我的鉛筆盒作文

時(shí)間：2024-08-01 11:57:22 推薦作文我要投稿

【推薦】我的鉛筆盒作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的我的鉛筆盒作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【推薦】我的鉛筆盒作文

我的鉛筆盒作文1

　　我的鉛筆盒上有一個(gè)航海王的圖案，非常帥氣，是大家心目中的英雄，故事里面還有一位魯夫，因?yàn)樗氖挚梢陨旌荛L(zhǎng)，把壞人打死，所以小朋友都很崇拜他，不只如此，還有他的同伴好友也都很厲害，面對(duì)不同的挑戰(zhàn)時(shí)，會(huì)使出很多招術(shù)，是我最喜歡的卡通，所以我也很喜歡這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的鉛筆盒。

　　它可以裝很多東西。例如：手表、鑰匙、鉛筆橡皮擦等，我想如果鉛筆盒會(huì)說(shuō)話，它大概會(huì)說(shuō)：“我?guī)湍惚Ｗo(hù)了很多東西，是不是很棒呢？但是你每次都把我弄得很臟，裝的東西太雜、太多，我非常不喜歡，可不可以把我洗干凈？”我一想到這兒，我決定以后要好好照顧它，每天把它保持的干干凈凈的，并且誠(chéng)心誠(chéng)意的跟它說(shuō)對(duì)不起。

　　后來(lái)我就常常偷偷的觀察同學(xué)的鉛筆盒，有些人都一直小心翼翼的使用，有些人則是個(gè)粗心的壞主人，有時(shí)會(huì)在上面亂涂鴉，有時(shí)會(huì)故意破壞它，讓人十分同情可憐的鉛筆盒，如果它有手有腳的'話，可能早就離家出走了。

　　雖然鉛筆盒只是個(gè)普通的文具，但如果好好愛(ài)惜使用它，就會(huì)發(fā)揮最大的功效，讓我們的文具有一個(gè)很棒的家，做起事來(lái)得心應(yīng)手，不是很好嗎？

我的鉛筆盒作文2

　　我有一個(gè)“小兔”鉛筆盒，那是一年級(jí)的孫老師送給我的，我可喜歡了。她有一雙有神的大眼睛，天天看著我上課和朋友們嬉戲，她仿佛也能感受到我的快樂(lè)。

　　“小兔”的兩只長(zhǎng)耳朵緊貼在粉嘟嘟的身體上，桃紅的`鼻子，三瓣嘴真可愛(ài)呀……過(guò)了一段時(shí)間，她覺(jué)得自己不夠漂亮了，于是梳妝打扮起來(lái)：在眼珠上貼上兩顆上上發(fā)光的小寶石，額頭上貼上一朵花，這樣看起來(lái)像美人痣，經(jīng)過(guò)這樣梳妝打扮，“小兔”變得更加漂亮了。

　　打開(kāi)它的“身體”，里面住著鉛筆、鋼筆、尺子等文具。每當(dāng)我用“鉛筆哥哥”寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，“橡皮戰(zhàn)士”就及時(shí)出現(xiàn)了，他毫不留情地消滅了錯(cuò)字。“尺子妹妹”三下五除二，一道道又細(xì)又長(zhǎng)的直線擺在了我們面前。“鋼筆小姐”可不好惹，有一次，我不小心把她弄掉地了，她很生氣的噴了我一臉的墨水……

　　夜深了，大家整整齊齊的躺在“小兔”的懷抱里，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

我的鉛筆盒作文3

　　同學(xué)們，可能你們有時(shí)候常常因?yàn)殂U筆盒而苦惱，比如說(shuō)：打不開(kāi)筆盒啊、容易壞��！這些事情每個(gè)學(xué)生都是會(huì)發(fā)生的。可是，過(guò)了13年，陳香娜發(fā)明家會(huì)幫你們解除煩惱的。

