我的名作文13篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的我的名作文，希望能夠幫助到大家。
我的名作文 篇1
不同的人有不同的愿望。有的人想當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷。有的人想當(dāng)一名軍人，保家衛(wèi)國(guó)。有的人想到一名警察懲惡揚(yáng)善，而我出于對(duì)孩子們的喜愛(ài)。我想當(dāng)一名合格的幼師。
幼師看起來(lái)一個(gè)普通的工作者。但是他卻是辛勤的園丁，靈魂的工作者。要想成為一名合格的幼師。首先要有足夠的耐心，因?yàn)樾∨笥褌兊乃季S能力。理解能力和接受能力都是有限的。上課的時(shí)候小朋友們的注意力集中不了太長(zhǎng)時(shí)間，他們就容易交頭接耳，開(kāi)起小差，這時(shí)候的我們要有足夠的耐心。用幽默風(fēng)趣，通俗易懂詞語(yǔ)來(lái)吸引他們的注意力。使他們熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
其次，我認(rèn)為還要有足夠的'責(zé)任心。因?yàn)檫@個(gè)世界都孩子們來(lái)說(shuō)是新奇的。他們對(duì)每一樣事物都感興趣。但卻缺少分辨對(duì)錯(cuò)的能力。所以作為一名幼師要負(fù)責(zé)任的告訴他們什么是錯(cuò)的，什么是對(duì)的。要讓他們知道他們會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。
然后，我認(rèn)為要想成為一名合格的幼師。要有足夠的溝通能力。因?yàn)楹⒆拥钠獗灾挥屑议L(zhǎng)最清楚，最了解。我們要善于溝通和家長(zhǎng)達(dá)成一致，因教施才，使每個(gè)孩子的每個(gè)優(yōu)點(diǎn)都能夠發(fā)光，每個(gè)缺點(diǎn)都能夠改正。
最后，我認(rèn)為幼師要有良好的道德修養(yǎng)，因?yàn)樾∨笥褌兊哪７履芰Τ瑥?qiáng)。我們的每一言每一行，每一個(gè)舉動(dòng)。孩子都會(huì)模仿。教師是學(xué)生們的榜樣所以我們要時(shí)刻的要求自己做一個(gè)有愛(ài)心，有耐心，負(fù)責(zé)任的人。
我相信我照著以上幾點(diǎn)去做的話，我差不多能成為一名合格的幼師。
我的名作文 篇2
每個(gè)人都有自己五彩斑斕的夢(mèng)想，醫(yī)生、老師、工程師、飛行員、主持人。每個(gè)人都在為了自己的理想而努力著。因?yàn)橛辛死硐�，每個(gè)人都在奮斗，堅(jiān)持不懈地，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。而我的理想，是老師，我從小就希望成為一位受人尊敬的老師。
老師是一個(gè)崇高的職業(yè)，使我不得不佩服。是老師交給我們知識(shí)，交給我們做人的道理，為我們打開(kāi)美好未來(lái)的大門(mén)。也給了我們?cè)S多關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助，讓我們健康快樂(lè)的'成長(zhǎng)。
每當(dāng)我知道社會(huì)上又多了一些人才，我就不由的又羨慕又佩服。我想成為老師的理想是從我10歲開(kāi)始的，我覺(jué)得老師好神圣啊，沒(méi)有老師的幫助哪有今天的我。那時(shí)，在老師的幫助下，我去參加學(xué)校大隊(duì)委競(jìng)選，期間有什么困難，老師都會(huì)幫助我解決。最后，結(jié)果也不負(fù)老師的希望和支持u。，我當(dāng)上了副大隊(duì)長(zhǎng)，當(dāng)然有一部分功勞是老師的！從此，我便樹(shù)立起了當(dāng)老師的理想�，F(xiàn)在的好老師不多了，所以，要么不做老師，要么就把老師做好，如果我不能做好老師，那就不可以把老師當(dāng)做理想。
