漂流記作文

時(shí)間：2023-06-09 07:40:10 推薦作文我要投稿

漂流記作文14篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的漂流記作文，希望對(duì)大家有所幫助。

漂流記作文14篇

　　漂流記作文篇1

　　我用了四天讀完了這本名著。

　　因?yàn)殚喿x的是未刪減版，所以里面的內(nèi)容要更加豐富繁多。文章大概講的是一個(gè)英國(guó)青年魯濱孫從小喜歡航海，曾離家到各地航海旅行，在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無(wú)數(shù)險(xiǎn)情。后來(lái)一次航海中，整條船在太平洋不幸罹難，船上的人都葬身海底，唯有他一人得以奇跡般地活了下來(lái)，并只身來(lái)到一座荒無(wú)人煙的島上。魯濱孫從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，性格堅(jiān)強(qiáng)的魯濱孫在島上獨(dú)立生活了28年。他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年與孤獨(dú)作伴，克服了種種常人難以接受的困難。

　　令我印象猶深的是，文章以第一人稱敘述，這樣的好處是可以生動(dòng)仔細(xì)地描寫出人物的心里活動(dòng)，讓讀者能更加深刻的體會(huì)到魯濱孫在遭遇險(xiǎn)難，孤島求生的艱苦生活和其內(nèi)心的堅(jiān)毅勇敢。

　　整本書通讀下來(lái)，更多的是驚訝。在荒島上居住35年，沒有食物、衣服、居所，只能靠自己的生存能力去維持生活。更重要的是還要有一個(gè)良好樂觀的心態(tài)，去看到生活的曙光。

　　在第一次閱讀前，我大概了解了主要內(nèi)容，又翻看了一下目錄，挑選了一章自己感興趣的情節(jié)提前閱讀——這是我的閱讀習(xí)慣。我比較感興趣的是第七章“勞動(dòng)創(chuàng)造”，因?yàn)楹闷嬖谠庥鰹?zāi)難后魯濱孫為什么還能看到希望，去自力更生。

　　故事進(jìn)行到這里，魯濱孫確信被搭救的可能性已經(jīng)幾乎渺茫了，他在思索一番后決定利用身邊的資源讓自己存活下去。他在勘察完島上的情況后，先是為自己找來(lái)了食材；緊接著又利用地形建好了住處，制作了面包等食物；還用槍打來(lái)了許多野味；并馴養(yǎng)了捕捉的小野山羊。在接下來(lái)的幾年里，魯濱孫開拓了一片荒地，種上了谷作物。還砍下了一棵大樹，造出了自己的獨(dú)木舟。

　　這是他在孤島上的勞動(dòng)所得，在最艱難的情況下。

　　在遭遇不幸時(shí)，他并沒有被困難擊倒，反而把那渺小的希望逐漸擴(kuò)大，充分利用自身能力，維持生命。我認(rèn)為他度過(guò)了兩道難關(guān)，心理上的難關(guān)。一是在身無(wú)分文時(shí)，沒有絕望的念頭，而是決定用自己的雙手去創(chuàng)造；二是在自己尋找制作生活用品時(shí)，不管環(huán)境資源多惡劣，總是在積極思考解決這些難題。這兩關(guān)魯濱孫過(guò)得都特別漂亮！這也許就是人物身上最大的'特點(diǎn)了吧：不放棄，不絕望！

　　等我把整本書看完時(shí)，看到了魯濱孫身上的很多特點(diǎn)，但我依舊確信他最大的特點(diǎn)就是最初的那一章里看出來(lái)的：堅(jiān)毅勇敢，永不言敗。魯濱孫是在航海時(shí)遭遇災(zāi)難堅(jiān)強(qiáng)克服，但其實(shí)在我們的生活中也應(yīng)該是這樣的。當(dāng)遇到棘手的難題時(shí)，不是放棄撒手，而應(yīng)該是勇敢去面對(duì)，用上自己的有利條件，靠著雙手和大腦去解決問題，不是嗎？

　　謝謝魯濱孫，你的神奇經(jīng)歷，給了我遇到難題的啟發(fā)。

　　漂流記作文篇2

　　《魯濱遜漂流記》這本小說(shuō)是英國(guó)作家福笛在1719年所創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)。書中主要介紹了主人公魯濱遜所乘坐的船在途中遇到風(fēng)暴觸礁，船上水手、乘客全部遇難，唯有魯濱遜幸存，只身漂流到一個(gè)沒有人煙的孤島上，他用沉船的桅桿做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運(yùn)到岸上，并在小山邊搭起帳篷定居下來(lái)，一住就是17年，他不僅自己在島上種植大麥和稻子，自制木杵、篩子，加工面粉，烘出了粗糙的面包；而且還制作陶器等等，保證了自己的生活需要。

　　他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，熱愛生活，熱愛生命的精神深深的感動(dòng)了我。他在那么艱苦的環(huán)境下，把自己從絕望中解救了出來(lái)，魯濱遜長(zhǎng)達(dá)二十幾年對(duì)生的希望就是毅力，我不禁想到現(xiàn)在的一些人們，他們有的只因?yàn)槭艿搅艘稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折，就產(chǎn)生了輕生的念頭。跟魯濱遜比起來(lái)，我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是多么的豐富多彩，因此，我們更應(yīng)該要珍愛自己的生命，崇尚我們的生活。在遇到困難挫折的時(shí)候，不要輕易就放棄了寶貴的生命，想象一下，魯濱遜當(dāng)年遇到了多大的困難，都能夠克服，而我們現(xiàn)在的這點(diǎn)小麻煩又算得了什么呢？縱使生活中存在著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難，但也共存著許許多多的精彩與幸福，我們只有多去挖掘、體會(huì)那些精彩與幸福，才會(huì)得到更多的快樂

　　其實(shí)，生活就本身就是一幅畫，有的人畫出了春天的生機(jī)；夏天的綠蔭；秋天的收獲；冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞；夏天的焦躁；秋天的凄涼；冬天的悲哀。畫的色彩如何，全取決于作畫人本身對(duì)生活的態(tài)度。魯濱遜那種對(duì)生活不斷追求，對(duì)交往的向往都源于他那對(duì)生活無(wú)比熱愛崇尚的精神。而這些也都正是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。第一次閱讀笛福的作品《魯濱遜漂流記》是在高二的時(shí)候，一向不愛讀書的我卻深深地被它吸引了，我第一次嘗到了讀書的樂趣。小說(shuō)塑造了魯濱遜這樣一個(gè)具有時(shí)代氣息的.嶄新的藝術(shù)形象，引人入勝的故事情節(jié)，逼真的自然環(huán)境和細(xì)節(jié)描寫，打破了古典主義的清戒律和浮華、空洞的文體風(fēng)格，為英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義啟蒙小說(shuō)開辟了道路，成為英國(guó)第一部真正的現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)。