　　我的這個(gè)“神奇”的筆盒跟其他的筆盒是一樣的，但是它的體重非常輕，只有10克，長(zhǎng)20厘米，它是用上等的鐵做成的。說(shuō)了那么久，我該是時(shí)候說(shuō)它的作用了。

　　它的表面上有著許多按鈕，分別是：A、B、C、D鍵。A鍵是打開(kāi)筆盒的'鍵，你們肯定會(huì)問(wèn)我會(huì)不會(huì)按壞？當(dāng)然不會(huì)咯！它們可是隨便按都不會(huì)壞的。B鍵是要削鉛筆的鍵，它會(huì)幫你自動(dòng)地削，肯定削的包你滿(mǎn)意！C鍵是電視鍵，只要你無(wú)聊的時(shí)候，就可以打開(kāi)，不過(guò)不能在上課看，即使你在上課看，它也是會(huì)有感應(yīng)的。D鍵是字典鍵，只要你一按，它就會(huì)出現(xiàn)一本小字典給查的，考試時(shí)可別看喔！

　　我這鉛筆盒可以稱(chēng)是獨(dú)一無(wú)二了，這是我精心設(shè)計(jì)的，希望這美好的愿望可以實(shí)現(xiàn)��！

　　……

我的鉛筆盒作文4

　　前天，我們稅法知識(shí)競(jìng)賽了，叔叔給我們每人發(fā)了一個(gè)鉛筆盒和一個(gè)日記本，我非常喜歡我的鉛筆盒和日記本。

　　我的鉛筆盒是綠色的，有一個(gè)可愛(ài)的海綿寶寶，一看就軟綿綿的非�？蓯�(ài)。他有一雙調(diào)皮的`眼睛，一對(duì)微笑的小臉蛋，一個(gè)小小的鼻子下面長(zhǎng)著一張又大又可愛(ài)的嘴。他常常穿一身黑色的禮服，有時(shí)候他很可愛(ài)，有時(shí)候也很暴躁。

　　我的鉛筆盒上的海綿寶寶上穿著一身藍(lán)色的游泳衣，他帶著鼓鼓的救生圈，非�？蓯�(ài)。

　　就這樣我想起了這樣的一段故事。

　　有一次，貪心的蟹老板說(shuō)：“海綿寶寶你做個(gè)漢堡可以快點(diǎn)嗎？你看你一直做的慢，人們都走了你才做了一個(gè)漢堡。”于是，海綿寶寶就去找一個(gè)叉子，找啊找，終于看見(jiàn)了一個(gè)叫快速叉子，一下就把一個(gè)漢堡做成了，只需要一秒鐘。最后海綿寶寶就回到了蟹老板的面前，最后，人們?cè)絹?lái)越多，賺的錢(qián)也就越來(lái)越多了。

　　小朋友們你喜歡海綿寶寶嗎？

我的鉛筆盒作文5

　　我有一個(gè)美麗的鉛筆盒，她身著一身藍(lán)色的裙子，裙子下還有一圈白色的`蕾絲花邊，盒子上面還印著一位美麗而又高貴的小姑娘，她應(yīng)該是從花園采花回來(lái)的吧，不然身邊怎么會(huì)有那么多的小花呀？

　　她是生日時(shí)爸爸送我的生日禮物，因?yàn)榘职止ぷ髅�，不�?jīng)�；丶�，所以在我眼里，她就像我的爸爸一樣，一直默默陪伴著我。

　　我可喜歡她了，不論是在我傷心，還是在難過(guò)時(shí)，我都愿意和她傾訴。

　　記得有一次，媽媽讓我學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞，可我卻怎么也記不住，不是少一個(gè)字母，就是多一個(gè)字母。到了第二天，英語(yǔ)老師來(lái)抽查時(shí)，我渾身發(fā)抖，手心直出汗，生怕寫(xiě)錯(cuò)。但當(dāng)我看著鉛筆盒時(shí)，它仿佛在對(duì)我說(shuō)：“主人，勇敢點(diǎn)，沒(méi)有事是解決不了的，世上無(wú)難事，只怕有心人。”我冷靜下來(lái)，認(rèn)真想著英語(yǔ)單詞。哦！我想起來(lái)了，低頭寫(xiě)了起來(lái)，寫(xiě)完后我對(duì)照英語(yǔ)書(shū)，檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)我竟然全部寫(xiě)對(duì)了。