我多么希望有一天我能站在三尺講臺(tái)上，不是罰站，而是作為一位老師，給學(xué)生們授課。我認(rèn)為那是一件很幸福的事，所以我會(huì)盡我全力去做好。
我知道，當(dāng)老師可不是一件容易的事，所以我需要付出比別人多一倍甚至幾倍的時(shí)間和努力，只有更加努力，才有可能實(shí)現(xiàn)我的理想。學(xué)習(xí)方面一定要做好，還要友愛(ài)同學(xué)，孝敬父母�？傊�，要做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
理想是鑰匙，他可以打開(kāi)美好未來(lái)的大門(mén)；理想是燈，它可以照亮我前進(jìn)的道路；理想是火把，它可以燃燒我的激情。我會(huì)付出我的努力，朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)，我就在這理想的道路上前行。
我的名作文 篇3
理想，不僅僅是一個(gè)美好的憧憬，更是一個(gè)使人為之奮斗的目標(biāo)。理想，不是虛無(wú)飄渺的黃粱美夢(mèng)，而是一座人生導(dǎo)航的燈塔，理想是構(gòu)成人生的重要因素，可以說(shuō)，一個(gè)人如果沒(méi)有了理想，那么他這個(gè)人就只能是行尸走肉。
我的理想是成為一名作家。
這個(gè)理想誕生在我很小的時(shí)候，在十二余載的.年頭里，許多人都改變了自己當(dāng)初的理想，但我卻始終未曾改變，因?yàn)槲伊⒅疽獮檫@個(gè)世界創(chuàng)造出好的文章、作品，使大家都能讀到。
于是，一個(gè)個(gè)記事本成了我揮灑的舞臺(tái)。我文思泉涌，妙筆生花，由此誕生了我的第一部習(xí)作集《鄭洋習(xí)作集》，幾乎囊括了我的所有優(yōu)秀的習(xí)作，當(dāng)然，這一切都是我讀了許多書(shū)籍后所迸發(fā)出的靈感，例如我讀了葉永烈先生的《小靈通漫游未來(lái)》三部曲，就從中學(xué)到了許多。
由于在課外書(shū)領(lǐng)域我遙遙領(lǐng)先，所以從三年級(jí)到六年級(jí)，我的習(xí)作水平大大提高，這也正奠定了我實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ)，我知道，我的理想正一步步接近現(xiàn)實(shí)。
或許是因?yàn)榭释蔀槟且槐颈緯?shū)的耕作者吧，也或許是期盼輝煌的前景吧，我小小的內(nèi)心充滿了強(qiáng)烈的渴望，當(dāng)鄭淵潔、楊紅櫻等作家的名字成為他們作品的代名詞時(shí)，我也開(kāi)始想象，哪一天我可以取代他們，乃至于超越他們。作家是一個(gè)神圣而光榮的職業(yè)，他們就是一個(gè)時(shí)代的代名詞，一部部作品更是寄托了他們對(duì)社會(huì)的看法。
我希望有朝一日我的理想能夠?qū)崿F(xiàn)，我也會(huì)為此而更加努力學(xué)習(xí)，勤奮讀書(shū)，最終讓理想化為現(xiàn)實(shí)。
我的名作文 篇4
愛(ài)，是一滴水，滋潤(rùn)了大地；愛(ài)，是一顆種子，在陽(yáng)光下發(fā)芽；愛(ài)，是一個(gè)耀眼的名字，包涵著父母最真摯、最真心的愛(ài)。
我有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的名字：王莘妤。在我出生的那一天，爸爸翻破字典才誕生了這一個(gè)輝煌的名字。我的莘是淑女的意思，爸爸媽媽希望我是個(gè)文文靜靜的小公主，可我天天卻活蹦亂跳，歡天喜地的，活像個(gè)小神仙，天天因?yàn)楣旅Σ煌�，我可不想�?dāng)淑女，做一個(gè)性格外向的小公主不很好嗎？真搞不懂大人是怎么想的。妤，聽(tīng)字典公公說(shuō)，姨妤可是古代一位妃子的'名字呢！又可愛(ài)，又美麗，又聰明，這名字透入出爸爸媽媽濃濃的愛(ài)��！它像一個(gè)甜甜的巧克力，融化到了我那充滿溫馨的名字里。
