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我的心聲作文通用15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我的心聲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的心聲作文1
我在懷念,懷念從前的從前,以及現(xiàn)在不可觸摸的溫暖。
——題記
命運(yùn)的齒輪在不停地旋轉(zhuǎn),時(shí)間的沙漏在快速地流落。隨著時(shí)間的過(guò)遷,光陰早已不能再重返。
為什么會(huì)變成這樣?我以前那個(gè)溫馨的家去哪里了?
心中的疑惑像往上爬的樹(shù)藤,隨著時(shí)間的沉淀,答案也呼之欲出。
父親變了,我以前那個(gè)脾氣溫和 、工作認(rèn)真的父親不見(jiàn)了,取而代之的是一個(gè)令我陌生 、懼怕的熟悉人。這個(gè)答案宛如一顆磐石投入深深的潭水中,蕩起一圈又一圈的漣漪。
夜深,四周靜悄悄的,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)稀稀疏疏的聲音,忽然一道開(kāi)門(mén)聲響起,我知道,那是父親回來(lái)了。我躺在床上,耳邊傳來(lái)的是客廳父母吵架的聲音,父親的聲音帶著濃厚的鼻音,說(shuō)話也口齒不清,從這聲音可以聽(tīng)出,父親又喝醉酒了,又在“耍酒瘋”了。隨著客廳的吵鬧聲越來(lái)越大,我生怕父親耍酒瘋打母親,所以馬上從床上起來(lái),急忙向客廳跑去。
“爸,已經(jīng)很晚了,你快休息吧,別吵了!蔽依「赣H的手懇求道。他臉頰有著紅彤彤的.酒后紅暈,雙眼像蒙上一層霧一樣迷蒙。這樣的父親,很陌生!澳阏l(shuí)呀?走開(kāi),你有什么資格管我?”他一把甩開(kāi)我的手,踉踉蹌蹌地向沙發(fā)走去,一躺下沙發(fā)便閉上眼睛。他的話如一根針一般刺入我的心里。我是誰(shuí) …… 他都不記得了嗎?“很晚了,你明天還要去上學(xué)呢。”母親拍拍我的肩膀說(shuō)道。其實(shí)我知道,她也累了,這段時(shí)間,家里的一切大小她都承包了。
躺回床上,四周又恢復(fù)了靜寂,客廳隱隱約約傳來(lái)鼻鼾聲,我的心也隨著這鼻鼾聲此起彼伏。眼淚終于抑制不住流了下來(lái)。父親變了,不再是以前的父親了。懷著這般壓抑難受的心情,終于進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
夢(mèng)里,有父親和藹的身影以及我和母親欣悅的身影,那是多么溫馨! …… 現(xiàn)實(shí)中,熟睡的我的嘴角輕輕抿起一個(gè)弧度。
父親,我長(zhǎng)大了,懂事了,你呢?何時(shí)變回來(lái)?
我的心聲作文2
有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”,說(shuō)明讀書(shū)對(duì)寫(xiě)作有很大的幫助,但我的家長(zhǎng)自從我進(jìn)入初一下學(xué)期后,就非常反對(duì)我讀書(shū),讓我苦惱不已。
為了讀書(shū),我用過(guò)了很多方法,有一回,我從學(xué)校借來(lái)一本書(shū),為了不讓家長(zhǎng)在家中發(fā)現(xiàn)我讀書(shū),于是乎,我決定在路上讀,但因?yàn)榛丶医?jīng)過(guò)的大路是在家長(zhǎng)的偵查范圍內(nèi)的,所以為了避開(kāi)家長(zhǎng),我就繞小路迂回越過(guò)偵查區(qū),在路邊的座椅上坐著讀書(shū),等快到12點(diǎn)鐘的時(shí)候,再按原路返回,繞到大路上,最后裝做若無(wú)其事的回家就好。但令我意想不到的是,我回到家仍被批了一通,原因是家長(zhǎng)在瞭望臺(tái)——樓頂上看見(jiàn)了我從小道回來(lái)又從小道繞回大道的全過(guò)程。A計(jì)劃失敗。
我不甘于失敗,因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮。于是?jīng)過(guò)我的苦心鉆研,B計(jì)劃誕生了。我又一次從學(xué)校借了本書(shū)。因?yàn)榈诙焓切切瞧诹,于是我便在床上躺著,耐心地等待夜晚的到?lái)。到了半夜,我確定家長(zhǎng)都睡著后,便那出小手電筒,找出那本書(shū),開(kāi)始讀起書(shū)來(lái),但不幸的是,到了半夜3點(diǎn)鐘左右,一名家長(zhǎng)醒了,姑且叫他家長(zhǎng)甲吧。只見(jiàn)他打開(kāi)了衛(wèi)生間的燈,我一看燈亮了,立刻從客廳轉(zhuǎn)移到了陽(yáng)臺(tái),靜觀其變。不久便看見(jiàn)一個(gè)人影向我方據(jù)點(diǎn)走來(lái),我心中暗叫:不好,要被發(fā)現(xiàn)了,于是便迅速藏在了躺椅的下面,屏住呼吸,不知過(guò)了多久,家長(zhǎng)甲的聲音越來(lái)越遠(yuǎn),我心中一喜,一激動(dòng),觸動(dòng)了躺椅,躺椅
“咣”的一聲撞在了它背后的瓷磚上,之后的事不用多說(shuō),你們也應(yīng)該猜到了。B計(jì)劃失敗。
我不甘于失敗,因?yàn)槭】梢苑e累經(jīng)驗(yàn),讓人得到鍛煉,成為邁向成功的`轉(zhuǎn)折點(diǎn)。于是C計(jì)劃新鮮出爐。根據(jù)我多日的觀察,家長(zhǎng)的視覺(jué)盲區(qū)應(yīng)該在超市到銀行的這段距離之間,所以我再一次從學(xué)校借來(lái)了一本書(shū),在這段區(qū)域里看書(shū),再也不用擔(dān)心被家長(zhǎng)罵了。C計(jì)劃成功!
