快樂的作文【熱】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的快樂的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

快樂的作文1

　　我一直盼望著自己的節(jié)日能夠早點(diǎn)到來。

　　5月31日的那天晚上，我怎么也睡不著，我徑直走到陽臺(tái)那邊想，明天的校園達(dá)人秀的那些達(dá)人會(huì)表演哪些節(jié)目，下午的游園活動(dòng)會(huì)是什么樣子，我們班的頂上功夫有會(huì)是什么樣子的.……我真希望我有一架時(shí)空穿梭機(jī)，把漆黑的黑夜，變成明亮的白天。我又躺在床上想。想著，想著，就睡著了。

　　早上，媽媽把我叫醒，讓我換上新衣服，說：“萍萍，祝你六一節(jié)快樂！”我高興得跳了起來，六一終于到了！我背著書包高高興興地去上學(xué)。

　　到了教室后，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們又帶了許多裝飾品，有的帶了氣球、假花、噴霧等許許多多的裝飾品。一眼8:10快到了，茅老師帶領(lǐng)我們?nèi)ンw育館，上午有17個(gè)達(dá)人秀的節(jié)目加上民樂隊(duì)和舞蹈隊(duì)的節(jié)目，共有19個(gè)。我最喜歡的兩個(gè)舞蹈是阮畢柔跳的肚皮舞，她剛從北京中央電視臺(tái)錄完回來。還有一個(gè)是來自新疆的古力孜巴，她跳的是新疆舞，跳的很隨意……回到教室后，我們一邊吃東西，一邊看電影，真快樂！

　　下午1時(shí)的時(shí)候，我們?nèi)ビ螆@了。我先四處看了看，發(fā)現(xiàn)每個(gè)地方都有許多人在排隊(duì)，我還是先玩“小貓釣魚”吧。我排在那擁擠人群中，實(shí)在是太擠了，都快喘不過氣來了……我又排到別的活動(dòng)室去了。我就去玩好運(yùn)連連。我把氣球拍得很高，夠不著了，我怕自己的動(dòng)作慢，氣球會(huì)掉下來，就拼命地往上拍，但由于太用力了，球一下子飛到了天花板上，我跳了起來，還是夠不著，我在跳得高一點(diǎn)，氣球終于被我夠著了，我輕輕地往下拍，在往下拍就到了指定的地點(diǎn)……

　　這個(gè)六一節(jié)雖然很累，但是很快樂。

快樂的作文2

　　小鳥追逐著天空，大地追逐著太陽，人們追逐著夢(mèng)想，而我追逐著快樂。

　　曾幾何時(shí)，我還是一個(gè)非常落寞而又膽怯的一個(gè)人，我一直覺得快樂離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)的我都看不見邊際，也觸摸不到它。終于，一件偶然的事情發(fā)生了，也使我踏上了追逐快樂的道路。

　　那次學(xué)校在舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，自認(rèn)為沒有一點(diǎn)運(yùn)動(dòng)天賦的我是不會(huì)被選上的.。何曾料到，我竟然被選上了，當(dāng)我聽到我的名字被老師輕輕念出時(shí)，這就像一個(gè)晴天霹靂，使我頓時(shí)失了方向，無奈之下，我只好同她們一起訓(xùn)練。

　　我不愛講話，因?yàn)槲液ε滤齻儠?huì)不喜歡我。因此，在每次訓(xùn)練完后，我都一個(gè)人默默地走回教室。突然有一天，我的腳在訓(xùn)練的時(shí)候不小心扭到了，當(dāng)時(shí)，我心中什么擔(dān)心、緊張，因?yàn)�，我竟然在這么關(guān)鍵的時(shí)候受傷，如果等到我都腳好了，那運(yùn)動(dòng)會(huì)也就開始了，為此我對(duì)于她們感到什么抱歉。我以為她們會(huì)怨我，會(huì)討厭我，可是她們沒有，她們一個(gè)個(gè)的都跑來安慰我，這樣的舉動(dòng)使我十分感動(dòng)，在她們安慰時(shí)，我的心中有一股暖流流過，可是，我不敢，我不敢去面對(duì)，不敢去追逐那快樂，我怕這只是我的幻想、我的夢(mèng)。

　　比賽那天如期而至�！翱炝耍】炝�！快到我們了！”我在心中激動(dòng)地叫喊著，心臟也似應(yīng)和般慌亂地跳著，像是要跳出嗓子似的�！皠e擔(dān)心，我們一定會(huì)贏的”我知道那只是在安慰我，自從我腳受傷后，就沒在參加訓(xùn)練過，也不知道到底會(huì)不會(huì)贏。不過我還是向她燦爛一笑，來感謝她的好意。

