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跳大繩的作文12篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的跳大繩的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
跳大繩的作文 篇1
一天中午，陽(yáng)光明媚，小猴和小豬出去玩。小猴提議玩跳大繩�？尚∝i卻提出疑問(wèn)：我們兩個(gè)人沒(méi)有辦法玩呀？
過(guò)了一會(huì)兒，小猴想出了一個(gè)辦法，說(shuō)：“小豬，你拿著繩子這一頭，我再把另一頭綁在那棵碧綠的大樹(shù)上，我們就可以玩跳大繩了�！毙∝i聽(tīng)了拍手叫好。
說(shuō)干就干。小猴快速地將繩子一頭緊緊地綁在樹(shù)上，開(kāi)始跳繩了。這時(shí)，一只可愛(ài)的小白兔蹦蹦跳跳地從河對(duì)岸走過(guò)，他看見(jiàn)對(duì)面的小豬和小猴把大繩綁在大樹(shù)上，就急忙朝著對(duì)面大聲喊“住手，你們不能把把大繩綁在樹(shù)上，這樣會(huì)傷害到樹(shù)木的�！蓖娴恼_(kāi)心的小豬和小猴聽(tīng)到后，羞愧的'趕緊解下繩子。小兔走過(guò)來(lái)說(shuō)：“來(lái)，我和你們一起玩跳繩？”
小猴開(kāi)心地拍著手說(shuō)“好啊，好啊！”
后來(lái)它們玩累了，想去別處玩玩。它們來(lái)到一條小河邊。河水嘩嘩地向前流著，小兔子犯了難，說(shuō)：“我怎么過(guò)去呢？我不會(huì)游泳�。 �
大家急得一籌莫展，這時(shí)小猴子靈機(jī)一動(dòng)，想到了辦法。它興奮地說(shuō)道：“我們可以去河對(duì)岸的小樹(shù)林里去找一塊木板搭在河上，小兔子就可以過(guò)來(lái)了呀�！庇谑�，小豬和小猴去森林里找木板了，費(fèi)了小豬和小猴好長(zhǎng)時(shí)間才找好，又費(fèi)了它們九牛二虎之力才把木板搬到小河邊。接著，她們倆一起把木板小心翼翼的放在小河的兩邊，這樣小橋就搭好了�？匆�(jiàn)搭好的“小橋”，小兔子高興得一蹦三尺高，開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)橋了。
過(guò)了橋的小兔子終于和小猴子，小豬可以一起玩起了大繩。小兔和小豬用力的甩著大繩小兔子在中間開(kāi)心的跳著。
跳大繩的作文 篇2
不知道為什么。最近幾天突然喜歡上了跳大繩。但是我不會(huì)跳，但是看著他們熱血沸騰的跳，我真的很想跳，但是我總是打不到心里的陰影。膽小。我一直不敢跳。我一般只在死繩上跳。現(xiàn)在我很擔(dān)心。我總是認(rèn)為我再也不能跳過(guò)這條大繩子了。
直到有一天，我把這件事告訴媽媽后，媽媽說(shuō)不要怕。每個(gè)人都應(yīng)該試著做一些自己害怕的事情。于是她拿著我的跳繩讓我和一個(gè)阿姨一起跳，慢慢的我就能跳過(guò)去了。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的奇跡。想到那天晚上還笑得合不攏嘴，我就睡不著�？傆X(jué)得心里滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福，不想睡覺(jué)�；叵肽翘焱砩系腻憻�，真的流連忘返。但是有一點(diǎn)讓我有點(diǎn)驚訝。有個(gè)老太太和那個(gè)阿姨在一起。她一直在看我跳繩，好像在想什么。我不太在乎她，因?yàn)槲彝娴煤荛_(kāi)心。
