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這樣的畫面讓我流連作文

時間:2024-10-30 23:59:35 推薦作文 我要投稿

這樣的畫面讓我流連作文【熱門】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的這樣的畫面讓我流連作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

這樣的畫面讓我流連作文【熱門】

這樣的畫面讓我流連作文1

  生活中有許多畫面,揮之不去;成長路上有許多瞬間,令你感動;人生旅途有許多景色,令你流連。

  小時候,沒什么玩具,離家不遠(yuǎn)的那片樹林,便成了我和伙伴們嬉戲的天堂。

  春天,在樹林中,百鳥齊鳴,蝴蝶飛舞。我們便坐在樹上,嗅著陣陣花香,感受這陽光的溫暖,春風(fēng)那溫柔的撫摸。

  夏天,天氣雖然炎熱,但我們這群閑不住的調(diào)皮孩子一樣要出去玩,最佳地點,自然還是那片樹林。聽著樹林里亂哄哄的蟬鳴,為了那捉到的一只只蟬而尖叫,我們這群孩子開心的笑了。

  秋天的樹林,在我看來是最安靜的,但也卻是我最不喜歡的`。樹葉全落了,蟬沒了,蟬鳴聽不見了。偶爾傳來的幾聲鳥鳴,卻顯的得那么凄涼和孤獨。

  下雪的冬天,又是我們樹林好好嬉戲一番的時候了。樹枝上,地上,全是雪,白茫茫的一片。宛如一個銀色的世界,顯得那樣安詳,那樣神圣?墒墙(jīng)過我們一番玩耍之后,樹林大變樣了,地上的雪全變成了雪人和雪球,樹上的雪也被砸落到地上,這雜亂的樹林,和我那被凍紅的手和臉,還有那地上的雪人,雪球。在我看來,構(gòu)成了這個世間最美的畫面!我們開心的笑了。

  趁這今年暑假,我回老家了一趟,看到那些朋友們臉上依舊掛著往日的笑容。我也開心地笑了,一番游走,又來到了童年玩耍的那片樹林。不,現(xiàn)在已經(jīng)不是樹林了,留下的只有一個個粗大的樹樁,我見到童年玩耍的“樹林”,本應(yīng)該笑,我卻怎么也笑不出來。童年那些精彩的瞬間,令我感動;童年那些愛笑的朋友,讓我難忘;童年的點點滴滴,都是那樣讓人開心。可現(xiàn)在,讓我流連的,只有存在記憶深處的,和朋友們在那片不復(fù)存在的樹林里嬉戲的畫面。

  我流連,在我記憶深處的畫面……

這樣的畫面讓我流連作文2

  秋風(fēng)侘傺,的風(fēng),一如既往地襲卷著大地,路上的行人,來去匆匆,我等待的背影,它何時來到。

  那是一個烏云密布,較為悶熱的下午,我們坐在教室里,焦急地等待著放學(xué)鈴聲的到來,“滴答”秒針在圓盤上緩慢地轉(zhuǎn)動著,許久,清脆悅耳的鈴聲終于傳入耳中,們?nèi)珩v守邊疆的戰(zhàn)士們聽到可以回家的消息一般吹呼雀躍,快速地將書放進(jìn)背包,背起就走,頭也不回。

  就這樣,我們飛奔到底樓,可這時早已是傾盆大雨,有的同學(xué)甘愿淪落成落湯雞,也不想在這兒多待一秒;而我必須在這兒待著--承諾我會來接我?傻攘嗽S久,人也疏疏朗朗,可遲遲未見的.身影。我的心黯然無色,只覺得雨點的“滴答”聲與風(fēng)聲編織到一起,匯成一典悲戚的樂曲。我既失落又氣憤,拿起雨傘走出校門,直奔外婆家。

  到了外婆家,她驚奇地問:“你今兒咋來我家了?”

  我不以為然地說:“想您了,所以跟爺爺說好來您家!”