但最后還是失敗了,因?yàn)槟程旒议L(zhǎng)乙經(jīng)過(guò)這里,看見(jiàn)了正在看書(shū)的我......
在這里,我想對(duì)家長(zhǎng)屠戮我的心聲,讀書(shū)帶給我的好處有千千萬(wàn)萬(wàn),不光是對(duì)我的寫(xiě)作有很大幫助,書(shū)還可以使我了解更多的趣聞,可以使我增長(zhǎng)閱歷,陶冶我的情操,使我重新認(rèn)識(shí)我自己,使我的靈魂得到升華,希望您們能別再阻撓我讀書(shū)了,拜托了。
我的心聲作文3
時(shí)間在我的指間如白駒過(guò)隙一般逝去,不知不覺(jué)我已年滿十二歲,雖然未經(jīng)歷許多世間冷暖,但歲月已改變了當(dāng)年那張稚嫩的臉龐。恍恍惚惚,我已進(jìn)入初中,雖然學(xué)習(xí)任務(wù)并不是那么繁重,但外界給我的壓力已在一次次考試中不斷加重。
有些父母認(rèn)為我們是小孩子,不懂事,是他們的孩子,理應(yīng)聽(tīng)他們的,如果這樣,日久天長(zhǎng),那我們心中就會(huì)產(chǎn)生對(duì)父母的不滿,就會(huì)有叛逆心理,所以父母應(yīng)該聽(tīng)聽(tīng)我們想說(shuō)的話,盡量實(shí)現(xiàn)民主。我不要求絕對(duì)民主,因?yàn)槟菍?duì)中國(guó)的父母來(lái)說(shuō),還有一段距離,但起碼給我們一點(diǎn)權(quán)力。還有一些父母說(shuō)著民主,事實(shí)上卻侵犯了我們基本的權(quán)力。我們記給自己的日記,他們想著法地偷看;我們提給他們的意見(jiàn),他們改變的那天卻沒(méi)出現(xiàn);我們努力的改變,他們卻聲稱沒(méi)見(jiàn)。不過(guò),也有一些好的父母,我號(hào)召?gòu)V大長(zhǎng)輩們向他們學(xué)習(xí)。
進(jìn)入初中的.我該怎么做呢?光說(shuō)別人的錯(cuò)誤的人一定不是好人,所以,我們也該檢討。我們是不是不夠體諒父母,他們的好心全然不顧。我記得小學(xué)我們班有個(gè)同學(xué),他家條件并不是很好,但整天沉迷于上網(wǎng),有一次他對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不好,老師知道后本來(lái)下定決心要開(kāi)除他,但他的母親得知后提著許多黃瓜和西紅柿給我們班主任,我們老師辦公室在三樓,他媽走到二樓走不動(dòng)了,停下來(lái)氣喘吁吁地休息,當(dāng)時(shí)看到那一幕眼角在瞬間就濕潤(rùn)了,那被太陽(yáng)曬得黑黃的臉上爬滿了深深的皺紋,汗水順著她的臉頰滑下,滿袋子的黃瓜和西紅柿體現(xiàn)了她的樸素。那時(shí),我真替那位母親傷心,還好后來(lái)那位同學(xué)開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。
各位同學(xué),好好學(xué)習(xí)是我們應(yīng)該做的,我們的健康成長(zhǎng)需要我們和父母共同努力,愿天下所有望子成龍的父母都能達(dá)到自己的心愿!愿所有的同學(xué)都能理解父母的苦心,好好學(xué)習(xí)!
我的心聲作文4
初中畢業(yè)了,我不知道以后的路我該如何去走,它迷茫、未知、新鮮。
今天沒(méi)有了往日火辣辣的太陽(yáng),昨晚下了雨到今天路面還是濕漉漉的,空氣中充滿了泥土的氣味,很自然,也是我很喜歡的。接下來(lái),我隨手拿上mp3沖下樓去,我走在被雨水洗凈的城市里,很享受很享受這種感覺(jué)。我一直沿著筆直的公路走,聽(tīng)著mp3里放著的歌隨節(jié)奏也哼起來(lái),我不知道此刻我在想什么,我只是覺(jué)得很無(wú)助,我不知道未來(lái)的路我該怎樣去走,我不知道我要去哪里,當(dāng)我走到十字路口的時(shí)候我停了下來(lái)。我開(kāi)始猶豫我該向左還是向右或者該直走?
最后我還是選擇了往回走,就像我在走我以前走過(guò)的路做過(guò)的事一樣,我想把這條路走上一遍又一遍,就當(dāng)我在回憶我在找尋我曾經(jīng)的那種感覺(jué),那種熟悉的味道。此時(shí)此刻,我只想好好地走這條路,其他的什么也不想,未來(lái)誰(shuí)能摸索清楚,還不如過(guò)好現(xiàn)在的生活,以后的就等到它來(lái)的時(shí)候再說(shuō)吧,我想該來(lái)的它會(huì)來(lái)我們所要面對(duì)的未來(lái)會(huì)告訴我們,所以我現(xiàn)在只想安靜的過(guò)現(xiàn)在的生活。
我想,過(guò)了現(xiàn)在過(guò)了高中再遠(yuǎn)一點(diǎn)等大學(xué)畢業(yè)了,一切都會(huì)好起來(lái)的,不快樂(lè)會(huì)過(guò)去的吧。我現(xiàn)在又回到了現(xiàn)實(shí),我注意到來(lái)往的'車(chē)輛、放學(xué)回家的學(xué)生、還有來(lái)來(lái)往往的人群,一切都是那么的真實(shí),和我以前看到的場(chǎng)景一樣,它在重復(fù)出現(xiàn)在我的老海里,勾起我的回憶。它是那樣的安靜,安靜到我想把記憶全部撕碎,讓新的故事發(fā)生,可是我想我不能,即便是新的故事也會(huì)有結(jié)束的那一天,等到它劇中時(shí)它也會(huì)變成安靜的精靈躺在我的老海里,我突然笑了,常常的舒了一口氣:嗯,會(huì)好的一切都會(huì)好的,該來(lái)的就讓它來(lái)吧!