　　讀完小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想。永不放棄，是我從他身上學(xué)到的。

　　漂流記作文篇3

　　一個(gè)晴空萬(wàn)里的夏日，我要和父母一起去漂流了！

　　景區(qū)里有一條古風(fēng)長(zhǎng)廊，它的邊上是一條波濤洶涌的河，和一座座被綠樹覆蓋的峭壁。幾只橡皮艇從白浪中飛起，像一只俯沖的老鷹，飛馳而下。橡皮艇立刻濺起巨大的浪花，快速地滑走了。我看得瑟瑟發(fā)抖，又迫不及待地想要嘗試。上了長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯，我鳥瞰景區(qū)。一條巨龍雕塑吸引了我的眼球，它有一輛公交車那么大！巨龍時(shí)不時(shí)地噴出虛幻的.白霧，好像活了過(guò)來(lái)。我更加期待漂流，里面會(huì)不會(huì)也有一條龍？

　　終于排完了隊(duì)，我們小心翼翼地上了一艘嶄新的橡皮艇。我盯著前面的人，他們迅速地滑了下去。一陣尖叫聲和浪花聲，令我提心吊膽。我竟然站了起來(lái)，顫抖著說(shuō)：你們?nèi)ネ姘�，我在這里好奇心還是勝過(guò)了恐懼，我把剩下的話吞了回去，開始漂流。

　　我們的橡皮艇也從瀑布沖了出去，脫離水的魔掌，像疾馳在半空中離弦的箭。我向下望去，橡皮艇離水面，有幾米高！我們轉(zhuǎn)眼就掉到流水中，濺起一面巨浪，要把橡皮艇吞噬。太陽(yáng)照射著浪花，映出各種透徹的藍(lán)，翡翠一般的綠，還有淡淡的七彩顏色。忽然，五彩斑斕的浪鋪天蓋地，向橡皮艇撲來(lái)。我的兩眼模糊了，但手緊緊地拽著扶手。水終于從我臉上退下，我便揉了揉眼睛長(zhǎng)舒了一口氣

　　橡皮艇，怎么又快速?zèng)_了下去？我睜開眼睛，又是一個(gè)俯沖！這漂流竟不留余地，刺激的一個(gè)接一個(gè)，不給我休息的機(jī)會(huì)。這次，橡皮艇安然無(wú)恙地在漂流道上奔馳，但速度十分快。一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，我差點(diǎn)兒從船上飛出去。一個(gè)礦泉水瓶擦過(guò)我的耳廓，真的消失在樹叢中。河底的石子把船顛了一下，我們滑進(jìn)一個(gè)平靜的水面。

　　漸漸地，橡皮艇多了起來(lái)。船擠的互相碰撞，下不了下一個(gè)關(guān)卡，大家便嬉鬧起來(lái)。周圍的風(fēng)景很自然，一片一片的灌木叢，長(zhǎng)滿苔蘚的石頭，和清澈透底的水面。我陶醉在風(fēng)景里，但一股水射中了我的后腦勺。我惱羞成怒，轉(zhuǎn)過(guò)頭，是一個(gè)小孩子。其他人都有水槍，唯獨(dú)我裝備不全。我急中生智，取下安全帽，開心地潑水。我們?cè)跉g笑聲中緩慢地向最后一個(gè)挑戰(zhàn)漂去。

　　一個(gè)巨大的山洞呈現(xiàn)在我眼前，洞口雕了一圈巨龍的嘴巴。這一定是落差最大的一個(gè)挑戰(zhàn)吧！我充滿期待地滑了下去。但十分緩慢，我們慢悠悠地滑進(jìn)了人工池，漂流之旅結(jié)束了。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎得見彩虹？經(jīng)歷了刺激恐怖的漂流，才能感受它的樂趣！

　　漂流記作文篇4

　　三年級(jí)時(shí)，我就讀了《魯賓遜漂流記》這本書，至今還是回味無(wú)窮。

　　當(dāng)時(shí)，我因?yàn)榇中�，考的很差，整天萎靡不振，表姐送了我這本書，看完后，我振作了起來(lái)，我不見了許多書，唯獨(dú)這本書過(guò)了幾年也還在我的書桌上，也許是因?yàn)檫@本書于我有著不一樣的意義，也許是因?yàn)檫@本書的精彩內(nèi)容讓我念念不忘。

　　魯濱遜出海航行，遇到了強(qiáng)烈的風(fēng)暴，全船的人除他之外，無(wú)一幸免，而他也流落荒島，但他沒有絕望，而是想盡一切辦法活下去，回歸祖國(guó)。28年，整整28年他都是在荒島度過(guò)的，其中，有十幾年他都是孤身一人，他寂寞嗎？當(dāng)然寂寞。但是他只是把寂寞化為生存下去的動(dòng)力。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)野人生活的痕跡時(shí)，他害怕嗎？自然是怕的，但是他沒有慌亂，只是冷靜下來(lái)想辦法。當(dāng)他回到闊別28年的祖國(guó)時(shí)，他已經(jīng)從當(dāng)年那個(gè)小伙子，變成了一個(gè)中年人，但是他從未后悔，因?yàn)樗麩釔勖半U(xiǎn)，熱愛航海。而這條路，也是他自己選的。

　　我想，如果那個(gè)流落荒島的人是我，別說(shuō)是28年，就是28天，不，就是28個(gè)小時(shí)我也堅(jiān)持不下去。在家里，我雖說(shuō)不是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，但卻也差不多。28年，我想都不敢想。我也明白，根本沒有這個(gè)可能，我沒有魯濱遜的'勇氣和魄力，我永遠(yuǎn)也不會(huì)像他一樣出海航行。然而，就是因?yàn)槲易霾坏�，我才�?duì)魯濱遜格外敬佩。

　　他本該過(guò)著舒適的生活，平平靜靜的過(guò)完一生，但是他沒有，他選擇了出海航行，選擇了冒險(xiǎn)，可也就是因?yàn)樗拿半U(xiǎn)精神，他的人生才會(huì)如此精彩。