　　從那件事以后，我對(duì)它的感情就越來(lái)越好了，天天上學(xué)都要帶著它，做什么事有它在我才放心，它永遠(yuǎn)是我最心愛(ài)的鉛筆盒！

我的鉛筆盒作文6

　　我有一個(gè)鉛筆盒，長(zhǎng)二十厘米，寬六厘米，它是姑姑送我的生日禮物。

　　鉛筆盒上住著一只大公雞，頭上的雞冠像一朵雞冠花，也像一頂小紅帽；脖子上的毛像一條金黃色的圍巾，也像一條黃絲綢；身披五顏六色的毛就像美麗的裙裾；還有一條墨綠色的尾巴，樣子看起來(lái)十分的威武。

　　鉛筆盒有四層，第一層住著自動(dòng)鉛筆和黑筆還有自動(dòng)筆芯；第二層住著尺子家族，里面有三角尺、半圓尺、直尺；第三層有橡皮和修正帶；第四層就住著彩色蠟筆，它們就像一個(gè)和諧的`大家庭。

　　當(dāng)我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我就會(huì)用到黑筆，當(dāng)寫(xiě)錯(cuò)別字時(shí)修正帶的用處可就大了。當(dāng)我上數(shù)學(xué)課的時(shí)候需要量角和量長(zhǎng)度，尺子大家庭就會(huì)幫上大忙了。在我上美術(shù)課時(shí)，就會(huì)用到橡皮和彩色蠟筆還有自動(dòng)鉛筆，當(dāng)沒(méi)芯時(shí)筆就會(huì)來(lái)幫忙。它不愧被取名為和諧大家庭。

　　我愛(ài)我的鉛筆盒，我愛(ài)這一個(gè)和諧美滿(mǎn)的大家庭。

我的鉛筆盒作文7

　　我的鉛筆盒里住著橡皮、鉛筆、削筆刀，它們都是好兄弟。

　　有一次我把作業(yè)的字寫(xiě)的很好得到了老師的表?yè)P(yáng)。晚上回到家，鉛筆得知我的作業(yè)寫(xiě)得好被老師表?yè)P(yáng)了，就自豪地說(shuō)：“這都是我的功勞，如果沒(méi)有我主人也不會(huì)寫(xiě)出這么漂亮的字�！�

　　橡皮不服氣地說(shuō)：“我的功勞也不小，要是沒(méi)有我主人寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候就不能擦掉錯(cuò)字重寫(xiě)了，那么就不會(huì)有這么干凈的作業(yè)了。”

　　削筆刀對(duì)著鉛筆說(shuō)道：“我的功勞最最大，要是沒(méi)有我，你的筆尖還是鈍的呢，怎么寫(xiě)出那么漂亮的字？”

　　它們你一句我一句地爭(zhēng)論不休，誰(shuí)也不服誰(shuí)。

　　第二天我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候不小心把字寫(xiě)錯(cuò)了，可是橡皮不見(jiàn)了，我只好把錯(cuò)字留在了作業(yè)本上。鉛筆鈍了，可是削筆刀也不見(jiàn)了，字也寫(xiě)得又粗又丑。結(jié)果我被老師批評(píng)了。鉛筆盒看到了這些事情，回到家后鉛筆盒告訴鉛筆它們：“你們都有各自的`優(yōu)缺點(diǎn)，只有共同努力為小主人服務(wù)，小主人才會(huì)寫(xiě)出漂亮的作業(yè)�！甭�(tīng)了鉛筆盒的話，它們臉紅了，慚愧地低下了頭。

　　這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)人不是十全十美的，大家要團(tuán)結(jié)一心，取長(zhǎng)補(bǔ)短才能把事情做得更好！