我想,我以后會(huì)過(guò)得很好的,即使不好努力也是必然的吧!未來(lái),我想我會(huì)期待它的到來(lái),但是現(xiàn)在我所能做的只有過(guò)好現(xiàn)在,是的,好好地過(guò)現(xiàn)在的生活!
我的心聲作文5
爆竹聲中,手舞飛刀,紅紙紛飛,細(xì)碎碎的紅屑在手指飛舞之間開(kāi)出了新年里的第一朵紅梅。以手為弓,以紙為弦,學(xué)好剪紙,讓遺產(chǎn)不再流失,這就是我的心聲!
我自幼喜愛(ài)剪紙,愛(ài)那紙張開(kāi)時(shí)的奇妙美好,于是自幼在學(xué)校里拜師學(xué)藝。小孩子手小,握不住那冰冷鋒利的剪紙刀,教我學(xué)習(xí)的師父好像意不在教我,便讓我裁了三個(gè)月的`紙。有段茬、粉末、細(xì)屑的,師傅當(dāng)著我的面扔掉,F(xiàn)在回想,我現(xiàn)在練就的耐下性子,不服輸?shù)木髲?qiáng)性格,似乎從那時(shí)就打下了底子。
漫長(zhǎng)的三個(gè)月后,師傅似乎感覺(jué)到我這小娃娃的心聲,于是叫我過(guò)去。
“那小不點(diǎn)兒,別裁紙了,過(guò)來(lái)!
至此,從師父的手中我接過(guò)來(lái)了屬于我的第一把裁紙刀,冰冷、鋒利而神圣。
本以為接過(guò)刀,師父便可認(rèn)真教我。可同往常一樣,師父依舊不管我,讓我自己一個(gè)人練習(xí)。我仗著自己身材瘦小,于是在一群大哥哥大姐姐中擠來(lái)擠去,有時(shí)撒嬌賣(mài)萌,為求師父留給他們的線稿……
一次我一邊剪紙,一邊偷瞄師父的手法,突然感到一陣火辣辣的疼,不用看我都知道,肯定剪到手了。坐對(duì)面的姐姐嚇得叫出了聲。我泰然處之,吹吹我的手,帶著紅紙和沾著血跡的刀走到師傅面前。師傅看了看那三個(gè)帶著紅色的紙片,又扶著眼鏡看著我,然后勾了一個(gè)木凳示意我坐下,拉過(guò)一張紙輕輕按在受傷的手指上。
“為什么學(xué)剪紙?”
“因?yàn)槊,因(yàn)椴荒茏尷献孀诹粝聛?lái)的東西斷了根!”
“好,小娃娃志氣不一般!睅煾鸽y得地淺笑了。他拿起厚厚一摞線稿遞給我!拔乙ネ獾亓,可能不回來(lái)了,那么多線稿夠你剪到20歲了!
他鄭重地把線稿交給我,沉甸甸的,就像師父說(shuō)不出來(lái)的沉甸甸的心思。
那一刻,我覺(jué)得世界在我手中。
每當(dāng)剪那些線稿,便會(huì)回想起師父。是他讓我懂得如何賦冰冷的刀以溫度,如何使紙張開(kāi)出冬月里熱情的臘梅,是他堅(jiān)定了我的信念。
學(xué)好剪紙,讓文化遺產(chǎn)不再流失,這就是我的心聲!
我的心聲作文6
我是生活在城市中的一只小老鼠。我已經(jīng)真正地進(jìn)入了“小康“,我生活得很”幸福“。
我生活在一間飯店后面的垃圾箱下,可以說(shuō)是過(guò)得“豐衣足食”的了,就吃那些人類(lèi)倒出的有小山般高的食物,怎么也吃不完,困了,我就睡在這“食山”上?晌乙灿幸活w同情心,我每天都看見(jiàn)可憐、蛇、果子貍被送上餐桌。此情此景我的心總會(huì)被一種不知名的情緒影響,希望他們下輩子能像我一樣做一只小老鼠!