　　建造房屋，種植糧食，圈養(yǎng)山羊……荒島上，他做了一件件在我們看來(lái)不可思議的事，他的堅(jiān)韌和他的毅力，是我最敬佩的地方，因?yàn)樗膱?jiān)韌和毅力，他在荒島上生存了下去，因?yàn)樗膱?jiān)韌和毅力，他在28年后回到了祖國(guó)的懷抱。這其中，也不乏他堅(jiān)定的信念，28年，支撐他的，是什么？是他活下去的信念，是他回歸祖國(guó)的信念！他不是偉人，他沒有做出過(guò)什么偉大的貢獻(xiàn)，他也沒有獲得過(guò)諾貝爾獎(jiǎng)，他只是一個(gè)普通的英國(guó)人，他和我們一樣，沒有什么不同，但是他比我們多了堅(jiān)韌，毅力還有那堅(jiān)定的信念。就是這些東西，讓他在荒島上存活，讓他回歸祖國(guó)，我承認(rèn)，我沒有魯濱遜身上的任何品質(zhì)，所以我敬佩他，而他，也是我前進(jìn)的動(dòng)力，學(xué)習(xí)的榜樣。

　　我喜歡這本書，更喜歡魯濱遜，因?yàn)樗虝?huì)了我很多很多……

　　漂流記作文篇5

　　春天我抽出嫩芽，漸漸的開始了我的生長(zhǎng)記錄。夏天到了，我由嫩綠變成了深綠色，遠(yuǎn)看像一座鱗片塔，近看，一條條樹枝像一把把濃綠色的乘涼傘。我慢慢覺得自己已經(jīng)有點(diǎn)力不從心了，好幾次險(xiǎn)些被大風(fēng)給吹落。有一天，我睜開雙眼，驚訝的發(fā)現(xiàn)我的身體開始變黃了。大樹媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子你們都長(zhǎng)大了，現(xiàn)在已經(jīng)到了秋天，只要到了秋天，你們就會(huì)變黃，最后都會(huì)離開我，到一個(gè)美麗的地方，有一個(gè)屬于自己的家�！蔽液ε聵O了，害怕有一天會(huì)離開媽媽、兄弟姐妹們和這塊熟悉的土地。終于有一天我和一些兄弟姐妹們?cè)僖驳謸醪蛔】耧L(fēng)凌厲的攻擊，從大樹媽媽的懷中脫落，在空中被吹得暈頭轉(zhuǎn)向隨風(fēng)飛舞，最終在激烈的擺動(dòng)中昏睡過(guò)去。

　　對(duì)了，我還沒介紹自己，我叫樺小超，我的夢(mèng)想是飛上太空，探索宇宙的奧秘。

　　我從昏睡中醒來(lái)，欣賞著下面美麗的風(fēng)景，我飛過(guò)高山、草地、公園、小區(qū)、校園等地方，看到許多沒聽媽媽講過(guò)的東西。我飛到了果園，柿子、蘋果、梨等在開聯(lián)歡會(huì)。柿子掛在枝頭像一個(gè)個(gè)小燈籠在給果園照明，蘋果穿上了紅彤彤的新衣服炫耀著自己的華麗，梨子也不甘示弱，它穿著金燦燦的外衣和蘋果不相上下。石榴笑的合不攏嘴露出亮晶晶的牙齒。葡萄掛在枝頭像一串串耀眼的瑪瑙，為果園增加了耀眼的光彩。

　　一陣大風(fēng)吹過(guò)，我又踏上了新的旅程，我落到了池塘邊。小魚們?cè)谧矫圆�，它們有的躲在荷葉下，有的'躲在石縫中，還有的藏的時(shí)候擱淺了被一些調(diào)皮的孩子給捉走了。荷葉上的青蛙在歡快的叫著，像在開一場(chǎng)屬于自己的演唱會(huì)。一只小螞蟻不小心失足掉進(jìn)了水里，我急忙趕到小螞蟻身邊，小螞蟻則拼命滑動(dòng)四肢，用兩只前爪抓住了我。到了岸邊小螞蟻費(fèi)勁地爬上了岸，甩甩身上的水珠，感激地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你�！比缓筇ぶ鴼g快的步伐走了。

　　我又踏上了新的旅程，我飛到了田野上空。玉米穿上了金黃色的西裝，像一個(gè)個(gè)小紳士格外顯眼。

　　高粱高高地舉起一把把火把為田野照明，更為田野增加了光彩。大豆顆顆飽滿，好像快要把肚子撐爆了。白白的棉花，像一朵朵白云，又像美味可口的棉花糖。田鼠在田野中自由的穿梭，一會(huì)在這挖挖，一會(huì)在那刨刨，像是在尋找適合儲(chǔ)藏過(guò)冬糧食的地方……

　　許多地方都比媽媽講的要美，真是耳聽為虛，眼見為實(shí)。

　　最后，我累了，飄到了一片田地里，安詳?shù)拈]上了眼睛，我夢(mèng)到了春天，我變成了一棵參天大樹正在茁壯成長(zhǎng)……

　　漂流記作文篇6

　　我是學(xué)校圖書館的一本《西游記》。我被我原先的主人送到這里，滿懷希望地期待著我的第一次“漂流記”。

　　春光明媚的一個(gè)早晨，我終于感受到了一陣輕柔而溫暖的撫摸。一個(gè)文文靜靜，不太說(shuō)話的小女孩把我抱在了懷里，我依偎著她，仿佛我們注定相遇。

　　從此，我常常躺在她的位斗里，我的到來(lái)，似乎給這里增添了幾分活力。小主人不太愛和別人說(shuō)話，總是在課間抱起我，熱切地讀起來(lái)。我開始還有幾分擔(dān)憂，我的故事總是打打殺殺，對(duì)這個(gè)文靜內(nèi)向的小主人，會(huì)不會(huì)不太適合？盡管如此，我還是殷切地期望自己能真正幫到她。

　　沒過(guò)多久，我的擔(dān)心消失了，因?yàn)�，我發(fā)現(xiàn)我的故事真真切切打動(dòng)、感染了她。小主人喜歡在沒人的時(shí)候讀我，她一抱起我，就身臨其境，成了一個(gè)降妖伏魔、所向披靡的大女俠。當(dāng)她讀到孫悟空大鬧天宮時(shí)，她那明亮的眼睛緊緊盯住我。時(shí)而微挑眉梢，我知道她是讀到大圣使計(jì)偷蟠桃了；時(shí)而又啼笑皆非，她準(zhǔn)是看到大圣擾亂蟠桃宴的滑稽場(chǎng)面了；時(shí)而又緊皺眉頭，我明白她是在為大圣的安危而擔(dān)憂。教室里微風(fēng)蕩漾，她的內(nèi)心卻興奮而火熱，心緒也仿佛與孫悟空的經(jīng)歷一同飛揚(yáng)。我發(fā)現(xiàn)她真正的性格了，她是一個(gè)和孫悟空一樣，外冷內(nèi)熱、敢愛敢恨的女孩。