可那名字也給我?guī)?lái)了不少煩惱。同學(xué)們仗著我的名字給我起外號(hào)。一次，鄧瀟睿竟當(dāng)著我的面大聲說(shuō)：“我要吃烤金魚(yú)！”“受死吧！”“ ��！”一聲尖叫之后，我揚(yáng)長(zhǎng)而去。算了，不說(shuō)姓鄧的慘樣，不僅給他留點(diǎn)臉面，還不損我莘字的市容。這就是得罪我的后果！
最雷人的名字搞怪登場(chǎng)了：一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早晨，我問(wèn)高老師一個(gè)問(wèn)題。高老師問(wèn)我的名字時(shí)，我自豪地拿起胸卡，給高老師看。“王莘“好”？好獨(dú)特�。 钡�！高老師，您老花眼了嗎？我的臉綻開(kāi)了花，可惜是一朵苦菜花。
這個(gè)名字，帶給我歡樂(lè)，同樣也把煩惱拉來(lái)了。但我依然愛(ài)這個(gè)名字，因?yàn)檫@名字里寄托著爸爸媽媽對(duì)我至高無(wú)上的愛(ài)！
我的名作文 篇5
我們從小播種“好習(xí)慣”，用恒心去澆灌，一定會(huì)成就我們精彩的人生。
在爸爸媽媽的無(wú)私呵護(hù)下，我快樂(lè)地成長(zhǎng)，愉快地學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我已經(jīng)是一名小學(xué)五年級(jí)學(xué)生了。
早晨，我一聽(tīng)到鬧鐘的鈴響后，會(huì)一個(gè)激靈坐起，風(fēng)風(fēng)火火地穿好衣服，系好鞋帶，快速洗漱、吃早飯，準(zhǔn)備一天上課需用的筆、本學(xué)習(xí)用具，反復(fù)檢查是否有落下的學(xué)習(xí)用品。然后，向爸爸媽媽道聲“再見(jiàn)”，快樂(lè)地上學(xué)去。
走在路上，見(jiàn)到同學(xué)，我會(huì)熱情地打招呼；遇到老師，我更會(huì)說(shuō)聲“老師，您好！”這些習(xí)慣，我上幼兒園時(shí)就逐漸養(yǎng)成了，并且伴隨著我快樂(lè)地成長(zhǎng)。上下樓梯，我會(huì)恰當(dāng)避讓；課間時(shí)間，我決不與同學(xué)在樓道內(nèi)追逐打鬧；發(fā)現(xiàn)校園里有廢紙，我會(huì)彎腰撿起扔到垃圾筒里；見(jiàn)到同學(xué)摔倒，我會(huì)立即上前扶起站好。我在播種自己行為的.同時(shí)，收獲了一個(gè)個(gè)快樂(lè)。
放學(xué)回家，我會(huì)幫爸爸媽媽做一些國(guó)所能及的事情，比如：洗菜、擦桌子、擦地。當(dāng)然了，作為一名小學(xué)生，認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè)，也是我所具備的優(yōu)良品行。
我國(guó)著名教育家巴金說(shuō)過(guò)：“對(duì)于兒童的成功教育從培養(yǎng)好習(xí)慣開(kāi)始。”今天的我，已經(jīng)從好習(xí)慣中受益，今后的每一天，它們會(huì)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。從現(xiàn)在做起，從小事做起，培養(yǎng)自己的好習(xí)慣，它會(huì)讓我快樂(lè)成長(zhǎng)，走向人生的成功。
我的名作文 篇6
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。有人想當(dāng)科學(xué)家，有人想當(dāng)畫(huà)家。而我，則想成為一名救死扶傷的“白衣天使”！