我的鉛筆盒作文8

　　今天，我?guī)?lái)一個(gè)美麗的鉛筆盒，我可喜歡它了，它長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的，身上有很多種顏色，有紫色、粉紅色、綠色、黃色、還有藍(lán)色，可愛(ài)極了。每當(dāng)我拿起它，總是愛(ài)不釋手。鉛筆盒的外殼有一些漂亮的圖案，有兩只小熊，一只是白色的，另一只是粉色的，還有一只白色的小企鵝，它們倆都拿著一個(gè)藍(lán)色的'星星，小粉熊說(shuō)：“ ”，小企鵝見(jiàn)它們玩得那么高興，小企鵝說(shuō)：“我可以跟你們一起玩嗎？”小熊說(shuō)：“可以，來(lái)玩吧！”小企鵝歡呼起來(lái)說(shuō)：“太好了”。

　　我的鉛筆盒有三層可以使用。第一層是尺子的臥室，第二層是鉛筆的臥室，第三層是橡皮擦的臥室。當(dāng)我遇到難題時(shí)，小企鵝伸出右手好像鼓勵(lì)我“別泄氣，再試試，你一定能行的”。當(dāng)我需要畫(huà)線時(shí)，尺子就跳出來(lái)幫我，當(dāng)我要寫(xiě)字時(shí)鉛筆就出來(lái)幫我，當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮擦就高興的跑出來(lái)。

　　這就是我的鉛筆盒，學(xué)習(xí)的好伙伴！

我的鉛筆盒作文9

　　我有許多鉛筆盒，其中我最喜歡的鉛筆盒上面有一個(gè)大的巴斯光年。

　　這個(gè)巴斯光年是非常帥的，他的頭上有一個(gè)透明的頭套，手里拿著一把激光槍?zhuān)男赜幸粋€(gè)他們隊(duì)的標(biāo)志。右手發(fā)現(xiàn)一道紅光，他好像在對(duì)我說(shuō)，我來(lái)給你們一點(diǎn)光吧。在他的旁邊有一個(gè)標(biāo)志，它是有一個(gè)火箭和一對(duì)翅膀組成的，它的意思是我來(lái)帶你飛吧！這個(gè)鉛筆盒是用鐵做的，它是有二層的`，它的顏色是天藍(lán)色的。我把最心愛(ài)的鉛筆盒打開(kāi)，第一層上面有我的尺、小橡皮和我的筆芯盒，它們正在一起嬉戲，看見(jiàn)了我就趕快來(lái)問(wèn)我是不是要寫(xiě)作業(yè)了？我搖搖頭，我打開(kāi)第二層下面有我的鉛筆和自動(dòng)鉛筆，它們正在比高低呢！它們看見(jiàn)了我就問(wèn)要練字了嗎？我就不是。這個(gè)鉛筆盒還是媽媽送給我“六一”兒童節(jié)的禮物。有了這只鉛筆盒后我經(jīng)常打開(kāi)它，每次要寫(xiě)作業(yè)了，我就打開(kāi)拿出我心愛(ài)的自動(dòng)鉛，來(lái)寫(xiě)作業(yè)。

　　當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)了字，我會(huì)從鉛筆盒拿出橡皮來(lái)。當(dāng)我要?jiǎng)澲本€時(shí)候，我會(huì)拿出尺來(lái)劃。

我的鉛筆盒作文10

　　我有一個(gè)非常漂亮的鉛筆盒，這是我考試成績(jī)好，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的。它是用塑料做的，湖藍(lán)色的，長(zhǎng)方形窄窄的。