　　我的故事繼續(xù)講了下去，她也一頁(yè)頁(yè)讀了下去。當(dāng)她因成績(jī)不理想而沮喪時(shí)，我呼喚她：“來(lái)吧，來(lái)吧，小主人，我給予你快樂！”她抹干眼淚，于是又拿起了我，她讀到了悟空使計(jì)降八戒這兒了，她清澈的目光如春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，我也用文字和故事來(lái)為她輕輕拂去淚水。漸漸地，她緊皺的眉頭舒展開了，因?yàn)樗吹搅松瞪档陌私湔{(diào)戲變身翠蘭的悟空。她忍不住笑出了聲，被有趣的情節(jié)逗樂了。

　　我喜歡看她認(rèn)真讀我的樣子，她尚未干的.淚珠掛在眼眶上，破涕為笑的樣子很滑稽，也很可愛。讀著我，她打趣似的自言自語(yǔ)：“人家八戒變成豬都沒變天性，你不就是一次沒考好嘛，能怎么樣？”看到她變得樂觀，我很快樂。

　　臨近期末，她與我共處的時(shí)間也越來(lái)越少。這次，她又抱起了我。她讀到唐僧被尸魔戲弄，鐵了心要趕走孫悟空這兒了，她神情凝重，咬緊嘴唇……吧嗒，一顆晶瑩的淚珠打濕了我的書頁(yè)，又是一顆，兩行深情的眼淚從她的臉頰上滾了下來(lái)，她看到孫悟空臨走前對(duì)師父的三拜，被主人公的耿耿忠心感動(dòng)了。我喜歡她為我的故事而流淚，因?yàn)樗嬲x懂了我。

　　“我喜歡師徒四人，我懂得了只要心無(wú)雜念，堅(jiān)持信念和初心一定會(huì)有所成就……”

　　她戀戀不舍地將我放回書架。盡管我只是一本必讀名著，但我真正地幫助并改變了我的小主人，我很滿足。我的漂流之旅仍在繼續(xù)，我滿懷期待……

　　漂流記作文篇7

　　今天是難得一日的國(guó)慶節(jié)，平時(shí)忙碌的媽媽也在家休息，就提出一起去清溪漂流，爸爸也向公司請(qǐng)了假，準(zhǔn)備一家三口出去放松，舒展一下，還有一名搗蛋也加入了這次活動(dòng)中——我的妹妹。

　　只見爸爸已經(jīng)開始了準(zhǔn)備，把那輛“大奔車”拉到了家門外，買好了簡(jiǎn)單的早餐，頭上頂一安全帽，還戴了一副太陽(yáng)鏡兒，多么氣派。一路上，我們車上笑聲不斷，不時(shí)有著一曲曲優(yōu)美的音樂，使這路充滿了生機(jī)。車行駛地飛快，不一會(huì)兒就來(lái)到了山路上，一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)彎使人暈頭轉(zhuǎn)向。立在路邊的'小樹，向我們打起了招呼，像是在熱烈歡迎我們的到來(lái)。又來(lái)了，公路盤旋，一會(huì)兒上坡一會(huì)兒下坡，總覺得這輛車一直在原地打轉(zhuǎn)，不時(shí)還迷路，只能問行人了……經(jīng)過(guò)不懈努力，經(jīng)受不少困難，終于到達(dá)了目的地。

　　我們售好了票，只見兩只落湯雞顫抖地走來(lái)……我不用問就知道了，他們也一定是漂流的，不過(guò)，也不至于這么慘吧！媽媽正偷笑著，我想：笑，讓你笑，等一下你也就成這樣了。

　　我穿好了雨衣和救生衣，戴好了安全帽，站在那兒等爸媽，突然覺得緊張起來(lái)，心跳也越來(lái)越急，越來(lái)越快，覺得平生第一次這么緊張過(guò)，我小心翼翼地踏進(jìn)橡皮艇，生怕一開始就入水（同我坐的是媽媽），媽媽不知怎么使?jié){，就坐在那享受。今天，我就當(dāng)一回船家吧，體驗(yàn)一下船家的辛苦，我使出了九牛二虎之力，艇“瘋狂”地直打轉(zhuǎn)，好不容易控制住了，接著就是一個(gè)下滑坡來(lái)折磨我們，媽媽大聲尖叫，一朵朵浪花伴隨著尖叫聲一涌而進(jìn)，媽媽叫得更起勁，難得見她這么高興。挺過(guò)了一次又一次磨難，我的手有了豐富的經(jīng)驗(yàn)�？墒峭е械乃稽c(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)，兩艇慢慢靠岸，然后用帽子一勺勺的舀出，很快，艇中的水已所剩無(wú)幾了，但我的褲子全濕了透了。隨后我和妹妹的位子換了一下，這下可好，強(qiáng)的隊(duì)伍變得更強(qiáng)，弱的隊(duì)伍更加弱，意思是說(shuō)我和爸爸一組更加厲害，媽媽和妹妹一組倆人都不會(huì)劃。在經(jīng)過(guò)一個(gè)下坡時(shí)，艇竟橫的死死卡住了，怎么弄都動(dòng)不了，多虧爸爸技術(shù)高明，把艇尾用力一拉，艇居然又開始了旅程，我以為艇要翻了呢，就早已做好了入水的準(zhǔn)備，沒想到……更加刺激是要數(shù)離終點(diǎn)不遠(yuǎn)處的下坡，我們一沖下來(lái)，那浪花竟高過(guò)了頭，猛地“砸”下來(lái)，幸虧我戴了安全帽，可是脖子下冷冰冰的，就知道衣服也濕了。

　　上岸后，為了防止感冒，我只能穿著雨衣，回家的路上，我神志不清，仿佛自已還在水上漂。大馬路上行駛時(shí)，許多人都在看著我，從眼神中看出，他們只是覺得我很奇怪，可能在想，這么大熱天，沒下雨，穿什么雨衣，也可能在想……

