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比賽作文400字3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的比賽作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
比賽作文400字 篇1
課上，字典大賽的序幕徐徐拉開。我和思潔比賽查字典，看誰的速度快。
我飛快地拿出字典，又快速地抬起頭，看了看屏幕上的四個(gè)大字：“笄”“杓”“囷”“乂”。媽呀，我差點(diǎn)嚇出一身冷汗，在心里默默地說：全都是不認(rèn)識(shí)的字，我可從哪里下手才好呀？我深吸了一口氣，迅速鎮(zhèn)定下來。
我從第一個(gè)字開始查起，讓我先翻翻，看一看這壞家伙藏哪了？哦，這些壞家伙看來很淘氣呀，像施了魔法一樣。它們身上的“魔法”讓我和思潔很緊張，可不知道為什么，它又讓我有些驕傲。我總翻錯(cuò)了頁碼，眼看思潔就要查完了，我心里很急很急。一急就老出錯(cuò)，我左翻翻，右翻翻，就是翻不到。這時(shí)，思潔已經(jīng)把所有的`字都查完了。就差那么五秒，我也全翻完了，把四個(gè)“壞家伙”全揪了出來。
周老師一時(shí)沒法分辨我和思潔到底誰更快，就說我倆不分勝負(fù)，都有獎(jiǎng)。我和思潔一聽，高興壞了�？芍芾蠋熅谷徽f，獎(jiǎng)品是一條毛毛蟲。這也太惡心了吧，他還說毛毛蟲身上有豐富的蛋白質(zhì)呢！周老師不會(huì)真帶蟲子來，我到底要等等看，他又在玩什么把戲。
我左等右等，果不其然，是一袋毛毛蟲橡皮糖，我和思潔開心地吃起“蟲子”，嘻嘻，周老師的“蟲子”可好吃了呢！
比賽作文400字 篇2
秋天的一個(gè)下午，碧空如洗，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我們?nèi)w同學(xué)身穿嶄新的衣服，腳穿雪白的運(yùn)動(dòng)鞋，手拿五顏六色的塑料跳繩，興高采烈地到操場(chǎng)上參加跳繩比賽，兄弟班級(jí)的同學(xué)也興致勃勃的前來觀看比賽，為我們助威。
這是一分鐘計(jì)時(shí)跳繩比賽，老師按比賽順序把我們分成兩組，一組同學(xué)跳另一組同學(xué)數(shù)，大家各自走入各自的位置，活動(dòng)筋骨做好準(zhǔn)備，我們這一組的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，興致勃勃，那想奪冠軍的神態(tài)令人興奮，我勒緊褲帶，繃緊臉蛋，咬緊牙關(guān)，屏住呼吸。雙手緊緊握住繩子，兩頭的圓柄，繩子中間落在地面上，嚴(yán)陣以待，心里既緊張又充滿自信。
老師聚精會(huì)神地看著胸前的一塊大表，隨著一聲‘預(yù)備——跳’的口令，大家像這道命令的'軍人一樣，雙腳一起跳了起來，繩子如同機(jī)器上的輪子繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)，發(fā)出嘩啦啦的響聲，我跳的越快，數(shù)的同學(xué)越快，當(dāng)聽到一聲‘�！目诹�，我們不約而同的停了下來，當(dāng)同學(xué)告訴我我跳了210下時(shí)，我心里有說不出來，的高興。
比賽結(jié)束，操場(chǎng)上傳來我是全年級(jí)冠軍的消息。
比賽作文400字 篇3
在一個(gè)陽光明媚的早晨，一只烏龜在森林里悠閑地散步。突然后面跑來了一只花貓。花貓神氣地說;"你怎么走得那么慢？"烏龜聽了不服氣地說："那么我們來比賽跑步吧！"花貓說："比就比，誰怕誰。"它們約定好第二天比賽誰輸了就給對(duì)方一個(gè)金幣�；ㄘ埿南耄簽觚斉艿媚敲绰莻�(gè)金幣一定屬于我的'于是爽快地答應(yīng)。
許多動(dòng)物知道這個(gè)消息后第二天不約而同跑來森林里觀看。烏龜和花貓推選大象當(dāng)裁判員。比賽開始大象哨子一吹，烏龜和花貓跑得一樣快，漸漸地，漸漸地花貓落在烏龜?shù)暮竺�，不一�?huì)兒烏龜先到達(dá)了終點(diǎn)。大象宣布花貓贏了，烏龜不服氣地說："是我先到終點(diǎn)的，怎么會(huì)是花貓贏呢？"大象說："你偷穿了溜冰鞋犯規(guī)了。"于是烏龜只好拿出一個(gè)金幣給花貓。
通過這個(gè)故事告訴我們，比賽的時(shí)候，不能弄虛作假，投機(jī)取巧，這樣不僅得不到名次，反而影響自己的名聲。
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