夏天作文

時(shí)間：2023-06-09 09:29:19 推薦作文我要投稿

關(guān)于夏天作文4篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的夏天作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于夏天作文4篇

夏天作文篇1

　　春天來(lái)了，雪化冰消，山青了，水綠了。農(nóng)民伯伯開始播種了。他們把玉米、大豆、谷子等優(yōu)良種子種進(jìn)了田里，也把烏黑發(fā)亮的葵花籽兒，撒進(jìn)肥沃的泥土里。

　　一陣春風(fēng)，一場(chǎng)春雨，玉米的頭鉆出來(lái)了，大豆的頭鉆出來(lái)了，谷子的頭也鉆出來(lái)了�？ㄗ涯兀靠ㄗ延盟莾善辛Φ哪垩繐伍_“人”字形的硬殼也鉆出來(lái)了。

　　陣陣春風(fēng)，場(chǎng)場(chǎng)春雨，向日葵長(zhǎng)高了，已經(jīng)有五六片葉子了。此時(shí)它像一個(gè)歡樂(lè)的孩子，無(wú)優(yōu)無(wú)慮地成長(zhǎng)著。

　　夏天到了。在這生長(zhǎng)的季節(jié)里，向日葵已經(jīng)告別了自我的幼年，長(zhǎng)成了，個(gè)“小伙子”了。你看，它那舒展的葉子多像一把把芭蕉扇��！頭頂上隱隱約約長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵？——小小的綠色的花盤。它的花盤一天天長(zhǎng)大，最后開出了輪子似的花朵。此時(shí)幾十個(gè)黃色的花瓣圍著花盤，花盤中間就是密密麻麻的金燦燦的花蕊。

　　一陣狂風(fēng)，一場(chǎng)暴雨，向日葵在風(fēng)雨中搖擺，而它的頭卻時(shí)時(shí)刻刻朝著太陽(yáng)。

　　早晨，葵花張開笑臉，第一個(gè)迎接冉冉升起的太陽(yáng)；中午，太陽(yáng)當(dāng)空，葵花總就是向上揚(yáng)起那金色的臉龐；傍晚，太陽(yáng)徐徐落山了，向日葵又面向西方，戀戀不舍地和太陽(yáng)告別。

　　��！多美的葵花呀！金色的陽(yáng)光照進(jìn)它的心里了。秋天來(lái)臨，在這收獲的季節(jié)里，向日葵度過(guò)了它朝氣勃勃的青年時(shí)代，漸漸成熟了。

　　習(xí)習(xí)秋風(fēng)，絲絲秋雨，向日葵的葉子由綠變黃，花盤外的花瓣也慢慢凋謝了�？删褪腔ūP里那些數(shù)不清的花蕊下方卻結(jié)出了飽滿的.果實(shí)——葵花籽兒。這時(shí)，此時(shí)向日葵謙虛地悄悄地低下了頭，好像在向人們暗示：該收獲了。

　　農(nóng)民伯伯開始秋收了。他們打了葵花籽兒，選好的交給國(guó)家榨油，剩下的留著自我吃，還用葵花的葉、莖做飼料。向日葵對(duì)人們的貢獻(xiàn)多大呀！

　　到了冬天，向日葵的一生雖然結(jié)束了，但它留下了豐收果實(shí)，給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。

　　向日葵時(shí)時(shí)刻刻理解陽(yáng)光的哺育，它的果實(shí)才格外飽滿、格外香。我們少年兒童也正像葵花一樣，在祖國(guó)的陽(yáng)光下，天天向上，茁壯成長(zhǎng)。

夏天作文篇2

　　夏天是怎樣的呢？夏天是一個(gè)五彩繽紛的世界又是一個(gè)炎熱的天氣，那就讓我們一起品讀夏天吧！

　　夏天到了，草原上的小草長(zhǎng)高了，隨風(fēng)搖擺，連綿不斷，似海浪起伏。更美的是山上到處開滿五顏六色的小野花，遠(yuǎn)望去像碧綠的大地毯上繡著五彩的花朵。草原到處翠欲望流，輕輕流入云際，天不僅熱，而且悶，打開窗戶，和沒(méi)開一樣，后來(lái)我熱得不行了，又把窗戶關(guān)上了，開了空調(diào)，顯得涼快極了，小魚們浮上水面呼吸空氣，知了不停地叫著：“熱��！熱��！”蟬兒的叫聲特別刺耳，燕子低飛，螞蟻搬家，真是熱極了。

　　盛夏，正是荷花生長(zhǎng)的.季節(jié)，池塘里綠葉搭綠葉，紅花搭紅花，有的已經(jīng)張開了笑臉，露出了鵝黃色得花芯，有的含苞欲放，飽脹得像馬上要綻開似的。

　　夏天的中午碧空萬(wàn)里，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地路邊的小草，小草也渴的低下了頭。連我家的小狗貝貝也受不了，伸出舌頭“呼哧呼哧”的喘個(gè)不停，搖著尾巴，不停地尋找涼爽之處準(zhǔn)備棲息休息，一會(huì)兒躺在遮風(fēng)蔭處，仿佛想美美的睡上一覺(jué)，忘卻這天的酷署。

　　夏天的田野，艷陽(yáng)高照，沒(méi)有一絲風(fēng)，蒸籠一般。悶得讓人透不過(guò)氣來(lái)，輕輕地秧苗無(wú)精打采的耷拉著腦袋，青蛙在田埂邊：“呱呱，呱呱”的拼命叫喊，聽(tīng)了叫人更加心煩，我和把爸爸媽媽只在外面轉(zhuǎn)了一圈，就受不了了，爸爸的襯衫濕透，媽媽臉上淌著汗水，我呢，更不用提了，頭發(fā)被汗站到了一起，熱急了