我很幸運(yùn),可我的同胞們就沒(méi)有這么幸運(yùn)了。
“在那兒,在那兒!”一群人正拿著掃帚兇神惡煞般地追著一只老同胞。那只老鼠老了,不靈活了,最終還是死在了他們的圍剿之下。“啊呸”一個(gè)男人隨口吐了一口痰,拋過(guò)一道弧線掛在了一旁的叢枝上,很黃,就像是一朵綻放的黃菊,也是格外的`刺眼。那一次讓我心驚膽戰(zhàn),第一次感覺(jué)到這個(gè)城市并非有想象中的好,那么“讓鼠幸!。
之后,我接來(lái)了我的鄉(xiāng)下親戚,我把他安排在公共垃圾箱下。日子本是風(fēng)平浪靜?墒峭蝗挥H戚病倒了,耐心問(wèn)他吃過(guò)什么。仔細(xì)一想,他竟然吃了電池。我不禁驚叫:“你怎么吃了廢電池?那東西可是有毒的啊!”“你不是說(shuō)可以吃那個(gè)綠色標(biāo)志箱子里的東西嗎?我沒(méi)有錯(cuò)呀!彼袣鉄o(wú)力地說(shuō)。我聽(tīng)了,也不知說(shuō)什么,時(shí)光流逝,那位親戚堅(jiān)持不住永遠(yuǎn)地走了。我永遠(yuǎn)也忘不了他那無(wú)助、絕望的眼神和他說(shuō)過(guò)的最后一句話:“還是農(nóng)村好,這些該死的人類(lèi)!蔽蚁朐撍赖牟皇侨祟(lèi),而是人類(lèi)的陋習(xí),你們?yōu)楹蝸y丟電池?你們?yōu)楹尾粚⒗诸?lèi)做到?你們的文明呢……那一次,我一夜無(wú)眠,一個(gè)想法從我腦中冒了出來(lái)……
第二天,我要搬家了,要到山林里去。也許那里還有藍(lán)的天綠的山,一切都是美的?諝庖彩菐еㄏ愕,就連那洞穴也會(huì)是溫馨的。
不過(guò),我還想說(shuō)一句:人類(lèi),請(qǐng)尊重你們的文明。希望你們多珍惜點(diǎn)糧食,少吃點(diǎn)野生動(dòng)物,少發(fā)出那“啊呸”聲,能自覺(jué)遵守規(guī)則……衷心希望你們都少一樣?xùn)|西——陋習(xí)。
我的心聲作文7
心聲是每個(gè)人心中無(wú)聲的吶喊,是每個(gè)人都想一吐為快的。-題記
老大爸爸
雖說(shuō)我是一家之主,女兒也叫我老大,但是女兒一天天長(zhǎng)大了,進(jìn)入了青春期,天天寫(xiě)什么日記的,還拿鎖把它鎖上。現(xiàn)在我讓她做什么事,也裝聾作啞。更讓我生氣的是上次冬天的時(shí)候,我害怕她冷,送她一雙手套,誰(shuí)知道她不但不領(lǐng)情還發(fā)脾氣說(shuō)樣式太老氣。周末還帶一些不三不四的同學(xué)回家,整天都追求酷、時(shí)尚之類(lèi)不說(shuō),還喜歡那個(gè)不倫不類(lèi)的周杰倫,每次都拿零用錢(qián)去買(mǎi)他的CD,還有總抱怨我這個(gè)爸爸應(yīng)酬太多沒(méi)有時(shí)間陪伴她們母女,其實(shí)我何嘗不想多與家人在一起共享天倫之樂(lè)啊,只是作為男人在社會(huì)上立足多難,要養(yǎng)家糊口還要在外結(jié)識(shí)更多的朋友,更好地抓住機(jī)會(huì)掙錢(qián)給家人更好的生活。現(xiàn)有時(shí)對(duì)她媽媽也不太尊敬了,上次啊,孩子他媽吩咐她去買(mǎi)醬油,剛聽(tīng)到臉色就變了,走進(jìn)臥室,不斷發(fā)脾氣,還砸東西。唉!女兒什么時(shí)候才能懂得理解父母呢?
老二媽媽
我是下廚的老手了,雖然只會(huì)抄家常菜,但自認(rèn)為廚藝還是不錯(cuò)的,可孩子他爸總是嫌這嫌那的,不給我留面子。不僅如此,女兒還產(chǎn)生了過(guò)于強(qiáng)烈的自立心理,她的事情一概不讓我過(guò)問(wèn),我想了解她的`學(xué)習(xí)情況時(shí),她不是嫌我多管閑事兒,就是一聲不吭,給她買(mǎi)的衣服也挑三揀四的,還說(shuō)我老土,跟不上潮流。唉!我怎么來(lái)教育她呢?
老幺女兒
爸爸媽媽真是一天比一天煩人。我?guī)笥训郊依锿鎯,他們也沒(méi)有好臉色,讓我丟盡了臉,這下連朋友們都開(kāi)始回避我了,不跟我一起玩兒,為什么他們不能對(duì)我的朋友客氣一點(diǎn)?這次期末考砸了,就劈頭蓋臉地指責(zé)我,也不問(wèn)原因是什么,其實(shí)我心里也很難過(guò)啊,為什么不能理解我呢?不僅如此,老師也整天對(duì)者我說(shuō)教,真是讓我頭疼。為什么我要生活在這樣一個(gè)環(huán)境里?
我和爸爸媽媽的心聲就是因?yàn)闆](méi)有說(shuō)出來(lái),才會(huì)引起我們之間的爭(zhēng)吵,因此,我們都需要一個(gè)吐出心聲的機(jī)會(huì),了解了才能理解彼此,也才能增進(jìn)彼此的感情。
我的心聲作文8
轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活過(guò)半,比起當(dāng)初剛進(jìn)校園那個(gè)稚嫩懵懂,感到一切都很新鮮的我。而如今,已不再那么幼稚對(duì)什么都滿心歡喜了。
經(jīng)過(guò)進(jìn)入精英班一年的摸爬打滾,痛苦煎熬。我找到屬于自己的理想,喜歡的愛(ài)好。只是有點(diǎn)愧對(duì)軟件精英的稱號(hào),這讓我著實(shí)難過(guò)。相對(duì)客觀得評(píng)價(jià),我天生就是個(gè)優(yōu)缺點(diǎn)同樣突出的孩子。我喜歡并善于學(xué)話,對(duì)自己感興趣的事情非常投入,愛(ài)觀察、好思考、情感細(xì)膩,愛(ài)寫(xiě)文章。但是,從現(xiàn)代心理學(xué)的角度來(lái)看,這些也完全可以翻譯成如下意思:對(duì)數(shù)字遲鈍、不感興趣的事情容易分神,很難集中精力、敏感、心理承受能力差。而且不知是天性還是后天的影響,我是那種容易接受正面暗示的人,崇尚英雄主義,喜歡打抱不平,同情心泛濫,重感情,講義氣,很隨性。但是經(jīng)過(guò)這一年硬性要求,我的個(gè)性收斂了許多。不再像以前那樣任性妄為,由剛開(kāi)始的痛苦掙扎轉(zhuǎn)變?yōu)殪o下來(lái)多看看自己喜歡的書(shū),平時(shí)雖然也喜歡寫(xiě)文章,漫天亂想,但是從未真正的靜下來(lái)看上過(guò)兩本書(shū)。進(jìn)入這個(gè)班雖然沒(méi)學(xué)到什么專業(yè)技能,但至少讓我在文學(xué)的世界里盡情的'遨游!做自己喜歡的事情也是一種幸福。因?yàn)槲页缟械氖呛?jiǎn)單快樂(lè),隨心所欲的生活!
