【必備】人物作文匯編6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的人物作文6篇,歡迎大家分享。
人物作文 篇1
“嘟——”,拔河比賽的終結(jié)哨聲響起,我們那拔河的同學(xué)都已趴在了地上,對(duì)面的七年級(jí)四班也趴在了地上?蓪(duì)面的卻充滿了笑聲,我們這邊卻充滿了一句句安慰的聲音——信心滿滿的我們敗給了七年級(jí)四班。
就在這時(shí),活寶在人群中站了起來,接過老師的照相機(jī),邊走邊說:“我們好歹也是個(gè)NO·2,比NO·7好多了,來,站起來照個(gè)相吧!”那聲音似乎有一些的“文理”,不太像他口中吐出來的話。
他就是這篇作文的主角,他就是死皮賴臉的劉德龍,他就是每日窮開心的劉德龍。
他的體型,如加肥版的“加菲貓”,臉大的可以賽過西瓜,臉上的`五官更不知是哪位大抽象畫家涂上去的。他的眼睛如兩顆珍貴的黑珍珠鑲嵌在了一塊大大的巖石上,非常的“袖珍”。上面的眉好像成心要與眼睛成反比例,長(zhǎng)得又大又長(zhǎng)又寬,最末端立體感非常的好,比3D電影的感覺還要好很多。鼻子自然、挺大,可是在那圓且大的臉上沒辦法體現(xiàn)出它的地位,相反,它的鼻子與嘴和臉蛋一合,非常像快要咬開的大瓜子。
他是一個(gè)十分樂觀的人,他的興趣愛好非常廣泛,如敲架子鼓。他成天把“我驕傲”三個(gè)字掛在嘴邊,不知他為何驕傲。當(dāng)成績(jī)單發(fā)下來的那一刻,“我驕傲”三字便會(huì)停一會(huì)兒,他知道(也可能不知道):他的“第一”的地位是無人能敵,無可動(dòng)搖的。過了一會(huì)兒,“我驕傲”三字便又會(huì)在他嘴中跳出。(孩子,你這么頑皮,你家里人知道嗎?)他這一點(diǎn),各科老師都相當(dāng)?shù)纳鷼,因此的課余生活幾乎都是過的十分充實(shí)的。
還有,他的團(tuán)結(jié)意識(shí)特強(qiáng),我想本班級(jí)就是需要這樣又歡快、又有團(tuán)結(jié)意識(shí)的同學(xué)。
人物作文 篇2
在去香港回來途經(jīng)珠海時(shí),我們大家決定去嘗一嘗真正的海鮮。
我興高采烈地來到點(diǎn)菜的海鮮攤邊,哇!真是讓我瞠目結(jié)舌,這里的魚類貝類應(yīng)有盡有,它們形態(tài)各異。有的`像窩牛一樣在水里慢慢地爬動(dòng),有的像蠶一樣在水里靠肌肉伸縮蠕動(dòng),還有的像老虎身上的細(xì)斑一樣在水里大搖大擺地左右晃動(dòng),還有好多好多叫不上名字的海鮮。
最后我們還是選了純白色的沙蟲,顏色鮮艷的圓貝,鮮嫩可口的大龍蝦,味道鮮美的大明蝦。點(diǎn)餐后我們回到餐桌旁,耐心地等待著,哈哈!美餐來了,我終于可以大吃一頓了,我開始細(xì)細(xì)地品嘗著這美味佳肴,討厭的芥茉使得我的鼻子沖了好幾下,眼睛直流淚,但生魚片,龍蝦肉吃到嘴里香極了。前些天的旅游團(tuán)餐真的是太難了。今天我的肚子真是太有福氣了,能品嘗到這么好的東西,家鄉(xiāng)的海鮮與大海邊上的海鮮味道真不可比呀。吃完要走了,我依依不舍地離開了,真想再來一次呀!