  外婆欣慰地笑了,拿來手巾為我擦雨水,過后便來到臥室做作業(yè),許久,太陽公公也已下山,天也被雨水煩得失去了上午的精氣神兒,變得黯淡。我起身打開臺燈,忽然眼光停留在窗外一個佝僂的背影,我的心不禁震顫了一下--這是我的爺爺。我連忙拿起電話,撥通了,只見那人將手伸進(jìn)褲袋,掏出手機……

  “你在外婆家吧,我看你的房間燈亮的。”他急切地詢問道。

  “……嗯!彪娫捛耙黄良,“你怎么到現(xiàn)在才來?”我用零下幾攝氏度的語氣問道。

  而爺爺略帶委屈地說:“…我…我的電瓶車出故障了!”爺爺像一個犯了錯的小孩。電話前又是一片沉寂,我覺得一股暖流流遍全身,眼眶盈滿淚水,我飛快奔下樓梯,拖鞋也不慎掉落,直奔爺爺?shù)膽驯А?/p>

  許久,我與爺爺告了別,望著爺爺遠(yuǎn)去的,瘦弱的背影,我的心久久不能平靜。

  這樣凄涼的畫面讓我痛徹心扉,永遠(yuǎn)留在我記憶的最深處--我希望那個背影永駐我心中。

這樣的畫面讓我流連作文3

  過年期間,我為了給房間增添一抹綠色,買了一盆風(fēng)信子。那時風(fēng)信子把半個身子都深深的埋在土中,不肯見人,露出來的一部分,像個洋蔥,被一層又一層灰褐色的皮包裹著。我曾多次不屑的想過,這樣的東西能開出什么樣的好花!

  幾個星期過去了,它沒有絲毫的變化,依舊是又矮又丑的模樣,我甚至一度認(rèn)為它耐不住寒冬死去了。但天氣稍稍變暖,它便冒出了新芽,那芽綠綠的,只有一點點,略帶膽怯的打量著這個世界,向大家宣告它的`到來。

  又一個月過去了。到了二月底,隨著春天的腳步越來越近,風(fēng)信子的花骨朵終于冒了出來。通過花骨朵隱約透露出來的顏色可以看得出,它將會開粉紅色的花。我每天都細(xì)心照料著它,期待它“破繭成蝶”的那一刻快點來臨。

  這一刻沒有讓我久等,一天早上我忽然發(fā)現(xiàn),風(fēng)信子全開了。一霎間,我被它的美驚艷到了。這花就像它的名字一樣美麗,充滿希望,一朵朵粉紅色的小花,有大有小,向一個個小喇叭一樣,開得深沉而且爛漫。許多小花緊緊的挨在一起結(jié)成一大串,開得是那么嬌艷、那么自信,在陽光的照耀下,花瓣泛著光澤,晶瑩剔透,散發(fā)著濃郁的芳香。眼前這小小的美景讓我流連忘返,誰能想到當(dāng)初一個不起眼的“洋蔥頭”竟然能釋放出如此絢爛的美麗!誰又能想到它為了這一刻又默默付出了多少呢?

  花亦如此,人不也是這樣嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)風(fēng)信子這種精神,從點滴做起,從每日努力做起;沉下心,不爭一時之風(fēng)頭,積少成多,厚積薄發(fā),在人生的春天中綻放出絢爛的生命之花!

  一朵花、一個人,一個令人流連的畫面……

這樣的畫面讓我流連作文4

  有時是那個人拉你一把,是那個人推了你一次。是那個人與你一起行走在大街上。

  有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎。有朋友來了你就開心,可是你知道,什么才能叫朋友嗎?什么叫朋?能聚在一起就叫朋,什么叫友?能彼此相聚的人就叫做友。你快看看你身邊的朋友是朋還是友。

  從第一次偶然相見到頻繁見面,讓我們。成為了朋友。

  我們每天都一起上下學(xué)。也總能聊到一塊兒,而我卻沒有他學(xué)習(xí)好。這讓我成了煩惱,我只好每天多做題。多向他請教一些我不會的題,就這樣日復(fù)一日,不斷積累。終于在那一天,我追上了他,可是誰都不知道。我與他的成績并肩。那一次老師沒有公布成績。我失望極了。感覺受不到認(rèn)可。

  回到今天為他又產(chǎn)生了差距,我。可能追不上他了。

  周五的.體育課老師要長跑測試,我第一個就報名,他也跟著我報名。很長時間都沒有跑過了,很緊張,突然有一只手搭在了我的肩上,原來是他,他說,別緊張。小測試而已。放松跑就行。一定要堅持下去。這樣他激勵著我,讓我找回了感覺,跑到變輕松了,一直在咬牙堅持。最后你成功的跑完了,當(dāng)跑完后立馬就癱在了地上,累到呼吸都很難困難。其實他的情況也與我一樣,就是這樣的情況下。他伸出了手把我扶起來說沒事。你已經(jīng)做的很好了,就這樣一句話,讓我從疲勞中走了出來。

