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學(xué)會(huì)傾聽作文

時(shí)間:2023-06-09 09:45:10 推薦作文 我要投稿

【薦】學(xué)會(huì)傾聽作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)傾聽作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【薦】學(xué)會(huì)傾聽作文

學(xué)會(huì)傾聽作文1

  有一天,貓媽媽把小貓叫來,說:“你已經(jīng)長大了,三天之后就不能再喝媽媽的奶了,要自己去找東西吃!

  小貓惶惑地問媽媽:“媽媽那我應(yīng)該吃些什么東西呢?”

  貓媽媽說:“你要吃什么食物,媽媽也說不清楚,就用我們祖先留下的辦法吧!這幾天夜里,你躲在人類的房頂上,仔細(xì)聽人們的談話。他們自然會(huì)告訴你的。”

  第一天晚上,小貓躲在房頂上,看見一個(gè)大人對(duì)一個(gè)孩子說“:來,把魚和牛奶放在冰箱里,不然就會(huì)讓小貓偷吃了,小貓可是最愛吃魚和牛奶了呢!”

  第二天晚上,小貓躲在家具后面,聽見一個(gè)女人對(duì)一個(gè)男人說:“幫我一下,把香腸和臘肉放在冰箱里,別讓小貓偷吃了!

  第三天晚上,小貓躲在廚房角落里,看到一個(gè)婦人對(duì)自己的孩子說:“奶酪、肉松、魚干吃剩了,也不會(huì)收好,小貓的.鼻子可靈了,明天你想吃也沒了!

  就是這樣,小貓每天都很開心,它回家告訴媽媽:“媽媽,我已經(jīng)知道我要吃什么了,只要我仔細(xì)傾聽,人們都會(huì)教給我該吃什么!

  靠著傾聽別人的談話,學(xué)習(xí)生活的技能,小貓終于成為一只身手敏捷的大貓。

學(xué)會(huì)傾聽作文2

  居家過日子,尤其是老少同堂的家庭,難免有家里家外的喜怒哀樂,養(yǎng)老扶幼的酸甜苦辣。時(shí)間久了,或積于心,或形于色,剪不斷,理還亂。這時(shí)候,無論是男還是女,是長還是幼,都想向人傾訴,渴望有人傾聽。

  傾聽,是一種關(guān)愛。對(duì)方一絲憂傷的宣泄,一次成功的炫耀,一個(gè)美好的憧憬,哪怕只是對(duì)一款新衣的津津樂道或?qū)σ粯队腥髀劦霓D(zhuǎn)述品評(píng),無不期待你的傾聽。傾聽,會(huì)使人感受到愛的折射、心的'相通、情的交融。

  傾聽,是一種尊重。對(duì)方有話要向你傾訴,是對(duì)你的信任和希冀。你若吝于洗耳恭聽,心不在焉,敷衍塞責(zé),那只能令對(duì)方失望、失落,感覺冷漠。反之,你若悉心傾聽,則會(huì)讓對(duì)方收獲信任的回報(bào)、情感的滿足和人格的尊重。

  傾聽,是一種修養(yǎng)。在對(duì)方一股腦兒的傾訴里,可能有家長里短的嘮叨,是非曲直的糾葛,甚或沖動(dòng)魯莽的沖撞,令你心生反感,難以接受。然而,一個(gè)有修養(yǎng)的人,則應(yīng)寬容大度,讓人把話說完,哪怕其中只有一句有益,也應(yīng)視為精神營養(yǎng)、家庭財(cái)富。

  詹姆斯有句名言,傾聽是我們撫愛別人的最好方式。一個(gè)只有傾訴,卻沒有傾聽的家庭,必將缺少溫馨、和諧與真愛,難免危機(jī)四伏。

  面對(duì)傾訴,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽。

學(xué)會(huì)傾聽作文3

  世界上的聲音總是美妙的,只要你用心聆聽,你一定會(huì)感觸萬分。樹梢上的鳥兒快樂地唱著婉轉(zhuǎn)的歌曲,山間的小溪叮叮咚咚地演奏著清脆的音樂,田野里的各種昆蟲生機(jī)勃勃地合奏著動(dòng)聽的交響樂……一切都是美妙的.。

