精選美的作文三篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的美的作文3篇，希望對大家有所幫助。

美的作文 篇1

　　西湖是杭州的大招牌，來杭州游玩的人定要游西湖。西湖的春夏秋冬都是別具一格。

　　水光瀲滟晴方好

　　春天是萬物復蘇的季節(jié)。這不，湖邊的柳樹又垂下了萬條綠絲絳，花兒們也在春風的撫摸下睜開了眼。這時，桃花姑娘們也睡醒了，她們慢慢的抽出嫩芽，打出花骨朵兒。她們有的挺害羞，只肯露出半張臉，有些膽挺大，把嬌美的身體露出來供人們欣賞。湖面上，游船也多了起來，陽光也溫柔地灑在湖面，湖面上波光粼粼，真不負蘇軾的那句“水光瀲滟晴方好”��！

　　映日荷花別樣紅

　　夏日，太陽火辣辣的，荷花卻在荷葉的保護下，頂著烈日鉆出了水。她那婀娜的身姿令人無比陶醉，她那紅紅的臉頰像是向人們展示她的羞澀。此景讓我想起了佳句“映日荷花別樣紅”。

　　蕭蕭落葉梧桐樹

　　西湖的.秋天顯得格外涼爽，天空像是一塊巨大的藍寶石。落葉從樹上飛下來，落進水里，就像夜空中閃爍的小星星，在波浪中若隱若現(xiàn)。落葉，也如此美麗！

　　斷橋殘雪

　　“斷橋”這名字可還有些來頭。冬天下雪后，橋中部的積雪融化較快，遠遠望去如同橋斷了一般，斷橋由此而得名。同時斷橋還有許仙與白娘子美麗的傳說。

　　西湖就是美的化身，她的美說也說不完，希望你能去細細游賞。

美的作文 篇2

　　又是一個悶熱的夏天。

　　幾只狗蹲在樹蔭底下，直吐著舌頭“呼哧呼哧”地喘粗氣，散熱。雖說是散熱，可根本沒顯出涼快的樣子。它們煩躁，它們生氣，它們無奈：“為什么！為什么老天要制造這么熱的季節(jié)！”

　　炎熱的陽光瘋狂地照著大地，仿佛火一般。一只健康的雞在這滾燙的大街上走一會兒就會成為一只香噴噴的烤雞，引人注目，并且香味能飄很遠。男孩子都穿著短衣短褲，女孩子穿著短裙，可還是冒臭汗。他們吃了好幾只冰棒，非但沒有解渴消暑，嘴邊吃剩的殘渣干了后就更令他們熱得心煩。大人們行色匆匆，買菜的買菜，去工作的去工作，根本沒有小孩那樣的`閑心，他們急著回家里、急著去別的地方吹空調(diào)。

　　白楊葉子與南瓜藤都被太陽曬得往下垂，沒了平日的神氣。

　　到了中午，那太陽就更逼人。滾燙的陽光、滾燙的大街、滾燙的馬路、滾燙的景色、連同整個人也是滾燙滾燙的。

　　此時去海灘的人是極多的，多得數(shù)不清，密密麻麻，人山人海。人們覺得這是一種享受、是一種解脫。他們從海灘那里得到了最大的慰藉。男男女女、老老少少、大人小孩都聚到了這里。清涼的海水洗去了人們一身的疲勞，炎熱后清涼，使人們不約而同地感到輕松爽快，那感覺如同從地獄里出來又上了天堂。歡聲笑語響徹了海灘，如同海浪一樣，一陣高過一陣。久久之后，人們才肯離去。在樹上長久傾訴的知了、伸著舌頭直喊熱的小狗、還有拖著身軀去捕食的鳥，看了人們一身輕松、暢快無比的神情，便十分羨慕，還略帶了一些“不夠義氣，怎么不帶我一起去”的表情。人們帶著一身海鹽味，為沒有去游泳的人而感到遺憾。空氣里彌漫的臭汗味已變成令人興奮的海鹽味，這些味道隨時刺激著人們再次去游泳的神經(jīng)。

　　現(xiàn)在已是下午，快接近晚上了。人們不愿見到的陽光已轉(zhuǎn)化為涼爽的風。這種風給人無限美好遐想，吸進口腔，那種舒服的感覺立即滲入心肺，令人陶醉。

　　夕陽燒紅了天空，又把自己染成了紅色。那晚霞很好看，越往遠處伸，那顏色就越來越深，這由淺至深的顏色安排給人一種十分美妙的感覺，人的心情也隨著顏色的變深而高興。

　　夏天能給人各種心情，關(guān)鍵要看在什么時候。

美的作文 篇3

　　雪雖比不上花兒的五彩繽紛；雪雖比不上小河的清澈；雪雖比不上清風那么清爽，但是，我愛雪。

　　那一天，天空中灰暗暗的，烏云試圖想把一縷殘陽遮住，忽然間，天空中刮起了大風，大樹的樹枝在大風中搖曳著，路上的.行人也加快了腳步。沒過一會兒，小小的雪花被風爺爺帶下人間來游玩，你快看！雪花寶寶臉上的笑容是那么的燦爛！

　　小雪花投入大地姐姐的懷里，為大地姐姐穿上了白色的外套，雪花們跳著枯樹枝上，和樹枝一起做游戲。調(diào)皮的小雪花們跑來跑去，使風爺爺找也找不到。小雪花像棉花一樣柔軟，像白砂糖，伸出舌頭去嘗一嘗，可是沒嘗出味道就融化了，涼涼的。

　　時間過得可真快，小雪花們依依不舍地向人間告別，跟著風爺爺回家了。一場大雪過后，一眼望去，一片白茫茫的世界。小孩子們蹦跑在雪地里，有的打雪仗、有的堆雪人、還有的在雪地里蹦來蹦去的，玩得非常開心！而大人們站在雪地里，欣賞這美麗的雪景，不時的跟雪景來一張合影。

　　雪，給世間一片白色；雪，帶給小孩子們歡樂；雪，是那么的潔白無瑕，我愛你，雪，愛你的銀裝素裹。

　　袁老師點評：文章語言清新，以擬人的手法賦予了雪以動態(tài)感和活力感，繪聲繪色的寫出從開始下雪到雪停后，小朋友玩鬧的場景，流露出你對雪的喜愛。

【美的作文】相關(guān)文章：

關(guān)于美的作文12-22

美的發(fā)現(xiàn)的作文12-21

美的力量作文02-03

家鄉(xiāng)美的作文04-18

荷花美的作文04-26

菊花美的作文03-28

贊美的作文07-12

最美的作文05-29

身邊的美的作文12-21

真美的作文04-01