  其實這一畫面我們很常見。但因為那個人不同。給我們的感覺也不同。我們應(yīng)該試著把那個人換成自己真正的朋友。去慢慢的感受。

  這一畫面讓我留戀,他在我中學(xué)時期與我成為了朋友。僅僅唯一一個真正的朋友。教會了我做很多的事情,我們一起在進(jìn)步。

這樣的畫面讓我流連作文5

  運動會上,每個人都為自己的班級拼搏奮斗,每個人揮灑汗水的瞬間,就是最美的畫面,值得讓每個人流連!}記

  “預(yù)備”裁判員的槍剛剛響起,煙霧還未擴(kuò)散,選手們便如離弦之箭般向終點沖去。每個人都背負(fù)著班級的榮耀,肩負(fù)著同學(xué)的期待。跑道旁,加油聲沖擊著耳膜。這是在西園的運動會上,此時,我是一個八年級的學(xué)生,正在觀看有我們班參加的女子800米決賽。我們班的同學(xué)正處于領(lǐng)先狀態(tài),她在班級里便是佼佼者,領(lǐng)先并不是特別意外。800米并不累,但在競技中就會有些身體不適的狀況,這也是我沒有報名參加的原因。我正準(zhǔn)備到終點歡迎這位第一名。突然,我聽到一陣陣歡呼,一個尖細(xì)的女聲問:“誰是第一。俊薄2班的……”回答道。我猛然怔住,撥開如潮的人群,向跑道觀望。果然,被反超了。不對,我發(fā)現(xiàn),同學(xué)的姿勢有些反常,不像她平時輕松的樣子,似乎在極力的掩飾著不明的痛苦。我們有些著急,看著她豆大的汗珠一滴接著一滴的滑落,我們卻無能為力。突然,她表情極其痛苦的蹲下,捂住肚子,老師跑過去勸說些什么,聽不見。對手一個一個的超過她,毫不留情。她搖搖頭,甩了甩汗水,似乎堅定了什么,眼神熠熠生輝,重新的站了起來,深呼吸,出乎意料的,繼續(xù)的,跑了下去。9月,夏天的`余熱依然未散去,有些毒辣的太陽照在每一個人的頭上,不動都會流汗,更何況是運動員。晶瑩的汗滴掛在她的臉上,從未發(fā)現(xiàn)的美麗,正呈現(xiàn)在我的面前。畫面的美麗,令人動容。不知是誰帶頭,全班人,包括老師,都和她一起跑,慢慢的,為她助威。這樣的畫面,讓我流連。沖過終點,大家急切的問她有沒有事,即使不是第一名,也沒有人在意,掌聲依然會響起,她依然是冠軍。運動會結(jié)束了,同學(xué)開心的說:“九年級我也要參加比賽!蔽倚πΓ骸熬拍昙壱强梢缘脑,那輪著你啊!”

這樣的畫面讓我流連作文6

  郁悶的最后一節(jié)課,伴隨著老師的語聲不絕和空中的雷聲不斷,郁悶地進(jìn)行著……

  望望窗外,瓢潑大雨正無情地摧殘著大地,耳畔響起了同學(xué)們的小聲議論—他們害怕大雨!

  隨著時間一分一秒地過去,我如坐針氈。遠(yuǎn)望著校門口的一排排黑色轎車,我很焦慮,多么希望他不要來啊!

  老師在講臺上講些什么已不清楚,事實上根本聽不進(jìn)去,再次望望窗外,還好,他沒有來。我長長地舒了一口氣……

  下課鈴響了,我一拎書包,飛一般地沖出教室,一頭鉆進(jìn)茫茫的雨簾中。雨水迅速地從頭頂直澆身上,但我很慶幸,慶幸他沒有來。回頭看看校門口,同學(xué)們一個個鉆進(jìn)溫暖寬敞的小車?yán)铮R達(dá)的聲音漸漸地蓋過了我的思緒……

  “兒子!”一聲驚雷把我從“夢”中驚醒,這熟悉的聲音……不!循聲望去,他來了!他手上撐著一把舊傘,扶著一輛老爺自行車,車上的銹跡像他臉上的皺紋一般,漫無規(guī)律。他臉上帶著微笑,盡管很慈祥,但我覺得一身的不自在。