  音樂的種類繁多,比如動(dòng)感奇妙的電音,溫柔優(yōu)美的中國古箏演奏出具有神秘感的樂聲。又比如大自然中各種奇特的聲音:大山的喘氣聲,大河的低音鼓……都會(huì)給人帶來美的享受。

  我經(jīng)常在自己無聊的時(shí)候,帶上耳機(jī),放著自己喜愛的音樂,看著窗外美麗的風(fēng)景,沉浸在音樂的世界里。音樂的力量是無窮的,它可以帶給你無限的樂趣。在我跑步時(shí),我會(huì)感受著周圍各種自然的聲音;在我睡覺前,我也會(huì)閉上眼睛,聆聽著窗外遠(yuǎn)處的聲音;蛟S那些聲音在有的人耳朵里,是吵雜的。因?yàn)樗麄儾欢萌ハ硎埽麄儾欢民雎牭恼嬷B。

  還記得那時(shí),我同父母去爬山。父親身強(qiáng)體壯,很快就爬到了山頂。一開始我的步伐也緊跟著,可到后來我的腳步逐漸緩慢了下來。我細(xì)心地聽著身邊的聲音,寂靜中帶有遠(yuǎn)處的鳥鳴,啊!大自然像一個(gè)樂團(tuán),演奏著優(yōu)美的樂曲,頓時(shí)間,這優(yōu)美的樂曲給了我前進(jìn)的動(dòng)力,它又似一片霞光,為我開辟出一條光明的道路。

  每當(dāng)你身處困難之時(shí),去聆聽吧,萬物皆有靈,身在低谷的人們聽到了天籟之聲,有了重生的信心;高傲自大的人們聽到了清泉流動(dòng)的聲音,有了虛懷若谷的心。學(xué)會(huì)聆聽,你會(huì)尋找到音樂帶給人們的無窮樂趣。

學(xué)會(huì)傾聽作文4

  “啪啪啪……”上面?zhèn)鱽頍崃业穆曇,你一定認(rèn)為我們是在玩游戲呢!不過這可不僅僅是一次小游戲。

  我們今天玩的是“發(fā)報(bào)員”的游戲!我當(dāng)了發(fā)報(bào)員,心情有些激動(dòng)和緊張,心里默默地祝福自己:千萬不要拍錯(cuò),我一定能成功。只見我對(duì)面的收報(bào)員蒙住了眼睛,看上去心里很是緊張,再聽到同學(xué)們吵得像鬧鐘一樣的小嗓門,她雙眉緊皺,兩只手緊緊地握住,一動(dòng)也不動(dòng),仿佛是一座帶有顏料的雕像。

  游戲終于開始了,我猛得一回頭,雙眼緊盯著那5個(gè)數(shù)字。然后用我那兩只小肉手重重地拍起。我拍得很慢,拍得很響亮,想讓她記住那5個(gè)重要的數(shù)字發(fā)出的響聲,沒想到她沉著冷靜,絲毫沒有焦急,向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,像是要告訴我她已經(jīng)記住了。忽的我看見我們隊(duì)的美璇,雙目注視,雙手合十,咬著嘴唇,一線停下來的心都沒有。跟對(duì)手比真是大有不同,他們有的'仰臉朝天,哈哈大笑,有的躍躍欲試,想干擾我們,還有的說:“下一輪我也要上去”。

  伴隨著歡樂的笑聲,游戲結(jié)束了,但我們兩個(gè)人與世界隔絕了,直到收報(bào)員正確地說出那5個(gè)數(shù)字的時(shí)候,我們倆才相擁而笑,我們隊(duì)也臉對(duì)臉開顏而笑。

  我們是怎么樣成功的?那就是聽,聽很重要,要用耳朵,還要用心。

學(xué)會(huì)傾聽作文5

  根據(jù)卜內(nèi)基訓(xùn)練統(tǒng)計(jì),70%的人都是不及格的傾聽者,但傾聽,卻是現(xiàn)在職場上最容易被忽視的競爭力!豆鹕虡I(yè)評(píng)論》指出:“聽”是我們未使用的潛能,亟待開發(fā)。世界500強(qiáng)大企業(yè)中,70%設(shè)有傾聽的訓(xùn)練課程。干部懂傾聽,就能加官晉爵;主管懂傾聽,能比企業(yè)成功不墜。然而,究竟要如何傾聽,才能聽出競爭力呢?