醫(yī)生，是一個(gè)圣神的職業(yè)。當(dāng)病人正在遭受病痛的折磨時(shí)，醫(yī)生伸出了援助之手，讓病人盡快痊愈，能健康的生活下去！醫(yī)生這個(gè)職業(yè)多么令人向往啊！但在我幼年時(shí)期，醫(yī)生留給我的印象卻是這樣的：身穿白大褂，口帶大口罩，有一種看不懂的神秘感。在我輸液的時(shí)候他們不管我的疼痛，只管往我手上扎針，所以我小時(shí)候特別怕穿白大褂的人。
稍稍長(zhǎng)大一點(diǎn)，我明白了醫(yī)生給我手上扎針輸液，是為了讓我早日擺脫病魔的困擾，是為了讓我早日健康起來(lái)，他們并不是想“害”我。我為他們這種救病人于危難之間的精神所感動(dòng)！并促使我萌發(fā)了一個(gè)長(zhǎng)大以后要當(dāng)醫(yī)生的念頭！
后來(lái)，我有看到一個(gè)故事，從此以后，當(dāng)一名醫(yī)生的理想又在我心里加固了。在抗非典時(shí)期：“白衣戰(zhàn)士”——鐘南山為了治療非典病人，在醫(yī)院這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上日夜拼搏著，救治著無(wú)數(shù)嚴(yán)重感染的病人，卻把自己的健康置之度外。在三十八個(gè)小時(shí)中，他救治了很多非典病人，卻沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)工作了一天多了。就在救治患者時(shí)，一刻都沒(méi)有合眼的鐘南山終于因勞累倒下了！
當(dāng)時(shí)我看完這個(gè)故事，馬上做了我以后當(dāng)上醫(yī)生的夢(mèng)：我身穿圣神的白大褂，履行著“白衣天使”的'圣神使命，于疾病抗衡。終于，我戰(zhàn)勝了病人身上的病魔，病人痊愈，一身輕松的走出醫(yī)院大門(mén)。啊！這是多么美麗的“白日夢(mèng)”啊！
過(guò)去，現(xiàn)在，將來(lái)。不管經(jīng)歷多少困難，我都不會(huì)忘記我的理想——醫(yī)生！
我的名作文 篇7
大家好!我叫劉藝恩，我是一名小演員，我參加了很多電視劇的拍攝。今天，我要拍的是一個(gè)小女孩因?yàn)闆](méi)有討到錢(qián)而被繼母打的戲。
“1、2、3，action!”
隨著導(dǎo)演一聲令下，“繼母”拿起了一根棍子狠狠地“打”起了我!“停!”導(dǎo)演大聲對(duì)“繼母”喊：“怎么演的?會(huì)不會(huì)啊?要真實(shí)!給我狠狠地打!”
“繼母”皺著眉頭對(duì)導(dǎo)演說(shuō)：“導(dǎo)演，她還是個(gè)孩子，不能下這么重的手!”導(dǎo)演并沒(méi)有理會(huì)她，而是把我拉倒了一邊，蹲著摸了摸我的頭：“藝恩啊，你知道嗎?作為一個(gè)專業(yè)的演員，是任何苦都要吃的!這樣才算一個(gè)合格的小演員!”“我知道了，導(dǎo)演，我會(huì)好好拍的'�！蔽移鋵�(shí)想成為一名優(yōu)秀的小演員，所以我認(rèn)為一定要好好拍才行。
“開(kāi)始”。
“啊!嗚嗚!”眼淚順著我的臉頰流了下來(lái)，因?yàn)槭嵌斓木壒�，眼淚流在臉上很疼很疼。
“好!棒棒噠!”導(dǎo)演看見(jiàn)理想的效果出來(lái)了，不禁對(duì)我夸贊了一下。
我當(dāng)時(shí)真的有一種不想拍了的感覺(jué)，因?yàn)楣髯哟蛟谖业纳砩虾芴郏鄣奈叶伎蘖?但我一想，我如果不拍的話，就辜負(fù)了導(dǎo)演對(duì)我的期望。如果這一點(diǎn)苦都吃不了，怎么成為一個(gè)好演員呢?想到這里，我才咬咬牙堅(jiān)持拍完了。
通過(guò)這件事，我覺(jué)得你身為一個(gè)演員，就要具備不怕吃苦的精神，這樣你才能贏來(lái)觀眾對(duì)你的稱贊!