  “爸爸來遲了,對不起,快帶上,爸爸送你回家!彼卣f。身旁開過一輛又一輛的小轎車,我感覺得到,車?yán)锏耐瑢W(xué)肯定在用鄙夷的目光注視著衰老的他和破舊的自行車。我的臉感到了火辣辣的燒痛……

  他似乎知道了什么,從懷中掏出了一張破!日的五元紙幣,小心翼翼地遞給我:“兒子,我還有事先走了,你自己乘車回家吧!闭f完,就跨上車,伴隨著“吱嘎,吱嘎”的.聲音消失在雨簾中。

  我朝他站過的地方望去,只有密密匝匝的雨滴和兩個煙頭,我知道,他是從來不吸煙的……

  看著爸爸遠(yuǎn)去的背影,我的淚水已無法控制,我知道,也許這世上有比這雨中的畫面更美的畫面,但是又有誰能夠領(lǐng)略到這雨中承載著父愛的畫面卻是這世上最美的一幅畫面呢?!

  看著,看著,直到父親從我的視線中消失……

這樣的畫面讓我流連作文7

  古稀歲月,兩老靠著藤椅,聽聽古老的收音機,唱出激昂清亮的京劇。夕陽下,兩人的身影那么單薄,瘦弱。幾十年,是怎么走過的……

  深秋的晚菊,帶著一陣陣清香。早晨的露水滴在花瓣上,輕輕搖擺,精靈的水珠滑落,似串串玻璃散落,濺起小小漣漪。泥土的芳香夾著菊花的芬芳撲面而來……

  “老頭子,老頭子,把這件衣服穿上,天涼了,早上冷,多穿點。都這么大的人,就這么不會照顧自己!笔亲婺感跣醯亩诼。

  “老婆子,就你煩,整天嘮叨不休的,我這不是去干活嗎,能有多冷?”祖父不耐煩地說完,就扛著一把鋤頭走向田埂。祖母倚著門,瞇著老眼凝望著,直到祖父的'身影消失在彌漫的晨霧中。

  夕陽的余暉灑滿整個院子,門外的菊花瓣兒開始蜷縮,似乎宣告著一天的即將結(jié)束。

  祖母又開始凝望遠(yuǎn)方,這回戴著祖父買給她的老花眼鏡。良久,一個熟悉的身影出現(xiàn)了,祖母像是得了什么命令似的,立即回房,拿上壺具,把水放在火爐上燒了起來……

  祖母洗洗茶壺,洗洗茶杯!袄掀抛,給我泡壺茶。”“你不是嫌我煩嗎?怎么不自己泡啊!”祖母低聲地斥責(zé)著,臉上分明流露著欣慰的笑容。

  祖母為祖父倒茶,給他擦汗。祖父端起茶壺,輕輕喝上一小口。然后,一人一把藤椅,舒適地躺下,喝著清茶,看著夕陽,古老的收音機又響起了那傳統(tǒng)的京劇聲。

  一陣風(fēng)拂過,祖父下意識地把祖母眼前的頭發(fā)攏入耳鬢后,那動作好輕好柔。

  夕陽下,我看到了一幅畫面,一道美麗的風(fēng)景。茶葉的清香飄動著,深秋的楓葉旋舞著……

  祖父祖母就是這樣一天天生活著,明白彼此的感覺,是真愛,是癡情,恐怕也是永恒,是一種超越時間和空間的相守吧!

  一道風(fēng)景線,一道美麗的風(fēng)景線,一幅永恒的畫面就定格在這黃昏落日下,流連在我的心靈深處……

這樣的畫面讓我流連作文8

  枝上,是凄美婉歌;地上,是落英繽紛。靜坐,流連于這等美好時光。

  門前,有一紅楓。春夏之時,常常傾它一己之力,籌造一小片綠蔭,葉片都是小小的,甚是可愛。秋日,是它大放異彩之時,艷紅的葉,黝黑的枝,對比分明,令人驚異這天然之美。

  然而冬日,樹葉飄零,葉落歸根,落光了樹葉的它宛如灰姑娘一般亭亭玉立。俗話說,人靠衣裝,佛靠金裝,樹當(dāng)然得靠葉子來裝飾,現(xiàn)在沒了葉子的它,無人問津,孤零零的,甚是凄涼,但是它并沒有屈服,在瑟瑟的寒風(fēng)中,默默無聞,挺直腰桿。