　　漂流記作文篇8

　　盛夏的一天，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，卻阻擋不了我們想“清涼一夏”的腳步，我和媽媽及伙伴們來(lái)了一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。目的地是桐廬的百歲峽漂流。

　　一路上我們愉快地哼著小調(diào)，不知不覺大巴車已把我們送到了今天的第一站，桐廬博物館。這里講述了桐廬整個(gè)歷史的沿革，充滿著濃厚的文化氣息。有很多館藏精品，古代文物遺存。真是讓我目不暇接，深刻體會(huì)了古代人民的聰明才智。樓下的科技博物館有很多現(xiàn)場(chǎng)操作的科學(xué)小游戲：有看不見的力，有激光豎琴，有錐體上滾，有聲納聲波采集……每個(gè)都很好玩又長(zhǎng)知識(shí)，我都愛不釋手，真是受益匪淺。

　　匆匆午飯后，是今天的“重中之重，”我們來(lái)到了百歲峽漂流，那可是我滿懷期待的節(jié)目。

　　我們穿上救生衣，戴上安全帽，激動(dòng)地來(lái)到了漂流的起點(diǎn)，那是如一塊綠翡翠般的河面。我和媽媽拿上雙槳，坐上皮劃艇，開始了漂流。

　　剛開始因?yàn)轶w重問題，皮劃艇一點(diǎn)都不好控制，我和媽媽沒有配合好，一直在原地打轉(zhuǎn)，看著別人一起下水的.伙伴們漸漸遠(yuǎn)去的身影，我焦急的失去了信心，媽媽和我重新調(diào)整了坐姿，從兩邊到一起坐在船中央，并鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油！我們?cè)僭囈淮�，我�?shù)一二，槳在水里，數(shù)三就把槳抬起來(lái)，不要灰心！世上無(wú)難事，只怕有心人！”我又燃起了希望，和媽媽配合到位，我們成功了！皮劃艇開始朝著我們想要的方向前進(jìn)，勝利的喜悅洋溢在我們的臉上，但不能一直搖槳，后面還有很長(zhǎng)段路。因?yàn)橐４骟w力，所以我們就拉著河中央的“救命稻草”繩子開始前行。

　　平緩的河面這一段終于結(jié)束，來(lái)到一個(gè)急彎口，我們拉緊把手，讓水流沖著我們走，順流而下，輕松多了。來(lái)到“奇幻探險(xiǎn)，”黑洞里時(shí)不時(shí)發(fā)出古怪的聲音，洞頂電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，真是刺激！水流噴了我們一身，眨眼到了“洞外”，貌似云霧繚繞，鳥語(yǔ)花香的，可又噴了我們一整臉，水非常清澈，真涼爽！

　　一路上；又有許多大小落差，S型彎道……時(shí)不時(shí)的尖叫聲，嬉鬧聲，求救聲打成了一片，在平緩的河道里，有下水摸魚的，有抓螃蟹的，有打水槍玩的，還有游泳的，此時(shí)的大人個(gè)個(gè)都和小孩似的“玩瘋了。”我們的皮劃艇讓它自動(dòng)漂著，媽媽偶爾控制一下方向，我坐在船沿，把腳伸進(jìn)水里泡，也很舒適。有一次，我們把船停在石子灘邊，整個(gè)人浸沒在水中，真是涼爽痛快！望著藍(lán)天白云，碧水青山，真是“人在畫中游”呀！

　　不知不覺，漂流接近尾聲，我依依不舍地再次將整個(gè)人泡在水里，黑芝麻大的小魚似乎也在向我告別……大自然真是一位偉大的創(chuàng)造家，造出了那么多奇特美麗的景觀，猶如鬼斧神工一般。真不可思議！

　　這次百歲峽漂流好玩又刺激，真是讓我終身難忘！明年我還來(lái)！

　　漂流記作文篇9

　　一本散發(fā)著墨香的書放在我的面前，我迫不及待地拿起來(lái)讀，才讀了幾行，便愛不釋手了。它就是《魯濱遜漂流記》。

　　這本書寫了魯濱遜乘坐的船在太平洋上不幸遇難，只有他一個(gè)人存活下來(lái)，并只身一人漂流到荒島上，開始了充滿傳奇色彩的人生。初到孤島的`魯濱遜是絕望的，他說(shuō)：“我整天悲痛著自己這凄涼的環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人殺掉，再就是凍餓而死�！钡牵敒I遜非常堅(jiān)強(qiáng)，靠著自己驚人的意志頑強(qiáng)地生存了下來(lái)，并克服了許多常人無(wú)法想象的困難。終于在第二十八個(gè)年頭，一艘英國(guó)船來(lái)到荒島附近，魯濱遜才得以回到家鄉(xiāng)。

　　我非常喜歡魯濱遜這個(gè)人物。因?yàn)�，他教我學(xué)會(huì)了怎樣生存，學(xué)會(huì)了持之以恒，學(xué)會(huì)了樂觀，學(xué)會(huì)了面對(duì)困難不畏懼。

　　記得前年夏天時(shí)，我每個(gè)星期天都要去練硬筆字，每一節(jié)課下來(lái)，我都是大汗淋漓。心想：這么熱的天氣，還去學(xué)硬筆字，豈不是自討苦吃嗎？還不如呆在家里看電視，吃冰激凌，那該多舒服呀！于是，我沒有堅(jiān)持下來(lái)。結(jié)果，在一次考試中，我因?yàn)樽舟E潦草、筆畫不規(guī)范扣了分。我懊悔極了，心想：如果我當(dāng)時(shí)堅(jiān)持下去的話，字就不會(huì)像現(xiàn)在這么差了吧。

　　無(wú)意中，我在家里又看到了《魯濱遜漂流記》這本書，突然覺得臉火辣辣的，我與文中的魯濱遜相比，簡(jiǎn)直就是天壤之別。魯濱遜在那么惡劣的環(huán)境下都敢于冒險(xiǎn)，敢于追求自由自在，無(wú)拘無(wú)束的生活。即使流落荒島，也決不氣餒，頑強(qiáng)地生存并堅(jiān)持下來(lái)。相比之下，我的條件是多么地優(yōu)越，從小父母為我鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路，沒有坑洼，只有平坦。而我卻抱怨這個(gè)，埋怨那個(gè)。與魯濱遜比起來(lái)，我是多么幸福，可又多么渺�。∵B學(xué)習(xí)書法這件事情都堅(jiān)持不下來(lái)，真是慚愧呀！這件事讓我領(lǐng)悟到一個(gè)道理：做一件事情要持之以恒，精益求精，如果半途而廢，就會(huì)一事無(wú)成。我想：我一定要學(xué)下去！