  在英文里,所謂的“聽”,其實(shí)只是hearing,就生理上來說,聲波經(jīng)空氣振動(dòng),經(jīng)由耳殼。傳遞到大腦聽神經(jīng),聽覺于是產(chǎn)生。中國古字更傳神,聽,這個(gè)字就是由耳朵、眼睛、心與腦組成。

  “我們天生以為自己有耳朵,會(huì)聽,但用心聽、用腦子聽,和只用耳朵聽,差別很大!笨▋(nèi)基訓(xùn)練大中華區(qū)負(fù)責(zé)人曾這么診釋。

  根據(jù)美國佛羅里達(dá)州立大學(xué)與密執(zhí)安州立大學(xué)聽力研究發(fā)現(xiàn),人們在談話后8小時(shí)內(nèi),就會(huì)遺忘高達(dá)50%的內(nèi)容。這個(gè)高達(dá)五成的誤差率。可能造成個(gè)人或企業(yè)的龐大損失。

  專門稗多家大企業(yè)如AT&T,默克藥廠等訓(xùn)練員工傾聽技巧的`公司點(diǎn)出個(gè)中原因:因?yàn)槁牨人伎悸R环昼妰?nèi),我們腦袋可以思考一千到三千字,卻只能聽到一百二十五到四百字。因此我們常常在聽的時(shí)候,想別的事情。

  尤其處于信息爆炸的時(shí)代,多如牛毛的信息無孔不人,要做得聽、還要聽得愉,難上加堆。中央大學(xué)人資所所長林文政進(jìn)一步分析,在21世紀(jì),每個(gè)人緊握著“聽”的權(quán)力,越來越少人在聽,久而久之,只有發(fā)訊者,沒有收訊者,溝通效率也就日漸低落。

學(xué)會(huì)傾聽作文6

  傾聽,不是每個(gè)人都能做到的。封建社會(huì)里,傾聽賢臣說話的,是明君;不傾聽賢臣說話的,是昏君,如商紂王。

  傾聽,不只是在課堂上傾聽老師說的話,也不是在課堂上傾聽同學(xué)的發(fā)言,而是更為廣泛地一種傾聽。如在醫(yī)院、車站聽工作人員的`廣播,再具體一點(diǎn)吧,你犯錯(cuò)時(shí)家長教育,你必須要傾聽,傾聽是一種美德,也是一個(gè)有教養(yǎng)的人應(yīng)當(dāng)具有的素養(yǎng)。

  傾聽,不只是聽,聽可以馬馬虎虎的,而傾聽是一種耐心地、細(xì)心地聽。比起傾訴,我更喜歡一點(diǎn)傾聽。傾訴指的是心中有苦,便向別人訴說,別人可能耐心地聽下去,這就是好的傾聽,而有的人可能聽了一半就說,這事我知道了,你走吧!這是很不禮貌的,向你傾訴的人心里也很不好受。

  有一次,我興致勃勃地向一位同學(xué)講一件事情,說完了,我讓他復(fù)述一遍,他結(jié)結(jié)巴巴,講不出來,我很惱火,很生氣。

  傾聽,就是在聽的基礎(chǔ)上加上了真心。學(xué)會(huì)傾聽,整個(gè)人也就會(huì)變得更有修養(yǎng);學(xué)會(huì)傾聽,向你傾訴的人也會(huì)和你成為朋友。讓我們每一個(gè)人都成為傾聽者吧!

學(xué)會(huì)傾聽作文7

  今天是嶺南師范學(xué)院“情系嶺南夢”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)調(diào)研的第二天,我發(fā)現(xiàn)學(xué)會(huì)傾聽的重要性。因?yàn)楫?dāng)我們要向相關(guān)人員詢問一些有關(guān)我們調(diào)研主題的問題時(shí),我們是希望從被詢問者身上獲取一些我們想要的有效信息的。因此,只有學(xué)會(huì)傾聽,我們才能從被詢問者的話中獲取有效的信息。

  有時(shí)候被詢問者在談話過程中他的思路有可能會(huì)發(fā)生偏離或者其思路太擴(kuò)散,我們就必須要把被詢問者牽引回歸我們的話題。我們可以以在傾聽過程中所獲取的信息為依據(jù),利用一些語言技巧把詢問者的思路向我們靠攏。