  突然發(fā)現(xiàn),其實我與它還有些共鳴,同樣從備受關(guān)注到無人注意。同病相憐?不,這個詞太膚淺了。楓的枝搖曳著,似乎在表達(dá)著對同樣遭遇的我的同情。不,等等!其實楓的枝依然是那樣的挺拔,曲曲折折之間滲透著蒼勁有力。來年春天,這里又將會是綠色汪洋;來年秋日,這里又將會是紅艷似火。一時的悲凄又何妨,一時的冷清又怎樣?我知道此時的它正在攢足自己所需的能量,整裝待發(fā),期待來年的盛裝。

  冬日,是等待,這等待決定了春日的.希望、夏日的繁茂、秋日的華美。這等待,是所有憧憬開始的地方?v使無人關(guān)注,縱使獨對寒風(fēng),它依然不屈不撓,充滿自信,靜靜地儲蓄力量,耐心等待著,看似贏弱的枝干之中,流動著滾燙的“血液”,流動著美好的希望。

  人生,亦不過如此。一時的敗落又怎樣,一時的失意又如何?只要心中裝有理想,裝有目標(biāo),不懈努力,待來日,定會重返巔峰,重放溢彩!不過,這需要等待,等待足夠的力量,等待適時的機遇。

  等待,讓人充滿希望;等待,讓我流連往返。

這樣的畫面讓我流連作文9

  夕陽西下,金紅色的光芒像鳳凰的尾羽,燃紅了天邊的云,溫暖的,令人迷醉。斜斜的落陽影子悄然籠罩著那孤寂的小樓。

  腳步匆忙,卻又忍不住在樓前停頓了一下,微微側(cè)頭望向小樓,似乎又聽到了熟悉的切菜聲,似乎又看到了一大一小兩個依靠在一起的身影。

  第一次見到他們,我正沉醉于即將消逝的夕陽中。偶然一瞧,發(fā)現(xiàn)一大一小兩個身影在那灰白色得到的小樓中收拾東西。第一次發(fā)現(xiàn)有人住呢。

  我好奇的走過去,似乎是一對父子。兒子眼睛大大亮亮的,映著火紅的夕陽,想藏了兩輪小太陽。父親滿臉皺紋,很是蒼老。他們長得如此不像,但眼中的神情卻像一個模子里刻出來的——是對彼此的愛。打在他們臉上的落日光芒好像是一層圣潔的面紗。后來了解的深了,也就經(jīng)常去他家做客,這對父子深深地吸引著我,雖然不知道為什么。

  他們都會做飯,兒子會做土豆片,父親會做土豆絲。記得當(dāng)時聽到這句話時,我坐在他家窄小的沙發(fā)上,昏黃的燈光映著灰白的.墻壁,映著我的面孔。“我會炒土豆片,我爸會炒土豆絲!”和我年紀(jì)一般大的兒子這樣響亮驕傲地回答我的一個問題。我聽著這個回答剛想笑卻又猛然止住。

  為什么呢?

  幡然醒悟,兒子和炒土豆片是因為父親只讓他學(xué)切土豆片,等到父親下班后再切土豆絲。父親是怕兒子手指被切道,小心翼翼地用這種方法保護(hù)著兒子。多么偉大的愛,明明那么疼愛兒子,卻又只能忍痛讓他獨立!一瞬間,感到熱淚盈眶。窗外,是夕陽的最后一抹余輝,緩緩消失。透過晃動透明的晶體,我看見了他火紅的眼睛,藏在他父親的眼中,火紅炫亮、珍貴美好,好似鳳凰長長純美的尾羽,如此地令我流連;蛟S兒子正是因為知道了這一點,才會這樣驕傲吧,為自己有這樣一個父親而驕傲。

  為什么呢?為什么他們會這樣的吸引我呢?我踩踏著自己的影子背對著夕陽前進(jìn)著。

  突然停住了,明白了,我扭頭微笑地看著金紅絢爛的夕陽——是他們之間的親情,簡單卻又完美的親情。

這樣的畫面讓我流連作文10

  冬日里,寒風(fēng)呼嘯,天空灰蒙蒙的,大地銀裝素裹,被霧氣籠罩起來,時不時飄起雪,大街上已沒有人,寒風(fēng)呼得歡快。

  一只母山羊上山尋找食物,很不幸,山路滑坡,它的一只腳被一塊大石頭壓住了,它拼命掙扎,可大石頭連動都沒有動一下,它的腳就像釘子被釘在了木板上一般,拔也拔不出來,最后力氣都用完了,腳被壓在石塊下的感覺很痛苦,母羊想叫,可是不能,因為山上有狼,如果母羊被狼發(fā)現(xiàn)的話,那會被吃了的,所以它暈過去了。

