關(guān)于小學(xué)作文錦集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文 篇1
今天是星期六,下午等我把作業(yè)寫完已經(jīng)五點(diǎn)多了,這時(shí),我的肚子已經(jīng)"咕咕"叫個(gè)不停了,看媽媽還在做其它家務(wù),我何不自己學(xué)著做一次飯呢?心動(dòng)不如行動(dòng),我把想法告訴媽媽后就開始準(zhǔn)備晚飯。
我穿上溜冰鞋,口袋里裝了十元錢,飛奔到了市場,買了四元錢云吞,五毛錢青菜。我又迅速回家,沖進(jìn)廚房。開火煮水,水開了,按照媽媽說的,把云吞一個(gè)一個(gè)順著過邊放,有那鍋鏟鏟了鏟,防止粘鍋。煮了幾分鐘后,香味漸漸散發(fā)出來,云吞全部浮了起來這是云吞就基本熟了,之后放青菜、醬油、耗油、麻油調(diào)味就可以了。
大功告成后就出鍋了,我和媽媽每人裝了一碗。我問媽媽:"好吃嗎?"媽媽說:"女兒做的`東西哪有不好吃的呀!"我心中比吃了蜜還要甜。
小學(xué)作文 篇2
晚上7點(diǎn)我和媽媽去理發(fā)店,來到柜臺(tái)前,媽媽指著我對(duì)理發(fā)店的叔叔說:“給她剪個(gè)頭發(fā)吧!”“嗯,沒問題!”理發(fā)店的叔叔爽快地回答。
理發(fā)店的叔叔嘴上答應(yīng)得快,行動(dòng)起來可就沒那么快了。我坐店里的'沙發(fā)上等啊等,時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼晚上十點(diǎn)鐘,客人都快走光了。我以為可以給我理發(fā)了,沒想到叔叔竟然又要吃飯。坐在沙發(fā)上看著叔叔吃飯的樣子,我的肚子也開始叫了。叔叔吃完飯,終于輪到給我剪頭發(fā)了。
我坐在椅子上,聽到叔叔在叫我,就猛得一回頭,卻聽見叔叔嚴(yán)肅地對(duì)我說:“別動(dòng)!”“哦,我知道!蔽覀牡卣f。我呆呆地坐在椅子上,一動(dòng)都不敢動(dòng),任由叔叔的剪刀在我頭上飛舞著,心里想:“什么時(shí)候我才能動(dòng)!”這個(gè)叔叔雖然干活磨蹭,技術(shù)倒也不賴,每一剪刀都剪得合合適適,不偏不倚,長短正好,沒費(fèi)多大功夫,我的頭發(fā)就剪完了。我以為可以走了,沒想到還要吹頭發(fā),吹頭發(fā)時(shí)我也一動(dòng)不敢動(dòng)。叔叔看我這個(gè)樣子,逗我說:“想睡覺了?來躺下睡會(huì)兒吧!薄笆迨澹憔蛣e逗我了,趕緊剪完頭發(fā),我就回家了!”我心里想。叔叔見我不說話,就專心地吹著頭發(fā),吹完頭發(fā)還把我的脖子吹了吹,把那些掉在里面的小碎發(fā)吹走。
回到家時(shí),已經(jīng)晚上十一點(diǎn)了,我倒在床上就睡著了。
小學(xué)作文 篇3
春有春的美麗,夏有夏的風(fēng)范,秋有秋的豐碩,冬有冬的魅力。但夏天總能吸引我。
我向往夏天,不是為了能吃到好吃的冰淇淋,不是為了可以到河里去游泳,更不是為了在暑假里大玩特玩。而是為了能看到夏天“最美”的風(fēng)景。
夏天,雖然驟雨常起,但雨過天晴,陽光又重現(xiàn)了光輝,彩虹在陽光的`照耀下更加美麗。萬物又是一片生機(jī),枝繁葉茂、綠草如茵、鮮花更艷。
池塘邊,荷花苞雖然未開,但蜻蜓卻已經(jīng)立在上面了,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”呀!草叢邊,蟋蟀正忙著自己的“演唱會(huì)”呢,青蛙不甘示弱,“呱呱”叫個(gè)不停。
傍晚,天邊的晚霞,比春天絢爛、比秋天柔和、比冬天明亮,伴隨太陽一起慢慢地落山。人們吃完飯,都去散步了。走在一條安靜的、明亮的小路上。人們煩躁時(shí)總在夏天走在這,因?yàn)橄奶爝@最美。在小河邊、涼亭里,螢火蟲在飛來飛去,人們看到了心情也舒緩了許多。
我愛夏天,愛它的寧靜、愛它的光輝、愛它比任何季節(jié)都美的畫面!