今天晚上照常出去鍛煉，看到奶奶拿著一根長(zhǎng)繩子。她開(kāi)心的給了我，讓我拿著它跳大繩。我媽說(shuō)繩子至少有五米長(zhǎng)！但它太薄太輕，不能扔掉。然后，老婆婆靈機(jī)一動(dòng)，把兩根繩子擰在了一起。新的不會(huì)變成粗繩嗎？是的，為什么我們沒(méi)有想到呢？于是我們把一根很大的`長(zhǎng)繩子對(duì)折，然后擰在一起，就成了粗繩子，真的很開(kāi)心。看著這么重的繩子，估計(jì)有三米。一根繩子能跳三四個(gè)人，我就成了廣場(chǎng)上最漂亮的小妞。
只有我一個(gè)人在長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子上跳，別說(shuō)有多暢快了。但是現(xiàn)在想起來(lái)對(duì)不對(duì)，我不是學(xué)跳大繩的嗎？而我只跳了兩天。熟能生巧。越跳越好，越佩服自己。
耶！一切都需要慢慢積累，否則熟能生巧，越做越好。嘗試一切，否則你永遠(yuǎn)不知道自己有多好。這是我今天學(xué)到的。后來(lái)，奶奶把她的繩子給了我，因?yàn)檫@樣我就可以和我的朋友們一起跳繩了。我已經(jīng)跟奶奶說(shuō)了好幾次謝謝她了，但我還是想在這里對(duì)奶奶說(shuō)：“謝謝奶奶給我的一根繩子，也實(shí)現(xiàn)了我的一個(gè)愿望。祝你身體健康，萬(wàn)事如意！”
跳大繩的作文 篇3
“嗒，嗒，嗒……”那是繩子擊打地面的聲音�！凹佑停〖佑�！”那是男生們大喊的聲音。
兩周前的一個(gè)中午，我們女生隊(duì)正在為大繩“8”字比賽緊張而有序地練習(xí)著。“286！287！288！”“我們破記錄啦！”歡呼聲在校園里回蕩。
女生向男生炫耀著，擊掌聲，歡呼聲，無(wú)處不在�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，這幾日的練習(xí)中，女生隊(duì)的成績(jī)?nèi)諠u下滑，男生隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)也為我們而著急，不停地為我們找原因，出主意。
我們也在努力想辦法，可依然擋不住漸漸下滑的趨勢(shì)。直到昨天下午，我們也仍無(wú)法恢復(fù)到之前的最高水平�！鞍�！這下完了！”“嗯，我們一定得不了第一了�！薄霸蹅冎懊髅骺梢蕴芏嗟模 薄鞣N各樣的聲音議論著。
不！我們一定可以！既然之前可以，那么現(xiàn)在也可以！這聲音一遍又一遍在我的心里回響著。
我們不甘心就這樣，每個(gè)人心里都憋著一口氣。大家利用一切可以利用的時(shí)間間隙苦練，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的磨合，給個(gè)別跳得不熟練的同學(xué)單獨(dú)加餐練習(xí)。
“嗒，嗒，嗒……”熟悉的響聲又在耳畔響起�！凹佑停〖佑�！”嘹亮的'吶喊聲又在耳邊激蕩。
隨著那清脆的哨聲，繩子在空中飛揚(yáng)，同學(xué)們一往直前，魚(yú)貫而入，臉上都掛著緊張而激動(dòng)的表情。
寒風(fēng)在身邊呼嘯著，而汗水卻從我們的額頭流下。跑兩步，起跳，向前沖，繞一圈……一系列動(dòng)作要做得無(wú)比流利，一遍又一遍。
“現(xiàn)在宣布成績(jī)！……”我們成功了！我們戰(zhàn)勝了自己！同學(xué)們都開(kāi)心極了，奔走相告，功夫不負(fù)有心人，在我們?nèi)w女生的努力下，勝利如期而至，整個(gè)班級(jí)都沉浸在巨大的喜悅之中。感嘆“世上無(wú)難事，只怕有心人�！敝灰炭嗯蜎](méi)有克服不了的困難。我們需要這樣的勝利，它讓我們一往無(wú)前！
