棋作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

下五子棋作文1

　　我盼啊盼，終于盼來了這令人興奮暑假。

　　暑假一天接一天的過去。到了8月，也就是暑假的'最后一個月，我總覺得這暑假不能就這樣過去，得找點好玩的。我就想，下下五子棋吧。我連忙把五子棋的棋盤和棋子拿出來，放在桌子上，和我老爸說：“老爸，來下五子棋。

　　哇！我的心怦怦怦地跳個不停，是不是太緊張了，是不是因為這是我和爸爸頭一次下棋的緣故哪。噢，別怕，怕了可是個膽小鬼。于是我慢慢地冷靜下來，全神貫注地和老爸下起來。第一局，爸爸故意把一頭有黑棋的三個白棋沖了一只，唉呀，大事不妙，原來老爸早有預(yù)謀，讓我這邊攔住了，那邊的三只白棋可就復(fù)活了，不過我急中生智，把一排斜的子連了起來，可沒想到老爸還有后備的子。我輸了。

下五子棋作文2

　　7月9日這一本周是夏令營開始的第一周。我覺得最有趣的還得是與伙伴們下五子棋了。在那段時間里，課桌便成了我們的“擂臺”，我們有了“擂臺”當(dāng)然要比試?yán)玻?/p>

　　我第一場比賽的對手是三（2）班的小苗苗。她說：“我贏了之后，你可別哭鼻子喔！”我說：“你別口出狂言，誰勝誰負還不知道呢！”沒想到我三下兩下就把她打趴下了，我心里暗暗自喜。

　　我第二場比賽的對手是三（2）班的'小蛇。我發(fā)現(xiàn)小蛇的眼睛里有種氣勢洶洶的目光。我還發(fā)現(xiàn)小蛇的棋藝不一般，和我爸爸的下法有點相似。于是，我找準(zhǔn)時機，布了一個“陷阱”，她果然中招。我終于獲得了最后的勝利。

　　剛比試完，就響起了下課的鈴聲。

下五子棋作文3

　　學(xué)習(xí)是一件非常有趣而快樂的事情，我就非常的喜歡嘗試新事物的學(xué)習(xí)。

　　在這一學(xué)期里，我又學(xué)會了一個新本領(lǐng)，那就是下五子棋。

　　五子棋是一個開拓思維的'游戲。不管是橫著、豎著、還是斜著，只要是五連珠就行了。不過，想要擺成五連珠，還是要逃過對手這一關(guān)。如果對手把三顆棋子放在一起，你就要拿一顆棋子堵路了。不然，對手再放一顆棋子，你堵右邊，他就堵左邊了。我以為我會了，所以爸爸就找我測驗了一下，結(jié)果可把我難死了：我開通了什么路，他都堵住了，而且還趁我不注意的時候擺成五連珠。不過沒關(guān)系，我想：以后還可以練一練，這樣還可以增強能力呢！

　　過了幾天，我終于學(xué)會了下五子棋。通過學(xué)這個本領(lǐng)，我明白了無論做什么事，都要堅持做到底，而不是半途而廢，就像學(xué)習(xí)知識一樣。知識是無邊無跡的，只要你努力去學(xué)，就一定會有收獲。

下五子棋作文4

　　今天，我在家寫作業(yè)，聽見敲門聲，我就去開門了原來是鄰居家的小孩。他說他要跟我下棋，我說：你是下象棋、五子棋還是軍棋呢？我奉陪到底。他說：我象棋和軍棋都下不過你，我們來下五子棋。我在象棋、軍棋、五子棋之中五子棋下的`最不好，我根本不懂什么戰(zhàn)術(shù)，但是我還是贏了許多人。

　　開局了，我是白棋，我后下，我擺起了我的陣，可是我每擺一個陣都被他識破了，他每下一個陣也被我識破了，就這樣我們下成了一個僵局，終于我看見了轉(zhuǎn)機，我在我兩個被識破的陣的中間有一個三連珠，我就把一個棋子放到了那里，我終于贏了。

