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高空墜蛋作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的高空墜蛋作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
高空墜蛋作文1
人生就像一個(gè)調(diào)色板,有著赤, 橙,黃,綠,清,藍(lán),紫這些顏色;也像一瓶調(diào)味劑,有著酸甜苦辣各種味道。但是,我卻在一場(chǎng)比賽中,感受到了“苦”的滋味。
“今天,是一年一度的高空墜蛋比賽,讓我們一起來(lái)看看這場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽吧”只見(jiàn)主持人將手向上一伸,大聲說(shuō)道。
我拿著一個(gè)穿滿“衣服”的雞蛋,信心滿滿地走到主持人的面前!肮,這次比賽,那冠軍非我莫屬了,就說(shuō)我這個(gè)雞蛋,就是從珠穆朗瑪峰掉下,也都不會(huì)‘死’的。”我暗喜著。
我們隨著林虎老師走上了教學(xué)樓三層。一個(gè)接著一個(gè),那一個(gè)個(gè)盒子好似天上掉餡餅一般,紛紛從天而降。輪到我了,我的心跳一下子就比原來(lái)的.速度增加 100倍了。我小心翼翼地松開(kāi)手中的穿滿“衣服”的雞蛋,一見(jiàn)我的蛋寶寶落下去,我以迅雷不及掩耳之速地沖下去。等我跑到了一樓,只聽(tīng)“咚”的一聲,只見(jiàn) 一位老師將蛋的“外套”一層一層地脫掉,我的心也一次比一次提得高,最后一層了,老師搖搖頭,示意蛋破了。我看著那些已經(jīng)不堪一擊的蛋時(shí),它們似乎說(shuō): “不好意思主人,不是我有意讓你失去桂冠的……”頓時(shí),我的心都碎了:哦,這不可能,這一定是假的,不可能……似乎感覺(jué)那橙紅的獎(jiǎng)狀用力地推著我,似乎在 說(shuō):“滾,你可不是我的主人,我可不認(rèn)你!
比賽結(jié)束了,我們排著隊(duì)井然有序地回班去,我回過(guò)頭,看看那已破的蛋,搖了搖頭,嘆了口氣。一整節(jié)課,我都悶悶不樂(lè)的趴在那,一直等到下課。
在回家的路上,連樹(shù)上那嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)都好似在說(shuō): “哈哈,大笨蛋!”再抬頭看天,剛剛還晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在陰沉沉的,似乎要下一場(chǎng)傾盆大雨……
回到家,我懷著沉重的心情,嘟著嘴,走進(jìn)房間!鞍ィ趺锤愕,本來(lái)是勝券在握,可現(xiàn)在已經(jīng)后悔莫及了,哎……慘哪”
“老天爺,你為什么要這樣對(duì)待這個(gè)無(wú)辜子民呀!你這也太可惡了吧,害我丟失我的冠軍……”我不禁為自己打抱不平。
就因這件事,我整晚都在想著這次比賽失敗的原因。每當(dāng)回想起這事,心里還有一股苦苦的的味道。
高空墜蛋作文2
同學(xué)們,你們相信一顆雞蛋從高空墜落下來(lái)不會(huì)破裂而完好無(wú)損嗎?什么,不相信?現(xiàn)在就讓我?guī)闳ゴ箝_(kāi)眼界吧。
今天這節(jié)科學(xué)課之前,科學(xué)趙老師就賣起了關(guān)子“神秘兮兮”告訴我們,要上一節(jié)別開(kāi)生面的科學(xué)課!同學(xué)們一聽(tīng)都嘰嘰喳喳的討論起來(lái),臉上無(wú)比興奮,對(duì)科學(xué)課充滿期待。
叮鈴鈴科學(xué)課終于在萬(wàn)眾期待中如期而至,同學(xué)們都整齊的坐好“死死”的盯著老師,生怕沒(méi)有聽(tīng)清。這時(shí)老師掃視了一眼同學(xué)們,清了清嗓子,嚴(yán)肅地說(shuō)道:“同學(xué)們,今天我們要做的實(shí)驗(yàn)室是一個(gè)有趣的小游戲,就是給雞蛋穿“衣服”!邊說(shuō)邊拿起一個(gè)雞蛋,同學(xué)們頓時(shí)有些不知所云,面面相覷。給雞蛋穿衣就是給雞蛋加上厚厚的保護(hù)外層的東西,在10分鐘就要全部完成!不一會(huì)兒把雞蛋從高處落下,看看誰(shuí)的雞蛋能堅(jiān)持到最后!同學(xué)們一聽(tīng),立即沸騰起來(lái),又興奮又緊張,這時(shí)老師突然叫道:“開(kāi)始計(jì)時(shí)!“同學(xué)們一聽(tīng)都猝不及防,手忙腳亂的開(kāi)始包裝,有人不管三七二十一,直接拿起雞蛋,準(zhǔn)備改良,有的人給雞蛋謀篇布局,在紙上打著草稿,而有的人圍在一起竊竊私語(yǔ),生怕別人聽(tīng)不到。而我們組則是把材料都看了一遍,有棉花,筷子,網(wǎng)狀保護(hù)袋,塑料膜,氣球,杯子……我看了一遍,把自己的'想法告訴大家:首先這讓棉花和雞蛋貼身,用網(wǎng)狀保護(hù)袋包上,在用膠帶封口,按此方法在套一層。之后,用塑料袋包好,最后在頭部系上一個(gè)氣球,緩沖壓力,我剛說(shuō)完,大家一致贊成。我們會(huì)心一笑,不管三七二十一,說(shuō)干就干。吳玉峰負(fù)責(zé)遞材料,閆宗越和趙卓然包裝我來(lái)指揮,在四個(gè)人的齊心協(xié)力下,我們的每個(gè)環(huán)節(jié)都順順利利,快速而又高效,閆宗越剛把棉花放好,趙卓然就以迅雷不及掩耳之勢(shì),飛快的將網(wǎng)狀保護(hù)套裝上。而吳玉峰則不慌不忙的遞上了下一個(gè)環(huán)節(jié)的材料。而我將每個(gè)環(huán)節(jié)都安排的井井有條,銜接著一步又一步,一次又一次,馬上,我們的雞蛋就穿上了新衣裳。
這時(shí)。老師看見(jiàn)大家都差不多完成了,便讓大家開(kāi)始了扔雞蛋。我懷著無(wú)比興奮和忐忑的心情,站在一條線上,在萬(wàn)眾矚目下與各組組長(zhǎng),舉起雞蛋,“啪”的一聲,雞蛋掉落在地上,我趕忙查看,嘻嘻,太棒了,完好無(wú)損。我一蹦三尺高,和組員們招招手,她們臉上也浮現(xiàn)出開(kāi)心的微笑。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我不僅知道了如何包裝雞蛋,懂得了有趣的知識(shí),也體會(huì)到了團(tuán)結(jié)、友情的美好與力量。
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