我的名作文 篇8
我盼望很久的寒假終于來(lái)了！
我很早就盼望寒假快快到來(lái)，盼望早晨可以躺在暖暖的被窩里睡懶覺(jué)，盼望中午可以吃上奶奶做的美味飯菜，盼望晚上能痛快地看電視�？墒莿偡藕�，媽媽就送我去了南昌市少年軍校冬令營(yíng)，這下懶覺(jué)、美味、電視都沒(méi)了。
在少年軍校冬令營(yíng)，我離開(kāi)父母離開(kāi)家獨(dú)立生活，接受了嚴(yán)格訓(xùn)練，也明白了很多道理。記得剛到冬令營(yíng)的第二天，早晨天還剛蒙蒙亮，窗外北風(fēng)呼呼地刮，我還在被窩里做著美夢(mèng)，突然，嘹亮的軍號(hào)響了起來(lái)，我猛地驚醒，想起昨天入營(yíng)儀式上教官告訴我們，從現(xiàn)在起我們就是一名小軍人，軍人要不怕苦，要守紀(jì)律聽(tīng)命令。我急忙穿好衣服，冒著寒冷的北風(fēng)和大家排好整齊的隊(duì)伍，開(kāi)始做早操。
在少年軍校冬令營(yíng)，我學(xué)會(huì)了疊被子，在家里，都是大人為我疊，現(xiàn)在我不但會(huì)疊，還能疊出方方正正的“豆腐塊”。我們還學(xué)習(xí)了各種標(biāo)準(zhǔn)的軍姿，如：立正、稍息、敬禮……我們還進(jìn)行了徒步行軍，半天的'時(shí)間里，整整走了十公里。我從來(lái)沒(méi)有走過(guò)這么長(zhǎng)的路，很多次我都累得想停下不走了，可一想到如果我掉隊(duì)，我們梅花隊(duì)就會(huì)被扣分。我不能給自己團(tuán)隊(duì)丟臉，我咬牙走到了目的地——象湖濕地公園。雖然很辛苦，但是我很開(kāi)心，我終于戰(zhàn)勝困難勝利了！
經(jīng)過(guò)五天軍訓(xùn)，我從一個(gè)磨磨蹭蹭的小姑娘變成了一個(gè)動(dòng)作迅速的小軍人，從一個(gè)懶懶散散的小學(xué)生變成一個(gè)嚴(yán)守紀(jì)律的小軍人。更重要的是，這次軍訓(xùn)讓我懂得了齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，明白了克服困難不怕吃苦才能取勝的道理。
冬令營(yíng)結(jié)束了，我回到了家，大家都說(shuō)我像一個(gè)小軍人，可我盼望自己快快長(zhǎng)大，盼望能成為一名真正的軍人。
我的名作文 篇9
每每看到那些被病痛折磨的人，我的心中不免有一些憐憫之意，總想幫助他們做點(diǎn)什么，可卻幫不了他們。所以我想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，去幫助那些需要幫助的貧窮之人。
當(dāng)我做了一名救死扶傷的醫(yī)生時(shí)，我會(huì)先去尋找那些貧窮的需要醫(yī)治的人，給他們抓藥、打針，讓他們遠(yuǎn)離病痛的折磨，不會(huì)再花更多的錢(qián)，讓他們永遠(yuǎn)不會(huì)在依賴藥的折磨和自己的家人團(tuán)聚，快樂(lè)的生活在一起。如果遇到那些好像感冒發(fā)燒的人，我會(huì)盡量不讓他們打針只稍微吃一點(diǎn)藥就好了，不讓他們動(dòng)不動(dòng)就打針，再花更多的錢(qián)。
當(dāng)我做了一名救死扶傷的醫(yī)生時(shí)，我會(huì)不顧一切的去給受到危險(xiǎn)的人們看病，我不會(huì)被所謂的利益所迷惑，而是講究先來(lái)后到，不會(huì)讓那些貧窮的人得不到幫助，更不會(huì)把所有病人拋之不管，我一定會(huì)讓整個(gè)世界沒(méi)有病痛，就好像華佗一樣編五禽戲?yàn)椴∪酸t(yī)治，李時(shí)珍嘗遍百草創(chuàng)作《本草綱目》那樣堅(jiān)持不懈的為病人醫(yī)治，還要向被人稱為醫(yī)圣的張仲景一樣鉆研醫(yī)學(xué)寫(xiě)成傷寒雜病論那樣被人稱贊。
當(dāng)我做了一名救死扶傷的醫(yī)生時(shí)，我會(huì)幫助貧困地區(qū)的人們，讓他們?cè)诤诎抵锌吹焦饷鳌⒖吹较Ｍ�，即使身患疾病，也能�?zhàn)勝病魔，戰(zhàn)神困難。當(dāng)我看到那些戰(zhàn)勝病魔的一張張笑臉時(shí)，我是多么的欣慰呀！
當(dāng)我做了一名救死扶傷的'醫(yī)生時(shí)，我不僅要有好的醫(yī)術(shù)，還要有好的品德，如果來(lái)了個(gè)貧窮的人，我一定會(huì)熱情招待，不會(huì)有偏見(jiàn)的。