同學(xué)們都露出燦爛的笑臉，仿佛開(kāi)在冬日里的花朵，帶給人些許溫馨。
跳大繩的作文 篇4
“加油，加油……”一聲聲加油聲回蕩在操場(chǎng)上……而就在那里，曾有多少位選手在那里比賽，曾有多少啦啦隊(duì)選手在加油……
學(xué)校里舉辦了跳大繩比賽活動(dòng)，這消息一傳，全班乃至全校都沸騰了起來(lái)。老師聽(tīng)說(shuō)這消息之后，立馬讓我們選隊(duì)員，抓緊練習(xí)�？上В覜](méi)有參加，但我卻當(dāng)上了“計(jì)時(shí)者”這可更有意義呢！選手們都在用心地跳著，每一個(gè)人的心都系在了一起……
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間就開(kāi)始比賽了�，F(xiàn)比賽的是女生，正所謂“女士?jī)?yōu)先”嘛！剛才我們班女生在爭(zhēng)分奪秒的練習(xí)，這次取勝一定不在話(huà)下。一聲哨響，比賽開(kāi)始了。我們幾個(gè)“啦啦助威者”緊張得，并且激動(dòng)地，連“加油！”都喊不出來(lái)了……女生選手們一個(gè)一個(gè)緊挨著的跳過(guò)去，幾十秒過(guò)去了……“哎呀，絆著了！”有一位選手跳壞了，這讓我們更加緊張了……又一聲哨響，我們的比賽結(jié)束了……結(jié)果我們才跳了一百多個(gè)，雖說(shuō)輸?shù)暮軕K，但看到她們紅撲撲的臉蛋，我知道，她們已經(jīng)盡力了！接下來(lái)就要看男生了……
男生一個(gè)個(gè)都跳的很靈活，像蹦豆子一樣，這讓我們對(duì)男生開(kāi)始放心了。俗話(huà)說(shuō)的好“天有不測(cè)風(fēng)云”恕我“烏鴉嘴”男生魏子林絆了一下繩，這一絆可不得了，這把繩子甩到了“兩萬(wàn)五千里遠(yuǎn)”……這讓我們失去了寶貴時(shí)間！但男生沒(méi)有放棄，依然沉著“作戰(zhàn)”！不一會(huì)兒，比賽結(jié)束了……從男生們那滿(mǎn)臉笑容，我知道，這個(gè)比賽他們比得很開(kāi)心，雖然還是輸了……
激烈的比賽就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，這次比賽，讓我懂得了，我們班的'選手們都是最棒的！都是好樣的！都在為班集體爭(zhēng)光！雖然沒(méi)有拿到名次，但是比賽嘛，總是那么殘酷，可最重要的是開(kāi)心和快樂(lè)，因?yàn)橹卦趨⑴c，對(duì)吧！名次不是重要，收獲是重要的！因?yàn)槲覀儼嗨羞x手們都是“收獲滿(mǎn)滿(mǎn)”回班的！
放學(xué)后，我又來(lái)到了操場(chǎng)，站在賽場(chǎng)旁。仿佛看見(jiàn)了那激烈的比賽，也仿佛聽(tīng)見(jiàn)了那響亮的加油聲……
跳大繩的作文 篇5
學(xué)校為了同學(xué)們的身體健康著想，近期要開(kāi)展跳大繩比賽。
比賽的規(guī)則是班級(jí)所有的同學(xué)都要參加，2個(gè)同學(xué)搖大繩，其他的同學(xué)都參與其中。