　　但是，夏天也有涼爽至極。

　　夏夜清涼迷人，天空上的星星閃爍著，池塘里蛙聲陣陣，草叢里的蟋蟀低吟，還有孩子們熱鬧的喊叫聲，一陣南風(fēng)刮來(lái)，覺(jué)得涼爽極了，大人們?cè)跇涞紫鲁藳�，扇著扇子，品讀夏天的美好景色。

　　我愛(ài)夏天，讓我們一起品讀夏天吧！

夏天作文篇3

　　雨，彩虹，西瓜，冰淇淋構(gòu)成了令人向往的——夏天

　　滿的一池塘的荷花開放了，一張張綠色的大荷葉猶如一個(gè)個(gè)大圓盤擠在一其，層層疊疊，郁郁蔥蔥。一朵朵分紅的，白色的'荷花亭亭玉立，顯得特別耀眼。有的已經(jīng)快謝了，掉了好擠片花瓣，露出了蓮蓬；有得正開的旺，好像在比賽誰(shuí)的花更大，更漂亮；有的還是一個(gè)個(gè)大花苞，活像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。

　　的午后，天慢慢的黑下來(lái)，烏云慢慢從遠(yuǎn)處匯聚攏來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，烏云便布滿在天空中，“轟隆隆——轟隆隆——轟隆隆”雷公公邊走邊打雷，電婆婆也毫不客氣地朝這邊走來(lái)，顯示自己的威風(fēng)。嚇跑了正在捕食的蜘蛛，嚇跑了玩耍的小動(dòng)物，更嚇跑了小朋友。

　　嘩。。。。。。。。雨像倒下來(lái)一樣，啪嗒啪嗒地打在窗戶上，砸在地面，滋潤(rùn)著大地。過(guò)了好一會(huì)兒，雨漸漸小嚇去了，可仍然嚇著小毛毛雨。沒(méi)過(guò)多久，雨便停了下來(lái)。太陽(yáng)公公又露出了笑臉，蜘蛛也出來(lái)了，小心翼翼地補(bǔ)著被雨砸破的網(wǎng)，小動(dòng)物也出來(lái)尋找食物，小朋友們又聚在一起玩了。不經(jīng)意間，抬頭望望天空，一位穿著漂亮衣服的姐姐——彩虹姐姐出現(xiàn)了，每當(dāng)雷雨過(guò)后，她就會(huì)出來(lái)曬曬自己的漂亮衣服，她的衣服一共又七種顏色，分別是赤，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫，像一座彎彎的橋，架在天空種顯得獨(dú)具一格�？墒遣欢嗑�，彩虹姐姐就回家了，慢慢的，慢慢的消失在天空種。

　　然少不了吵鬧的知了，從早到晚叫個(gè)不停，好像怕人們忽視了它們的存在，讓本來(lái)很熱的夏天變的更炎熱了。而我還是很喜歡夏天，因?yàn)橄奶炜梢猿嗟苟嘀奈鞴�，一口咬下去，汁水便滲透倒嘴巴里的每一個(gè)角落，不僅可以解渴，還能解暑。夏天還可以吃倒各種各樣的美味冰淇淋，不但漂亮而且?guī)?lái)了陣陣涼意。

　　我愛(ài)夏天，夏天更愛(ài)我。

夏天作文篇4

　　有人說(shuō)，一部電視劇只有6集，且放映后無(wú)法重播，這東西圍繞著兩個(gè)中心詞：童年，純真。相信大家都已經(jīng)知道了，這便是小學(xué)。

　　20xx年夏末，我踏入了小學(xué)生活，有了一個(gè)新的稱號(hào)——小學(xué)生。我終于走進(jìn)了夢(mèng)寐以求的小學(xué)課堂，望著那一雙雙充滿對(duì)未知的渴望的炯炯有神的眼睛，我也成為了其中一員。

　　從一到三年級(jí)，我總是模模糊糊地度過(guò)，學(xué)到四年級(jí)兩班合并時(shí)，我才漸漸的走向成熟，我才知道竟然會(huì)有成績(jī)跟我有得一拼的同學(xué)，甚至還存在著可以超過(guò)我的人，也才發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里，不是只能學(xué)習(xí)，還能擁有友誼，笑聲，這些收獲，都來(lái)自于我的同學(xué)們。

　　下學(xué)期時(shí)，我意外的.分到和一個(gè)女同學(xué)同桌，這也使得日常很安靜的我，開始嘗試著去跟她說(shuō)話，他不大高興時(shí)，我竟然會(huì)想去逗她開心，去討好她。原本枯燥的生活，逐漸變得有趣，學(xué)習(xí)中，同學(xué)與我共進(jìn)退，生活中，同學(xué)們和我共享歡樂(lè)，烈日中，我們?cè)诨@球場(chǎng)盡情揮灑汗水，大雨中，我們撐起雨傘，互擁遮雨。那一幕幕，都是快樂(lè)的。

　　轉(zhuǎn)眼間快畢業(yè)了，再過(guò)上差不多20天，我將迎來(lái)人生第1次大考，也即將卸下小學(xué)生這個(gè)稱號(hào)，戴上中學(xué)生的美名，這也說(shuō)明，我要和小學(xué)生活道別了。我的那個(gè)女同桌也跟我說(shuō)過(guò)，你該給出小學(xué)生涯得的一份完美答卷了。我在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，正向大考進(jìn)擊著。

　　我很開心有這幫同學(xué)，很開心，曾經(jīng)擁有過(guò)的，如此美麗，快樂(lè)的夏天。

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