小學(xué)作文 篇4
清明節(jié)早上我還在睡,爺爺叫我起床,我起來后看見爺爺奶奶和爸爸媽媽一起在燒火,我說:“爺爺里面是什么?”爺爺:“今天是清明節(jié),里面是飯、酒、肉。”奶奶說:“今天我們?nèi)吣,大家也?huì)去掃墓!背酝暝顼埼液图依锶巳吣,在路上我看見有好多人。
到第一個(gè)墓前,爺爺叫我把香插到墓前,然后燒一點(diǎn)錢紙,爺爺在割草,我燒錢紙的時(shí)候有一點(diǎn)想他,我和爺爺每人磕了三個(gè)頭。
后來我和爺爺去最后一個(gè)墓前,我們也插了香,也割了草……最后我回家的時(shí)候摔了一跤,我們很開心!
小學(xué)作文 篇5
若萱就要去傘城了。
藍(lán)傘打開了一把傘,念了一句若萱聽不懂的咒語,就閃出了一道使人睜不開眼的光。等若萱睜開眼,已經(jīng)置身于一個(gè)美妙的世界。若萱推了推身邊的藍(lán)傘:“這是傘城嗎?”藍(lán)傘說:“是的,終于有回到家的感覺嘍!”
藍(lán)傘很認(rèn)真的問若萱:“這兒美嗎?”
若萱也很認(rèn)真的回答:“我從來沒見過這么美的的地方。”
傘城不失高樓大廈的繁華,也不失鄉(xiāng)村田園的清新;腥羧碎g仙境。
到處都有絡(luò)繹不絕的的人,從他們的穿著來看,他們至少豐衣足食。
“走,我?guī)闳ヒ娕醣菹!彼{(lán)傘牽起若萱的小手,就要推著若萱走。若萱掙開他的手:“干嘛要見女王陛下呢?”藍(lán)傘解釋:“若萱,女王陛下讓我?guī)闳ヒ娝!?/p>
若萱沉思了好久,牽起藍(lán)傘的手:“那我們走吧!”
他們走了好長一段路,路上的.行人都用異樣的眼光看著若萱。若萱問藍(lán)傘:“你們傘城從來都沒有殘疾人嗎?”藍(lán)傘搖了搖頭!盀槭裁茨兀俊比糨娌唤獾膯。在若萱的世界里,殘疾人是常見的。
藍(lán)傘說:“在傘城從來沒有生病的人!薄霸趺纯赡埽吭谖覀兊氖澜缋锩總(gè)人都要生病的呀!”若萱實(shí)在不懂,因?yàn)樗是10歲的小女孩呀!
他們來到一條小道,周圍站著士兵,他們挺直著腰板,面無表情。
藍(lán)傘對(duì)若瑄說:“這是女王訓(xùn)練的士兵,從這里開始,便的宮殿的一部分了。”若萱問:“你經(jīng)常來嗎?”藍(lán)傘拍拍胸脯,說:“那當(dāng)然!我是誰?”
“你為什么可以經(jīng)常來。俊比糨婵粗@個(gè)只比她大一歲的男孩,不可能是朝廷重臣之類的吧,可這里不是什么人都可以來的樣子啊。
小學(xué)作文 篇6
穿越了前生的月光朦朧,今生,貫穿了所有的思緒,如煙如塵。
夢(mèng),一個(gè)從指尖滑落如風(fēng)般穿過;奇觀內(nèi),從一個(gè)遠(yuǎn)古的諾言傳遞著赤心誠昭。
夢(mèng),如一場我們都相約相守的雨。你在雨后,我在雨的簾幕前無法拉住你的手。我發(fā)覺自己的頭發(fā)在風(fēng)中淋濕了沉甸甸的雙腿。我一直都會(huì)等的,我許下諾言。我們有個(gè)世紀(jì)的輪回,雙手緊緊地握著穿越了時(shí)空,射透了彼此的淚眼與悲痛。你的那雙流露出淚瑩的眼,你輕輕在不經(jīng)意間飛起柳絮漫天的頭發(fā)。你的臉,顯得那么憔悴,如霧珠一樣脆弱,為什么要用淚水沖洗你的眼眶?我們說過的,祝福永遠(yuǎn),幸福永遠(yuǎn),為什么?雨那么漫長,那么坎坷。你給我友誼的溫柔與堅(jiān)強(qiáng),我記得。你說,我們就這樣離去,我想說什么,雙眼輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)你的淚眼,月光下,你的影子仿佛在背后變得好淡,好飄,好輕。我卻只想流淚,我知道,我們的夢(mèng)是一場緣。夢(mèng)磨合了世間的萬物,歷經(jīng)滄桑。蒼茫中,虛無中,我懂得了珍惜你,珍惜我們以前的日子。因?yàn)椋呐绿煅暮=,我們的心都一樣的?jiān)強(qiáng),一樣的想著我們以前的快樂。你一直這么說,你一直把我當(dāng)成唯一的知己,你一直在我心中呼喚我那份執(zhí)著純真的感動(dòng)。