前期的鍛煉開(kāi)始了，老師挑選2個(gè)大個(gè)同學(xué)，搖動(dòng)大繩，其他的同學(xué)魚(yú)貫而行，一個(gè)接著一個(gè)八字跳起來(lái)。不跳不知道，一跳嚇一跳。搖繩的同學(xué)站穩(wěn)腳跟，揮動(dòng)著胳膊，用力的搖起來(lái)，繩子上下翻飛，當(dāng)繩子接觸地面的時(shí)候，發(fā)出啪啪的聲響。其他同學(xué)在老師的組織下，一個(gè)跟著一個(gè)跑著跳。輪到小明的時(shí)候，問(wèn)題出來(lái)了，繩子落地啪啪的響，小明的'腳就像釘在地面上一樣，身子隨著繩子晃動(dòng)，就是不敢沖繩，小芳鼓勵(lì)她，：“沒(méi)有事，你大膽些，往里沖，等繩子在半空中的時(shí)候，跑到繩子著地點(diǎn)，在一蹦”盡管是說(shuō)的明白，可小明就是仿佛腳下生根，不敢往前沖。老師的批評(píng)，同學(xué)的鼓勵(lì)，啦啦隊(duì)同學(xué)的加油聲，仿佛鼓舞不了小明。她一直在原地，跟著繩子的響聲不停的搖搖搖身子。
到底是老師，智高一籌。先讓其他同學(xué)練習(xí)跳繩的速度，老師帶領(lǐng)幾個(gè)4個(gè)同學(xué)到一邊進(jìn)行練習(xí)，不知道老師咋想出高招了，讓小明在準(zhǔn)備跳繩的過(guò)程中，一個(gè)同學(xué)在小明身后猛地用力一推，小明不由自主的跑到了跳繩中間，輕輕的跳了過(guò)去。這下把老師高興一下子把小明抱了起來(lái)……
同學(xué)們的班級(jí)榮譽(yù)感極強(qiáng)，只要是有時(shí)間，就練習(xí)集體跳大繩，當(dāng)老師再次到操場(chǎng)領(lǐng)我們練習(xí)的時(shí)候，老師高興的說(shuō)：“我們班的同學(xué)像小燕子一樣在大繩中間跳躍，太美的畫(huà)面了”“這只燕子能飛過(guò)去，這只燕子也能飛過(guò)去……”老師不停的數(shù)著。
我們期待跳大繩比賽的時(shí)候，我們班一定能贏得冠軍。
跳大繩的作文 篇6
時(shí)間過(guò)得真快��！轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的時(shí)光就匆匆而去，但是，卻給我們留下了許許多多美好的回憶。其中，有歡樂(lè)，也有憂(yōu)愁，有悲傷，也同樣有煩惱。這一份感情，伴隨著我們成長(zhǎng)了六年，是我們一生中最寶貴的精神財(cái)富，我們一定要好好珍藏。
在小學(xué)六年的時(shí)光中，令我非常難忘的一件事，就是在六年級(jí)時(shí)，我們開(kāi)展的一次搖大繩比賽。
那一天，在課間活動(dòng)的時(shí)候，學(xué)校通知我們：要舉行一場(chǎng)搖大繩的比賽。在比賽之前，我們信心百倍，因?yàn)槲覀円呀?jīng)練習(xí)了很多次了。比賽開(kāi)始了，第一場(chǎng)是一般和四班的男生比賽，其中，最數(shù)四班的男生厲害，他們連續(xù)不斷的跳了一百多個(gè)。
這使我們目瞪口呆。看到這里，我不禁倒抽了一口涼氣：我們班的水平，真的能比過(guò)他們嗎？第二場(chǎng)，是一班和四班的女生來(lái)比，四班真不愧是體育班級(jí)，連女生都能連續(xù)跳九十多個(gè)！我不禁緊張起來(lái)。
終于輪到我們班來(lái)比賽了！我來(lái)充當(dāng)搖大繩的。我拿起了放在地上的繩子，使勁的把繩子搖了起來(lái)。繩子在空中畫(huà)出了一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)。那些跳繩的同學(xué)，鎮(zhèn)定自若，把技巧和高度都掌握得很好，繩子一落地，他們就沖進(jìn)了那一圈圈的弧線(xiàn)之中，猛地跳了一下，身子又穩(wěn)穩(wěn)的落在了繩子的外面。另一位同學(xué)在接上。就這樣，我們竟然跳了一百二十個(gè)！
我們班的男生是六年級(jí)的'第一名，可是女生卻跳得很不好，他們拼盡努力，卻才跳了七十二個(gè)，是全年級(jí)的第二名。就是應(yīng)為女生，不我們從全年級(jí)第一拉成了全年級(jí)第二，原本勝利在望，卻……