但要想在世間上生活,卻并不是我想的那樣簡(jiǎn)單,以后出了校園會(huì)有很多意想不到的困難接踵而至。在這個(gè)班,同學(xué)們積極學(xué)習(xí)的熱情,努力做事的態(tài)度,讓我明白了,自己要想在世上生存,必須要有能力,否則在哪兒都會(huì)是被歧視,嘲笑的對(duì)象。所以我必須為了以后的生活做好自己該做和可以做的事。但是我在班上傳遞的正能量似乎少之又少,這讓我無(wú)比自責(zé)。說(shuō)實(shí)話我很喜歡班上的價(jià)值文化,“心靜,行檢,學(xué)精,愛(ài)摯,責(zé)任,感恩”但每當(dāng)老師講到這些,我就會(huì)捫心自問(wèn),心如刀割一般。因?yàn)槲易詥?wèn)一向是一個(gè)負(fù)責(zé),感恩的孩子。把別人的事情看的比自己的重,別人交代的任務(wù)我都會(huì)盡力完成。唯獨(dú)在這個(gè)班,我沒(méi)有完成老師的任務(wù),有負(fù)老師的所托,愧對(duì)老師的期望。想想當(dāng)初進(jìn)入這個(gè)班的豪言壯語(yǔ),真是羞愧難當(dāng)。
這并非是一個(gè)總結(jié),只是與老師一個(gè)心與心的交流,我這個(gè)人或許就是這樣表面不善于交流,更多內(nèi)心真實(shí)的想法只能通過(guò)文字傳遞。希望老師能挖掘我的潛能,找到能讓我效力的地方,以補(bǔ)我心中的歉意。
我的心聲作文9
河南濮陽(yáng)市四中車(chē)曉銘 人生在溝通中多彩,溝通在理解中升華,可是我卻想問(wèn)一句,為何對(duì)我來(lái)說(shuō),溝通已成了一種奢侈的享受了呢? 緊張的氣氛如陰云蔽日籠罩在畢業(yè)班的上空,壓得人有些喘不過(guò)氣來(lái)。也不知那句“不拼不搏,初四白活;不苦不累,初四無(wú)味”是哪位仁兄說(shuō)的,我卻對(duì)這句話另有看法。 每天一進(jìn)班就看到后面黑板上的作業(yè)題,看著不多,一做起來(lái)沒(méi)有一兩個(gè)小時(shí)是別想做完的。近日,班主任宣布取消午休,晚上則不準(zhǔn)學(xué)習(xí),看起來(lái)好像是為我們減負(fù),可是對(duì)我們來(lái)說(shuō),取消午休算不上什么,本來(lái)就沒(méi)有多少人午休,就是睡也只有十幾分鐘時(shí)間。而天天面對(duì)堆積如山的作業(yè),晚上不準(zhǔn)學(xué)習(xí),哪能做完呢?只好靠白天里的`疲勞戰(zhàn)了。
這樣的學(xué)習(xí)方式,我感受到的不是拼搏后的喜悅,而是生活在重壓之下的辛苦與無(wú)奈。 與老師溝通,沒(méi)太大意義,因?yàn)槔蠋熞欢〞?huì)開(kāi)導(dǎo)我:“現(xiàn)在苦是苦一時(shí),將來(lái)苦可就是苦一輩子了。學(xué)習(xí)終究是為了自己,不是為了別人,成功就是在不能堅(jiān)持的時(shí)候再堅(jiān)持下去!”當(dāng)溝通變?yōu)榍宦傻拈_(kāi)導(dǎo)時(shí),也就沒(méi)有多少用了。說(shuō)不定什么時(shí)候還會(huì)被批一頓,這還是溝通嗎? 在這樣的“溝通”中,人生會(huì)多彩嗎?對(duì)我來(lái)說(shuō),真正意義上的溝通,也許只有在周公那里吧。 成長(zhǎng)的路上,總有人告訴我們,要理解父母“望子成龍,望女成鳳”的心理,我們何嘗不理解呢?每次考試拼命復(fù)習(xí),考完試都不想讓公布成績(jī),不是怕考得不好會(huì)丟人,而是怕傷到父母的心,唯恐對(duì)不起那飽含希望的眼神。但誰(shuí)又真正理解我們呢?每天抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)的是同學(xué);抬頭見(jiàn)低頭也見(jiàn)的是老師和作業(yè);抬頭不見(jiàn)低頭更不見(jiàn)的是自由與放松。 稍一放松,迎來(lái)的便是來(lái)自老師與家長(zhǎng)的雙重壓力,講道理、談心但誰(shuí)會(huì)理解一個(gè)近乎干涸的心靈究竟需要什么呢? 我無(wú)奈地生活在這重重重壓中,內(nèi)心多么渴望真正的溝通與理解啊,但我能感覺(jué)到的卻是理解與溝通離我漸行漸遠(yuǎn)。
我的心聲作文10
道出自己的心聲,趁母親還能聆聽(tīng),在感動(dòng)來(lái)臨之際,讓心聲作證。
——題記