為了我的目標(biāo)，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，努力學(xué)好知識(shí)，做一個(gè)救死扶傷的白衣天使！
我的名作文 篇10
黑夜降臨，我隨著鐘聲慢慢地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)…………
突然，我變成了一位旅行家，背著行囊來(lái)到了著名的開(kāi)封龍亭。
我用了整整一年的時(shí)間去欣賞那里的美景。
春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的小葉子，房屋上的積雪也漸漸的融化了。龍亭公園里有許多小朋友在玩耍，有的在草坪上捉蝴蝶，有的在柳樹(shù)下乘涼，還有的在放風(fēng)箏。小魚(yú)在湖里游來(lái)游去，蝴蝶在草叢中飛來(lái)飛去……
夏天，一棵棵高大的楊樹(shù)直挺挺的立在路旁，像一個(gè)個(gè)交通警察，威風(fēng)極了！許多老人拿著扇子坐在“警察叔叔”的'身下乘涼。在路旁的小河里，有各種各樣的小魚(yú)在清涼的河水里自由自在的游來(lái)游去，當(dāng)然，這河里自然少不了小朋友，這些小朋友有的游泳、有的在打水仗，他們玩得可真高興！
秋天，“警察叔叔”戴上了黃色的帽子，果園里的果樹(shù)上掛滿了各種各樣香甜的水果�？�！有蘋(píng)果、草莓、還有橘子……他們挨挨擠擠，都搶著讓農(nóng)民伯伯摘呢！
冬天，雪花紛飛，大路上幾乎沒(méi)有一個(gè)人，可是呢？草坪上的小朋友有的堆雪人，有的打雪仗，他們玩得可高興了！
之后，我又到了湖南張家界等地。
“砰！”地一聲，我醒了。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊，但是我多想成為一名真正的旅行家��！
我相信我的愿望一定能實(shí)現(xiàn)！
我的名作文 篇11
人人都有理想，沒(méi)有理想的人的生活就不完整，就失去了意義。當(dāng)然，我也是有理想的，我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。
我的爺爺就是一位醫(yī)生。每當(dāng)我看見(jiàn)爺爺用溫和的語(yǔ)氣問(wèn)病人時(shí)，我就想：長(zhǎng)大以后，我一定要當(dāng)一名醫(yī)生，繼承爺爺?shù)墓鈽s傳統(tǒng)。爺爺也曾教過(guò)我怎樣幫病人打針，怎樣照顧病人。每當(dāng)我去嘗試時(shí)，心里就在打鼓，不敢去嘗試，特別的害怕。但是我想到病人的痛苦，便鼓起勇氣去嘗試，一次二次還不適應(yīng)，但次數(shù)多了，也就慢慢適應(yīng)了。
但是當(dāng)醫(yī)生不是憑口頭上去說(shuō)的，而是要靠自己的行動(dòng)去證明的�，F(xiàn)在還是一個(gè)小學(xué)生，現(xiàn)在最重要的事是好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考大學(xué)。不過(guò)，有時(shí)間的話爺爺會(huì)教我一些知識(shí)，如果不懂的話，爺爺會(huì)很耐心地說(shuō)給我聽(tīng)。
爺爺是慈祥的'，所以，爺爺告訴我：想當(dāng)醫(yī)生，就必須有一顆寬容的心，用親切的語(yǔ)氣去問(wèn)病人的情況。這樣，病人才會(huì)相信你是一個(gè)稱職的醫(yī)生。
如果我長(zhǎng)大以后真的當(dāng)上了醫(yī)生，我會(huì)時(shí)刻銘記爺爺說(shuō)的話。如果有人生重病，要住院的話，那我就會(huì)親自照顧病人，不讓他們的病情惡化。
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：理想是指路明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。理想是指路的明星，理想引領(lǐng)你走向正軌，引領(lǐng)你踏踏實(shí)實(shí)的走你那一條路。
我的名作文 篇12
理想是一盞航燈，指引人們前進(jìn)的腳步；理想是一首歌曲，使人沉醉其中；理想是一眼甘泉，讓干渴的行人看見(jiàn)生的希望。每個(gè)人的理想各不相同，我的理想是當(dāng)一名獸醫(yī)！