寫給夢(mèng),作曲竹心秋風(fēng),柳風(fēng)細(xì)雨,如波如煙,我在手中握著你的茉莉花。記得,秋葉落地的季節(jié),夢(mèng)拉住了我天真稚嫩的手,和你一起,我感到自己的心有了份依靠,有了種可以掙脫束縛,從此和你和夢(mèng)一起飛翔的力量!青春的晦澀,我們都恪守那么神奇的緣。每個(gè)人都是夢(mèng)的世界,夢(mèng)的天堂。我愛自己的夢(mèng),更愛夢(mèng)中有你給我溫暖依靠。我忘記了自己又有的酸澀淚水,學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),學(xué)會(huì)用一顆愛心安慰心靈的脆弱。夢(mèng),是我心靈的主旋律,從《梁!芬恢眰鞒械健缎尽罚Ю锕矉染曦灤┑浇褚乖鹿獾∈刈o(hù)心弦。歲月,留下了我的日子,更留下了我唯美的夢(mèng),純真的期待。我和夢(mèng)是前生的注定,是千年的守望,悲心融入我的手心,化解了我心中的那種憂愁。不知道是真實(shí),還是虛幻,但一切都已不重要了!我已經(jīng)有了夢(mèng),這就算有無數(shù)個(gè)變遷的磨礪,我已經(jīng)找到了虛空的心的歸宿。
夢(mèng),在筆尖“嘩嘩”流動(dòng),隨之轉(zhuǎn)動(dòng)流露千萬種情愫,時(shí)間也片刻凝結(jié),轉(zhuǎn)動(dòng)千百度的心弦如詩般彌漫幽邃。我,筆尖是夢(mèng)的'邊端,心中是夢(mèng)的海洋,孤舟一片淚斷天涯。
聽著王菲的《不留》感受到了觸碰心靈深處的力量占據(jù)了心靈與夢(mèng),我的思緒。夢(mèng)是否流星劃過,虛虛幻幻,朦朦朧朧,纏纏綿綿,那條寂寞的弧線,磨出了時(shí)間的永恒。
我的夢(mèng)是一個(gè)輕輕揚(yáng)揚(yáng)、揮揮灑灑的霏雨心境。我的無羈與自由迸裂了舒服的枷鎖。我渴望自己如蝴蝶般幻化,雜風(fēng)中聽風(fēng)鈴的清響邃遠(yuǎn);我渴望自己如一葉葉子的飛蕩的神奇與簡單,并不需要任何點(diǎn)綴與背景墜去,紅塵一地殘葉飛逝蒼茫的蒼穹,孤鴻驚略過了夕陽的地平線的最后一縷傷逝的記憶。
我不知道,自己除了留下美輪美奐的夢(mèng)憶飛冀,還剩下了什么呢?但我無悔,我沒有作青春的一只青鳥跌進(jìn)獵人的網(wǎng)中;也沒有似魚兒去無知地咬漁人的鉤兒。我只做自己的葉子,一片沒有花的妖艷的飄敗的葉兒。在風(fēng)中,灑下斑駁的陽光碎影,剪織著自己唯美漫無目的的自由暢想。什么血雨腥風(fēng),什么狂風(fēng)暴雨,都如一冊(cè)擦肩而過的風(fēng)笛,消磨了沉痛的記憶。我一直向著陽光微笑,葉子般的簡單的遐想如帆般擺渡自己漫天飛舞的思緒世界。夢(mèng)的秋風(fēng),一直都是帶來了殘紅血染了悲愴的黃昏,雁行一字排從天空飛越滄海,沖碎了原野的蒼茫。片片揚(yáng)飄的絮花,告訴這一切的一切。夢(mèng),就是我,我就是夢(mèng)的安琪兒。穿透了黑夜的寂靜與陰暗,我的心終會(huì)在銀河兩邊牽掛夢(mèng)的奇緣。兩個(gè)孩子,向夢(mèng)許愿心中的美夢(mèng)。
旋轉(zhuǎn)木馬,原地奔跑;星河幻想,編織著青春這一花季的芬芳與馨香。
千年的約定,不變的永恒的誓言啊!飄揚(yáng)!有夢(mèng)的地方,小小的葉子終會(huì)劃過流星的軌跡,穿越時(shí)空,沒有等待!我的夢(mèng),屬于我。只屬于我的。孩子的夢(mèng),男孩的夢(mèng),夢(mèng)的男孩。
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