　　第二局，我還是白棋，如果我這一盤贏了我就完全贏了，我還按照原來的方法，顯然他有了戒心，看來我這一輪我很難贏了，我們開始周旋起來，二十分鐘過后，雙方的棋子都快用完了時我看到了一步好棋，我又贏了。

　　這時天色已完，我也要吃飯了，我告別了他，他說等他練好了會在找我下的。我也要多練棋，爭取下的更好。

下五子棋作文5

　　今天下午，我和爸爸進行了一場五子棋比賽。比賽規(guī)則三局兩勝，誰先擺出連著的五枚棋子，誰就是本局的勝者。

　　第一局我信心滿滿，決心把爸爸打的'落花流水�？墒堑搅说谖宀�，我不得不被爸爸“牽著鼻子走了”。他兇猛的攻勢讓我招架不住，很快就擺出了兩個三枚，這一局我以失敗告終。

　　第二局我一定要拿下，如果我輸了，比賽就會提前結(jié)束。我異常小心的下著，生怕有什么疏忽。當(dāng)我自顧自的想讓兩枚變成三枚時，爸爸輕輕咳嗽了一聲，似乎在警告我什么，可我并沒在意。當(dāng)我把棋子下到棋盤上時，爸爸說：“你確定下那嗎？”這時，我才仔細的又看了一遍棋盤，哎呀！他已經(jīng)有三個的，我又犯了輕敵的錯誤。比賽結(jié)束了，比分2：0，當(dāng)然是爸爸贏了。

　　通過這次下棋，我明白每一步棋都要認(rèn)真思考，不要光顧自己，還要兼顧對手。做其他的事情也是一樣的道理，正所謂知己知彼百戰(zhàn)不殆。

下五子棋作文6

　　考試結(jié)束了，我們先休息6天。在家的這段時間內(nèi)，我讀了幾本書，做了幾套試題，還和爸爸、白舒予、寧曉琳下了幾盤五子棋，過得可有意思了。

　　下五子棋的`時候，不僅要想法連著排自己的棋子，還要設(shè)法堵對方的棋子，只有這樣，才有可能贏棋。如果對方也不停地堵你的棋子，你就要多動動腦筋，用自己的棋子同時排好兩條線，一明一暗，對方只顧著堵一個點，出其不意地你就贏了。

　　下五子棋可有意思了。我們不僅能夠訓(xùn)練思維、開發(fā)智力，還能夠加強人際交往、結(jié)交新朋友呢。

下五子棋作文7

　　你知道我最迷什么嗎？告訴你，我迷的江西就算三天三夜也說不完（嘿嘿，純屬夸張）�？梢�是說那最迷的，肯定是那五子成精華的五子棋了，來聽聽我下五子棋的故事吧，免費哦！

　　五子棋，就是誰先有五個子在一條線上誰就能贏。

　　早在三年前，也就是我上一年級時，我就不知怎么回事地迷上了五子棋。一開始我下五子棋的方法笨得不能看，我數(shù)著一、二、三、四、不行。我又?jǐn)?shù)一、二后來爸爸有三粒子叫我堵，可我好心當(dāng)作驢肝肺，連聽都不聽。一邊想：爸爸又沒有五個子，沒贏，堵什么？于是爸爸下贏了我。

　　后來，由于我的努力和媽媽教了我對方有三個子就要堵的`方法，使我的技術(shù)突飛猛進。使我已經(jīng)能和爸爸下個平手。后來又由于我的努力，爸爸和我下只有三分之一的勝算，連我們家下五子棋最厲害的媽媽，我也有四分之一的勝算！媽媽說如果這樣下去，自己就下不過我了。