　　鉛筆盒的盒蓋上印著一個(gè)可愛(ài)的小娃娃。

　　撅著小小的嘴，擠著眼，好像在自言自語(yǔ)的樣子。鉛筆盒上有一個(gè)白色的`小扣子和一條紅色的皮筋，你只要把紅色的皮筋輕輕一拉，鉛筆盒的盒蓋就打開(kāi)了。你會(huì)看見(jiàn)一支粗壯的鋼筆；三只又細(xì)又長(zhǎng)的鉛筆、一個(gè)小小的刨筆刀，一把忠誠(chéng)的尺子和一塊可愛(ài)的橡皮。每次當(dāng)我上語(yǔ)文課用到鋼筆時(shí)，它就會(huì)急匆匆走出鉛筆盒。我打開(kāi)鋼筆金色的帽子就可以寫(xiě)字了，寫(xiě)完字我把它的帽子蓋放回它的“小床上”。刨筆刀本領(lǐng)也不小，它能幫我把鉛筆刨尖，讓我寫(xiě)出漂亮的字來(lái)。每次它工作完成后，我都會(huì)小心地把它放回到它的“小床上”。讓它休息，好讓它明天更好地為我服務(wù)。至于說(shuō)尺子“忠誠(chéng)”，是因?yàn)槲覐纳蠈W(xué)就已經(jīng)陪伴我，風(fēng)風(fēng)雨雨好幾年了。

　　我的鉛筆盒真漂亮，真能干！

我的鉛筆盒作文11

　　我有一個(gè)鉛筆盒是幼兒園快畢業(yè)時(shí)周老師送給我的禮物。它是一個(gè)長(zhǎng)22CM，寬11CM的鐵的“大管家”，它和我已經(jīng)相處四年了。文具盒里面住著小胖墩——橡皮、小扁人——尺子和高個(gè)子——鉛筆，還有鋼筆娃娃和膠帶阿姨，形成了一個(gè)文具家族。

　　文具盒蓋上印著MICK EYMOUS的'英文字母，在左邊有一個(gè)米奇和它朋友米妮，它們用一雙大眼睛看著我。米妮還搖者手似乎在說(shuō)：“小主人，你好呀!你愿意和我們一起去探險(xiǎn)嗎?”右邊的放大米奇，它做了一個(gè)“走”的動(dòng)作，好象在說(shuō)：“一起去吧�！焙猩w的底色是天藍(lán)色的。

　　我要寫(xiě)題目時(shí)這個(gè)藍(lán)色的“大管家”就讓鉛筆上場(chǎng)。它一蹦一跳地走到我手里。如果我寫(xiě)錯(cuò)了，“大管家”就讓橡皮出場(chǎng)，不一會(huì)兒它就把錯(cuò)的字擦得干干凈凈。鋼筆娃娃可沒(méi)有那么乖了，餓了就鬧罷工，唉，我只好定時(shí)給它喂墨汁，喝飽之后才乖乖地聽(tīng)我指揮。

　　我和大管家每，天都在一起生活，我要感激它，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)上的每一點(diǎn)進(jìn)步都有它的功勞。

我的鉛筆盒作文12

　　Hi!大家好,我叫文具盒,長(zhǎng)約15cm,寬5cm,像一個(gè)大大的長(zhǎng)方體.我是個(gè)可愛(ài)的小東西,全身呈粉紅色,上部是一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)用的小計(jì)算機(jī).每當(dāng)主人遇到困難時(shí),總是按幾下我,問(wèn)題便迎刃而解了!我下部是一個(gè)99乘法表,老師提問(wèn)時(shí),主人回答不上來(lái),只要朝我看幾眼,便回答的有聲有色!

　　我的內(nèi)部分為2層.第一層是專(zhuān)門(mén)為鋼筆兄弟,橡皮擦妹妹以及圓珠筆弟弟安置的.主人一打開(kāi)我,就可以找到所需要的學(xué)習(xí)工具,并快速地將學(xué)習(xí)任務(wù)完成!第二層放的是主人的money.主人很喜歡玩耍,也是因此,在玩中掉過(guò)不少錢(qián).可自從有了我之后,主人于是就將錢(qián)寄居在我這。等到用時(shí),便拿出來(lái).怎么樣,我這個(gè)小銀行還不錯(cuò)吧!