我的母親,在豐富多彩的人生中,在我的生活舞臺(tái)上,飾演不同的角色:昨天,她是合唱團(tuán)中那位揮舞雙手的指揮家,指引我前進(jìn)的路;今天,她是我個(gè)人獨(dú)唱背后默默奉獻(xiàn)的和弦?guī),為我查缺補(bǔ)漏;可是最喜歡她充當(dāng)?shù)慕巧庆o靜地、舒適地坐在舞臺(tái)前面,成為聆聽(tīng)我的心聲的觀眾。
平時(shí)父親工作繁忙,無(wú)暇顧及于我,工作日期間都是母親與我共進(jìn)晚餐,這樣正好可以營(yíng)造一個(gè)完美無(wú)比的氣氛與場(chǎng)合,讓我們各自抒發(fā)自己的心聲。
每天放學(xué)回家,下地鐵后,到我家還有一段距離。到我家的路,這是一條熱鬧的小街,車(chē)水馬龍,形形色色的路人從我身邊輕輕掠過(guò),這一切,似乎與我的'心情很相配,我的心無(wú)比平靜,因?yàn)槲艺跇?gòu)思半小時(shí)后與我的母親分享自己的心聲,我要把我今天所經(jīng)歷的一切輕輕地告訴母親,無(wú)論事情的大小,我都要一一傾訴。
樂(lè)于和母親分享自己的心聲,似乎成為了一種習(xí)慣,不,是發(fā)自內(nèi)心的真情流露,沒(méi)有半點(diǎn)虛偽,沒(méi)有一絲牽強(qiáng)。這是我發(fā)自內(nèi)心的聲音,切切實(shí)實(shí)的。生活中,很多同學(xué)與父母親溝通是總是父母問(wèn)一句,他們就答一句,張口發(fā)音都不愿意,猶如與父母親多說(shuō)一句話,付出的代價(jià)都是無(wú)窮無(wú)盡的,但我不同,我每天經(jīng)過(guò)那條街,想起那個(gè)人,想說(shuō)一些事時(shí),我見(jiàn)到她,就會(huì)一字一句道出心中的感受。
每天和母親坐在餐桌的那一刻,感覺(jué)很好,心里很踏實(shí),沒(méi)有演講時(shí)的拘謹(jǐn),沒(méi)有唱歌時(shí)的激烈,沒(méi)有朗誦課文時(shí)的工整,隨心而談,把整天的不滿、激動(dòng)、喜悅、失望、疑問(wèn)統(tǒng)統(tǒng)凝聚成我對(duì)母親間的絲絲愛(ài)意,匯成無(wú)數(shù)的心聲,面對(duì)母親,在這一刻,全部釋放出來(lái)。
每天晚上,喝完最后一口湯,我總是在想:時(shí)光慢些吧,讓我好好享受每分每秒,讓我更好地面對(duì)自己心聲的聆聽(tīng)者——母親,更好地訴說(shuō)我那源源不斷的心聲,讓母親感受到自己的愛(ài)。
最后我希望天下的兒女們,大聲地說(shuō)出自己心聲,告訴母親:我愛(ài)你!
我的心聲作文11
我是一只小鳥(niǎo),我的名字叫雀雀,我的家在鄉(xiāng)村樹(shù)林里的一棵大樹(shù)上,我的家有我的鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽陪伴著我。
當(dāng)清晨的地的的一縷陽(yáng)光投射在大地上時(shí),我們一家三口和其它的“鄰居”們一起在自家的樹(shù)枝上開(kāi)賽歌會(huì)。你唱我和,好不熱!唱得那太陽(yáng)升,唱得那百花放,唱得那蜜蜂嗡嗡叫,唱得那蝴蝶漫天飛!
可是好景不長(zhǎng),漸漸地轟隆隆的掘土機(jī)聲和“哧哧”的鋸齒聲代替了我們的歌聲,留下的是那因失去家園而哀怨了的鳴叫!蔥郁的`樹(shù)林被剃得光禿禿的我們小鳥(niǎo)的家園就在頃刻間化為了烏有,我們不得不另尋一個(gè)安身之所。帶著傷心的淚水,我和爸爸媽媽來(lái)到了大城市。
可是這里并不如我們所愿,因?yàn)闆](méi)有大樹(shù),我們今好在首路兩旁的小樹(shù)上做窩?墒遣痪煤笪覀冇职峒伊,因?yàn)轳R路上車(chē)輛行使頻繁,噪音讓我們不得安寧。更可怕得是,路上還有很多爸爸他們所說(shuō)得“人類(lèi)”。聽(tīng)說(shuō)人類(lèi)很兇猛,什么都吃,而且還會(huì)吃鳥(niǎo)呢!所以我們又搬到了化工廠,廠里排放的污水流入了周邊的河流,我們鳥(niǎo)兒一點(diǎn)干凈水也喝不上。不僅這樣,化學(xué)工廠排放的濃煙把蔚藍(lán)的天空染成了灰色,還有那密密麻麻的煙把我的天空割成了好幾塊,一點(diǎn)也不好看!周邊的食物也不能吃,我的爸爸就是不小心吃了這種帶污染的食物,掉進(jìn)了灰色的水里,再也沒(méi)有上來(lái)過(guò)!我和媽媽不得不搬家了。
可是,正在我們搬家的時(shí)候,天上下起了又大又灰的雨點(diǎn)。媽媽說(shuō):“不好!酸雨!雀雀快飛到房檐下避雨!”雨聲淹沒(méi)了媽媽的話語(yǔ),我就近躲在一個(gè)房檐下面,可是。我和媽媽走散了!