  晚上,母羊醒過來了,天氣與母羊的'心情一樣糟糕,它已絕望了,它就躺在雪地里聽天由命,可是它的乳房正在慢慢腫大,哦!它還有一群嗷嗷待哺的小羊要去喂,這都一天了,它們一定都很餓了呀!母羊沒辦法忍著劇痛把自己那只壓在石頭下的腳咬斷,固然很痛,但它還是忍著,一想到那群小羊沒奶喝,母羊就把痛都拋到了腦后,母愛是偉大的,它回到了山洞里,還好它及時回來了,不然狼就要搶先一步了。

  雖然那是冬天,可我還是覺得心里暖暖的,當(dāng)它在哺育小羊的時候,我想起了我的母親,我已經(jīng)很多年沒有見過我的母親了,她和父親在外打工,他們只能在逢年過節(jié)回來看看,他一回來,我就吵著要和她睡,有時她在半夜就走了,我痛恨我自己為什么不醒著,哎!

  一個母親,奮不顧身只為自己的孩子著想,這是偉大的,那些小羊在享受媽媽帶回來的美餐時,媽媽卻在承受著痛苦,但她為了孩子,也還是拼了,它做的已經(jīng)夠好了。

  這件事雖然是我從書上看到的,但這個畫面還是時不時浮現(xiàn)在我的腦海中,這樣的畫面,讓我流連。

這樣的畫面讓我流連作文11

  學(xué)校里曾經(jīng)有過一個讀書走廊,是學(xué)校里唯一的也是最美的風(fēng)景區(qū),雖然不大,但深刻我心中。

  第一次走進(jìn)走廊時,就有一種夢幻般的感覺。不得說,這是我見過最美、最好的讀書走廊。那時,綠色的生命在哪里生長,夢幻一般的色彩在哪里點綴著,花兒在那繁枝綠葉中綻放。生命的藤蔓,鮮艷的花兒爬滿走廊。一陣清風(fēng)吹來,花瓣像雨點一樣落下,飄蕩在空中,落在石板上。帶來的一陣花香,讓我沉醉,讓我著迷。

  仔細(xì)看,你會發(fā)現(xiàn)花瓣上還帶著點點晶瑩甘露。蝴蝶在花海中翩翩起舞,就像是一個個花精靈一樣,在跳躍著、舞動著,時而飛舞,時而停駐在花瓣上。久久不離開,像是對這走廊戀戀不舍,不忍離去。

  我拿著一本書,坐在走廊中,時而看看手中的書,時而抬起頭看看這美好的景色。最終,書沒看成,我反倒被這景色給迷住了。直到學(xué)校的鈴聲響了,我的思緒才從沉醉中醒來。合上書,走出走廊,回到宿舍里。在回去之時,還不忘停留一下看一看那令人著迷的讀書走廊。

  出來時那陰沉的情緒已經(jīng)消散而去,取而代之的是臉上的.笑容變得燦爛,心中的情緒變得開朗,原本皺著的眉頭舒展了,心中的歡樂多上了一分?墒牵镁安婚L。

  現(xiàn)在,讀書走廊已經(jīng)被拆掉了,真是可惜了這夢幻航的風(fēng)景,真是可惜我只去過那么幾次。但關(guān)系,就算只有一次就夠了。我已經(jīng)把走廊的景色,深深刻在腦海中,印在心里,永遠(yuǎn)也不會消失,永遠(yuǎn)也不會流逝。

  如果能讓我多我一次,那該多好。≡(jīng)的讀書走廊,讓我回憶,那些美好的畫面,讓我不忍割舍。

這樣的畫面讓我流連作文12

  秋天,沒有了令人心煩意亂的蟬鳴,沒有了夏天的聒噪,卻多了份永恒的畫面,讓我駐足欣賞。

  她們,是最要好的伙伴,一起并肩跑步,牽著手,哼著歌去食堂吃飯,放學(xué)路上,一起輕松地給彼此講鬼故事。風(fēng)拂過了她們的臉龐,帶著她們的歡笑,飄向遠(yuǎn)方。