　　于是，我又揚(yáng)起風(fēng)帆，咬牙堅(jiān)持。一開始，我仔細(xì)鑒賞筆畫變化，琢磨間架結(jié)構(gòu)安排，描了寫，寫了描，描摹結(jié)合。就這樣，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次努力，現(xiàn)在我的字大有長(zhǎng)進(jìn)，并在學(xué)校的書法比賽上獲得了一等獎(jiǎng)。我高興極了，終于嘗到了成功的甜頭，真是“不經(jīng)一番寒霜苦，哪得梅花撲鼻香”？

　　每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我就會(huì)想起魯濱遜那永不言敗的精神，心里就默默地告誡自己：只要我們充分利用自己的智慧與雙手，有不達(dá)目的不罷休的勁頭，一切難題都將迎刃而解，所以堅(jiān)持就是勝利！成功貴在堅(jiān)持！

　　漂流記作文篇10

　　在書的世界中，既有壞書也有好書。壞書也許會(huì)讓人不忍直視，但好書總會(huì)讓人心頭一震，受益終生。

　　在六年級(jí)的下學(xué)期，我一邊忙著復(fù)習(xí)，一邊忙著看一本好書：《魯濱遜漂流記》。這本書講敘的是一位勇敢的航海家—魯濱遜的故事。

　　魯濱遜天生熱愛冒險(xiǎn)，不聽父親的勸告，走向了航海界。但在他的一次航海過(guò)程中，船只不幸觸礁，除了他外，沒有任何人生還。他順著水游到了一個(gè)無(wú)人居住的荒島上，正在他感到深深無(wú)助時(shí)，他乘坐的那只船盡然漂到了他所在島上。

　　他十分激動(dòng)，從船只上拿取了很多生活必需品。后來(lái)，他用那些東西頑強(qiáng)地活了下去。過(guò)了一些時(shí)間，他還學(xué)會(huì)了制作陶器、捕捉并馴養(yǎng)野山羊、自己種農(nóng)作物小麥等，還做出了面包。

　　他在島上生活了15年時(shí)，發(fā)現(xiàn)海岸上有一個(gè)很大的'腳印，并且不是他的！不久，他又在小島的另一邊發(fā)現(xiàn)了人骨和生火的痕跡，他十分恐懼，從此之后更加留心周圍的事。

　　到了第24年，他殺了一些來(lái)追趕俘虜，不小心跑入他的“領(lǐng)地”的野人，并救下了那個(gè)被追的野人。因?yàn)槟翘靹偤檬切瞧谖澹运涯莻€(gè)野人叫做“星期五”，并教會(huì)了他說(shuō)話和做事。后來(lái)呢？后來(lái)，他和“星期五”救下了一只發(fā)生叛亂的船只，在船長(zhǎng)的幫助下回到了家。

　　魯濱遜充滿熱情、堅(jiān)韌不拔，他能戰(zhàn)勝絕望、戰(zhàn)勝孤獨(dú)、戰(zhàn)勝恐懼，給我很深的感悟。

　　魯濱遜在島上戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)困難，取得了成功。但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，又有多少人能像他一樣戰(zhàn)勝困難呢？有條新聞報(bào)道：一名大學(xué)生雖然考上了大學(xué)，卻連自己的襪子也不會(huì)洗，他的媽媽每個(gè)星期都要來(lái)學(xué)校幫他洗襪子�！耙晃莶粧�，何以掃天下”，這位大學(xué)生連自己最基本的生活都打理不好，又怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的人生藍(lán)圖呢？先不說(shuō)別人，就說(shuō)說(shuō)自己身邊的人吧。我們已經(jīng)是初中生了，應(yīng)該能照顧好自己，但我們中間還存在一些問題：自己的衣服不自己洗，自己的床不整理，不會(huì)自己做飯等。我認(rèn)為我們就從小事做起，學(xué)會(huì)在父母不在身邊時(shí)照顧好自己。

　　《魯濱遜漂流記》讓我深深地體會(huì)到：遇到困難退縮，是生活的弱者，是一事無(wú)成的人；遇到困難前進(jìn)，是生活的強(qiáng)者，是有所作為的人。很多高山，只要你去攀登，就會(huì)發(fā)現(xiàn)并沒有那么險(xiǎn)峻；很多河流也并不是無(wú)法跨越。人要像雨燕，迎著風(fēng)和雨去拼搏，然后摘取勝利的果實(shí)！

　　漂流記作文篇11

　　去年暑假，我和父母一起去張家界游玩，那兒有奇形怪狀的溶洞、壯麗挺拔的山、清澈秀麗的河流，每一處都是大自然的杰作。就以河流為例，張家界的索溪峪、神堂灣、猛洞河，無(wú)一處不是水面清澈，令人有一種想下去暢游的沖動(dòng)。其中，猛洞河漂流最令我難忘。

　　剛走到猛洞河的“港口”，只見一條皮艇靜靜的飄在水面上，一條小艇大約能坐6~8人，我們迫不及待地買好“武器”——水槍、瓢、盆等，以及雨傘、雨衣之類的“防具”。之后，我就迫不及待地沖上小艇，那小艇左右搖擺，仿佛要翻個(gè)跟頭似的。對(duì)了，我還沒穿雨衣呢，如果我的衣服濕了的話，那該怎么辦啊！可老天仿佛跟我作對(duì)似的，我們?nèi)狭诵⊥е�，小艇瘋狂地�(fù)u擺起來(lái)，可這還不夠，一個(gè)小艇上的乘客不大厚道，趁著我們的小艇還在搖擺時(shí)，用水槍對(duì)我們攻擊，更糟糕的是我們還沒有裝備“防具”，還沒有拿起“武器”，就在這種情況下，我們毫無(wú)防備地濕了衣裳。我們也不顧防御了，個(gè)個(gè)玩命似地“以攻為守”。終于，這一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束了。