當(dāng)酸雨停了的時(shí)候,我不停地飛!我在尋找我的媽媽,可是怎么也找不到。傷心失落的我只好無(wú)力地飛著,悲憤的淚水從我灰突突的臉上劃過(guò):我們也是生命,為什么要這樣對(duì)待我們,我們又沒(méi)有得罪人類(lèi)。為什么讓我失去家圓并弄得我們天鳥(niǎo)永隔?我沒(méi)有像你們那樣征服世界的野心,我只不過(guò)想有一個(gè)家,一個(gè)有爸爸媽媽的家!一個(gè)綠色的家……
我的心聲作文12
九月,我終于如愿以償?shù)貋?lái)到了野寨中學(xué),然而這卻不能讓我打心底里開(kāi)心起來(lái)。三年前小學(xué)畢業(yè)時(shí),我和小燕相約在野寨,再續(xù)同窗情,想不到三年后我們竟順利地考取了野寨中學(xué)。但人算不如天算,我們卻不能如約在野寨相聚,每當(dāng)想到這我的心都會(huì)隱隱作痛。
由于父母工作的關(guān)系,小學(xué)畢業(yè)后,我轉(zhuǎn)學(xué)到了彭河鄉(xiāng)學(xué)校。臨別時(shí),我們約定好好學(xué)習(xí),將來(lái)一同考入野寨中學(xué),F(xiàn)在我們很不易地從激烈地中考中取得了野寨中學(xué)的入學(xué)資格,但命運(yùn)再次戲弄了我們,由于經(jīng)濟(jì)的原因我們又天各一方了。
小燕家很窮,她一家六口住在三間陰暗窄小的房子里。這三間房間還是小燕父親親自砌的,連個(gè)像樣的門(mén)都沒(méi)有。她家的家具大都已經(jīng)破舊了,只有一臺(tái)半新的電視機(jī),這是她舅舅家用舊了送給她家的。雖然出身在這樣的家庭里,小燕從未埋怨過(guò)她的雙親。她從小就非常懂事,乖巧,而且很能干,學(xué)習(xí)也是一直名列前茅,但她還是沒(méi)能逃過(guò)不幸的將臨。
她的叔叔小時(shí)候誤食藥品成了啞巴,前些年還能幫忙掙些錢(qián),但這兩年他的身體不好,花費(fèi)了不少錢(qián)。小燕的`父母是地地道道的農(nóng)民,這些年為了小燕兄妹三人,額頭上早已爬滿深深的皺紋。小燕兄妹三人都在讀書(shū),都需要大量的費(fèi)用,本就不太寬裕的家庭又因?yàn)槭迨宓脑蚋茄┥霞铀?/p>
離開(kāi)學(xué)只有兩天時(shí)間了,小燕的學(xué)費(fèi)還沒(méi)沒(méi)籌到一半,兩個(gè)哥哥的學(xué)費(fèi)也還差一些。我家同在農(nóng)村,都是窮得叮咚響,誰(shuí)都沒(méi)有能力來(lái)資助小燕,無(wú)耐之際小燕最后去了安慶十一中,因?yàn)槟抢锊皇账膶W(xué)費(fèi)。小燕是多么不情愿哪,但她無(wú)奈。
開(kāi)學(xué)有幾天了,再過(guò)幾天,高一(10)班那張空著的課桌就要被搬出去了。我的小燕姐,她再也不能到這里讀書(shū)了,我的心好痛,好痛!
我該如何幫助你,我的小燕姐?誰(shuí)能告訴我,我該如何幫助她?
我的心聲作文13
“媽,6點(diǎn)50分了,你快下來(lái)啊”我扯著嗓子大喊著。
這時(shí),我媽慢悠悠地從樓梯上下來(lái),穿著一條長(zhǎng)袖連衣裙,邁著輕盈的腳步,手上還提著一個(gè)手提包,這范兒,真的是去上班的架勢(shì)嗎。我這邊急的快要崩潰了,我媽那邊卻是不慌不忙,從容不迫。我那叫一個(gè)苦!只是不停地催促著媽媽,但她似乎把我當(dāng)做空氣隔絕了,只是裝作沒(méi)聽(tīng)到。
她居然還振振有詞地說(shuō)道:“哎呀,急什么,不是還有10分鐘才早讀嘛。”
我徹底崩潰了,什么還有10分鐘,老媽你送我去學(xué)校不用時(shí)間的啊,我們是坐火箭去的呢,還是傳送機(jī)啊。我暗暗對(duì)媽媽翻個(gè)個(gè)白眼,心里抱怨著。
這邊,我抬頭看著掛鐘,看秒針轉(zhuǎn)過(guò)了一圈又一圈,把我轉(zhuǎn)的快要暈過(guò)去了。那邊,媽媽正對(duì)著鏡子,擠眼弄眉的,看的我又好氣又好笑。哎,老媽,形象真真是比我重要一百倍啊。你怎么就這么喜歡把自己的快樂(lè)施加在我的痛苦之上呢。
經(jīng)過(guò)一番折騰,我終于踏上了去往學(xué)校的路。一路上,我幻想著一個(gè)個(gè)走進(jìn)教室的場(chǎng)景,那會(huì)是多么尷尬啊,想著想著,我越來(lái)越生氣,本來(lái)還打算早點(diǎn)去學(xué)校能夠看看書(shū),背背課文什么的,再不行,也不能弄得遲到吧。結(jié)果還是這樣,我暗暗想著,今晚不跟老媽說(shuō)話了,哼。
到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)鈴聲已經(jīng)響過(guò)了,我忐忑不安地走到教室門(mén)口,看到同學(xué)們都開(kāi)始有條不紊地早讀了。我懊惱極了,低著頭走進(jìn)了教室,同學(xué)們突然都抬頭看著我,那時(shí),我恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。遲到真是一件丟人的事情。
遲到就算了,還有一堆更痛苦的事情呢。例如,這次正好輪到我掃地了,可是我居然還遲到了,一定會(huì)遭到全組人的鄙視,因?yàn)槲姨拥袅艘淮螔叩。還有,課代表們一般都在早讀前把作業(yè)都收齊,然后交給老師。我卻要自己跑到辦公室去交作業(yè),老師會(huì)是怎么想呢?一定也給他們也帶來(lái)了不少困擾吧。
媽媽,我知道,個(gè)人形象是很重要。但是你可以適當(dāng)把時(shí)間調(diào)整一下,那樣你既有足夠時(shí)間打扮,又不會(huì)讓我遲到了。遲到每個(gè)人應(yīng)該都有過(guò),那滋味一定也是很難受的.,既影響心情,又有可能拖了新的一天的后腿。
所以,勇斗睡魔,一鼓作氣,神清氣爽地面對(duì)新的一天,希望媽媽你為了我加油。
我的心聲作文14
你今天的心情怎么樣?是跟我一樣嗎?我今天不太開(kāi)心,因?yàn)樵诎嗬锇l(fā)生了一件關(guān)于令我不愉快的事情,你是我的知心朋友,我相信你會(huì)理解我的。
你知道的,今天上午考試了,我和你都心驚膽戰(zhàn)的,討論今天的題目怎樣的難。下午,試卷發(fā)下來(lái)了,許多同學(xué)得到了自己滿意的成績(jī),包括你,而我就差0.5分錯(cuò)失了優(yōu),其實(shí)在四年級(jí),題目越來(lái)越難了,我每個(gè)單元考幾乎每次都得優(yōu),都是全班第一,得一次良也沒(méi)有很大的關(guān)系,我相信這一點(diǎn)你也是知道的。所以,這不是我不開(kāi)心的原因。讓我傷心的是同學(xué)們的態(tài)度,每次他們得良,他們都會(huì)說(shuō):“習(xí)慣了習(xí)慣了,就那樣吧,反正也好不到哪里去了。”然而我考了良,他們就會(huì)發(fā)現(xiàn)新大陸一樣指著我的試卷,說(shuō):“看看,我們班長(zhǎng)大人也得了個(gè)良!”甚至有些人發(fā)現(xiàn)我得了良,還會(huì)驚喜地叫道:“班長(zhǎng)都得良了,我得良不是很正常嗎?”我真的不明白,他們就沒(méi)有一點(diǎn)上進(jìn)心嗎?我好就不喜歡跟我比,我差就跟我比來(lái)比去。真的不明白!
