操場(chǎng)上作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的操場(chǎng)上作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
操場(chǎng)上作文1
上周體育課，毛老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)上圍成圈，拿出塊手絹，讓我們做“丟手絹”的`游戲。
游戲開(kāi)始了，老師說(shuō)：“你們誰(shuí)來(lái)第一個(gè)丟手絹？”大家爭(zhēng)先恐后地舉起手高喊著：“我來(lái)！我來(lái)！”毛老師把手絹遞給了施天怡，她站起身圍著大家走了一圈，心里默默地盤算著：該把手絹丟誰(shuí)后面呢？突然，她停下腳步把手絹悄悄地放在姚瑤后面，施天怡剛走幾步，瑤瑤就反應(yīng)過(guò)來(lái)，猛然起身沖上去，大家舉起雙手為她倆助威：“加油！加油！”施天怡猛跑到姚瑤的位置坐下，沒(méi)被抓住，大家喜笑顏開(kāi)，她也樂(lè)得合不攏嘴！
下一場(chǎng)輪到瑤瑤丟手絹，大家心砰砰直跳，心想：千萬(wàn)別丟在自己身后啊！沒(méi)料瑤瑤狡猾地扔在我身后，我頓時(shí)箭步飛沖上去，一把抓住她，大家歡呼地嚷著讓姚瑤罰唱首歌！
體育課很快結(jié)束了，這場(chǎng)“丟手絹”的游戲充滿了歡快和樂(lè)趣，操場(chǎng)上回蕩著一片歡聲笑語(yǔ)！
操場(chǎng)上作文2
“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們一看課程表，是體健課。
到了操場(chǎng)上，老師說(shuō)：“今天玩打野鴨！操場(chǎng)上立刻歡聲雷動(dòng)。老師不緊不慢地宣布了游戲規(guī)則：“男生第一排和女生第一排先當(dāng)”獵人”，其余同學(xué)是“野鴨”，被打中的“野鴨”站到一邊，所有的野鴨被打完了就互換角色�！�
游戲開(kāi)始了。我站在中間，監(jiān)視著“獵人”的`一舉一動(dòng)。這時(shí)，段伊雯手執(zhí)沙包，朝我們射來(lái)，有兩個(gè)同學(xué)沒(méi)注意，就讓段伊雯射了個(gè)“一箭雙鴨”，我松了口氣。這時(shí)，又有兩個(gè)“獵人”朝我們射來(lái)，幸好，我機(jī)靈地躲開(kāi)了，我直拍胸口，心想：好險(xiǎn)，好險(xiǎn)！于是我又精神抖擻地玩了起來(lái)。誰(shuí)知，我躲著躲著，竟單個(gè)兒地散開(kāi)了，一個(gè)“獵人”瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)向我射了過(guò)來(lái)，結(jié)果，我輸了。
游戲結(jié)束了，但是，我們的笑聲仍然在操場(chǎng)上回蕩，回蕩。
操場(chǎng)上作文3
“加油！加油！”一陣陣震耳欲聾的聲音在操場(chǎng)上回蕩，一位位運(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng)上揮灑著汗水，這就是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們先來(lái)到4*100米的賽場(chǎng)上。只見(jiàn)我們班的體育委員袁棟在起點(diǎn)摩拳擦掌、躍躍欲試�！案骶透魑唬A(yù)備------”只見(jiàn)他身體半蹲，凝視前方�！芭椤鼻宕嗟臉屄朁c(diǎn)燃了賽場(chǎng)的火花。袁棟便像一支離弦的箭射了出去，鼻梁上的眼鏡像要掉下來(lái)一樣。只見(jiàn)他大步像流星穿過(guò)一樣超過(guò)了三班與五班，緊跟二班后頭。二、三捧已經(jīng)落后到第四，真為他們摁了一把汗。最后一捧時(shí)，全場(chǎng)的人都熱血沸騰了，好像大家都是運(yùn)動(dòng)員，加油聲此起彼伏，大家把臉喊紅了，手拍疼了�！芭懿叫“酝酢蓖蹂\一如脫膛的子彈飛速向前沖，腳如踩著風(fēng)火輪，雙手如運(yùn)轉(zhuǎn)的.馬達(dá)快速的擺著，不顧一切的向前沖�？上У浇K點(diǎn)時(shí)跟第三名僅差幾秒。