  此外,在傾聽時(shí),我們作為聽話者,要在說話者說話時(shí)有所回應(yīng)。如果在說話者講話期間,我們可以用“嗯,哦”等話語或者微笑點(diǎn)頭回應(yīng),以此讓說話者知道我們一直在認(rèn)真地傾聽,讓他知道我們已經(jīng)領(lǐng)會(huì)了他所說的內(nèi)容,讓他知道他說的某一段話語讓聆聽者產(chǎn)生了頓悟。如此一來,說話者就有動(dòng)力和理由繼續(xù)說下去。

  還有,在問話的'過程中,我們自己的思路要清晰。要知道自己想要知道什么,怎樣才能獲取我們所要的信息,如何將說話者的思路引向自己思路。同時(shí),我們自己的邏輯還必須嚴(yán)謹(jǐn)有序。因?yàn)樵谒械恼勗掃^程中,我們的思路必須占在主導(dǎo)位置,引導(dǎo)著敘述者,不忘自己的目的,獲取想要的信息。不然,我們會(huì)很容易把重要信息遺漏。所以,學(xué)會(huì)傾聽對(duì)一個(gè)調(diào)研隊(duì)伍來說是至關(guān)重要的。

  供稿單位/嶺南師范學(xué)院“情系嶺南夢”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)

學(xué)會(huì)傾聽作文8

  每個(gè)人都有耳朵,每個(gè)人都會(huì)用耳朵去聽別人講話?烧l能認(rèn)真地聽,誰又能用心地聽呢?

  曾經(jīng)有一份雜志做過一份調(diào)查報(bào)告:什么樣的人最受歡迎?答案是會(huì)傾聽的人占了50%以上。的確,傾聽別人的講話是一種享受,更是一種對(duì)他人的`尊重。試想:在我們說話時(shí),誰會(huì)希望沒有一個(gè)人傾聽他的話語呢?

  傾聽是一縷清風(fēng),飄過天空,悠過溪澗,讓我們傾聽大自然的溪韻海嘯;傾聽是黑夜中劃過的流星,如同你在百般寂寞之時(shí),身邊忽然多了一個(gè)人予以你安慰和鼓勵(lì);傾聽是春天的嫩芽,給人帶來活力與希望;傾聽是一朵永不凋謝的花,它為人們贏得了人與人之間的信任。

  這世上有很多忙人,他們雖然眼睛看不見,可他們卻一直都在用耳朵傾聽,用心感受大自然的美好。鳥兒的啼叫,泉水的丁冬,風(fēng)兒的呼嘯……他們無時(shí)無刻不在傾聽。

  人生就像一首樂曲,有快樂的音符也有悲傷的音符,我們要學(xué)會(huì)傾聽這些音符,去認(rèn)識(shí)這些音符。

  同學(xué)們,學(xué)會(huì)傾聽吧!讓善于傾聽的美德在你我之間傳遞開來,讓傾聽的花朵,開滿整個(gè)校園!

學(xué)會(huì)傾聽作文9

  一個(gè)人如果想獲得成功,那他必將先學(xué)會(huì)傾聽,傾聽可以使人彌補(bǔ)自己的不足,完善自己的長處,從而駛向成功的彼岸。

  記得小時(shí)候的我,非常淘氣,并且總是獲得一點(diǎn)小小的成績就高高在上,忘乎所以。曾因?yàn)槲业母甙磷詽M,老師找我談過多次,但我總是不聽。老師就對(duì)我說:你要學(xué)會(huì)傾聽,你才會(huì)變得更出色,我聽從了老師對(duì)我的批評(píng),同時(shí)也讓自己變得更優(yōu)秀了。

  我很懶,總是喜歡賴在床上,不愛起。一次母親對(duì)我說:“女兒!你要早起,因?yàn)檫@樣你才會(huì)有健康的身體!蔽衣犃四赣H的話,每日堅(jiān)持早起,才有了現(xiàn)在擅長體育的我。