當(dāng)我們男生跳繩的時(shí)候，我們從剛開(kāi)始的忐忑不安又變得激動(dòng)不已，士氣大振，�？墒钱�(dāng)女生跳完以后，我們的心情又變得失落起來(lái)。
這真是一次難忘的跳大繩比賽��！通過(guò)這次的比賽，我們懂得了運(yùn)動(dòng)的重要性。同時(shí)也告告誡那些女生：“整天不要光顧了學(xué)習(xí)，從而放棄了體育�！�
跳大繩的作文 篇7
比賽要開(kāi)始了�？蓵r(shí)間過(guò)得非常慢，大家都等不及了。
第二節(jié)下課，還沒(méi)等老師開(kāi)口說(shuō)拿凳子下樓。我們就拿著自己的凳子直沖樓下，練位置都沒(méi)有擺好，就立即坐下等老師宣布比賽開(kāi)始。
比賽開(kāi)始了，大家都無(wú)比興奮。男生先比賽，然后女生再比。二年級(jí)先開(kāi)始，他們站在比賽的地方，顯得有點(diǎn)緊張。我心里想著：不要緊張啊！不要緊張！又沒(méi)什么大不了。我感覺(jué)到我們上場(chǎng)的時(shí)間離現(xiàn)在已經(jīng)不遠(yuǎn)了�！币�、二、三……四十七、四十八�！拔也唤�(jīng)又緊張起來(lái)：二年級(jí)就挑了四十八個(gè)，那三年級(jí)、四年級(jí)和五年級(jí)該跳多少個(gè)�。∥覟槲覀儞�(dān)心起來(lái)，擔(dān)心比不過(guò)二年級(jí)和其他班。
接下來(lái)，其他年級(jí)的成績(jī)一個(gè)不如一個(gè)，五年級(jí)跳的都沒(méi)二年級(jí)跳的'多。我們也可能比不過(guò)二年級(jí)，我失望起來(lái)。我又鼓起勁來(lái)，身為六年級(jí)，應(yīng)該給其他班做榜樣呀！我看看同學(xué)，撓撓頭，又認(rèn)真想：一定要為班級(jí)取得榮耀！加油！到我們上場(chǎng)了，外表上似乎看不出我的緊張，但我的心跳已經(jīng)加速，臉在緩緩變熱。繩子隨著哨聲開(kāi)始了，”加油！六年級(jí)！加油！六年級(jí)！“聽(tīng)到班里人吶喊，我有了信心。一分鐘艱難的過(guò)去了，我們完成了六十六個(gè)的目標(biāo)�！惫瑪�(shù)字挺吉利的，六六大順�！拔倚Φ�。男生第一肯定歸我們了，就是不知女生成績(jī)?nèi)绾巍?/p>
女生面不改色心不跳，一步一步的走上場(chǎng)，比起我們，我們差遠(yuǎn)了。哨聲一吹，女生隨著繩子的轉(zhuǎn)動(dòng)跳起來(lái)。時(shí)間一長(zhǎng)，我看的眼花繚亂，只覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢。女生停了，她們一下都沒(méi)有跳壞，跳了七十七個(gè)。我們既高興又自愧不如，嫉妒女生跳得多。
幾次跳大繩比賽來(lái)，我還是頭一次遇見(jiàn)這別開(kāi)生面的跳大繩比賽。
跳大繩的作文 篇8
體育課上，老師讓參加了校運(yùn)會(huì)跳大繩項(xiàng)目的選手去練習(xí)一下。我便是其中之一。
我本以為是那種往里沖，跳一下出來(lái)，接著下一個(gè)，在限定是時(shí)間內(nèi)跳的次數(shù)最多的為優(yōu)勝。但卻是那種站在里面，同時(shí)跳的，這種跳法真是牽一發(fā)而動(dòng)全身啊。一個(gè)人卡繩了，所有人都會(huì)停下來(lái)，這樣調(diào)整時(shí)間就長(zhǎng)了許多，難度無(wú)疑增大了。