　　我相信只要我繼續(xù)努力，一定能下贏媽媽。

下五子棋作文8

　　我是一個文靜、聰明、乖巧的女孩子，我愛學(xué)習(xí)，我善于思考。無論是學(xué)習(xí)還是生活中，我總是認(rèn)真的對待每一件事。

　　我非常下喜歡下五子棋，五子棋妙趣橫生、引人入勝，不僅能增強思維能力，提高智力，而且有助于修身養(yǎng)性。

　　在我小時候，爸爸就教我下五子棋了，大家不要小看了五子棋，它不僅僅是五子相連，而且其中蘊含著許多的智慧，記得以前下棋時我的'棋技很差，每次和爸爸下棋，幾乎稱得上屢戰(zhàn)屢敗。但是我不氣餒，在爸爸的教導(dǎo)下我虛心學(xué)習(xí)，吸取每一次戰(zhàn)敗的教訓(xùn)。經(jīng)過長時間的磨練，終于在棋技上取得很大的進步，同時也掌握了許多下棋的技巧�，F(xiàn)在我和爸爸對戰(zhàn)也能小勝幾局了。現(xiàn)在下五子棋已經(jīng)是我的強項了，告訴大家一個下五子棋的訣竅。下五子棋一定要謙虛，戒驕戒躁。

　　我就是一個愛下五子棋的女孩。

下五子棋作文9

　　昨天晚上，媽媽在博大超市給我買了一盒五子棋，回到家后，媽媽教給我棋的玩法：一是棋盤正中一點為天元，黑子先白子后，從天元開始順序落子；二是對局開始時，先有執(zhí)黑棋一方將棋子落在天元點上，然后由執(zhí)白棋一方在黑棋周圍的交叉點上落子；三是最先在棋盤橫向、縱向或斜向形成連續(xù)的同色五個棋子的一方為勝。

　　剛開始我和媽媽下棋的.時候只顧著堵媽媽的棋子，結(jié)果一不小心媽媽就贏了。慢慢的我就掌握了基本要領(lǐng)，不光要堵住對方的棋子，同時還要找好自己的路線，終于我贏了媽媽一局。

下五子棋作文10

　　我喜歡下五子棋，它不僅帶給我很多快樂，還能啟發(fā)我的智力。

　　星期三下午最后一節(jié)課，老師走進教室就立刻開始留作業(yè)，大家還在奇怪，今天不知道為什么這么早就留作業(yè)？接下來，老師面帶微笑地宣布了一個好消息：“這節(jié)課下五子棋�！薄芭叮�耶！”歡呼聲、叫喊聲響成一片，全班熱鬧起來。

　　每兩人一盒，我們兩兩比試看誰最厲害。玩五子棋可是我的強項，以前在小區(qū)里和朋友玩，從來都是讓對方輸?shù)眯姆�口服，就連我的好朋友聰明機智的李博宇也是我的.手下敗將，被我次次擊敗，嚇得都不敢和我比試了。今天，是我一展身手的時候了。

下五子棋作文11

　　今天晚上，我寫完作業(yè)后，就和媽媽下起了五子棋。

　　我把一切東西準(zhǔn)備好后，就開始和媽媽一決勝負了。媽媽選了白色棋子，我只好要了黑色棋子。你先。媽媽說到。于是，我把一顆黑色棋子放在了正中間的位置，媽媽把白色棋子放在了黑棋子的上邊，接著，我又把一顆黑棋子放在了第一顆黑棋子的下邊。該媽媽了，她毫不猶豫地把一顆白棋子放在了她放的'第一個棋子旁邊。這次，又輪到我了，我還是接著我的黑棋子放。我正得意時，媽媽的一顆白棋子堵住了黑棋子的去路，我看了看，不禁黯然失笑，只好另創(chuàng)路線。

　　幾分鐘過去了，我和媽媽的棋子組成了一個龐大的規(guī)模，但是，我不知道危險就在逼近媽媽快贏了。在一旁觀戰(zhàn)爸爸和弟弟看了，都異口同聲地提醒我，可是，已經(jīng)來不及了我堵兩邊都堵不住媽媽的棋子的路。哎，最后的結(jié)果可想而知我輸了。