學(xué)習(xí)成績(jī)好,仿佛就是在大海上航行的`大輪船,遇到風(fēng)暴了,假如后退,就只有被嘲笑的份兒,假如前進(jìn),又不知道未來(lái)是怎么樣的。而別人呢,就是那些成績(jī)平平的人,他們就像一艘漂在小溪里的小船兒,可以來(lái)去自如,前進(jìn)和后退都不會(huì)有人在意。我真的希望像他們一樣,也許可以比他們好一點(diǎn)點(diǎn)。我希望大家能看得到我的進(jìn)步,但是也能看得到我的退步,卻不會(huì)嘲笑我,而是會(huì)鼓勵(lì)我,朝更寬廣的地方航行,但不是在大海上。我知道你也跟我一樣,有時(shí)候會(huì)被別人嘲笑,進(jìn)步了別人就會(huì)當(dāng)成理所當(dāng)然的。
我不是厭惡學(xué)習(xí),我特別喜歡學(xué)習(xí),但是我不喜歡同學(xué)們這樣的態(tài)度。雖然我理解他們,我有時(shí)也有一點(diǎn)這樣的責(zé)任,但是我更希望的,是來(lái)自他們心靈深處的鼓勵(lì)。
跟你說(shuō)了這件事,我感覺(jué)好多了。傾吐了心聲,也就傾吐了煩惱。我相信我以后會(huì)積極的態(tài)度對(duì)待這件事情,不能想的太復(fù)雜,太糟糕,作為我的好朋友,你一定要在旁邊時(shí)刻提醒著我哦!下次再寫(xiě)信給你吧!
我的心聲作文15
剛剛經(jīng)歷抽考的狂轟濫炸,又要準(zhǔn)備期末考試的浴血奮殺……現(xiàn)在我只能發(fā)出唯一的“感嘆”——做學(xué)生,難啊!
為了備戰(zhàn)抽考,我每日都嘔心瀝血,甚至頭懸梁,錐刺股。在槍林彈雨里滾爬了好幾天——終于凱旋而歸了!可滿心歡喜的我還沒(méi)有仔細(xì)品嘗勝利的戰(zhàn)果,期末考試猶如一股兇猛的敵人,又一次向我發(fā)起猛烈地進(jìn)攻……什么?又要考試?剛想要放松的神經(jīng),此刻又不由自主的繃緊了。
一種無(wú)形的壓力,好似一座大山,讓這個(gè)昔日活潑開(kāi)朗的男孩,變成今天沉默寡言的我,誰(shuí)之過(guò)?父母?老師?還是那個(gè)一次次如敵人般的考試?我茫然,我思考,但我卻找不到答案。我變了,我不再像原來(lái)那樣無(wú)憂無(wú)慮了。當(dāng)我回頭看時(shí),才發(fā)現(xiàn),自己天真爛漫的童年真的已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了,我好想抓住什么,但總感覺(jué)兩手空空,留給自己的只有嘆息罷了……
我渴望自由,我渴望像鳥(niǎo)兒一樣在藍(lán)天上自由翱翔。但學(xué)習(xí)的壓力像一個(gè)無(wú)形文-字-獄一樣緊緊的籠罩著我,我無(wú)法呼吸……
沒(méi)錯(cuò),我知道,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,是我們神圣的職責(zé)。因?yàn)槲覀儜汛е改傅腵期望,老師的囑托,祖國(guó)的明天。所以,我毫無(wú)選擇,我只有學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)也就成為我唯一獲得“快樂(lè)”的渠道。于是,我也就懂得了只有好好學(xué)習(xí),才不能辜負(fù)老師,家長(zhǎng),社會(huì)對(duì)我們的“關(guān)懷”。我開(kāi)始努力,開(kāi)始奮斗,開(kāi)始學(xué)會(huì)勤奮。
經(jīng)過(guò)一次次“生與死”歷練,歡樂(lè)和痛苦的交織,成功與失敗的考驗(yàn),讓我這個(gè)初生之犢已經(jīng)成為身經(jīng)百戰(zhàn)的老將,但有時(shí)卻感覺(jué)有點(diǎn)力不從心了。難道我這個(gè)戰(zhàn)將要“退役”了嗎?難道要離開(kāi)這拼搏廝殺的戰(zhàn)場(chǎng)了嗎?不,我相信我的能量!現(xiàn)在的我雖然已經(jīng)是身穿百孔,脆弱不堪,但我要堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。我想,這也許就是“真正”的自己吧!
我現(xiàn)在已經(jīng)變得堅(jiān)強(qiáng),已經(jīng)學(xué)會(huì)克服自己的不足,不斷努力完善自己,盡自己所能,做最好的自己。我自信,我成功!
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