八百米比賽同樣精彩。王錦一一馬當(dāng)先，將對(duì)手全都甩在后面，還時(shí)不時(shí)向后看，王錦一將對(duì)手的距離越拉越大，最后一圈時(shí)，腳步稍有沉重，但還是輕松的獲勝！
運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然已經(jīng)結(jié)束，但是我們還是十分留戀與向往的，因?yàn)樗艚o我們太多歡樂(lè)。
操場(chǎng)上作文4
我的學(xué)校很美麗，雖然有一排排教學(xué)樓，一棵棵聳立的大樹(shù)，但我最喜歡操場(chǎng)。
春天來(lái)了，同時(shí)，它也把春姑娘“招呼”過(guò)來(lái)了。春姑娘輕盈盈地帶來(lái)了春雨。操場(chǎng)邊的小樹(shù)“咕咚、咕咚”地喝著水，又好像在高興地舞蹈。
春姑娘剛剛走，夏姑娘就迫不及待地趕來(lái)了。她這一來(lái)呀，搞得我們熱的沒(méi)有辦法上體育課了，汗水一滴一滴地直往下流。這時(shí)，操場(chǎng)上的大樹(shù)一搖一擺的，好像在給我們陰涼。
秋伯伯生氣的趕來(lái)了，他用力吹了一口氣，就把大樹(shù)上的.樹(shù)葉吹下來(lái)了，操場(chǎng)上滿是紅、黃的樹(shù)葉，這兒一片，那兒一片，多難看呀！這個(gè)時(shí)候，我們就到下面撿樹(shù)葉，美化環(huán)境。
冬天到，下了一天的雪，操場(chǎng)上鋪滿了厚厚的一層雪，踩上去軟綿綿，我們印上了深深的腳印。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗……盡情玩耍。
�。〔賵�(chǎng)給我?guī)?lái)了多少歡樂(lè)��！
操場(chǎng)上作文5
今天上午第四節(jié)課，周老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
周老師說(shuō)了游戲的規(guī)則：一個(gè)同學(xué)做老鷹，一個(gè)同學(xué)做母雞，其他同學(xué)做小雞。后面的`同學(xué)拉著前面同學(xué)的衣服，一個(gè)接著一個(gè)，跟在母雞的后面，如果小雞被捉到，被捉到的小雞就退出游戲。
老師決定我當(dāng)老鷹，小明當(dāng)母雞。游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)小明張開(kāi)雙臂，眼睛緊盯著我，保護(hù)著小雞。我雙眼盯著小雞沖上去抓，小明擋在我前面，我沖到左他擋到左，我沖到右他也擋到右。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我一只小雞也沒(méi)捉到，這時(shí)我已滿天大汗。怎樣才能捉到小雞呢?我想到三十六計(jì)其中一計(jì)——聲東擊西。我向左作了一個(gè)假動(dòng)作，小明信以為真，跟著我向左，我忽然向右，很快地跑到小明后面捉了幾只小雞。被我捉到的小雞嘴里嘰里咕嚕氣沖沖地坐在操場(chǎng)邊的草地上，看他們無(wú)奈的樣子，同學(xué)們都哈哈大笑，接著我又捉了幾只小雞，小明慌了，腳一滑摔倒了，后面的小雞也都跟著摔倒了。這時(shí)操場(chǎng)上笑聲一片，有的前仰后合，有的笑得腰都彎了，我的眼淚也笑出來(lái)了。
下課了，同學(xué)們都還沒(méi)玩夠呢!