　　勝敗乃兵家常事，這次我輸了，一定不能氣餒，我要繼續(xù)練習(xí)，把媽媽打敗。

下五子棋作文12

　　今天我和奶奶下了五子棋，我拿的是黑棋，奶奶拿的.是白棋。我們先下了一盤，我心想：“肯定是奶奶贏。”沒想到這一盤是我贏了。我非常高興！奶奶說：“別得意，我們再下一盤，記住三局兩勝哦！”然后我和奶奶又下了一盤，還是我贏了，我又哈哈大笑起來。

　　奶奶又說：“還有最后一盤哪！”然后我們又下了最后一盤，這回我有點馬虎，因為我光下自己的棋，根本沒有注意到奶奶的棋。

　　但是，最終還是我贏了。因為是三局兩勝，三局就是下三盤，兩勝就是說兩次都是對方贏。如果對方贏了兩盤，就是那個贏兩盤的人贏，當(dāng)然，如果三盤都是對方贏得話，那就更好了。所以是我贏。我對奶奶說：“奶奶你要加油了！”奶奶對我說：“崔文凱你真棒！”

下五子棋作文13

　　暑假里，媽媽教我下五子棋，我對怎樣下五子棋一竅不通。媽媽給我講：一人執(zhí)白棋，一人執(zhí)黑棋，在棋盤上媽媽先讓我下一個白棋，然后她下一個黑棋。又對我說，誰的棋子不管是橫著、豎著還是斜著。只要五個棋子先連在一起誰就贏了。

　　我知道里下五子棋的'規(guī)則以后，就和媽媽學(xué)下五子棋，剛開始媽媽提醒我下一步走哪兒比較好，在和媽媽下棋的過程中，我善于動腦子，想辦法不讓媽媽獲勝，經(jīng)過幾局下來，我的棋技大增�，F(xiàn)在媽媽和我下棋都下不過我了。媽媽說：“真是青出于藍而勝于藍�！�

下五子棋作文14

　　今天，我和媽媽下五子棋。五子棋分為黑白兩色，只要一方的五顆棋子不管在哪個方向連成一條線，就可以把子收回，而且還可以吃對方一粒子。

　　開始下棋了，我和媽媽每人拿20顆子。還沒等我回過神來，媽媽就已經(jīng)開始收棋吃子了。沒過一會兒，我就成了光桿司令。

　　媽媽見我愁眉苦臉的樣子，就重新調(diào)整了比賽規(guī)則：我拿30顆子，媽媽拿10顆子。這下，我可兵精糧足，穩(wěn)操勝券了�？墒�，沒過一會兒，我棋盒里的子就越來越少，而媽媽棋盒里的子卻越來越多。媽媽告訴我：不要只顧自己，也要多觀察對手，只有知己知彼，才能百戰(zhàn)百勝。聽了媽媽的話，我茅塞頓開。

　　新的'一局又開始了，我按媽媽說的邊動腦筋邊觀察，發(fā)現(xiàn)了媽媽許多“陰謀”。于是，我時而來個“聲東擊西”，時而來個“渾水摸魚”，媽媽最終寡不敵眾，子越來越少了。我終于大獲全勝。

　　五子棋真好玩，我下次還要玩。

下五子棋作文15

　　暑假里媽媽教會我下五子棋，我現(xiàn)在只要一有空就纏著爸爸媽媽要下棋，一般情況下我都輸給他們。我有一個好朋友的媽媽教了我一招，開局要用梅花陣。今天吃過晚飯，我打算試試這招靈不靈，我又挑戰(zhàn)爸爸。我們擺開陣式，我執(zhí)黑子，爸爸執(zhí)白子。我想好今天一定要贏爸爸，所以我特別認(rèn)真。我先占了中心點，不斷地連成三子，擺開梅花陣，爸爸只能在我后面圍堵。所以很快我就拿下了第一局。我很高興，然后我一鼓做氣，又贏了爸爸兩局。最后一局我有點驕傲了，所以我輸了。

　　通過這次下棋，我覺得梅花陣確實厲害。還有就是媽媽常說的，驕傲必敗，我以后再也不會驕傲了。

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