　　比賽開始了，我飛快地向前跑去，快了！快了！沖過終點(diǎn)。同學(xué)們開心地歡呼著，我們也緊緊地?fù)肀е�，我想原來這就是快樂呀！

　　從此我努力去和同學(xué)們交流、講話，為班級(jí)取得榮譽(yù)，為此我感到十分開心，因?yàn)槲易分鸬搅丝鞓贰?/p>

　　鳥兒追逐到了天空，大地追逐到了陽光，人們追逐到了夢(mèng)想，而我追逐到了快樂。

快樂的作文3

　　快樂無處不在，因?yàn)榭鞓�，人生變得更有意義，他為我們的生活增添了許多光彩。我也有過許多快樂的經(jīng)歷，跟著我一起走進(jìn)快樂世界吧！

　　很多孩子的快樂回憶應(yīng)該都是在動(dòng)物園，游樂園或者公園里的吧！但是我卻不然，我的快樂經(jīng)歷都是在一個(gè)充滿歡笑和知識(shí)的地方——學(xué)校里。每一次與朋友們的談笑，每一次課堂上的有趣交談，每一次解開難題……都使我感到非�？鞓贰９�戈理曾經(jīng)說過：“快樂，使生命得以延續(xù)�？鞓�，是精神和肉體的朝氣，是希望和信念，是對(duì)自己的現(xiàn)在和未來的.信心，是一切都該如此進(jìn)行的信心�！�

　　記得是在一二年級(jí)的時(shí)候，在我記憶最模糊卻有這么一件我永遠(yuǎn)也忘不了的事：那時(shí)我們?cè)诮淌依锎髵叱�，其�?shí)說是大掃除，只有這么幾個(gè)人真正在干活而已，其他孩子們都拿著拖把、掃帚在玩耍。我靜靜在一旁，拿著抹布仔細(xì)地擦著每一塊瓷磚，經(jīng)我擦過的瓷磚都閃爍著光茫。我當(dāng)時(shí)心里沒有想什么，只是想給它一面雪白的肌膚而已。就這樣過了好久……我早已大汗淋漓，而一旁靜靜觀看的老師把我們的一舉一動(dòng)都記在心里。在那之后，老師夸獎(jiǎng)了我，但是稚嫩的我只明白老師在表揚(yáng)我，這與幼兒園的小紅花是一樣的，當(dāng)時(shí)我只是無端地感到興奮罷了。隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的增加，每當(dāng)我回憶起這件事都是有一股滿足感和快樂涌上心頭。漸漸地，我體會(huì)到了其中的意義——?jiǎng)趧?dòng)的快樂，勞動(dòng)也是快樂的！

　　快樂如清風(fēng)，吹走籠罩在人們心頭上的白云；快樂如美酒，醞釀得越久味道越醇香；快樂如小溪，只有流入大海才更能感受到自己的存在；快樂如飲料，一經(jīng)打開便冒出誘人的清涼！

快樂的作文4

　　今天，我和爸爸、媽媽、舅舅、舅媽、表姐一起去天臺(tái)的“花漾星球太空農(nóng)場(chǎng)”游玩。

　　一大早我們歡歌笑語的開車來到了目的地，走進(jìn)大門，長(zhǎng)廊里十二生肖的雕像撲入眼簾，整齊的排列在兩邊，好象在歡迎我們的到來似的。我和姐姐都在各自的生肖旁邊拍了照片做留念。徑直走完了長(zhǎng)廊，左轉(zhuǎn)，來到了一個(gè)大池子邊，姐姐假裝著要把我推下去，我趕緊往前跑。

　　過了一會(huì)兒，我們來到了親子樂園，我爬了一個(gè)叫“DNA結(jié)構(gòu)”的繩梯組合架，我先是小心翼翼地爬了上去了，手握緊繩子，嘗試著慢慢爬，到了后來，越來越得心應(yīng)手，便像個(gè)猴子一樣在上面上竄下跳，一會(huì)兒就爬了兩圈。媽媽說，我們?cè)撊ァ盎鹦谴笈铩闭�草莓了。我一溜煙地爬下來。往“火星大棚”跑去�?/p>

　　來到一個(gè)白色的超大型半圓球大棚前，姐姐說這里就是摘草莓的星球了，我們了開心的往里沖。里面的草莓都是立體種植，一層層疊種的，草莓非常的多。爸爸剛進(jìn)去，因身高高就摘到了好多成熟的大草莓，我一把搶過來，狼吞虎咽的吃起來，“真甜啊”我也認(rèn)真的采摘起來，后來，我找到了好多個(gè)比我拳頭小一點(diǎn)的草莓，我想“太空農(nóng)場(chǎng)”的草莓就是不一樣，又大又甜。我們從中午十二點(diǎn)吃到下午兩點(diǎn)，把草莓都當(dāng)成午飯了。美美的飽餐了一頓。