我們先嘗試了幾次，但每一次都是跳不了幾個(gè)就會(huì)卡繩。這時(shí)，有人說(shuō)：要不喊1、2、3，大家就一起跳，統(tǒng)一一點(diǎn)兒。大家都贊同。又有人舉手提出說(shuō)：我覺(jué)得甩繩的人甩的太高了，特別是這邊的人。甩低一點(diǎn)，不然很容易卡住腳尖。我盡力吧。甩繩的人想了想說(shuō)�？诹詈捌穑娙硕纪瑫r(shí)跳起，腳板如同剛被裁剪過(guò)的草坪一樣平整，次數(shù)有顯著的提高。
隨著時(shí)間的推移，問(wèn)題又一個(gè)個(gè)慢慢地浮現(xiàn)了出來(lái)。跳的過(guò)程中，相繼有人撞在一起，并且兩邊的人還是會(huì)被勾住腳尖。我們有商討了起來(lái)。兩邊的`皺著眉頭說(shuō)：不如讓高的站兩邊吧，高的彈跳力好一點(diǎn)。不行！高的反而更容易被繩子絆住。還有人提出了意見(jiàn)。最后，我們逐一實(shí)驗(yàn)了一遍。
在實(shí)驗(yàn)期間，一個(gè)人有點(diǎn)驚訝又有點(diǎn)沮喪地說(shuō)：哇，那是女生嗎？跳那么多。這個(gè)發(fā)現(xiàn)令我們加緊了速度，并用最好的方案跳了起來(lái)。大家的融洽度明顯提高，次數(shù)也提高著。有人忍不住，大聲細(xì)數(shù)著：1！2！3！有的體力不支，停了下來(lái)。最終的結(jié)果雖然看起來(lái)沒(méi)女生多，但卻先前多了20多個(gè)，這是質(zhì)的飛躍。
一個(gè)團(tuán)隊(duì)在遇到困難的時(shí)候，成員必須各抒己見(jiàn)，才能最大限度地解決困難。這不是一個(gè)很好的例子嗎？
跳大繩的作文 篇9
12月12日，我們?cè)诤蟛賵?chǎng)舉行了一次跳大繩比賽。
為了這次比賽，老師可是挑來(lái)挑去，從周一到周三，老師都在訓(xùn)練我們，終于，在周三下午，老師挑了十名運(yùn)動(dòng)員，五名男生，五名女生。選手們一下課就趕快去訓(xùn)練沒(méi)有絲毫怠慢這次比賽。
終于到了比賽那天，大家萬(wàn)事具備、蓄勢(shì)待發(fā)。老師讓我們剩下的同學(xué)去現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)看，去當(dāng)啦啦隊(duì)。我們一去到后操場(chǎng)，不禁眼花繚亂。其他選手們一個(gè)個(gè)身輕如燕，一個(gè)接著一個(gè)，繩子上沒(méi)有一絲空隙，一個(gè)人剛下去，另一個(gè)人就緊跟上去，配合的好不默契。旁邊的同學(xué)，也在為自己班的選手們加油吶喊。我暗暗為我們班的選手們感到擔(dān)憂(yōu)。
該我們班上場(chǎng)了，我們都靜靜地站在一旁觀(guān)看。當(dāng)裁判員一聲哨令后。只見(jiàn)我們班的第一個(gè)選手像箭一樣地沖了出去。接下來(lái)，進(jìn)行的`很順利，沒(méi)有一個(gè)人壞。老師和掄繩員，掄得越來(lái)越有節(jié)奏�？墒沁x手們?cè)教娇欤野底詾樗麄兡笠话押�。他們的臉上許多晶瑩剔透的汗珠。我在心里喊著：“別慌！慢點(diǎn)！”可是他們都不聽(tīng)我的，仍是越跳越快。我心里好像有一頭小鹿在怦怦直跳。兩分鐘，一分鐘，三十秒，十秒，大繩在天空中畫(huà)了無(wú)數(shù)個(gè)大圈。最后十秒鐘，有幾個(gè)選手緊張，一直跳壞。終于結(jié)束了。裁判員宣布：“五（2）班跳了250個(gè)，比（1）班少了3個(gè)”。