  最重要的還是屬朋友間的傾聽。友誼是純潔的,之間無需任何的隱瞞。朋友之間的傾聽,是改善自我的'最佳方法。他能說出你的不足,你要改正,你要傾聽;他能跟你講學(xué)習(xí)的要領(lǐng),你要學(xué)習(xí),你要傾聽;他跟你講出他的不幸,你要幫助他,你要傾聽。傾聽不但能互相幫助,還可以增進(jìn)之間的感情。

  其實(shí),傾聽就在我們每一個(gè)人的身邊,人生處處都需要傾聽,在我們的生活中,不是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有一些出其不意的小挫折,但如果學(xué)會(huì)傾聽之后,你便學(xué)會(huì)了幫助別人解決疑難。同樣當(dāng)我們自己有困難時(shí),別人也會(huì)幫助我們,成為我們的傾聽者,是傾聽讓我們有了更好的生活。

  如果說彼岸是成功,船是學(xué)習(xí),那么傾聽就是船槳,它是駛向成功彼岸的重要條件,所以讓我們學(xué)會(huì)傾聽。

學(xué)會(huì)傾聽作文10

  傾聽----一個(gè)成熟的人最基本的素質(zhì)。

  曾經(jīng)有個(gè)小國的使者來到中國,進(jìn)貢了三個(gè)一模一樣的金人,金碧輝煌,可把皇上高興壞了。但是這小國使者不厚道,同時(shí)出了一道題目:這三個(gè)金人誰最有價(jià)值?

  皇帝想了許多辦法:請來珠寶匠檢查,稱重量,看做工?啥际且荒R粯拥,怎么辦呢?泱泱大國,不會(huì)連這么點(diǎn)小事都辦不成吧?終于,一位老大臣說他有辦法。

  大殿上,老臣胸有成竹地拿著三根稻草,插入第一個(gè)金人的耳朵里,這根稻草從另一邊耳朵里出來了;第二個(gè)金人的稻草直接從嘴巴里掉了出來;而第三個(gè)金人的稻草進(jìn)去后,掉進(jìn)了肚子里,什么動(dòng)響也沒有。

  老臣說:“第三個(gè)金人最有價(jià)值!”使者默默無語,答案正確。

  記得有一次,老師在講一個(gè)故事,恰好我也聽過。便滔滔不絕地向同桌講了起來,講著講著,老師突然把我叫了起來,問我:“你在講什么?”我臉頓時(shí)紅了,老師見我沒反應(yīng),便揚(yáng)了揚(yáng)手,示意讓我坐下,接著說:“同學(xué)們,學(xué)會(huì)傾聽是學(xué)習(xí)的主要習(xí)慣,懂得傾聽的人才會(huì)成大器!”老師的'一席話讓我恍然大悟,我把老師的話牢牢地記在了心底。

  上天賜給我們兩只耳朵一個(gè)嘴巴,本就是讓我們多聽少說的,善于傾聽,才是成熟的人最基本的素質(zhì)!

學(xué)會(huì)傾聽作文11

  小貓長大了。有一天,貓媽媽把小貓叫來,說:“你已經(jīng)長大了,三天之后就不能再喝媽媽的奶了,要自己去找東西吃。”小貓惶惑地問媽媽:“媽媽那我應(yīng)該吃些什么東西呢?”貓媽媽說:“你要吃什么食物,媽媽也說不清楚,就用我們祖先留下的辦法吧!這幾天夜里,你躲在人類的房頂上,仔細(xì)聽人們的談話。他們自然會(huì)告訴你的!钡谝惶焱砩,小貓躲在房頂上,看見一個(gè)大人對(duì)一個(gè)孩子說“:來,把魚和牛奶放在冰箱里,不然就會(huì)讓小貓偷吃了,小貓可是最愛吃魚和牛奶了呢!”第二天晚上,小貓躲在家具后面,聽見一個(gè)女人對(duì)一個(gè)男人說:“幫我一下,把香腸和臘肉放在冰箱里,別讓小貓偷吃了!钡谌焱砩希∝埗阍趶N房角落里,看到一個(gè)婦人對(duì)自己的孩子說:“奶酪、肉松、魚干吃剩了,也不會(huì)收好,小貓的.鼻子可靈了,明天你想吃也沒了!本褪沁@樣,小貓每天都很開心,它回家告訴媽媽:“媽媽,我已經(jīng)知道我要吃什么了,只要我仔細(xì)傾聽,人們都會(huì)教給我該吃什么!笨恐鴥A聽別人的談話,學(xué)習(xí)生活的技能,小貓終于成為一只身手敏捷的大貓。