　　后來，我們還去了“海王星大棚”、“地球大棚”、“木星號(hào)太空艙”里面的植物應(yīng)有盡有，有芹菜、青菜、玫瑰花、百合花、蘭花……各種各樣我認(rèn)識(shí)的和我不認(rèn)識(shí)的`應(yīng)有盡有。這里的工作人員跟我們說，這里的蔬菜花卉都是立體種植的，沿襲了人類摩天大廈的概念，讓盡可能多的植物種植在同一個(gè)空間內(nèi)，實(shí)現(xiàn)單位面積產(chǎn)值的最大化。其中還采用目前最具生命力和活力的氣霧栽培模式，使植物根系在充滿液霧的空氣中擺脫空間限制，瘋狂生長(zhǎng)。

　　今天不僅讓我大開眼界，也學(xué)到了很多知識(shí)，“花漾星球太空農(nóng)場(chǎng)”真的是太好玩了，下次我還要再來！

快樂的作文5

　　分班結(jié)果出來了，很意外，居然還能留在一班，繼續(xù)與你同班。

　　初二下學(xué)期，不知是誰說，初三將會(huì)有兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班，一傳十，十傳百，如此，這個(gè)消息竟變得可信度極高，我也信了。期末考前沒怎么復(fù)習(xí)，心想有兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班，隨便考考就行，不會(huì)太糟糕，語文考得賊自信。

　　可是，上帝總愛跟你開玩笑，現(xiàn)實(shí)總會(huì)狠狠地把你打醒。

　　只有一個(gè)實(shí)驗(yàn)班......

　　而自信的語文從平時(shí)的100多分直退到88分，總成績(jī)簡(jiǎn)直慘不忍睹，史上最差。

　　敏跟我說：“好氣哎！只有一個(gè)實(shí)驗(yàn)班啊......”“還很氣嗎？”我問�！班�，有點(diǎn)�！薄皼]事，無所謂。”“你能這么想就好，我還擔(dān)心你接受不了�！薄澳氵�記得我初二上學(xué)期期中考嗎？”“嗯，感覺那時(shí)你有點(diǎn)看不開......”

　　我說，“我放下了對(duì)那幾個(gè)數(shù)字的固執(zhí)......”

　　凡事過去，皆為序章。

　　初三，一個(gè)新的起點(diǎn)。班級(jí)從801變?yōu)?01，意味著走向中考這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。兩個(gè)同學(xué)的退出，七個(gè)新同學(xué)的到來，現(xiàn)實(shí)便是如此。在這個(gè)班級(jí)，稍不努力，便會(huì)被趕超，從初二時(shí)就深有體會(huì)。說沒有壓力，那是假的。

　　班主任教英語，很喜歡她說英語時(shí)的聲調(diào)，很活潑。她說她從05年便開始帶畢業(yè)班直至現(xiàn)在。她一開學(xué)便跟我們強(qiáng)調(diào)初三這一年的重要，學(xué)習(xí)方法的'重要性以及目標(biāo)。

　　科目的增加，學(xué)習(xí)難度的增大，競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，意味著要付出更多的努力。所有人都跟我說，“不能像初二那樣玩了，認(rèn)真點(diǎn)，考個(gè)好高中......”

　　我知道，我明白。

　　知道自己的實(shí)力在哪兒，目標(biāo)在哪兒，那便堅(jiān)定信念，一路走下去，不要害怕。往前走，往前看，哪怕前途一片迷茫，哪怕只是憑著慣性繼續(xù)往前走——總有一天，會(huì)在自己漫長(zhǎng)的腳印中找到方向。大概只需要一點(diǎn)耐心。

　　少年的肩上應(yīng)擔(dān)起清風(fēng)明月，

　　少女的眼中應(yīng)藏下星辰大海。

　　白駒過隙，少年未來可期！

快樂的作文6

　　今天上午，我陪媽媽去買菜。

　　路上，一個(gè)賣小玩藝的叔叔的吆喝聲吸引了我，媽媽對(duì)我說：“要不你在這兒看，我先去買菜，買完菜再來接你。”我答應(yīng)了。

　　媽媽走了，我繼續(xù)看，這時(shí)，有個(gè)老奶奶問那個(gè)叔叔：“請(qǐng)問前埔南區(qū)店上西里怎么走？”只見那個(gè)叔叔不耐煩地回答：“走開，別打擾我做生意！”老奶奶只好走開了，我想了想，走過去對(duì)老奶奶說：“老奶奶，您別著急，我知道怎么走，我?guī)�您去吧�！崩夏棠厅c(diǎn)了點(diǎn)頭，看樣子，她已經(jīng)走了好多路，一臉的疲憊。

　　我扶著老奶奶，陪她過了馬路。一路上，老奶奶對(duì)我說：“我住在閩北農(nóng)村，是特地來看兒子的。”談話中，不知不覺已經(jīng)到了店上西里，我揮揮手向老奶奶告別，老奶奶對(duì)我說：“你真是個(gè)好孩子，謝謝你！”我聽了，心里甜滋滋的�？晌彝蝗幌�，應(yīng)該去勸勸那個(gè)叔叔，叫他以后態(tài)度好點(diǎn)。這么想，我又轉(zhuǎn)身，一路小跑，很快就到了，我對(duì)叔叔說：“叔叔，你剛才那樣對(duì)老奶奶說話是不禮貌的，老奶奶會(huì)以為我們這里人的態(tài)度都很差�！�

　　起初，那個(gè)叔叔一點(diǎn)也不以為然，繼續(xù)吆喝著，對(duì)我不理不睬。我沒有泄氣，經(jīng)過我一而再，再而三地勸說，那個(gè)叔叔認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了，態(tài)度好多了，我趁熱打鐵，繼續(xù)對(duì)他曉之以理，動(dòng)之以情：“我們生活在美麗、溫馨的鷺島——廈門，身為廈門人，我們應(yīng)該感到驕傲、自豪，可是你想，如果你不講禮貌，就像白紙上有一個(gè)黑點(diǎn)，多影響形象啊。”那個(gè)叔叔臉紅了，好比一夜間，樹上的蘋果一下子就紅了，紅得像個(gè)熟透的`大蘋果。他想了想說：：“我知道錯(cuò)了，謝謝你，小朋友，以后我一定要注意態(tài)度，不讓我們美麗的鷺島沾上黑點(diǎn)�！蔽衣犃�，心里比蜂蜜還甜。真是功夫不負(fù)有心人呀，在我的一番辛苦勸說下，他終于明白了。

　　回到家，我對(duì)媽媽說起了這件事，媽媽對(duì)我說：“你真棒，這樣廈門就會(huì)多一些關(guān)愛，多一些溫馨！”

　　是呀！這時(shí)的我才真正體會(huì)到，快樂的人是用他們的雙手去創(chuàng)造的！

快樂的作文7

　　“快樂”，多么平凡的一個(gè)詞，誰都想擁有它，可是它在哪里呢?沒錯(cuò)，它是無處不在的，當(dāng)你熱心幫助別人時(shí)，可以感受到快樂，當(dāng)你得到父母的夸獎(jiǎng)時(shí)，可以感受到快樂，當(dāng)你每天努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)時(shí)，可以感受到快樂。

　　星期一的早晨，是人們忙碌的一個(gè)起點(diǎn)，在擁擠的公交車上，我做了一件讓我自豪的好事。正在人們一個(gè)接一個(gè)投幣上車時(shí)，我突然看見一個(gè)背著大麻袋，身上有幾個(gè)補(bǔ)丁的大叔。他掏掏左邊的口袋，摸摸右邊的口袋，“哎呀，瞧我這腦袋，有沒帶錢。去工地肯定要晚了!”他邊說邊捶著自己的頭。我從口袋里又掏出一塊錢，幫他投了進(jìn)去，他連忙感謝我，又從麻袋里拿出一個(gè)蘋果遞給我，我心里暖暖的'，這一刻我感到很快樂。

　　每天晚上，我都要在我的書桌上學(xué)習(xí)，而這個(gè)跟了我?guī)啄甑臅�桌仍然很儉樸，什么裝飾也沒有。于是媽媽給我買了一盆多肉植物。唉，在我手里的植物沒有一盆養(yǎng)活過，可是這次，我想讓它好好生長(zhǎng)。于是我對(duì)這盆多肉的細(xì)心照顧就像是對(duì)待弟弟妹妹。果然，有付出就有收獲，它竟然越長(zhǎng)越好，還開出了一朵潔白的小花。我開心地叫了起來，這一刻我感到很快樂!

　　那段時(shí)間，由于父母要加班，每天都回來很晚，我又不會(huì)做飯，每天都只能吃泡面，爸爸媽媽就更不用說了，忙得連飯都顧不上吃。那天晚上，我早早寫完作業(yè)，想親手為他們做一頓飯。我學(xué)著媽媽的樣子，小心翼翼地拿起鍋鏟，炒起菜來……到了十二點(diǎn)多，爸爸媽媽回來了，看到桌子上豐盛的飯菜，很驚訝地說：“這是你做的?”“沒錯(cuò)!”他們開心又激動(dòng)地吃著飯，雖然味道很一般，但我很有成就感，那一刻我感受到了快樂!

　　快樂就藏在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里，只要你努力付出，熱心助人，就會(huì)感到快樂!