聽(tīng)了這句話(huà)，我們就像打蔫兒的皮球，垂頭喪氣的回到教室。我們都埋怨選手們，好不高興。但老師說(shuō)的話(huà)卻讓我印象很深：“只要大家齊心協(xié)力，什么困難也能戰(zhàn)勝，這次主要的原因是心里沒(méi)數(shù)，越心急，越跳不好，常說(shuō)‘心急吃不了熱豆腐’，比賽過(guò)后，不要?dú)怵H，下次繼續(xù)努力�！�
從這件事，我知道了，做什么事情都不能心急，要保持一種樂(lè)觀(guān)的態(tài)度，要“勝不驕、敗不餒”！
跳大繩的作文 篇10
在我的腦海中有一次記憶深刻的比賽，算得上是刻骨銘心。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我們正在刻苦地練習(xí)著跳大繩，為比賽做著充足的準(zhǔn)備。因?yàn)槲覀兩险n鈴一響，就是我們班和四年（2）班、五年（1）班、五年（2）班比賽的時(shí)候。鈴鈴鈴、鈴鈴鈴，我們聽(tīng)到聽(tīng)到上課鈴后開(kāi)始緊張起來(lái)�；氐浇淌依蠋熃M織我們到外面站排，這時(shí)我看見(jiàn)老師憂(yōu)心忡忡的樣子，我知道了，老師在擔(dān)心我們班的那幾個(gè)不會(huì)跳的同學(xué)。比賽開(kāi)始了，辛主任讓老師選出一名同學(xué)挑石子。如果選大的就先跳，選中小的就最后跳，我還不知道是什么意思，結(jié)果就選中了一個(gè)最大的石子當(dāng)了先鋒。
我們班的對(duì)形是按個(gè)子的大小排列的`。大個(gè)先跳，前幾名同學(xué)跳得非常好，如蜻蜓點(diǎn)水一般。但是到了才東安跳的時(shí)候我心里非常的緊張，因?yàn)樗纳聿暮芘帧⒈孔�。只�?jiàn)他慢慢地跑過(guò)去，當(dāng)繩還在他頭上的時(shí)候就抬起腳來(lái)，可當(dāng)繩到腳邊的時(shí)候，他的腳卻早落地了。全班同學(xué)都為他著急�？伤捎谑∫仓缓么诡^喪氣地走到隊(duì)伍最后，等待第二次再跳。接著就輪到我了，可能是受他的影響，心里忐忑不安，但我一直在暗自鼓勵(lì)著我自己：不要緊張，我能行，我能行。結(jié)果我順利地跳了過(guò)去，緊張的心也終于放了下來(lái)……
我們班一共跳了284個(gè)。（2）班跳了298個(gè)。五年（1）班278個(gè)。五年（2）班313個(gè)。我們班名列第三�；氐浇處熚覀兌己軅�，幾個(gè)女同學(xué)還偷偷地抹著眼淚。老師安慰我們說(shuō)：“同學(xué)們，輸了比賽不要緊，我們已經(jīng)盡力了，在精神上我們是贏家�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我們的心好受了很多。
那場(chǎng)比賽至今我還記得清清楚楚，那顆失敗的石子我還留著呢，借以鞭策我永遠(yuǎn)向上。
跳大繩的作文 篇11
小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)媽媽講在大繩上跳舞的樂(lè)趣。最近，學(xué)校里的學(xué)生經(jīng)常在課間跳繩。我也覺(jué)得跳上大繩想學(xué)很有意思。
有一天放學(xué)，看到好多同學(xué)在大繩子上跳，想試試，就去排隊(duì)了。我站在隊(duì)伍里，看著前面的同學(xué)跳得很好。我認(rèn)為跳繩很容易。沒(méi)想到輪到我的時(shí)候又跳了。我想跳進(jìn)去，但是腿好像被釘住了，不敢進(jìn)去。同學(xué)們?cè)诤凹佑�，我卻抬不起腿。終于，我閉上眼睛，硬著頭皮鉆了進(jìn)去。我害怕被繩子擊中。我一直縮著頭，彎腰，差點(diǎn)被繩子絆倒。終于，我跌跌撞撞的走了出來(lái)。