  一次課間訓(xùn)練,她們中只一個人帶了實心球,無奈其他的伙伴只好去面對俯臥撐。她沒有伙伴,只能我與她對擲。擲出去的一瞬間,她背對著我撿球,陽光柔和的灑在她的身上,可她的背影卻讓我感到無比失落與黯然。

  撿球回來的她,眼底彌漫著一團(tuán)水霧,深邃的眸子中蒙著迷惘的薄紗,一陣風(fēng)將她的發(fā)梢撩起,遮住了她的`側(cè)臉,這更是我眼前的人兒有種說不出的無助與感傷。

  突然,她好似下定了決心,瘋狂的朝對面跑去!班亍币宦暼酉虑颍_始和她們一起做俯臥撐,黯然轉(zhuǎn)瞬即逝,取而代之的是堅定。我沒有說什么,莫名的感動涌上了心頭。

  眼睛不經(jīng)意一瞥,就瞥見了一道亮麗的風(fēng)景線——她們嘴中不停地呢喃著“加油”、“撐住”這樣鏗鏘有力的話語,彼此相互鼓勵;她們的汗水順著臉頰,流淌到脖子里,滴在了地上;她們的發(fā)絲依稀可辨地沾在了已經(jīng)漲紅的臉上,唇被牙齒狠狠咬著,腿緊緊地繃直;她們的胳膊還時不時地發(fā)顫,但眼睛中那熾熱、犀利的眼神卻頑強而又堅定地刺向地面,不含一絲猶豫與疲憊。

  友情,不是一個人把傘讓給別人,而是彼此拒絕,然后一起淋雨。

  金色的秋天!能否讓這永恒的畫面珍存在我心底。觸摸時,令我感動,再觸摸時,令我流連。

這樣的畫面讓我流連作文13

  影過境遷,生活如紡織機上的絲線,一縷一縷織成記憶的畫面,那樣的日子,這樣的畫面,讓我流連……

  七天的國慶假期無疑是最好的歡樂時刻。我也應(yīng)該做些有意義的事。這不,我終于央求媽媽給我買下了這本書——《平凡的世界》。這本書我早就掛念著了,可惜沒機會向媽媽開口,也是怕媽媽不答應(yīng)我。

  清晨,早早地起床來。把窗簾拉開一道縫隙,明亮的光就照映了房間。秋天的涼意,讓人感到清爽。月亮正悄悄隱沒在天空中,在天上留下一抹銀光。我拿起放在床頭的書,手指在淡黃色的封面上摩挲著。我慢慢地翻開書頁,投入了書中精彩紛呈的故事。

  時間在我閱讀的字里行間悄悄流逝,時間在我翻書的.指尖偷偷溜走。我的心仿佛已像書中的孫少安因貧困而窘迫,已像孫少平因重?fù)?dān)而壓抑,已像父親因辛苦而酸楚。作家路遙筆下一個個鮮活的人物形象印入我的腦海。他們每個人都在這平凡的世界中生活。他們會因生計而憂愁,會因收成而歡喜。我為他們的境地?fù)?dān)心。我停下來,抬頭望向窗外,太陽金色的光輝已灑向天空,月亮的最后一點遺跡也沒能留下。這光芒會是孫少平兄弟倆的希望之路嗎?我合上書,輕撫著書面,期待著……