快樂的作文8

　　樓下的晚風(fēng)吹過青石子路，天空漸漸深沉，像是那鯨魚背上的一抹深藍(lán)。我漫步在小區(qū)中，靜靜享受著夏日晚風(fēng)。

　　轉(zhuǎn)角間，腳旁的一抹紫色吸引了我的注意。我蹲下來，是一株花！若不是我的不經(jīng)意，又有誰會(huì)注意到它呢。但花兒似乎并沒有在意我的看法，依舊靜靜地開著。

　　看它的模樣，淡紫色的身子努力地證明著自己的存在，那小小的莖支撐著它的微小身子。我感到疑惑：如此微小的、不起眼的花為什么要開于這敗葉鋪滿的爛泥中呢？它會(huì)快樂嗎？

　　我并沒有太在意這株花，正準(zhǔn)備起身四去時(shí)，忽然被它吸引了眼球：它將淡紫色的身子張開到極致，好像在努力地證明著自己的存在，它哪怕微小，在這個(gè)大的天地間，找到一個(gè)自己的立錐之地，從此便快樂地生活下去。看那紫色花瓣上帶著的透明的'露珠。是露珠嗎？不，不，那是它夜以繼日努力開放后換來的快樂的淚珠。只有它自己知道，證明自己的存在，亦是如此快樂。

　　你我年少之時(shí)，便有花香伴成長(zhǎng)，這一口世道艱險(xiǎn)也就方才淺嘗輒止，豈又敢就此避退？我們此生生于這世間，雖然是天資有限，也未必能像先賢那樣立下千秋不世之功，那至少不能愧對(duì)自己吧，亦如這花，也要像花兒一樣努力地去做，去證明自己的存在，那么，我們便能快樂。那么，這快樂便是證明自己的存在吧。

　　記得《西西弗神話》中的西西弗，他早已知道自己已無力推石頭上山，但是，他依舊堅(jiān)持，天天推著，推著。那正是因?yàn)樗�懂得，懂得享受推石頭上山的快樂之感，懂得欣賞汗水滴落于大地上的快樂。

　　我再次看向這株花兒，似乎懂得它開于這敗葉滿地的爛泥中的意義了。它努力地去證明自己的存在，這便是快樂。那么，我也像這花兒一樣，將自己種在土里，去努力，去存在。

　　將自己種在土里，去存在，去快樂。

快樂的作文9

　　我曾看過一篇文章。一個(gè)商人有三個(gè)兒子。一天，他對(duì)兒子們說：“今天你們?nèi)プ津唑�，我看誰的收獲最大�！贝髢鹤幽弥�一只蜻蜓回來了，原來是用遙控車換的；二兒子回來了，拿回兩只蜻蜓，是把遙控車租給別人，用錢買來的；不久，老三也回來了，他滿頭大汗，兩手空空，向爸爸介紹捉蜻蜓的快樂，似乎還沉浸在其中。第二天，那個(gè)富商就死了，他的床頭有一張紙條，你猜會(huì)有什么呢？原來上面寫著：“我要得的不是蜻蜓，而是你們捉蜻蜓的`樂趣！”這個(gè)故事告訴我們，快樂就在身邊，只要我們用心去體會(huì)，相信，你就會(huì)快樂。

　　我也有過快樂。我在體育課上，跑步時(shí)，不小心摔了一腳，可是，我一直堅(jiān)持跑完了。同學(xué)們給了我鼓勵(lì)，為我喝彩，雖然表面疼，可我的心里卻很甜。因?yàn)槲矣辛伺笥训墓膭?lì)，我堅(jiān)強(qiáng)了。在一次測(cè)驗(yàn)中，我得了第一，心里很開心�？晌铱吹皆嚲頃r(shí)，我發(fā)現(xiàn)老師判錯(cuò)了，經(jīng)過一翻激烈的心里斗爭(zhēng)后，我毅然鼓起勇氣，向老師提出改正分?jǐn)?shù)，雖然我沒拿到第一，但我很高興。因?yàn)槲腋矣诔姓J(rèn)錯(cuò)誤，我誠實(shí)了。一次，晚上我讓爸爸給我判作業(yè)，因?yàn)槲业牟徽J(rèn)真，爸爸很生氣，后來，我重新認(rèn)真的寫了一遍，爸爸笑了。雖然我重寫了作業(yè)很累，可我勤奮了，刻苦了，努力了。我學(xué)會(huì)了勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，我快樂；我誠實(shí)，我快樂；我勤奮了，刻苦了，努力了，我快樂；我擁有快樂的一切。

　　其實(shí)，生活本來就是快樂的，只是在于你怎么樣去看待它。讓我們用心去體會(huì)一切，快樂便無處不在；讓我們用心去聆聽一切，悲傷便不再存在！讓我們敞開心扉，打開心靈的窗戶，開開心心地面對(duì)一切！快樂無處不在，用心去體會(huì)、去感受。

快樂的作文10

　　快樂是什么？有些人說他很快樂，但是問他快樂是什么的時(shí)候，他不知道了，又反而變得苦惱起來。

　　可能是六年級(jí)了，看一年級(jí)、二年級(jí)小朋友玩耍時(shí)感覺他們玩起來好天真，但是自己玩起一半的時(shí)候又想起自己還有很多作業(yè)沒有做，就只能在回家寫作業(yè)的時(shí)候側(cè)耳傾聽著童聲的歡笑……