操場(chǎng)上作文6
“叮鈴鈴……”陽(yáng)光半日活動(dòng)的鈴聲響起來(lái)了，我們?nèi)昙?jí)每個(gè)班都排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到操場(chǎng)上。體育老師宣布：“今天的.活動(dòng)是‘海底運(yùn)球比賽’�！辈賵�(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。
“海底運(yùn)球比賽”的規(guī)則是：一上一下運(yùn)球，看哪一隊(duì)運(yùn)球時(shí)間最短，就勝了。
比賽開(kāi)始了，第一個(gè)同學(xué)從上傳給另一個(gè)同學(xué)，另一個(gè)同學(xué)從腳縫間傳給后面一個(gè)同學(xué)，到第四個(gè)同學(xué)的時(shí)候，球從他的手上滑了下來(lái)。頓時(shí)，我們心里都緊張起來(lái)，有幾個(gè)同學(xué)一邊跳一邊大聲喊：“快把球撿起來(lái)！快把球撿起來(lái)！”這個(gè)同學(xué)馬上把球撿了起來(lái)，把球迅速往后傳，終于化險(xiǎn)為夷，后面的同學(xué)穩(wěn)穩(wěn)地接住了這個(gè)球。前面的同學(xué)們都興奮地緊緊地抱在一起，后面的同學(xué)也一個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛地盯著球移動(dòng)方向。
忽然，一陣歡呼聲、笑聲從操場(chǎng)的角落傳來(lái)“我們贏啦！我們贏啦！哈哈……”比賽結(jié)束了，老師宣布，我們?nèi)?）班得了第一名，我們開(kāi)心地跳了起來(lái)，那開(kāi)心的笑聲在操場(chǎng)上回蕩。
操場(chǎng)上作文7
“哈哈哈哈”咦？這是怎么回事啊，原來(lái)是一年一度的游戲節(jié)來(lái)了。大家都在做游戲呢！
第一個(gè)是：打野鴨，老師在地上畫了個(gè)圈說(shuō)：“女生做獵人，男生做野鴨�！庇螒騽傞_(kāi)始，“野鴨”們就驚慌失措的四處逃竄，而“獵人”們則沉著冷靜的.舉起“槍”，開(kāi)始射擊。只見(jiàn)小玲雙手捧著球，身體向后仰向小明投了過(guò)去，小明只顧著看著其他球沒(méi)有注意身后有球，就打個(gè)正著。小玲笑嘻嘻的拿著戰(zhàn)利品用高傲的眼神掃了一圈好像在說(shuō)：“怎么樣我厲害吧！”小明卻只能垂頭喪氣的離開(kāi)了狩獵地。小軍手腳靈活，躲過(guò)了多番進(jìn)攻，小紅嘗試發(fā)了一個(gè)低空球。小軍輕輕一跳，“子彈”就打偏了。小紅不放棄，又發(fā)一個(gè)高速球，小軍一低頭，便躲過(guò)了。這時(shí)小玲躡手躡腳的走到小軍后面，趁他不注意，然后發(fā)了一個(gè)猛球，這被小汪看到了，用頭頂把球頂了回去。經(jīng)過(guò)幾次攻守，小軍堅(jiān)持到了最后。所有女生集合到了一起，她們想了一個(gè)辦法——打小軍包圍起來(lái)，然后一起發(fā)球，這下小軍無(wú)路可逃了……
不知不覺(jué)，游戲節(jié)過(guò)完了。但笑聲不斷回蕩在寬大的操場(chǎng)上。
操場(chǎng)上作文8
今天天氣真不錯(cuò)。下課了，同學(xué)們陸續(xù)走出教室，來(lái)到操場(chǎng)上做游戲。
我和同學(xué)們做起了捉迷藏的游戲。我躲在山茶花后，我想：我今天穿了紅色的運(yùn)動(dòng)服，又戴了紅領(lǐng)巾和紅發(fā)夾，其他同學(xué)一定找不到我！果然，找我們的小瑩怎么也找不到我們，我透過(guò)山茶花的空隙，發(fā)現(xiàn)她正朝我這里走來(lái)！我又想：遭了，該趕快轉(zhuǎn)移目標(biāo)。于是，我和小菁、小藍(lán)慢慢的移動(dòng)著，不一會(huì)兒，我們又移到橘子樹(shù)旁，幸好小瑩沒(méi)看清，否則我們都難逃此劫！小瑩忽然靠著學(xué)校的宣傳欄站定，忽然喊道：“小云！老師找你開(kāi)會(huì)！”只見(jiàn)躲在竹林里的.小云跑了出來(lái)，她一下子就被小瑩捉住了！