　　社會(huì)在一步步的向前發(fā)展,人際關(guān)系也搞得越來(lái)越融洽.為了追上潮流,我也結(jié)交了許多朋友:一富貴文具盒,有一個(gè)三層高的`洋房,全身光滑美麗,呈流線形,一看就是富家子弟.二隱私文具盒,這是個(gè)非常隱秘的家伙,自從我認(rèn)識(shí)他以來(lái),從來(lái)都沒(méi)有去過(guò)他的家.據(jù)說(shuō)需要輸入密碼方可進(jìn)入哦!

　　我的自述講完了,希望大家多多關(guān)照我哦!

我的鉛筆盒作文13

　　我喜歡我的鉛筆盒，它是我做活動(dòng)送的。

　　我的鉛筆盒非常美麗，它長(zhǎng)約20厘米，有1O厘米多寬。是個(gè)長(zhǎng)方體，它穿著朱紅色的"大衣"，"大衣"上還畫(huà)著紐約的'一座小塔，另外，我還給它帶了兩個(gè)小"耳墜"。

　　我的鉛筆盒不但美麗，而且是我學(xué)習(xí)上的好幫手。我的鉛筆盒里的文具很多，鉛筆小妹一上場(chǎng)就讓我寫(xiě)出一手好字，哎呀，鉛筆小妹滑了一跤，在本子上畫(huà)了一條"蚯蚓"！沒(méi)關(guān)系，我來(lái)幫忙！"橡皮"弟弟"骨碌"一聲從筆盒里滾了出來(lái)，不一會(huì)兒就把"蚯蚓”給擦得干干凈凈。我又遇到了連線題，尺子姑娘從家中跳出來(lái)，讓鉛筆小妹沿著它的周邊畫(huà)直線……當(dāng)我遇難題需要思考時(shí)，筆盒上的鐘好像對(duì)我說(shuō)：“認(rèn)真思考，時(shí)間還早！”于是我認(rèn)真思考，終于把題做完。

　　鉛筆盒是學(xué)習(xí)不可缺少的，文具都住在里面，需要時(shí)可以直接拿，不用在書(shū)包里找，所以我們要愛(ài)惜它。

我的鉛筆盒作文14

　　我的學(xué)習(xí)伙伴有鉛筆刀、橡皮等，但我最喜歡的還是我的鉛筆盒。

　　那個(gè)鉛筆盒是我十歲生日時(shí)姨媽送給我的，它是紅藍(lán)相間的，像一只“雙色小狗”，是塑料做成的'，比我的手掌稍大一些。上面畫(huà)了一只長(zhǎng)著兩種顏色毛發(fā)的小狗，它每天都笑瞇瞇的看著我，好像在說(shuō)：“小主人，加油�。　�

　　我的鉛筆盒有兩層，最上面是那只小狗，它長(zhǎng)得像兩座像小山一樣的耳朵，眼睛又圓又亮，好似兩顆黑亮的寶石，眼睛下面有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，小嘴粉嫩粉嫩的，好像每時(shí)每刻都要說(shuō)出話來(lái)。

　　鉛筆盒第一層是裝我的鋼筆、鉛筆、圓珠筆、橡皮、印章等，第二層是放我的三角尺、圓規(guī)、直尺、圓角尺的。鉛筆盒的用法可簡(jiǎn)單哩！先把外面的皮帶拔開(kāi)，再把里面的磁鐵片擰到位，然后打開(kāi)盒子，將筆、尺子放入到鉛筆盒的“肚子”里，最后關(guān)上鉛筆盒蓋。如果筆頭卡在了槽里，筆頭可能會(huì)被卡斷了怎么辦呀？不用擔(dān)心！盒子的最左邊有一個(gè)彈出按鈕，只要按一下按鈕，筆尖就自動(dòng)彈出，這樣，筆尖就不會(huì)被卡斷了啦！

　　鉛筆盒可真是一個(gè)我的學(xué)習(xí)小幫手，我喜歡我的鉛筆盒！