　　前次到奶奶家玩，姐妹們都回來了。我們來得比較晚，到的時(shí)侯發(fā)現(xiàn)妹妹們已經(jīng)在玩泥巴了，而且玩的非常歡樂。這時(shí)我也很想玩這個(gè)游戲，但是剛要碰到泥巴的時(shí)候，就被媽媽阻攔了：“六年級(jí)了還玩泥？到屋里看電視去！不要玩那些幼稚的游戲！”一聽這話，我就低著頭，慢慢悠悠地走向客廳，心里想：那游戲真的很幼稚嗎？為什么小孩能玩，大孩子就不能玩了呢？心里是這樣想的，可還是要聽從媽媽的命令，哎——，看電視就看電視吧！別人以為我是看電視的，可真正看得是妹妹們：她們右手拿著勺子，左手拿著水袋，高高興興地談?wù)撝�如何做這泥巴蛋糕……

　　看到這，我不得不想起當(dāng)時(shí)這場(chǎng)景。

　　那節(jié)科學(xué)課，老師講的是關(guān)于豆子是如何長(zhǎng)出苗來的，可那時(shí)我只知道玩，所以我腦子一轉(zhuǎn)，又想出了一個(gè)新玩法。

　　我回到家，把陽臺(tái)上的一盆種花的罐子拿出來，走出小區(qū)門，在冬青的下方放挖點(diǎn)土，放到路邊搗碎，鏟到罐子里，回家把一顆干干凈凈的大 黃 豆 放 在泥土深四厘米差不多的.地方。一周后，黃豆長(zhǎng)出了芽，那芽是嫩綠色的，綠得耀眼，綠得透明，那流動(dòng)的綠流進(jìn)我的心，使我不禁開心起來，快樂起來。

　　那時(shí)的我是多么快樂呀！因?yàn)槟鞘俏易约壕�心培育出的，盡管它只是一棵黃豆芽！

快樂的作文11

　　最近的陰雨天氣確實(shí)不怎樣令人高興，可過年的喜氣早已滿滿地?cái)D進(jìn)了陰雨的天空，有時(shí)看見了街上的人們都提著大包小包的東西急匆匆地往家趕，每個(gè)人的臉上都這既是笑逐顏開，他們的手上還提著新衣服，這不禁使我聯(lián)想到過新年穿新衣的習(xí)俗。

　　小時(shí)候穿新衣總這既是那么高興，不管新衣的式樣和品牌，只要這既是新的，就會(huì)歡欣不已，就會(huì)覺得這既是過年最好的.象征，這既是一年里最好的衣服。

　　早在春節(jié)降臨前，為了接待親戚朋友上門拜年，我們都會(huì)把住家里的里里外外，打掃得干干凈凈，還會(huì)在門上貼上一幅春聯(lián)，祈求好運(yùn)。 傳統(tǒng)的對(duì)聯(lián)這既是在紅紙上寫上黑色或金色的聯(lián)語，什么“財(cái)源廣進(jìn)”“步步高升”“富貴滿堂”的，反正都這既是些吉祥的話語。

　　送灶神這既是過春節(jié)前的一件大事。聽奶奶說，送灶神這既是在農(nóng)歷的十二月二十四日，這天灶神回天庭向玉皇大帝報(bào)告人間的事情。人們都期望灶神上天說好話，因此這一天人們都會(huì)個(gè)性準(zhǔn)備了豐盛的供品拜祭灶神。

　　除夕這一天對(duì)人們來說這既是極為重要的。這一天人們準(zhǔn)備辭舊迎新，吃團(tuán)圓飯。一年一度的團(tuán)年飯能充分地表現(xiàn)出家庭成員的互敬互愛。在吃完團(tuán)圓飯后，就開始守歲了。

　　最值得小孩子們高興的不僅僅僅這既是在過年的時(shí)候能穿新衣，玩鞭炮，最為重要的這既是能夠收到大人們給的壓歲錢，收壓歲錢也能夠說這既是收紅包，因?yàn)榧t色象征活力、愉快與好運(yùn)。大人們派發(fā)紅包給未成年的晚輩，這既是表示把祝愿和好運(yùn)帶給他們。紅包里的錢多少并不重要，主要這既是讓孩子們開心，其主要好處這既是在紅紙，因?yàn)樗�象征好運(yùn)。

　　在爆竹聲中，春節(jié)就早已過去了，但年味兒仍這既是揮之不去，仍給了人們無盡的回味。

快樂的作文12

　　每個(gè)人都有自己最快樂的時(shí)候，我也不例外。每天，都會(huì)發(fā)生使我快樂的事，但要說我最快樂的時(shí)刻，我若說出來，你們肯定會(huì)不敢相信——那就是在下雨天，靜靜地觀雨，聽雨聲。