人物作文 篇3
同學(xué),很容易成為親密的朋友。你與同學(xué)之間的關(guān)系好嗎?聯(lián)系密切嗎?你最親的同學(xué),你了解他嗎?你們可以在路上親切地打招呼,上課時(shí)共同討論難題,放學(xué)時(shí)一起玩耍,周末時(shí)約好一起去玩種種交往都可以讓你們成為好朋友。
比如我和我的同學(xué),從一年級(jí)時(shí)的互不相識(shí),到二年級(jí)時(shí)的慢慢適應(yīng),三年級(jí)時(shí)成為朋友我們慢慢從不熟悉,到成為兄弟、鐵哥們。
當(dāng)一名同學(xué)受了欺負(fù),同班同學(xué)會(huì)為他打抱不平、據(jù)理力爭(zhēng),男同學(xué)則會(huì)分成兩小隊(duì),一隊(duì)送那名同學(xué)去醫(yī)務(wù)室,另一隊(duì)則去了解狀況,處理現(xiàn)場(chǎng)。同學(xué)們還會(huì)告訴老師,讓老師來為大家主持公道。我們就像一群快樂的鳥兒,自由地穿梭在云彩之間。
當(dāng)一名同學(xué)過生日,班上的同學(xué)們會(huì)在周末的日子,約到一起吃飯玩耍慶祝,還會(huì)送上小小的禮物,盡管不貴,但是同學(xué)的.心意最重要。
我們之間有許多小小的秘密,大家約好互相守住,并不想告訴大人。
這就是同學(xué)、朋友。同學(xué)們,你們也是這樣的吧。
人物作文 篇4
在我們學(xué)校,我們班的“淘氣包”是無人不知,無人不曉。不交作業(yè)是家常飯,上課下座位是習(xí)慣。他圓圓的腦袋,小小的身材,又大又厚的眉毛。一下課,就和揚(yáng)一紅跑馬拉松,沒錯(cuò),他就是我們班的“淘氣包”潘東寧。
每天,他都要惹一些禍,弄得班上雞犬不寧的。
那一天,下課了,潘東寧和揚(yáng)一紅飛一般地跑出教室,在外面你追我趕,等潘東寧追到汪揚(yáng)一紅時(shí),就開始進(jìn)行武斗大賽。汪揚(yáng)一紅一個(gè)飛踢,潘東寧用手一擋,引起了那些小朋友的注意,紛紛走來捧場(chǎng),還決定投票,熱鬧非凡。許多領(lǐng)導(dǎo)都走過來,真是不看不知道,一看嚇一跳,原來在打架。此時(shí)此刻,他們倆見領(lǐng)導(dǎo)都被招來了,趕緊護(hù)著臉,撒開腿就跑,真是狡猾的狐貍也逃不過獵人的眼睛,領(lǐng)導(dǎo)一路追蹤,找到了我們的.教室,扣了許多分。這事傳到老師的耳里,簡(jiǎn)直把老師氣瘋了,潘東寧和汪揚(yáng)一紅走出辦公室,已經(jīng)被罵得狗血淋頭,苦不堪言。
這個(gè)淘氣包也是個(gè)善良的淘氣包。那天,我走在去學(xué)校的路上,走著走著,我忽然看見兩個(gè)中年人和一個(gè)老人走在一起,中年人故意把腳放在老人的前面,老人摔在地上,兩位中年人說:“眼睛長(zhǎng)著做什么的呀?”一位小孩走過來,扶起了那位老人。我使勁瞪眼睛,居然是潘東寧。
我覺得潘東寧不是個(gè)壞孩子,只是他把精力都放在了玩上了,如果把精力花在學(xué)習(xí)上,成績(jī)也許會(huì)名列前茅的。
人物作文 篇5
我從來都不是一個(gè)勇敢的人,勇敢是一樣奢侈的東西,拿得起,可以用來壓制恐懼、嘲諷和譏笑。想必之下,懦弱更廉價(jià)也更容易把握,可會(huì)帶來失落。我心中也有熱血,它們充斥著溫暖著我凍得發(fā)抖的心靈,面對(duì)它我會(huì)緊張、會(huì)彷徨,就像面對(duì)你。惡人如你,如果你對(duì)我的不相信和不肯定不狠扎著我,讓我在你的嘲笑下一蹶不振,盡管我的信念就像動(dòng)脈隱隱地日夜跳動(dòng),不分我身。
我曾經(jīng)在萬籟俱寂的黑夜里將面巾紙撕得粉碎來表達(dá)我的憤怒、我的不滿,我叛逆的雄獅般的狂野。在那時(shí)我是勇敢的,厚重的黑和眼球眼球盯久了吊燈留下的或紫或藍(lán)的光斑根本嚇不倒我。我想起你彎下腰用深如藍(lán)潮的雙眸憤怒地盯著我:“不準(zhǔn)哭!”巴掌聲同時(shí)響了起來,竟然清涼又悅耳。
其實(shí)你并不對(duì)我粗魯只是我犯了在責(zé)罵聲中還喚不醒的錯(cuò)誤才使你用了教育的尾招,即使這樣的教育是偶爾,但也使人夠難過,更何況我是那么敏感的人。我想獲取你期望的醒悟,可是軟弱牽絆著我,讓我在抉擇面前輕松地向生活和學(xué)習(xí)妥協(xié),你說晨曦中蘇醒于世的屬虎的我注定頹廢如紙。