學(xué)會(huì)傾聽作文12

  每個(gè)人都有成長的那一刻,無論是上臺(tái)表演,還是朗讀文章,每一次都覺得自己獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我和媽媽傾聽彼此的那一刻,我覺得我們都長大了。

  那是一個(gè)陽光明媚的下午,我哼著小曲兒走進(jìn)房間,準(zhǔn)備約媽媽打一局“34翻身”?蓩寢屨诳词謾C(jī),對(duì)我不理不睬。我心里像藏了把小火苗,隱隱燃燒著。這時(shí),姨媽來了視頻,小表弟那小巧的圓臉蛋出現(xiàn)在屏幕上,媽媽溫柔看著他,親切地叫道“呦,小帥哥”“小帥哥”三個(gè)字就像一桶油澆到了我心上。于是,我霸占了視頻,在姨媽面前說了一大堆媽媽的缺點(diǎn),讓媽媽啞口無言,無“顏”相對(duì)?磱寢寬焱觌娫捄,我冷冷地道“呵,你想想你平日的表現(xiàn)吧!闭f完,我走到客廳,開始吃起我的.“戰(zhàn)利品”。

  媽媽走出房間,我還以為她要罵我,便拿出我的“長辮”準(zhǔn)備進(jìn)入防御狀態(tài)?蓻]想到,媽媽卻說了一句:“對(duì)不起”。我卸下心中的防備,認(rèn)真地聽起來。媽媽嘆了一口氣,接著說:“劉嘉璇,我覺得,媽媽應(yīng)該多陪你。但媽媽好久都沒有見到姨媽和弟弟了,所以開心啊。如果你也好久都沒有見到你朋友了,你看見她后不也是很開心嗎?”

  我耐心地聽媽媽講完,覺得媽媽說得道理。我裝作不耐煩的樣子,皺著眉頭說:“好了好了,我知道了!眿寢屝α耍?yàn)槲覀兌贾,我們已?jīng)和好了。

  每個(gè)人都有每個(gè)人的經(jīng)歷,就像相機(jī),會(huì)記錄那些美好的瞬間。媽傾聽我,我傾聽媽媽的那一個(gè)瞬間,可絕對(duì)不能忘了。

學(xué)會(huì)傾聽作文13

  自己好像從來都不是那種能夠沉默不語的人,一個(gè)人的時(shí)候也是總得想著整出個(gè)動(dòng)靜來,如果是和朋友在一塊的時(shí)候,可能大部分時(shí)間都是自己在說吧!

  雖然有的時(shí)候自己也知道,言多必失,禍從嘴出,自己也不斷的告訴自己,不要著急,去發(fā)表自己的意見,有的時(shí)候也聽一聽對(duì)方在說什么!

  可是很多時(shí)候感覺自己都憋不住的,想要去表達(dá)自己的想法,也有的時(shí)候總會(huì)說一些有用的或者沒用的廢話!

  雖然自己也清楚地知道,生活中無論是和朋友處,還是和普通人相處,我們都得學(xué)會(huì)相處之道,而相處之道并不只是表達(dá)自己的看法和意見,更多的時(shí)候,我們也應(yīng)該懂得聆聽,懂得傾聽對(duì)方在說什么!

  可能大概是真的和自己的性格有關(guān)吧!自己從小就是那種特別喜歡說話的人,用自己曾經(jīng)說過一句特別經(jīng)典的話說,那就是一張嘴,除了吃飯就得說話!

  所以在有人的情況下,自己基本上就是不停的在說,說過去之后,雖然自己有的時(shí)候也會(huì)反思一下,自己是不是說的有點(diǎn)多了?但是到了下一次的'時(shí)候,又是忍不住會(huì)重復(fù)!

  有的時(shí)候自己特別羨慕那種性格比較內(nèi)向的人,什么都不說,又能沉得住氣的那種!也特別羨慕那種真正懂得傾聽的人,能夠安安穩(wěn)穩(wěn)的聽大家在說什么?