該我了，我先到我經(jīng)常藏的地方找找，嘿！沒(méi)有。這時(shí)，我透過(guò)紅領(lǐng)巾，看見(jiàn)圓圓在演出臺(tái)上手舞足蹈。我氣壞了，直奔演出臺(tái)，把圓圓抓住，她問(wèn)我：“我服了你了，你怎么抓到我的？”我得意洋洋地回答：“就你？在演出臺(tái)上手舞足蹈，紅領(lǐng)巾那么薄，我當(dāng)然看得見(jiàn)！”這回，圓圓可算是心服口服了。要知道，她可是難得說(shuō)別人一句好話！
叮鈴鈴……上課了，可操場(chǎng)上仍然回蕩著我們快樂(lè)的笑聲……
操場(chǎng)上作文9
周四的體鍛課上，我們?cè)诓賵?chǎng)上做“丟手帕”的游戲我們先圍成一個(gè)大圓圈，席地而坐，然后，挑選一個(gè)人當(dāng)丟的人，第一個(gè)丟的人是王璐，王璐將手帕緊緊地握在手中，臉上露出一副非常輕松的表情，當(dāng)她快要走到我身后時(shí)，我的心“咚咚咚”地亂跳，當(dāng)她走過(guò)我身后時(shí)，我回頭看了看我身后是否有手帕，幸好沒(méi)有，王璐將手帕扔在了朱夢(mèng)佳的身后，朱夢(mèng)佳馬上察覺(jué)到手帕在自己的.身后，她一把抓起手帕就拼命追趕王璐，而王璐扔下手帕后撒腿就跑，最終，朱夢(mèng)佳沒(méi)追上王璐。接下來(lái)該朱夢(mèng)佳扔了，這時(shí)我卻一點(diǎn)也不緊張了，因?yàn)槲乙蚕雵L試一下丟手帕的過(guò)程了，沒(méi)想到朱夢(mèng)佳真的扔在我的身后，她扔下手帕后就跑，我也不甘示弱，拼命追，可是我卻沒(méi)有追上她�，F(xiàn)在該我扔了，我將手帕藏在身后，走了一圈，發(fā)現(xiàn)牛佳怡在開(kāi)小差，我悄悄地將手帕丟在牛佳怡身后，她還渾然不知，我裝出若無(wú)其事的樣子，可依然掩飾不了心中的緊張，終于，她發(fā)覺(jué)了，抓起手帕向我追來(lái)，我也飛快地逃，她還是沒(méi)有追上我。游戲還在繼續(xù)進(jìn)行，操場(chǎng)上充滿了大家的歡聲笑語(yǔ)。
操場(chǎng)上作文10
“哈哈”這股清脆的笑聲不知道是從哪里傳來(lái)的呀？看到了，看到了！原來(lái)是陽(yáng)光半日大活動(dòng)的時(shí)候，三年級(jí)的我們?cè)诖蟛賵?chǎng)上比賽。
每個(gè)班選10男10女參加這次的.比賽，令人興奮的是我參加了這次的“海底撈月”，只聽(tīng)見(jiàn)胡老師說(shuō)第一個(gè)同學(xué)從頭上傳，第二個(gè)同學(xué)從胯下傳，以此類推。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響，比賽開(kāi)始了，我的笑容一下子消失了，雙腳竟然開(kāi)始發(fā)抖。只見(jiàn)球在同學(xué)手里象火箭般快速地傳遞。我的心更緊張了，心想：這個(gè)球一定很難接吧！就在這時(shí)，前面的同學(xué)從頭上把球傳給了我，我來(lái)不及多想，急忙把球傳給了后面的同學(xué)。原來(lái)傳球并沒(méi)有我想象的那么難！我迫不及待地等待下一次球的到來(lái)。球在我手中傳了一次又一次，15分鐘的比賽轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。
五（3）班第一名，胡老師還沒(méi)宣布完我們班的所有人都?xì)g呼起來(lái)！我們班的男同學(xué)豪爽地大叫：“五（3）班必勝�！�
我們的笑聲還回蕩在操場(chǎng)上
操場(chǎng)上作文11
早晨，我急匆匆地來(lái)到學(xué)校，上早讀課�！岸ｂ忊彙币魂嚽宕嗟穆曇繇懫饋�(lái)了，盛老師對(duì)我們說(shuō)：“今天是孔老師帶隊(duì)，你們可要走好了喲！”“好！”大家異口同聲的`說(shuō)。