　　不信，你聽——它來了，在這秋日里，來得突然，來得優(yōu)雅。

　　細(xì)雨蒙蒙，我像往常一樣拿上我的小板凳坐在窗旁，靜靜地看著雨。我把手搭在窗臺(tái)上趴著看雨。只見那些小雨點(diǎn)，落在地上的積水塘里，散開一層層漣漪。那些小雨點(diǎn)，落在了過往的車上，濺起路邊一陣陣水花。那些小雨點(diǎn)，落在了我家的窗戶上，留下了一串串珍珠。那些小雨點(diǎn)，落在了窗臺(tái)上，在燈光的照射下，掉落了一顆顆水晶……抬頭向遠(yuǎn)處望去，遠(yuǎn)處的山上，縈繞著薄薄的霧，若隱若現(xiàn)。而路上的行人，有的躲在店前的屋檐下，焦急地等候。有的撐著花花綠綠的雨傘在雨中行走。我愛觀雨中的景象，因?yàn)樗�是大自然的畫作�?/p>

　　淅淅瀝瀝的雨聲在我耳邊縈繞著。漸漸地，雨越下越大。我便拿了一本書，坐在窗旁，伴著雨聲，靜靜地邊看書。小雨點(diǎn)也靜靜地下著，聽著聽著，我驚奇地發(fā)現(xiàn)雨聲居然也有規(guī)律。我聽見雨點(diǎn)，落在我們家的'窗戶上，發(fā)出嗒嗒的聲音；我聽見雨點(diǎn)落在雨傘上，發(fā)出嘣嘣的聲音；我聽見雨點(diǎn)落在樹上，發(fā)出沙沙的聲音……聽著這雨聲，我不禁咯咯地笑出了聲，聽雨就是一種享受。我愛聽雨時(shí)的聲音，因?yàn)樗�是大自然的歌聲�?/p>

　　不一會(huì)兒，雨漸漸小了，屋檐上的雨水還在不斷地往下滴，滴滴答答。最后，它走了，走得匆忙，走得輕快。

　　我覺得有些人肯定不喜歡下雨，而我喜歡它，就像查理，瓦格納說的。“快樂并不在于事情，而在于我們自己�！庇^雨，聽雨聲，這便是我最快樂的時(shí)刻。

快樂的作文13

　　植樹節(jié)快到了。星期天，我、爸爸、媽媽、我的妹妹和幾個(gè)小朋友一起去植樹。開始植樹前，一片空地上有很多野菜，我們便去挖野菜。我拿著鐵锨正挖著野菜，迎面走來了一位叔叔，他對(duì)我說：“鐵锨拿錯(cuò)了，是一只手在前一只手在后面，腳踩這锨鈵，再用力往上提�！边呎f邊給我做起示范。我說：“知道了，謝謝叔叔�！蔽医舆^鐵锨一試，真的很好。

　　開始植樹了，我去管理員處拿了一顆樹苗過來，開始挖坑、放樹苗、填土。土填滿了，管理員說要用腳踩一下，把土圍城一個(gè)坑，以免澆水的時(shí)候水流走。我照管理員的要求做了之后，就去打水澆水了。小樹種好了，我希望小樹好好成長(zhǎng)，不要被人破壞掉。

　　以后每年的植樹節(jié)，我都要來這里植樹，為環(huán)保做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)。

　　五年級(jí):韓雅瑄

　　誰給我?guī)�來了快樂呢？是家庭、學(xué)校、還是一本書、某一動(dòng)物、不，都不是，給我?guī)�來快樂的是一棵榕樹�?/p>

　　當(dāng)你夸進(jìn)我們小學(xué)的第一眼，看到的就是三棵高大挺拔的大榕樹。它枝葉繁茂，歷史古老，身體粗壯，像個(gè)保安那樣守衛(wèi)著我們學(xué)校。他不吃飯，也不睡覺�？偸悄�默的站著，他比我們的學(xué)校還要高，像一把大傘為我們學(xué)校遮風(fēng)擋雨，他又像蘑菇，更像學(xué)校的母親。他把我們的`學(xué)校抱在自己的懷里，而我們又像一顆顆未發(fā)芽的種子，走進(jìn)母校，等待著母校哺育我們長(zhǎng)成“大樹”能開花結(jié)果。

　　榕樹給我?guī)�來的幫助和快樂真不少！�?dāng)夏天的時(shí)候，他能為我們遮陽光讓我們坐在他旁邊聊天玩游戲，不僅如此，它結(jié)的果也是能吃的，它的葉子還可以治病。她像一位小姑娘很愛打扮，她每天會(huì)掉葉子，而總是掉不完，我們也每天都會(huì)清掃。

　　我們學(xué)校的榕樹真的好可愛啊，我們一定會(huì)保護(hù)它，讓它枝葉繁茂，伴著我們一起茁壯成長(zhǎng)，我們就快畢業(yè)了，真是舍不得他呀！我們還打算在榕樹下拍畢業(yè)照呢，我真謝謝他給我們小學(xué)帶來了光彩，學(xué)校的大榕樹，愿你長(zhǎng)壽萬年！