  清晨的書香伴隨我度過了一個愉快的假期;叵肽侨盏膱鼍埃腋械綍畮Ыo我的充實。每一本好書都值得我去閱讀,我喜愛沉浸在文字的樂趣中的那些時光。

  我現(xiàn)在作為一名學(xué)生,雖說每天都在忙碌,但適時的閱讀會帶來很大的幫助。時間就像海綿里的水,擠一擠,總會有的。但愿我能把握更多美好的時刻。

  真切希望生活織出的綢緞永遠(yuǎn)美麗,因為這樣的畫面,讓我光流連、沉醉。

這樣的畫面讓我流連作文14

  駕一葉扁舟,在書籍的長流中,緩緩而行。望兩岸綺麗畫面,讓我流連。

  五千年傳統(tǒng)文化,給后人留下了豐富的寶藏。經(jīng)過時間的沉淀,不曾蒙上一絲灰塵,洗盡鉛華,始終保持著光彩奪目。聆聽老子天道合一的深邃。每當(dāng)翻開《德道經(jīng)》時,一位老者便捋著胡須悠悠走來,撣一撣地上的塵土,盤腿而坐,講述著從古而來的智慧。觀摩孔子育人的奧秘,杏壇之上,一位智者攜《論語》而來!爸疄橹恢獮椴恢,是知也。”孜孜不倦地教導(dǎo)著眾多弟子。在老子的熏陶下,在孔夫子的影響下。讓我在學(xué)習(xí)和為人處事上,找到了必勝寶典。領(lǐng)略了孟子的雄辯,揮揮手告別千里奔波的墨子,看濠水上的'莊子,是否化作彩蝶一路神清氣揚壯志飛。這些老師們一幕幕諄諄誘導(dǎo)的畫面,都久久縈繞在我的心頭,讓我流連。

  一本《詩詞三百首》擺在桌上,一束束光線灑在昏黃的紙上,發(fā)出陣陣墨香,沁人心脾。夜幕降臨,抱書而睡,枕書而眠。睡夢中便來到了詩歌的世界,肆意翱翔。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見杜甫一人在深秋,望著自己破亂不堪的草房子,突然抬頭吶喊了一聲“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”歌罷,撿起身邊散落茅草,回到房中,可他心中仍想著天下百姓。深山之中,夕陽西下,在晚霞的輝映下,山頭霧氣的點染下,陶淵明舉起酒杯,嗅嗅花香,遙望南山,輕吟道“采菊東籬下,悠然見南山”。是你告訴了我什么是憂國憂民的濟(jì)世情懷,是你告訴了我什么是悠閑安適的清高超拔。這畫面,讓我流連。

  三國的硝煙還在彌漫,梁山上的戰(zhàn)火已熊熊燃起。紅樓中金陵十二釵暗自忖尋,西行路上師徒四人可曾修成真身?四大名著又陪我度過了多少不眠之夜。書中各個人物活靈活現(xiàn),躍然紙上。各自演繹著自己的傳奇。這樣的畫面,讓我流連。

  書中自有黃金屋,感謝在我成長路上有您們的身影,這些定格的畫面都將成為我生命中最美好的畫面,讓我流連。

這樣的畫面讓我流連作文15

  光是這綠茵的足球場,就足以令我陶醉,可更令我流連,則是籃球場上,運動員激烈的比賽場。

  那一天,是我校的籃球比賽,下午,同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)場,我是一名啦啦隊員,比賽隊伍是金剛隊和光明隊PK,來爭籃球杯。

  比賽馬上開始了,雙方都緊張地搓了搓手,周圍安靜極了,仿佛連一根針掉在地上都聽得見,“噓!”只聽見口哨聲,比賽開始了。

  只見小明開始進(jìn)攻,他的身體靈巧地躲開了敵人來到籃筐,準(zhǔn)備投籃,可被對方大將王紅給搶過來。比賽進(jìn)行得很激烈,我們啦啦隊也在奮力地喊“加油!加油!”

  這時,小剛右手拍著籃球,兩眼直直地看著敵人,身體向下彎30°,兩腿張開蹲下,成馬步,他的眉毛擰在了一起,鼻子噴著粗氣,就像一只準(zhǔn)備出動獵食的老虎,突然,他出去了,一步兩步地繞開了前面的敵人,又有人來阻撓了,她又一個華麗地轉(zhuǎn)身,球在他手上搖擺,又一次躲開了敵人,慢慢地,小剛有些體力不支了,他又很快被敵人給包圍住了,他沖了幾下,可還是沒沖出敵人的.包圍圈,這時,他的眼光突然看向身后地隊友,他向小明,眨了眨眼,小明心有靈犀,小剛笑了笑,之后,他雙手抱球,扔出去的同時,他大聲說:“小明,接著!彪m然他的聲音有些急,但是又有點堅定。

  小明開始出去,他跑到籃筐前,小明身體微微向后傾,曲著腿,雙手拿球高過頭頂,如同準(zhǔn)備發(fā)射的弩箭,手因用力,手上的肌肉像小山轟然而起,兩眼盯著球筐,他右腳突然發(fā)力,人就躍起來了,籃球甩著漂亮的弧線,我的心都提起來了,我心想,一定要進(jìn)啊,“哐”一聲,球進(jìn)了,球場歡呼聲轟然而起。敵方的眼睛睜得很大,仿佛不相信這是真的。

  這時的天空,是那么藍(lán),小花因我們的勝利而笑開了花。

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