我們來(lái)到操場(chǎng)上，排好隊(duì)站在那兒原地不動(dòng)。可是，嘰嘰喳喳地聲音，好似一群“小麻雀”在交談，我心中總是覺(jué)得今天的操場(chǎng)，不在和以往那樣安靜了。
這時(shí)候，走來(lái)一個(gè)人，他滿臉的嚴(yán)肅，一點(diǎn)也沒(méi)有溫柔情感，看了這張臉，我覺(jué)得他恐怖到了極點(diǎn)，而且我還覺(jué)得他似乎要把人給吞掉，其實(shí)，這個(gè)人就是吳校長(zhǎng)。
吳校長(zhǎng)用目光掃視著3－6年級(jí)的同學(xué)，突然，那目光停在了我們班上。吳校長(zhǎng)快步走到我們班前，他大聲、嚴(yán)厲地喊道：
“你們這個(gè)班怎么這么吵，全校都很安靜就你們班在吵，廣播操過(guò)后全都留下來(lái)！”
聽(tīng)到這話，我的心涼了大半截，就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，永不能平衡。大家做完了操，回教室，雖然吳校長(zhǎng)沒(méi)有把我們留下來(lái)，但是我心中很愧疚，因?yàn)槲覀儼鄬?shí)在是太吵，太亂了。
這陣風(fēng)波慢慢地平息了，但是，我們也可以感覺(jué)到，我們這個(gè)班離開(kāi)老師，就沒(méi)有了紀(jì)律，因此，我們要記住這個(gè)教訓(xùn)。
這件事在我的腦海中也會(huì)成為一個(gè)教訓(xùn)。
操場(chǎng)上作文12
雖然班主任在班會(huì)上禁止同學(xué)們帶球玩，但是只要我們想，總有辦法的。上有政策下就有對(duì)策，翟熙依靠著家長(zhǎng)，就可以在放學(xué)后玩球了。本來(lái)我也沒(méi)想到帶球在操場(chǎng)玩，經(jīng)老師這么一“提醒”，妥妥地搞起來(lái)。
今天放學(xué)后，我立馬下樓沖到操場(chǎng)，扔下書包就和他們幾個(gè)到籃球場(chǎng)了，本來(lái)還很正常，搶球投籃，沒(méi)什么特別的，可八班兩名球技很好的同學(xué)加入后，氣氛開(kāi)始有些不對(duì)。高個(gè)子的.八班同學(xué)一球投歪，我搶到了籃板，傳給呂佳明，只見(jiàn)他勇猛地運(yùn)球過(guò)了兩人后，嗯？等一下，我是說(shuō)抱球，像橄欖球運(yùn)動(dòng)員一樣沖到籃下，投進(jìn)了一球。我都看傻了，快分不清我們玩的是什么。接著，陷入激烈的搶球，結(jié)果王紅正過(guò)來(lái)，一腳踢飛了球，我們說(shuō)他犯規(guī)，他卻說(shuō)：“玩球最重要的是快樂(lè)！”自此，畫風(fēng)徹底變了。
呂佳明準(zhǔn)備上籃，我堵在他面前，想截球，他卻用左手抓住我的右手，不讓我搶；八班同學(xué)準(zhǔn)備上籃，王紅正從他背后一把攔腰抱住，倆人雙雙倒地；我要上籃，王紅正追不上，他卻拽住我領(lǐng)子一下給我拉倒，球就再次易主，我躺在地上哭笑不得。
總之沒(méi)有秩序、規(guī)則可言，歡樂(lè)就完了！
操場(chǎng)上作文13
今天體鍛課上，我們聽(tīng)說(shuō)張老師要帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩“打野鴨”，高興極了！
游戲規(guī)則：大家分成兩組，一組當(dāng)獵人圍成一圈，一組當(dāng)野鴨在圈里躲避獵人的攻擊，如果野鴨被打到，就跟獵人一起打野鴨，直到打完，游戲結(jié)束。
游戲開(kāi)始了！獵人們迅速圍成一圈，各個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，野鴨們?cè)诶锩鏆g快極了，一下往左跳，一下往右跳，有的甚至做出了兔耳朵，挑釁著獵人。張老師第一個(gè)開(kāi)球，只見(jiàn)她左腿前伸，右手高舉過(guò)頭，瞄準(zhǔn)了我們這些野鴨，猛地一擲，那枚“子彈”最先射到我的“盾牌”小君，接著，“啊呀”“子彈”彈到了我的肚皮上，然后落出了圈外，我和小君只好帶著霉運(yùn)變成了獵人。