我漸漸長(zhǎng)大,明白了你的用心良苦,你的責(zé)罵,你的巴掌都是我成長(zhǎng)的強(qiáng)化劑。我在長(zhǎng)大,可你卻漸漸老去,兩鬢的'斑白緊緊地揪著我的心,我敬畏又崇拜的雄獅眉眼間多了安逸,肚子也鼓了起來,始終不變的是那清冷的眼神,帶著一種很難看破的溫柔。我開始體會(huì)父親的柔情,那柔情不如水而如山,但也并非是懸崖峭壁。在四目相對(duì)時(shí)不再深藏不露。父親的年齡越大越安靜、越沉默。如劍般挺立的眉也染上了厚厚的白霜,看什么電視節(jié)目都不挑。吃什么也隨便,對(duì)于生活越來越無所謂,再也沒有以往的自我主義。
父親老了,我懼怕的戰(zhàn)士變得想我年少一般對(duì)生活不予追求只求平淡。那也許是另一個(gè)層面的軟弱。我無奈的一笑,父親老成了他最排斥的樣子,平淡如茶。
人物作文 篇6
早飯后,我在房間里閱讀一本書——《去旅行》,讀到書中的主人公達(dá)莎去俄羅斯時(shí)我很向往,因?yàn)槔锩嬗形易钕矚g的套娃,我真想去俄羅斯玩一玩!想著想著我就睡著了。
夢(mèng)里,我的好朋友達(dá)莎手里拿著一個(gè)套娃,嘴角掛著一絲微笑對(duì)我說:“走吧!這是我爸爸發(fā)明的娃娃,它有一個(gè)神奇的功能,能進(jìn)行時(shí)空穿梭,可以把我們帶去俄羅斯哦!”只見這個(gè)套娃身穿著花格裙,手里抱著一只泰迪熊,一頭金發(fā)披到腰間,大大的眼睛一閃一閃的,可愛極了。我拍著手歡快的叫:“好!走!”達(dá)莎按了下套娃的裙子,“啦啦啦,叮叮啦!”套娃念了一串口訣,聽到口訣后我突然眼前一黑。
當(dāng)我再次醒來時(shí),我揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)來到了莫斯科——俄羅斯的首都,我興奮極了。我們先一起爬上了阿爾泰山脈,從山頂往下看,山腳下有個(gè)清澈見底的巨湖,像一面鏡子照映著山脈。周圍還有許多原始大樹,山頂上覆蓋著厚厚的雪,像給山頂戴上了一頂白色的皇冠。我們一起堆了一個(gè)可愛的雪人,它有白白胖胖的身體,黑石子做的眼睛,胡蘿卜的鼻子,肚子圍著一條圍巾?粗┤撕⿷B(tài)可掬的樣子,我們情不自禁地手拉著手圍著雪人唱起《我們?cè)谝黄稹,興奮極了。
接著套娃給我們變出了2幅雪橇,我們一起滑著雪橇,真有趣。從阿爾泰山脈下來后,一旁的達(dá)莎說:“走!我們?nèi)W(xué)?纯窗!”于是,我和達(dá)莎又來到校門口,達(dá)莎從背包里拿去隱身衣讓我穿上,她自己也穿了一件。穿上隱身衣不僅能立刻隱身,還能清除我們的氣味。來到校園里,我們聽著朗朗書聲,看著窗外的風(fēng)景,心里美滋滋的。
時(shí)間得真快,轉(zhuǎn)眼間,就到了中午。我們來到了一塊綠茵茵的草坪上野餐,背靠著一棵高大挺拔的綠樹,席地而坐。大樹可以為我們遮風(fēng),綠草地可是柔軟的地毯。我們?cè)诓萜荷厦娣艞l小毯子,從背包里拿出幾塊黑面包,兩塊奶油蛋糕、兩個(gè)薄餅,說說笑笑的。
“啊!真好吃,這些全是俄羅斯的特產(chǎn)?”我邊吃邊問道!爱(dāng)然啦!但是最奇特的還是格瓦斯!”就在達(dá)莎說話的功夫里,她就拿了一杯遞給我,是一杯黑色的.水,我好奇地喝了一口,味道好特別!“這個(gè)是由黑面包和酵母制作的,因?yàn)槔锩娴氖巢牧鲜前l(fā)酵過的,所以這種飲料會(huì)冒泡,并且有很低的酒精度數(shù)。”
達(dá)莎按下套娃的藍(lán)色按扭,娃娃就把我們帶到了嚴(yán)寒老人的小房子前,這個(gè)小房子的墻是黃色的,我仔細(xì)嗅了嗅,發(fā)現(xiàn)上面還帶著輕香呢,好聞極了。我抬頭望著屋頂,紅紅的房瓦在白茫茫的雪中尤其引人注目。來到房門前,我發(fā)現(xiàn)房門是由一塊巨冰打磨的,透著窗戶往屋里望去,看到屋里頭火燒得旺旺的,感覺暖和極了。嚴(yán)寒老人坐在屋里,手握著一支絨毛花杖,戴著一頂毛線紅帽,鑲著銀色雪花,一臉雪白卷卷的胡子,看見我們來了,奇怪地問道:“孩子,今天不是平安夜。你們?yōu)槭裁磥磉@里啊?“嚴(yán)寒老人,我們想知道您平安夜要送多少禮物?”我們大聲地問道!捌桨惨沟臅r(shí)候我會(huì)給俄羅斯許許多多的小朋友送去禮物,也謝謝你們的來訪!“再見!”我們笑著對(duì)嚴(yán)寒老人揮手說道。
娃娃把我們帶回家中,你睡了很久啦!我迷迷糊糊的被姐姐叫醒。雖然這只是一場(chǎng)夢(mèng),但是這真是一次有趣的旅行!
【人物作文】相關(guān)文章:
我身邊的“小人物”人物作文11-17
人物作文素材06-27
描寫人物的作文12-24
父母人物作文01-13
關(guān)于人物的作文12-26
人物的外貌作文02-26
描寫《人物》作文04-14
關(guān)于人物作文11-22
人物的小學(xué)作文12-15
人物作文范文04-14