　　為了防備大量的敵人，我們采取了“攻心計(jì)”：2個(gè)人負(fù)責(zé)防御，持4把雨傘——分別在前、后、左、右；2個(gè)人負(fù)責(zé)給5把水槍吸水，保持充足的“子彈”；包括我在內(nèi)的2個(gè)人負(fù)責(zé)進(jìn)攻，用水槍攻擊別人；還有1個(gè)人負(fù)責(zé)指揮，站在船頭（當(dāng)然，我們都穿上了雨衣）。有了周到的分配，我們可以盡情地“打仗”了。我們還沒來(lái)得及“挑釁”，1個(gè)“自不量力”的賣“武器”的'“商人”就來(lái)了。他讓我們買“武器”，我們不理他，直接進(jìn)行“攻擊”。他也不甘示弱，奮起還擊，還有2個(gè)“商人”前去“增援”，可在我們的“狂轟濫炸”之下，他們只好高掛白旗，灰溜溜的奪路而逃，我們也不去追趕，繼續(xù)出發(fā)，前去尋找對(duì)手。可走了近500米，也沒找到對(duì)手。到發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的“中轉(zhuǎn)站”，我們從了上去，買了一些烤魚，津津有味地吃了起來(lái)�？烧l(shuí)知，一個(gè)“商人”拿起水槍，就對(duì)我們“進(jìn)攻”。我們憤怒了，匆匆吃完烤魚就追了上去，“指揮者”遙遙地望見了他，他還沒有下命令，兩條水柱就射向了“商人”，打得毫無(wú)防備的他狼狽而逃。渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的險(xiǎn)灘，到達(dá)了猛洞河的全程中最著名的地方——一個(gè)“小瀑布”（跌水）——落水坑。我摘下帽子，靜靜地等候著大自然的另一種禮物的“撫摸”，可它似乎不大愿意，“撫摸”變成了“打”，我的頭，竟被這不足250米（實(shí)際大約高220米）的跌水上流下的“大水珠”打得生疼。

　　我敬畏大自然，也正是因?yàn)榇�！我耐不住疼痛，只好戴上帽子，以此�?lái)?yè)踝∧枪蓙?lái)自大自然的力量。終于，長(zhǎng)達(dá)2.5小時(shí)的“猛洞河漂流記”結(jié)束了，我只好依依不舍地離開了，你也想來(lái)體驗(yàn)一下么？

　　漂流記作文篇12

　　魯濱孫出生于英國(guó)一個(gè)背景不錯(cuò)的家庭，從小就有了遨游四海的愿望，曾多次離家到各地旅行。幾經(jīng)波折后，在一次風(fēng)暴中，魯濱孫死里逃生漂泊到一個(gè)荒蕪人煙的孤島。

　　劫后余生使他陷入窘困。正當(dāng)一籌莫展時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了擱淺的大船。在一片狼藉的船艙內(nèi)，收集到了許多食物和生活用品，還收養(yǎng)了一只小狗，使他擺脫了孑然一身的境況。

　　回到孤島上后，他依靠收集的物品建造了一間簡(jiǎn)易房。由于風(fēng)雨，他又修建了一座“城堡”作為棲身之所，并以打獵為生過(guò)上了無(wú)憂無(wú)慮的生活。

　　迫于無(wú)聊和寂寞，魯濱孫開始擴(kuò)建他的“城堡”，設(shè)計(jì)出充實(shí)的時(shí)間表，按計(jì)劃行事。在適應(yīng)孤島的過(guò)程中，生活也不斷帶給他驚喜和快樂。他把救治和飼養(yǎng)后的動(dòng)物圈養(yǎng)起來(lái)，精心照料；還在山間發(fā)現(xiàn)了谷子水稻，經(jīng)過(guò)幾年的耕種終于吃上了自制的面包。幸運(yùn)的女神向這個(gè)孤獨(dú)的人垂青，讓他在小島的深處發(fā)現(xiàn)了不少果樹，成為他的度假天堂。

　　他每天在日記里記下自己的遭遇和活動(dòng)，并不忘讀《圣經(jīng)》，感謝上帝對(duì)自己的拯救。后來(lái)，他逐漸學(xué)會(huì)各種手藝，制作了一些簡(jiǎn)陋的.家具，捕獵馴養(yǎng)動(dòng)物，種植莊稼等，使自己的生活條件不斷得到改善。

　　不過(guò)，魯濱孫并不滿足于現(xiàn)狀，他制造了一條獨(dú)木舟，在空閑的時(shí)候就駕著它去做環(huán)島旅行，享受愜意。但是這種生活沒過(guò)多久，就被一個(gè)巨大的腳印打破了，他感覺到，寂靜的小島中仿佛隱藏著重重殺機(jī)，為了避免招惹敵人來(lái)劫掠騷擾，他索性把鄉(xiāng)間茅舍和海邊帳篷毀掉，消聲滅跡。

　　過(guò)了幾天，魯濱孫就在沙灘上發(fā)現(xiàn)了人的骨骼，令他毛骨悚然。他像躲避魔鬼一樣躲避食人生番，加強(qiáng)戒備。忽然有一天，幾個(gè)土著人綁著一個(gè)俘虜，準(zhǔn)備吃掉他！被綁的那個(gè)土著人借機(jī)向魯濱遜狂奔過(guò)來(lái)，派來(lái)追殺逃命者的土著人求追不舍。魯濱遜路見不平，拔刀相助，用槍殺死了追趕的土著，逃跑者被嚇得呆若木雞，連忙向魯濱孫求饒。魯濱遜覺得他身手敏捷，聰明伶俐，所以決定收留他，做自己的仆人，給他取名叫“星期五”。

　　為了改變土著人嗜血成性的習(xí)慣，魯濱孫教星期五學(xué)英語(yǔ)，和養(yǎng)牧種植，信宗教。聰明的星期五沒過(guò)久就學(xué)會(huì)了，于是向魯濱遜訴說(shuō)他在土著部落里的不幸遭遇，還說(shuō)有17個(gè)白人在土著島上。魯濱遜想去援救他們，一起回到文明社會(huì)。恰在這時(shí)，一群野人帶著俘虜來(lái)到島上。他救了那些俘虜，其中有一名白人，和星期五的父親。魯濱遜派星期五的父親和白人回去聯(lián)絡(luò)，準(zhǔn)備把其余西班牙人接到島上。

　　漂流記作文篇13

　　《魯濱孫漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾·笛福所寫的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。故事講述了一個(gè)叫做魯濱孫的人在出海航行時(shí)，途中遇上大風(fēng)，船上的人都喪生了，惟有他活了下來(lái)，并漂流到了一個(gè)荒島上。他用28年的時(shí)間，以自己勤勞的雙手為自己創(chuàng)造了一個(gè)生存的家園，并以自己的勇氣與毅力，克服了種種困難。