  想一下自己也應(yīng)該慢慢的學(xué)著去傾聽他人的心聲,在自己想要說話的時(shí)候,告訴自己,其實(shí)懂得傾聽比自己一味的去表達(dá)一些看法,要好的多得多!

  懂得傾聽是自己下一步要學(xué)會(huì)的!

學(xué)會(huì)傾聽作文14

  寧靜,淡泊是一種美,喧鬧,繁華亦是一種美;直線是流暢的美,曲線是婉轉(zhuǎn)的美……人與自然的和諧統(tǒng)一,能不美嗎?

  也不知道什么時(shí)候,我愛上與母親一起散步?赡苁情L久以來,便喜歡了這種美吧!我喜歡漫步在郁郁蔥蔥的樹群中,傾聽鳥的鳴叫,我喜歡漫步在寧靜的小路上,這種寧靜的美也非比尋常。而自己卻像是大自然的孩子,調(diào)皮的環(huán)繞在“媽媽”的身邊。

  我習(xí)慣與母親一起散步在林間,走在青石板上,望著天空,挽著媽媽的'收,不免心中感到一絲溫暖,同時(shí)也倍增了一絲親切感,在散步的過程中,我可以和母親訴說當(dāng)天學(xué)校發(fā)生的事件或者是和母親談?wù)勑闹惖模珠g小道則是我與母親“約會(huì)”的地點(diǎn),在恬靜,安詳?shù)沫h(huán)境中,我忘卻了生活的煩悶與痛苦,忘卻了學(xué)習(xí)中的所有壓力,在母親面前暢所欲言。即便這樣還不能達(dá)到我對(duì)散步的熱愛,我曾有過當(dāng)歌唱家的夢想,雖然這是被周圍人說成是異想天開的事,但在散步時(shí),我也能當(dāng)一回歌唱家,開一場演唱會(huì),而樹木。小草,鳥兒……則是我的聽眾,不是還有夏風(fēng)在打著節(jié)拍。就這樣,便使我更加愛上了散步!現(xiàn)在我的心中只想說一句話:“我愛散步,oh,是徹徹底底的愛上了散步。”散步成了我生活減壓的方式,大自然更是我唯一的知音。

  朋友們,你們是否在生活上有過煩惱的事呢?試著去散步吧!去傾聽大自然的聲音,與大自然也結(jié)下一段緣吧!

學(xué)會(huì)傾聽作文15

  學(xué)會(huì)“傾聽”,不僅是對(duì)老干部的尊重,也是向老干部學(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī)。

  聽肺腑之言。老干部非常關(guān)注年輕一代的成長進(jìn)步,很想把自己親歷的酸甜苦辣,一股腦地倒給年輕人。每個(gè)老干部都是一部厚重的人生教科書。這部書中,有勞作的經(jīng)驗(yàn),有做人的準(zhǔn)則,有處事的學(xué)問,有感人的`故事。傾聽他們的肺腑之言,定會(huì)少走彎路,受益匪淺。

  聽逆耳之言。好的表揚(yáng),差的批評(píng),這是老干部幾十年來養(yǎng)成的作風(fēng)。他們有時(shí)甚至對(duì)“響鼓”也用“重錘”。俗話說,忠言逆耳利于行。對(duì)老干部的逆耳之言,要虛心聽取,不強(qiáng)調(diào)客觀,不敷衍塞責(zé),更不強(qiáng)詞奪理。特別要經(jīng)得起誤解,受得住委屈,有則改之,無則加勉。如此,事業(yè)才有發(fā)展,個(gè)人才能進(jìn)步。

  聽弦外之音。用“心”聽話,才能體會(huì)到老干部的情緒,揣摩到老干部的心理,在贊美中聽出期盼,在笑語中聽出愁悶,在閑聊中聽出隱衷。特別是那些“畫外音”,往往是老干部真實(shí)感情的流露,更不可忽視。俗話說:“聽話聽音”。善聽弦外之音,就是聽門道,聽真情。因此,要有電視劇《暗算》中阿炳在嘈雜的電波中捕捉信號(hào)的“聽功”,有《西游記》中孫悟空西天取經(jīng)路上洞察一切的本事,在“傾聽”中了解真情,取得工作的發(fā)言權(quán)和主動(dòng)權(quán)。

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