　　我愛學(xué)校的大榕樹，愛他的美，他的粗壯，也愛他給學(xué)校增添的光彩！

快樂的作文14

　　“啊，又要去爬山！”我長(zhǎng)嘆一口氣，無奈地望著穿上運(yùn)動(dòng)服的媽媽，只好跟著走出了家門。

　　一路上，我的心如同在油上煎烤一般，想著八仙山的高度，不由地打起了退堂鼓。終于，車在公園門口停了下來，我也實(shí)在是難逃一劫了，只好硬著頭皮跟上了媽媽的腳步。一路上，我拖著如灌了鉛一般的雙腿，遲遲也不肯挪動(dòng)一步。

　　媽媽見我不高興，指著那片桃花說：“孩子，我們?nèi)タ刺一ò�。”說罷，拉著我跑到了桃花叢中�？粗鴭寢尨┧笤谔一▍仓校�頗有幾分“人面桃花相映紅”的感覺，我也加入了進(jìn)來，親近自然。

　　望著那瓣瓣的桃花，或在夕陽下舞動(dòng)霓裳，或在桃樹上綻開笑靨，或鋪在地上變成一層厚厚的地毯，心中頓時(shí)充滿了無盡的力量。

　　終于，我一鼓作氣，登上了山頂。夕陽西下，如一枚澄黃的寶石，照耀著大地。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，吹過臉頰，真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”�？墒�，轉(zhuǎn)眼一看下面高高的.樹和蜿蜒曲折的羊腸小道，我的心又在怦怦地跳。

　　忽然，一群螞蟻從我腳邊經(jīng)過，我正心煩意亂，便用力一踢，把整個(gè)隊(duì)伍踢亂了�？晌浵伜孟裨诳棺h似的，偏偏從被我踢亂的地方走去，我不禁心中一震：這小小的螞蟻都有毅力克服困難，堅(jiān)持不懈地走下去，我們?nèi)擞趾螄L不能呢？于是，我深吸一口氣，收起東西，三步并作兩步地追趕著前面的媽媽。

　　功夫不負(fù)有心人，我們很快就到達(dá)了廣場(chǎng)，聽著媽媽鼓勵(lì)的話語和舒緩的音樂，我也愛上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)——爬山。既長(zhǎng)知識(shí)，又學(xué)本領(lǐng)；既強(qiáng)身健體，又放松心情。這簡(jiǎn)單的快樂不簡(jiǎn)單！

快樂的作文15

　　升入初中，我的生活變得單一，那就是學(xué)習(xí)，但是我有一項(xiàng)愛好從未放棄，那就是收集古玩。它使我的生活變得豐富多彩。

　　在我家有一個(gè)小寶盒，寶盒里面裝了一些古錢幣、古鎖、樽、戰(zhàn)士用的箭頭等等，每一古物都有一段歷史。

　　就拿古錢幣來說吧，第一次買古錢幣，是在南京，當(dāng)我在一個(gè)古玩店看到它的時(shí)候，我就喜歡上了它，我忍不住就買了下來。后來陸陸續(xù)續(xù)就買了更多的古錢幣，有春秋戰(zhàn)國時(shí)期的的刀幣、還有同治通寶、皇宋通寶、康熙通寶、道光通寶等等，還有民國時(shí)期的袁世凱的銀元、印著孫中山頭像的紙幣、中華民國26年的銅板等等。如果有朋友到我家，我就會(huì)給他們講述這些古錢幣的歷史。

　　在古錢幣里，有一個(gè)最丑陋的錢幣，它像一張紙那樣薄，仿佛一用力，它就會(huì)短成兩半，它很輕，也許連2克都不到呢，拿在手上可沒有重金在身的感覺，它的銅質(zhì)較差，顏色不好，它就是同治通寶。原來，當(dāng)時(shí)造錢混亂，制造出來的錢大小不一，可以說是歷史上造出來的最丑的錢。

　　有一個(gè)我非常喜歡的錢幣，它就是泰和通寶，它上面的字非常漂亮，是我在古錢幣中見到的最漂亮的字體，背面光滑、平潔，沒有一點(diǎn)裝飾，顯得那么簡(jiǎn)單漂亮。它在市面上留下來的較少，不管是什么樣式，都比較稀少，有關(guān)它的'記載很少，不知道具體年代使用的錢幣，雖然在元朝時(shí)期有人仿造，可能有假的成分，但是它謎一樣的來歷，讓我對(duì)它更加癡迷。

　　啊！手中拿著這些古物，我仿佛走進(jìn)了歷史中的那一個(gè)個(gè)朝代，見證不同朝代的繁榮與衰落，平凡的生活也變得更加豐富多彩，歡迎你也走進(jìn)我的另一番天地來，分享我的快樂！

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