記得在去年的某一天，我和爸爸漫步在小巷。忽然，我看見(jiàn)前方有一只受傷的小鳥(niǎo)，我奔跑過(guò)去，捧起這只受傷的小鳥(niǎo)，發(fā)現(xiàn)它的翅膀受傷了，附近沒(méi)有獸醫(yī)醫(yī)院，我便和爸爸一起回家?guī)托▲B(niǎo)包扎傷口。回到家，我拿出衛(wèi)生紙把小鳥(niǎo)受傷的胳膊粗略的包扎一下，便放在一個(gè)紙箱里，放上小鳥(niǎo)吃的時(shí)候，之后便沒(méi)有管他。幾天后，我驚訝地發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)靜靜地“躺”在紙箱——它死了，這場(chǎng)景很凄涼，我的鼻尖有點(diǎn)發(fā)酸。小鳥(niǎo)為什么無(wú)緣無(wú)故地會(huì)死呢？爸爸說(shuō):“是小鳥(niǎo)的傷口發(fā)炎了，你之前的方法完全是錯(cuò)的，如果你的.方法有用，那么要獸醫(yī)有什么用？”原來(lái)只有獸醫(yī)才能治好小鳥(niǎo)，于是一種想法在我的心中萌生——我要當(dāng)獸醫(yī)！
為了這個(gè)理想，我要好好學(xué)習(xí)，雖然我現(xiàn)在還小，但是我要為自己的理想打好基礎(chǔ)。當(dāng)然，成為獸醫(yī)這個(gè)理想離我很遠(yuǎn)，但是我不會(huì)放棄，因?yàn)槲抑廊绻覜](méi)有堅(jiān)持的恒心，我將一無(wú)所成。我相信成功來(lái)自于我的堅(jiān)持和努力！
如果我成功地當(dāng)上了獸醫(yī)，我會(huì)用自己的雙手拯救一條條動(dòng)物的生命，使受傷的動(dòng)物恢復(fù)健全的身體，使生病的動(dòng)物恢復(fù)健康。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，”目標(biāo)不倒，努力不泄。我將在磨煉意志的同時(shí)將理想實(shí)現(xiàn)。
我的名作文 篇13
我的夢(mèng)想早在我三年級(jí)時(shí)就已經(jīng)立下——力爭(zhēng)成為一名家喻戶曉的大作家。
作家最大的愿望，就是作品能為廣大世人所知，并且讓大家都真心喜歡自己的作品。不過(guò)，我還有一個(gè)目標(biāo)——作家的最高榮譽(yù)，諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
對(duì)于我為什么想當(dāng)作家這一問(wèn)題，我兩年前就能明確給出答案：當(dāng)時(shí)，我接觸了“中國(guó)動(dòng)物小說(shuō)大王”沈石溪的《狼王夢(mèng)》和英國(guó)作家艾琳．亨特的巨著《貓武士》后，認(rèn)為作家是一個(gè)極其光榮偉大的職業(yè)。他們用自己的學(xué)識(shí)與才華，編織創(chuàng)作一個(gè)個(gè)動(dòng)人故事，奉獻(xiàn)給讀者。
他們傾盡平生才華，創(chuàng)作出一部部人們百讀不厭、耳熟能詳?shù)拇笞鳌x者拜讀這些作品時(shí)津津樂(lè)道愛(ài)不釋手，回味無(wú)窮。
試想一下，這是多么大的成就和慰藉！直至今日，我夢(mèng)想的動(dòng)力，仍是由此而來(lái)。
當(dāng)然，我深知要想成為一位優(yōu)秀作家需要什么樣的條件。我為了完成自己的目標(biāo)，首先必須要多讀書(shū)，只有這樣，才能縮短自己與作家之間的.差距，吸取他們作品中的精華為自己所用，才有可能青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。
同時(shí)，我還要多參加含金量高的征文比賽，那不但是自己大顯身手的機(jī)會(huì)，還是和同齡人中佼佼者的交流平臺(tái)，光有機(jī)會(huì)，沒(méi)有過(guò)硬的真本事，絕對(duì)是不行的。
我還得把平日里的作文當(dāng)作練兵，認(rèn)真去對(duì)待，不放過(guò)任何一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，才可能成功！所謂讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù)，閱人無(wú)數(shù)不如名師指路，名師指路不如自己去悟。
知行合一，深入體驗(yàn)生活，掌握第一手素材也是一名優(yōu)秀作家必不可少的條件。
我希望，在自己的努力下，美好的夢(mèng)想不再是南柯一夢(mèng)，而成為數(shù)十年后的現(xiàn)實(shí)！加油！追逐夢(mèng)想！
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