獵人們還在等待更多的`野鴨來(lái)陪他們作伴呢。隨著我們獵人不斷地進(jìn)攻�！肮铝懔恪钡囊傍喰☆櫝闪送跽撸烧骒`活呀。“做過(guò)假動(dòng)作！”“快！快！就是現(xiàn)在！”獵人們七嘴八舌，說(shuō)出了一堆辦法，可是卻都沒(méi)用。我正思考著怎樣把小顧打下來(lái)，突然，小季對(duì)我吼道：“接著！”我趕緊接球，只見(jiàn)小顧正在背對(duì)著我找球呢！“球在這！”我邊說(shuō)邊把球向她腳后跟猛地一擲�！扒虼蛑辛耍∏虼蛑辛�！”“真厲害！”
戰(zhàn)場(chǎng)上，獵人們歡呼雀躍。游戲結(jié)束了！
操場(chǎng)上作文14
隨著悠揚(yáng)的下課音樂(lè)，同學(xué)們迫不及待地走出教室。
護(hù)綠小隊(duì)同學(xué)有的剪枝葉、有的給花草澆水、還有的在松土。經(jīng)過(guò)了他們的辛勤勞動(dòng)，換來(lái)了美麗的花草樹(shù)木，一陣風(fēng)吹過(guò)，花兒向我們點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“謝謝！”
宣傳小隊(duì)的小明正忙著出黑板報(bào)，有時(shí)畫，有時(shí)寫，小麗則在一邊讀稿子，不一會(huì)兒，黑板報(bào)就畫好了。
下課的時(shí)候，也是課代表最忙的時(shí)候，小紅和李老師有說(shuō)有笑地走過(guò)來(lái)，小紅高興地對(duì)李老師說(shuō)：“今天本子全都收齊了。”李老師也對(duì)小紅說(shuō)：“你真是越來(lái)越能干了！”
這邊一個(gè)小弟弟一邊走路一邊看書，一個(gè)高年級(jí)的大姐姐走過(guò)去說(shuō)：“一邊走路一邊看書會(huì)傷害眼睛�！毙〉艿苈�(tīng)了笑了笑，趕忙把書收了起來(lái)，并向大姐姐道了謝。
操場(chǎng)遠(yuǎn)處，同學(xué)們有的`打籃球、有的玩雙杠。離操場(chǎng)更遠(yuǎn)的教學(xué)樓同學(xué)們進(jìn)進(jìn)出出，原來(lái)是在打掃衛(wèi)生。
下課間的操場(chǎng)真熱鬧��！
操場(chǎng)上作文15
“丁零零”，清脆的下課鈴響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室，飛快地向操場(chǎng)沖去。
遠(yuǎn)處的同學(xué)在進(jìn)行體育活動(dòng)，有的'玩雙杠，有的打籃球。
宣傳小隊(duì)出動(dòng)了，小明負(fù)責(zé)寫和畫，一旁的小麗在讀稿子。不一會(huì)兒，一幅美麗的畫完成了，吸引了很多小朋友，一些小鳥飛過(guò)來(lái)，還以為這是它們的家呢！原來(lái)，畫上畫了一棵大樹(shù)。一個(gè)小弟弟在一邊走，一邊看書，看得都入迷了，原來(lái)，他看得是今天老師才發(fā)的《我們愛(ài)科學(xué)》。有一位大姐姐走過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)：“小弟弟，走著看書對(duì)眼睛不好�！毙〉艿苷f(shuō)“謝謝你！”
護(hù)綠小隊(duì)也在忙碌著，小剛在施肥，小紅在澆水，小禾在修剪枝葉�；ú輼�(shù)木在他們的精心培育下茁壯成長(zhǎng)，一陣風(fēng)吹過(guò)，花兒搖著頭好像在說(shuō)：“謝謝你們，謝謝你們�！闭n代表抱著本子向老師的辦公室走去。
【操場(chǎng)上作文】相關(guān)文章：
操場(chǎng)上10-12
操場(chǎng)上10-02
操場(chǎng)上的笑聲作文10-27
操場(chǎng)上作文【熱門】11-30
操場(chǎng)上的笑聲作文03-26
操場(chǎng)上的意外作文05-31
操場(chǎng)上的笑聲09-25
操場(chǎng)上的笑聲09-06