　　讀完后，我覺得自己跟魯濱孫相比是多么的'渺小啊！在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上生活，就已經(jīng)夠困難的了，但是，魯濱孫還有時(shí)時(shí)刻刻提防野人來(lái)襲擊他。我們?nèi)魶]有自我保護(hù)的意識(shí)，是很難像魯濱孫一樣，在島上生活了28年居然能夠安然無(wú)恙的回到英國(guó)。可見，自我保護(hù)的意識(shí)對(duì)于人來(lái)說(shuō)是多么重要啊！

　　拿破侖將軍曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人多不足以依賴，要生存只有靠自己�！蓖瑯拥�，如果我們事事都過(guò)多的依賴著自己的朋友、父母這些人，當(dāng)我們要獨(dú)立生存時(shí)，就無(wú)法適應(yīng)這一切。但若反過(guò)來(lái)說(shuō)，我們平時(shí)自己就生活的獨(dú)立，那么，我們?cè)谟龅揭恍┩话l(fā)事情時(shí)就能夠獨(dú)立面對(duì)，并以冷靜沉重態(tài)度去解決它。

　　我們現(xiàn)在所生活的時(shí)代，并不一定會(huì)像魯濱孫一樣，漂流到某個(gè)荒島上，但是我們的生活并不會(huì)一帆風(fēng)順，有時(shí)還可能遇到一些危險(xiǎn)的事情。但只有我們懂得采取正確的措施，我們才會(huì)從危險(xiǎn)中逃脫出來(lái)。讀了笛福的《魯濱遜漂流記》，讓我想起一句話：知識(shí)就是力量。魯濱遜能在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上獨(dú)自生存二十八年，靠的就是他的智慧和勞動(dòng)：假如他不去勞動(dòng)，那么他只有被食人族吃掉的可能；假如他沒有知識(shí)，那么他只有在荒島上病死的可能。

　　魯濱遜用自己的雙手在荒野中搭帳篷，掘山洞，打圍墻，為自己筑起一個(gè)安全堅(jiān)固的“城堡”，免受食人族的侵害。有了住，還得有吃。從船上運(yùn)下來(lái)的食品雖然不少，但確是有限的，如果不自力更生，就會(huì)坐吃山空。于是魯濱遜又開始自己種莊稼，圈養(yǎng)家畜�；膷u上的天氣變化無(wú)常，魯濱遜上荒島的第一年就病倒了，病得很重，一天到晚都昏昏沉沉。這是他運(yùn)用了巴西人無(wú)論得什么病都不吃藥而吃煙葉這個(gè)實(shí)例，成功地救了自己一命。

　　讀完了《魯濱遜漂流記》，讓我感到人類的智慧是無(wú)窮無(wú)盡的。有了智慧和勞力，在一個(gè)荒島上生活二十八年也不是什么難事。

　　《魯濱遜漂流記》，一本讓人驚嘆人類智慧和勤勞的巨大著作，讓人驚嘆生命的美麗。

　　漂流記作文篇14

　　人，是堅(jiān)強(qiáng)的，尤其在逆境中不會(huì)低頭�？呻S著時(shí)代的變遷，人們過(guò)上了衣食無(wú)憂的日子，就漸漸地淡忘了“生存”二字。在我讀完《魯濱孫漂流記》之后，又重新找到了心中的“生存本能”。

　　本書主要講了一個(gè)叫魯濱孫的人在航海時(shí)遇難，卻幸運(yùn)地游到了一個(gè)孤島上，在經(jīng)歷了二十多年的生活之后，終于又回到了祖國(guó)。

　　“生存”為何意？就是學(xué)會(huì)自救、自強(qiáng)、自信。在荒島上，魯濱孫第一個(gè)便用上了“自救”。他在島上住了一段，突然患上了瘧疾，而島上又沒有任何藥品。于是，他就把從沉船上找來(lái)的煙葉點(diǎn)燃，熏自己，以便把身上的`病菌殺死。果然，沒幾天他的病就好了。

　　“自救”，讓魯濱孫在島上得以繼續(xù)生存下去。顯然，人在險(xiǎn)境中，懂得自救非常關(guān)鍵。一名在阿富汗執(zhí)行任務(wù)的美國(guó)大兵在一次戰(zhàn)斗中彈，當(dāng)時(shí)他的身邊沒有醫(yī)生，也沒有藥物。為了救命，他把背包中的口香糖貼在了傷口上，止住了血，也因此保住了自己的性命。

　　然而，要生存下去，只會(huì)自救是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要自強(qiáng)。得完那場(chǎng)大病后，魯濱孫又遇到了一個(gè)棘手的問題----食物短缺。隨著時(shí)間的推移，他的糧食越來(lái)越少了。以后要是沒有糧食了，該怎么辦?他想到要自己種糧食。他把自己僅有的糧食種下了一些，可當(dāng)時(shí)是旱季，種子沒有一個(gè)發(fā)芽的。于是，等到雨季時(shí)他又種下了一些種子，發(fā)芽了，種子如雨后春筍般冒了出來(lái)，魯濱孫不禁欣喜若狂。在種糧的同時(shí)，他還把一些羊馴服起來(lái)，結(jié)果也是大獲成功。就這樣，魯濱孫在孤島上漸漸壯大起來(lái)。

　　“人是為了自己的希望才活著的”。我想。如果魯濱孫沒有生存下去的信心，他的一切都將作廢。生存的第二條法則----自信，至關(guān)重要。自信，讓魯濱孫樂觀地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，理智地生存了下去。假如沒有自信，他也將會(huì)和那林黛玉一樣，因傷心、孤獨(dú)，抑郁而死。魯濱孫在磨煉中學(xué)會(huì)的生存之道，使他變成了一個(gè)真正的孤島精魂，他以自己的行動(dòng)，告訴了我們，什么叫做自力更生！

　　不僅僅是這樣，有了自救、自信、自強(qiáng)還不夠，在孤島上生存下來(lái)的魯濱孫還因?yàn)橛兄鴱?qiáng)大的知識(shí)和技能。知識(shí)就是力量，知識(shí)、技能讓魯濱孫的孤島生活日趨完美。有了這些，任憑風(fēng)吹雨打，魯濱孫也沒有倒下。

　　這就是魯濱孫，一個(gè)富有知識(shí)，又會(huì)生存的人。他在這個(gè)孤島上，最終成為了“王”。

【漂流記作文】相關(guān)文章：

漂流記作文03-24