從那以后，我經(jīng)常在休息的時(shí)候練習(xí)跳大繩，漸漸的`我也敢進(jìn)去了。但是由于某種原因，我總是被繩子纏住。我以為同學(xué)是故意絆倒我的。我很生氣，決定回家去練跳繩。
但是，爸爸媽媽雖然抖繩，我還是會(huì)被抓。有一次，我忍不住大喊一聲，“我好煩！真是一坨屎！每次都絆倒我！我再也不跳了！”說(shuō)完，他怒氣沖沖地走了。
第二天，我又看到一些學(xué)生在大繩子上跳。我很羨慕，突然想到“別人能做的我就不能做嗎？”如果我繼續(xù)練習(xí)，也許我可以學(xué)習(xí)�！八阅翘旆艑W(xué)后，我去練習(xí)在大繩子上跳，問(wèn)我爸媽為什么我會(huì)被繩子纏住。我媽讓我跑進(jìn)去的時(shí)候從中間跳過(guò)去。繩子扔過(guò)來(lái)的時(shí)候是中間最低點(diǎn)，我跳過(guò)去就不會(huì)被抓住了。按照我媽的指示，我每次都跳到中間，練了幾次，最后有一次沒(méi)被繩子抓住就跳過(guò)去了。我成功了！當(dāng)時(shí)心里高興得忍不住抱著媽媽大喊：“我要跳！“我旁邊的小狗都叫‘汪汪汪’。
通過(guò)這件事，我明白了無(wú)論我做什么，只要有耐心，堅(jiān)持就一定會(huì)成功。
跳大繩的作文 篇12
在我的腦海中有一次記憶深刻的比賽，算得上是刻骨銘心。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我們正在刻苦地練習(xí)著跳大繩，為比賽做著充足的準(zhǔn)備。因?yàn)槲覀兩险n鈴一響，就是我們班和四年（）班、五年（）班、五年（）班比賽的時(shí)候。鈴鈴鈴、鈴鈴鈴，我們聽(tīng)到聽(tīng)到上課鈴后開(kāi)始緊張起來(lái)�；氐浇淌依蠋熃M織我們到外面站排，這時(shí)我看見(jiàn)老師憂(yōu)心忡忡的樣子，我知道了，老師在擔(dān)心我們班的那幾個(gè)不會(huì)跳的同學(xué)。比賽開(kāi)始了，辛主任讓老師選出一名同學(xué)挑石子。如果選大的就先跳，選中小的就最后跳，我還不知道是什么意思，結(jié)果就選中了一個(gè)最大的.石子當(dāng)了先鋒。
我們班的對(duì)形是按個(gè)子的大小排列的。大個(gè)先跳，前幾名同學(xué)跳得非常好，如蜻蜓點(diǎn)水一般。但是到了才東安跳的時(shí)候我心里非常的緊張，因?yàn)樗纳聿暮芘�、笨拙。只�?jiàn)他慢慢地跑過(guò)去，當(dāng)繩還在他頭上的時(shí)候就抬起腳來(lái)，可當(dāng)繩到腳邊的時(shí)候，他的腳卻早落地了。全班同學(xué)都為他著急�？伤捎谑∫仓缓么诡^喪氣地走到隊(duì)伍最后，等待第二次再跳。接著就輪到我了，可能是受他的影響，心里忐忑不安，但我一直在暗自鼓勵(lì)著我自己：不要緊張，我能行，我能行。結(jié)果我順利地跳了過(guò)去，緊張的心也終于放了下來(lái)……我們班一共跳了個(gè)。（）班跳了9個(gè)。五年（）班個(gè)。五年（）班個(gè)。我們班名列第三�；氐浇處熚覀兌己軅�，幾個(gè)女同學(xué)還偷偷地抹著眼淚。老師安慰我們說(shuō)：“同學(xué)們，輸了比賽不要緊，我們已經(jīng)盡力了，在精神上我們是贏家�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我們的心好受了很多。
那場(chǎng)比賽至今我還記得清清楚楚，那顆失敗的石子我還留著呢，借以鞭策我永遠(yuǎn)向上。
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